第一篇：蒲场镇大溪小学12一13学年度第一学期教师值周表
值周教师工作职责
1、值周教师每天8：30前到校。早上学生上学和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全。值周教师要积极参与一周的值周工作。
2、值周教师必须佩戴值周教师牌值周，每天早上8：30带领值周学生对各班级室内、办公室卫生由各室自行负责。室外卫生和纪律情况进行晨检。并详细记录检查情况，及时提醒卫生不合格的班级进行清扫。
3、下课、午休、中午、中午到岗亭值班。要经常巡视、检查学生的纪律、操场的卫生。负责检查每天红领巾监督岗和值周学生的检查工作；处理好值周学生与有关班主任之间因扣分而产生的冲突；对不文明的行为和举止及时制止。并及时填写好值周记录本。
4、在值周领导的安排下，要做好一周的安全、卫生、纪律管理等工作，在本周五放学前将值周领导记录本、值周教师记录本、学生纪律卫生检查本进行汇总，写出本周的工作总结。评选出纪律优胜班级和卫生优胜班级。并要在下周的周一课间操时向全校师生宣读。
5、纪律优胜班级：本周内无违纪学生，无安全事故发生；卫生优胜班级：累计本周卫生扣分不超过2分者。
6、值周工作总结要求书写工整，说明具体，写出本周优点和不足。对违纪学生要落实到具体班级，具体人。
7、值周教师要有严谨的工作作风，高效文明的服务精神，耐心地处理学校发生的突发事件和存在的问题。
8、每天离校前对校园各处巡检一遍，值周教师及时督促学生回家并检查教室、办公室门窗和电器的开关情况。发现校内有不安全因素的要及时采取措施或向学校领导汇报。
9、由于值周教师主观疏漏给学校造成重大安全事故和反面影响的，要追究值周领导、值周教师相应的责任。
第二篇：蒲场镇大溪小学2005——2006第一学期远教工作总结（范文）
蒲场镇大溪小学2005——2006第二学期远
教
工
作
总
结
我校位于蒲场镇西北面，现有学生334人，教师14人，其中具有大专以上文化程度的10人，中专2人，高中2人，目前，我们这套远教设备和大溪村共享。大溪村共有人口5039人，其中校外人口小学文化程度1603人，初中文化程度1283人，高中文化程度74人，大专文化19人，党员99人。从这组可以看出，村民文化素质偏底，这在很大程度上制约了我村经济的发展和农村各项改革的推进，因此，充分利用这套远教设备为提高学校的教育教学质量，提高党员、村民的思想、文化、科技素质有着重要的作用，为此，我校根据上级精神，提出“统一思想、提高认识、落实措施、明确责任、突出重点”的要求，对我校远教工作认真组织实施，现将此方面工作总结如下：
一、统一思想、完善机构、明确责任。我们在 3月4 日认真学习了上级有关远教精神，深刻认识到了远教工作对充分整合资源、认真贯彻落实中央西部大开发的战略决策、搞好信息技术教育、以及对党员培训、提高农民科技水平的重要性。我校成立了以校长为组长、副校长为副组长、以教导主任、专职和兼职管理人员为成员的远教工作临到小组，明确规定了校长亲自抓、专 职管理人员具体抓此项工作、其他人员也有具体的职责与分工，这样，此项工作就得到有条不紊的进行下去。
二、建章立制、加强了管理。我们按照各级远教办的要求，落实了各项管理制度，规范上墙，并在各种中严格按照各项制度远教工作加强了管理。实行了“专机专用、专人专管”。
三、加强了对专管人员的培训。专管人员身兼管理、培训与接收工作，因此，专管人员素质的高低是这项工作得以是否顺利进行的关键因素之一，为此在我校的开学初就安排了专职教师郭学群参加了县举行的远教业务学习。平时，我们也要求专职教师在努力提高自己的同时，还要加强对兼职人员与教师的培训，这样，我们在此方面的素质有了一个较大的提高。
四、规范建设、完善了环境。当远教设备在我校落户以后，我们积极加强了配套设施的建设，粉刷了教室，烧制了铁门，配备了窗帘、防尘罩，对电视机进行了离地防潮处理，线路进行了规范，做到了整齐、美观，想方设发齐了培训教室的桌凳，确保了能同时培训40人以上。这样，就为此项工作的正常开展提高了坚实的硬件设施。
五、认真开展了师生的培训工作。远教工作的目的，最终是为教育服务，为提高师生的知识水平、技能服务，为社会服务，为此，我校严格按照培训计划，远教教室每周必须对师生开放两 次以上，要培训内容、有签到册，总之，不管采取什么手段，使用什么方法，都要使我们的师生能够及时获取新的知识、新的信息，掌握新的技能。
六、认真抓好农村党员干部的培训工作。我们在积极开展学校师生培训工作的同时，认真抓好农村党员干部的培训工作。我们村校一体，共同制定了农村党员干部的培训计划，实际工作中能按计划组织培训，参加者达100人以上，在会上利用远教设备对参会人进行了“三个代表”与党史知识的系统学习，另外就是5月27 日全村的畜牧工作培训会，参加的有41人，这两次培训在全村党员、干部、群众中产生了较大的影响，受到参会者的一致好评，收到了较好的效果。
七、我校根据镇中心完校的规定，每月都按时上交了当月的月报总结。
八、完善了各种软件资料。我们样按照计划、制度要求认真完成各种资料，基本做到统一、规范、整齐。
我们虽然做了大量工作，但仍存在一些不足之处，一是远教管理人员此方面的素质有待进一步提高，特别是对远教设备的操作要进一步熟悉；二是要进一步完善各种内部资料，做到记录全面，合乎逻辑；三是进一步加大培训力度，使设备利用率不断提高；四是扩大远程教育宣传氛围，做到干部和群众都充分知晓远 程教育的重要性。总之，无论如何，不管怎样，我们一定会继续努力实施远教工作，使我村师生、党员、村民的各方面素质进一步提高。
蒲场镇大溪小学 2006年7月10日 4
第三篇：蒲场镇大溪小学2006——2007第一学期远教工作总结
蒲场镇大溪小学2006——2007第二学期远
教
工
作
总
结
我校位于蒲场镇西北面，现有学生311人，教师14人，其中具有大专以上文化程度的10人，中专2人，高中2人，目前，我们这套远教设备和大溪村共享。大溪村共有人口5159人，其中校外人口小学文化程度1578人，初中文化程度1365人，高中文化程度87人，大专文化19人，党员104人。从这组可以看出，村民文化素质偏底，这在很大程度上制约了我村经济的发展和农村各项改革的推进，因此，充分利用这套远教设备为提高学校的教育教学质量，提高党员、村民的思想、文化、科技素质有着重要的作用，为此，我校根据上级精神，提出“统一思想、提高认识、落实措施、明确责任、突出重点”的要求，对我校远教工作认真组织实施，现将此方面工作总结如下：
一、统一思想、完善机构、明确责任。我们在 3月5 日认真学习了上级有关远教精神，深刻认识到了远教工作对充分整合资源、认真贯彻落实中央西部大开发的战略决策、搞好信息技术教育、以及对党员培训、提高农民科技水平的重要性。我校成立了以校长为组长、副校长为副组长、以教导主任、专职和兼职管理人员为成员的远教工作临到小组，明确规定了校长亲自抓、专 职管理人员具体抓此项工作、其他人员也有具体的职责与分工，这样，此项工作就得到有条不紊的进行下去。
二、建章立制、加强了管理。我们按照各级远教办的要求，落实了各项管理制度，规范上墙，并在各种中严格按照各项制度远教工作加强了管理。实行了“专机专用、专人专管”。
三、加强了对专管人员的培训。专管人员身兼管理、培训与接收工作，因此，专管人员素质的高低是这项工作得以是否顺利进行的关键因素之一，为此在我校的开学初就安排了专职教师郭学群参加了县举行的远教业务学习。平时，我们也要求专职教师在努力提高自己的同时，还要加强对兼职人员与教师的培训，这样，我们在此方面的素质有了一个较大的提高。
四、认真开展了师生的培训工作。远教工作的目的，最终是为教育服务，为提高师生的知识水平、技能服务，为社会服务，为此，我校严格按照培训计划，远教教室每周必须对师生开放两次以上，要培训内容、有签到册，总之，不管采取什么手段，使用什么方法，都要使我们的师生能够及时获取新的知识、新的信息，掌握新的技能。
五、认真抓好农村党员干部的培训工作。我们在积极开展学校师生培训工作的同时，认真抓好农村党员干部的培训工作。我们村校一体，共同制定了农村党员干部的培训计划，实际工作中 能按计划组织培训，参加者达100人以上，在会上利用远教设备对参会人进行了“三个代表”与党史知识的系统学习，另外就是6月21日全村的计划生育培训会在远程教室召开，参加的有41人，这两次培训在全村党员、干部、群众中产生了较大的影响，受到参会者的一致好评，收到了较好的效果。
六、我校根据镇中心完校的规定，每月都按时上交了当月的月报总结。
七、完善了各种软件资料。我们样按照计划、制度要求认真完成各种资料，基本做到统一、规范、整齐。
我们虽然做了大量工作，但仍存在一些不足之处，一是远教管理人员此方面的素质有待进一步提高，特别是对远教设备的操作要进一步熟悉；二是要进一步完善各种内部资料，做到记录全面，合乎逻辑；三是进一步加大培训力度，使设备利用率不断提高；四是扩大远程教育宣传氛围，做到干部和群众都充分知晓远程教育的重要性。总之，无论如何，不管怎样，我们一定会继续努力实施远教工作，使我村师生、党员、村民的各方面素质进一步提高。
蒲场镇大溪小学 2007年7月10日
第四篇：蒲场镇大溪小学创绿责任书
蒲场镇大溪小学“创模”工作目标责任书
为进一步做好“创模”工作，“遵义市创建国家环境保护模范城市”工作的验收工作，我校4月成立“创模工作领导小组。建立健全责任制，真正做到目标、责任、任务明确，组织和人员落实，使我校“创模”工作作好充分准备，顺利地达到县级验收。
教导处主要负责安排环保课，组织教师学习《全国环境宣传教育行动纲要》）认真领会各级文件精神，把环保宣传教育渗透到教育教学工作中，教师要有教材和教案，学生要有学习笔记，各年级主要负责通过主题班队会、国旗下讲话、校园公益课、大扫除、黑板报、社会调查、综合素质测评等活动，教育学生关爱自然、尊重生命，善待他人，意识到每个公民在环境方面的权利和义务，积极参与环保活动，做有责任感的公民；办公室主要负责通过新闻媒体及校园网、宣传栏、校园广播、展板等，及时宣传报道环保工作中涌现出来的典型事迹和先进个人，在校园营造浓厚的氛围，同时负责组织开展学科综合科学考察、研究性学习、信息技术教育等社会实践活动，让学生在实地考察、实地感受中亲近自然，树立人与自然和谐相处的观念，另外做好环保信息报送工作；发挥党员干部的先锋模范作用，积极投身于“创模”宣传教育活动和实践活动；教务处主要负责做好“节能减排”工作，将打造节约型校园落实在每一个细节之中。
我校必须完善“创模”资料的准备和“创模”环境的营造，把工作分解落实，切实做到层层有人抓，件件有人管，处处有落实,签订责任书。确保“创模”迎验成功。
蒲场镇大溪小学
校长：承诺人:2012、4、12012、4、5
第五篇：蒲场镇大溪小学2012年秋季学期现代远程教育工作总结
蒲场镇大溪小学2012年秋季学期现代远程
教育工作总结
本学期以来我校严格按照县教育局、总校的文件指示精神，结合学校的实际情况，以农村远程教育的总体要求为工作指导。我校认真、及时、负责、高效地确保着学校的远程教育教学工作，现在学期对我校远教工作总结如下：
一、开学初我校对远程教育设备、微机室进行检修，排查。确保我校的远程教育和教育设备能够及时接收到远程教育资源，能正常使用。高度重视学校农远相关设备的日常维护和管理工作，确保我校设备能有一个良好的运行环境。
二、积极做好设备的检查维护及记录工作。做到定时维护，定期排查，及时记录，及时上报，确保远程教育资源的接收和教师正常教学。完善硬件设备和配套软件的使用登记，“IP”接收其间对设备使用和运行情况做出详细记录。在使用过程中，我能严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确使用。并做好设备日常维护、保养工作。在工作台中做好防火，防盗、防雷、防潮、防尘等工作。定期检查设备，保持设备良好性能，保障教育、教学正常进行。
三、努力做好“IP”资源的接收、下载、存储、处理、分类、编目和刻录工作。结合我校实际和学科教学实际，对接收的资源进行筛选。对筛选出的优质资源进行刻录和登记成册，使资源能循环使用。并对不太“懂”使用的老师进行辅导帮助老师把资源应用到教学中，为学生提供及时的优质的资源。并及时做好远程教育资源的预告工作。
四、使用情况。远程教育资源紧跟课本，类型丰富，有教学设计、媒体资源、扩展内容、课后练习等等一大批优质的内容为了能充分服务于教学，学校要求每位老师要在每学期利用远教资源上一节公开课。让远程教育资源走进课堂、提高教育教学质量，远程教育资源，要走进课堂、用在课堂，才能发挥资源优势，这是远程教育工作的核心。我们每周定时将所接收的资源公布，让所有科任教师都能最快的接受最新资源。这学期要求每位教师必须要上一节利用远程教育资源进行教学的教研示范课，探索运用远程教育资源与学科课教学整合的途径和方法。使大家多用远程教育资源进行教学，不断提高教师运用远程教育资源的水平，保证了远程教育资源走进教学课堂，提高教学质量。我校能充分利用远教资源对学生进行德育、安全、、健康、法制等形式多样、富有特色的教育，使其在开阔视野、丰富知识的同时能受到了全面的远程教育。认真抓好农干、农民的培训工作。我们在积极开展学校师生培训工作的同时，认真抓好农村党员干部、农民的培训工作。我们村校一体，共同制定了农村党员干部、农民的培训计划，实际工作中能按计划组织培训，在会上利用远教设备对参会人进行了“法律法规”“政治理论”“卫生知识”“疾病预防”等的学习，多次培训在全村党员、干部、群众中产生了较大的影响，受到参会者好评，收到了较好的效果。通过对教师的培训，教师明白如何运用以媒体和网上课程为主的教育资源，促进教育教学工作。如今，大部分
教师都能运用信息技术，充分利用“天网”资源来进行教学，使之服务于课堂教学中。天网上资源十分丰富，供教师选择的教学内容多种多样，为教师的备课提供了丰富的资料。管理员按照节目安排表定期下载相关教学内容，并及时与各科任教师取得联系，指导科任教师将下载资源应用到教学中去，示范课，用刻录机制成光盘交科任教师使用（每学期教学类不少于20张，农民农干类15张）。同时下载各科教案，供学科教师备课和上课。课件资源对提高教师的执教水平、学生的学习质量起到重要的作用。信息技术与课程，村校结合的整合，通过近几年的一些教学实践，我们在运用“模式二”教学中，充分利用上级下发和我校刻录的光碟开展对我村农村党员干部和农民群众进行教育培训。开展个性化学习，开展现场指导学习、讨论学习；开展远程教育帮扶活动；充分利用党员干部现代远程教育。通过各项活动的开展，在素质教育和党员干部经常受教育、农民群众长期得实惠方面取得了较好的效果。
总之在今后的工作中更加努力完善，及时弥补工作中存在的不足，力争做出更好的成绩。
蒲场大溪小学 2013年1月9日
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