文学院学期总结

第一篇：文学院学期总结

黄冈师范学院文学院

文艺部学期工作总结

校园的生活总是时光飞逝，本学期黄冈师范学院文学院文艺部的工作又将要告一段落。在这个学期里，我院文艺部在校团委，校学生会的领导下，开展了一系列顺应时代潮流，体现时代精神，充满着青春朝气与活力的活动，取得了良好的效果，也获得了广大师生的一致好评。同时我部还积极向我校首届党代会靠拢，以自己的内涵为发展对象，以文学院的特色提高我们的工作能力，力争达到“攀层次、上水平、创特色”的九字发展观，践行“厚德 博学 力行 致远”的八字校训。为在我校营造出一个和谐的氛围，做出了一点自己的贡献。

本学期，文艺部的工作还是较为繁忙的，主要分为三大部分。1 红歌比赛

本着纪念“五四精神”，促进各院系同学之间团结，提升同学们的爱国主义情怀的目的，迎接中国共产党九十周年华诞，我部积极组织了同学参加校级“‘五四’红歌比赛”。这项工作是本学期文艺部工作的重点，具有极高的对综合能力的要求，是文艺部极为认真对待的一项工作。

这项工作的准备时期，从四月中旬开始，借助宣传部同学的力量，动员同学们积极参与红歌歌唱团，四月份进入训练阶段，五月末，六月初参加比赛。四月中旬，我部开展了“五四红歌”合唱团成员挑选工作，由最初的298名同学参加，经层层选拔后，最后确定为120人的合唱队伍。为我院参加校级红歌比赛做好了最初的准备。

五月初，我文艺部将组织合唱团成员练习所选曲目，《在灿烂的阳光下》，《年轻的朋友来相会》。五月中旬达到熟练，五月二十五日，达到基本满意的效果。

五月份，我部积极推进“五四红歌”的训练工作。所有成员齐心协力，克服了诸多困难。例如安排训练场地，监督排练进度，协调训练用具，甄选服装，收集费用等等。在顺利开展红歌比赛的同时，也使我部成员在工作中得到了锻炼的，为下个学期，军歌比赛的活动开展，打下了良好的基础。

同时，积极配合校团委学工部，校学生会文艺部的工作。在红歌排练期间，积极同其他各院系合作，相互促进，相互帮助，提高了歌唱水平，发展了院系之间的友谊。2 院文工团的建立

从文艺部今后工作的顺利开展的角度出发，本学期我部在五月中旬开始在全院开展以比赛为形式的文工团选拔活动，扩大了同学在文艺活动方面的参与面，培养了同学们的兴趣、陶冶了情操、激发了热情、发挥了专业潜能，营造了良好的氛围；同时又在活动中更好地挖掘、培养人才，为以后的各项活动打下了坚定的基础，为下半年，新一届文工团的组建做好了铺垫工作。3合作

为促进营造一个和谐向上的校园气氛，加强各学院间的联系，我部在适当时机，以适当的方式与其他学院一起举办文艺联谊等活动，帮助了同学们扩大交际面，也锻炼了交际能力。为同学们在学习生活中更好的解决困难，培养团队意识，创造了条件。

协助学习部，组织好辩论赛

为了增加同学们对辩论赛的了解，让同学们更好的体会到智慧交锋迸发出的激情，增进学院间友谊，促进我校更好更快的全面发展，我部大力支持了学习部的工作，为校级辩论赛做好了后勤工作，协助其组织好了同学们观赏比赛。为双方辩手提供了一个充分发挥各自辩才的有利条件。

配合组织部，督促各班办好“心理健康”主题班会 文艺部配合组织部，督促各班办好“心理健康”主题班会，在同学们的心理卫生方面，做了一部分工作，解决了一些同学的心理问题，得到了大多数同学的一致好评。

配合生卫部

我部门做到了每个星期定时检查各寝室卫生，为给同学们提供一个清洁的学习和生活环境，做出了自己的努力。此外，我院文艺部还牵头组织了我院排球队的拉拉队，为我院的女子排球队加油助威，也为创造一个良好和谐的校园环境做出了一点点奉献。

当然，在这诸多的活动当中，文艺部还是存在很多不足的，例如在组织活动时，配合不够密切，各项工作准备不充分，事前没有及时与各个部门沟通好，部长与干事之间交流也不够，导致有时干事不知道做什么，也没有了解部长在想什么，导致有些干事也对学生会的工作不怎么积极等不足。这些问题，我们已经意识到，并正在着手解决。希望我文艺部能把各项工作做到最好，尽善尽美。

一个学年即将结束。这一年，文艺部经历了很多很多事情。这一年，我院文艺部的每一个成员都在成长。我们有过毫无经验的尴尬，也有过力不从心的苦闷，但我们终究挺过来了，这是我院文艺部每一位成员都令人钦佩的一面。希望在以后的工作当中，我院文艺部，能一如既往，再创辉煌！

最后，也希望通过我院文艺部的努力工作，积极配合，校文艺部的工作能更加顺利轻松的展开，为黄冈师范学院创造多姿多彩的校园文化生活，营造一个良好的氛围。

文学院分团委 文艺部

2011-5-23

第二篇：文学院09班学期大会议总结

文学院09班学期大会议总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的文学院09班学期大会议总结，欢迎阅读与收藏。

文学院09文秘班学期总结暨迎新年大会，于20xx年12月29日15：40—17：10在徐州师范大学16号楼202会议室召开。

此次会议因学习的需要，进一步加强文秘专业的学生的实践能力，在09文秘班的全体同学和老师的精心布置和努力下，大会取得圆满结束。由会议召开的过程来看，09文秘班虽是一个整合之后的大班级，是一个新的班集体，但是同学之间相处融洽，学习氛围浓厚，积极参加社会实践活动，是一个友好互助的班级体。此次大会的主要议程主要如下：

一、主持人郑思健讲话

介绍本次召开会议的目的和流程

二、同学代表发言

（一）学习型代表许凤翔

首先认为学习分学习知识和学习生活。在学习知识中要保持良好的学习态度，找到适合自己的学习方法和学习习惯。其次认为学习生活，就是要像周围的人学习。

（二）英语学习代表顾庭铱

讲述学习英语的紧迫性和自己取得的优异成绩。然后对同学分享了经验：首先要对英语感兴趣，不能产生厌烦心理。其次要有良好的心态，不能急功近利。要寻找适合自己的方法去培养英语的听和说的能力。最后努力地持之以恒，不要因为任何的困难去放弃学习英语。

（三）考研型代表王龙龙

结合网上的资料和自己的想法，生动地讲述自己对考研的看法。

首先讲述了考研的原因，然后谈了怎样选适合自己的专业和学校，如何在考研的`准备中要摆正心态，提高学习效率，处理好人际关系，进行信息交流等。

（四）零点社团社长代表蔡洋洋

作为零点社团的社长，讲述他如何管理一个社团。首先要恩威并重，要统筹各个社团。并且要处理好人际关系，了解每个人的性格特征。失败是成功之母，举例说明每一个人的都是在失败中成长，要有意识地培养自己的各方面的能力。最后感谢团委康老师和司老师对社团的帮助，让社团有更好的发展。

（五）课外兼职代表陈芝

首先表达自己是想通过兼职来锻炼自己的实践能力，自费当个驴友。其次详细介绍了在报社实习的经历，要走街采访，和他人对自己的帮助。最后发表了自己的感言。

三、领导评价

李晓宇对09文秘班此次活动进行评价，并给予同学们很高的期望。

四、张淑美老师总结

首先对从百忙中间抽空参加这次会议的嘉宾表示感谢。然后对本次会议的优缺进行评点。

主持人郑思健代表同学发表发表感言，并祝福大家在新的一年里有新的面貌。最后宣布文学院09文秘班学期总结暨迎新年大会圆满结束。

此次大会虽然只是一次实践活动，但是听了老师们的谆谆教诲，我们受益非强，以后的每一天会踏实、认真、努力、的对待每一件事情。争取用最大的努力获取最满意的结果。

二〇xx年十二月二十九日

第三篇：文学院暑期社会实践总结2010

文学院2010年暑期社会实践总结

长期以来社会实践一直是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径，社会实践不仅能引导广大青年学生认真践行科学发展观，深入了解基本国情，进行正确的社会观察，同时也可以激发他们在夺取全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感，进一步坚定他们跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。

响应团省委“关于开展2010年山东省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知”精神和校团委的要求。文学院号召全院学生利用暑期时间深入基层开展了丰富多彩、形式多样社会实践工作，并取得了可喜的成果。

一、高度重视，组织动员

文学院高度重视暑期社会实践活动，团总支在暑假前就组织召开了“文学院2010暑期社会实践动员大会”，并向各年级、班级印发《关于开展2010年山东省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》、校团委对暑期社会实践的要求和《文学院暑期社会实践申请表》，并为每位参加社会实践的同学开具“暑期社会实践介绍信”以便于同学们的社会实践活动顺利开展。

二、联系实际，形式多样

今年我院的暑期“三下乡”社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，因地制宜，根据实际需求开展不同形式和内容的社会实践活动。

（一）组织形式上采取团队和个人相结合的方式。今年文学院暑

期社会实践共有校级重点团队1个，院级团队6个，以团队为核心带动广大学生参与，绝大多数学生参与到了社会实践活动中来。

（二）地域上以学生的生源地为基础，分布较广。此次社会实践地点遍布济南、烟台、青岛、威海、枣庄、潍坊、滨州、东营、济宁、淄博、临沂、泰安、日照、莱芜等山东各地市，其中在烟台、淄博、枣庄、泰安、潍坊实践的同学人数居多。此外，我院学生实践的地点还延伸到其他省市，包括新疆、安徽、贵州、青海、甘肃、四川、上海、武汉、江苏、福建、沈阳、河北、河南、黑龙江等省份。

三、主题鲜明，内容丰富

此次社会实践，文学院紧密围绕团省委和校团委提出的“服务三农发展 建设美好家园”的主题，积极引导同学们深入基层、服务三农，通过一系列的实践活动不断提高学生自身素质。本次社会实践内容主要涉及以下几个方面：

第一，志愿服务活动。如农村支教，走访灾区，关爱老人，关注留守儿童，服务社区，宣传文字规范知识和先进文化等。

第二，社会调查活动。针对现状及热点话题进行社会调查，发现存在的问题并提出建议。如对农村休闲文化的调查，关注新型农村合作医疗建设，关注“三农”问题，对食品安全的调查；对农村中小学教育问题的调查，对低碳生活与市民环保意识的调查等。

第三，体验生活活动。利用暑假时间深入基层体验相关行业的不同工作，提前了解社会和专业知识在社会中的作用。

四、加强宣传，营造氛围。

文学院把这次暑期社会实践活动列入宣传计划，通过新闻媒体等载体开展了一系列的报道。其中，“览农村休闲文化 传现代文明之光”校级重点团队在东营的实践活动得到了《东营日报》的报道和东营区电视台的节目专访（8月18日都市风栏目）。

在暑期社会实践结束后还进行了工作总结，通过组织“实践归来话成就”座谈会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”、“文学院暑期社会实践报告会”等活动，组织广大学生交流体会、汇报成果，进一步深化了社会实践活动的教育效果。

五、总结经验，收获成果

（一）学校、学院领导的重视，广大同学的积极参与，是我院暑期社会实践活动得以成功的重要保证。学院领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要形式，专门组织成立了暑期社会实践领导小组，指导社会实践活动的开展。通过前期宣传，营造氛围，引导全院学生自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，鼓励他们积极深入社会，体验生活。

（二）社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。在社会实践过程中，社会各界给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的开展方面为我们实践的学生提供了很多便利，保证了社会实践活动的顺利进行。此外，学院社会实践基地建设也为广大学生的暑期社会实践提供了场所和保障。

（三）学生思想素质的进步和提高，是社会实践的最大收获。通过深入调研农村、服务社会，使不少同学真正认识到当前社会的现状

和改革开放带来的巨大变化。客观现实带给学生们的教育是课堂教学无法达到的。暑期社会实践使他们在服务和奉献中多了一份对社会的了解和责任，少了一份幻想和稚嫩。在向社会提供服务的同时，他们所学的理论知识也得以运用于实际，对提高他们自身的工作能力，培养吃苦耐劳的精神都是大有裨益的。

六、认识不足，积极改进

2010年的暑期社会实践在收获了成果的同时我们也发现了一些问题和不足。

（一）社会实践的参与深度不一。有个别学生在社会实践中的态度不够认真，在实践中做得不够深入细致。

（二）社会实践的广度有待于加强。社会实践所涉及的社会面还比较有限，在今后的实践中还需要不断开拓加强。

（三）学生的沟通和组织协调能力有待于提高。在与实践单位的联系和接触中，部分学生出现了沟通阻碍、时间安排不当，流程不清等情况。

基于此，我们专门组织了暑期社会实践的交流、分析座谈会，积极寻求解决的办法和途径。通过讨论，我们认为，在今后的工作中，应该以暑期社会实践为契机，把实践内容、实践技能和实践精神贯彻到日常的学习、工作和生活中去，唯有如此，才能使同学们真正体会到社会实践带给他们的意义和改变。

文学院

2010年9月26日

第四篇：文学院分团委学生会女生部学期工作计划

文学院分团委学生会女生部 2012—2013年上学期工作计划

在夏日的酷暑中，我们迎来的热情似火的新学期。结束了愉快和充实的暑假之后，我们将以更饱满的热情来迎接这学期的工作。以下是我们对2012—2013年上学期工作的计划。一，日常工作

本部：

1，部长每周二中午12：30按时参加系上的圆桌会议,加强各部门的沟通交流。

2，部长准时参加每周三中午12：40在学工部二楼举行的院上例会。3，准时参加系两委全体大会，增强各部间的协作，了解近期工作安排。

4，每周一到周五干事11：40—13：00准时在系上办公室签到及时传达系上的要求。

5，部里每周按时召开例会，加强干事间的交流，完善本部门各方面。6，加强对礼仪队训练。金堂校区：待定 二，部门特色活动

1、十月份我部会继续进行粉红信使活动。

2、每月为女生寝室发放“温馨提示”。三，部门合作活动

1、十月份我部会继续进行粉红信使活动。

2、每月为女生寝室发放“温馨提示”。

以上是我部对下学期工作的计划，我们将在新的学期里以更好的姿态来进行我们的工作，尽心尽力，永不言败。

文学院女生部

二〇一二年六月三日

第五篇：外国语文学院八十九学第二学期

淡江大學校刊第八十四期

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第八十四期淡江大學校刊

任教師超支鐘點校內外合計以六小時為限，奉准校外兼課者校外兼課以四小時為限。貳、主席報告

一、大三出國方面，Winona大學展現了很大善意，學費調降近50%。今年由於國內景氣不

佳，出國人數降低，希望明年國內經濟好轉，出國人數恢復以往水準，甚至超越，國際化可有更大進展。

二、外語週在各系學會及同學努力下，表現傑出，開幕當天因本人出國，未能親自分享盛

會，甚感遺憾。法文系老師籌辦的魁北克週也有聲有色，在此一併表示致謝與恭賀之意。

三、個人最感欣慰之事是這學年的圖書介購超過原分配額，顯見大家對圖書介購及學術研

究有很大的改善與提昇。相信未來在學術研究上一定會有更好成果。

四、一學年又將結束，感謝各位同仁、同學兩年來的協助，院務得以順利推動。惟兩年來

個人能力有限，服務不週，未能提供很大協助，甚感慚愧，但所盡微薄心意，還望本院百尺竿頭，更進一步，在各方面、各領域均能有讓我們感到驕傲的表現。相信在全院同仁及同學們的努力下，這個理想一定能達成。在國內外語學界，淡江大學外語學院應係屬一屬二，我們應有此自信。未來，希望大家朝幾個方向共同努力：

1.教學第一：

本院許多老師在教學上相當賣力且表現優異，而大學最大功能即是教學，大家一定要共同加強。

2.提昇研究：

在人文領域，尤其是外語學門，研究總是較吃虧。現今不僅在國內，整個世界也總是以理工為優先，相較之下，人文居於弱勢。也因此，我們可以努力的空間更大。個人曾經希望藉由推動學術下午茶，以提昇研究。大家從備課中選擇較有興趣的題目作為研究主題，經由大家的討論與意見交流，腦力激盪後，進一步思考而發展成一篇文章，於學術期刊投稿或於學術會議發表。個人覺得這個方向是正確的，或許我們可以在這方面繼續加強。以上教學與研究是最重要的兩領域，我們必頇互相勉勵。

3.凝聚向心力：

各種活動包括學術的、非學術的，我們都辦得有聲有色，但都有可改善的空間。經由各種活動的舉辦與交流，也可進一步凝聚向心力。凝聚向心力後，對院的發展一定有正面幫助。個人衷心期待。

4.加強師生互動：

教學主體為學生，師生如何互動係一大學問。我們每學期都在檢討與努力，惟此係雙方面的問題，老師關切學生，學生也要提高學習動機加強努力。兩方面如何配合，係教育成敗的關鍵。個人對此有深切期盼。

5.加強募款：

國家財政困難，連公立學校經費也縮減頇自行籌措。因此我們除了學校分配的經費外，尚頇藉對外募款，以增加財源。西語系今年募款成果豐碩，足堪各系表率。設備亦與經費有關，我們最感不足的是硬體設備，如研究室不足，是否有足夠研究室分配新聘老師係一大問題。惟建築空間問題非一系、院所能為力，只能期待學校在這方面有長足進展，以解決此問題。

不過，再怎麼困難，「士氣」最為重要。台灣與中國大陸的學生學習動機似有差

異。我們經濟較佳，生活富裕，所謂「生於憂患，死於安逸」，太過優裕時，努力動機會降低，學習動機一降低，馬上便被超越了，因此學習動機一定要維持。

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淡江大學校刊第八十四期

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第八十四期淡江大學校刊

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淡江大學校刊第八十四期

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