关于创建区书画院的调研汇报材料

第一篇：关于创建区书画院的调研汇报材料

关于创建区书画院的调研汇报材料

关于创建区书画院的调研汇报材料 关于建立区书画院的调研报告

9月，市被命名为“中国书法城”。市能在六大中国书法名城之后第一个被命名为“中国书法城”，反映了我市深厚的文化底蕴和广泛的群众基础。为积极响应市委市政府打造文化品牌的号召，政协区书画院经认真筹备与2月18日正式成立。我区这一新的文化现象的出现填补了地区空白，极大地调动了广大书画名人和爱好者的积极性，取得了良好的社会反响，文化艺术界人士和群众建设文化名城的热情空前高涨。面对新的责任和新的、更高的工作要求，我们要以此为契机，加快“书法城”建设的进程，同时鉴于政协区书画院的成功经验和局限

性，为进一步推进我区特色文化大发展大繁荣，调动全区广大干部群众的聪明才智。区政协受区委委托，就区书法城建设事宜进行调研。经过对全区一镇七个办事的调查走访，召开了多场次不同界别人士的座谈会，听取了许多宝贵意见。现将调研情况汇报如下：

一、区书画艺术工作现状 目前，区有内蒙古书协会员、美协会员10人，市级书画会员100多人，书法、绘画爱好者粗略估计达数千人。各类书法绘画培训班有20个，参与培训人员近千人，书画经营店铺10个。我市书画界的不少名人是从区走出去的，如靳文艺等人。除各级学校规定的书法课、美术课外，我区厂矿企业，尤以原矿业公司三大矿的职工书画工作基础雄厚，组织健全，人数众多，成绩斐然。政协区书画院现有院士40多名，其中市区知名人士近10人，但人员年龄结构偏大。上世纪1992年3月市书法家协会成立。区不少书画人士加入。据统计，目前全区常

年坚持书法练习的市民有1000多人，随时能参加市内书法赛事的达300多人。从最早的矿工书艺陶冶，到群众中兴起的习书热，从企业、民间书法笔会的诞生，到政协区书画院的成立，从书法爱好者自己练字，到建立政协书画院，人用书法带动文化，用文化带动经济，探索着文化与经济和谐发展、建设特色文化城市之路。目前，我区初步形成了老、中、青、少不同年龄、不同层次、相互联系的书法组织网络，为书法城建设和书法事业健康发展提供了必要的组织保障，区书法艺术人才队伍随之成长起来。

二、存在的问题 目前，我区群众的书画艺术参与积极性空前高涨，但也存在一些突出的问题：一是书画水平亟需提高，人员队伍素质参差不齐，缺乏领军人物。二是缺乏一个全区性的、专门的常设组织机构。一些活动因不具备机构、人员资金更是无法落实。政协区书画院因某些局限性，难以代表和涵盖全区。三是缺乏群众性 的协会等机构组织。目前我区除政协书画院外还没有一个书协、美协组织。四是缺乏一个固定的活动场所。

三、成立区书画院的可行性和必要性 一是成立区书画院是区委落实市委市政府建设文化强区的现实需要，是学习实践科学发展观，建设全面小康、构建和谐社会的需要，更是全区人民争创全国文明城市的迫切愿望。这是提升我区城市水平和市民素质一个支点。二是我区群众基础深厚，在配合书法城的建设工作中，区走在了三区前列，我们应以此为契机，乘势而上。尤其是政协区书画院率先发动群众，从组织、人员、领导、工作开展以及规划都为区书画院的成立打下了坚实的基础。

三是书画院建设是文化建设的重要内容，书法艺术是我市和我区独特的文化资源，是我们建设文化大区的优势。四是成立区书画院是普及和提升我区书画整体水平，培养后备人才的需要。

四、几点建议

为配合市书法城建设，区应该制定《创建书法城总体规划》，组织成立书法城建设领导小组，成立区书画院，把书法城建设作为政府行为进一步摆上日程。从书法普及、人才培养、市场化建设、扩大交流等方面开展工作。一是成立区书画院，确定事业编制，招聘专业人员；财务独立核算，人员及其办公经费20万元。活动场所设在区拟建的文化艺术中心。以区书画院为依托成立，各街道社区建立相应的书法协会、美术协会等群众组织。

二是深入细致地开展好各项工作。从青少年抓起。从书法人才抓起。在书法发展和书法城建设上要突出地域和民族特色。在如何激发书法市场机制、培育书法市场上下了很大功夫，我们要加快奖励机制的构建，要尽快成立书法艺术人才奖励基金会，形成优秀书法作品奖励制度，书法城建设也在积极探索走产业化之路，经过拓展与外延，带动其他产业共同发展。加强交流，扩大影响。形

成领导带头、部门带动、书法家带领的社会各界积极参加的共建中国书法城的格局。

我们要认真贯彻《内蒙古党委政府关于进一步加快文化发展的决定》，并以此为契机，着力把书法这一线条艺术建成的特色文化，同时也要靠书法这一品牌，影响和带动社会经济的发展。要打好书法城品牌，还必须加强组织领导，在新的世纪里，要与时俱进，重新修订和完善书法城建设实施方案，做到领导重视，机构健全，舍得投入，肯下功夫，要充分发挥现有书法人才的积极性，要努力构建引进或培养有影响力的书法大家的环境。同时，书法还要从娃娃抓起，高度重视学校书法课教育的普及和提高，切实抓好这项基础性工程。书法城建设是一项系统工程需要各方面的努力，全社会的支持，众多人员的积极参与。

第二篇：汕头画院班子作风建设情况简要汇报

汕头画院班子作风建设情况简要汇报

市委第二督导组：

根据市委的总体部署及市委第二督导组的要求，现就汕头画院领导班子作风建设情况简要汇报如下：

一、政治素质方面：

1、画院领导班子重视加强自身思想政治建设。认真学习贯彻中国特色社会主义理论体系，自觉同党中央保持高度一致，执行党的路线、方针、政策。维护大局，落实上级党政决策部署。

2、坚持和完善领导班子学习和个人自学制度，不断提高理论素养。坚持理论联系实际，注重加强各类专业知识的学习，认真扎实开展学习型党组织创建工作。

3、重视加强党建和思想政治工作，充分发挥党支部政治核心作用、党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

4、树立大局观念，把对本单位负责与对国家、对社会、对员工的负责统一起来。

二、工作表现方面：

1、以科学发展观统领全局，围绕画院发展思路，重视干部队伍建设，增强人才建设的责任感和紧迫感。

2、认真做好画院工作人员思想政治工作，注重解决员工关注的热点难点问题，促进稳定和谐建设。

3、完成画院工作计划和党建工作综合指标。

三、团结民主方面：

1、贯彻执行民主集中制坚决有效，充分代表意见，共同讨论形成集体决定。做到依法决策、民主决策、科学决策。

2、积极参与画院重大问题的决策，制度健全，程序规范，参与有效，促进工作规范化和程序化。

3、严格党内民主生活会制度，班子成员之间多谈心、多沟通，相互信任、相互尊重，达成共识。正确运用批评与自我批评的武器，不断提高民主生活会质量。

4、班子团结协调，整体功能强。班子成员职责分工明确，各自完成好承担的任

务；顾全大局，树立“一盘棋”思想，互相支持、取长补短，班子的凝聚力、战斗力不断增强。

四、形象作风方面：

1、牢固树立正确的业绩观和权力观，不急功近利，不弄虚作假。

2、工作作风深入。坚持定期联系制度。经常深入基层、深入画师群众，倾听群众意见和呼声，研究解决实际问题。

3、廉洁勤政，自觉遵守廉洁自律的有关规定，建立健全并落实惩防体系和党风廉政责任制，加强对画院中层管理人员的廉政教育。

五、存在不足：工作创新方面有待探索提高，要注重向学习型班子靠拢。

汕头画院

2014年2月6日

第三篇：全市幼儿园创建文明校园调研汇报材料

全市幼儿园创建文明校园调研汇报材料

巴彦淖尔市教育局

市文明办：

按照要求，现就巴彦淖尔市各级各类幼儿园创建文明校园情况汇报如下：

一、学前教育总体情况

目前，巴彦淖尔市共有各级各类幼儿园243所，在园幼儿41136人。其中公办幼儿园23所，在园幼儿10057人；民办幼儿园117所，在园幼儿15909人；学校附属幼儿园103所，在园幼儿15170人。2017年，全市学前三年毛入园率96.19%，普惠性幼儿园覆盖率77.98%。现有幼儿园中，自治区级示范幼儿园12所，市级示范幼儿园46所，一级幼儿园51所，二级及以下幼儿园134所。

二、文明校园（幼儿园）创建情况

依据全区文明校园创建工作推进会、全市文明校园创建见工作推进会的工作部署和落实校园文明创建的相关规定及要求，我市精心组织、积极引导、压实责任、完善机制，首批筛选出17所办园质量高、文化底蕴丰富的公办幼儿园与中小学共同参与创建文明校园活动。力求充分发挥示范作用，带动开展创建活动，在文明校园创建方面树立良好形象，做好表率。

三、主要工作措施

（一）加强教育引导，营造良好氛围

一是深入开展社会主义核心价值观宣传学习。各幼儿园均结合文化建设和内涵发展规划，因地制宜利用幼儿园的每一栋建筑、每一个场所、每一种媒体，深入宣传社会主义核心价值观。做到“四有”：即有标语（24字标语、宣传画、宣传墙等），有专栏（橱窗、黑板报、宣传栏、电子屏、公益广告等），有频道（校园广播、校园网站等），有信息（专题简报、活动信息、宣传手册、园报等），并将宣传手册人手一册分发到教师、幼儿和家长手中，并开展多种形式的朗读和背诵活动，让“富强、民主、文明、和谐”、“自由、平等、公正、法制”、“爱国、敬业、诚信、友善”人人耳熟能详，教师做到真懂、力行，幼儿能够理解、会背，激发师幼参与热情，努力创设浓厚氛围。

二是优化园所环境，注重核心价值观念的隐形渗透。环境对幼儿有着潜移默化的教育作用，我市各幼儿园改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点，从不同年龄的心理特点出发，考虑全面发展的需要和不同个性的差异，为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境。例如：乌拉特前旗幼儿园在户外围墙上装饰幼儿喜欢的剪纸风格的“社会主义核心价值观”，渲染友爱和平的气氛；利用班级的家园联系栏，创设“社会主义核心价值观”宣传小天地，对家长进行宣传及教育引导，让家长也能与时俱进，与教育同行。乌拉特中旗幼儿园在楼道内布置了礼仪墙，将“谢谢”“请”“对不起”“没关系”等礼貌用语以字画的形式布置成精美的主题墙，教育幼儿说文明语，做文明人。临河区第三幼儿园每个班级的每一面墙壁、每一处宣传栏、每一个活动室都设计了适合孩子年龄特点的图画及故事形象，将“社会主义核心价值观”教育形象化、简单化，让孩子们一看就懂，让孩子能够在游玩中、嬉戏中慢慢接受并形成正确的人生观、价值观。

（二）坚持文化带动，营造文明风尚

一是注重园所形象建设。园所整体形象是展现园所精神风貌的一面镜子。良好的园所形象能够使社会、家长对幼儿园产生信任感、亲和感，更能够使全体教师树立主人翁意识，在内部形成强大的凝聚力，从而激发教师的积极性、主动性和创造性，树立进取、向上、团结的良好园风。我市各幼儿园均将园所形象建设作为各项工作的重中之重，通过建设书香校园，举办教师基本功大赛、“核心价值观”演讲比赛，讲述我的教育故事等打造文明乐教的教师形象；根据季节、传统节日开展不同形式的主题活动，给幼儿更多的动手、锻炼、展示空间，打造文明健康的幼儿形象。通过搭建家园之间平等沟通、合作共育的平台展示文明重教的家长形象。

二是注重师德师风建设。各幼儿园从提高教师的服务意识抓起，倡导教师“尊重、欣赏、关爱每一名幼儿”。提出“您的孩子就是我们的宝贝”的服务理念，努力让每一个家长都感受到教师的真爱与奉献。巴彦淖尔市幼儿园在全园组织开展 “党员示范班”“党员示范岗”“党员示范课”评比活动，积极推进幼儿园师德建设和师德教育，深入挖掘身边的先进事迹和榜样力量，重点在宣传教书育人、服务育人、管理育人等方面好的事迹、优秀的榜样。鼓励全体教职员工在学习、诚实、守信、服务、创优上不断进取，形成幼儿园向上力量，用先进典型的带头示范带动全园形成积极向上、团结奋进的工作氛围。乌拉特前旗蒙古族幼儿园坚持贯彻以德育人的根本任务，逐步树立笃志、求实、创新的优良教风，积极开展教师“争做四个合格”师德演讲活动。乌拉特后旗巴音镇幼儿园在全园教师中召开师德师风动员大会，和教师签订了《师德师风建设目标责任书》《师德师风承诺书》；开展了 “对虐童坚决说不”网上承诺活动，并向家长发放了“师德师风问卷调查表”。

三是时刻关注教师人文需求。在创建文明校园的过程中，各幼儿园充分体现民主、平等、和谐、文明的核心价值理念，文化制度和教育管理更加人本化、民主化、科学化。巴彦淖尔市幼儿园党支部、工会出台了“退休老教师”“空巢孤寡老人”“单亲特困母亲”“在岗贫困职工”“在岗老教师”等

慰问奖励制度；针对聘用职工出台了增设工龄工资、绩效工资、减免子女入园部分费用等关爱制度；创建了“妇女之家”，建成教职工健身房，开设瑜伽课；建立了党员联系群众制度，着力解决群众的实际困难，全园逐步呈现出了关爱和谐、民主团结的良好工作氛围。临河区第一幼儿园积极关注青年教师成长，鼓励教师利用业余时间参加高一级学历进修。采用“请进来，走出去”的方式，派送多名教师前往南京、山东等地培训，加强了教师与外部的信息交流，满足青年教师接受继续教育的强烈愿望。

（三）丰富课程载体，传递文化精髓

一是积极开展传统文化教育。文化是一个国家和民族精神的延续，优秀的传统文化更是一个国家和民族文化与精神层面的集中表达，具有深远的意义。中华优秀传统文化的传承离不开文化自信，以及对文化价值的高度认同和践行。近三年来，我市各幼儿园遵循传承祖国传统文化要从娃娃抓起的精神，均根据幼儿年龄特点分层设计，构建了“多元课程体系”。如乌拉特后旗巴音宝力格镇幼儿园在传承民族文化的过程中，努力挖掘节日活动的教育契机和教育价值，逐渐形成了自己的园本课程——节日课程。乌拉特前旗幼儿园申请立项了市级课题《传统文化进幼儿园的实践性研究》，目前已从校园文化建设，室内外环境创设，主题课程与传统文化的结合，幼儿园民间游戏的开发与组织等方面进行了多方

面探究。乌拉特前旗大佘太幼儿园通过开展“玩味国学、快乐国学经典诵读”活动，让教师与幼儿在一日活动中随时听诵、诵读《中华经典古诗词》、《弟子规》、《三字经》、《中华美德故事》等经典，在听诵中享受国学，在背诵感受国学，在环境中浸润国学，在美德故事中领悟国学。市蒙古族幼儿园、乌拉特后旗民族幼儿园组织幼儿制作蒙族特色食品、邀请民间艺人到园传承民族工艺、参观蒙族艺术家泥塑展览，组织幼儿和家长用动物骨头制作玩教具“骨头乐器”、教孩子们玩“嘎啦哈”、“蒙古象棋”等丰富的传统活动激发少数民族幼儿的民族自豪感、民族自信心。

二是坚持开展优秀儿歌童谣创作、传唱活动。幼儿童谣符合幼儿的理解水平，同时又具有生动活泼、合辙押韵的特点，体现了寓教于乐的传统教育智慧。我市自2014年起，在各幼儿园广泛开展了创童谣、唱童谣活动，幼儿园教师们抓住幼儿期这一语言教育的最佳时期，将童谣作为课堂教学与语言教育的桥梁，以此来增强幼儿的语言理解能力和表达能力，丰富幼儿的思想情感，为幼儿以后的学习和发展打下良好的语言基础。目前，我市幼儿园教师、家长、幼儿创作和搜集整理的优秀童谣已达400多首。在创作、传唱过程中也积累了良好的经验。例如，巴彦淖尔市幼儿园在2008年就创编了第一本儿歌集《巴彦淖尔市幼儿园儿歌集》，如“洗手歌”、“你先我后滑滑梯”“上下楼梯要注意”等儿歌，从

幼儿的生活中来，应用到幼儿一日生活中去，非常实用有趣。乌拉特中旗蒙古族幼儿园利用“六一儿童那达慕”“大班毕业汇报演出”“幼儿游园会”等形式，将蒙古族民间乌力格尔、民间曲艺好来宝、民间音乐、民间舞蹈，用朗诵、歌舞、舞台剧等形式与民族经典童谣完美融合，唱出了对家乡乌拉特的热爱和对美好未来的憧憬。杭锦后旗第一幼儿园举办了“童心向党〃快乐成长”社会主义核心价值观童谣传唱大赛，掀起了童谣传唱热潮。

三是创新幼儿区域活动内容。区域活动是幼儿教育的重要自主活动形式，是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长。我市各幼儿园在创建文明校园的活动中，充分利用区域活动这一载体，让“核心价值观”教育在幼儿心中开花结果。杭锦后旗第一幼儿园开发了《十二德育主题》微型课程。围绕“感恩、爱国、孝亲、自理、自护、礼仪、服务、环保、互助、合作、节约、公民角色体验”这十二个主题进行区域活动。市蒙古族幼儿园通过 “蒙古人家”区域活动，组织幼儿制作蒙族特色食品、缝纫制作“蒙古族服饰”，让幼儿了解蒙古族的饮食文化，培养幼儿待人接物的礼节与交往能力、动手能力与做事专注能力。此外，各幼儿园均将“一日活动皆课程”的理念推广创新，礼仪教育、国旗下的故事会、扶危济困、民族团结一家亲等主题教育课程开展的有声有色。

三、下一步工作打算

在今后的文明校园创建工作中，我市各幼儿园将继续坚持三个原则，力争将文明校园创建工作做成全市创建文明城市的旗帜。

一是坚持文明校园建设与校园文化建设相结合。充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行精神文明建设，以构建社会主义核心价值体系为导向，以建设优良园风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，凸显“园美人乐”的文化主题。

二是坚持文明校园建设与课程建设相结合。将文明校园建设融入幼儿园课程建设中，充分发挥主题教育、区域活动和社区活动的作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育，使精神文明建设入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值体系生动具体地融入到孩子学习成长的全过程，营造有利幼儿健康成长的和谐环境，使精神文明之花在幼儿园绽放出别样的光彩。

三是坚持典型带动和全面创建相结合。把文明校园创建的过程，作为幼儿园提升素质、树立形象、倡导文明、弘扬

新风的过程。首批重点加强17所幼儿园文明校园的创建工作，通过典型幼儿园、典型园长、典型教师的示范带动作用，带动全体幼儿园、全体园长、全体教师参与到文明校园创建过程中。

同心掬得满庭芳，文明花开满园春。文明校园重在建设，贵在坚持。今后，我们将再接再厉，明确任务、夯实责任、振奋精神、真抓实干，为我市早日创建全国文明城市作出新的更大的贡献！

第四篇：创建汇报材料

以人为本，全力开展社区教育

创新创优 全面提升服务水平

蔡集镇社区教育中心汇报材料

（2014年10月13日）

近年来，蔡集镇社区教育工作在区政府的正确领导下，本着“乡镇统筹、部门支持、社区配合”的发展思路，始终坚持“以人为本”的社区教育服务宗旨，树立全员、全程、全面的终身学习理念，积极开展多形式、多层次的社区教育活动，大力推进学习型组织的创建，为社区居民提供了优质的社区教育服务，满足了居民的文化生活及对科技知识的需求，大大提高了社区居民的整体素质，为建设和谐稳定的新蔡集做出了应有的贡献。

一、蔡集镇社区教育概况

蔡集镇地理位置优越，交通优势明显，受宿迁市区、宿迁经济开发区、苏州工业园区和宿城经济开发区等辐射，工厂林立，社会生产总值有了较大的提高。在经济社会发展中，蔡集镇始终高度重视社区教育工作，确立了“创新思路，以人为本；立足社区，强镇富民”的工作理念,以创建学习型社区为目标，构建和完善社区教育体系，最大功能地发挥全镇教育资源作用，最大限度地满足社区成员接受教育的需求，为全镇的经济发展和社会进步服务；同时，注重以人为本，把尊重人、理解人、关心人、不断满足人的全面需求、促进人的全面发展，作为工作的根本出发点，通过社区教育的实施，寻求人与自然、人与社会、人与人之间关系的总体性的和谐发展，逐步构建农村城市化社区教育的新格局。并与文化站整合，以中心校为依托，形成了集基层党校、成人教育中心校、家长学校、老年学校、新型农民科技培训为一体的综合教育培训模式。社区教育中心现有专用培训教室6个、微机室1个及办公室、图书室、档案室、健身房、乒乓室、文化广场等配套设施。全镇拥有培训基地近15余处，活动中心健身场所遍布全镇。现在我们正细心百倍地创建市级级社区教育中心。

（一）健全组织机构

首先，我们成立了以沈靖镇长为组长、仇文武部长为副组长、各类教育资源一把手为组员的社区教育工作领导小组。从组织上确保了社区教育工作继续深入而扎实地开展。其次，我们还结合我镇的实情，制定工作计划、培训计划及各种管理制度和奖惩考核制度，并按计划分步实施，狠抓落实，保证了社区教育工作的计划性、持续性、教育内容的有效性和针对性，并坚持做到“五有”：即领导有分工、部门有人管、具体工作有人做，必需的工作条件有保障、实际问题有人帮助解决。第三，加强基层社区教育工作者的业务培训，提高他们树立终身学习理念和为民服务的责任意识。目前，社区拥有5名专职教师25名兼职教师，130余名基层社区教育工作者及500多名社区教育工作志愿者。对他们进行业务培训有利于提高全镇社区教育工作的水平。为此，我们每年都邀请了宿迁学院的专家教授、区教育局的业务骨干为全镇社区教育工作者进行培训。通过培训，使社区教育工作者充分认识到发展社区教育是人们不断地自我发展和完善的内在需要，也是社会文明进步、科技发展的客观要求。并通过他们把“知识立家、知识兴家”、“学习就是生活”的理念，深入到社区居民心中，为创建终身学习的社区教育营造良好的氛围。

镇党委、镇政府的领导始终把社区教育工作列入重要议事日程，他们坚持以“教育为本、培训为主、社会参与、资源共享、共育人才、协调发展”为目标，专题研究对社区教育。镇党委书记朱绍军同志亲自担任社区教育委员会主任，沈靖镇长对社区教育尤为重视，想法设法筹措资金不断改善教学条件。分管领导仇文武部长同志经常组织召开社区教育工组会议，布置、检查、督促社区教育工作的开展。根据镇政府的要求，各居委会建立了社区教育工作小组，在各类学校建立了家长学校，基本形成了“党政统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与”的社区管理体制和运行机制。

（二）、统一思想，提高认识

“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”这是全面建设小康社会的必然要求，也是社区教育发展的目标，更是构建和谐社会的需要。宣传引导我镇居民树立终身学习理念、积极参与终身学习实践，是社区教育工作者的任务和职责。为此，我们依托社区学校、利用广播、电视、网络的手段，组织居民反复认真学习从中央到地方各级党政部门下发的各种文件，切实把大家的思想统一到中央文件精神上来。我们根据镇区的实际情况，要求全体党员干部在学习中实践、在实践中探索、在探索中发展，要从讲政治的高度充分认识社区教育的深远意义，合力形成“人人关心社区教育、人人参与社区教育”的共识。思想认识上的统一，为开展社区教育创造了条件，也提供了动力。

（三）整合资源、扩大优势

教育资源社会化、社会资源教育化，是我镇社区教育工作的重点。我镇除充分利用蔡集实验小学、蔡集初级中学教育资源的同时，还并充分发挥文化站、城管、派出所、司法所、环保、医院等部门的职能作用，进一步寻找亮点，整合资源，为社区提供教育人才和场地，促进社区教育事业的发展，积极探索新的教育资源。

（四）完善制度、加大投入

镇财政对社区教育的拨款为常驻人口人均每年一元以上，村（居委会）、企业社教经费人均0.5元，并鼓励社会力量积极参与社区教育，确保社区教育经费逐年增长。其次我们还不断完善社区教育各类规章制度。（1）考评制度：镇党委、政府把开展社区教育工作的力度和成效列入对各村（居委会）、企事业单位单位及各职能部门的考核，并与奖惩挂钩；社区教育管理办公室制定了严格的督查考核制度，定期组织评比考核，促进平衡发展。（2）例会制度：社区教育中心坚持每月一次例会制度，重点研究阶段性工作重点、工作方法、协调解决有关问题。（3）学习制度：对中心专、兼职教师及管理人员进行岗位培训和继续教育，采取“走出去﹢自学﹢考核﹢奖励”措施，确保个个参加培训并超额完成学时，做到一心一意抓社教、一丝不苟抓培训、一身正气抓管理、一往情深待居民。（4）共享制度：中心定期培训村（居委会）社区教育工作者，组织巡回听课评课，实现包括课程、电脑、图书、休闲场所等资源共享，形成了社区教育资源效益最大化的发展机制。

二、发挥优势，开展多种形式的培训活动，全面提升社区居民素质。

在推进社区教育的进程中，我们已形成了以学校为重点，居委会居民学习点为基础的二级教育网络，紧紧把握教育与经济相互促进，教育与 社会共同发展的脉博，主动适应社区居民求知求技的需求，坚持以“实用为本、质量为魂、服务至上”的宗旨，大力发展社区教育，开展了适合不同教育层面、年龄层次的丰富多彩的教育活动，推进了全民终身教育。

（一）青少年校外教育

青少年是祖国的未来，民族复兴的希望。

1、结合家乡的巨变，组织青少年参加“宿迁一日游”。让广大的青少年在家乡的日新月异的变化中，切身感受到党和政府的英明伟大，把对家乡的热爱转化到实际行动中，争做文明的小主人。

2、组织青少年参观乡镇企业、农业科技示范园，使青少年院开拓了眼界，增长见识，受到科学文化知识的熏陶，又增强动手动脑能力。

3、依托学校教师免费对书法、绘画感兴趣的青少年进行培训，提高他们的技法。

4、依托司法所和派出所开展普法教育活动，增强了青少年的法律意识，自我保护意识，使青少年能懂法、守法、护法。

为了培养社区青少年回馈社会、反哺爱心的意识，定期组织他们帮助孤寡老人，做义务保洁员；组织有专长的青少年为居民表演节目、为居委会出黑板报等，以此提高青少年参与社会活动的意识和能力，逐步培养他们关心社区、热爱社区、关爱他人的好品质。

（二）成人教育的培训

1、下岗职工的教育培训：下岗、失业等弱势群体的形成，是改革过程中积累矛盾的集中体现，帮助弱势群体的意义十分重大，它事关社会家庭稳定的大局，为此我们从市场的需求、就业的需要出发，按照“以就业指导培训、以培训促进就业”的要求，先后开设了废旧塑料回收与加工、婚纱摄影、餐饮服务、摩托车修理培训班。培训的学员十分珍惜培训机会，学习热情十分高涨，通过培训，掌握了新的生存技能，拓宽了他们就业门路。

2、外来民工的教育培训

蔡集镇经济比较发达，尤其是加工业的发展吸引不少周边地区的外来劳动力，外来人口给我镇注入新的活力以外，也带来一些不稳定因素。为了使外来人口尽快地融入到我镇正常的居民生活中，我们聘请宿迁学院老师为他们讲课，内容有：“创业技能”、“民工自身权益保护”、“营销知识”、“工商管理知识”、“环保知识”等，还组织他们学习“治安管理处罚法”、“人口与计划生育法”等法律法规，先后有2988余人次接受了教育，为促进社会稳定发挥了作用。

3、劳动力转移培训和实用技术培训

社区教育中心是全镇劳动力转移和实用技术培训的定点机构。每年我们都组织农技部门、宿迁学院的有关人员对农民进行种养殖知识培训，参训农民近两万人次，参培率达57%。通过培训有三分之一学员自主创业，其余学员被招收到技能对口企业就业。其中最为突出的学员是牛角居委会居民蔡万军，参加实用技术培训后，成立建筑公司”，现有千万资产，成为远近闻名的“双带”（带头致富、带领致富）人员。

4、村镇文明建设培训

围绕“生产发展、生活富裕、乡村文明、村容整洁、管理民主”这一社会主义新农村建设的基本要求，开展社会公德、家庭美德、现代生活方式、文明市民教育，年培训居民5000人次。

（三）健康教育

为了进一步规范社区健康教育工作行为，改善社区居民的生活质量，提高和巩固社区服务的标准和要求，狠抓落实，把健康教育工作推向深入，社区教育中心联合城管、计生、妇联、民政、医院等部门，开展多种形式的健康教育工作，全年开展健康讲座，不少于16课时，出健康教育橱窗40块、展板30块，并配合市、区做好“爱国卫生月”、“世界无烟日”等活动，加大健康教育工作的宣传力度，促使社区居民都有一个良好的保健意识，生活质量得到提高。

（四）特殊人群的教育

1、两劳释放、吸毒、矫正人员的教育

首先，建立了长效帮教运行机制，为回归人员建立台账，进行跟踪管理；其次，对家境困难的回归人员主动替他们办理低保手续，使他们生活有着落，对愿意工作的回归人员主动帮他们联系用人单位，对自谋出路的回归人员对他们政策倾斜。另外，还经常把回归人员组织起来上法制课，开设禁毒知识讲座„„

2、残疾人的教育

残疾人是社会弱势群体。维护残疾人的合法权益，保障残疾人平等充分地参与社会生活，共享社会物质文化成果是镇政府残联义不容辞的责任。

一、对行动不便，家境困难的残疾人优先办理低保手续，并开展志愿者助残活动，免费为残疾人服务，弘扬扶持助残社会风气。

二、关心残疾人就业，为残疾人就业进行业务指导，想方设法为残疾人就业牵线搭桥，为残疾人自谋职业办理执照、货款、找门面房等提供方便。

三、在技能、技术培训方面，根据他们的伤残程度、个人爱好进行人性化培训，同时教育残疾人克服自卑心理，发扬自尊、自强、自立精神。

（五）积极推进学习型组织建设

近年来，我们做到了以点带面，使创建活动深入到千家万户。为把创建学习型家庭活动不断引向深入，我们先后开展了法律、教育、卫生、科学、计生、文化“六进社区”活动，促进居民学习的热情；我们通过社区家长学校向家长宣传学习型家庭的创建与深入；各单位制定了严格的科室学习制度，要求每一个工作人员，不仅利用集体时间学习，更要从书本中学，从实践中学，从同事身上学，积极创建学习型科室、学习型家庭。每年我们镇政府都下发文件表彰学习型家庭、学习型企业、学习型单位、学习型个人。

三、居民对社区教育的反映与需求

随着社区教育的深入发展，社区居民学习向上的风气逐步提升，大家都认为社区教育很有必要，特别是老年人终身学习的意愿日益迫切，老有所乐的意愿愈来愈强烈。总的说来，社区教育改善了居民的生活方式，使他们找到了快乐，增强了自信，营造了良好的社区环境，大大提高了居民的综合素质与道德修养，充分调动了社区居民参与教育活动的积极性与主动性，使居民更加亲近、向往社区，增强了社区的凝聚力。

四、存在的问题与设想

总体而言，蔡集镇社区教育工作在经济社会的快速发展中得到了彰显，也得到了市区领导的充分肯定和全镇居民的拥护。但全镇的社区教育还处于起步阶段，还存在着社区间的发展不够平衡，对地理位置较偏的村户辐射力度不够等问题。面对这些问题，我镇一定以此为契机，进一步强化管理，不断发掘社区教育设施资源，持续加大投入增建新的教育场所，努力开发社区现有的文化设施，最大限度实现资源共享，充分发挥乡镇学校的作用，积极做好以提高公民道德素质为主体的教育、实践活动，为社区的和谐、稳定营造良好的氛围。

第五篇：创建汇报

创模和生态县建设工作汇报

一、工作情况

2012年，是我县创建省级环保模范城市和省级生态县的起步年，我们按照省、市、县有关要求，把创模和生态县建设作为环保工作的重中之重，采取有效措施，扎实推进，并初见成效。一是高度重视。成立了以局长为组长，分管领导为副组长，相关股室负责人为成员的创建工作领导小组，抽调专门的业务骨干，组成创建工作办公室，扎实开展创建工作。制定了《平昌县创建四川省环境保护模范县工作方案》、《平昌县创建四川省生态县工作方案》，印发了《2012年平昌县创建四川省环境保护模范县工作目标任务》、《2012年平昌县创建四川省生态县工作目标任务》，与有关部门签订了目标责任书。分管县长带领五创办、环保局到省环保厅作了专题汇报，省环保厅同意对我县创建工作给予支持与帮助。

二是强化宣传发动。与五创办、宣传部配合，举办了五创联动启动仪式和万人签名活动，同时利用报纸、网络、有线电视等各种媒体，大力开展创建工作宣传报道，公众参与意识在潜移默化中不断提高。如在县有线电视台每月定期跟踪报道创建工作进度，在县城LED滚动播放创建工作宣传标语。

三是倾力加大投入。县政府及时解决了创建规划编制经费，白衣生活污水处理厂项目第一批资金1000万元已到位，环保监测执法业务用房建设正积极推进，投入资金200余万元，对启昌生猪种繁场养殖污染实施了达标治理，争取了启昌、智弘、翼德、泰安4家养殖场和驷马省级生态乡镇环保补助资金。我们重点抓了以下几个方面的工作：

1、积极编制创建规划。聘请省环科院编制创建省级环境保护模范城市规划，目前已完成初稿，待省里评审。县委、县政府印发了《关于进一步加强环境保护建设生态县的决定》，成立了创建国家级生态县领导小组，委托省自然资源研究院编制了《平昌生态县建设规划（2007-2015）》，并经县人大常委会审议通过，颁布实施，正着手进行修编。

2、加强环境质量监测。一是开展功能区噪声监测。设立县建筑质检所、县委广场、江口醇酒业和中医院明月巷4个监测点位，对应代表居民文教区、混合区、业区和交通干线两侧区。监测数据均低于各功能区噪声限值。二是开展功能区空气监测。每月对佛头山森林公园、平昌二中、县委内院、小角楼酒业等4个功能区代表点位进行大气监测，监测数据表明县城空气质量总体为Ц级。三是按规范开展了地表水环境质量监测。

3、强化饮用水水源保护。一是加大对县城饮用水源保护区水质的监管，环境监察大队实行每周二次巡察，环境监测站定期对开展水质监测，发布水质公报。二是部门联合，开展饮用水源保护联合执法检查。4月18日，分管县长罗保福率领环保、水务、海事、公安、规划、国土、交通等部门及相关执法人员进行联合执法，重点巡查了渭子溪取水点三级保护区域内的砂石采集情况及水源保护情况，对在取水点二级保护区内3家违法采集砂石作业船只进行驱逐，县水务局并按相关法律法规给予船主行政处罚。三是按新的技术规范要求，设立了一、二级保护区标志牌，建立饮用水源隔离带300米。四是加大对场镇饮用水源的监管。5月下旬，局抽调力量，分组对全县43个乡镇饮用水源地开展调查、监测。责成各乡镇按要求落实管护责任，设立保护标志牌，制订应急预案，并对水质进行监测。

4、加大对重点企业日常监管。加大对县城污水处理厂、垃圾处理场、德源食品公司、江口酒业等企业的日常监管。县污水处理厂中控系统已恢复，铁厂沟和王家嘴头截污干管已恢复，正积极恢复防洪堤六标段施工损毁的污水干管。污水处理费调价经从2012年6月执行。县城生活垃圾已全部进场卫生填埋，渗漏液处理工程已完成土建施工，正组织设备选购工作。江口酒业、纸业公司、德源食品公司等污染设施达标运行。

5、加快规模化畜禽养殖场污染治理。启昌食品公司投资200余万元，采用“厌氧+好氧+人工湿地”处理工艺，对养殖废水、粪便实行雨污分流，干湿分离。5月23日已开始治理设备安装。智弘、翼德、泰安等4家养殖场粪污处理工程正加快实施。

6、扎实推进重点工程建设。白衣生活污水处理项目获省发改委支持，第一批资金1000万元已到位，完成了勘察设计任务的招投标和建设业主单位确认相关手续，正着手征地农民土地补偿和工程设计方案制定，预计7月份开工建设；驷马生活污水处理厂正进行前期工作。

7、环保能力建设显著提升。环保监测执法业务用房建设完成招投标工作，进入拆迁阶段，预计7月份开工建设。

8、积极开展生态细胞工程创建。制发了《关于分解落实2012生态细胞工程创建目标任务的通知）（平创建办发„2012‟

14号），5月10日，召开了全县生态细胞创建培训会。目前，创建省级生态乡镇的10个乡镇均编制完成了生态乡镇环境保护规划，技术报告正在完善之中，70个市级生态村已完成37个村基础材料，25个生态村已被市里命名。

9、抓点示范建设生活垃圾处理工程。编制了《平昌县农村生活垃圾处理设施建设规划》，编印了全县农村垃圾分类收集处理宣传手册和标准图集，在坦溪民兴村试点建立健全了农村生活垃圾分类收集体系，并在全县得到推广。

二、下步打算

下阶段，我们将进一步统一思想，深化认识，凝聚合力，强化措施，抓重点，攻难点，求实效，扎扎实实做好各项创建工作，确保创建工作稳步推进。

1、全力以赴，加快生态项目建设。全力围绕省级生态县和环保模范县创建目标要求，进一步加快生态经济、生态文化、人居环境等各个领域重点工程实施进度，突出抓好县城污水管网延伸和污水处理厂中控系统恢复工程、白衣、元山等11个乡镇污水处理厂、元山、坦溪等7个乡镇生活垃圾无害化处理工程、启昌、金额地、翼德等于家规模化畜禽养殖废水处理工程等21个重点工程建设，保证项目按计划推进，按时验收投产。

2、强力攻坚，突破创建工作难点。以“五治三化”为重点，以“巴山新居”为载体，突破农村环境整治难点。积极开展农村环境综合治理，加大财政经费投入，建立健全综合治理长效机制，完善垃圾收集配套设备，形成农村生活垃圾“户集、村收、镇转、县处理”模式，确保生活垃圾集中收集处置行政村比例达到80%。加强农村环境监督管理。强化城乡结合部等重点区域建设管理，坚决处置乱建乱搭违章行为，彻底根治管理盲点地区的“脏、乱、差”问题。

3、立足长远，大力发展生态经济。按照生态循环工业发展的要求，积极实行产业“腾笼换鸟”战略，着力淘汰落后产能，努力优化工业经济结构；深入推进开发区生态化改造，大力推行清洁生产，加快发展工业循环经济。积极开展绿色、无公害、有机农产品认证，努力打造绿色农产品基地。把生态创建和旅游发展紧密结合起来，重点抓好镇龙山国家级森林公园、驷马自然保护区、驷马—灵山乡村旅游带、江口水乡区建设；加快推进“西部绿色经济示范区”和“全国扶贫开发示范区”建设，积极打造“川东北经济强县和开放强县”，努力形成资源节约型和环境友好型的经济增长模式。

4、重拳出击，严格环境执法监管。进一步深化重点区域、重点行业、重点企业污染整治，确保我县重点工业污染物稳定达标排放。积极开展通巴河流域环境综合整治专项行动，依法取缔保护区养殖场，限期搬迁大海捞针石场，确保水质安全。加强建设项目的环保“三同时”管理，严禁未经验收的项目投入生产。强化对排污企业的依法监督和社会监督，督促企业建成治污设施，建立规范的环境管理制度，坚决杜绝重大环境污染事故和群体性环境信访事件。

三、工作建议

1、深化认识、加强领导。生态县和环保模范城市创建是一项系统工程，应在县委县政府的统一领导下，各部门通力合作，全民积极参与。做到有计划、有方案、有组织、有制度、有检查、有总结，实现组织领导到位、宣传发动到位和责任落实到位。

2、加大投入，加强基础设施建设。进一步统一思想，探索实践BT、BOT等投融资机制，加快推进乡镇污水处理厂和生活垃圾填埋场建设，确保2014年前集镇污水集中处理率达到50%以上，生活垃圾处理达到70%以上。有计划地开展农村环境综合整治，并研究完善其运行管理维护机制。全面实施3家畜牧养殖场生产废水污染治理工程，通过市级验收。完成空气自动监测站建设，加快环境监测执法业务用房建设。

3、加强宣传，建立长效机制。提高群众环境意识，改变落后的生产生活习惯。创建重在过程，重在调动每个人的积极性，把保护环境作为每个人的自觉行动，让“环境友好、资源节约”的观念深入人心。

4、动态管理，提高创建质量。在创建过程中要在总结经验的基础上，不断深化创建工作，做到常抓常新。县目督办和五创办严格目标责任考核，按工作任务进行跟踪督促和严格考核工作。

二〇一二年六月十九日