河南郑州市惠济区2012年公开招聘教师公告+复习资料

第一篇：河南郑州市惠济区2012年公开招聘教师公告+复习资料

郑州市惠济区2012年公开招聘教师公告

为建设高素质教师队伍，促进我区教育事业又好又快发展，经区政府研究，决定面向社会公开招聘优秀教师，现公告如下：

一、招聘范围

（一）2010、2011、2012年全日制普通高等院校大专及以上学历的师范类毕业生。

（二）中小学在职在编优秀教师。

二、招聘名额及岗位分配 招聘总名额为105名。

（一）毕业生95名，各学段专业名额如下：

1、高中段教师5人（语文1人、英语1人，地理1人、音乐1人、美术1人）。

2、初中段教师29人（历史2人、语文1人，数学2人，英语14人、物理1人、地理2人、化学1人、生物2人、体育3人、音乐1人）。

3、小学段教师46人（语文12人、数学11人、英语10人、音乐2人、美术2人、体育3人，计算机2人，科学教育2人、心理2人）。

4、幼儿教师15名。

（二）在职中小学教师10人（1）初中教师4人，不限学科；（2）小学教师6人，不限学科。

三、招聘条件

（一）拥护中国共产党的领导，拥护党的路线、方针和政策。遵纪守法，具有良好的品行，有强烈的事业心和高度的责任感。五官端正，身体健康。

（二）热爱教育事业，志愿到我区边远农村学校任教。

（三）所学专业和应聘专业一致，应聘幼儿教师须具备幼儿教师资格证，其他岗位应具备相应（或以上）的教师资格。

（四）应聘幼儿教师、小学教师须具备大专或以上学历，应聘初中、高中岗位教师须具备本科或以上学历。

（五）具有郑州市（含郑州各县、市、区）常住户口。中小学在职优秀教师户口不限。

（六）在职中小学教师年龄在35岁以下，即1977年7月1日以后出生，并具备下列条件之一：

1、市级以上名师。

2、省级骨干教师或学科（学术技术）带头人。

3、近5年内获得过（地）市级优质课一等奖或省级优质课二等奖及以上。

（七）有下列情形之一的人员不得报考：

1、正在接受司法、纪检监察机关立案侦查审查的。

2、曾被开除公职或被单位辞退的。

3、有法律规定不得聘用的其他情形的。

四、招聘程序

（一）报名和资格审查

1、报名方式:现场报名。

2、报名时间：2012年8月15日至16日。（上午8:30—12:00；下午2:30—5:30）

3、报名地点：郑州师专附属实验中学（原郑州七十九中）。可乘坐91路到终点站（毛庄）下车向北100米路西。

4、报名相关要求：

（1）报名须提供户口本、身份证、毕业证、报到证（毕业生）、教师资格证及相关证书原件及复印件（A

4纸1份），交近期免冠同底版正面半身二寸彩色照片3张，不准其他人代替报名。在职教师所交毕业证（第一学历和最高学历）须经国家及有关部门认证，未通过认证的学历按未取得处理。

（2）在职教师报考人员须出具单位同意报考证明，在职教师如被聘用，原单位不同意调出的，取消聘用资格。

（3）报考人员需填写《惠济区公开招聘教师报名表》（可在惠济教育信息网上下载），并在报名表处粘贴近期二寸免冠彩色照片，一式两份。

（4）报名时提交《惠济区2012年公开招聘教师个人信息表》一份及电子版（信息表上的照片与报名表上的照片同底版）。

（5）招聘岗位与报考人数低于1:3的比例，招聘名额按比例递减直至取消。（6）报名费30元

（7）领取准考证时间、地点将在惠济教育信息网另行通知。

（二）笔试

1、笔试地点、时间以准考证为准。

2、笔试内容：

（1）中小学教师笔试内容。教材教法、新课改理论、教育心理学、有关教育的法律法规、教师职业道德等教育教学方面的基本理论、公共基础知识等。参考资料：http://

（2）幼儿教师笔试内容。《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿教育学》、《幼儿教育心理学》、《幼儿教育教学法》、有关教育的法律法规、教师职业道德等教育教学方面的基本理论、公共基础知识。

3、满分为100分。

4、在职中小学优秀教师不再进行笔试，直接进入面试，但需领取准考证。

5、中小学教师加分项目：凡参加我省招募的志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划、参加我市“三支一扶”计划、“进社区、服务农村”计划服务期满考核合格者及参加我市“大学生村干部”计划在农村任职2年以上且每年度考核合格者，符合报考条件笔试原始成绩加5分。报名期间须提供有关证书证明原件和复印件，逾期不予受理。

6、笔试成绩在惠济教育信息网进行查询。

（三）面试

1、根据笔试成绩，按拟招聘岗位1:2的比例从高分到低分确定面试人员。

2、时间，地点另行通知。

3、面试满分为100分。

4、面试方法

（1）面试采取说课和答辩相结合的方法进行；体、音、美、幼教专业教师除说课和答辩外加试专业特长，说课、答辩占面试成绩的50％，专业测试占面试成绩的50％。（2）面试成绩当场公布。

（四）总成绩计算

总成绩为100分。总成绩=笔试成绩×40％+面试成绩×60％。总成绩在惠济教育信息网上查询。

（五）体检和考察

1、对于笔试人员，根据考试总成绩，按拟招聘岗位1:1的比例从高分到低分确定参加体检人员。

2、对于免笔试人员，按照每门学科不超过2人的原则，从高分到低分按拟招聘岗位1:1的比例确定参加体检人员。

3、体检时带报名时同底版照片一张，费用自理。体检标准参照教师资格认定体检标准执行。

4、考察依据考试总成绩和体检结果，按拟聘岗位1:1的比例确定考察对象。考察内容包括德能勤绩廉等方面，重点是思想政治素质、道德品行、工作能力、工作态度、工作实绩与教师工作相关的素质和能力。

（六）聘用

1.根据考试总成绩、体检和考察情况，择优确定拟聘用人员，并按事业单位聘用人员程序办理审批手续。聘用人员名单在惠济教育信息网公示一周。

2.新聘用人员试用期一年。试用期间其工资福利待遇按国家有关规定执行。

3.试用期满后由各用人单位进行综合考察，合格者予以正式聘用；不合格者取消聘用资格。

五、相关说明

（一）根据工作需要，任教学科和学段可做调整，不服从分配和在规定时间内不到岗的视为自动放弃。

（二）应聘人员应按要求参加招聘，在招聘过程中所留联系电话应保持畅通（早上6:00—晚上10:00）。

（三）应聘人员要在规定时间内提交相关材料，否则所产生的后果个人自负。资格审查贯穿招聘工作的全过程。报考人员报名时提交的信息和提供的有关材料必须真实有效。凡发现报考者与拟聘用职位要求的资格条件不符以及提供虚假信息的，取消考试、聘用资格。

（四）由于招聘工作的复杂性，招聘各个阶段出现的空缺名额一律不予递补。

（五）相关招聘信息在“惠济教育信息网”上进行发布。需要公示的事项和临时安排的有关招聘工作事宜，将提前一天在惠济教育信息网上进行通告。

（六）惠济区纪委对本次招聘工作进行全程监督，发现问题及时上报区招聘教师工作领导小组，并对相关人员进行严肃处理。

（七）未尽事宜按照国家和省、市有关规定执行。此方案的最终解释权归惠济区招聘教师工作领导小组。联系电话：0371-63639705举报电话：0371-63639061。郑州市惠济区招聘教师工作领导小组 二〇一二年八月六日

推荐：

1、惠济区2012年公开招聘教师报名表、郑州市惠济区2012年公开招聘教师个人信息表2

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第二篇：郑州市惠济区中小学信息化建设总结材料

惠济区中小学信息化建设总结材料

近年来，惠济区教育信息化建设以“班班通”建设为契机，多渠道筹措教育信息化建设经费，积极探索多元化投入机制，切实加大对教育信息化建设的投入。坚持以教育信息化带动教育现代化，超前部署教育信息化建设，早在2003年就建成了覆盖全区所有中小学的惠济区教育城域网，完成了所有中小学的校园网建设和计算机教室的建设，建立了数字化教育服务体系。尤其是最近两年，结合薄弱学校建设改造，重点加强了薄弱学校信息化基础建设，努力缩小校际教育信息化建设差距。

随着“班班通”等信息化基础设施建设的完成，我们又努力做好应用技术培训，建设教育资源，狠抓教学应用，加快推进信息技术教育和学科课程的整合，探求运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力，建设以学生为主体的探究性学习模式，开展了丰富多彩的信息技术整合教研活动，促进教育内容、教学手段和方法现代化，有力的推进了惠济区教育信息化的发展。

一、加强管理，强化应用，充分发挥“班班通”设备对教育教学的促进作用，开展丰富多彩的教育教学应用。

随着郑州市教育均衡化进程快速开展，我区于2010年底在51所中小学（含教学点）教学班配备了“班班通”等教学设备，“班班通”教学系统正式开通启用。“班班通”工程的建成，对提升我区中小学教育信息化应用水平，实现优质教育资源共享，提升教育教学质量，培养优秀人才具有重要意义。

①开展培训，为“班班通”应用打基础。

为了充分利用“班班通”设备开展信息化现代化教学，我们首先做到培训先行，采取“五定”（定计划、定时间、定内容、定目标、定考核）和“三结合”（自主学习与集中培训相结合、骨干培训与全员培训相结合、校外培训与校本研训相结合）的方式，对教师进行“班班通”操作全员培训。培训中要求教师做到“五会”：即会下载，会编辑，会播放，会应用，会排除一般故障。在培训形式上，我们主要采取了三种方式，一是集中培训，联系“班班通”系统集成商，派出技术人员每学期一次对学校网管和电教骨干教师、信息技术教师进行集中应用培训，对校长、教导主任等教学管理人员开展集中管理培训；二是配合省市电教馆等开展的课件制作活动，选派学科骨干教师参加课件制作培训，以点带面，发挥骨干辐射带动作用。三是加强校本培训，主要通过校园网络方式进行自主培训。

通过以上措施，我们建立起了一支“班班通”应用骨干教师队伍，以点带面，全面提升了“班班通”应用水平。

②申请专项经费，制定管理制度，保障“班班通”正常有序运行。2011年，我们按照市政府、市教育局要求，向区财政申请“班班通”运转保障专项经费，以解决“班班通”网络租赁、设备维护更新等问题。目前，此项经费有望列入预算。同时，我们制定和完善“班班通”管理和使用评价制度，要求各校配备专职管理员，做好“班班通”设备的管理、维护以及使用记录等工作。在完善制度的基础上，重视教师应用过程的管理，对设备的维护、软件的安装都有统一明确的要求，对教师教学中使用“班班通”设备的要求也做了明确的规定，并建议学校纳入教师的学期考核，通过考核促进应用。

③以活动促应用，以竞赛促发展，提高教师应用“班班通”的积极性主动性。我们还开展了“班班通”应用推进工作，在名师选拔、优质课评比、基本功比赛等活动中，把现代化教学应用作为一项重要指标进行考核，有效的促进了现代化教学手段的应用。老师在课堂上利用电子白板、短焦投影仪、网络多媒体教学机等信息化设备，改变传统教学模式，实现多媒体、互动教学，充分提高学生学习兴趣。

我们在每年一度的全区中小学教师多媒体课件大赛上，现场比武，形成一种你追我赶的热烈场面，有力的提高了教师应用“班班通”教学资源开展教学应用的水平。

④充实教育资源，实现资源共享，让名师资源等进入每个教学班。我们还配合“班班通”教学系统，收集、采集、自制优秀教育资源，尤其是名师名课，名教案等，建立鲜活丰富的教学备课资源库，充实了惠济区教育资源中心，让名师资源等进入每个教学班，实现优质教育资源的共享，学生能分享到各校名师的教学内容。

一是通过“班班通”教学系统的资源上传渠道，建立教师个人共享资源库，及时整合学科资源，做到资源共享。在积累教学资源过程中，很多学科教师都在“班班通”应用系统中建立有个人文件夹，形成了自己的电子备课、课件教学资源，极大地提高了课堂教学效率。

二是将信息中心录制的视频资源，如课堂实录DVD、示范课例，以及收集和购置的优秀教学视频文件，全部转换成数字格式的文件，充实视频资源库。

三是收集和购置各学科优质课教案、教学设计、课件、图文资源、视频资源和配套练习等资源充实文本资源库。

四是下载农远资源，建立农远工程资源网站，充实惠济区教育资源中心。一年来，随着应用的进一步深入，我区大部分一线教师在“班班通”应用上已经达到了“拿得起，放得下”，运用自如的地步，“班班通”设备已经成为广大一线教师的得力助手。信息化教学环境，给了教师成长、学生学习一个强大的

平台，提升了教学效率，催速了我区教育现代化的发展。

二、全力推进“优质教育资源倍增工程”和中小学信息化教学设备配备安装，努力改善办学条件。

①为了有效破解郑州市教育供给特别是优质资源供给严重不足的问题，切实改善基础教育“上学难、上好学更难”的现状，满足人民群众对优质教育资源的强烈需求，郑州市开展了“优质教育资源倍增工程”。

结合优质教育资源倍增工程和农村中小学现代远程教育工程，我区多方筹措资金，计划利用三年时间，分三轮更新全区中小学学生机房和教师办公电脑，2011年，更新了12所学校14个计算机教室，配备了696台学生用机，10台服务器和16台教学机，学生机房电脑总数达到1985台。其中四所初中还配备了中央卫星教育资源接收系统，互动教学系统、大屏幕平板电视等，为教育信息化发展打下了坚实的物质基础。

②做好新建学校、新建教学楼设备配套建设。

在惠济区实验小学设备安装过程中，由于时间紧，任务重，校园网、班班通、校园广播、视频监控和计算机教室等信息化建设项目只有半个月的施工时间。为了保证设备安装能赶在9月1日开学前完成，我们积极协调，及时督促，赶在开学前完成了负责的全部工作。同时，还到东风路小学、师家河小学、南王村小学、曹村坡小学等学校教学楼工地实地查看“班班通”、实验室、计算机室、校园网等线路和设备安装位置预留情况，提出整改措施，安排相关线路施工，全力配合好新建教学楼设备及时安装到位，保证教学应用。

三、加强教育资源建设，开展资源应用。

①充实了惠济区教育信息网资源中心，现已有两个10T的磁盘柜，占用六台服务器的教育资源统一放置在惠济区教育信息中心，供全区所有学校教育内网访问和下载，开辟有能够实时跟踪教学进度的“农村中小学现代远程教育资源”网站、“惠济区自制教具展”专题网页、存有近3000个视频的“教育视频点播”网站；建立有2000多部爱国主义电影和最新电影大片的“影视频道”网站；有2000多种教育期刊的“电子期刊”平台；有超过20万部电子图书的“电子图书库”等。

②在24所农村中小学现代远程教育工程项目学校建立了教育卫星资源接收系统，每天下载中国教育电视台的IP教育节目和同步教学资源；信息中心也连通了中国教育卫星宽带网，为全区其他没有建立教育卫星资源接收系统的中小学提供远程教育资源及全国名师讲座等，共享全国优秀教育资源。

③进一步加快了“惠济教育信息网”的更新速度，信息、新闻等栏目更新速度达到了每天都有新内容，同时开通了教育视频新闻栏目，重大事件均有视频新闻发布。加强了向市教育信息网传送新闻的时效性，要求学校新闻需要向市教育

网发送的，一律当天传送给区信息中心，以利于市教育网第二天发布，提高稿件的采用率。

四、开展信息技术教研及各项信息技术技能培训，推进信息化应用。①我们整合区研室和区教育信息中心的信息技术教研职能，在安排区教育信息中心设立专职教研员，负责全区信息技术教育教研工作。每年初，我们都安排为期1个月的信息技术听课调研活动，对全区信息技术教师进行调研听课，并写出信息技术教学调研报告，全面分析信息技术教学和教师队伍的现状，提出建设性的发展规划建议。此项措施，有利于了解全区信息技术教学现状，提升信息技术教师的专业水平，提高课堂教学质量，有利于打造一支高素质的信息技术教师教师队伍。此种工作安排，对各学校信息技术课的开课上课情况、信息技术教师情况和基本素质有了全方位的了解，同时对信息技术教师的专业成长也起到了一定的推动作用。

②我们每年开展全区中小学信息技术优质课评比活动，力推优秀信息技术教师脱颖而出，为信息技术教师专业成长搭建平台。

③利用信息技术技能在线测评软件，我们每学期期末开展一次全区中小学师生信息技术技能网上在线测评(其中抽取10％参加集中测评)，有效的促进了各中心校、各中小学进行教师全员培训，推动了信息技术课的开设落到实处。

④ 2011年，首次参加“第十二届中小学电脑制作活动”机器人项目，我区就取得了骄人的成绩：惠济一中、东风路小学、大河路中心小学一举夺得郑州市三个项目第一名和河南省一等奖，并获得了参加全国比赛的资格。在全国比赛中也取得了不俗的战绩，捧回了一个全国一等奖，两个全国二等奖。

第三篇：2012郑州惠济区招教-惠济区招聘教师105名

郑州市惠济区2012年招聘105名中小幼教师公告

http://henan.hteacher.net2012-08-07 14:10教师网[您的教师考试网]

招聘总名额为105名。报名时间：2012年8月15日至16日。报名地点：郑州师专附属实验中学（原郑州七十九中）。可乘坐91路到终点站（毛庄）下车向北100米路西。

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河南华图：0371-87096515郑州市花园路与农业路交叉口招银大厦14楼(1402)

为建设高素质教师队伍，促进我区教育事业又好又快发展，经区政府研究，决定面向社会公开招聘优秀教师，现公告如下：

一、招聘范围

（一）2010、2011、2012年全日制普通高等院校大专及以上学历的师范类毕业生。

（二）中小学在职在编优秀教师。

二、招聘名额及岗位分配

招聘总名额为105名。

（一）毕业生95名，各学段专业名额如下：

1、高中段教师5人（语文1人、英语1人，地理1人、音乐1人、美术1人）。

2、初中段教师29人（历史2人、语文1人，数学2人，英语14人、物理1人、地理2人、化学1人、生物2人、体育3人、音乐1人）。

3、小学段教师46人（语文12人、数学11人、英语10人、音乐2人、美术2人、体育3人，计算机2人，科学教育2人、心理2人）。

4、幼儿教师15名。

（二）在职中小学教师10人

（1）初中教师4人，不限学科；

（2）小学教师6人，不限学科。

三、招聘条件

（一）拥护中国共产党的领导，拥护党的路线、方针和政策。遵纪守法，具有良好的品行，有强烈的事业心和高度的责任感。五官端正，身体健康。

（二）热爱教育事业，志愿到我区边远农村学校任教。

（三）所学专业和应聘专业一致，应聘幼儿教师须具备幼儿教师资格证，其他岗位应具备相应（或以上）的教师资格。

（四）应聘幼儿教师、小学教师须具备大专或以上学历，应聘初中、高中岗位教师须具备本科或以上学历。

（五）具有郑州市（含郑州各县、市、区）常住户口。中小学在职优秀教师户口不限。

（六）在职中小学教师年龄在35岁以下，即1977年7月1日以后出生，并具备下列条件之一：

1、市级以上名师。

2、省级骨干教师或学科（学术技术）带头人。

3、近5年内获得过（地）市级优质课一等奖或省级优质课二等奖及以上。

（七）有下列情形之一的人员不得报考：

1、正在接受司法、纪检监察机关立案侦查审查的。

2、曾被开除公职或被单位辞退的。

3、有法律规定不得聘用的其他情形的。

（一）报名和资格审查

1、报名方式：现场报名。

2、报名时间：2012年8月15日至16日。（上午8:30-12:00;下午2:30-5:30）

3、报名地点：郑州师专附属实验中学（原郑州七十九中）。可乘坐91路到终点站（毛庄）下车向北100米路西。

河南招教新浪微博：http://weibo.com/henanzhaojiao

河南招教腾讯微博：http://t.qq.com/hnhtzhaojiao4、报名相关要求：

（1）报名须提供户口本、身份证、毕业证、报到证（毕业生）、教师资格证及相关证书原件及复印件（A4纸1份），交近期免冠同底版正面半身二寸彩色照片3张，不准其他人代替报名。在职教师所交毕业证（第一学历和最高学历）须经国家及有关部门认证，未通过认证的学历按未取得处理。

（2）在职教师报考人员须出具单位同意报考证明，在职教师如被聘用，原单位不同意调出的，取消聘用资格。

（3）报考人员需填写《惠济区公开招聘教师报名表》（可在惠济教育信息网上下载），并在报名表处粘贴近期二寸免冠彩色照片，一式两份。

（4）报名时提交《惠济区2012年公开招聘教师个人信息表》一份及电子版（信息表上的照片与报名表上的照片同底版）。

（5）招聘岗位与报考人数低于1:3的比例，招聘名额按比例递减直至取消。

（6）报名费30元

（7）领取准考证时间、地点将在惠济教育信息网另行通知。

（二）笔试

1、笔试地点、时间以准考证为准。

2、笔试内容：

（1）中小学教师笔试内容。教材教法、新课改理论、教育心理学、有关教育的法律法规、教师职业道德等教育教学方面的基本理论、公共基础知识等。

（2）幼儿教师笔试内容。《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿教育学》、《幼儿教育心理学》、《幼儿教育教学法》、有关教育的法律法规、教师职业道德等教育教学方面的基本理论、公共基础知识。

3、满分为100分。

4、在职中小学优秀教师不再进行笔试，直接进入面试，但需领取准考证。

5、中小学教师加分项目：凡参加我省招募的志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划、参加我市“三支一扶”计划、“进社区、服务农村”计划服务期满考核合格者及参加我市“大学生村干部”计划在农村任职2年以上且每考核合格者，符合报考条件笔试原始成绩加5分。报名期间须提供有关证书证明原件和复印件，逾期不予受理。

6、笔试成绩在惠济教育信息网进行查询。

华图·2012年河南省郑州市惠济区教师招聘考试辅导课程表（上

课地点：郑州）

（以上信息以电话咨询为准：0371-87096515）

（三）面试

1、根据笔试成绩，按拟招聘岗位1:2的比例从高分到低分确定面试人员。

2、时间，地点另行通知。

3、面试满分为100分。

4、面试方法

（1）面试采取说课和答辩相结合的方法进行；体、音、美、幼教专业教师除说课和答辩外加试专业特长，说课、答辩占面试成绩的50%,专业测试占面试成绩的50%.（2）面试成绩当场公布。

（四）总成绩计算

总成绩为100分。总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%.总成绩在惠济教育信息网上查询。

（五）体检和考察

1、对于笔试人员，根据考试总成绩，按拟招聘岗位1:1的比例从高分到低分确定参加体检人员。

2、对于免笔试人员，按照每门学科不超过2人的原则，从高分到低分按拟招聘岗位1:1的比例确定参加体检人员。

3、体检时带报名时同底版照片一张，费用自理。体检标准参照教师资格认定体检标准执行。

4、考察依据考试总成绩和体检结果，按拟聘岗位1:1的比例确定考察对象。考察内容包括德能勤绩廉等方面，重点是思想政治素质、道德品行、工作能力、工作态度、工作实绩与教师工作相关的素质和能力。

（六）聘用

1.根据考试总成绩、体检和考察情况，择优确定拟聘用人员，并按事业单位聘用人员程序办理审批手续。聘用人员名单在惠济教育信息网公示一周。

2.新聘用人员试用期一年。试用期间其工资福利待遇按国家有关规定执行。

3.试用期满后由各用人单位进行综合考察，合格者予以正式聘用；不合格者取消聘用资格。

五、相关说明

（一）根据工作需要，任教学科和学段可做调整，不服从分配和在规定时间内不到岗的视为自动放弃。

（二）应聘人员应按要求参加招聘，在招聘过程中所留联系电话应保持畅通（早上6:00-晚上10:00）。

（三）应聘人员要在规定时间内提交相关材料，否则所产生的后果个人自负。资格审查贯穿招聘工作的全过程。报考人员报名时提交的信息和提供的有关材料必须真实有效。凡发现报考者与拟聘用职位要求的资格条件不符以及提供虚假信息的，取消考试、聘用资格。

（四）由于招聘工作的复杂性，招聘各个阶段出现的空缺名额一律不予递补。

（五）相关招聘信息在“惠济教育信息网”上进行发布。需要公示的事项和临时安排的有关招聘工作事宜，将提前一天在惠济教育信息网上进行通告。

（六）惠济区纪委对本次招聘工作进行全程监督，发现问题及时上报区招聘教师工作领导小组，并对相关人员进行严肃处理。

（七）未尽事宜按照国家和省、市有关规定执行。此方案的最终解释权归惠济区招聘教师工作领导小组。

联系电话：0371-63639705 举报电话：0371-63639061.附件1:惠济区2012年公开招聘教师报名表

附件2:郑州市惠济区2012年公开招聘教师个人信息表

郑州市惠济区招聘教师工作领导小组

二〇一二年八月六日

第四篇：郑州市惠济区旅游发展战略规划初步方案

郑州市惠济区旅游发展战略规划初步方案

一、主类资源分析

（一）资源特色

惠济区总面积232.8平方公里，位于黄河南岸，是郑州市规划的市区北部组团（惠济区）的主体。惠济区旅游资源丰富，主有以下几类：

绿——绿色农业（农家乐、生态园），绿色滩地（黄河滩地），绿色长堤（黄河大堤及防护林），形成郑州市的健康绿肺。

古——古庙（纪公庙）、古城（荥阳古城）、古桥（惠济桥）、古运河（惠济渠）、古遗址（汉代冶铁遗址、西山遗址、双桥遗址），是助推当地腾飞的文化核心。河——黄河，索须河，贾鲁河，尤其是黄河是中华民族的母亲河，构成最富有中国特色的民族情结。山——广武山（即邙山），属于嵩山支脉，与黄河交相辉映，演绎整个城市最尊贵的领地。

（二）主题演绎

以上资源概括起来，形成三个主题：黄河魂、始祖情、古荥韵。

黄河魂——“古老的中国有条河，它的名字叫黄河”，黄河是中华民族的摇篮，为中国之魂。惠济处于黄河的心脏，以黄河文化为特色的绿色生态项目形成最大的生态旅游优势。

始祖情——“遥远的东方有条龙，它的名字叫中国”，华夏儿女同为炎黄子孙、龙的传人，惠济的黄帝城、二圣广场展示龙的始祖文化，构成吸引海内外华人一个共同的情结。

古荥韵——欲得天下，必先得中原；欲得中原，必先得古荥。古荥镇是古荥阳的所在地，战略地位极其重要，现有纪公庙、汉代冶铁遗址、荥阳古城及西山遗址，是中原文化之根本。

这三大主题、三大文化构成惠济旅游的三大支柱性品牌。

（三）文化提炼

惠济是民族融合、南北与东西汇融之地，且北有黄河之水，南有纪信城隍之火，更是水火交融之地，这构成资源分布的一大特色。

1、水—黄河之水。

水因形而变，无处不生，是生命之源，它孕育了文明，促进了和谐，维护了生态。黄河之水与炎黄二帝、渔家风情和滩涂湿地等旅游资源结合，形成独具特色的文明之水、和谐之水和生态之水，水的文化与内涵使惠济旅游充满生命力和感召力。

2、火—城隍之火。

火是人类发展的里程碑，象征光明、温暖和吉祥，代表蓬博向上、永不停息的精神。纪信依火成神，成就了大汉王朝，中国也因此形成了以汉族、汉字、汉学为代表的大汉文化。

城隍之火与冶铁遗址、体育中心和创意产业等旅游资源结合，构成传承古今的汉文化之火、健康之火和创意之火，火的文化与内涵使惠济旅游充满永不落幕的活力与魅力。

3、水与火的交融

▲水与火一阴一阳，构成世界万事万物的两个方面，既辨证又富有哲理。▲水与火为生命的本源，强调阴阳平衡，构成中国养生文化中的核心。▲温泉具有水与火相融的双重性格，具有很大的开发价值。▲水为财、火为运，水火融合不仅是和谐概念，更是财运表现。

黄河中有大量泥沙，这是水中带土；火、冶炼铁砂，这是火中熔土；土在五行中为本，惠济的水和火是有根抵的，是有本之源，是可转运的水与火。水与火的交融成为惠济旅游的最大特色。

（四）旅游内涵

生态概念——身体需要（黄河魂）精神概念——心理需求（始祖情）文化概念——文化需求（古荥韵）旅游只有满足了这三方面的需求，才是完美的，才能真正的走向市场。

惠济在资源方面，已经同时具备这三方面的条件，其旅游发展的内涵，就是古和绿：

古—即火文化，以二帝和古荥为代表的景观群。绿—既水文化，以黄河风光带为特色的景观群。从旅游战略概念来说： 古是内涵 绿是效益

从旅游产品结构来说： 古——是文化的注入 绿——是经济的释放 从旅游市场需求来说： 古——是精神的需求 绿——是身体的需求

旅游只有满足这两点才能正真进入市场。

二、现状及问题诊断

惠济区依托郑州市近郊的地缘优势，旅游获得快速发展，现有一个国家4A级景区（黄河风景名胜区），2个国家3A级景区（花园口景区、丰乐农庄），以及富景生态园、大河庄园等一大批具有当地特色的农家乐旅游项目。旅游发展虽然已经有了一定的基础，但还存在以下问题：

1、资源缺乏整合，多数产品开发滞后。

2、有规模的景区相对孤立，难以形成核心景区的带动效应。

3、缺乏文化概念的注入和经济的释放。

4、旅游辐射能力不强，产业带动不明显。

5、缺乏整体营销，旅游认知度低。

惠济区成立时间不长，以上问题都是发展中的问题，只要合理统筹、科学规划，就会很快解决，变劣势为优势。

三、市场分析及预测

（一）国内外旅游发展趋势

1、由传统的观光旅游市场向休闲度假市场过渡；

2、由旅行社为主导的市场向散客自主旅游过渡；

3、由走马观花的消费方式向深度体验消费过渡；

4、由城市休闲市场向近郊和景区休闲度假过渡；

5、由城市商务会议向景区休闲商务会议过渡。

中国经济日益重视扩大内需的积极作用，将旅游作为拉动内需的有效手段，拟定国民休闲旅游计划，旅游产业迎来新的发展阶段。

（二）河南省旅游市场现状 1、2002-2006年河南省累计接待国内外游客亿人次，其中国内游客亿人次，占接待总量的；

2、河南旅游客源市场以国内市场为主，而国内市场又以省内游客为主，外地客源规模持续增长。

（三）旅游市场规模预测

2005年河南省接待国内游客超过1亿人次，预计2010年将达到2亿人次。随着居民收入水平的提高和“周末假日旅游”的普及，郑州市300余万市民成为惠济区未来旅游的消费主力军。

（四）客源市场定位

核心市场：郑州市近800万居民及每年产生的200余万商务游客。

辅助市场：郑州市周边城市居民及知名景点和黄金旅游线路所带来的过境游客。市场策略：近期以郑州本地及周边市场为主，中远期开拓京津唐、长三角、珠三角等经济发达地区市场，以及港澳台、日韩、东南亚等国际市场。

四、发展格局研判

惠济区位于郑州市近郊，处在郑汴洛黄金旅游线路的中心位置，在整个郑州市、中原城市群乃至河南省的旅游格局中具有极其重要的战略意义。

根据河南省、中原城市群及郑州市的相关旅游规划，惠济区应该重点发展以文化古荥、生态黄河、都市近郊为特色的休闲度假旅游，构筑郑州市环城游憩带上的重要节点。

五、目标与定位

（一）旅游发展目标

以创意为理念，以效益为核心，依托河南省省会郑州市的地缘优势，着力发展现代高端休闲经济产业，通过发展旅游业实现惠济区的产业转型与升级，建设郑州市旅游强区，并完成三个跨越：

近期（2010～2015年）：整合优势资源，打造核心景区，完成由资源到产品的跨越；

中期（2016～2020年）：形成规模效应，构建产品体系，完成由产品到产业的跨越；

远期（2021～2025年）：塑造城市品牌，突出旅游目的地形象，完成由产业经济到城市发展的跨越。

（二）旅游发展定位

1、整体定位 郑州市休闲经济中心； 河南省高端度假基地；

国内外知名的新型旅游目的地。

2、产业定位

国民经济层面：先导型支柱产业； 城市发展层面：动力型朝阳产业； 社会效益层面：环保型和谐产业。

3、产品定位

高端休闲度假，即：

（1）以黄河为主要特色的休闲度假（2）以文化为丰富内涵的休闲度假（3）以现代农业为基础的休闲度假（4）以健康快乐为目的的休闲度假

六、整体规划构想

一廊，两翼，五大板块，九个经济

（一）一廊

即：沿大河路（或北四环）分布的百里旅游文化长廊，形成惠济旅游的形象长廊和发展轴线。

三个支撑：古汉文化，惠济文化，黄河文化。

（二）两翼

即：分布在旅游文化长廊两侧的南部文化翼和北部生态翼。

1、南部文化翼：以文化为核心，以“火”为特色，突出创意概念，依托纪公庙、河南省体育中心、郑州市创意产业园三大核心项目，自西向东依次形成文化之火、健康之火和创意之火。

2、北部生态翼：以生态为核心，以“水”为内涵，突出效益理念，依托广武山（邙山）、黄河西滩、黄河东滩三大核心区域，自西向东依次形成文明之水、和谐之水和生态之水。

（三）五大板块

即：高端度假、文化体验、休闲娱乐、综合服务、生态观光五大板块，形成各具特色、功能互补的五大旅游产业集群。

1、高端度假板块

规划思路：以“黄河-邙山-温泉”为资源依托，以黄河大观四季温泉度假区为核心，整合景区景点，把历史文化、山河景观与现代休闲度假概念结合，打造极品度假胜地，培育惠济旅游的核心拳头产品和产业集聚群。

景区景点：黄河大观四季温泉度假区，黄河风景名胜区，思念果岭山水，金顶植物园，新动物园，鹿鸣农庄。

2、文化体验板块

规划思路：以纪公庙为核心,突出“古庙、古城、古遗址、古民俗”的特色，打造内容丰富、特色鲜明的汉代历史画卷和文化长廊，形成以文化与民俗为特色的旅游产业集群。

景区景点：纪公庙，城隍庙，汉代冶铁遗址，荥阳古城。

3、休闲娱乐板块

规划思路：以黄河东滩的景区景点及渔家乐、农家乐项目为依托，突出人与自然的和谐理念，重点开发高科技农业、农家乐、渔家乐等特色旅游项目，用旅游的概念统筹城乡发展。

景区景点：丰乐农庄，马拉湾海浪浴场，南裹头黄河渔家，黄河老滩，岗李渔村，瑶池渔村，富源生态园，运动拓展基地。

4、综合服务板块

规划思路：规划建设旅游集散服务中心，并以此为核心，完善综合服务功能，展示城市形象，形成辐射全区的旅游集散中心与服务中心。

景区景点：旅游集散服务中心，四季同达生态园，河南省体育中心，郑州市创意产业园，三全、思念工业旅游示范点，南阳寨、贾河村、东赵村等社会主义新农村

5、生态观光板块

规划思路：以花园口景区及黄河东滩为依托，突出可持续发展的生态理念，近期以保护生态、营造环境为主，中远期作为惠济旅游发展的重要支撑，打造极具生态概念的高品级休闲中心。

景区景点：富景生态园、黄帝养生苑（金地人家）。

（四）九个经济 即：商务会议经济、高端度假经济、现代会所经济、农家乐休闲经济、体育健身经济、创意旅游经济、特色工业旅游经济、社会主义新农村经济、庙会民俗经济等九大经济形态。

1、商务会议经济

规划思路：依托惠济区良好生态与优美环境，以高端商务会议拉动旅游消费，彰显区域形象，形成品牌及规模效应。

规划重点：黄河迎宾馆，思念果岭高尔夫球场，并筹建与旅游发展相配套的高星级酒店、高级别会所（会所建议选择在鹿鸣农庄一带）。

2、高端度假经济

规划思路：根据旅游二八法则，以黄河-邙山-温泉为资源依托，走高端线路，打造附加价值极高的休闲度假旅游经济产业链。

规划重点：黄河大观四季温泉度假区，黄帝养生苑（金地人家）。

3、农家乐休闲经济

规划思路：引进饭店管理集团模式，把旅游观光、休闲娱乐、餐饮购物与农家乐结合，主要满足郑州市民周末假日休闲之需求。

规划重点：南裹头黄河渔家、瑶池渔村、富源生态园。

4、庙会民俗经济

规划思路：依托纪公庙、城隍庙，策划大型庙会，制造文化亮点，聚集人气，并拓展庙会经济，以庙会拉动惠济旅游发展。

规划重点：纪公庙，城隍庙，汉代冶铁遗址，荥阳古城，旅游工艺品及其他民俗活动。

5、都市郊区经济

规划思路：依托惠济区在郑州市的地缘优势，开发都市近郊旅游项目，满足城市居民休闲娱乐等基本需求。规划重点：金顶植物园、新动物园、丰乐农庄、马拉湾海浪浴场、四季同达生态园、富景生态园。

6、体育健身经济

规划思路：依托体育中心和体育学院的资源优势，开展体育观光、体育健身等活动，并拓展体育产业链，以构建郑州市乃至河南省最具优势的体育经济产业。规划重点：河南省体育中心，郑州大学体育学院，健身器材展销，养老中心，运动拓展基地。

7、创意旅游经济

规划思路：未来经济以创意为核心，未来的惠济旅游也必须依托创意，通过创意经济与旅游的结合，形成更具有生命力和竞争力的创意旅游经济。规划重点：郑州市创意产业园。

8、特色工业旅游经济

规划思路：惠济区有三全、思念的工业园，依此为基础可形成知名度高、特色鲜明的工业旅游，使工业与旅游相互促进。规划重点：三全、思念工业旅游示范点。

9、社会主义新农村经济

规划思路：随着城市化进程的加快，利用改造和建设比较好的社区，开发社会主义新农村旅游，打造城乡一体化的新典范。规划重点：南阳寨、贾河村、东赵村。

七、品牌形象策划

1、主题形象

古汉遗风，黄河新韵——郑州惠济

2、宣传口号

（1）针对度假旅游市场：

华夏祖源，山水假日——郑州惠济（2）针对休闲旅游市场：

黄河岸边的传奇，都市近郊的浪漫——郑州惠济（3）针对观光旅游市场：

精彩黄河，古荥古韵——郑州惠济

八、重点项目规划

围绕“火”，突出文化概念，重点建设以下三个核心项目： 纪公庙——文化之火；

河南省体育中心——健康之火； 郑州市创意产业园——创意之火。

围绕“水”，突出生态概念，重点建设以下三个核心区域： 广武山（邙山）——文明之水； 黄河西滩——和谐之水； 黄河东滩——生态之水。

第五篇：2013清徐县公开招聘教师公告

清徐县公开招聘教师公告

来源：太原市人事考试网发布人：管理员发布时间：2013-02-06

为进一步优化我县师资队伍，提高全县教育教学质量，根据《关于事业单位新进人员全面实行公开招聘的通知》（晋人社厅发〔2012〕53号）有关规定，拟为我县教育系统公开招聘教师，现就有关事项公告如下：

一、招聘岗位及名额

本次教师招聘实行定岗招聘，按岗报名，招聘名额为50名。其中普师20名，音体美教师22名,幼儿教师6名，职教中心专业教师2名，具体岗位及名额见《2013年清徐县公开招聘县教育系统教师岗位设置表》（以下简称《岗位设置表》）。

二、招聘对象

符合报考基本条件和招聘岗位具体资格条件的全日制本科院校毕业生及社会在职、非在职人员。

三、招聘条件

1．具有中华人民共和国国籍；

2．遵守宪法和法律；

3．具有良好的品行；

4．具有教师资格证及岗位所需的专业或技能条件；

5．适应岗位要求的身体条件；

6．年龄要求，30岁及以下为1983年2月6日以后出生，硕士学位及以上研究生可放宽至35岁及以下为1978年2月6日以后出生；

7．报考者须具有全日制大学本科及以上学历（报考计算机教师、音体美教师、职教中心专业教师的要求具有对口专业。）。

曾因犯罪受过各类刑事处罚人员，有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受纪律审查的人员，国家法律法规规定不得聘用的其他人员，均不得报考。

现役军人、在读的非应届毕业生（其中，现在校就读且档案和组织关系在校的非2013年应届毕业的专升本学生、研究生不得以原取得的学历、学位证书报考）不得报考。参加公开招聘人员不得报考聘用后即构成回避关系的岗位。

四、报名及资格初审

报名采取现场报名的方式进行。

1.报名时间：2013年2月27日-3月1日，上午8：30-11：30，下午2：30-5：30。

2．报名地点：清徐县文体活动中心。

报名时须本人携带有效身份证、毕业证、教师资格证（有高中教师资格证的可报初中、小学、幼儿园岗位，以此类推）、单位主管部门准考证明、减免考务费资料原件及复印件一份、加分证明材料（原件、复印件）、近期1寸同底免冠照片4张进行报名（复印件均用A4纸）

3.报名费：10元；考务费：笔试一门40元，两门80元。

农村特困大学生和城市低保人员可减免考务费用。享受减免考务费用的报名者，需要提供以下材料:城市低保人员报考者提供家庭所在地的县（区、市）民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证及复印件；农村特困大学生报考者凭其家庭所在地的县（区、市）扶贫办（民政部门）出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡及复印件。

报考人员只能选择一个单位中的一个岗位进行报名，报名登记表所填写的专业应当与报考者本人取得高校毕业证书上所载明的专业一致，必须使用同一有效居民身份证进行报名和参加考试；报名时，如实提交有关信息和材料，凡提供虚假报考申请材料的，一经查实，即取消报考资格或聘用资格，并按有关规定予以严肃处理；凡因信息填报不全导致未通过资格审查的，后果由报考者自负。属在职人员应聘的，须征得原工作单位及上级主管部门同意；定向、委培应届毕业生报考，须征得定向、委培单位同意。

4.准考证领取时间及地点：2013年4月8日-10日，上午8：30-11：30，下午2：30-5：30凭本人身份证到县人民医院九楼会议室领取。

五、考试

考试科目为笔试和面试，采取百分制形式，成绩按四舍五入保留两位小数。综合成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%。

实际报名人数与岗位拟招聘人数比例须达到4：1以上方可开考，报名人数不达该比例的招聘岗位，将调整或核减该招聘岗位，调整或核减的情况在报名结束后公告。

1．考试

考试分公共理论和文化课，公共理论100分（国家中长期教育改革和发展规划纲要、教育学、心理学、新课程理论和教师职业道德）；文化课考相应的专业知识。

笔试成绩=公共理论成绩×50％＋文化课成绩×50%。

笔试结束后，按照笔试成绩从高分到低分依次按1:3的比例确定参加面试人员，未达比例的按实有人数确定。并列人员一并进入面试。

根据晋政办发〔2009〕64号文件规定，凡参加大学生自愿服务西部计划、大学生村官计划、“三支一扶”计划、晋西北计划及农村教师特设岗位计划的高校毕业生,在服务两年期满后3年内(含3年)报考我省各级行政机关和事业单位的,在笔试总分中增加5分（笔试两科则各加2.5分）。以上人员在报名时如实填写加分项目栏，在资格复审时，须按规定出具省或市委组织部、省人力资源和社会保障厅、团省委、省教育厅等相关部门加分证明材料。如果在资格复审中发现填报不实，取消应聘资格。

2．面试

面试采用现场讲课的方式进行。

面试时间、地点另行通知，将在清徐醋都网及县政府门口公告栏发布。面试结束后，以综合成绩从高到低的顺序，按照岗位计划聘用人数等额确定考察、体检人员。如有并列名次，笔试成绩高者优先。

六、考察与体检

体检与考察工作由县人社局和教育局组织进行，毕业证验证费、体检费自理。考察拟聘用人员的政治思想、道德品质和现实表现，并对学历、资格及人事档案等信息材料进行复核。复审不合格的人员取消其拟聘用资格。

考察合格人员在清徐县人民医院进行体检，体检标准参照《公务员录用体检通用标准（试行）》执行。对体检不合格的人员，安排另一家三甲医院进行一次复检。因考察和体检不合格所空缺的岗位，不进行递补。

七、公示

根据考试、考察、体检结果，确定拟聘用人员，拟聘用人员名单在清徐醋都网及县政府门口公告栏公示7个工作日，公示期满无异议的，按规定办理相关手续。

八、聘用

1．聘用人员经人社部门审批后，用人单位与聘用人员签订聘用合同。聘用人员的人事关系在县人才交流服务中心实行人事代理，人事档案管理费用按晋价费字﹝2002﹞71号文件执行。

2．聘用人员享受全额事业单位人员待遇。

3．拟聘用人员须在规定时间内办理报到手续，不按时提交报到手续（报到证、人事档案等）的取消聘用资格。

九、咨询与监督

公开招聘设立咨询和监督电话，接受社会监督。

咨询电话及联系人：苏帅 0351-5722148 ***

监督电话：清徐县监察局 0351-5700150

咨询、监督电话开通时间：报名期间工作日的工作时间。

特别提示：有关招聘考试的报名、考试、面试、拟聘用人员信息等环节相关事宜均在清徐醋都网公告。

本次招聘考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构或个人举办考试辅导培训班。目前社会上举办的各类事业单位招聘培训辅导班和发行的出版物等，均与本次考试无关。敬请广大考生提高警惕，切勿上当受骗