2010年度射阳县未成年人健康指导中心工作总结

第一篇：2010年度射阳县未成年人健康指导中心工作总结

2010年度射阳县未成年人指导中心

工

作

小

结

我中心非常重视心理健康教育。坚持育人为本，根据学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养学生良好的心理素质，促进身心全面和谐发展。

一、领导小组

我中心领导对心理健康教育一直非常重视，把心理健康教育纳入学校长期规划，学校成立了校心理健康领导小组并由校长亲自担任学校心理健康教育领导小组组长，德育教导具体抓。随着心理健康工作的开展，我中心老师们达成共识，以心理健康教育为基点，让心理健康教育渗透到各个学科及班主任日常教育工作中，对学生实施全面的心理健康教育。

二、硬件设施

我中心对心理咨询室进行了一次改建，中心还拨出了一定资金，添置了设备及装饰用品，使心理咨询有了一个良好的环境，保证了心理健康教育工作更好地开展。

三、心理辅导实施途径

1、心理健康辅导课

我中心定期开设健康教育课，通过多种多样的活动，促进学生学习一些基本心理学知识，了解并掌握一些心理调节方法，围绕一些学生中较普遍的问题展开讨论，促进学生提升心理素质，提高心理发展水平。在进行心理健康教育的同时，对学生开展青春期教育。除了讲授一些相关生理知识外，重点放在青春期心理的调节上，主要内容包括：预防艾滋病；拒绝毒品；价值观取向；珍爱生命等。

2、开设讲座

包括针对学生、教师和家长的讲座。

我中心根据学生的具体情况及临时出现的问题，对学生开设心理健康讲座。内容包括考前心理调适、人际交往等。

除了面对全体学生，我中心也很重视在教师群体中开展心理健康教育。每学期，我中心都会安排教师展开心理座谈，既讨论如何教育学生问题，也讨论教师自身的心理素质的提高。

学生的健康心理素质离不开家庭的影响。我中心在建立家长学校的同时，也很重视对家长进行心理健康宣传。每学年，我中心会邀请专家在家长会上进行有关心理健康方面的讲座，以开拓其视野。涉及内容包括：如何与青春期的子女沟通交流，建立学习型家庭等。

我们还开设“心情驿站”热线辅导，辅导热线：82386923。中心特聘有经验的心理辅导兼职老师轮流值班，对家长、学生、老师进行个别辅导。遇到不开心的事，去“心情驿站”，心理老师会引导你如何面对困难，使你变得自信快乐。

四、心理咨询

1、面谈咨询

我中心心理咨询室每天开放，接待学生来访。辅导老师本着尊重、接纳、保密的原则，为学生提供宽松的环境，给予最大的理解和支持，尽力帮助学生面对困难，找到合理的解决途径，并在今后的学习生活中，主动关心该生，了解情况，做好心理辅导的后续工作。

2、阅览

我中心专门购置了一些有关心理健康方面的书籍和杂志，供学生前来阅览。学生通过阅读这些杂志和书籍，可以从中寻求共鸣，获得启发，增长心理学知识，提高心理素质或解决某些心理问题。

3、心理测验

为了使学生更加了解自我，悦纳自我，更好地发挥自己的优势，克服自己的不足，我中心订购了一套心理测验量表，学生可根据自己的需要进行有关测试。所测试的内容和结果遵循保密原则。

五、队伍建设

我中心特聘三名心理咨询师，在中心领导的支持和鼓励下，积极参加市、区组织的各项教研活动。这不仅提高了心理咨询老师的业务水平，也为中心心理健康教育提供了师资保障。

六、工作档案

心理健康工作档案较为完备，包括学生咨询记录、与家长沟通记录、心理辅导记录、学生测验记录、讲座记录、工作计划和小结等。

我们把心理健康教育纳入规范化的轨道，健全机构，从组织上给予保证；开设心理辅导课；开辟心理辅导室，从资金上得到保障；举行专题研究活动，从科研上求得发展。在平常工作中努力做到：心理健康教育与家庭教育相结合、面上教育与个别教育相结合，取得了明显的成效。

第二篇：连云港市未成年人成长指导中心

连云港市未成年人成长指导中心

招募心理咨询志愿者公告

连云港市未成年人成长指导中心（以下简称“成长指导中心”）由市文明办、市教育局、市妇联主办，系我市未成年人心理健康教育指导、咨询、服务等方面的政府公益性机构。

连云港市“96111”心理咨询热线是江苏省“96111”未成年人心理健康咨询服务热线的分支机构，通过电话、网络和面询等咨询方式，由专业心理咨询师帮助未成年人提高心理素质、增强心理适应能力、开发心理潜能、促进人格健全发展。

为扩大“成长指导中心”和“96111”热线的服务范围，推动志愿服务事业的发展，满足广大家长和未成年人的求助需要，特向社会公开招募心理咨询志愿者，具体事宜通告如下：

一、招募岗位

1、“96111”热线志愿者

岗位说明：每月1-2次在热线室工作（周一至周五15:00～19:00，周六周日9:00～19:00），包括热线咨询、网络咨询和危机干预；不定期参加“成长指导中心”组织的培训及活动。

2、心理咨询志愿者

岗位说明：每月1-2次于周六或周日在心理咨询室提供面询服务，不定期参加“成长指导中心”组织的培训及活动。

二、招募要求

1、身心健康，热爱社会公益事业，自愿从事志愿者工作，年龄18岁以上、善于沟通、有团队合作精神和高度的责任心、纪律观念。

2、符合以下专业资质条件之一：

（1）取得国家二、三级心理咨询师资质（“96111”热线志愿者必须条件）；

（2）应用心理学心理咨询或临床心理学方向本科以上毕业生，专业工作实践3年以上者；

（3）高校/医院临床心理工作者。

3、愿意接受以下基本工作要求：

（1）志愿者的工作属公益性工作，按志愿者规则管理；（2）志愿者的工作属于心理咨询领域，按心理咨询的专业伦理、职业道德和专业规范管理，包括接受培训和督导，参加有关研讨交流；

（3）不得与来访者建立除志愿服务关系外的任何其它关系，须要转介的按成长指导中心相应规定进行；

（4）自行协调好本职工作和个人生活与志愿服务之间的关系，按协商排定的时间工作，无特殊情况不随意变动。

4、经所在单位领导同意。

三、招募程序

1、报名者须认真填写《连云港市未成年人成长指导中心志愿者报名表》（见附件），并附身份证、最后学历毕业证书、专业资质证书的复印件各一份。（报名表贴一寸照片）

2、报名者可以直接到连云港市未成年人成长指导中心报名。（地址：新浦区朝阳东路38号少儿活动中心202室，联系人：汪老师，联系电话：85851869）

3、接受电子邮件和电话报名。（E-mail：lyg96111@163.com电话：85851869）

4、报名截止时间为：2010年11月10日。

5、所有报名参加志愿者工作的人员，经考核、面试合格和业务培训后，将统一颁发聘书，定期参加活动。

四、相关待遇

1、所有正式聘请的志愿者，纳入统一管理，记录志愿服务时间，享受相关权益。

2、为志愿者提供培训学习、专业督导、学术交流、社会实践等相关的成长活动。

3、对优秀志愿者定期予以表彰。

欢迎社会各界热心未成年人工作的同志加入到我们志愿者队伍中来！

连云港市未成年人成长指导中心

2010年10月26日

附件：

连云港市未成年人成长指导中心

志愿者报名表

编 号：

第三篇：苏州市未成年人健康成长指导中心是市委

中心简介

苏州市未成年人健康成长指导中心是市委、市政府为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神而举办的一项重点实事项目，是为全市未成年人健康成长提供指导服务的公益性机构。“中心”由苏州市文明办、苏州市教育局、苏州大学教育学院共同主办。由苏州市司法局、苏州市卫生局、苏州市计生委、苏州报业集团、苏州广电总台、苏州团市委、苏州市妇联等成员单位协助举办。

“中心”下设：苏老师工作室、维权工作室、名师工作室、宣传培训工作室.特聘百余名专业指导教师，以志愿者的服务形式，为未成年人提供热线电话咨询、预约面询、短信交流、QQ聊天沟通；团体心理健康辅导、学习方法指导、维权及法律援助；公益辅导讲座、心理健康知识宣传培训等服务。

“中心”紧紧围绕构建和谐社会和未成年人健康成长的实际需要，积极倡导“成长比成绩更重要，成人比成功更重要”的工作理念，倾听未成年人呼声，尊重未成年人主导地位；倾听专家意见，尊重科学规律；倾听社会呼声，走科学系统、长期规范发展的道路。不断提高全市未成年人的思想道德修养，开发未成年的心理潜能，培养健康心理品质，预防心理疾病，促进人格健全发展；增强未成年人在学习、生活、人际交往、升学就业等方面的心理适应、自我调节、适当求助的能力，帮助未成年人克服成长过程中出现的各种心理问题，引导和促进他们全面健康成长。

第四篇：广播电视中心未成年人保护工作总结

##区广播电视中心未成年人保护工作总结青少年是祖国的未来和民族的希望，青少年强则国强，青少年兴则民族兴。作为新闻单位，广播电视工作者，我们深感责任重大，2005年上半年，我们立足自身特点，充分发挥荧屏育人的作用，不辱使命，不负重托，切实把未成年人保护工作落到实处，努力做到净化荧屏、创作精品，为青少年健康成长提供良好的文化环境

一、净化荧屏，为青少年健康成长营造良好的氛围。未成年人模仿性强，广播电视节目的潜移默化作用不可小看。广播电视台高度重视文化艺术产品的播出，做好面向未成年人的优秀影片、电视剧、广播剧的展播，让健康的文化成为广播电视的主旋律。

1、多渠道组织片源，在广播剧、影视剧的采购、调剂中优先考虑青少年，注重采购知识性、趣味性强的童话类、益智类节目并合理安排播出时段，让优秀的影视节目成为未成年人陶冶情操、愉悦身心的有效载体。

2、加强影视剧审查。组织专人对广播电视播出的影视节目进行审查，对涉及凶杀、暴力、色情等不利于青少年健康成长节目严格把关，杜绝封建迷信和伪科学内容，坚持守土有责，自觉抵制低俗之风和影视剧中的不健康内容。

3、在自办的新闻和专题节目中尊重未成年人人格，保障未成人合法权益，不披露未成年人个人隐私，不公开报道未成年人犯罪案件情况。

二、丰富节目，充分发挥广播电视媒体的教育引导作用。作为公众媒体，广播电视对青少年的教育引导作用在当今社会显得更加重要，我们把向未成年人提供更好的精神食粮作为自己的神圣职责，办精、办活、办好青少年节目，充分发挥广播电视媒体对未成年人特殊的教育作用。

1、努力克服资金、技术等困难，上半年投资10万元做好中央电视台少儿频道的落地、覆盖工作，为全区青少年收看优秀电视节目提供了方便。

2、加强优秀影视、广播剧的创作生产。在前年儿童短剧《哎哟，乖乖》获第20届中国电视金鹰奖最佳短篇奖和去年获第22届全国电视剧“飞天奖”三等奖的基础上，继续创作少儿题材的广播剧《抱抱我，妈妈！》。该广播剧从少儿角度反映##区“代理妈妈”的事迹，目前，已完成剧本初稿并请有关专家进行了第一次审稿。作品努力争取获省、市“五个一”工程奖。

3、办好广播电视中所有青少年节目。广播节目中，我们与团区委合作，开办了《维权在行动》广播专题节目。通过身边的事例、儿童的视角宣传《未成人保护法》；我们还开办了《小鬼当家》，每晚5：30-6：00播出半小时，节目以热线方式吸引少年儿童参加，通过生动活泼的故事、形式多样的游戏，寓教于乐。在电视节目中，我们与妇联、教委合作，每半月联办一期电视专题节目《阳光节拍》。我们将进一步提高青少年节目的质量，精心策划选题，认真组织采访，努力提高收听收看率。

4、利用电台覆盖面广、传输快的特点，在暑期举办《欢乐家庭大奖赛》。通过节目，面向社会广泛普及家庭教育知识，推广家庭教育成功经验。

5、充分发挥本单位优势，做好青少年教育引导工作。利用主持人资源优势，积极配合各学校举办少儿主持人培训班，对中小学生的主持艺术和普通话进行义务辅导。下半年，我们将遵循未成年人思想道德建设的客观规律，在方式和手法上有所创新，让理论与实践紧密结合，在区委区政府的统一领导下，群策群力，齐抓共管，共同营造保护未成年人的良好社会氛围。##区广播电视中心2004．07．20

第五篇：广播电视中心未成年人保护工作总结

##区 青少年是祖国的未来和民族的希望，青少年强则国强，青少年兴则民族兴。作为新闻单位，广播电视工作者，我们深感责任重大，2005年上半年，我们立足自身特点，充分发挥荧屏育人的作用，不辱使命，不负重托，切实把未成年人保护工作落到实处，努力做到净化荧屏、创作精品，为青少年健康成长提供良好的文化环境

一、净化荧屏，为青少年健康成长营造良好的氛围。未成年人模仿性强，广播电视节目的潜移默化作用不可小看。广播电视台高度重视文化艺术产品的播出，做好面向未成年人的优秀影片、电视剧、广播剧的展播，让健康的文化成为广播电视的主旋律。

1、多渠道组织片源，在广播剧、影视剧的采购、调剂中优先考虑青少年，注重采购知识性、趣味性强的童话类、益智类节目并合理安排播出时段，让优秀的影视节目成为未成年人陶冶情操、愉悦身心的有效载体。

2、加强影视剧审查。组织专人对广播电视播出的影视节目进行审查，对涉及凶杀、暴力、色情等不利于青少年健康成长节目严格把关，杜绝封建迷信和伪科学内容，坚持守土有责，自觉抵制低俗之风和影视剧中的不健康内容。

3、在自办的新闻和专题节目中尊重未成年人人格，保障未成人合法权益，不披露未成年人个人隐私，不公开报道未成年人犯罪案件情况。

二、丰富节目，充分发挥广播电视媒体的教育引导作用。作为公众媒体，广播电视对青少年的教育引导作用在当今社会显得更加重要，我们把向未成年人提供更好的精神食粮作为自己的神圣职责，办精、办活、办好青少年节目，充分发挥广播电视媒体对未成年人特殊的教育作用。

1、努力克服资金、技术等困难，上半年投资10万元做好中央电视台少儿频道的落地、覆盖工作，为全区青少年收看优秀电视节目提供了方便。

2、加强优秀影视、广播剧的创作生产。在前年儿童短剧《哎哟，乖乖》获第20届中国电视金鹰奖最佳短篇奖和去年获第22届全国电视剧“飞天奖”三等奖的基础上，继续创作少儿题材的广播剧《抱抱我，妈妈！》。该广播剧从少儿角度反映##区“代理妈妈”的事迹，目前，已完成剧本初稿并请有关专家进行了第一次审稿。作品努力争取获省、市“五个一”工程奖。

3、办好广播电视中所有青少年节目。广播节目中，我们与团区委合作，开办了《维权在行动》广播专题节目。通过身边的事例、儿童的视角宣传《未成人保护法》；我们还开办了《小鬼当家》，每晚5：30-6：00播出半小时，节目以热线方式吸引少年儿童参加，通过生动活泼的故事、形式多样的游戏，寓教于乐。在电视节目中，我们与妇联、教委合作，每半月联办一期电视专题节目《阳光节拍》。我们将进一步提高青少年节目的质量，精心策划选题，认真组织采访，努力提高收听收看率。

4、利用电台覆盖面广、传输快的特点，在暑期举办《欢乐家庭大奖赛》。通过节目，面向社会广泛普及家庭教育知识，推广家庭教育成功经验。

5、充分发挥本单位优势，做好青少年教育引导工作。利用主持人资源优势，积极配合各学校举办少儿主持人培训班，对中小学生的主持艺术和普通话进行义务辅导。下半年，我们将遵循未成年人思想道德建设的客观规律，在方式和手法上有所创新，让理论与实践紧密结合，在区委区政府的统一领导下，群策群力，齐抓共管，共同营造保护未成年人的良好社会氛围。##区广播电视中心 2004．07．20