青川县职业高级中学政教处本期工作计划（5篇）

第一篇：青川县职业高级中学政教处本期工作计划

青川县职业高级中学校政教处

德 育 工 作 计 划

为了强化学生管理，净化校园环境，树立“团结勤奋，求实创新”的思想，培养“严于律已，从我做起”的信念，增强“职高是我家，管理靠大家”的管理理念，使我校的政教工作再上一个新台阶，特制定以下方案：

一、大力宣传政教工作在学校全局工作中的重要性，达到领导重视，各科室主动配合，班主任主动抓，全体教师齐抓共管的局面。工作靠大家，成绩属于每一位职高教师，校兴我荣，校衰我耻。

二、通过班会、全校集会、演讲比赛、黑板报、校园广播等形式抓好学生的德育工作。

三、政教日常工作

1、学生考勤，每天早操、上午、下午、早、晚自习、周六周日或补课有专人到班检查各班人数。

2、就寝纪律，每晚就寝息灯后，有政教处人员到场由值周教师领导学生会干部检查各寝室纪律。

3、卫生评分，每天上午有政教系列人员安排的学生会干部对教室、清洁区、男寝、女寝进行逐一检查打分。

4、统计工作，以上几项评分每天上午第三节课统计公布于专用栏，班主任签到每周一统计。

5、查管制刀具，查早操纪律，每月不定期突查1——2次。

6、设政教处与团委协作开办校园播音室，宏扬校园正气。并适时举办学生大会。

四、本学期政教工作计划 1、3月1日—28日，文明礼貌月活动，学雷锋，植树美化校园，黑板报评比。2、4月5日—21日，开展全校各班利用班会课进行学生深入学习班规、校纪活动，杜绝过失犯错事件。3、5月7日—28日，文明卫生寝室评比周。

4、六月初全校开展“主题班会”活动月，要求主题鲜明。政教、团委有人参加。

5、六月中旬，上网专项治理，并对沉溺上网学生集中教育。

6、六月下旬，进行调查、教育中学生谈恋爱特别坐谈会。并分阶段进行调查，对恋爱现象突出学生逐一进行教育。

7、七月初，开展安全教育、安全检查（防溺水）活动。

8、七月中旬，清查各班学生流失情况。9、2013年春季政教处工作总结，在无重大违纪、无安全事故的年级（高一、二）中，评出两个“校园安全示范班级”。10、2013年春季优秀班主任经验交流活动。

青川县职业高级中学政教处

2013年3月3日

第二篇：舞钢市第一高级中学政教处工作计划

舞钢市一高2010—2011学年第二学期

政教处工作计划

为了切实有效地做好本学期的政教工作，团结一切力量，以生为本，与爱同行，有计划、有步骤、有目的地全方位做好学生的思想教育，特制定本学期工作计划如下：

一、恪守职业道德，遵守劳动纪律，坚持学习，服从领导。贯彻落实学校德

育工作，坚持以法治校，讲求“公开、公平、公正”，实事求是，以理服人。

二、坚持升国旗制度，组织升降旗仪式，以多种形式对学生进行爱国主义教

育。

三、扬正气，树榜样，讲原则，重成效。通过组织开展三月份 “学雷锋”活

动月、六月份 “读书活动”，对学生进行爱校爱家教育，引领学生带好头，做好事，营造一个平安、卫生、文明、和谐的校园环境。

四、加强学生的安全、法制、纪律教育，落实《中学生守则》、《中学生日常

行为规范》和《舞钢市一高学生管理制度》的具体要求，提高学生的思想政治觉悟、认知能力、判断能力，培养学生良好的道德品质。

五、及时处理学生中存在的安全隐患和各类突发事件，查处违纪学生、处理

违纪事件。

六、探索学生思想教育转化模式，开展形式多样的学生思想教育转化工作，激发学生的自我教育，实现学生的自我管理。

七、组织开展好卫生、文体活动。规范学生言行、注重良好个性的发展，养

成良好的行为习惯。充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播、社会活动

实践基地等宣传阵地的作用，营造良好的校风、班风、学风。

八、关爱学生，维护学生的身心健康。督促开展好“两操”活动，配合上级

主管部门做好学生常规体检及卫生防疫工作。

九、诚信为基，以人为本，以行践诺。赢得学生和班主任的信任、理解和支

持，与班主任心连心，发挥“传、帮、带”作用，促使年轻班主任快速成长。树立“管理育人、服务育人”的意识，做老师的助手，当学生的朋友。

十、面向全体学生，及时与学生沟通交流，做好校园广播站的宣传工作，做

好学生干部的培养工作，指导开展好学生会的各项工作。

十一、建立健全各种规章制度。定期召开德育专题工作会议，坚持班主任双

周例会制和班级周会制。督促班主任做好学生操行等级的评定、评语及学生综合素质评价手册的填写工作。

十二、建立健全宿舍的各项规章制度，落实《舞钢市一高学生宿舍管理制度》的具体要求，每月定期召开宿舍管理员专题会议，加强业务学习，增强责任意识，做好学生的日常管理。

十三、定期召开学生家长会，多渠道探索学校、家庭、社会立体教育的有 效

途经，建立教育实践活动基地并充分发挥其功能。

十四、做好学生、班集体、班主任的评比、评优与表彰工作；做好贫困学生的救助工作；搞好与团委、教务处、总务处等处室的协作配合。做到“上传下达，下意上行”，心往一处想，劲往一处使，实现政通人和。

十五、积极完成各级领导安排的临时性工作。

舞钢市一高政教处

二0一一年元月

第三篇：龙陵县职业高级中学2014学年工作计划

龙陵县职业高级中学2014学年工作计划

2014学年既是国家实施“十二五”规划的关键时期，也是我校发展的关键时期，学校的发展面临着许多新的挑战和困难，这对全校教职工的责任感、使命感和团队精神提出了更高、更新的要求。我校一定要准确把握当前职业教育发展的趋势和时代特征，跟上时代发展步伐，调动一切积极因素，抓住机遇，惜时促势，把龙陵职中的二次创业推向一个崭新阶段。

2014学年工作的总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想和总书记一系列重要讲话精神为指导，深入学习实践科学发展观，紧扣十八届三中全会精神和省、市县党代会及全委会精神，坚持以“服务为宗旨，就业为导向”的职业教育发展方针，坚持“校企结合、产教结合、工学结合”，以质量求生存，以改革谋发展，紧紧围绕为龙陵经济建设和社会发展服务的办学理念，以德立校、依法治校，扎实推进学校各项工作的开展，为实现“十二五”期间创建“国重”和建成滇西一流职校的目标而努力奋斗。

围绕上述目标，重点抓好以下十二个方面的工作：

一、加强队伍建设，强化管理，确保目标实现

加强对教职工的教育与管理，坚决贯彻执行《中共龙陵县委政府、龙陵县人民委政府关于进一步加强教师队伍建设-1-的意见》，认真开展“三进三治”活动，严格执行教师 “六不准”；努力建设一套廉洁、勤政、务实、高效具有开拓创新、拼搏精神的领导班子，通过班子的带动，建设一支适应社会发展的现代职教队伍，确保办学目标的实现。

二、以改革促发展，全面提升办学水平，实现可持续快速健康发展

继续展示办学的亮点和特色，抓好我校的“三制”改革，创新体制和机制，从教育改革中获取发展的不竭动力，把奖励性绩效工资分解到学校发展的各项指标中去，切实体现多劳多得、优质优酬。通过改革，充分调动全体教职工的积极性，使我校的管理体制、机制更科学合理，使学校管理质量显著提高，适应社会发展的需要，适应各方面的压力与挑战；通过改革，使我校打造出师德高、会教书、能吃苦、有能力肩负起龙陵职教事业发展的教职工队伍；通过改革，在教育教学工作上要有重大突破，全面提升我校的办学质量和档次，建成三至五个骨干专业，“双师型”教师要达到40％以上，在读研究生占任课教师的2％。

三、成立校办企业管理办公室，深化校企改革，建强实训基地

在加强调查研究和广泛听取各方意见的基础上，制定出切实可行的工作方案，成立校办企业管理办公室。坚持走校企结合、产教结合和工学结合之路，多渠道筹集资金，以合作制、股份制做强做大校办企业，增强办学实力。今后我校要不断加强学习市场经济理论，不断总结经验教训，改革和完善校办企业管理制度，争取巩固好现有企业，不断捕捉市场信息，创办新企业，使实训基地建设切实得到加强，达到经济效益突出，教学效果显著的目标。

四、切实搞好招生就业工作，实现办学规模的更大突破 在县委、政府和教育局重视、支持的基础上，不断改革和完善《龙陵职中招生管理办法》，准确把握县情，不断创新方法，坚持全员参与、进村入户，倡导迎难而上、吃苦耐劳、乐于奉献的精神。在连续8年超额完成市教育局下达的招生任务的基础上，居安思危，精心谋划、周密部署2014学年招生工作，力争招生1300人以上。在学生就业上，要选准企业，提高跟踪指导服务水平，实现精品输出。

五、增强安全工作意识，避免各类事故的发生

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。本的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，避免各类事故的发生为目标。学校认真贯彻省、市、和教育局关于加强学校安全工作的有关文件，扎扎实实做好学校安全、综治、信访的各项工作。学校通过教育教学安全、交通安全、校产校舍安全和等教育，落实“安全第一、预防为主”方针，大力推进“平安校园”建设，切

实保障师生安全和学校稳定，杜绝重大、特大恶性事故的发生，避免引发群体性事件，减少各类事故的发生。

六、争取多方支持、搞好校园建设

我校鲜明的办学特色得到教育部、省、市领导及社会各界的肯定和赞誉，这为我校争取各方面的支持创造了条件。在年内要积极争取土地划拨，学生宿舍、餐厅等项目的尽快实施。

七、搞好成人教育及短期培训工作，不断夯实学校发展基础

目前成人教育虽走入低谷，但我校要不断创新思路，创新工作方法，办出特色，办出规模。根据就业市场的需要积极开展短期职业技能培训工作，力争年短期技能培训达到4000人的目标（包括佳骋驾校汽车驾驶培训）。

八、进一步搞好学校党、团、工会、学生会建设，充分发挥教代会的作用

深入开展创先争优活动，做好党建工作示范基地工作，坚持以人为本，依法办学，充分尊重教职工及学生的办学意见，增加办学的透明度，提高教职工参政议政的能力，自觉接受社会各界的监督，把学校的发展臵于阳光之下，办让人民群众满意的职业教育。

九、加大校园文化建设力度，打造滇西特色校园文化品牌 硬件不足，软件补，用先进的文化理念引领学校发展，着力建设开放、包容的校园文化体系，实现职教文化与社会文化、企业文化、本土文化的有机融合，促进校园文化与社会文化同发展、同收获，不断提升学校软实力。在校园文化建设上要加大投入，各项文化活动要管理到位，提高质量，注重校园绿化、美化，通过努力，打造滇西特色校园文化品牌。

十、充分发挥石斛研究所的职能作用，让科学研究为产业服务

石斛研究所要在种植技术和管理方法上取得新的突破，努力破解石斛产业发展过程遇到的技术难题，按时、按质、按量完成县委、政府下达的生产任务，让科学研究成果尽快转化为生产力，造福于民。

十一、加大招商引资的力度，进一步打造学校骨干专业和特色专业

2012年10月，时任学校校长的侯丙生、分管招生就业的廖飞副校长到山东考察了山东聊城交通技工学校和山东阿胶厂，经双方协商并达成共识，学校与山东聊城交通技工学校合作办学，拟在龙陵共同投资1000万元建一汽修厂，同时，与“天津一汽”合作实行分阶段教学，努力提升学生的实训实作能力，加强我校汽车运用与维修专业水平。2013年6—8月，大连理工大学、北京商业学校的领导就帮扶与合作办学到我校考察，现就函授、市场营销专业达成合作办学协议，学校将抓住以上机遇，夯实办学基础，拓宽办学渠

道，努力打造学校的骨干和特色专业。

十二、竭尽全力开展好学校的控烟工作

根据云南省教育厅、云南省卫生厅关于印发《云南省创建无烟学校实施细则》（实行）（云教体【2012】33号）的通知精神，学校成立控烟工作领导小组，对照《云南省创建无烟学校实施细则》、《云南省中等职业学校全面创建无烟学校标准》、《云南省无烟学校考核办法及考核标准（实行）的相关要求，制定学校控烟制度、实施方案；建立健全控烟考评奖惩制度；完善区域禁烟标识；积极并有效开展多种形式的控烟宣传和教育活动；全面禁止校园内任何形式的烟草广告和烟草促销活动；严禁校内经营场所售卖烟草制品和烟具；设有控烟监督员并及时进行相关培训等。为广大师生健康成长创造良好的校园环境。

面对“十二五”，龙陵职中的发展迎来了二次创业的大好机遇，也是学校攻坚克难的关键时期。我们坚信，在各级党委、政府和教育部门的领导下，我校将矢志不渝地贯彻发展才是硬道理的思想，努力践行科学发展观，全校教职工将以更加饱满的热情、务实的作风和昂扬的斗志，群策群力、团结一致、解放思想、开拓创新，努力实现“国重”的办学目标，为龙陵经济和社会事业的进步做出更大贡献。

龙陵县职业高级中学

2013年11月11日

第四篇：本期工作计划

一：基本情况分析

我班这一学期共有（61）位学生，其中女生（29）人，男生有（32）人，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长陈玲玲为核心，以副班长柯慧杰为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。二：指导思想

新的学期，继续坚持“育人为本，德育为先”教育理念。准确领会新课改精神，提高认识，充分发挥积极性、创造性，把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中，推进课堂教学改革，促进班级教学质量稳步提高。三：班级工作奋斗目标

1：贯彻落实“乐于奉献“珍爱生命”“争当文明学生”等主题教育，培养学生具有现代化素质的一代新人。

2：对学生进行养成良好习惯的培养。

3：培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。四：工作重点

1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。

2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。

3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。

4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓。

5、争创一个安全无事故的班集体。五：具体措施和方法

（一）：加强班队建设，狠抓落实班风建设。

（1）加强全班的德育，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。（2）培养班上学生良好的纪律，小学生好动，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。

（3）培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长，从同学当中选出五名调皮生，来担任值日班长，带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好。

（4）充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高，培养他们热爱组织的情感，并处处以少先队员光荣称号严格要求自己，为同学们树立榜样，培养学生主人翁精神，使他们朝着团结、向上的方向发展，以促文明班级形成。

（5）充分发挥班上 “学习园地”的作用，针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比，并定期评出“先进个人”、“先进小组”。由于学生好胜心强，这样就调动起他们的积极进取之心。

（6）开展班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。

（二）：抓好读书教育活动

（1）班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力。

（2）让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养学生的观察能力，以及阅读能力，让学生在阅读中提高知识开发思维。（3）抓好每月一刊活动。

A：指导学生围绕主题选好材料；

B：版面设计力求清晰大方，插图要精且必须得和主题有关，并和平时学生设计小报联系着实提高学生小报制作水平。

（三）：做好尖子生的培养工作

（1）教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力，做到活学活用。

（2）尽力挖掘学生的课外兴趣，并培养学生的特长，使学生的个性得到充分的发展，积极组织学生参加学校、中心校举办的各种竞赛，并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛，做到赛前有准备。

（四）：做好学困生转化工作

（1）善于发现闪光点

“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答；做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。（2）进行适当的表扬和批评

马克。吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬，特别是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事„„都能及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，就会感到班集体的温暖，从而增强自信心。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查，搞清基本事实。批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。

（3）开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。

（五）：加强沟通，促学生心理素质健康发展。

各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义。

（1）培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。

（2）活动中加强心理素质的培养，结合班活动，社会实践等活动进行多层次，多方面的心理素质训练。

（3）创设师生间情感交流的宽松心境。a、多和他们交流，发现问题，解决问题。

b、关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.c、给予微笑的面容,鼓励的话语，激励的目光．扫除学生参与学习的各种心理障碍．

（六）：认真做好家访工作

（1）学期初，对部分同学进行家访（或电话家访），了解他们暑假在家表现，以便更好地开展工作，期中考后进行一次全面家访，向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况，并了解学生在家中的表现，期末再进行一次家访，特别情况的，还要及时地重点家访。

（2）家校配合，共同教育，家访后经常与家长保持联系，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与教师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。

（七）：提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。

1.利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。2.教育学生不随便到池塘边玩。

3.适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。

（八）、班主任自我要求

1、热爱每个学生，平等对待每个学生。

2、处处以身作则，要求学生做到的自己首先做到。

3、认真备好每一节课，认真上好每一堂课，努力提高教学效率。

4、及时总结班主任工作得失，写好心得体会。

5、做个细心人，常与学生聊天，了解他们个方面需要，积极给予帮助。

6、多与各位任课教师沟通，全面了解学生，做好学生、家长、其他老师间的联络人。

第五篇：政教处本期工作几个亮点

政教处本期工作几个亮点

1、加强班主任工作责任心和规范班主任工作行为，重新修定并下发了《班主任常规工作指南》及《玉湖中学班主任工作职责》。加强了班主任的责任感

2、政教处在开学初对一年级新生进行了新生入学教育，充实学前教育内容。即下发了并组织学习《玉湖中学学生德育手册》，组织观看《莫让恶习染青春》等法制教育片，各班召开《我以玉湖中学为荣》的主题班会，很多学生讲述了自己踏入玉湖中学的鲜明的印象，对学校的学生管理以及班主任工作表达了初度的认可与赞扬，并对初中生活充满美好憧景和信心。

3、结合我校生源特点，制定了《玉湖中学违纪学生处理指导意见》，进一步规范了对违纪学生的处理程序以及处理措施。政教处坚持晨检制度，同时，下发了学生请假、离校凭据，规范了学生离校请假程序，进一步加强了学生抽烟的监管力度，政教处与保卫科加大检查次数，使学生的行为习惯教育得到了一定的加强。

4、坚持每周一国旗下的讲话，结合实际，指出不足，明确要求。坚持每月的班主任工作例会制度，发现问题，及时通报；

5、为进一步加大德育教育力度，政教处加大对班会规范检查，明确班会主题，密切班级实际，有针对性地开好每一次的班会，初一初二年级重点突出学生的行为习惯的教育，凸显小班化教育特点，初一年级的《我们一起成长》主题班会，进一步增进了老师、家长、学生的情感交流和良好行为习惯的形成；初二年级结合中日钓鱼岛问题开展了《勿忘国耻、理性爱国》主题班会，通过辩论、图片对比、历史回顾等形式，告知同学们如何爱国等，陶冶了学生情操的同时升华了学生的道德情感。

6、构建家校平台，完善家长委员会制度，下发《家长委员会会议

记录》；初一到初三年级各班充分利用校讯通平台，每周坚持发学生在校信息，加强了班主任、科任老师与家长的沟通，7、丰富校园活动，配合体育组狠抓课间操质量和课外活动，参加了县初中组男子篮球比赛及乒乓球比赛，举行了全年级的冬季田径运动会，增强了学生的集体荣誉感与合作精神，开展了阳光体育冬季长跑，促进学生养成冬季长跑锻炼的良好习惯，提高学生的耐力素质，磨炼学生的意志。

8.邀请县前政法委书记朱德新到我校进行“法制与安全教育” 此次讲座增强了同学们的安全意识念和法制观念，丰富了同学们的安全、法律知识，使同学们受益匪浅。全体学生表示谨遵教诲，争做学法、知法、守法的好学生、好公民。

9.开展了“改变从现在开始”大型道德素质教育演讲活动，通过这次感恩教育活动，广大师生心灵接受了强大的震撼和洗礼，必将激发学生们更大的学习、训练积极性，必将激发他们以更务实的行动回报老师、回报父母、回报社会；学校也将以此为契机，进一步弘扬感恩文化，营造良好的育人氛围，有效促进学校德育工作的深入开展。