王烈桥责任区督学1月督导工作小结

第一篇：王烈桥责任区督学1月督导工作小结

王烈桥责任区督学1月督导工作小结

一、基本情况

本责任区共有5所学校，其中小学三所，九年一贯制学校一所，幼儿园一所：马庄小学、老董寨小学、明德小学、王烈桥中心幼儿园王烈桥九年一贯制学校。

二、典型经验和做法

督查的主要内容：值班情况、学校日常管理、校园安全等； 从督查情况看 主要表现为：

1、值班情况。所查学校都能做保持较高的警惕性，24小时有人值班，做好记录。

2、学校日常管理。针对特殊天气，加强家校联合，做好学生安全教育，班级及时召开班队会，学习安全同时抓。

3、校园安全。学校班子成员加强对校园积雪的排查，特别是车棚，宿舍楼电路等安全隐患的排查。做到日报告，0事故。

三、存在的主要问题。个别学校积雪处理不及时。

四、督导建议。

加强内部管理，强化责任，并注重落实，讲究实效。

2018年2月3日

第二篇：王烈桥责任区督学3月督导工作小结

王烈桥责任区督学3月督导工作小结

一、基本情况

本责任区共有5所学校，其中小学三所，九年一贯制学校一所，幼儿园一所：马庄小学、老董寨小学、明德小学、王烈桥中心幼儿园王烈桥九年一贯制学校。

二、典型经验和做法

督查的主要内容：规范办学行为、学校日常管理、校园文化建设、教学活动开展等；

从督查情况看 主要表现为：

1、办学行为规范。所查学校都能做到课程开放齐全，大课间活动开展正常；无乱收费和代订或指定购买教辅现象，收费标准在学校显著位置公示；无办班、补课现象。

2、教学管理规范。所查学校都能按照规程管理教学，常规管理规范有序，明德和九年一贯制学校升旗仪式按时举行。

3、校园文化氛围逐渐加强。各校都很注重校园文化建设，特别是中学，校园内墙壁、教室走廊、室内墙壁，都能恰如其分地合理布置，做到了“面面墙壁能育人”。

4、教学活动正常开展。各校集体备课，合作研讨，听评课等活动有开展。

三、存在的主要问题。

1、个别学校管理欠缺。计划落实不够。

2、教科研普遍薄弱。所查学校教育科研普遍薄弱，集体备课不深入，走形式。

四、督导建议。

1、加强内部管理，强化制度建设，并注重落实，管理要突出精细化。

2、校园文化建设要持之以恒，以中学为标准，辐射整个中心学校。

2018年4月2日

第三篇：王烈桥中心学校九月份督学工作

王烈桥中心学校九月份督学工作总结

自九月份以来，严格按照每月至少一查的规定，通过听取汇报、查看现场、召开座谈会、课堂听课等方式，先后对辖区的几所学校（幼儿园）的安全、办学行为和教育教学工作进行了深入了解，提出了切实可行的指导意见，协助学校更好地开展工作。

1、明确分工、严格程序。为保证学校（园）各项工作的顺利实施，在全员全面督导的前提下，每个成员各有侧重，对学校的安全，办学行为，体育卫生，教育教学进行了督查。每到一处学校（园），我们都按各自的分工，积极开展工作，并填写《督学工作纪录表》，对发现问题下达整改通知书，限期进行整改。同时，我们还实行了跟踪落实制度，对下发整改通知书的单位，通过回到看等方式进行落实，直到问题得到彻底解决。

2、狠抓学校安全工作，打造平安和谐校园。组织辖区学校（园）开展安全隐患排查整改活动，组织专人每天对周边环境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等进行全面排查，发现隐患立即进行整改。通过主题班会、黑板报、宣传栏等方式，对师生进行交通安全、饮食卫生、疾病预防和预防自然灾害等常识的教育，全面落实生命安全教育课程、心理健康课程，做到了“教师、教材、课程”三落实。定期组织学生进行乘车安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演练和自救自护训练，使学生掌握必要的安全知识和技能，提高安全防范意识。

3、进一步规范办学行为。我们通过随机访谈、暗访、查看课程表及相关资料等方式，对学校上下学时间、课程设置、学生作业、学校收费及师德建设等方面进行了督查。

二、存在问题及建议

1、个别教师的文化素质和教学理念与当前的教育教学实际有差距，部分教师仍在穿“新鞋”走“老路”，不注意教学研究和反思，改进自己的教学方式，打造优质高效的课堂。因此，应立足实际搭建各种锻造平台，促进教师专业发展，为提高教育教学质量提供智力支持。

2、学生养成教育、行为习惯的培养力度和系统性有待于进一步加强。

3、安全管理未建立长效机制，隐患治理不彻底，安全防范措施不到位，安全教育不规范。存在超期服役校舍，严重影响着师生的安全。

三、督学体会感悟与今后工作打算

做一名合格的、与时俱进的督学，更好地履行自己职责，我想要做到：工作到位不越位，说真话、讲实情。下面谈一谈我做督学的几点不成熟体会和今后打算：

1、要有积极服务意识 首先，要有敬业精神。其次，要有服务意识。第三，要有公正的态度。

2、理念上超越自我

首先，要深刻理解素质教育内涵。其次，要有构建学习型组织的愿景。其三，要有发展性教育的评价思想。其四，要有系统的思维方式。

3、专业上不断提升自己 督学的专业能力： 第一、善于学习、善于思考、善于创新的能力。第二、提高沟通与协调能力。

第三，提高监督、评估与指导能力。

4、提高自己研究与反思的能力

杨华夏

2017年9月30日

第四篇：责任区督学督导报告

责任区督学督导报告

根据市、局督导室统一安排，6月9日开始，我和责任督学朱锦喜老师来到我挂牌的学校——高安市第二小学、高安市龙潭镇塔水小学、龙潭镇罗塘小学和龙潭镇中心小学，进行了以“校务管理和执行情况、招生收费和择校情况、校园和周边安全情况及学生交通安全情况”为主题的常规督导检查。此次督导主要采取了听取汇报、校园巡视、查阅资料、走访座谈等方式进行。过程中共查看资料62份，访谈学校领导6人、教师12人，学生12人，巡视了各校的教学楼和围墙。共发现亮点经验4条，发现大小问题4个，提出整改建议4条。同时对上月督导反馈问题的整改情况进行了回访，现将6月份挂牌督导情况报告如下：

一、各校主要做法及亮点

1.抓实校务管理，提高执行能力。

各校管理体系比较完善，各部门岗位设置规范健全，职责分工明确，各项工作有条不紊，师生精神面貌良好。各校都建立了校务委员会，能定期召开校务会议，民主决策学校重大事项。各校有行政值日负责对师生员工执行制度情况进行监督检查。高安二小建立了家长委员会，设立学校开放日，邀请家长参与学校治理，开创了一个家长成长中心。聘请了法律顾问或法治副校长协助学校处理法制事务。高安二小和龙潭中心小学依法制定了学校章程，设置了信息公告栏，及时公开校务信息，保证教职工、学生、相关社会公众对学校重大事项、重要制度的知情权。建有一套完整的学校管理制度，并编印成册，做到教职工人手一册。每年或每两年召开一次教职工代表大会，涉及制度修改、评优评先、职称评聘、绩效考核等重大事项都在教代会上表决通过。龙潭中心小学涉及重大事项都会有教师表决通过并签名。塔水小学和罗塘小学校务公开透明，校领导每天和教师在一起，都担任了一门主课，教师对学校管理赞誉度高。

2.抓实招生收费，规范办学行为。

各校招生政策和计划基本做到全市统一，公开、透明，并能及时向社会公示。各校严格执行教学计划，开足开齐了各类课程。本学期收费项目和标准也是全市统一，学生完全自愿。各学校没有向学生收取辅导费、补课费等不良行为，不存在违规组织统一征订上级教育行政部门核准的图书目录以外的教材教辅，没有发现教师“有偿补课”行为，倒是由于疫情影响，很多学生课程跟不上，发现很多教师加班加点免费为学生补课。

3.抓实安全管理，提高防范意识。

各校安全工作常抓不懈，安全检查不走形式，安全保障措施落实到位，安全教育持之以恒。都成立了防溺水工作领导小组和安全工作领导小组，高安二小和龙潭中心小学“三防”建设很到位。各校学生上学、放学时段，校门口都有门卫、保安、值班校领导和值班教师在岗值守、维护秩序。学生上学上课、放学下课时，学校都合理安排了学生疏散时间和楼道上下顺序，同时安排了人员值守、巡查。对食堂管理，食堂从业人员健康证、食品留样、校长陪餐、消防设施器材等都能达标。各校都能利用广播、微信、黑板报、条幅、电子屏幕形式和等途径，不间断开展防溺水和交通安全提醒。发放了《致学生家长的一封信》，并100%收回了家长签字的回执单。疫情以来的防疫工作都做到了持之以恒、常抓不懈。塔水小学和罗塘小学虽然是村小，但安全各项措施都非常得力。

纵观责任区各校总体感受是校务管理和办学行为规范，招生、收费都在按上级要求执行，校园及周边安全及学生交通安全情况良好。

二、问题与不足

1.在校务管理和制度执行方面，高安市龙潭中心小学、塔水小学、罗塘小学都没有建立家长委员会，也没有设立学校开放日，没有及时召开每年一次的教职工代表大会。

2.在招生收费和规范办学方面，高安市龙潭中心小学、塔水小学、罗塘小学收费票据还没有及时下发给学生手中，请及时催促服务型单位尽快到位。各校虽然课表上开足开齐了课程，但存在综合学科被占课行为，统考年级存在学生作业量和考试次数过多的情况，个别老师存在按学生成绩排名的情况。

3.在招生方面，存在不规范行为，石脑中心小学和龙潭中心小学没有严格按片区招生，都招有塔水小学和罗塘小学生源，导致塔水小学生源逐渐减少，罗塘小学有关门的危险。

4.四所学校教学楼各楼层的安全疏散出口标志没有或者破旧，龙潭三所学校厨房没有灭火器，高安二小个别灭火器过期。校园和周边安全情况方面塔水小学侧门校外路面湿滑，存在安全隐患。

三、几点建议

1.校务管理还要更规范，学校管理还要更精细。

2.希望乡镇招生也要和城区一样划片，建议龙潭中心小学也可以把全镇高段五六年级学生集中教学，把低段片区外的还给片区外。

3.希望塔水小学能尽快协调好侧门的湿滑积水路面，希望罗塘小学能尽快改造食堂。各校要继续做好学校安全隐患排查整改工作，防微杜渐，确保师生安全，杜绝安全隐患的发生。

第五篇：督学责任区督导报告一

督学责任区督导工作报告

（2018年5月）

为全面了解责任区内学校安全工作现状，规范各校安全教育、管理，强化安全责任落实，结合督学工作安排，第一区第二组督学人员于2018年5月22日开始对责任区内6所学校安全工作进行了专项督导检查。现将督查情况汇报如下：

一、工作情况

本次督查历时3天。着重对各校的警卫室、食堂、宿舍、危险化学品实验室、图书馆、监控室、消防器材等重点部位、学校精细化管理和安全设施所存在安全隐患进行了督导检查，重点对学校防溺水教育、交通安全教育、防踩踏教育开展情况督导，对网格化建设落实情况进行了调研。本次督查共计检查6所学校，提出安全整改意见14项，现场落实整改6项，限期整改8项,学校已经整改落实并反馈。

二、督查总体情况 ：

责任区内所有学校法制安全组织领导机构健全，学校高度重视安全工作。各学校结合自己的情况，制度建设基本完备，安全管理、“三防”建设和安全教育培训到位，食堂和宿舍管理基本规范。像田家炳中学、新东小学、新安镇中心小学等学校法制安全整体工作精细、管理到位。新安镇镇南小学严格落实责任追究制度，将安全管理考核纳入到教师的考核当中，东方双语学校每天各个时刻的排查及记录详实，老师有每周的安全岗位反思，中英文学校将学生宿舍逃生窗锁的钥匙粘贴在宿舍内墙上等先进做法。

三、督查发现存在的安全隐患情况

从专项督查情况发现，第一责任区第二组6所学校还存在以下方面问题：

1.学校安全逃生指示灯缺失（东方双语学校）；

2.法治安全课，学校未体现在课程表上；

3.个别学校教室后门上锁（中英文学校）；

4.学校危险品存放不达标，台账不清晰（田家炳中学）；

5.部分学校学生宿舍管理不规范，缺少夜间巡查记录（新安镇中心小学；

6.个别学校各种法制安全教育活动在不同处室，没有及时归档(镇南小学);7.食堂所使用的煤气罐如何存放，才符合安全的要求。

8.因教师短缺，部分学校安全主任兼任年级主任，班主任，任课太多，无专职安全主任，（田家炳中学）。

四、措施及建议

针对6所学校在督查过程中出现的各种情况，提出以下建议：

1.加强校园安全值班，在上下学时，尤其学生出入校高峰期，安排值班人员密切关注校楼道、楼梯和门口学生情况，及时进行疏导。学校值班与周边治安、巡警、交警等部门形成联动机制，巡警确保周边学校人流高峰期的安全，保道路通畅。

2.切实落实学生防溺水教育。结合自身实际，防溺水做到“六不”。

3.有食堂的学校应该强化工作人员培训，明确操作规程、细则，定期请食品监管部门指导工作（田家炳中学在这方面做得非常好）。

4.宿舍规范管理，明确宿管、值班教师和中层的工作规程，并做好记录。

5.应将开展消防、安全生产法律法规、基本常识纳入教师培训和考核。定期组织学生逃生演练活动。增强全体师生消防安全意识，提高防火、灭火技能。

6.加快学校安全隐患排查的网格化建设进程，安全责任落实到人。

五、严格要求、完善工作

督查组每到一处即通过查、看、听、问等方式进行认真、细致的督查，并针对督查出的问题提出整改意见，限时落实整改。并在安全督查中，积极宣传有关安全知识，切实增强师生安全观念，防患于未然。