梅溪镇晓墅中心小学市级文明单位复评报告

第一篇：梅溪镇晓墅中心小学市级文明单位复评报告

梅溪镇晓墅中心小学市级文明单位复评报告

自我校被授予“湖州市文明单位”以来，在市县文明委和县教育局党委的关心指导下，我校以湖州市文明单位为新的起点，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实全面、协调、可持续的科学发展观，坚持“以人为本，发展为本”的精神，继续以“构建文明和谐校园，促进师生主体发展，全面实施素质教育”为办学理念，以足球文化特色为学校核心，大力推进学校文明创建，以“践行品质教育，培养合格公民”为宗旨，围绕“立德树人”，进一步深化“生本课堂构建、美丽班级创建、校本课程开发”教育“三项推进”工作，全面提升学校的整体办学水平，以教学为中心，以和谐促发展，走内涵发展之路，不断提升办学品位，不断彰显办学特色，全面推动文明单位创建走向深入，努力打造学校品牌，提升学校品味。现将有关工作汇报如下：

一、管理求“精”——规范制度建设，强化创建领导。

学校领导班子成员，团结协作，开拓进取，作风扎实，能坚持以科学的发展观指导学校工作发展，特别是学校成为湖州市文明单位后，我们把创建工作列入学校的三年发展规划中，加强对创建工作的领导和管理。为了加强领导，学校专门成立了校长任组长的创建领导小组，分管领导具体主抓，各职能部门负责人共同参与，切实提高创建工作的实效性，不断提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质。把学校作为倡导文明，传播文明的重要阵地，努力促进当地物质文明、精神文明的发展和提高。

1．科学制定制度。一直以来，制度管理是我校管理的追求。学校依据学校各项规章制度，已逐步形成了一整套具有本校特色的管理模式。制度的制定让大家行动有准则，工作有动力，努力有方向，营造了和谐的学习、工作氛围，促进了学校各项工作从超越到卓越的蜕变。

2．有效执行制度。为了使制度得到有效落实，在校长室统一领导下，各部门分工合作，校长室负责教师考勤，教导处负责教师教学常规工作的执行与检查，教科室保证教师教科研工作的实施，包括课题管理与校本培训等工作的落实，德育处主要负责落实德育与少先队工作，绩效考核领导小组负责绩效考核办法的实施，后勤组负责食堂“五常化”管理。制度的执行到位确保了制度面前人人平等，增强了教师的凝聚力，提高了管理的执行力。3．全面关注细节。每周一的教师会，值周领导先总结上周工作的情况，认真梳理“三项推进”工作、安全等方面存在的问题，查找不足，及时整改，再布置本周工作。结合“书香校园”创建开展“书香教师”教学札记交流学习，探讨教学困惑，分享成功心得。

4．优化校园网站建设。充分发挥校园网功能，优化每个栏目，及时更新内容，引导教师关注校园网建设，关注学校发展，“每周工作安排”、“公告通知”、“书香校园”等栏目大大提高了工作效率„„这一切，让校园网真正成为学校教育教学工作的有力推手。

二、课改求“新”——拓展课改空间，提升教学质量。

学校课堂教学改革进入第三年，学校从当初的疑惑、犹豫到参与、体验、践行，收获着课堂上学生成长的喜悦。这是一个从对课堂教学的固有认识中一次次蜕变的过程，其中操作上的引导是基础，观念的转变是关键，反思后加研究拓展了教师、学校不断提升课改的空间。

1．培训加活动，确保课堂转型。

为让教师在操作层面上思路清晰，学校通过走出去、请进来的方式反复对老师进行培训。首先派出骨干教师到课改实验学校学习课改经验，请进来包括邀请各学科教研员对课改工作进行指导，通过看导学案的编制，听课改汇报课，给教师以实实在在的指导。学校积极组织参加导学案编制和使用评比等活动，从导学案的编制到课堂教学实践，不断探讨课改实践中的关键点，通过展示，把课改理念与实践相结合。

2．反思加研究，拓展提升空间。

根据学校课堂教学改革计划，结合“相约星期四”校本教研活动这一载体，每周确定一个课改重点推进年级，教师上过关课。然后通过备课组活动，对导学案进行集中研讨，从导学案的编制到具体使用，从题量的设计到学生小组合作学习的预设，从教师课堂组织序到各部分时间的合理安排，老师们积极参与讨论，集体智慧多，交流氛围浓，将导学稿的设计与作业本相结合，与文本相结合，聚集智慧，编制出一份高效的导学案，为小组合作课堂的实践打好基础。

3．展示加表彰，升华课改内涵

学校开学初就把“足球少年”评比、“美丽小组”评比活动纳入学校工作计划，并出台了小组文化展示评比活动方案，通过小组文化展示升华课改内涵。班级表彰在每天，年级表彰在每周，学校表彰在每月，通过层层表彰，使我校学生更加自信，更加阳光。有了“美丽小组”评价机制，学生在学习上的表现更加出色，为高效课堂的推动提供了保障，校园文明逐渐显现。

4．学校加家庭，共同助推课改。

为了更有效地推进学校的课改工作，我们积极开展“家校共建”，让家长参与学校的活动，促进家校合作，让社会、家庭、学校共同担负起教育培养孩子的责任。邀请家长进课堂听课活动，零距离的了解我校的课堂教学改革工作，零距离体验小组合作学习。

三、内涵求“厚”——助力科研工作，深化队伍建设。

我校始终坚持以争创文明单位为契机，以“三项推进”工作为抓手，强化教师的思想素质，推行校务公开制度、干部述职和责任制度、民主评议制度等。学校还将定期召开关于文明创建工作的协调会、总结会，及时细化、量化下一阶段的任务。总之，我校的日常管理已处于一个良性发展的健康轨道中，正在发挥越来越重要的作用，各项规章制度也日益显示出其不可忽视的功效。

1．健全组织规范管理

为充分发挥优秀教师的科研才能，进一步规范我校教育科研管理，调整充实学校科研组，健全“分管校长——教科室——科研组——课题组”的科研管理网络。科研组定期召开会议，学习教育理论，了解教育动态，关注教改热点，收集、总结先进的教科研信息，每月举行“教学论坛”活动，定期开展课题研究观摩活动，承担培养青年教师的任务，积极推广优秀教育科研成果，以此带动广大教师参与教育科研。

2．加强学习开展活动培养队伍

学校继续实施名师工程，组织35周岁以下青年教师每周一次的业务学习。学习重点有“走进课例研究”系列活动、“导学案的编制和使用”培训、“相约星期四”课堂诊断系列活动等。通过学习、培训和科研活动，在校园内营造了基础教育新课程改革的良好氛围，大大促进了新课程改革的顺利实施。薛梦颖老师成为市英语研修小组成员，是唯一一位农村教师，她执笔的课题获市二等奖，同时还开设“小组合作”优质示范课，在全县推广。

3．总结经验争创佳绩

学校教师的论文在各级各类评比中多次获奖，学校承担了湖州市市级规划课题2项，县级规划课题3项。我校陶春月校长的市级规划课题《农村小学足球特色品牌建设的实践与研究》已顺利结题，并获市级二等奖。薛梦颖老师的市级课题《“梳理-情景-交际”英语复习课模式的研究》获得市二等奖；还有我校的三个县级规划课题都已经结题，其中《德育早餐“1+4”——构建农村小学在小组合作背景下新型育人模式》这一个课题，以关注学生德育为核心，开辟了学校德育的新模式，获得县二等奖。

四、德育求“真”——融合德育活动，展示学生文明。

学校注重德育教育工作，深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，要求教师尊重和信任学生。在学生行规教育过程中，在学生日常生活中，我校注重文明礼仪、传统美德等多方面潜移默化的教育。完善学校、家庭、社会教育体系，使养成教育过程逐步内化为学生的自觉行为习惯。此外学校还通过班主任研讨会，与兄弟单位开展联教活动，各年级举办家长会等形式，加强德育网络建设，极大提高了学校德育工作整体水平

1.围绕一条主线，育美德少年。整合学校优势资源，开展“德育早餐1+4”活动。学期目标、主题月活动、国旗下教育活动和日常规检查开展一个体系德育活动，细化德育内容，使整个德育过程充分体现看得见、摸得着、可操作、好量化的基本原则。

期目标：培育“真人”是我们“德育早餐1+4”的最终目标。

月主题：依据学期总的目标，制定主题月活动，每周都会有值周教师或少先队大队长负责结合主题月活动，明确本周的教育重点和活动，让每一位学生都参与到活动当中。如9月主题是“孝父母，感师恩”，我们开展了“励志感恩”大型演讲活动，活动邀请了全校的家长参与，现场气氛非常感人，绝大部分家长、老师和孩子们流下了珍贵的眼泪。我想能流下眼泪，必定触动了他们心灵中的某一处，能有这样的效果就可以了。

周展示：每周轮流由“美丽小组”给大家带来“美德文化”展示，通过活动将“美德文化”的种子播种到每个个体、小组、班级、全校，最终开花结果。如：601班的“祖国在我心中”教育我们要牢记我们的历史使命：中国需要富强，祖国还未统一，钓鱼岛、南沙群岛是祖国不可分割的一部分；402班的“学会感恩”告诫我们每时每刻我们都要心怀感恩之心，感恩父母，感恩老师；还有401班的“课改三句半”和502班的快板都展现了学校三项推进工作中“美丽多彩”的一面。

日常规：“立德树人，修身志远”是每天“德育早餐1+4”活动的宗旨。结合教师和红领巾监督岗成员发现学生成长过程中存在的共性问题，立足于学生某一个方面的行为习惯养成，进行选题，作为每天晨会前“德育早餐1+4”教育活动的主题，深入浅出地告诉大家“如何做一个优秀的小学生”。

2.营造一种氛围，宣美德文化。

增进沟通，扩大“少年税校”影响力。将“德育早餐”活动与社会实践相结合，继续抓好“少年税校”这一品牌资源，通过开展“税法宣传、税法知识竞赛、税校鼓号队操练”等活动，增进了解与沟通，扩大交流与合作，提升品牌影响力。

3.传承一种文化，扬中华美德。

书香文化：将“德育早餐1＋4”活动与“书香校园”建设活动相结合，开展多种多样的读书活动，构建“书香育人”环境，做好“书香好少年”评比活动。

墨香文化：将“德育早餐1＋4”活动、小组建设与学校书法特色相结合，开展“端端正正写字，堂堂正正做人”的湖笔书法活动，构建“香墨育人”文化氛围，成功创建“市湖笔书法特色学校”、“县书法特色学校”，培养学生“写好字、成好人”的人文素养。

足球文化：将“德育早餐”活动与学校足球特色相结合。开展足球教育，坚持做人与踢球相结合、足球文化与足球技艺的同步提高,做到“育人、育德、育技能”，真正做到以球辅德,培养优良品质，达到德能并举。

一系列活动的开展，既有道德的说教，又有榜样的引领；既有他山之石，又有自我实践。这一切充分锻炼了学生，他们在活动中展示了自我，找到了自我，“四好”少年不断涌现，我校每学期都要评选校级“书香少年”，其中丁欣月、马浩思荣获县级“书香少年”荣誉称号。游正扬、沈楠获县优秀少先队员荣誉称号。游正扬荣获2012年湖州市优秀少先队干部称号。在2012年暑假综合实践中，梁朝文的“健康饮食，绿色消费”社会调查报告获二等奖。雷仪萍的“文明健康伴我行”社会调查报告获二等奖。吴雨涛写的作文《“不公平”的高跷赛》在《马小跳》杂志发表；张鑫雨、杨涵写的新年愿望刊登在《小学生时代》杂志；潘应杰等同学写的《写给十年后自己的一封信》入选《小学生时代》杂志。

五、特色求“实”——丰富课程内涵，彰显文化特色。我校校本课程以促进师生健康发展为宗旨，根据教师特长设置课程，学生根据兴趣自主报名，注重评价的导向、诊断与监督作用，使师生在课程活动中都得到持续发展。

1．课程设置特色化。因校制宜，围绕“足球”、“书法”两大核心课程，开发了“文明礼仪”、“小制作小发明”、“小记者”等15个校级精品课程，还有“经典诵读”、“快乐英语”等11个年级组特色课程，组成我校校本课程的三个板块。

2．特色活动系列化。

“金脚丫”足球节。“快乐足球”是我校传统优质体育项目，目前已经做到“人人有足球,班班有球队,天天有活动”。

每学年9月份，低段学生和全体教师进行了足球定点射门比赛。10月份最后一周，全校足球操比赛。11月份，利用每天中午课余时间，开展了第四届“陈嵘杯”校园足球联赛。

“金年华”艺术节。“书法”作为我校另外一个核心校本课程，学校通过多年的书法教育积淀和家长的大力支持，校园已形成浓郁的书法学习氛围。

学校与湖笔书法特色学校活动紧密结合，布置了全校校本课程作品展，百余幅毛笔、硬笔、绘画作品布满学校橱窗、班级文化墙；组织了“墨香育人”全校现场书画赛，创作了一幅幅精彩而充满童趣的书画作品。为促进“家校共建”，学期末，组织全校的“小书法家”们，为家长写春联、送春联，效果良好。我校的音乐、舞蹈校本课程活动同样开展得有声有色，学校自编舞蹈《兵娃娃》在县艺术节获得二等奖，开展“庆六一校本课程成果展”活动，大合唱和拉丁舞表演赢得了全校师生和家长们的阵阵掌声。

“金太阳”体育节。为丰富学生课余生活，增强学生体质，学校开展了“金太阳”体育节系列活动。全校乒乓球比赛，晓墅小学“阳光运动会”，“羽毛球”活动日，田径运动会，丰富多彩体育活动的开展，展示了师生健康与阳光。

“金点子”科技节。为培养学生的科技创新能力，我校开设了“小制作小发明”校本课程班，每学期的科技创新活动分“小制作小发明”和“科幻画”两方面，教师精心指导，同学们积极参与，凝聚师生的指挥。在县第十四届艺术节作品类比赛中，我校的创新手工作品“新梅溪春涨”获得了二等奖。“金丝语”读书节，校园溢满书香。3．课程学习成果化

通过校本课程活动日的常规教学和五个校节的系列活动，我校已初步建立了“五二三”快乐校本课程体系，取得了多方面的重大成果，学校被评为湖州市湖笔书法特色学校、安吉县书法特色学校、湖州市省级校园足球定点学校、安吉县第十三届中小学生艺术节表演类节目比赛二等奖、安吉县第六届阳光体育运动会小学组三等奖、安吉县第十四届中小学生艺术节参加五个项目的同学全部获奖。

六、环境求“净”——完善校园净化，优化育人环境

1．规模办学。安吉县梅溪镇晓墅中心小学位于安吉县东大门，西苕溪畔，学校创办于1916年，已有90余年的办学历史。学校占地11581平方米，建筑面积11581平方米，200m田径场一个，70m×50m的足球场地2个，篮球场1个，校园绿树成荫。现有教职工45人，在校学生866人，18个教学班。学校布局合理，设施齐全，学校历经90余年风雨沧桑，办学质量、办学条件逐年提高，在社会上具有良好的声誉，教育教学质量连续两年在县教育督导考核中位居优秀，荣获浙江省体育（足球）特色学校、浙江省《小学生时代》小记者团“优秀小记者站”、湖州市省级青少年校园足球定点学校、湖州市文明单位，湖州市卫生工作先进单位、湖州市德育工作先进单位、湖州市平安校园示范校、湖州市一级鼓号队、湖州市湖笔文化特色学校、湖州市教育科研实验基地学校、安吉县依法治校示范校、安吉县廉政文化进校园示范校、安吉县毒品预防教育示范学校、安吉县书法特色学校、安吉县中小学“书香校园”等十余项殊荣。

2．净化校园。作为现代社会文明的重要组成部分的学校，其环境的优美程度自然也是现代学校文明的重要标志，而校园环境文明建设是至关重要的。尽管学校各方面硬件建设落后，校园净化条件有限，但为了给师生营造学校良好的学习工作环境，在全体教师的努力下，不断加强对学生的环保教育，不断改善教学设施，美化、绿化、净化了校园，真正做到了环境育人。

七、安全求“细”——细化日常管理，安全文明同行。

学校本着“安全高于一切”的理念，学校在安全问题上，更是慎之又慎。1．狠抓食品安全。定期召开食堂供货商、食堂服务人员、食堂管理人员会议，明确岗位职责。按照“五常化”管理要求，强化安全卫生意识，提高服务水平，从而规范食堂管理，提高服务质量。

2．严把校车安全。开学初，我们就严格按要求规范建立了学生接送车管理台账，并每月定期召开车主（驾驶员）、协管员、值周值日教师、乘车学生路队长会议，及时发现校车运行过程中出现的问题，拿出切实可行的整改措施。全校师生认真学习了国务院颁发的《校车安全管理条例》，明确了超载、超速、代驾等违规行为，要求大家一切从学生的安全出发，尽心尽责，严格执行跟车制度、校车考核签发制度。

3．强化日常管理。我们将学生安全落实到日常管理的每个角落，定期召开安全卫生知识讲座、安全教育宣传等，关心学生心理健康，留心学生课外活动安全„„为学生健康成长保驾护航。

我们决心在各级党委政府的正确领导下，以创建市级文明单位为契机，认真落实各级教育工作会议精神，坚持质量立校，狠抓教学管理，扎实推进素质教育，学习先进学校的办学经验，加大教学改革的力度，努力实现学校的精细化管理，强化措施，落实责任，扎实苦干，继续开创晓墅小学教育工作的新局面。

第二篇：文明单位复评报告

创建文明单位工作汇报

各位领导：

我们公司是一家国有商贸流通企业，成立于1986年1月，主要从事民爆器材、危险化学品、化工产品、有色金属等生产资料的经营和危险品配送运输服务，下设******，现有干部员工125人。公司于2005年被评为“市级文明单位”，2007年、2009年通过文明单位复评。

近几年，在县主管部门和上级行业管理领导的支持下，公司坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以提高员工综合素质为基础，以提升公司管理水平为手段，以“做文明人、办文明事、创文明单位”为主题，积极开展文明单位创建活动，不断促进公司“三个文明”建设，扎实推进创建文明单位的工作，2010年被评为*****等。

现将我公司近两年来文明创建工作汇报如下：

一、加强领导班子建设，统一创建理念，齐心合力搞创建

（一）建立民主议事制度，在重大问题上坚持集体领导、民主决策的原则，特别是经费支出、干部任用等重大问题，一律经过领导班子集体讨论决定。两年来，公司在普通员工中培养、提拔了数名中层人员，近几年来，公司党支部培养吸收了一批青年干部成为中共党员，还有多名青年职工向党支部提交了入党申请书，不断壮大了公司基层党组织的队伍。同时，公司严格固定资产维修费用管理，成立了小额维修审批领导小组，合理审核经费支出。在平时，班子成员注重与员工的沟通，及时帮助员工解决工作上、生活中的困难，并根据企业经济效益，为员工调整了工资和福利，实施了全体员工公积金、工会职工住院医疗互助待遇，使广大员工得到了实惠。

（二）积极部署文明单位创建工作，公司将文明单位建设工作作为一项长期的重点工作来抓，成立专门领导小组，制定文明单位建设工作计划，1

召开动员大会，确定公司主要领导亲自抓，分管领导具体抓，坚持层层抓落实的工作责任制，把责任落实到每个人的头上，并定期召开工作会议，结合企业内部管理检查创建工作的进展，使公司上下统一思想，同心共创文明单位。

二、加强干部员工的素质教育，构建和谐的企业文化

（一）加强思想政治教育，公司按照县委县政府的要求，结合公司实际，组织全体干部员工学习十七届五中全会会议精神、《公民道德建设实施纲要》等等。召开党员干部争先创优学习教育主题会议、党员闪光言行民主生活会，开展 “社会公德、职业道德、家庭美德”的学习交流活动，有效解决了干部员工思想作风、工作、生活上存在的困难，提高了全体干部员工的综合素质。

（二）公司十分重视企业文化的建设，形成了“*****”的核心价值观，公司按照《文明单位建设管理五项制度》和“和谐企业”的要求，召开办公会议，树立先进典型，张贴企业文化宣传标语，组织*****等文体活动，优化了公司的人文素质，提高了企业内部的凝聚力和对外的竞争力。

三、严格企业管理，不断提高经营业绩，主动承担社会责任

（一）坚持“管理出效益”的理念，不断加强内部管理

1、完善企业内部管理制度，对部门职责、人事行政、经营管理、安全生产、休假值班、社会保险、薪资福利等都做了详细的规定，既保证了员工的各项合法权益，又促使员工自觉履行应尽的义务和职责，使公司的各项工作都能按章办事、有章可循。

2、为将安全生产落实到位，公司建立了安全生产和综合治理目标管理责任制，制定安全生产责任追究、考核、问责体系，形成了层层相扣的内控机制。同时，加强安全隐患的排查、重点危险源的监控等，通过严格的管理，两年来，公司无安全责任事故发生。

3、加强服务工作的督查，对*****施行客户监督投诉管理制度，设立专门投诉电话，并成立监督检查小组负责跟踪落实，切实保护消费者的权益，强化公司的服务意识，搞好文明服务工作。

4、开展安全应急演练活动，推广文明语言和文明行为，营造文明的人文环境；开展企业节能减排活动，划分卫生包干区，并结合每月安全生产进行环境整治大检查，营造良好的工作环境。

（二）改变经营模式，不断创收，积极回报社会

1、公司不断完善***一站式的经营模式，巩固传统业务的绝对优势；关注市场行情，开辟有色金属和化工产品的销售领域，拓展公司的业务范围，提高了经济效益，为我县矿山生产企业提供了良好的服务。

2、企业不仅是单个的经济利益体，而且是社会的基本细胞，公司在谋求自身发展的同时不忘担负着的社会责任。通过与公司民爆总库驻地村——*****村结对共建文明，坚持多年以出资代劳的方式帮助结对村进行新农村建设，并安置了十余名有一定专长的村民，得到民众的一致好评。同时，开展公民道德宣传，开展四项（防火、防盗、防自然灾害、防盗窃）联防，慰问长期患病的退休老人，组织参加义务植树、无偿献血、慈善一日捐等活动，鼓励员工积极参加志愿活动，为社会尽自己的一份力。

四、高度重视创建工作，充分发挥企业主体意识

（一）公司加强文明细胞建设，开展文明（先进）部门、文明（先进）员工、流动红旗等文明细胞创建活动。根据形势和实际工作重新制订下发了《文明（先进）部门评选标准》、《文明（先进）员工评选标准》、《民爆器材储存库及配送站流动红旗考核评比办法》等文件，并对照标准公平、公正、公开的进行评选，在公司内形成人人争创文明的良好氛围，倡导文明和谐的新风尚。

（二）加大文明创建的宣传力度，提高员工的知晓率；召开交流座谈会，就创建工作进行讨论，提高员工参与率，通过交流让员工为创建工作出谋划策，使公司的创建工作体现员工思想，符合员工的意愿。

（三）公司文明检查监督员对公司的文明作风、服务质量等方面进行监督，并及时向公司反馈监督情况，使各项工作能及时改进到位，进一步提高公司经营实力和服务水平。公司组织人员进行客户走访，了解掌握客户的意见和建议，及时改正自身的不足，通过《征求意见单》调查，客户

满意率高达100%，帮助公司树立了良好的企业形象。

在这两年的创建工作中，我公司取得了一定的成绩，但还存在创建设施不完善、资料收集不够及时、创建活动不够丰富等问题。在今后的工作中，我们将以创建为载体，切实推动公司的文明创建工作再上一个新台阶，为进一步推动公司科学发展而继续努力。

第三篇：文明单位复评报告范文

创文明促发展

------xx中学市级文明单位复评报告

xx市精神文明建设办公室：

2012年本校被评为xx市文明单位后，学校以此作为创建工作新的起点，非常重视创建的进一步深化。每年的党政工作计划中都把深化市文明单位创建作为重要工作目标，在全体教职工的参与下，制定了学校三年发展规划，每年进行发展性自评工作，并在区教育局督导评估中连续两年获得好评。

一、两年来文明建设进展情况和主要经验

1、以队伍建设为抓手，为创建工作提供组织保障。

学校党支部重视政治学习，完善党员大会、党支部大会、党课等会议和学习辅导机制，增强学习的实效性。2012下半年，以“创先争优”主题，2013下半年以来积极开展群众路线教育活动，坚持把学习贯穿始终，在强化学习十八大精神中进一步明确努力方向，在整改实践中进一步强化理论武装，结合分析检查阶段情况，研究制定能够切实解决影响学校科学发展问题的整改落实方案。通过各项活动进一步发挥党员的政治和业务的领头羊作用。2013年3月，我校党支部被中共xx市委组织部授予“三星基层党组织”荣誉称号。

加强学校领导班子政治理论学习，不断提高班子的管理和领导水平，不断深化党风廉政建设和校园廉政文化建设，现有xx市名校长一名。学校大胆启用年轻人到重要管理岗位，大胆创新管理体制，选拔了一名办公室副主任、一名总务处副主任、两名年级组长，实践证明，新选拔的每一个成员都能以大局为重，大胆开展工作，管理严而有序。

加强师德建设，强化内部管理。建设一支服务型、实干型、经验型的班主任工作队伍，建设一支素质高业务硬、作风扎实、学习创新型教师队伍。我们一方面充分倡导教师自我培养、自我完善，夯实基本功，建立激励机制，推动教师普遍性地在岗学习，另一方面，学校进一步加强了教师外出培训学习管理，现有市名教师2名。

2、以思想政治工作为根基，为创建工作提供思想保障。

以师德师风教育为主线，认真抓好教职工的思想政治工作，不断增强广大教职工爱岗敬业、为人师表的职业意识，不断提高广大教职工为学生服务、为社会

1服务的服务意识。坚持每周的教职工政治学习制度、坚持暑期师德培训制度，组织教师学习优秀教师、优秀党员的先进事迹，不断增强广大教职工的使命感和责任感。

加强德育队伍建设，提高班级管理水平。七年级的主题是“如何抓好起始年

段的班级管理”，八年级例会的主题是“怎样抓好后进生的管理”，九年级针对中考确定了“提高学生中考成绩的好方法”这一主题，结合初中学生心理特点，分年级在各班推行，起到了事半功倍的效果。

用正确的规范塑造人，继续开展文明班级和文明示范班级评比活动。全校

xx个班级全部达到文明班级的评估指标。

用美好的思想教育人，在全校开展传统国学教育、感恩励志教育，帮助学

生了解孝敬文化、继承孝敬美德，引导学生从点滴小事做起，践行孝顺心，表达孝敬情，在深入开展中华民族传统美德教育、弘扬和培育民族精神、培养一大批有“孝心”、“爱心”、“责任心”的社会主义新一代、推进未成年人思想道德建设诸方面收到了良好效果。

2013年七(1)班中队被评为xx区优秀中队，xx同学被评为xx优秀少先队员；

xx被评为2013年xx美德好少年；xx同学被评为xx励志成才优秀学生。

3、以教育质量建设为主线，为创建工作提供业绩保障。

加强常规管理，提高教学质量。以教务处为龙头，狠抓备、教、批、辅、考

等几个教学环节的检查，充分发挥了年级组长、教研组长和责任教师的作用，以定期检查与不定期检查相结合的方法加强对教学环节的管理，确保教学质量的再提高。强化集体备课，发挥团队作用。集体备课明确了时间、地点、内容、责任人等方面要求。教育教学质量稳步提高，我校2013，初一年级、初二年级在与兄弟学校联考及区级调研考试中，各项成绩和指标都名列中上水平。

初三年级2013年中考，xx名考生被xx一中正取xx人，普高上线xx人，上线率高达xx%，平均分、及格率、优秀率、后20%等各项指标均名列xx农村初中前三名，而且xx同学和xx同学囊括了xx区xx的第一、第二名。

教育科研工作稳步推进，有新突破。建立教育信息工作点，做好现代教育信

息的采集、发布、沟通，借鉴工作，指导我校教育教学工作，领导和教师进一步强化科研意识，挤时间学习新理论，投身教改实践，形成了一个学习型、研究型教师群体，取得了较好成绩。

2013年初中教学论文、课例研究报告评比中，xx老师撰写的教学论文获市

一等奖（区一等奖），xx老师撰写的教学论文获区二等奖，xx老师撰写的教学论文获区二等奖，xx老师撰写的教学论文获区三等奖，xxx老师撰写的课例研究报告获市三等奖（区一等奖），xxx老师撰写的课例研究报告获区三等奖，xx老师撰写的课例研究报告获区二等奖；在师德提高年师德征文比赛中xx校长获得市二等奖、区一等奖，xx副校长、xx老师获区二等奖，xx老师、xx老师、xx老师x获区三等奖；2013年浙江省教育论文评比中，xx校长、xx副校长获省二等奖，xx老师、xx老师获省三等奖。

4、党群、政务、总务、平安工作扎实推进，为文明创建提供有力保障

加强党建工作，丰富活动带群体。做到组织有力，措施到位，发挥了党组织

领导的模范作用，加强对广大党员和全体教职工政治思想教育，增强党的凝聚力。积极开展各级各类“文明系列”创建活动。在精神文明建设中，把文明环境的营

造作为学校精神文明建设的重要工作，开展“卫生先进办公室”检查评比活动。

学校工会积极组织教职工参加上级工会组织的各项活动，并在校内开展多种

多样的活动，丰富教师业余生活，组织各种各样的球类比赛及教工趣味运动会，年终举行教工大联欢，教师节组织野餐活动，暑期组织教师外出疗休养，平时逢节假日组织大家光看电影，放松身心的同时，大大増强了集体凝聚力。

加强综合治理，校园平安促和谐。安全工作始终是学校工作的头等大事，全

体教师牢固树立安全重于泰山的思想，增强责任意识，从细微处着眼，重点做好食品卫生、交通、消防、传染病防治等安全工作。

细化安全教育内容，提高学生安全意识。充分利用国旗下演讲、黑板报、布

告栏、广播、《致学生家长的一封信》、安全家访等方式对学生在交通、防火、卫生、游泳等方面的安全知识进行广泛宣传，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。

完善安全工作机制，及时排除安全隐患。继续健全并完善安全工作责任制和

责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施；坚持定期进行安全工作检查，排除各种安全隐患，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改，确保校园平安。

定期开展避险活动，提高师生避险能力。继续健全学校安全预警机制和防险

救灾应急预案，组织师生紧急遇险逃生演练，提高师生应急避险能力。

加强学生管理。任课教师在早自修及每节课上课前要进行点名，晚自修值班教师每节课要进行点名，值夜教师就寝前清点人数，发现无故缺席的学生，及时与班主任和家长联系，查找原因。

深化专题教育，本开展的专题教育主要有七项：2月下旬内容“平安过马路”专题教育；3月“安全教育周”活动；4月“崇尚科学、反对邪教、遵守法纪”专题教育；6月“热爱生命，远离毒品”（禁毒）教育；9月“交通安全教育”和消防安全教育；10月预防肠道传染病宣传教育。11月“11.9消防安全宣传教育活动”。12月“小手拉大手，文明安全行”中学生交通安全宣传教育活动。

本，学校没有安全责任事故发生，学校年年被评为“平安校园”。

5、以“文明系列”创建活动为载体，全面提高师生文明素质。

学校积极开展校内“文明办公室”、“文明示范班级”、“文明寝室”和文明教职工、文明学生等文明系列评创活动。

学校在每年的校运会上，将“精神文明奖”作为最重要的奖项之一，进行“精神文明班级”和“精神文明运动员”评比，为确保校运会的顺利进行创造了有利条件，对学校的精神文明建设也起了积极的推动作用。

学校通过学习对教职工进行述职考核，每年都评出一批优秀（文明）教师和优秀（文明）教育工作者进行表彰。每月进行文明（卫生）办公室的评比。党支部每年也评出一批“党员积极分子”，作为先进典型进行宣传。学校把“爱学生”作为教职工文明素养中的核心内容进行有针对性的教育引导，评出了一批“爱生积极分子”进行大力宣传表扬。学校更加重视在学生中树立学习的榜样。除了学校常规的“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”、“单项积极分子”等评比外，还结合各项专题教育活动，进行了“尊师爱校积极分子”、“暑期社会实践先进个人”、“优秀志愿者”、“文明小使者”、“十佳毕业生”等评选活动，在学生中弘扬了正气，带动了全体学生文明意识的提高。通过“文明系列”评创活动，全体师生员工的文明意识得到了提升，不文明行为明显减少，“以文明言行为荣”已成为绝大多数师生员工的共识。

6、以文明单位创建工作为抓手，全面提升学校办学水平。

两年来，创建活动就象学校发展的引擎，为学校发展提供了强劲动力。各种创建活动相互促进，形成合力，有力地推进了学校的精神文明建设。

积极配合做好服务工作。主动积极各部门做好各项活动准备、各种会议的的会场布置、环境卫生的治理、校园美化建设等一系列的后勤服务工作，使每项工

作得以顺利进行。

不断加强内部管理。加大公物管理检查力度，对各班级公物损坏情况进行检查登记，更好地保管、维护公物，使公物损坏降低到最低限度。

抓好校园环境卫生，优化育人环境。认真抓好学校绿地维护工作，进一步加强了校园绿化管理，定期修剪花草树木、清除草坪杂草，使校园环境更加美观整洁。

学校不断地在校园环境、教学设备、校舍基础建设等方面投入大量资金，努力改善办学条件，使学生能在更好、更优美的环境下学习生活，提升育人品味。

2013年暑期，更新了各年级办公室的办公桌、椅、柜，改变了办公室的凌乱状况。安装各办公室空调，改善了教师办公条件。安装寝室楼消防通道门禁系统，消除了寝室的消防隐患。教学楼、宿舍楼卫生间铺设防滑地垫，消除了安全隐患并改善了卫生间的环境。教师宿舍楼所有宿舍的水龙头进行了更新维护，解决了教师洗漱不便的困难。学生饮水机的安装配备，保障学生饮水的洁净卫生，改善了饮水条件。

全校师生目标一致，精神振奋，争取教育教学工作取得大发展。全校教职员工有决心保持市文明单位光荣称号，信心百倍地真迎接上级文明委对我们的复评考核。

二、两年来存在的主要问题和整改措施

回顾我校几年来的文明单位创建工作，我们始终坚持一个清晰的目标，思想上高度重视，措施上扎实稳健，达到了通过创建文明单位的过程，推动学校师生文明意识的提高，全面推进学校各项工作，学校的文明程度上了一个新台阶。当然，由于学校是农村学校，还有部分外来务工子女，文明意识相对不强，使得校园内还存在着个别不文明现象，我们的创建工作还需进一步深入，工作还需更细，措施要更加得力。

下一阶段，我们将在原有的各类文明争创制度和系列活动进行疏理，使之有更强的针对性和可操作性，进一步提高文明创建层次，巩固创建成果。我们将进一步加强师德师风建设，注重校园文化建设，进一步加大创建氛围的营造力度，加大文明意识的教育培训力度，加大对不文明行为的监督和教育力度。我们将通过多种阵地、多种形式，进一步营造创建文明校园的氛围。我们相信通过以上这些措施的落实，学校的精神文明建设将更加完善，文明之花定会盛开在校园的每xxx

二○一四年五月

一个角落。

第四篇：梅溪镇价格监督工作汇报

梅溪镇价格监督工作汇报

梅溪镇价格监督服务站于上半年挂牌成立以来，在镇党委、政府的正确领导下，紧紧围绕“增实力、惠民生、促和谐、上水平”工作主线，科学合理安排时间，保证价格监督工作落实到位，充分发挥价格监督职能，较好地完成了价格监督工作。对稳定农村市场价格、民生价格，维护农民权益，化解农村价格矛盾，促进农村社会和谐发展做了一定的工作。

一、广泛深入的开展宣传，使价格政策深入人心

广泛深入开展价格政策的宣传是价格监督工作的一项重要内容。各村（社区）价格监督服务点利用广播、公开栏、发放公开信、张贴标语等多种形式广泛开展价格政策宣传，使人民群众深入了解目前我国的价格政策，提高群众对价格政策的认知度和人人关心价格政策的氛围。达到能够运用价格政策保护自身利益，增强自我保护意识，震慑价格违法行为的目的。通过宣传增强了群众的自我保护意识，懂得了怎样维护自己的利益，知道了如何投诉和举报，增长了许多价格知识，提高了人人关心价格的氛围，真正做到了价格政策入村入户入人心。

二、加强价格政策法规的学习培训，提升价格监督员队伍的整体素质

镇价格监督服务站全体成员及村（社区）价格监督员上半年参加了县物价部门的价格政策的学习培训，切实把提高业务水平作为价格监督工作的一项重要内容。同时价格监督服务站还开展了不同形式的自学活动。

三、开展价格监督，规范价格行为

1、开展农资价格监督检查。根据服务站的统一安排，各村（社区）价格监督员会同镇农办对本辖区内的农资销售网点进行了监督检查，对化肥、农药、农膜、种子等进行了监督。

2、开展了涉农收费的监督检查。半年来各监督员对涉农收费单位进行了监督检查，包括中小学校、卫生院、供电所、计划生育、民政、城建、派出所等收费单位，按照国家政策、标准严格，检查不走过场。部分村（社区）还邀请了镇人大、纪委、综治办、减负办的同志组成联合检查组，对辖区内的收费单位进行检查，效果很好。通过检查，使涉农收费价格得到了进一步规范。

四、发挥监督职能，搞好价格服务

监督与服务是价格工作的重要内容，寓监督于服务当中，我们既要监督群众关心的民生价格，公共服务价格，维护群众的切身利益，避免产生价格矛盾，给社会造成不安定因素。同时，也要运用好价格政策，协调解决价格矛盾，大力开展价格服务进农户、进村委会、进企业的活动。

总之，今年以来我镇价格监督服务站在各项工作十分繁忙的情况下，对农村价格监督职能毫不放松，做了大量的工作，解决了很多实际问题，真正做到了为政府分忧，为群众办事。接下来，我镇价格监督服务站要继续按照县物价局2011年下半年安吉县价格监督工作要点的通知意见扎扎实实的做好各项工作，把价格服务进村委会、农户、进企业、进学校做为工作侧重点，探索工作经验，研究工作举措，培育工作亮点，推动价格监督工作再上新水平。2

第五篇：梅溪镇爱卫办2012年工作计划

梅溪镇爱卫办2012年工作计划

2012年我镇爱卫会工作的指导思想是，贯彻落实党的十七届七中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕我镇创建市级卫生城镇构建和谐社会、建设中国美丽乡村的目标，全面落实浙江省人民政府办公厅关于进一步加强爱国卫生工作意见，深入持久开展爱国卫生运动。计划如下：

2012年我镇爱卫办工作总的要求是抓好八个方面工作：一是强化城乡环境卫生的监管力度，进一步完善村级环境卫生长效管理机制和检查考核机制。二是以防病除害为核心，重点做好春秋两季灭鼠和夏季灭幛、灭蚊、灭蝇工作。三是结合美丽乡村建设，积极做好沿路以及村庄环境卫生整治工作。四是抓好重大疾病防治工作；五是做好农民免费健康体检和十二项公共卫生服务工作；六是完成2012新型城乡合作医疗工作，不断提高新型城乡合作医疗的受益比率，努力缩小村与村之间的差距；七是积极推进全民健康生活方式行动，加强全民健康教育，倡导健康生活方式，提高广大群众的卫生知识知晓率和卫生行为形成率；八是加大控烟工作宣传和无偿献血工宣传力度，推进公共卫生服务公益事业的进一步发展。

主要任务是：

（一）加强爱卫会组织管理，调整爱卫会组织成员，进一步建立健全基层爱卫会组织网络。积极配合镇党委、政府抓好我镇市级卫生城镇的创建工作，做好创建工作调研服务，完成创建工作材料的整理及相关站所资料的整理指导工作。

（二）以创建市级文明卫生城镇为抓手，以美丽乡村建设为契机，认真做好城区、村庄环境卫生整治，建立健全长效管理机制，提高乡村卫生整体水平。主要是市容市貌整治、村庄环境卫生的整治、城乡结合部、小街小弄、河道两边、外来人口集聚区、公共厕所、露天粪坑等等的整治工程。

（三）深入开展城乡爱国卫生运动。一是开展好夏秋季“爱国卫生月”集中行动活动，认真做好除四害、灭蚊蝇工作。具体工作是4月份做好春季灭鼠工作，6-10月份做好灭蚊灭蝇工作，8月份做好灭蟑工作。要求各村、社区、单位在搞好室内外环境卫生整治的基础上，再开展各项除“四害”活动，保证消杀效果。二是结合美丽乡村建设，着力做好农村环境卫生综合整治。主要是做好沿路沿河两边、住户房前屋后的环境卫生整治。三是积极开展农村改水改厕工作，推广使用卫生厕所和三格式化粪池，清除露天粪坑。

（四）是继续开展卫生村和卫生单位创建活动。计划创建2-3个市、县级卫生村（社区）和单位，镇爱卫会将加强对各单位、村社区创建工作的指导、检查，使各申报单位能够通过创建验收。

（五）一是全面推行“健康生活方式行动”和“亿万农民健康促进活动”，推进健康教育示范村创建。二是深入开展健康教育活动，提高疾病预防能力。利用广播、黑板报、宣传窗、宣传牌以及专题讲座宣传等形式的健康教育，开展科普知识进社区活动，教育和引导广大人民群众养成良好的卫生习惯。三是以5月31日第二十四个“世界无烟日”为抓手，深入开展以“少抽一

只烟、健康每一天”为主题的控烟宣传活动，进一步推进创建“无烟办公室、无烟单位”活动，在学校、车站、主要路口等公共场所设置倡导戒烟公益广告牌。四是扎实开展好无偿献血活动，在我镇定点固定献血日活动的基础上，7月份在全镇范围内开展一次无偿献血集中献血活动。

（六）积极做好2012农民健康体检工作。完成社区卫生服务“六位一体”和省政府确定的三大类十二项直接面向农民的公共卫生服务项目任务，不断提高各项工作的水平。做好农民免费健康体检的计划、安排和宣传发动工作，确保完成农民的免费健康体检工作。

(七)认真做好2012地方病防治工作。切实加强以血吸虫病为重点传染病的防治，重点做好血吸虫病、霍乱、性病、艾滋病、非典和高致病性人禽流感、疟疾等的防治工作。加强宣传教育，加强预警监测，搞好网络直报。继续做好查螺灭螺工作。认真落实突发公共卫生事件应急预案。加强对重点区块主要是民工食堂、农村酒宴、学校食堂、农家乐厨房的监管，加强宣传教育，做好消毒管理，搞好改水改厕。

（八）加大卫生检查、监督和管理力度。围绕餐饮业卫生、公共场所卫生、学校卫生、饮用水卫生以及农贸市场卫生等重点工作加大卫生检查、监督力度。认真做好餐饮业卫生集中整治工作。

（九）进一步完善环境卫生城乡一体化管理机制。继续实行农村生活垃圾“村负责收集、镇负责中转、县负责处理”的总体

思路，按照巩固发展提高的要求，认真实施《梅溪镇村庄环境卫生长效管理考核管理办法》，加大村级环境卫生的检查监督力度。

（十）认真做好2012 新型城乡合作医疗工作。进一步贯彻落实好新型城乡合作医疗政策，让更多的人群能够享受到医疗保障带来的实惠和好处，努力提高参合比例，逐步缩小村与村之间的差距，使我镇的新型城乡合作医疗工作水平有一个明显的提高。

梅溪镇爱卫办

二00一一年十二月四日