高晶晶职称工作总结

第一篇：高晶晶职称工作总结

个人工作总结

金厂峪镇初级中学 高晶晶

自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力.新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求.我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.具体总结如下:

一、思想政治方面

我积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.二、教学工作方面

(1)认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一节课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并认真搜集每每课熟的知识要点，课后及时对该课作出总结。作为科任老师，学期开始能认真制订计划，注重研究中学政治教学理论，认真备课和教学，积极参加教研组活动。为了把课上活，避免枯燥、机械，本人在课前做到认真备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果、教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生是主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照“初中思想政治课程标准”进行施教，让学生掌握好科学知识。该注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。

(2)虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

(3)在每一节课中，根据学生的个性特点去点拨引导。对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，今天的差生，不一定明天还是差生，更何况所谓“优生”与“差生”的评判标准本身就有局限性和片面性。比如许多在校的优生，在社会实践中，不一定工作就很出色，而有一些所谓在校时的差生，倒还表现出了创造性。而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习本不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度的一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。

(4)积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上。为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

总之，这学期来，我努力做好本职工作，力求提高自己的教学水平。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的教学工作中加以改进，不断总结经验，扬长避短，继续努力，力争更上一层楼！我也相信有耕耘总会有收获。

第二篇：郝晶晶2013年终工作总结

2013年终工作总结

时光如梭，转眼间我来蓝迪将近半年了。在这半年的工作过程中，我收获了很多，也成长了很多。谨以此文章跟大家分享一下这半年来的所感所想。

首先非常感谢各位同事对我的关心和支持。当我遇到困难时她们总是那么热心地安慰我并给我提出有效的建议，当我对教学不太清楚的时候，她们总是耐心的给我指导。当我在教学上取得进步时，她们也由衷地为我感到高兴。

还记得刚开始磨课的时候，整天琢磨着该玩什么游戏，该怎么玩。初入工作的海洋，经常会感觉很不自然，甚至感觉是在演戏。因此往往动作和表情都不是很自然。在众多老师的建议下，我决定慢慢调整心态，让自己慢慢地喜欢上这种教学模式。渐渐地我领悟到其实这并非在演戏，是一种职业技能和素质。时间长了，领悟到其中的精华了，并能把这种精华变成自己的一部分，我就会在原来的基础上成长许多。在这个过程中，我学会了用灿烂的微笑和自然的肢体语言跟孩子们交流。

在教小孩子方面，刚一开始我老是忽视了一些细节问题。比如： 在短时间内快速记住班上每个孩子的名字，及时帮小朋友把衣服扣子扣好，提醒他们带好自己的东西等等。刚接新班的时候不是很有这方面的意识，有时候丢三落四的，多亏了Vivian及时提醒我，并不断地给我灌输这方面的思想，我这才慢慢地有了这方面的意识。要想跟小孩子打成一片，就要乐小孩子之所乐。往往我们会觉得有

些东西很乏味，很幼稚，但恰恰就是这些东西最能激起孩子学习的兴趣和激情。所以作为老师应该学着走进孩子的世界，多了解孩子的心理和想法，适当地投其所好，让他们对老师产生依赖感和崇拜感，这样他们就很愿意跟着这个老师学习了。而且课堂上要注意变换教学方式，比如说孩子们的状态比较好的时候就以学习知识为主，孩子们的状态不好的时候就给他们玩玩游戏或者是逗逗乐，把他们的积极性和兴趣调动起来后再让他们好好学知识，而不能采取硬来的办法，这样孩子们很快就疲了，这样下去教学效果只会越来越差。所以对待小孩子应该采取“威逼利诱”的办法，时而顺着他们的性情，时而逆着他们的性情，逐步引导他们如何与其他小朋友和谐相处。

在教大孩子方面，刚一开始的时候我太注重教学而忽视了关注孩子课堂上的状态，导致我在讲课的时候有些调皮的孩子在下面做小动作。后来我意识到那些看似很简单的课堂口令其实是很有用的。它能迅速引起孩子的注意并意识到老师其实一直在关注着他。

新的一年已经来到，回顾2013年，作为新人的我学到很多，收获很多，成长很多。感谢公司给我提供的机会，让我展示自己的才华。感谢公司的同事在工作上对我的帮助，让我取得长足的进步。虽然在过去的一年里，我也有一些不足和缺点，但总体上是令我满意的。新的一年我将更加努力，更加勤奋和大家一起努力开拓我们蓝迪的新局面。最后祝大家马年吉祥，万事如意，合家欢乐。祝蓝迪蒸蒸日上，再创辉煌。谢谢大家！

2014年1月22号

第三篇：职称小高

我于一九九零年八月毕业于东川师范学校，被分配到拖布卡镇中心学校工作，现已经工作二十七年。从分配的一天起，信心十足地踏上我的教书生涯，面对那天真活泼的孩子，一种责任就油然而生，从此我对自己的工作没怨言，不论条件怎么差，环境多么恶劣，都没有叫过苦。最近几年，我的孩子在东川明月中学读书，无人照管，孩子生病时，无人带他去医院看病。老人住院时，不能陪在身边。每当想起这些事，自己好像不是一位称职的母亲，不是一位孝顺的女儿。但为了自己教育事业，不得不离开他们。所以今生选择了这个教师职业，在自己的工作中，就一定严格要求自己，努力提高自身的思想政治素质，扎实提高自身业务水平，踏踏实实干好本职工作，在小小的三尺讲台上认认真真地实践着我的生命历程，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱生如子，二十多年来一直从事教学一线工作。我不图名利，工作精益求精，为人诚实厚道。赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评。

一、端正工作态度，忠诚党的教育事业

在教学工作中，没有惊天动地的壮举，只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重，要求高，难度大，既要抓教学，更要抓管理，其工作质量直接影响到孩子的未来发展。要想干好这项工作，知识面狭窄不行，思路不清不行，理论水平不高不行，但光有这些还不行，还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。有时颈椎疼，右手麻木，又加上我的左腹部还长了一个大包块，大为3-5厘米，有时经常疼痛，无法批改作业等。我心里想，困难总会过去的。在这样的情况下，实在无法担任班主任，所以在二零一六，班主工作就让个了年轻人承担。虽然现在没干班主任工作，我也要尽力管好班级，尽量干好教学工作，让学生喜欢，让家长放心。

二、爱岗敬业，严谨笃学，在敬业奉献中树立了教师的良好形象

二十七年来，我作为一名小学教师，义不容辞，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。二十二年的班主任工作，每天提前半小时到办公室，晚上会推迟半小时到宿舍睡觉，风雨无阻，寒暑交替，始终如一。我所带班级管理到位，全面发展，在学校屡屡获奖，多次获得校级优秀班集体。我认为站在这个岗位，就得对得起这个岗位，就得对学生的现在和未来的发展负责。三尺讲台不大，但教师的责任重大。因而我奉献了，我觉得对得起家长及学生，对得起学校，对得起社会就行。同时我在语文教学中，为了提升学生语文素养及水平，优化学生语文成绩，从熟悉学生特点，到熟悉教材，再到把握宏观政策走向;从学习先进的教育教学理论，到新课程标准;，扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，认真用心备好每一节课，上好每节课。学生数量超大，作业量大，我没有一句怨言。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主，努力体现新课标精神。我注重课堂的反思与总结，在在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。为此，我所带班级语文成绩常常处于年级上名列前茅，比较好的发挥了“优秀教师”的先锋模范作用。我所在语文备课组是一个典型的老中青结合组。年青人居多，因而带动帮助年青人快速成长，则成了我义不容辞的责任,我从课堂设计、学生情况了解、讲课、反思，毫无保留地手把手教给年青人。不论在教学方面，还是管理方面，都耐心指导，我的耐心和真诚令人称赞。

三、以德立身，率先垂范，以人格魅力影响学生

我遵循教育规律，努力实施素质教育，采取循循善诱的方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在基础教学的前提下，结合教材教育学生热爱祖国，热爱人民。我能够按照新时期标准严格要求自己，自觉遵守党的纪律，加强道德修养，始终保持一名合格教师的优秀本色，在任务面前总是冲在最前，在荣誉面前总是让给同志们。由于我严于律己，身正为范，注重自身道德修养提升，因而深受学生爱戴。学生从我得体大方的装扮，文明规范的举止，礼貌和蔼的语言，求实钻研的态度，深厚广博的知识中，受到极大的熏陶和影响。我常常在语文教学活动中，润物细无声地提升学生的审美认知水平，使学生在潜移默化中走向文明规范。上课前一句话“同学们好，“请坐!”常给每届学生以惊讶和激动;周记本上一句鼓励的评语，常是学生们一生不忘奋斗的起点。生活中，微笑迎人，与人为善，坦诚相待，经常和同事们交流思想、畅谈感受。尽其所能帮助身边的同事，或疏通其心理，或解除其烦恼，努力营造团结向上的工作氛围，和同事们建立了深厚的感情和友谊，确保了教学工作的不断进步，为营造“和谐校园”增添了一份力量。此外，对领导安排的工作任务，不管是份内的、还是份外的，都乐意接受，认真完成，表现出了一名优秀教师应有的优秀品格，发挥了先锋模范作用。

四、服务学生，爱生尽责，在宽严有度中促进

学生是教师园圃里的作品。就得全身心地投入热情，唯有爱是不竭的动力。多年来，我以“爱”“服务”于学生，满腔热情迎来一批批学生，又满意安心地送走了一批批学生。在班上经常遇到心里不健康的学生，我耐心疏导他们不正常的心里，使他们慢慢转变，经常和家长联系谈心，和家长配合，用心把学生教育好。例如我教的学生赵德埸、林永兵、李太玉等，他们不想学习，在班里故意捣乱，还和社会上的人混在一起，对这些学生怎么办呢？有时真感到头痛有时真感到头痛，感到很无奈，觉得自己当老师很失败，真想改行算了。但转过来想想，既然选择教书这个职业，就要有耐心，因此我只有耐心给他们谈心，疏导心理，最终这几位学生还是有了转变，现已学会尊重老师，在班上遵守纪律，团结同学，热爱学习等。今天他们读初中了，还给我发短信“谢谢施老师，您教会我知识，还教会我做人”，所以这就是爱的结果。

五、任现职期间工作及效果情况概述：

1、进修培训情况：2009年5月在云南师范学校参加过小学教师班主任培训。2001.9月—2001.11月参加普通话培训，现在已取得了普通话等级证书。

2、承担班主任工作情况：自从教书以来，担任22年班主任，其中三年因担任双班数学学科未担任班主任，数学成绩在年级上第二名。在2002年、2003年教育教学工作中成绩显著，评为局级“优秀教师”。2010年至2011荣获东川区教育局“优秀班主任荣”誉称号，2012—2013学年获东川区教育局“优秀班主任”荣誉称号，2016—2017年被学校评为“爱岗敬业德育标兵”。本担任一年级语文教学工作。

3、承担教学工作情况：任现职以来，一直在教学一线工作，主要担任语文、班主任及辅导员工作等，尤其是2011年秋—2015年春连续五年，所教语文学科成绩都是在优秀、良好等次。周课时前几年都是15个课时以上，从2015年以后没当班主任，周课时12节，语文成绩良好。

总之，一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收获的却是那一份份充实，是一份份真情实感。我用我的爱去教我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我的心，我无愧于我的事业，让我矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给家乡山区的学生们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。在今后历程中，我会继续用执着和爱续写人生的追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。今天的我，已经在山区工作整整二十七年，我认为自己符合小学高级教师的任职资格。希望各位领导给予支持和通过。

第四篇：王晶晶半年工作总结

2016年上半年个人工作总结

一、文案撰写部分

本人于2016年3月29日进入公司企划部实习工作，在部门领导的指导和帮助下学习策划文案编写并收集相关策划方案，学习使用公司微信公众号、秀米编辑器、了解并熟知公司项目定位与企划部工作性质等受益匪浅。

积极尝试采用多种题材类型编辑软文推送，截至7月5日共计撰写微信公众号软文推送32篇。因为个人写作能力有限，有时一篇短短的软文推广要用上一天的时间反复推敲语句是否恰当，是否符合街区形象，是否能够润物细无声的将广告传达给阅读者。在编辑成品时，每一张图片的插入、每一种格式的运用都曾反复对比与思考，虽效率不高，但自己学到的知识却越来越丰富，感觉菜鸟的一只脚已经踏进企划部了。

在快速进入工作状态后依据本部门活动思路初步撰写了520活动策划文案。随后为6月份营销活动编辑了物料文案及大巴车接送方案等。

存在的问题及调整：撰写的微信软文不够新颖、不够有吸引力、不够有内涵，不足以吸引粉丝浏览阅读并转发，今后应该在选择题材和内容编辑上下功夫，争取把软文质量提高上去，能够巩固现有粉丝数量的同时吸引新的粉丝关注量。

二、活动开展

（一）协助樱花节特色商品展销会活动开展

（二）参与公司组织的团队建设活动

（三）协助完成520微信线上活动的顺利进行

（四）配合本部门完成6月份营销活动。

存在问题及调整：在与人沟通与交流时需要多加学习，改变消极的思维定势，不断学习、不断完善自己，积极投身于工作。

三、其他工作

（一）了解并联系“伍德吃托克”活动主办方，并且邀请他们来到公司项目地具体考察，对合作方式和合作意向进行洽谈。

（二）通过多种渠道了解并联系多家专业策划公司与本公司项目的合作方式，并邀请其来公司进行项目考察后针对本公司项目特点提供全年活动大概方案。

（三）参与讨论本公司全年活动方案。

（四）市调淇滨区艺术辅导班现有学生资源和潜在学生资源数量及邀请有意与本公司合作的辅导机构来本项目实地考察交流。

（五）配合本部门讨论修改刘朋飞剪纸活动策划方案，并同本部门同事实地考察活动场地。

（六）统计并确定与本公司6月份营销活动合作的培训机构及人数。

（八）完成领导交办的其他工作。存在的问题及调整：

在工作中不够灵活及时与领导沟通，今后有任何问题应及时与领导沟通、及时调整思路。提高自己的工作主动性，积极完成分内的工作之后及时帮助领导减轻工作压力和负担，加强部门工作的推进和运转。

企划部王晶晶 2016年7月5日

第五篇：小一晋小高职称工作总结

工作总结

**县*小学：*** 自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力.新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求.我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展.具体总结如下:

一、思想政治方面:我坚决拥护中国共产党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.二、教学工作方面:

1、在日常工作中,我坚持认真备课.备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案.每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结.2、我努力增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出.根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快.同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求,让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学,作为教师,我首先从思想上进行转化工作,积极引导,解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣.进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴,强制学习转化到自觉的求知上来,在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能.并认真细致地做好查漏补缺工作.3、我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,形成具有自己特色的教学风格.4、认真布置和批改作业:布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性.我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目.同时对学生的作业批改及时,认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢.5、注重个别学生的辅导,注意分层教学.在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得.三、学生管理方面:

我自评中职以来,一直担任班主任.班主任工作是一件责任大,多事烦琐的工作.普通班的学生原先基础一般,对大部分同学来说,学习起来都比较吃力,我首先做好他们的思想工作,克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立班级良好的学风.部分同学品行有缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观观念,形成好的班风.在平时,我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片,做学生的良师益友.四、刻苦钻研，开拓创新

著名的人民教育家陶行知说，要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。俗话说，教师要给学生一碗水，自己应有一桶水，教师只有具备了丰富的学问，才能带领学生在知识的海洋中遨游，给学生指路导航。没有勤奋求知的精神，没有广博精深的高于自己教育对象的知识，就是一个不合格教师。任职以来，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里，市、县教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参与的积极性，发挥

学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声.注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。

我在语文教学中做到“活”字当先，不拘一格，所以我的课受到了同学和老师的喜爱和欢迎。这几年的语文教学和业务水平，也取得了一定的成绩：

总之,在过去几年中,我的努力得到了回报,取得了一定的成绩,但也发现了许多不足之处,如在教学上创新有余,稳重不足,对学生的管理还缺少经验.在以后我会继续努力丰富自己,提高自己,不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗.2011年10月27日