4、2011至2012学年黄泥河中学落实教育法律法规工作总结(推荐五篇)

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第一篇:4、2011至2012学年黄泥河中学落实教育法律法规工作总结

2011至2012年黄泥河中学落实教育法律法规

加强依法治校,全面提高中学生综合素质是一项重要战略任务。近年来,我们根据“更稳定,更安全,快提高”的工作目标,坚持“以人为本,以德育人,以法为准,依法治校”的管理理念,依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为依据,围绕党和国家的教育方针和学校的工作的大局,在上级政府、教育局的领导下,认真落实普法的要求,扎实开展工作,努力达到“两个全面提高”和“两个转变”。“两个全面提高”:全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。“两个转变”:实现由提高全面师生的法律意识向提高法律素质转变,实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。我们的主要做法是“四个加强”:

一、加强领导构建网络,形成依法治校的高效机制。

组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立了依法治校工作领导小组,由校长任组长、抓安全副校长任副组长、政教处主任、总务主任、团委书记等为成员。认真落实责任制,做到校长亲自抓,分管副校长具体抓,构建形成由政教处、教导处、总务处、办公室、党团工等部门分工负责的网络,各司其职,分工合作,责任到人。每年开学初我们都要召开依法治校工作领导小组成员会议,总结上年工作,制订本年工作实施方案,把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

二、加强法制宣传教育,打好依法治校的扎实基础。

加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓,两手硬”。一手瞄准教师法律素质提高,抓好法制教育队伍建设;一手瞄准中学生法律知识普及,抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头,利用政治学习时间和教师们一道学习了《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中学教师职业道德规范》等。我们多次组织教师参加法律知识考试,强化学习效果,如“普法考试”和“教育系统的法律考试”等等。这些务实的学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高,他们都认清了自己应尽的义务和责任,明白了自己在学生心目中的地位和影响,他们都严格要求自己,作守法模范,处处、事事、时时注重为人师表,力求给学生以良好的影响,大大地增强了事业的责任感,有效地提高了教育服务意识和服务质量。

对学生,我们认真贯彻落实《关于加强法制教育的意见》和中共中央8号文件《关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的意见》,把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是:第一、注重在主渠道里。我们将法律知识教育列入学校教育计划,作为课程内容,做到每月不少于一节法制课,真正做到计划,教材、课时,师资的落实,努力使中学生的法制教育更加规范化、课程化,更加深刻,更具效果。我们要求全学科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制、规则教育元素,进行卓有成效的渗透,让学生在潜移默化中学到基本法律知识。第二、落实德育常规中。主要做法就是将法制教育融入学生的五个常规中,并纳入到“周周插红旗,月月送喜报”活动中来,让学生在常规管理中,适时地接受法制教育,提高遵纪守法的自觉性。另外通过多种方式进行宣传教育。例如我们利用班级黑板报,校务公示栏、法制宣传橱窗等常规宣传阵 地进行普法宣传。并在学校领导的统一安排下,聘请十八连山派出所所长付坤鹏同志为我校法制副校长,定期到学校进行法制安全教育。法制副校长参与部署学校每月法制教育安排,并为学校教师的法律教育提供技术指导。

三、加强民主制度建设,促进民主办学的快速进程。

民主与法制是国家长治久安的重要保证,依法治校,民主管理,也是一个学校得以快进的双足。近年来,我们致力于在学校管理中凸现“注重建章立制,推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际情况,制定了一系列规章制度,并汇编成册,保证了学校各部门,各岗位高效运作,学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度,让教师们严守规范,尽职尽责;学生管理方面的制度,又制约着学生规范行为,勤奋学习,努力向上;学生、家长评教等方面的制度,又通过监督评议督促老师认真教学,形成文明教风。各项制度又形成合力,推动着学校文明之风的形成。

四、加强安全防范工作,建设平安和谐的校园环境。

在教生违法犯罪为“零”,校内安全事故发生率为“零”是我们的承诺。我们也把这个指标当作学生法制安全工作的“高压线”。为了这几个零指标,我们扎实开展工作,取得较好的成效。首先,我们落实“六有”工程,让学生拥有安全、优美的学习生活环境。我们贯彻上级文件精神,借助多方力量整治周边环境,杜绝“三室一厅”对学生的诱惑,戒除了学生买不法小商贩不卫生食物的习惯,抑制了不良安全事件的发生。学校近年来,无在校生违法犯罪,无学校重大安全事件发生,实现校园平安、和谐的目标。

长期以来,我校以人为本,坚持依法治教,依法治校。今后,将来一如既往地推进依法治校工作的深入开展、更加规范依法治教行 为,让依法治教工作向着规范化、制度化方面推进,向着“和谐十八连山、平安校园”的目标继续努力。

第二篇:2、黄泥河中学落实教育法律法规的实施方案20140803

黄泥河中学落实教育法律法规

工 作 方 案

根据县教育局关于全面推进依法治校工作的实施意见文件要求,为增强学校师生的法制观念和法律意识,把学校各项工作纳入法制轨道,切实提高法律素质,全面推进依法治校,在校园中形成学法、知法、守法、用法、护法的良好风气。结合我校实际,制定以下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指针,以国家社会主义民主与法制建设的理论为指导,认真贯彻党中央依法治国的方略,以规范办学行为为重点,以优化育人环境为目标,积极促进法律、法规和党的教育方针政策的贯彻落实,以增强师生的法制观念,提高师生的法制认识,丰富师生的法律知识为目标,结合学校实际,依法治校,依法执教,促进教育事业健康和谐地发展。

二、工作目标

学校建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制;学校校长、教师和受教育者的法律素质有明显提高;建立完善的权益保护渠道,教师和受教育者的合法权益依法得到保障,形成良好的学校育人环境;保证国家教育方针的贯彻落实,实现教育的公平,保证学校正确的办学方向,为教育改革与发展创建良好的法制环境。

三、建立组织,明确职责 为提高学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平,维护校园稳定,维护学生、教师和学校的合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,决定建立依法治校工作领导小组:

组 长:张佳宏

副组长:袁家军

组 员:李栋梁 张友德 龚守明 李虎 王岑 吴会帮及各班班主任

四、内容与措施

1.要全面贯彻党的教育方针,按照我国的法令、法规办学,自觉抵制违反教育方针、政策、法规的倾向;坚持社会主义办学方向;努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义的建设者和接班人,依照教育规律办学,争取良好教育成效。

2.注重法律知识学习,增强师生的法律意识。根据我校实际,做到有计划地、有组织地开展学习《中国教育改革和发展的纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育实施细则》等法律法规,在开展学习的过程中,学校领导、老师要起带头模范作用,推进依法治校的进程。

3.要坚持教育面向全体学生,把依法治校的教育工作与《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校管理制度》有机结合起来,注重做好后进生的转化工作。4.要在学校党政的领导下,充分发挥学校教职工大会、团委等群众组织在依法治校中的积极作用。

5.要发挥学校教育主导作用,努力促进学校教育,家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合。每学期举行一至二次的法律、法规等有关知识讲座,以提高师生们的法律意识,增强自我的防范能力。使依法治校的各项工作逐步走向经常化、制度化、系统化。

6.加强对青少年学生的法制教育。要把法制教育列入教学课程,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

7.建立健全法制教育制度;要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质

8.进一步完善教职工大会制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度,学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项,要及时向教职工公开。

9.学校的收费项目与标准等事项,要向学生、家长和社会公开。积极推进家长委员会的建立,明确家长委员会的职责,学校决策涉及学生权益的重要事项,要充分听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督,为家委会参与学校管理提供制度保障。

10.建立校内教师申诉渠道,尊重教师权利,落实和保障教师待遇。依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益。学校要加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育,不断提高教师的道德水准和法律素质。加强教师管理,依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教师,依法追究相关责任人的责任。

11.完善学校保护机制,依法保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本的理念,自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。学校要牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。要建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,积极维护校园的安全与秩序;要加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力;健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度,及时向有关领导报告情况,不瞒报或者漏报。

12.学校要规范学籍管理制度,按照有关法律的规定,严格保护学生的受教育权,不开除未成年学生;对学生的处分应当做到事实清楚、证据充分、依据合法,符合规定程序;建立校内学生申诉制度,保障学生申诉的法定权利。

五、创建计划与步骤:

1.召开动员会,统一认识阶段。学校建立依法治校工作领导机构,制订实施方案。要通过召开教师、学生、家长等各个层面的会议,开展法制教育,营建依法治校的良好氛围,要通过法律法规的学习,典型案例的分析,帮助广大师生认识学法、知法、守法、用法的重要性,形成依法治校的共识。

2.修订完善制度,强化基础阶段。一制订学校章程;二对照相关法律法规,对学校现行的各项规章制度进行一次全面清理,对违反法律、法规规定的学校管理制度或规定要及时修订或废止;三查找疏漏,逐步建立和完善依法建章立制、依法自主办学、依法民主管理、依法保障权益和加强法制教育的现代学校制度。

3.依法自查,整改实施阶段。学校抓好各项规章制度的执行落实,要依法依章对学校办学行为进行全面的自查,对不符合法律、法规和学校规章的各项办学活动要及时纠正,对执行不到位的制度,要提出具体的落实措施。

4.总结交流阶段。学校自评的基础上,迎接教育局对依法治校工作进行实地检查验收。

六、保证实施

1.要加强学校依法治校的领导,建立机构,健全制度,并设立专人负责,真正地把依法治校列入学校工作的重要议事日程

2.要充分利用学校黑板报、宣传栏和各种集会,如:教职工大会、报告会、升旗仪式等,宣传依法治校的重要性和必要性,不断提高师生的法律意识和法制观念,保证活动健康有效地开展。

3.要有针对性地根据学校各年级学生年龄的不同特点,有计划、有步骤地开展教育活动,做到学法、知法、守法、护法,保证依法治校的各项工作的顺利进行。

4.在贯彻执行普法教育工作中,要不断地总结经验,采取有效 的教育办法和措施,使依法治校的工作顺利进行。

黄泥河中学

2013年11月

附:

工作要点

1.要全面贯彻党的教育方针,按照我国的法令、法规办学,自觉抵制违反教育方针、政策、法规的倾向;坚持社会主义办学方向;努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义的建设者和接班人,依照教育规律办学,争取良好教育成效。

2.注重法律知识学习,增强师生的法律意识。根据我校实际,做到有计划地、有组织地开展学习《中国教育改革和发展的纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民 共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育实施细则》等法律法规,在开展学习的过程中,学校领导、老师要起带头模范作用,推进依法治校的进程。

3.要坚持教育面向全体学生,把依法治校的教育工作与《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《学校管理制度》有机结合起来,注重做好后进生的转化工作。

4.要在学校党政的领导下,充分发挥学校教职工大会、团委等群众组织在依法治校中的积极作用。

5.要发挥学校教育主导作用,努力促进学校教育,家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合。每学期举行一至二次的法律、法规等有关知识讲座,以提高师生们的法律意识,增强自我的防范能力。使依法治校的各项工作逐步走向经常化、制度化、系统化。

6.加强对青少年学生的法制教育。要把法制教育列入教学课程,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

7.建立健全法制教育制度;要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质

8.进一步完善教职工大会制度,切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度,学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项,要 及时向教职工公开。

9.学校的收费项目与标准等事项,要向学生、家长和社会公开。积极推进家长委员会的建立,明确家长委员会的职责,学校决策涉及学生权益的重要事项,要充分听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督,为家委会参与学校管理提供制度保障。

10.建立校内教师申诉渠道,尊重教师权利,落实和保障教师待遇。依法公正、公平解决教师与学校的争议,维护教师合法权益。学校要加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育,不断提高教师的道德水准和法律素质。加强教师管理,依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教师,依法追究相关责任人的责任。

11.完善学校保护机制,依法保护学生权益。学校在日常教育教学活动中要树立以人为本的理念,自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益。学校要牢固树立“安全第一”的意识,认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。要建立完善的安全管理制度,明确职责,加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实各项安全防范措施,积极维护校园的安全与秩序;要加强对教师、学生的安全教育,实现安全教育制度化、规范化,预防和减少学生伤害事故,保护学生、教师的人身和财产安全;建立应对各类突发事件的工作预案,增强预防和妥善处理事故的能力;健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度,及时向有关领导报告情况,不瞒报或者漏报。

12.学校要规范学籍管理制度,按照有关法律的规定,严格保护学生的受教育权,不开除未成年学生;对学生的处分应当做到事实 清楚、证据充分、依据合法,符合规定程序;建立校内学生申诉制度,保障学生申诉的法定权利。

第三篇:3、黄泥河中学教育督导实施方案

黄泥河中学义务教育发展初步均衡暨镇政府教育工作

督导评估实施方案

根据《国家教育督导团关于申请认定义务教育发展基本均衡(市、县)有关工作的通知》(国教督[2012]1号)、《云南省人民政府关于促进义务教育均衡发展的实施意见》(云政发[2011]157号)、《云南省人民政府教育督 导团关于做好第二轮县级政府教育工作督导评估的通知》(云政教督[2012]14号)、《曲靖市人民政府教育督导室关于做好第二轮县级政府教育工作督导评估的通知》(曲教督[2013]1号)、《富源县人民政府办公室关于印发富源县义务教育发展初步均衡暨县级政府教育工作督导评估实施方案的通知》(【2014】48号)、《富源县教育局县域义务教育发展初步均衡暨县级政府教育工作督导评估实施方案》的精神,结合《十八连山镇中心学校义务教育发展初步均衡暨镇政府教育工作督导评估实施方案》,为扎实有效开展学校义务教育发展初步均衡暨镇政府教育督导评估工作,确保顺利通过评估,特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,构建均衡、公平、和谐的县域教育体系。以教育资源配置的均衡化、教育装备使用效率的最大化、教育信息建设的网络化、学校内部管理的规范化、学校育人环境的美化、基础教育课程改革的深化为手段,以巩固提高学前教育、九年义务教育段教育的水平质量为重点,缩小学校之间的办学条件和管理水平的差距,丰厚各级各类学校的底蕴和内涵,努力形成鲜明的学校办学特色,推动各级各类学校办学水 1平的全面提高。

二、工作目标

总体目标是,完成各项任务,促进省、市教育督导团对我县义务教育发展初步均衡暨县级政府教育工作督导评估顺利通过。

具体目标是:

(一)学校教育工作汇报;学校各项工作常规管理档案;“两基档案”;近3年来教育年报、上级政府有关经费拨付的账目;校舍安全工程、薄弱学校改造工程档案资料;近3年学生学籍档案;近3年学生异动佐证材料(主要是2011年至今)。按时按质按量完成上级交给的各项任务。

(二)义务教育促均衡。强化对学校的图书、计算机、音体美器材、教学仪器配备等方面的使用和管理;加大校园体育运动场地、绿化面积及围墙、大门的建设投入力度,促使义务教育学校的办学条件达《云南省义务教育学校办学基本标准》的要求。

三、工作重点

抓“两基”巩固提高,促进均衡发展。一是抓学校办学条件的达标,主要抓生均占地面积、生均绿化面积、生均校舍建筑面积、数学、物理、化学、生物教学仪器配备、音体美器材配备、百名学生计算机、生均图书、学生与教职工之比、高于规定学历的专任教师比例的达标;二是抓推进义务教育均衡发展工作的达标,主要是抓入学机会、保障机制、教师队伍、质量与管理的达标;三是抓教育经费的达标,主要是抓义务教育经费“三个增长”达标。

四、工作措施

(一)成立领导小组 组 长:张佳宏 校长 副组长:袁家军 书记

刘涛 副校长

刘江胜 副校长

艾春 副校长 王成江 副校长 周友芳 副书记 成 员:

曾兴旺 李栋梁 马中文 文华书 吴学龙 卢先科 胡辉 郭佳强 周纪律 赵家清 李虎 王岑 吴会帮

领导小组下设办公室,由罗黄华章任办公室主任,办公室人员:艾春 马中文。

(二)工作职责:

1.迎评办:负责办公室日常工作,与镇政府迎评办公室及学校相关部门衔接,协调安排评估活动,牵头承办相关会议。“十星级文明学校”评估工作;细化分配工作指标,收集、整理各办公室提供的有关材料,汇总学校表册,按时向镇迎评办公室上交相关材料,建立业务档案,组织完成专题片、展室、图册的制作,整理学校自评工作。

2.信息办(郭佳强):开展迎接评估宣传工作;组织策划黑板报、橱窗、标语的宣传。

3、党支部(周友芳):整理提供2011年以来省、市、县关于核定全 县中小学教职工编制的文件;学校教职工编制核定文件、教职工岗位设置文件;实施教师绩效工资制度、超编教师分流措施及分流情况;2011年以来初、中、高级职称情况一览表(包括结构比例);教师职称评定的相关文件(通知);关于招聘(毕业生分配、社招)教师的有关文件、通知以及近三年招聘教师情况;2011年以来教师减员补充情况;2011以来各年高于规定学历教师比例教师学历情况一览表; 2011以来各年初中专任教师及学历情况及高于规定学历教师比例;近三年校长基本情况,校长岗位培训的计划、通知、培训、总结;校长任命文件;查处相关人员乱收费、挪用教育专款、有偿补课、有偿招生、不正当娱乐等的文件资料;有关上访信件回复、查处的文件资料。

4.总务处(吴学龙):整理提供2011年以来学校教育经费统计报表;落实教育经费投入,落实好义务教育保障机制改革各项政策的文件和资料;落实好教师工资改革,解决教师住房的建设,治理乱收费,规范中小学收费行为的文件和资料;教育投入、办学条件等方面的数据、文件及材料;实施好中小学校舍安全工程、学校项目工程建设、危房改造等的文件和资料;学校对教育费附加、上级专款等经费使用情况,学校预算编制情况;落实寄宿制学生生活补助计划文件、工作资料及表册; 2011年以来“两免一补”相关档案资料;初中生均占地、校舍建筑面积情况,用统计表作佐证,并附相关的文字说明;2011年以来学生宿舍(能为学生提供的床位数及占学生总数的比例)、食堂、厕所、饮用水建设、管理使用情况和检查情况;整理提供3年来对各项教育资金的管理、使用情况进行审计和督查的文件和资料;查处学校及相关人员乱收费、挪用教育专款、有偿补课、有偿招 生、不正当娱乐等的文件资料;食品卫生监督管理部门和工商行政管理部门建立学校食堂食品监督管理制度情况;负责收集提供有关实施营养餐改善计划以来的相关文件和工作资料;加强对学校食堂、食品的检查指导和学校周边食品的经常性检查情况;实行中小学安全工作中心学校领导负责制的文件,召开的各种会议记录、纪要、简报等。

5.安全办(张友德):整理提供贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》的文件和资料;学校周边无污染源、校园周边环境良好情况;配备安全保卫监控系统情况;配备安全保卫人员情况;所需安全保卫人员经费情况;警校共建、会议记录、简报等;学校、社会、家长三结合教育网络建设的情况;公安部门加强学校周边安全管理和交通管理,建立学校周边安全巡逻制度和学生上学放学期间的交通管理制度;镇政府领导和统筹下,协调有关部门(工商、文化、公安等)工作职责,校园周边环境治理工作联系制度。

6.政教处(李栋梁):整理提供2011年以来学校德育工作、、“三生教育”工作、群团组织工作的文件和资料; 2009年以来文明学校相关资料;师德师风建设、普法教育、依法治校有关文件资料。

7.教务处(胡辉):整理提供2011年以来学校教育事业统计报表、提供2009年以来“评估基本情况登记表”中“社会经济发展主要指标”,“教育规模发展情况”、“教育发展水平与质量”的初中阶段毛入学率、初中阶段辍学率”,“教育发展条件”,“教育经费情况”的数据;关于实施教师资格认定的有关文件、通知;外来务工人员随迁子女、留守儿童少年就学情况;外来务工人员随迁子女在校学生情况统计;农村留守儿童少年 在校学生情况统计;关于外来务工人员随迁子女、留守儿童少年入学的实施情况、典型案例;全面推进素质教育、全面提高教育质量的政策、文件、通知。落实全面推进素质教育、全面提高教育质量的政策、文件的措施,取得的效果;中考考务工作安排;提供2009年以来“初中升学率、初中学业水平考试优良率”等。

8.教科室(曾兴旺):负责指导教学活动、课题研究工作及其业务档案的整理;负责专用教室建设,并加强督查,提高使用效益;整理提供三年来学校课程改革、教研教改、教育装备、校本教研等工作的文件和资料;2011年以来图书配置情况,生均册数,管理使用情况(应有典型事例说明);2011年以来音体美、实验设备器材配置及管理使用情况(用统计报表和文字说明,应计算出配齐率)、管理的相关文件。提供09年以来学校“初中实验室建设及教学仪器设备达标情况”;指导并督促学校开展好中小学现代信息技术教育等工作;整理提供学校信息化建设情况;实施现代远程教育工程及使用情况,初中生机比情况,设备设施管理使用情况;整理提供3年来教师继续教育工作、骨干教师培训、校本培训等各种项目培训的文件和资料;师资培训经费的落实、使用情况;近三年师培继续教育计划、总结,全镇教师各种培训统计表;教师、学校结对帮扶工作总结、典型经验材料。

(三)建立奖惩机制

对在迎接评估过程中,出现差错并造成不良影响的,视情节给予相关责任人批评教育或行政纪律处分。对在迎评过程中,工作积极、表现突出的,视情况予以表彰奖励。

五、工作步骤

(一)第一阶段:动员摸底(2014年1月1日-5月25日)制订《黄泥河中学义务教育发展初步均衡暨镇政府教育督导评估工作实施方案》,成立组织机构,召开迎评工作业务人员参加义务教育发展初步均衡暨镇政府教育督导评估工作动员及培训,对学校迎评工作进行全面部署。

(二)第二阶段:组织实施(2014年5月26日―10月15日)1.办学基本条件自评(2014年5月26日至6月30日)。对照《云南省义务教育学校办学基本标准》(云教[2013]12号)、《云南省义务教育均衡发展学校办学基本条件评估指标及标准》,对学校办学条件达标情况进行评估;对存在的不足进行督促整改。

2.义务教育初步均衡暨镇级政府教育工作督导评估自评(2014年7月1日―10月15日)。8月20日前,对照《云南省县域义务教育均衡发展督导评估细则(试行)》的标准、《云南省县级政府教育工作督导评估指标体系》进行自评;完成《全国义务教育发展基本(初步)均衡县(市、区)申报表》填写、自评报告及汇报材料撰写、档案资料收集等工作。9月中旬前配合镇迎评办完成镇级人民政府教育工作督导评估向县级申请复评工作,9月底前完成义务教育初步均衡发展向县级申请复评工作。

(三)迎评阶段(2014年10月16日―2015年3月31日)1.迎接县政府对义务教育发展初步均衡暨镇级政府教育工作复评(2014年10月16日—2014年10月31日)。查缺补漏,做好自检自查工作。2.迎接市政府对义务教育发展初步均衡暨县级政府教育工作复评复评(2014年11月1-30日)。查缺补漏,做好迎接复评工作。

3.迎接省政府对县级政府教育工作督导评估(2014年11月1-30日)。按照市级对县级政府教育工作督导评估复评的要求,做好县级政府教育工作督导评估整改,做好迎接省级评估工作。

4.迎接省政府对义务教育发展初步均衡认定复核(2015年1月1日―3月31日)。按照市级对义务教育发展初步均衡复评的要求做好整改,做好迎接省级认定复核工作。

黄泥河镇黄泥河中学

2014年6月18

第四篇:法律法规教育工作总结

石羊塘完小学校法律法规教育工作总结

防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据县教育局开展法律进课堂的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,取得可喜成绩。

一、加强领导,明确分工,落实任务

为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由朱亦勇校长担任组长,黄耽副校长担任副组长,政教处、少队部总辅导员和班主任任组员。形成了校长负总责,总辅导员负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。

二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。

为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。此外,我校于开学第三周举行一场法制教育讲座。由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。

三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

四、开展“学法、知法、守法”活动,提高学生法律水平。

在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗仪式上校长讲话和保证每周一节法制课外,我们还开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。

1、在班级中开展主题班会。我们开展了以“平安国家”“珍惜生命”、“做文明守纪好学生”、“马路不是游戏场”、“别让地球哭泣”等主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;应养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

2、法制教育与行为规范相结合。开展争创“达标班级”、“流动红旗”活动。几年来,我校把学生行为规范教育作为一个重点,并制订了一系列操作规程、进行量化评分,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为,收到良好效果。

3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。

4、组织学生参观交通事故图片展,以直观形象的形式增强守法意识。

5、发挥班级“学习园地”宣传作用,每月出一期法制内容的专栏。

6、利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。

五、加强共建网络建设、拓宽教育渠道。

法制教育向家庭延伸。家长是学生的监护人,又是学生的直接教育者。我们通过家长学校进行法制讲座、家庭教育规范讲座,通过家校直通车、告家长书对家长传递法制教育,帮助家长掌握基本法律知识,树立正确教育观念,学会运用正确的合法的教子方法,学校教育形成合力共同来完成教育下一代的重任。

六、取得的效果

由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民,几年来,全校师生刑事案发率为零。学生学法、用法、守法意识得到进一步增强。

总之,学校法制教育是一项长期的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

第五篇:中学2008至2009教育工会工作报告

东青中学教育工会一年多来在上级教育工会的领导下,在学校党支部、行政的指导和支持下,坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十七大和中华全国总工会十五大的精神,牢固树立求真务实的工作作风,团结和动员广大教职工,围绕学校各项工作目标,树立大局意识,认真履行工会的各项职能,加强民主管理和民主监督,依法维护职工的合法权益,充分发挥了工会组织在学校工作中的桥梁和纽带作用,中学2008至2009教育工会工作报告。努力推动了我校民主建设,促进了我校各项工作的顺利开展,取得了一定的成绩,现具体总结如下:

一、主要工作和所取得的成绩

(一)加强工会自身建设,推进学校民主管理。

我校工会委员会由5人组成,其中工会主席、副主席各1人,委员3人。全校分为四个工会小组,设四个工会小组长,其中两人由工会委员兼任,机构健全,结构合理,分工明确,团结协作。一年多来,校工会委员会能充分发挥工会的职能作用,正确认识和处理党、政、工的关系,时常向学校党支部汇报工作,把学校工作情况、教师的心声及时反馈给学校行政班子,充分发挥其桥梁和纽带作用。您现在阅览的是工作总结网http://www.xiexiebang.com/谢谢您的支持和鼓励!!

1、加强工会领导班子建设,树立为教职工服务的思想,工作汇报《中学2008至2009教育工会工作报告》。

这一届工会领导班子中的五位成员,团结一心,牢固树立为教职工服务的思想意识,加强自身队伍建设,每学期至少召开两次工会工作会议,学习新的《工会法》,新的《劳动合同法》,认真拟定和审议工会工作计划,并逐一落到实处。

2、积极参与学校民主管理,促进学校工作健康发展。

我校工会积极参与配合学校行政各项管理工作,认真落实校务公开工作,随时将学校需要开展的重大活动与将要办理的重大事情,进行事前公开,广泛征求大家的意见,以取得最佳效果;及时将教职工评优、晋级、困难补助等工作公示于众,督促学校行政工作做到公平、公正和公开。

3、教职工大会制度日臻完善,民主管理更加规范。

本次教职工大会,经过长时间的酝酿和充分准备,从大会筹备会议召开以后,到会议议程的安排,到提议案、建议和意见的征集、整理工作,都做到了程序化、规范化,保证了会议的顺利召开。本次大会将讨论审议《学校工作报告》,《工会工作报告》,审议学校有关管理制度等,充分落实教职工大会审议建议、审议通过、审议决定和审议监督等四项职权,教职工要充分发扬主人翁精神,积极提出改进学校工作的意见和建议,努力提升形象,共谋东中发展。

(二)、树立服务意识,为教职工做实事。

1、积极进行女职工(包括部分女职工的母亲)大病保险,个人缴纳保费每份100元,保期10年,保额10000元。它体现了工会对女职工的关心和爱护。

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