宣化学区党支部2007年以来发展党员情况工作总结1

第一篇：宣化学区党支部2007年以来发展党员情况工作总结1

宣化学区2007年以来发展党员工作总结

五年来，我党支部在宣化镇党委和高台县教体局党总支的正确领导下，党支部始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，严格按照发展党员程序，每年根据年初党员发展计划，认真做好发展党员工作，不断壮大学区党组织，现有党员教师47人，其中退休党员教师7人，他们在学校各项工作中发挥先锋模范作用。现将2007年的发展工作简要总结如下：

一、目前党员和入党积极分子队伍的情况

目前我学区党支部，党员 名，其中正式党员，预备党 名；男性党员 名，女性党员 名。其中女性党员所占比例为 %；汉族党员789名，少数民族党员0名0；年龄结构：55岁以上党员 名，36岁至54岁党员 名，26岁至35岁党员 名，25岁以下党员 名。35岁以下党员占党员总数的 %。学历结构：大学专科以上文化程度 名，中专 名，高中 名，初中 名，小学 名。

五年来党员发展情况：2007年发展党员 名，比上年增长%，其中女党员 名，比上年增长 %，；2008年发展党员 人，比上年增长 %，其中女党员 名，比年增长 %；2009年发展党员 名，比年增长 %，其中女党员 名，比年增长 %；2010年发展党员 名，比年增长 %，其中女党员 名，比年增长 %；2011年发展党员 名，其中女党员 名。

习党章知识讲座、新党员入党宣誓、党的十七大精神的专题学习，参加学校党支部组织的培训，在学校党支部开展活动时，也邀请入党积极分子参加。同时，注意加强对培养对象的考察，在一些重大活动或关键时刻交给重要任务，在实践中考察其政治表现和工作情况。

㈢严格党员发展程序，积极发展新党员。

在党员发展工作中，我们始终坚持党员标准，严格审批程序，在培养对象经过一年以上的培养教育后，在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会讨论、支部大会通过，可列为发展对象。

2007年初，党支部拟定在6月份吸收闫康、张天存、张峰、程自保、范华明、徐兴峰同志为预备党员，闫守勤作发展对象，张凤娇（女）、丁长平为入党积极分子进行培养。党支部根据发展计划，严格按党员发展程序对闫康、张天存、张峰、程自保、范华明、徐兴峰继续进行培养：一是对及时组织人员外调、召开群众座谈会，进行政治审查，政审全都合格；二是继续安排他们参加入党积极分子培训；三是学区党支部对他们在工作学习和社会生活中的表现，进行了全面的考察；四是召开支部全体党员大会，讨论通过了他们的入党申请；五是学区党支部派人与他们进行了谈话，使其进一步提高了对党的认识，端正了入党动机；

六、对发展新党员进行公示。6月28日，党支部召开党员大会，通过票决制吸收闫康、张天存、张峰、程自保、范华明、徐兴峰同志为预备党员，并报镇党委批准。

在党员的发展工作中，我们做出了一些成绩，但在发展的

第二篇：宣化学区综合治理工作总结范文

宣化学区综合治理工作总结

开校以来，宣化学区的综合治理工作在上级领导部门正确指导下，坚持以“预防为主，防治结合”的原则，紧紧围绕 “建设平安校园”为主题，切实贯彻落实上级有关文件精神，重点抓了学校安全管理、学校周边环境整治、交通隐患排查、法制教育等工作，取得了一定的成效，有力地推动了宣化学区教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心，在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作，取得了一些成绩。

一、领导重视，落实责任

学区领导重视综合治理工作，健全了综治领导小组。组长：吴斌

副组长：赵三祥王学军

联络员：张锋

组员：张天存程自保闫康宋学斌马成和 范华明盛金喜徐兴锋丁长平

把综治工作纳入学校工作计划，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。领导经常深入校园检查督促，力求防患于未然。

二、注重教育宣传。

1.学区各校根据本校实际情况，学校把加强学校及周边治安

综合治理工作列为重中之重，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。

2.组织学习上级综治文件精神，提高教师对维护学校及周边治安稳定重要性的认识，进一步明确职责，始终把安全教育作为学校工作的重点来抓好，抓落实，以确保每位学生安全为己任，全面教育学生树立自我保护及生存意识、安全意识。

3.加强宣传力度，把安全教育工作落到实处，把普法教育、品德教育、反邪教教育、禁毒教育等做为学校综治工作的重点来抓。充分利用集会、班会、“国旗下讲话”等形式，利用学校红领巾广播站、黑板报、手抄报等宣传阵地，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。

4.认真抓好普法学习，加强师德师风建设。组织教师学习《教师职业道德规范》、《师德师风教育》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《消防法》、《交通法》等，以及有关的文件、文章，加强了教师师德师风的修养，严格规范了教师的道德行为，使教师具有高尚的灵魂，真正成为“人类灵魂的工程师”。

三、加强学校德育工作

以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育。强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为班级精细化管理的一个重要方面，常抓不懈，各校制定了切实可行的德育工作计划。学区各校开展了“创文明班级集体”

活动，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围，在校内开展优秀教师、优秀学生、三好学生的评比活动。其次，学校健全护校值班制度、卫生检查制度、路队管理制度等，加强了红领巾文明礼仪监督。

四、深入开展创建“平安校园”活动。

学校通过严格按照上级文件精神，强化内部管理，建立起了预防机制。一是进一步完善了制度，如值班制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，明确职责义务。实行全天候领导值班制度，确保学校稳定无事故。这些制度的完善，使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的轨道，做到了事事有章可循，处处有人管理。二是进一步完善群防群治网络。各校根据本校实际情况，进一步检查了人防、技防设施设备，认真开展安全隐患排查，开校以来，学校无重大、特大事故发生，校内无刑事案件和治安案件，无重大伤亡事故，无重大火灾隐患及火灾事故，无责任交通事故，无集体食物中毒事故及无传染疾病流行事故等。

在今后的工作中，宣化学区将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育，努力创建和谐平安的校园。

二○一二年三月二十七日

第三篇：2013年以来发展党员工作总结

发展党员工作情况汇报

2013年以来，卫生计生委党委认真按照市委组织部的部署，遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针，着眼于始终保持党的先进性，坚持不懈地做好发展党员工作，努力提高发展党员质量，不断增强党员队伍的生机和活力，增强党组织的吸引力和凝聚力。现将发展党员工作情况汇报如下：

一、发展党员工作的基本情况

卫生计生委党委共有4个基层党委、1个党总支，55个党支部，1416名党员，自2013年以来，我们坚持以《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》为指导，认真贯彻执行“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的工作方针，有领导、有计划地搞好党员发展工作，三年来全县发展新党员59名，其中2013年发展新党员37名、2014年发展新党员22名；女党员36名，占发展党员数的61.0%；35岁以下的49名，占发展党员数的83.1%；大专以上文化程度的56名，占发展党员数的95%。在发展党员工作中，我们的主要做法是：

（一）提高认识，加强领导

卫生计生委党委高度重视发展党员工作，把发展党员工作作为加强基层组织建设的重要措施，着力在提高组织领导的认识程度和工作力度上下功夫，努力形成了职责明确、上下合力的发展党员新格局。

1.更新观念，教育引导。为适应新时期发展党员工作的需要，改变一些基层党组织坐等入党积极分子交了入党申请书后再培养的传统做法，我们从提高认识、转变观念入手，采取会议、培训等形式，帮助基层党员、干部从巩固党在基层执政基础的战略高度，充分认识做好发展党员工作的重要性和紧迫性。2013年以来，我们每年都开展入党积极分子和党务干部集中培训，也都把如何做好发展党员工作作为一个专题列入培训内容。通过教育引导，基层党组织都能自觉站在党的事业发展的高度，不断改进工作方法，把培养教育工作做在入党积极分子递交入党申请书之前，积极引导他们向党组织靠拢。

2、做好规划，落实责任。为强化各级党组织的责任意识，委党委委加强了对党员发展工作的宏观领导和具体指导，制定了发展党员工作规划，先后下发了《关于市直卫生系统党员发展工作的指导意见》、《关于印发市直卫生计生单位发展党员指导性计划的通知》，同时把发展党员工作作为党建目标责任考核的重要内容，大大增强了各支部做好发展党员工作的责任感，确保发展党员工作得到扎实有效的开展。

（二）狠抓培养，保证质量

一是抓好日常管理，保持教育培训的经常性。坚持把日常工作为对入党积极分子进行经常性教育培训的重要载体，把入党积极分子登记造册，编入各党小组，并按照活动制度，严格进行管理；认真组织学习党的基本路线、基本知识，联系入党积极分子思想实际，有针对性地开展了形势政策教育、法律法规教育，定期对入党积极分子学习情况进行考核，对入党积极分子的学习心得、思想汇报每半年进行一次综合评定，存入档案，作为向党组织推荐重点培养对象的依据。

二是抓好集中办班，增强教育培训的实效性。为进一步提高入党积极分子的思想政治素质，每年举办1次的集中培训。专题讲座与研讨交流相结合，课堂学习与实地参观相结合，典型引路与自我激励相结合，对入党积极分子进行生动形象的教育，收到了良好效果。2013年以来，全委共有60多名入党积极分子接受了培训。

（三）突出重点，改善结构

通过努力，党员队伍分布和年龄、文化结构逐步趋向合理，一是临床工作一线党员多。2013年以来，发展临床工作一线的党员37名，占新发展党员数的62.7％。二是女性党员多。发展妇女党员36名，占新发展党员数的61.0％；三是高学历党员多。发展大专以上文化程度的56名，占新发展党员的95％。四是在青年党员多。新发展党员中35岁以下的49名，占发展党员数的83.1％。

针对基层党员队伍年龄、等方面存在的突出问题，委党委委认真分析研究，明确了“三培养”的发展党员工作模式，即：

4党员工作的盲目性和随意性。同时要加强对新发展党员的结构分布及相关比例的宏观控制，坚持有计划地发展党员。

（三）转换思想，加强党员教育管理。一是要教育基层党组织负责人要树立改革开放观念，正确看待敢闯、敢干的青年人，教育他们冲破传统观念的束缚，树立现代意识，跟上时代步伐。二是教育党员树立为民思想。通过深入的思想教育，使他们弄清要以党的事业和人民群众的利益为重，消除狭隘心理，丢掉私心杂念，要出以公心、实事求是，热情做好工作。

（四）围绕核心，加强基层支部建设。首先，要建设一个好的支部班子，选取好的支部书记，并注意搞好班子自身建设，形成一个团结协调，讲政治、讲党性的优秀核心。在班子内部，要确立专人负责发展党员工作，把发展工作列入支部工作的重要议事日程，发现问题及时解决。其次，上级党委要搞好党支部成员的教育和提高。有计划、采取多种形式加强对支部成员的教育和培训，提高基层党务干部队伍素质。通过举办各类以会代训及专题讲座等培训班，强化业务知识教育，提高基层党务工作者的业务素质。从发展党员工作程序、规范做法上对党支部加以指导，提高发展工作效率，把发展工作纳入基层组织党建工作目标责任制。

（五）加强领导，提高发展党员质量。一要严格工作程序。严格按照党章和发展党员的有关规定，在培养、考察、政审、审批等每一个环节上严格要求，严格把关，坚持个别吸收原则，成熟一个发展一个。二是完善工作制度。充分发扬发展党员工作中的民主，认真落实党员和群众对发展党员工作的知情权、参与权、选择权和监督权，推行发展党员公示制、票决制、责任追究制。三是严肃工作纪律。严格执行发展党员工作责任追究制度，对在发展党员工作中违规违纪的党组织及其责任人要进行严肃处理。

2015年7月4日

中共钦州市卫生和计划生育委员会委员会

第四篇：宣化学区党支部党组织建设汇报材料

宣化学区党支部党组织建设汇报材料

本，宣化学区党支部在高台县教体局党支部和宣化镇党委的正确领导和关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，以建设学习型党组织、高素质的党员队伍为目标，坚持围绕教育工作抓党建，抓好党建促教育的指导思想，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，结合两基迎国检等重点工作，推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展，各项工作取得了一定的成绩。

一、基本情况：

我校党支部现有党员23名，其中：男21名，女2名；党员占教师总数的33 %。现有入党积极分子3名。

二、主要做法及成效：

学校党支部通过不断的总结和探索，形成了以“抓好学校基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐校园，创建学习型支部”作为学校党建及精神文明工作的重点。

（一）健全学习制度

针对学校和教师在学习和工作中存在的实际问题，学区和各校建立健全了党员教师政治学习制度，定期开展政治学习，适时开展各类实践活动。学习有讨论，有记录。不断提高每位党员的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，破解思想和工作中得难点，以理论指导实践，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了学校整体工作的顺利开展。

（二）加强党员和干部队伍建设

一是积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员教师做表率，在两基迎国检和学校教育教学工作中，切实做到尽职尽责，带头进行课堂教学改革，带头创建快乐校园和特色学校建设，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。

二是做好组织发展工作，多方位考察预备党员和入党积极分子，积极开展对预备党员和积极分子进行综合考评工作。学校党支部通过座谈了解、检查工作、深入谈心，对入党积极分子有了进一步的了解。采用岗位锻炼培养的方式，大胆起用，在实践中培养，3位入党积极分子迅速进入角色，正在各自得岗位上发挥着重要作用，进步明显。近年来，我学区各校无党员空白学校，党员空白学校消除率达100%。

三是增强干群团结，认真开展民主评议工作。结合教育教学和学校建设活动在党员中开展批评和自我批评，对支部建设中的不足进行研究，进行党员民主测评，制定整改措施，七一期间宋学斌同志被高台县委评为优秀共产党员，有2名优秀党员受到宣化镇党委的表彰奖励，宣化学区党支部被评委“优秀党支部”。

四是打造学区名师工程，尤其是发挥好党员型名师队伍建设。学区党支部，每年将对下属各校的课堂教学改革骨干、教育先进个人、德育工作先进个人进行张榜公示，并做成喷绘下发各校展示。学区支部围绕教学中心，立足本职岗位，为学区发展做贡献，创业绩，力争从党员中选拔骨干教师，从骨干中选拔名师。结合 今年教学改革年有关要求，推进“合作探究，学练发展”的课改进程。定期开展优质课、提高课和党员示范课等活动，发挥党员教师个人和集体智慧，在反复研讨中提升教学能力，扎实提高学区教学质量。充分发挥优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用。

五是加强党员和教师队伍专业化建设。近年来，为了提高党员及教师队伍的建设和管理，学区党支部成员通过讨论，就如何提高教师专业化素质，如何规范教师专业和建设，形成了自己的建设方式。教师专业化提高以校本培训为主要方式，学区统一编制了《宣化学区教师专业化手册》规范学习内容，这样既给教师专业化成长指名了学习方向，也便于对教师专业化发展考核评价。

（三）民主参与学校管理

一是构建了科学民主的决策机制。党支部、工会多次探讨工作，发挥教代会参与学校管理的作用，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，重大决策要经过支委会、教代会讨论通过、公示等环节，防止决策失误。

二是积极参与学校的日常管理。各校在参与管理过程中，学习科学的管理理念，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、校风在潜移默化中得到不断优化。同时，学校关注教学工作和宣传工作，构建了和谐发展的环境。

三是坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导学校为教育教学服务，为教师服务的理念，为教师着想，努力满足其事业、工作中的合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教师愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性；开展教师“传帮带”活动，要求骨干教师教师必须带一名年轻教师，并对其“传帮带”的效果进行考核。

四是支持指导工会和少先队的工作。党支部不断激发工会和少先队的工作热情，与他们一起活动，通过各种方式鼓励他们。工会是教工之家，更是党群联系的好途径。党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，一起研讨工作计划，确定重点教育工作，维护教师权益，形成党政工三位一体的管理格局。

五是积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设；树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度；注重家校联系，每学期两次家长会，征求家长对学校工作的意见和建议，学校老师对学生在校表现进行多方面进行综合评价；紧密联系实际，开展德育创新，让德育工作走进学生的心灵，为构建和谐校园提供有效地活动载体；创设德育载体，全面开展“廉政文化进校园”活动；围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。

（四）成立党小组，健全基层党组织。为深入开展创先争优活动，推进学习型党组织建设工作，进一步创新党建工作方式，开创党建工作新局面，建立健全基层党组织，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，经学区支部委员会讨论通过，成立了五个党组织。

三、今后努力的方向：

学校有效的党建工作，和谐的德育环境，得到了广大教师和社会各界的广泛好评，收到了较好的成效。今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥更重要的作用。

1、继续做好发展党组织工作，推荐选拔爱岗敬业，甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大党员队伍。

2、充分发挥“三结合”网络教育功能。采取有效措施，联合社会各方力量，防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业，形成“合力”育人的良好局面。

3、结合校本实际，深化德育课程建设，进一步提升教育管理水平，把成果及时应用到学校教育工作中去。

4、对学生的各种安全教育还需常抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。

总之，在全体党员的共同努力下，党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求还有一定差距，学区党支部还需进一步探索党建工作的新路子，切实加强组织建设和党风建设，不断总结经验，围绕学校教育教学中心任务，全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径，带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取，谱写学校党建工作的新篇章。

第五篇：学区党支部工作总结

***学区2011年党支部工作总结

一、指导思想：

一年来，我们肃州区教育局和**乡党委的正确领导下，能够坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七界六中全会精神和市区党代会精神，紧紧围绕教育教学改革和发展这一中心任务，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，积极开展创先争优活动，为学校完成各项工作任务提供了思想上组织上的保证。现将一年来所做的工作总结如下。

二、主要工作：

（一）、强化管理，提高党建工作科学化水平。

党支部坚持“夯实基础、健全制度、完善机制、狠抓落实”的党建工作方针，狠抓“三强”，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校的各项工作的开展提供坚强的组织保证。1．加强党建工作机制。（1）健全党员学习制度。党员学习制度化，结合工作实际，拟定学习计划和阶段性学习目标，号召全体党员加强学习，注重研究，牢固树立科学的世界观，用自己的工作实际践行全会精神。党员学习常态化，支部要以党小组为单位建立学习小组，交流学习体会，要求人人有追求，人人有行动，人人有感悟。（2）完善党员活动阵地建设。做好校内活动阵地建设，建好党员活动室，积极利用党员活动室进行各种活动。积极拓展校外活动阵地建设，学习兄弟学校支部经验，进行党建工作交流。本学年党支部能积极征订党报党刊，以此加强对党的理论、路线、方针、政策的学习。（3）做好党务公开工作。以党务公开为载体，通过校园公示栏最大限度地向全体党员公开党务工作。建立完善“党内民主议事日”制度、重大决策征求意见和听证制度，凡涉及教师切身利益的热点难点问题，首先提交党员代表讨论，听取党员意见。

（4）积极开展党员评议活动。领导班子要定期向党员大会述职，接受党员定期评议，党组织班子要接受全体党员的监督和评议，保障党员的监督权。

2．加强党组织的整体功能。增强学校党组织的战斗力、凝聚力和创造力，关键是要发挥好整体功能。为提高党员教育管理的针对性，根据学校教育组织结构实际，把组织建设网络延伸到各个年级组、教研组甚至于备课组，形成网格化的建设布局，实现党的工作在学校全覆盖。按照学校发展要求，积极转变组织的工作职能。积极探索新型党组织管理运行方式，把服务师生作为学校党建工作的出发点和落脚点，依托学校党员

服务岗位和党员活动阵地，拓展服务空间，延伸服务内涵，以群众和师生满意为根本目标，切实加强作风和效能建设。

3．加强新党员发展工作。根据新《党章》要求，严格组织发展程序，坚持考察时间保证，学习培养活动保证，组织发展程序规范，在发展过程中保证培养有计划，考核有细则，谈心有记录，以此保证新党员的发展质量。本学期党支部将刘欣、张燕等6位同志确定为入党积极分子，组织他们听党课，吸收他们参加党组织的各项活动，每人指定两位党员进行结对培养考察，定期进行谈话交流，肯定成绩，指出不足，指点努力方向。今年，我们专门对这6位入党积极分子进行年终考核。

（二）、落实“三塑形象”工程，加强队伍建设。

1．塑造领导班子的带头形象。

在班子内开展“四争”活动，人人争做廉洁自律的表率；争做学科的带头人；争做守纪团结的模范；争做扎实工作的标兵。围绕“务实、高效、团结、协作”的原则，加强行政班子的建设。坚持每周一次的班子例会，学习政策法规，学习管理理论，提高班子成员的政治理论修养和管理水平。充分发挥班子成员分工负责、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。引导班子成员树立正确的价值观、地位观、利益观，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上，用在学校的可持续发展上，带领班子成员密切联系群众，带头学习，带头聚焦课堂，认真、高效完成分管的各项工作。

2．塑造党员的模范形象。

(1)建立师德素养塑构平台。党员就是一面旗帜，为充分发挥党员的先锋和模范作用，学校开展了以“忠诚献教育，大爱予学生”为主题的师德教育活动。郑重承诺树师表。教师节，我们举行了以“忠诚献教育 大爱予学生”为主题的教师宣誓活动。活动中，即将退休的教师代表与学校青年教师代表相继发言，责任的交接，历史的传承，透露着对教师这份职业的留恋与自豪、敬意与期望；党支部书记带领大家庄严宣誓：忠于事业，热爱学生，教书育人，爱岗敬业，刻苦钻研，廉洁从教，行为规范遵纪守法，为人师表，**乡小学生的全面发展贡献一切力量！

(2)建立学科教学创优平台。党员充分发挥校内学科学术带头人作用，带领自己学科组教师积极开展教学研究，在各自学科专业范围进行研究活动，一批批青年老师在比赛中凸颖而出，今年我校共有5名教师上报区骨干教师；截止到目前有30篇左右论

文在省、市、区发表和获奖；有2人的录像课报送甘肃省教科所评审；1人的体育课在沿山片区的竞赛中获二等奖的好成绩；有3人的课题上报教研室正在评审中。

（3）建立学校内涵建设提升平台。一年来，为了促进学校内涵建设，我们开展了很多有针对性的大型活动。三月份开展了“高效课堂”推进月活动；

五、六月份举行了“高校课堂”展示活动；十月份积极筹建迎接两基国检；十一月份“高校课堂”过关活动。

3．塑造先进的典型示范形象。

在“三塑形象”主题教育，发现、培养、宣传教职工身边的典型，树立张守祥、杨迎君等教学典型，让他们讲述自己的事迹，在耳濡目染中接受教育，从而带动整个队伍的提高。本，学校将评选出 “教学工作党员示范岗”、“班主任工作党员示范岗”、“党员示范集体”等多个，这些典型人物，在不同的岗位上发光发热，引导激励全校教职工共同进步。

（三）、强化“三点”，开展“创先争优”主题教育。

深入开展“创先争优”活动，用科学发展观统领学校工作，用办让人们满意的教育的标准衡量学校工作，转变教育理念，破解发展难题，谋划学校的科学和谐发展。

1.切入点——抓好宣传发动。

学校党支部对创先争优活动高度重视，把它作为提升办学品位、打造特色学校的难得机遇来抓。学校召开校领导班子会，结合学校实际，对先进基层党组织“五个好”，优秀共产党员“五带头”的基本要求，制定了《**学区“创先争优”活动实施方案》，对活动开展的总体要求、主要内容、工作举措、时间安排等方面都做了具体的规划，使活动开展按步进行。成立了黄利基同志为组长的领导小组，具体负责活动的组织实施。召开党员大会和全校教职工大会，认真传达、学习上级组织动员会议精神和各级领导讲话。同时通过学校网络、宣传展板，大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤，营造了浓厚的活动氛围，推动活动的深入开展。

2.关键点——抓实公开承诺。

学校把公开承诺作为创先争优的关键环节来抓，采取有效措施，扎实有序推进。一是科学设置承诺内容。校党支部主动深入党员、深入教职工、深入班级、深入学生及家长，广泛听取工作意见和建议。在此基础上，经过反复讨论研究，确立了从加强领导班

子建设，提升教师队伍师德师风教育水平和激励党员争贡献，创业绩等几个方面做出承诺。每名党员按照争当“五个模范”的要求，结合本职工作，细化了争当优秀共产党员的承诺。二是进行公开承诺。通过全体教师大会上宣读自己的承诺书，进行公开公示、接受全校教师监督。三是积极践行承诺。学校将每名党员的承诺事项分别建立了台账，明确其目标任务，具体完成时限。对于近期能够办到的事情，绝不拖延，马上予以解决。定期开展党支部和党员践诺情况点评，对群众反映履行承诺不够的党员，由支部书记找其谈话，限其整改。

3．着力点----创新载体活动。

学校党支部精心设计活动载体，不断巩固和扩大学习实践活动成果。结合教育教学中心工作，积极开展“一争、二创、三满意”活动。所谓“一争、二创、三满意”，是指一争：争做优秀共产党员；二创：创先进集体（先进科室、年级组、教研组）、创党员示范岗（“管理工作党员示范岗”、“班主任工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”）；三满意：学生满意、家长满意、社会满意。

我们相信，只要我们珍惜自己的岗位，树立起远大的目标，有所追求，尽力而为，享受到成功的乐趣，相信在大家的努力下，我们一定会取得更多的成绩，我们的学校会获得更大的发展。