文明游君山 师生受赞扬

第一篇：文明游君山 师生受赞扬

文明游君山 师生受赞扬

——南湖风景区金鹗小学文明创建活动剪影

4月14日，在春的感召下，南湖风景区金鹗小学组织全体师生来到了岳阳著名的旅游景点——君山公园，开展“爱我岳阳，绿色行动”系列活动中以环保为主题的春游活动，进一步深化五创提质，增强师生环保意识。

为了使全体师生既享受春游，又寓五创提质的文明教育于活动之中，学校精心安排全体师生除带好食物等物品外，还要求每个人自己带上了一个塑料袋。春游活动中，师生们在游玩湘妃祠、柳毅井、二妃墓等等一些景点时，他们不仅自己不乱丢垃圾，还主动拾捡在春游景点中留下的垃圾，达到了“玩过一路完整，走过一切美丽”的目标。学生们在这次春游活动中既享受了公园的美丽和春的气息，又进一步增强了环保意识，每个孩子都高兴不已，就连景点的工作人员和游人都连连称赞：“这些小孩真懂事！”

师生们的这种文明举动，得益于学校开展的五创提质和以养成教育为主题的未成年人思想道德教育活动。自2010年全市五创提质活动开展以来，学校突出以养成教育为主题的德育教育，把未成年人思想道德教育作为文明创建和学校德育教育的重要内容来抓，寓德育教育于五创提质活动之中。学校先后开展了以“爱我岳阳，绿色行动，争当文明小标兵”为主题的大型社会综合实践活动，让学生深入大自然，将课堂中所学到的环保知识用于实践。开展了富有特殊意义的“爱鸟护林，保护水资源”系列德育活动，由于学生参与广泛，活动具有特色，学校被湖南省野生动物保护协会确定为“生态环保教育基地”。创建书香校园，首次开展班级读书交流会，通过班级图书角、校长送书、亲子共度等特色创建活动，充实了近万册的图书供师生阅读,学校被评为岳阳市“十佳书香校园”。还不定期组织学生到该校德育基地龙山敬老院开展“尊老敬老，弘扬美德”感恩教育综合实践活动，培养小学生从小养成敬老、养老、爱老、助老的传统美德。此外，学校大队部还开办广播站点歌台，倡导学生每拾起两个塑料瓶，就可以为老师、朋友或者班集体点歌；还组织学生专题观看了“西南大干旱”新闻报道。同时，学校成立“小树苗基金会”，通过开展捡拾废品活动，积累助困基金2259.5元，达到既帮助弱势群体，又加强学生环保意识培养的双重效果。

金鹗小学师生春游君山公园的文明小举动，无不闪烁该校创建全国文明城市五创提质工作的文明成果！

（南湖风景区金鹗小学 熊昱 供稿）

第二篇：真情付出受赞扬——星级服务员事迹材料

真情付出受赞扬——星级服务员事迹材料

高 彦

刘飞燕，人如其名，美丽有气质；工作起来动作敏捷，身轻如燕；生活中，热情大方、乐于助人，是一位有理想、爱拼搏的山西海运学校实习生。

有一次，刘飞燕在望海餐厅服务客人。这时，海外商旅的一名导游，由于一时大意走丢了一名客人，他的团队已开始就餐了他才发现。刘飞燕看到他着急的样子，问明情况后，马上帮他去找。原来客人被素斋馆古色古香的建筑吸引住了，只顾站下来欣赏，却不料掉队了。正在着急之时，刘飞燕与导游也找来了，导游擦擦急出的一头的汗水，连连感谢刘飞燕。

9月18日，在望海西藏厅服务的刘飞燕接待了一行18人的日本团队，她接到订单后，事先了解了日本客人的就餐习惯，提前做好餐前准备工作，并且与日语导游沟通，向导游学了几句简短的问候语，当日本客人来到西藏厅时，刘飞燕热情大方地接待了他们，并用刚刚学的日语问候了客人，客人感到很惊喜，好像他乡遇到了故交。客人就餐期间，刘飞燕热情服务，注意每一个服务细节，受到了客人的赞扬。客人就餐后还给宾馆写了热情洋溢的表扬信：服务员刘飞燕热情、大方、周到、入微，我们十分满意！那位日语导游，对刘飞燕的服务赞不绝口，夸她素质高，并表示明年带团来五台山，一定还住五峰宾馆。

用心观察 用心服务

——记九月份星级服务员

本刊通讯员 高 苏

史丽华，五台县李家庄乡东桂村人，今年4月份来到五峰宾馆，岗前培训一段时间后分配到锦绣峰客房楼当服务员。她虽然来馆时间不长，工作却很出色。她打扫的客房干净、利落；服务起客人来周到、勤快。难怪她的主管白茹花自豪地说：“她是我们锦绣峰客房楼的排头兵、实干家。”

排头兵、实干家不是夸在嘴上，而是见之于实际对客服务中。她4月份来馆，经过岗前专业培训后，上岗第一个星期就基本上掌握了整理客房的一整套程序。她打扫的客房规范整洁，受到了客房主管的表扬；一个月后，被客房经理树为骨干。5月份挂牌强化训练期间，她一直坚守岗位，白天培训，晚上练习做床细节。现在她整出的床棱角分明，打扫出的卫生间一尘不染。7、8、9三个月的旅游旺季中，她除完成自己的任务外，还主动帮助新来的服务员。同事们打心底里佩服她的干练，更为她助人为乐的精神所感动。

用心观察，用心服务，是她对客服务中的显著特点。

9月1日，五台县农调队客人写了一份表扬信，信中说 ：服务员史丽华接待热情，服务贴心、周到，让我感到一种回家的感觉，在这里人间真情常在。事情是这样的：史丽华早上整理223房间时，发现客人将长条桌上的电视倾斜了90度，直接对着向阳的窗户，且旁边堆放了很多书，显得居室很凌乱。看到客人摆放电视的位置，她断定客人喜欢面朝窗户看电视、看书。这时，她发现客房的圈椅较矮，而电视的高度相对较高，她估计客人坐在圈椅里看电视肯定不舒适。于是她为客人调换了一个桌子，把电视摆在桌上，这样配上圈椅，坐下来看电视、看书就舒适了很多。同时考虑到客人杂志较多，并堆放在一起，她还为客人配了两个书签，方便客人使用。客人就餐后回到房间，看到这种变化时，很是感激。

第三篇：争当文明师生（推荐）

争当文明师生，创建文明县城

1、什么是文明城市？

答：文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。

2、创建全省文明县城的总体要求是什么？

答：廉洁高效的政务环境、民主公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上得人文环境、有利于青少年成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动。

3、“城市精神”是什么？

答：崇文明礼、厚德尚义、务实创新、开放超越。

4、创建全省文明县城的工作思路是什么？

答：为群众造福、靠群众创建、让群众满意。

5、《唐山市文明公约》包括哪些内容？

答：明礼诚信，遵循公德；见义勇为，扶危济困；团结友善，助人为乐；崇尚科学，健康生活；感恩博爱，共创祥和；遵章礼让，出行平安；讲究卫生，美化家园；珍惜资源，厉行节俭；关心生态，爱护自然；开放超越，敢为人先。

6、《唐山市民公共行为规范》包括哪些内容？

答：不损坏公物、折踏花草，不乱贴乱画、乱丢乱吐；不强闯红灯、乱穿马路，不乱停乱放，乱摆摊点；不拥挤喧哗、争抢座位，不言行粗陋、坦胸露背；不铺张浪费、大操大办，不违章养犬、放纵宠物；不围观起哄、打架斗殴，不迷信赌博、沾黄染毒。

7、教育系统创建全省文明县城的工作目标是什么？

答：争做文明师生，带动一个家庭；创建文明校园，文明整个城市。

8、文明校园文明师生应该达到什么标准？

答：文明校园标准为：坚持依法办学、依法治校；校风正、教风纯、学风浓；师生团结，精神面貌积极健康，气氛和谐；校园整洁、环境优美；治安良好、秩序井然；学校各项工作业绩突出。文明教师标准为：具有较高的思想政治素质，具有较高的业务素质，具有高尚的道德情操，具有较高的文明素养，具有良好的工作作风。文明学生标准为:衣着整洁，举止文明，遵纪守法，勤奋学习，生活简朴，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，关心集体，热爱劳动。

9、创建省文明县城，我们需要怎么做？

1.要知晓创建，关心创建，融入创建，主动参与到文明校园创建中。○

2、要从我做起，答：○

3、要遵守社会公德，管好自己的嘴，不说粗话从现在做起，从小事做起，发扬主人翁意识。○

脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不乱倒垃圾，不损坏公物，不乱贴滥画；管好自己的腿，4、要积极发扬志愿服务精神，奉献、友爱、互助、进步，用文明不乱穿马路，不踩踏草坪。○

5、要积极参与各种文明创建活动和社会公益活动，善于发现和宣细节影响和教育周围的人。○

传身边的文明人和文明事，敢于劝阻和制止不文明的人和事，为创建和谐家园贡献自己的力量。

携手同行，共创文明

第四篇：大同工行振华支行优质服务受客户赞扬

大同工行振华支行优质服务受客户赞扬

振华支行 武轶波

近日，大同工行振华支行收到一封热情洋溢的感谢信，对该支行柜员的服务给予了充分肯定和热情赞扬。

据了解，写感谢信的客户为振华货栈某个体户王某，他抱着试一试的心情，携带两箱面额为1角，5角不等的零钞到该网点办理。该网点柜员不怕麻烦，态度热情，坚持为客户提供优质高效服务，令客户深受感动。

收到感谢信后，振华支行在第一时间对该柜员的服务在全行进行了表彰，并号召全行员工向服务明星学习，不断提升文明服务层次和水平。

第五篇：师生文明出行的倡议书

师生文明出行的倡议书

师生文明出行的倡议书1

尊敬的老师，亲爱的同学：

随着时代的进步，随着科技的发展，交通在我们的日常生活中发挥着越来越重要的作用，随之而来的便是交通问题的日趋严重和交通管理手段及方式的日新月异的变化，在如此快节奏的背景下，可以说从你到我、从司机到行人，每一个人都穿梭在红绿灯的交替变换中。然而，也就是在这红绿灯下，多少克尽职守者倾洒汗水、多少粗心大意者飞溅鲜血；多少人为了他人的幸福实现了自我价值、多少人为了赶一点时间自毁了前程；多少热血青年在风吹雨打中奉献青春、多少亡命之徒在推杯换盏后命丧黄泉……人们就是这样在红绿灯下演绎着一个个属于自己的角色，演奏出一曲曲属于自己的生命交响！

有人说过，动荡年代最可怕的是战争，而和平年代最可怕的是车祸，这决不是危言耸听，因为全球每年死于交通事故的人就相当于一个中型战争的阵亡人数。在我国人口三大死因中，交通事故排在第二位。

多么希望生活的每一天都是五彩缤纷，多么希望每一天都能成为美好的记忆，多么希望每一天都是难忘的纪念日……为了您和家人的'幸福，请注意交通安全，这就更需要我们对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护、对交通管理工作的大力支持。一件件血一样的`事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们：对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视！希望大家身体力行关注我们的交通问题，让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章。

本周是我校的“交通安全宣传周”，在此，学校向全体教职工发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，注意两边来往的车辆；

3、当我们过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

4、驾驶车辆要严格遵守交通法规。规范行车，规范停车。

5、自觉配合交警和协管员做好规范行路、行车。

倡议人：xxx

20xx年x月x日

师生文明出行的倡议书2

亲爱的老师，同学们：

美丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要我们的共同呵护；和谐校园，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护；文明校园，你我家园，一言一行，需要每个人的共同努力。我们号召全校师生增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起，身体力行，做文明人，为建设清洁文明校园贡献自己的一份力量。我们向全校师生发出倡议：

1、树立绿色文明观念，自觉维护校园的清洁卫生。

2、树立节约资源观念，节约用水，节约粮食，杜绝浪费。减少纸的用量，做到人走灯灭。

3、树立爱护公物观念，保护教学仪器设备，不在桌椅、门窗墙壁乱涂乱画，不踢踩墙壁，不乱张贴广告。

4、树立环保清洁观念，不在教学区吃零食，不乱扔垃圾、果皮纸屑，不随地吐痰，主动捡起地上的垃圾。

5、树立杜绝“白色”垃圾污染观念，不用塑料袋，不用一次性的纸杯、筷子、塑料杯等，减少“白色垃圾”污染。

6、树立校园景观保护观念，爱护学校花草树木和园林景观，不任意践踏草坪，不攀折花木，不在树木上乱写、乱画、乱刻。

老师们、同学们，让我们从点滴做起，自我约束，相互监督。捡起一片垃圾，留下一方净土，做校园的“绿色卫士”，做社会文明人。“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力！

师生文明出行的倡议书3

各位同学：

大家好！

我国是历史悠久的文明古国，几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”，这让每一个中国人都引以为豪。然而，处于外国泛滥文化与中国庸俗网络文化两条涌流的交汇点，中华民族的文明礼仪可谓被撞击得“遍体鳞伤”。在现实生活中，很多时候人们对于有的礼仪并不重视，礼仪观念淡薄，导致思想品德滑坡。甚至于在很多中学里，正在接受良好教育的祖国的花朵们也成为了藏污纳垢的地方。

在学校里，不懂得如何尊敬师长、友爱同学；在社会上，不懂得如何注意着装、文明交流，甚至随心所欲，满口粗言；在家里不懂孝敬长辈，唯我独尊，任所欲为等形象屡见不鲜。这些现象不得不引起我们的深思，当然，也引起社会各界和高校的广泛关注。结合学校开展的礼仪教育现状，乘祖国六十三华诞雄风，我团支部组织开展了此次“树文明新风，昭爱国之心”活动，并向广大同学发出倡仪，希望借此次活动，引起学校对文明礼仪教育的重视，同时提高同学们的文明礼仪意识，希望全校同学从我做起，从今天做起。

倡议人：xx

20xx年xx月xx日

师生文明出行的倡议书4

亲爱的同学们：

为树立和展现我院学生良好的精神面貌，养成良好文明的生活习惯，提高学生对吸烟造成的危害的认识，维护全院师生的身心健康，营造无烟、清洁、健康、安全的校园生活环境，创建文明校园。我们特向全院学生发出如下倡议：

1、遵守公共场所禁止吸烟的规定，营造，营造健康、安全的校园环境。在琴房、教室、宿舍、食堂、图书馆、会议室等校园公众场所，自觉远离烟草，倡导健康生活;

2、增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，倡导健康、文明的生活方式。主动戒烟，坚决不接受敬烟，提倡互不敬烟，拒绝吸二手烟;

3、提醒和劝诫周围吸烟的同学戒烟，让更多的人远离烟草，远离吸烟和被动吸烟的危害;

4、积极宣传教育部和学院禁烟规定，推动文明风尚的形成。

同学们，高校是文明建设的窗口，师生是文明精神的传播者，天音更是我们温暖的家，为了自己和他人的健康，为了爱你和你爱的人，让我们行动起来，齐心协力，拒绝烟草，珍爱生命，倡导文明，让我们的校园真正成为无烟校园!

倡议人：

20xx年月xx日

师生文明出行的倡议书5

亲爱的同学们：

“树文明形象，建精神文明建设的重要组成部分，也是加强中学生综合素质的重要途径之一，将关系到每个同学的学习和生活，关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程，全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求，形成“人人讲文明，处处树新风”的。

一、同学们要统一思想，充分认识“校园文明先锋行”主题教育的重要意义，以维护集体生活环境和谋求自新为目标，热情投身到活动中，身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识，完善自己的世界观、人生观和价值观，培养高尚的人格和道德情操，不断加强自身道德修养，不断提升自己的思想境界，努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定，提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉，能够正确认识和辨别各种行为的文明与否，正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起，从自身做起，从身边做起，争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡，公共场合注意文明交往，课堂上不迟到早退，宿舍里讲究卫生，养成良好的文明习惯，做尊师重教、文明有礼的模范。

同学们：让我们马上行动起来，以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成，积极营造健康向上的篇。

倡议人：xxx

xxxx年xx月xx日

师生文明出行的倡议书6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

您想拥有一个舒适、整洁的就餐环境吗？您想塑造一个高尚、文明的自身形象吗？您想为戴庙小学文明建设贡献自己的力量吗？走进外中，文明餐桌成为戴庙小学师生的必修课。小餐桌、大文明，让我们用文明演绎生活，用行动响应倡议：

1、请爱惜粮食，讲究卫生，杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。

2、请保持良好的就餐秩序，自觉排队领取饭菜、盛汤。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

3、领餐时明确说出自己所需菜品、菜量，不浪费粮食，做光盘行动的践行者。

4、就餐时文明、安静，注意细嚼慢咽，不大声喧哗，不做影响他人就餐的事情。

5、爱护餐具，就餐后请自觉归放餐具、轻拿轻放。餐盘、勺子、汤碗要摆放整齐。

6、就餐后及时清理桌面卫生和地面卫生。请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，为他人创造干净整洁的环境。

文明就餐，从我做起，从点滴做起，从现在做起，播种的是习惯，收获的是品格。让我们养成良好的社会公德，树立戴庙师生的文明形象，为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力！

倡议人：xxx

20xx年x月x日