添泽小学安全工作典型材料

第一篇：添泽小学安全工作典型材料

添泽小学学校工作典型材料

——学校安全工作创建之路

庙街镇添泽小学 2012年8月15日

添泽小学学校工作典型材料

——学校安全工作创建之路

学校安全工作事关学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作，从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度，充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性，坚持“安全第一，预防为主”的方针，师生安全意识、责任意识强，安全工作扎实，有效地避免了各种事故的发生。现将我校安全工作创建的基本情况作如下书面汇报，请上级部门领导批评指正。

一、添泽小学基本情况分析

添泽小学共有662名在校生。其中，中八东分校有185名在校生，添泽小学中心校有477名在校生，48名住校生，学校共有27名教职工。添泽小学地处庙街镇添泽村委会添泽堡村，学校分南北两院，两院之间是村子大路，时常有机动车辆通过，对学校来讲是较大的交通安全隐患；其次，添泽小学和中八东分校周围蓄水溏和养鱼溏库较多，学校防溺水教育十分艰巨；再次，添泽小学有40多名住校生，对于住校生的管理，及住校生往返途中的安全也存在较大的安全隐患；当然除了以上几个方面外，添泽小学安全工作也还在在其它隐忧，如：学校周围摆摊卖菜、卖东西的商贩十分多、学校大门口公共场地上村子里的车辆时有乱停乱放、学校所处的社会治安较差偷盗事件时有发生等。

二、针对学校安全隐患开展的相关工作

安全工作做到“三个结合”

1、安全工作与养成教育相结合。校从规范学生行为的养成教育入手，展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分，每学期的第一周为“安全教育强化周”，各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度，班主任上好安全教育第一课，我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、等形式开展丰富多彩的“珍爱生命，安全第一”安全教育活动，以此来提高学生的安全意识，使安全教育内化为学生自觉的行动。

2、安全教育与教学常规管理相结合。关于安全专题教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数，对未到课学生进行登记并及时报告，对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理，凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚；有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

3、安全教育与排查整改相结合。学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查，在校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时呈报。杜绝一切安全隐患。

安全工作突出““严、实、恒、活””

要想安全工作永不降温，并一如既往地取得理想的效果，学校必须持之以恒，严格要求，确保每一项工作落到实处，并力争安全活动形式多样，不断翻新，以振奋师生的安全意识。因此，我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1、强调一个“严”字。首先是严密制度。以制度建设为载体，通过建章立制，使工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划，安全工作制度、安全有关预案、安全工作领导责任制等。为切实重视和加强学校安全工作，明确责任与要求，学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。校专门成立了学校安全工作领导小组，组长由校长亲自担任，负总责，具体抓；刘云老师负专责，专门抓；学校其它班子、班主任为成员，加强协调，注重合作，形成上下联动，左右互动的安全工作网络体系，达到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；校长对学校安全工作负主管责任；其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；班主任对本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教（辅导）的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；当天的值周领导负全部责任，值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理；配合派出所对校园周围环境进行综合治理；邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力，齐抓共管。

2、注重一个“实”字

我们历来总是要求每一项安全工作落实到位，安排了工作就必须做，做了的工作就必须有效。

（1）把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，必须要电话告知，外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园，并要求学生在校期间不准离校。

（2）每天安排好值勤工作，课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班，有领导带班，教师定点定岗；节假日、寒暑假都安排教师值班。

（3）实行24小时值班制度，保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施，安装防盗门窗等。

（4）重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室、学校过道和教师办公室都配置了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。

（5）认真开展安全预防演练，特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。

（6）认真做好食堂管理工作，使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。

（7）对住校生离校、返校实行家长接送签名制度，确保住校生往返途中的安全。

（8）季节进入夏天时放学后定时指派教师到学校附进的水溏进行巡察，防止学生到野外游泳而发生溺水。

3、坚持一个“恒”字

多年来，学校始终坚持每学期定一个安全教育主题，开展一次安全教育周活动，出一期安全教育橱窗，安排多次安全方面的国旗下讲话，举办安全教育知识讲座。

要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报，召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒。

首先，安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制，往往在强调一段时间后忽视安全问题，因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

其次，学生在课间、体育活动的时候，难免会出现突发的小事件，互相吵架、运动伤害等，只要是关系到安全的问题，事无巨细，班主任都要亲自到班级了解，并及时解决。

最后，要求值周、值日教师、班主任时刻关注班级安全动向，关注每个学生的变化。

4、讲究一个“活”字

针对小学生的特点，我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。如，看光盘专题教育、利用多媒体教室看关于安全教育视频，寓教于乐，见安全教育融入到六一和元旦活动中去。

三、安全工作抓好“四个重点”

1、交通安全抓管理

第一、普及交通安全知识，除学校利用广播集中讲，班主任利用班队会讲之外，我校每学期都请派出所到校讲座，让学生掌握最基本的交通安全知识。

第二、为确保学生交通安全，引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况，成立护送组，要求校领导、班主任等人护送学生出校门。

第三、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生不满12岁骑自行车上学。

2、环境卫生抓保洁

学校成立环保小卫士和安全小卫士，每天检查班级的室内卫生和卫生区卫生，及时公布检查结果，通报存在问题，纳入班队常规工作量化考评之中，作为“文明班级”评比的重要一部分。

3、疾病控制抓防治

学校对各种常见病及传染病主要以防治为主，开展教育活动，让学生学会防治的方法与措施。

主要做法是：

（1）成立领导组，制定方案；（2）加强宣传，科学预防；

（3）严格晨检、午检，学生未到校及时通知家长；（4）开展每天一小时阳光体育活动，增强学生身体素质。

4、意外事故抓防范

（1）制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

（2）学校组织活动做到严密。在活动前，对活动场所、内容进行认真考察，制定活动方案，校领导在活动前宣布活动纪律，对特别顽皮的学生，要求班主任做好管理工作。活动中，后勤先行，充分发挥班级小干部的作用，配合班主任管理好班级，活动后，各班级要讨论活动的收获，学校写好总结工作，防患于未然。

（3）加强宣传。通过讲座、发小册子、看图片，让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法，提高学生的安全意识和防护能力。

当然，学校安全工作任重而道远，学校力求精细化管理，在校内力求跟踪到位，对于无法排除的安全隐患积极争取上级部门的支持，以达到确保师生身心健康，确保学校教育教学工作的顺利开展。

庙街镇添泽小学 2012年8月15日

第二篇：来庄小学安全工作典型材料

来庄小学学校工作典型材料

——学校安全工作创建之路

学校安全工作事关学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作，从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度，充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性，坚持“安全第一，预防为主”的方针，师生安全意识、责任意识强，安全工作扎实，有效地避免了各种事故的发生。现将我校安全工作创建的基本情况作如下书面汇报，请上级部门领导批评指正。

一、来庄小学基本情况分析

来庄小学共有270名在校生。其中，中有80名在校生，学校共有17名教职工。来庄小学地处瓦店镇来庄村委会，来庄小学周围蓄水溏和养鱼溏库较多，学校防溺水教育十分艰巨；其次，来庄小学有80多名住校生，对于住校生的管理，及住校生往返途中的安全也存在较大的安全隐患；当然除了以上几个方面外，来庄小学安全工作也还在在其它隐忧。

二、针对学校安全隐患开展的相关工作

安全工作做到“三个结合”

1、安全工作与养成教育相结合。校从规范学生行为的养成教育入手，展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分，每学期的第一周为“安全教育强化周”，各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度，班主任上好安全教育第一课，我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、等形式开展丰富多彩的“珍爱生命，安全第一”安全教育活动，以此来提高学生的安全意识，使安全教育内化为学生自觉的行动。

2、安全教育与教学常规管理相结合。关于安全专题教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数，对未到课学生进行登记并及时报告，对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理，凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚；有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

3、安全教育与排查整改相结合。学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查，在校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时呈报。杜绝一切安全隐患。

安全工作突出““严、实、恒、活””

要想安全工作永不降温，并一如既往地取得理想的效果，学校必须持之以恒，严格要求，确保每一项工作落到实处，并力争安全活动形式多样，不断翻新，以振奋师生的安全意识。因此，我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1、强调一个“严”字。首先是严密制度。以制度建设为载体，通过建章立制，使工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划，安全工作制度、安全有关预案、安全工作领导责任制等。为切实重视和加强学校安全工作，明确责任与要求，学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。校专门成立了学校安全工作领导小组，组长由校长亲自担任，负总责，具体抓；刘云老师负专责，专门抓；学校其它班子、班主任为成员，加强协调，注重合作，形成上下联动，左右互动的安全工作网络体系，达到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；校长对学校安全工作负主管责任；其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；班主任对本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教（辅导）的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；当天的值周领导负全部责任，值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理；配合派出所对校园周围环境进行综合治理；邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力，齐抓共管。

2、注重一个“实”字

我们历来总是要求每一项安全工作落实到位，安排了工作就必须做，做了的工作就必须有效。

（1）把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，必须要电话告知，外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园，并要求学生在校期间不准离校。

（2）每天安排好值勤工作，课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班，有领导带班，教师定点定岗；节假日、寒暑假都安排教师值班。

（3）实行24小时值班制度，保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施，安装防盗门窗等。

（4）重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室、学校过道和教师办公室都配置了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。

（5）认真开展安全预防演练，特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。

（6）认真做好食堂管理工作，使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。

（7）对住校生离校、返校实行家长接送签名制度，确保住校生往返途中的安全。

（8）季节进入夏天时放学后定时指派教师到学校附进的水溏进行巡察，防止学生到野外游泳而发生溺水。

3、坚持一个“恒”字

多年来，学校始终坚持每学期定一个安全教育主题，开展一次安全教育周活动，出一期安全教育橱窗，安排多次安全方面的国旗下讲话，举办安全教育知识讲座。

要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报，召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒。

首先，安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制，往往在强调一段时间后忽视安全问题，因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

其次，学生在课间、体育活动的时候，难免会出现突发的小事件，互相吵架、运动伤害等，只要是关系到安全的问题，事无巨细，班主任都要亲自到班级了解，并及时解决。

最后，要求值周、值日教师、班主任时刻关注班级安全动向，关注每个学生的变化。

4、讲究一个“活”字

针对小学生的特点，我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。如，看光盘专题教育、利用多媒体教室看关于安全教育视频，寓教于乐，见安全教育融入到六一和元旦活动中去。

三、安全工作抓好“四个重点”

1、交通安全抓管理

第一、普及交通安全知识，除学校利用广播集中讲，班主任利用班队会讲之外，我校每学期都请派出所到校讲座，让学生掌握最基本的交通安全知识。第二、为确保学生交通安全，引导学生上学放学合理疏散。学校针对本校实际情况，成立护送组，要求校领导、班主任等人护送学生出校门。

第三、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生不满12岁骑自行车上学。

2、环境卫生抓保洁

学校成立环保小卫士和安全小卫士，每天检查班级的室内卫生和卫生区卫生，及时公布检查结果，通报存在问题，纳入班队常规工作量化考评之中，作为“文明班级”评比的重要一部分。

3、疾病控制抓防治

学校对各种常见病及传染病主要以防治为主，开展教育活动，让学生学会防治的方法与措施。

主要做法是：

（1）成立领导组，制定方案；（2）加强宣传，科学预防；

（3）严格晨检、午检，学生未到校及时通知家长；（4）开展每天一小时阳光体育活动，增强学生身体素质。

4、意外事故抓防范

（1）制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

（2）学校组织活动做到严密。在活动前，对活动场所、内容进行认真考察，制定活动方案，校领导在活动前宣布活动纪律，对特别顽皮的学生，要求班主任做好管理工作。活动中，后勤先行，充分发挥班级小干部的作用，配合班主任管理好班级，活动后，各班级要讨论活动的收获，学校写好总结工作，防患于未然。

（3）加强宣传。通过讲座、发小册子、看图片，让学生了解意外事故发生的原因以及防范的方法，提高学生的安全意识和防护能力。

当然，学校安全工作任重而道远，学校力求精细化管理，在校内力求跟踪到位，对于无法排除的安全隐患积极争取上级部门的支持，以达到确保师生身心健康，确保学校教育教学工作的顺利开展。

瓦店镇来庄小学 2014年9月15日

来庄小学学校工作典型材料

——学校安全工作创建之路

瓦店镇来庄小学 2014年9月15日

第三篇：安全工作典型事迹材料

东山完小治理安全隐患典型事迹材料

一、加强组织领导，增强创建“平安校园”的责任感

学校高度重视社会治安综合治理与创建平安校园工作，并列入重要议事日程，成立了以校长为组长的“创建平安校园”领导小组，实行“一把手”亲自抓，分管领导重点抓，教务、后勤等职能部门具体抓，形成了职责明确、协调配合的组织领导机构，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。学校利用橱窗、黑板报、专题会议、国旗下讲话、主题班会、安全课等形式进行宣传教育，使全体教师对创建平安校园的认识提高到了前所未有的高度。

二、明确职责，完善制度

建立健全安全管理制度和紧急预案，学校分别与班主任、任课教师及其他岗位负责人签订平安校园创建目标责任书，明确责任，实施责任追究制、安全责任事故一票否决制。各位教师能够经常自觉地在各自的工作范围内主动开展自查、互查活动，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。如：我校地处库区，下大雨水库涨堤，各班主任和老师是分组接送学生上下学。同时，学校每期初都与学生家长签订安全责任协议，构建学校、家庭、社会“三结合”的安全管理网络。

安全问题，预防为主，每周由值周领导和值周教师，早、中、午在校门口、操场、教学楼、学校重点部位进行巡查并建立日安全台帐。每天由值周学生组成学校安全情况巡视督查小组，对校园卫生、自习课秩序、出操情况、课间秩序等情况进行全面检查，并利用广播及时小结，对不足的地方，随时改正。学校还制定了《门卫管理制度》，不准社会上的闲杂人员或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意，以批条为准，同时还要有相关老师或家长的陪护。

我校地处居民区，实现校园封闭式管理难度巨大，为了实现这一目标，以刘黎明校长为首的校务会一班人一道挨家挨户地做工作，动之以情，晓之以理，先后请示村委会及管区领导及社会贤达等各种人力资源，终于做通了每一位的思想工作，实现了校园封闭式管理。

三、加大硬件投入、完善防范设施

学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和物防。学校在经费紧张的情况下，仍借合格学校建设的东风，在安全设施上加大投入。学校花6.8万拆除了破旧的危厕，建了一个18蹲位的新厕所，还购置了灭火器，维修加高了学校围墙，加高了走廊护栏，定制了3条校门，实现

了校园封闭式管理。

我校以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，努力构建和谐校园。多年来从未发生过安全事故，真正做到让教师省心、学生安心、家长放心。

第四篇：安全工作典型案例

****镇安全工作典型案例

****镇三合标砖厂位于****镇三合村瓦厂组。2009年开始生产，年生产标砖10万，员工5个，厂房2000平米，安全员1名，厂长1名，拥有装载机1台、制砖设备流水线一套。

****安监站在例行安全隐患排查中发现该砖石厂存在多处安全隐患，并先后两次下达整改通知单，在规定时限内，该单位未能按时整改。7月10日，****安监站联合工商、国土、水利、林站等对该单位现场检查，仍存在多处问题：

1、除有工商营执照外，其他手续不具备。

2、电源线搭与铁架接处未采取安全防范措施。并明确该次检查未检查到的范围，请砖厂及时完善相关手续。

鉴于该单位态度不正，不配合整改，执法联合小组当日采取强制停电措施，要求该砖厂在手续齐备、隐患排除的情况下方可生产。

目前，该砖厂正在按规定整改中，我单位将对该砖厂整改进行监督，不定时现场指导。

****安全生产领导小组办公室

2013年7月16日

第五篇：中学安全工作典型材料

家校联动，师生互动，做好学生安全工作

——***中学安全工作汇报材料

安全工作是学校工作的重中之重，关系到全校师生生命和财产，抓好安全工作事关学校稳定与发展全局。近年来，我校始终把安全工作放在学校工作的首位，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，努力营造安全、文明、和谐的育人环境，学校各项工作秩序井然。现将我校安全工作开展情况简要汇报如下：

一、加强学校安全工作领导，建立健全学校安全管理机构网络。

调整和完善学校安全管理机构，成立以校长为组长、分管安全副校长为常务副组长的安全工作领导小组，并建立健全安全管理网络。

落实学校安全管理专人负责制度，由安全处负责学校安全管理日常工作，明确班主任为班级学生安全教育与管理直接责任人；

与全校教师签订“一岗双责”安全管理责任书，落实课堂安全管理责任，实现班主任和科任教师对学生安全管理“无缝对接”；

与学校后勤服务人员签订食品卫生安全管理责任书，落实师生饮食卫生安全责任；

制定明确的课间楼道安全管理值日表，确保学生课间及时疏散，尤其是学生上操集会和就餐等容易拥堵的时候，防止踩踏事故发生；

制定学生晚睡查寝签到表，严格执行班主任查寝、点名和签到制度； 成立校园巡逻队，严格执行24小时值班与巡逻制度，做到人员落实，任务落实，责任落实；

根据当地政府部门要求，与学校教职工中有机动车的车主签订“四方一责”安全责任书，落实校内车辆安全注意事项和安全管理责任；

与家长签订学生安全管理协议书，签订学生交通安全管理责任书，明

确家校责任；与学生签订安全卫生承诺书，明确师生责任；

实行学生到校、离校签名制度，明确家校对学生的管理时间与责任划分（凡有作息时间调整，如上学、放假时间的调整，坚持“告家长书”制度，提前通知家长知晓）。

二、加强安全教育，提高学生安全意识。

重点加强对学生的交通安全，饮食安全，消防安全，游泳安全，以及其他户外活动安全等方面的教育，让学生学会必要的安全知识和逃生常识，提高安全意识和自救自护能力。

我们通过班级安全课、全校学生集中训话、专业安全知识讲座、办安全知识宣传板报、展出大型安全教育招贴画等学生喜闻乐见的形式，对其进行全方位立体式安全教育。

我们坚持开好每周一节安全教育课，班主任为安全课教师。要求班主任必须完成全省统编教材《中小学安全教育》教材的教学任务，并达到规定的教学目标要求。

坚持每周五放假前全校集中训话制度，值周领导总结每周安全工作开展情况，并强调学生放假回家及下周到校途中的安全注意事项，特别是道路交通安全、山区行路安全等方面内容。

坚持开展专题安全知识讲座，学校每学期都会根据季节变化和安全教育形势需要，聘请专职或兼职教师进行安全知识讲座。交通安全、饮食卫生安全、消防安全、防溺水教育、防意外伤害等是必选专题。

坚持办好安全知识专栏，学校安全处根据具体情况每周办一期安全知识专题黑板报，各班每月坚持办一期安全知识专题黑板报或者墙报。

开辟安全教育专版，展出大型安全教育宣传画，涵盖道路交通安全、饮食卫生安全、消防安全等各方面内容。

三、强化措施，加强学生安全管理力度。

制订学校《突发事件应急处置预案》和《食品卫生安全事故处置预案》。对学生发生交通安全、消防安全、溺水事故、食物中毒等突发事件，制定相应应急处置预案，一旦发生此类事件，确保处理及时，并坚持以人为本的原则，把损失降到最低。

落实安全工作专题研究（会议）制度，根据季节变化和学校安全管理形势的需要，定期召开安全工作专题会议，研究和落实安全管理措施。

落实安全隐患定期排查、整改制度，定期对学校校舍、活动场所、设备设施等进行检查、对学生管制刀具、打火机等危险用品进行搜查，对发现的一般安全隐患及时整改，对于特重大安全隐患，实行学校集体研究处理、整改与上报制度。

开展学生安全疏散（消防）演练，形成学生紧急疏散意识，提高学生紧急应变、迅速疏散能力。

加强门卫管理，实行门卫室24小时值班制度，严把校门出入关。落实学生出入请假登记制度；落实学生家长校访预约制度和为学生送钱送物委托制度，由门卫室值班人员做好登记并通知学生领取；落实因工作原因到校人员验证登记工作，坚决制止与学校无关人员进入校园。

加大投入，增添安全管理设备设施，改善安全管理条件。安装校园监控，在学校重点部位，如校门、楼梯口、餐厅、学生宿舍附近及其他平时难以监控的地方安装探头，监控学生在校的不良行为习惯和校园可能发生的安全事故隐患；在教学楼、学生集体宿舍安装楼道疏散标志和应急灯，一旦发生事故，便于学生及时迅速疏散。

规范操作程序，加强饮食卫生管理。严格食品准入制度，即严格实行定点采购，并坚持食品采购索证制度，从源头上杜绝问题食品进入学校。食品原料全部由库房保管员专人验收保管，避免受潮发霉变质。在加工方面，不使用已变质或有异味的原材料，不使用不符合卫生标准的原材料。

同时，在成品(食物)存放方面实行“三隔离”，即生与熟隔离，成品与半成品隔离，食品与杂物、药物隔离。在用(食)具管理方面做到“四过关”：一洗、二刷、三冲洗、四消毒。坚持食堂工作人员持证上岗制度，严格要求食堂工作人员个人卫生，并统一着装。坚持食品留样管理制度，做到专人、专具登记管理。

四、落实安全管理领导责任和责任追究制度。

校长是学校安全管理第一责任人。校长与相关安全管理人员一一签订安全管理目标责任书，并制定学校《安全管理事故责任追究制度》，确保安全管理环节到位，责任落实，追究有据，形成制度链和管理链。

总之，我校通过完善机构、健全制度、明确责任、强化措施，狠抓落实，建立了一套较为有效的安全管理体系。我们始终坚持“细节决定成败”、“过程决定一切”的方针，坚持从细节入手，从小处着手，从每个环节抓起，坚持事事抓，时时抓，反复抓，抓反复，从而使我校的安全工作逐步走上规范化的管理轨道。当然，安全是一项全面的、长期的工作，重在落实，贵在坚持。在今后的工作中我校将继续坚持不懈，严格管理，常抓不懈，全力构建安全、文明、和谐的校园环境，切实为学校的稳定和发展做出贡献。

***民族中学

***年*月*日