加大投入 强化管理 突出特色

第一篇：加大投入 强化管理 突出特色

加大投入

强化管理

突出特色 不断推进县域学前教育稳步健康发展

——吴桥县学前教育三年行动计划实施情况汇报

近年来，我县以学前教育三年行动计划为抓手，积极采取多种措施，多方筹措资金，不断加大投入力度，努力规范办园行为，我县幼儿园办园条件明显改善，保教水平显著提升。现就我县学前教育三年行动计划实施情况汇报如下：

一、目前发展现状

吴桥县辖10个乡镇，28万人。全县现共有有幼儿园68所，其中公办幼儿园63所，民办幼儿园5所，在园幼儿7300人，2012年幼儿入园率已达91.8%。到目前为止全县已通过市农村一类园验收33所，已提前完成三年计划目标；第一幼儿园已顺利通过省示范园验收，第二幼儿园已做好迎接省示范园验收前期准备工作。

二、主要工作经验

（一）党委、政府高度重视学前教育发展。

县委、县政府高度重视学前教育发展，建立健全了“政府统筹、教育主管、各有关部门分工合作”的管理机制，县政府成立了学前教育领导小组，明确了相关部门职责，各相关部门各司其职，相互协作，合力推进学前教育健康发展。

（二）项目建设扎实推进。

2011年《中西部农村学前教育推进工程试点项目》顺利落户我县，同年又先后争取了《2011年河北省农村小学、教学点增设附属

幼儿园项目》、《2011年河北省利用农村闲置校舍改建幼儿园项目》。2012年，我们争取了《2012年河北省农村小学、教学点增设附属幼儿园项目》和《2012年河北省利用农村闲置校舍改建幼儿园项目》等重大项目。2011年至今，共筹资1664万元用于幼儿园建设，其中，中央财政投入1424万元；省财政投入167万元；县级财政投入73万元。到目前为止，新建幼儿园 2所；改扩建农村公办幼儿园

所；其中，已建好投入使用有

所；正在修建中有

所。

重大项目具体进展情况如下：

1、《中西部农村学前教育推进工程试点项目》工程资金833万已到位，铁城幼儿园、水波幼儿园等5所项目园已全部竣工并投入使用。

2、《2011年河北省利用农村闲置校舍改建幼儿园项目》资金243万元已到位，其中，中央拨款146万元、河北省拨款68万元、县财政拨款29万元。前寺幼儿园、温家寨幼儿园等5所幼儿园已开工，主体已竣工。

3、《2011年河北省农村小学、教学点增设附属幼儿园项目》中央资金85万元已到位，6所幼儿园的设备正在购置中。

4、《2012年河北省利用农村闲置校舍改建幼儿园项目》资金428万元已到位，其中，中央拨款285万元、河北省拨款99万元、县财政拨款44万元。王庄幼儿园、南徐王幼儿园等6所幼儿园已立项，正在建设中。

5、《2012年河北省农村小学、教学点增设附属幼儿园项目》中央资金75万元已到位，沟店铺幼儿园、罗屯幼儿园等5所幼儿园已

立项，正在进行相应的工作。

（三）强化管理，突出特色，确保学前教育健康发展

1、属地管理推进程

在管理方面，我们采取“县教育局-学区中心校-幼儿园”三级管理模式，实行“属地管理”原则，除两所县直园由教育局直接管理外，各学区中心校负责本辖区内所有公办园及民办园的管理工作。在管理中，我县按照“抓普及，抓规范，抓提高，抓特色，上水平”的原则，充分发挥县中心园和学区中心园在教学研究、试验示范、培训提高等方面的示范作用，实现活动、教研、培训相结合，以普及促提高，以提高带普及，全面提高幼儿教育质量。幼教教研工作中心下移，由原来全县一盘棋的教育管理模式，改变为学区研训室来具体指导业务工作的管理模式，这样幼教研训员就能根据上级精神结合实际情况来积极开展工作，使每个学区的幼教工作各具特色。形成了以县直园为中心，以高标准的学区中心园为骨干，以农村公办园为主体，以民办园为补充的学前教育格局，确保了三年行动计划的顺利实施，保障了全县学前教育健康均衡发展。

2、多种活动促发展

从2008年始，连续多年对从小学转岗来的教师进行岗前培训，全县幼儿教师中开展了轮岗、脱岗集中培训活动，同时积极参加省、市级各类培训活动，极大地提升了全县幼教队伍的专业水平。

积极举办多项活动，不断提升全县幼儿教师业务素养，提高其保育教育水平。如：每年举办县保教能手比赛、县幼儿教师玩教具制作

比赛等多项业务活动。

2012年5月大力开展了“学前教育宣传月活动”，通过这次活动切实减轻了幼儿园“小学化”现象，形成了有利于幼儿健康成长的良好社会氛围。

3、挂职锻炼成特色

以《中西部农村学前教育推进工程试点项目》落户我县为契机，我们先后组织了两次“挂职锻炼”活动，收效明显。

第一次是2011年3月—6月在5个试点园中各选派一名同志到县直园中挂职中层干部，完全参与到县直园的教育教学管理中，让她们通过亲身学习体验，掌握科学的管理模式以及先进的教育保育方式，经过这次学习锻炼，现在这几位同志已全部在试点幼儿园中任主要负责人，并把试点园管理的井井有条。各试点园已成为本学区学前教育的典范，并成为吴桥学前教育的亮点。

第二次是2012年3月—6月选派县第一幼儿园5名骨干教师到五个学区农村幼儿园挂职指导工作（兼任园业务副园长），同时抽调挂职园的教师来一幼学习。此项活动带来了“四个竞争”（即：学区总校长间的竞争，挂职骨干教师的竞争、来县直园学习教师的竞争、5个农村幼儿园竞争）的良好氛围。通过这次活动，县直幼儿园的“六中心”作用得以充分发挥，使我县农村幼儿园在办园水平、幼儿园管理、教师素质等方面，得到明显提高，有效减轻幼儿园小学化倾向，扩大了我县优质学前教育资源，使我县学前教育工作得以健康均衡发展。

三、存在的困难和问题

（一）县城区域幼儿园数量不足，目前仍然存在入园难问题。

（二）部分农村学前教育办园条件简陋，达不到规定标准。

（三）我县有些园所覆盖范围大，服务半径长，接送幼儿不便。

（四）幼教师资数量不足，专业性不强。

吴桥县教育局

二〇一二年十一月二十一日

第二篇：抓住机遇,强化管理,突出特色,开拓创新

规范办学，加强管理，不畏艰难，敢为人先

——云岩中学义务教育工作情况汇报

一、学校基本情况

云岩中学是创办于1965年的初级中学，学校地处贫困的高寒山区，春冬两季经常受冰雪灾害的侵袭，设施设备比较落后。学校占地面积17000余平方米，本学期有教学班14个，在校学生780人，教师44人，教师学历合格率为100%。我们的办学理念是：以人为本，质量第一；和谐管理，特色兴校。学校的校训是：善、勤、礼。校风：朴实有礼，坚韧勤奋。教风：敬业、爱生、垂范、严谨。学风：勤奋、自强、善思、好问。

二、防流控缀情况：

巩固“普九”成果，做好防流控辍始终作为学校长期而重要的中心工作开展，并采取了行之有效的方法。我校防流控辍方面取得了较好成效。本学期，到校学生780人，辍学12人，辍学率为1.42%。本学辍学率为2.71%，比往年明显降低，但防流控辍形势依然严峻。根据我们的调查，目前学生流失的主要原因之一是时下“读书无用论”抬头，不少学生厌学情绪重，对读书的未来没有期待，对学校的学习生活没有向往，珠三角地区出现 “用工荒”也是一个重要的诱因。当然，在如此艰困的山区中学，我们认为取得如此成绩已实属不易。为了巩固“普九”成果，让学生进得来，留得住，学得好。我校主要从如下几方面着力：

1、未雨缪谋，早做工作。

在上学期散学前，学校就对各班学生动向作初步摸底，对有流失动向的学生作预防性动员工作，在散学典礼上，校长在大会上，再次强调下学期务必按时来校读书，并说了提前进入社会的害处。

另外，期末对班主任反复告诫，要以“一个不能少的要求”做好防流控辍工作，并与经济奖罚相挂钩，促使班主任想方设法留住学生。

2、按时开学、及时动员。

本学期开学时尽管还春寒料峭，而且尚未过元宵节，但我们仍然按时开学，风雨无阻。另外，镇领导也亲自布署，责任包干到各村委会，进村入户做好开学动员工作。另外，为防止更多学生提早出去打工，学校以村小组为单位，安排挂村老师下队动员没来报名的学生赶快回校报名注册。

3、营造氛围，加大宣传。

我们大会小会都会宣传读书的好处，对读书无用论进行反驳，让缀学去打过工又回来读书的学习的现身说法，让学生明白“没有文化闯不了天下”的道理。我们大量悬挂普九标语，出版校报，建立学生广播站，加大普九宣传攻势。按时召开家长会，对积极送子女读书，关心子女教育的家长给予高度的评价。

4、丰富形式，加强教育。

我们每学期都会举办一些大型的学生活动，比如国庆朗诵与演讲比赛，元旦文艺汇演以及校运会等，从上学期开始我们还开展第二课堂活动，尽可能让每个学生都能找到表现自己的舞台，体验学校生活的快乐。

5、改善设施，关爱学生。

我们要求各班主任对每一个学生都要像对待自己的子女一样，平等关爱学生，严禁侮辱、体罚或变相体罚学生，一经发现，从严处理。

学校挤出办公经费，不断做好校园维修工作，改善相关设施。因为这里是高寒山区，春冬两季经常受冰雪灾害侵袭，而且用水相当困难，每到秋冬季节，来水量明显减少，经常停水，有时还不得不因水停课。而且在冰灾时期，因来水量少，水管更容易冻裂。为此，学校每年花在水管维修方面的经费上万元；去年冬以来连续遭遇四次大的冰灾，学校仅维修水管就花费近两万元。但住在学校的学生在冬天是相当可怜的，学校为了不影响正常的教育教学，必须花费大量经费做好学生的用水和保暖工作。首先，在用水方面，每逢枯水期或水管冻裂时，学校首先保证将蓄水池里的水用于学生，教师则去挑水。第二，在用煤上，学校在冬天会加大用煤量，确保学生热水的供应，有时要烧冲凉水数小时之久，学校在冬天煤款就达三万元。第三，在学生宿舍保暖方面，学校想方设法，在市团委和镇领导的牵线搭桥下，珠三角有一批老板在去年冰灾时期“雪中送棉”，给每位学生送来了一张棉垫。

6、完善机构，落实责任。

我们完善了以校长为组长，以主管副校长为副组长，由教务主任及年组组长，各班主任等为成员的德育领导小组，全面做好德育宣教工作，其中防流控缀也是他们一个重要宣教任务。教务处做好防流控缀的统计工作，总务处做好防流控缀的后勤保障工作。学校心理咨询室做好学生防流控缀的辅助工作等，层层落实责任制。

7、科学评价，寻找亮点。首先对班主任的评价，我们把防流控缀作为一项主要内容列入评价，对防流控缀任务完成不好的班级，对班主任实行一票否决制。

对学生我们采用综合素质评价，不把学习成绩作为评价的唯一标准，而是对学生各方面的表现都有体现，让每一个学生都能找到自己的闪光点。

8、打造平安和谐校园。

高度重视校园安全工作，成立安全工作领导小组，每周有值周校长，每天由三名值日教师负责值日。所有住宿生晚上一律不得外出。每天晚上有职工在宿舍值夜班。我们有一套安全应急机制，还与公安司法机关建立了应急沟通机制，一旦出现事故我们将以最快速度进行反应。通过以上一系列做法，确保了校园每天的安全与秩序，让师生有很强的安全感，让家长放心，学生安心。

我们致力于和谐校园的建设，努力构建和谐的师生关系，同学关系，通过开展演讲比赛、国旗下讲话、设立学生投稿信箱、创文明班等做法，大力进行文明礼仪教育，爱校尊师教育、渗透师生人格平等意识，营造浓浓的校园和谐氛围。

三、规范办学行为

1、我们严格遵照《义务教育法》相关规定，全面实施免费义务教育，不乱收学生一分钱。

2、我们按广东省校历安排，准时开学散学，坚决遵守上级有关放假等方面的规定。

3、我们按有关规定，开足开齐课程，尽管师资配备不尽合理，但我们在课程安排方面尽可能遵照相关规定。

四、工作特色：

1、成立学生村级小组，每个村选举产生村里的学生领导机构，党员老师和学校行政挂村指导开展活动。主要工作是：加强家校联合，定期家访，并把家长会开到村上去；做好防流控缀辅助工作；指导学生为村里大做好人好事活动，为创建文明村风作出特殊贡献；以村为单位组织学生开展相关文娱活动以及其它社会实践活动；开展学习互助活动；进行优秀村小组的评选。（有关方案另附）

2、出版校报，在丰富校园文化以及加强宣传以及防流控辍等方面，将起到特殊作用。

3、提高学生自我管理的程度，完善学生会及团委等学生群众性

组织，充分发挥学生小主翁意识，为维护好校园卫生与秩序方面起到积极作用。

回首过去感叹不已，展望未来任重道远。在全面实施义务教育，强化发展学生个性的新形势下，在学校面临诸多困难的情况下，我们也将迎来更多新的挑战和机遇，在上级部门正确指导和各级党委政府的大力支持下，凭着一股不畏艰难、敢为人先的韧劲，相信我校必将迎来更加生机勃勃的春天。

乐昌市云岩镇中学

2011年3月23日

第三篇：加大投入 狠抓落实

创新理念 狠抓落实 扎实推进孕前优生促进工作

磐石市计划生育技术服务站

提高出生人口素质，是一个重要的民生问题，事关千家万户的幸福，事关国家和民族的未来。几年来，我们磐石市计划生育服务站坚持以科学发展观为指导，把孕前优生促进工作作为推动人口计生事业新发展的突破口抓住不放，解放思想，大胆实践，把实施优生促进工程作为提高出生人口素质，提升优质服务水平，增强人口计生工作亲和力，促进人口计生工作持续、健康、和谐发展的重要举措，以实施农村免费增补叶酸、免费孕前优生健康检查及产前筛查为切入点，强化措施，规范工作流程，取得了孕前优生促进工作的全面扎实推进的显著成效。

一、主要做法和效果

1、争取领导，确保孕前优生促进工作保障到位 孕前优生促进工作，是一项社会化工程，只有领导高度重视，才能形成社会合力，确保工作的顺利推进、目标的实现。一是成立了由分管市长任组长，计生、卫生、民政、残联、妇联、财政为成员的领导小组，负责制定实施方案，定期听取工作汇报，推动职责的落实，为孕前优生工作提供领导保障。二是成立了由专业技术人员组成的专家组，负责师

资培训、日常工作指导和检查评估，确保了孕前优生工作的技术支撑。三是组织推动高起步，市政府将此项工作纳入10项民心工程，与全市的重点工作、中心工作同部署，同推动;磐石市人口和计划生育领导小组制定出台了《磐石市孕前优生促进工作实施方案》，明确了工作的指导思想、工作目标和部门职责，并将其纳入年终考核，确保了孕前优生促进工作在全市的深入开展。

我市又投入资金670多万元，新建了面积为2600平方米市生殖保健医院，新购置了彩超机、全自动血球分析仪、全自动酶标仪、全自动生化分析仪、钼靶机、高频移动式x射线摄影机、彩色红外乳腺诊断仪、乳腺病治疗仪、可视人流机、前列腺治疗仪、妇科不孕症治疗仪、利普刀、依维柯服务车等先进的医疗设备，使我市技术服务的硬件建设又上了一个新的台阶，为优生促进工程的深入开展提供了物资条件。

2010年由于原服务站长退休，服务站技术力量受到了影响，我们市计生局积极协调，市委、市政府高度重视，特殊批准从卫生部门调入了两名专业技术人员，为优生促进工作的开展提供了人员保障。

2、宣传倡导，确保孕前优生促进工作引领到位 优生优育有关知识是广大育龄群众的迫切需要，我们坚持宣传开路，采取多种形式和手段，把孕前优生知识送到千

家万户。一是充分利用电视、网络、人口文化长廊等载体广泛宣传普及优生优育知识。二是充分利用人口计生系统和妇联组织的服务网络优势，大力普及预防出生缺陷科学知识，全面提高群众预防出生缺陷的意识和能力。依托市、乡、村三级网络平台，利用各种节日、集市进行发放宣传品，进行相关的宣传活动。三是突出免费增补叶酸和免费孕前优生健康检查这两个重点，锁定重点人群。我们服务站深入各乡镇巡回开展“优生促进情系新生命”为主题的优生促进宣传活动，向计划怀孕的夫妇传播优生科学知识，增强出生缺陷预防意识，树立“健康饮食、健康环境、健康父母、健康婴儿”的预防观念，积极引导夫妇接受知识、转变态度、改变行为，做好孕前准备。有效提高了群众优生优育意识和自觉参与程度，为开展孕前健康检查奠定了基础，为“优生工程”营造了浓厚的舆论氛围，极大地调动了广大育龄群众自觉参与的积极性。四是作为吉大一院产前诊断中心协作单位，对前来服务站进行孕期体检对象就产前诊断的目的、意义一对一的宣传，让每个孕妇都了解产前筛查的必要性，得到了她们的理解和支持。

3、强化培训，确保孕前优生促进工作支撑到位 孕前优生促进工作有很强的专业要求。为了提高工作能力，满足群众的基本需求，我们加大了培训力度，提高了师资标准，确定了培训内容。一是培训骨干师资。根据孕前优

生促进工作的内容，以及市、乡、村三级工作职责，我们请专家组对市乡服务站具备执业资质人员进行了骨干师资培训，重点对工作流程和遗传咨询进行了讲解，使21名骨干师资的孕前优生专业水平有了显著提高。二是培训乡镇技术服务人员。为确保培训效果，仍然请专家组成员对乡镇服务站14名从事技术服务工作的人员进行培训。把出生缺陷预防、婚后和围孕期保健的咨询作为培训的重点内容，提高了乡镇工作人员的专业能力。三是培训村级计生员和目标人群。以市、乡骨干师资为主、其他专业技术人员为辅，普遍开展了对村级专干和待孕人员的科普知识的培训。市服务站组织专题培训会 9期，集中培训乡镇技术人员162人次，带班轮训 365人次，使全体技术服务人员掌握了实施优生促进工程的基本技能和工作流程。确保了培训的实际效果。

4、加强指导，确保孕前优生促进工作服务到位 为使宣传咨询取得实际效果，我们经过高危初筛，将目标人群划分为普通和高危两类。按照婚前、待孕和孕后将普通目标人群分为三类，重点对婚前医学检查、生理和心理保健知识、饮食营养和健康文明的生活方式、孕前医学筛查和营养素补充等科普知识进行宣传。在已有35岁以上和病残儿再生育的高危人群的基础上，我们又将三种情况纳入高危，实施建档管理。一是对患有基础性疾病的夫妇，建议其治愈疾病后怀孕。对患有慢性疾病的，特别是女方患有心脏、肝脏、肾脏疾病的，建议其在医生指导下决定妊娠时间。夫妇双方任何一方患有急性传染性疾病的，建议其患病期间暂不怀孕。二是对有不良环境接触史的夫妇，建议其在孕前脱离或调离工作岗位，接受相应的检查后怀孕。三是不明原因智力低下以及有遗传家族史的夫妇，进行必要的家系分析，确定遗传方式，推算再发风险，告知其预防遗传病缺陷儿出生的方法。对难以做出答复的，告知其到上一级医疗保健机构或计划生育服务站进行咨询。通过工作的细化，及时掌握了育龄群众的个性需求，为其提供了有针对性的服务，提高了群众的满意程度。

5、规范流程，确保孕前优生促进工作管理到位 要使孕前优生工作深入开展，需要有更多的人掌握工作技能。要让更多的人胜任此项工作，就要规范流程明晰要求。一是实施项目化运作。我们制定了《磐石市增补叶酸预防神经管缺陷》和《磐石市国家免费优生健康检查》项目文本，各服务站在项目文本的框架下制定工作计划。项目运作使孕前优生工作做到了年初有计划、阶段有总结、年终有评估。二是设立优生门诊、产前筛查门诊，做好阳性和可疑病例的转诊，落实后续诊断，并定期对转、会诊的病例进行总结，以提高产前筛查技术的质量。截至目前我们共做产前筛查有12例。查出有一例5个月孕妇，胎儿为先天畸形。经介绍到吉大一院产前诊断中心，确诊为先天性心脏病、内脏外翻等

畸形，行引产术。孕妇及家属非产满意。三是完善门诊服务流程。在门诊的各项服务中，我们主动提供宣传服务，及时发现高危人群，引导需求，并将高危人群的工作流程规范为接诊-高危初筛-宣传教育-知情同意-实验室筛查-咨询-建档。去年以来共计提供咨询 余人次，优生检测 例，占当年出生人数的 %，免费发放叶酸 人份，占当年出生人数的

%。四是建立档案。经过初筛，对普通目标人群进行优生咨询登记，记载基本情况、咨询事项和指导意见;对高危人群建立《出生缺陷高危孕妇综合管理档案》，实行动态管理。为高危人群建档 份，建档率100%。五是随访服务。对孕前掌握的高危人群，孕后进行不少于两次的访视服务，督促其按时进行孕期保健;产后结合知情选择工作的随访要求，分别在产后一个月和产后三个月进行访视服务，重点察看母子健康状况，并指导落实避孕措施。

二、工作体会

1、深化了科技练兵，提高了专业能力。自2001年我市实施三大工程以来，每年都将出生缺陷预防知识纳入培训计划。尤其是去年以来，免费增补叶酸和免费优生检查及产前筛查，经过系统的培训，将咨询内容和技巧作为科技练兵的重点内容之一，规范标准，强化练习，极大地提高了广大干部职工的业务素质。

2、深化了惠民行动，扩大了受益人群。孕前优生促进

是人口计生工作优质服务的重要体现，尤其是高危人群的家庭，不仅承受着病痛，还承担着一定的经济压力。通过对他们的咨询和培训，不仅为其提供了知识和技能，还减轻了他们精神上的压力，优质、及时的服务，使更多的群众成为人口计生工作的受益者，增进了家庭福祉，促进了社会和谐。

3、深化了优质服务，为统筹解决人口问题注入了新的内涵。孕前优生促进工作是一项关系国家未来的崇高事业，是统筹解决人口问题的必然要求。通过一年来，深化了以人为本的服务理念，打通了统筹解决人口问题的新路径，推进了人口和计划生育事业的深入发展。

二○一一年四月六日

第四篇：加大安全投入

加大安全设施投入，增强安全生产环境

资源整合以来，在矿部领导督促、协调下，采区及施工项目部的共同努力下，通过多次组织安全知识的培训学习和不断加大安全设施投入，提高矿井装备水平，改善了井下的安全生产环境，使本质安全型矿井创建步伐迈出了坚实的一步，为实现“安全生产”奠定了坚实的基础。

2012年以来，在通风方面，积极与技术计划部门联系，设计的东贯通工程和斜坡道重点工程进展顺利，预计8月底可以贯通，可以有效解决900米以上东部通风问题。

在设备设施方面：新增矿车50辆，3吨电机车及电控设施1台套，争取的机车大修材料也在购买中，3米提升机井口安全门已货，正在备料，准备安装，通过以上设备的更新换代和技术革新，将会提高矿井的本质安全情况，对创建本质安全型矿井、提高矿井安全程度发挥了不可替代的作用。特别是在防治水方面,为三个中段水仓安装了水位监测仪，通过近期的试运行，这不仅对矿井安全渡汛起到了至关重要的作用，并且对降低排水费用也收到了显著成效。

在安全投入方面：在井下生产区域多处实现了永久性支护和锚固喷护，对缓解地压方面起到了很好的成效，同时通过不定期变斜式地压监测仪等现代化监测手段，有效掌握了地压变化情况，对指导生产方面初见成效。同时在我区井下生产区域实现安全标志警示全覆盖，为井下生产组织和遇急情况下安全撤离得到了很好的保障。今后，采区将积极争取安全工程的投入等等，继续加大安全投入，提高装备水平，努力变“人防”为“机防”，向着本质安全型矿井目标迈进，为公司的下一步发展贡献车间应有的力量。

审 核：

报 道 人：

报道单位：

2012年7月22日

第五篇：加大硬件投入,强化校园安全

隆回县荷田中心学校：加大硬件投入，强化校园安全（阳志飞）10月30日下午，当荷田中学的学生来到学校后，大家惊奇的发现：校园的校门、寝室、教学楼、餐厅都装上了监控探头。在周一的升旗仪式上，学校刘校长向大家解释说：学校在关键位置装上监控探头，一是为了周末和假期防盗，保护学校财产安全；二是为了防止社会闲杂人员混入校园闹事、欺负学生，便于学校第一时间发现和处置；三是为了督促学生养成良好的卫生习惯与生活习惯，使荷田中学成为全乡的“平安校园”示范学校。

荷田中心学校高度重视全乡中小学的校园安全工作，一直将校园安全工作作为各项工作的重中之重。中心学校庞校长要求各学校每年制定适合学校校情的安全工作预案，并严格依照执行；各中小学定期进行校园安全隐患排查；每学期进行2次以上的学生安全演练。为了进一步提高学校安全工作的硬件设施水平和管理水平，使学校的安全工作更细、更实，荷田乡中心校在经费十分紧张的情况下，紧缩开支，将有限的经费花在刀刃上，给长鄄中学和荷田中学安装了监控系统，使学校的一些关键地区多了一双双不知疲劳的“眼睛”，使学校的有关安保人员能第一时间发现和处置安全隐患和突发事件，提高了学校的安全反应能力。（通讯员：阳志飞）