环境学院2012(上)学生工作总结

第一篇：环境学院2012(上)学生工作总结

环境学院2012（上）学生工作总结

2012年上学期，学院学生工作以安全稳定为底线，以团队建设为动力，坚持以学生为本，积极贯彻以团队、责任、鼓励、平等、专业化为核心价值的“学工文化”，做了一些工作，取得了一结成绩，现具体总结如下：

一、党政齐抓、教师共管，建章立制，实现学生工作新跨越

学院党政班子思想统一，把学生工作列为学院党政工作的重要部分，在人力、财力、精力上加以保证。学院进一步完善班主任制度，推行一年级本科生导师制、四年级就业导师制相结合全方位学生工作新体制，为实现学院学生工作的新跨越打下了良好的基础。

为了实现学院学生工作的高效、有序、安全、稳定的中心目标，提高工作效率，学院建立学生思想动态定期调研汇报制度，进一步完善《环境学院学生工作突发事件处置程序》，建立班长定期联席会议机制，做到事事有记录、件件有处理，确保信息快捷、无误的上传下达，实现了安全稳定的管理目标；分别编写了及境学院班干部工作手册》等，以做到有“章”可循；进一步细化了奖学金、助学金评比及学生处分流程，以实现程序的公开化、结果的透明化及过程的书面化；制订《环境学院优秀团支部考核模块》（试行）、《环境学院“星级宿舍”评定办法》（试行），以力求学生活动的制度化；建立“学生党员述责评议制度”、“党员带班制度”，以达到党员培养教育的经常化。

二、以学风建设为依托，以英语等级、考研为切入点，实现学生品学共进

学院新制定了《环境科学与工程学院班级学风建设评估实施办法》、《环境科学与工程学院班级学风建设评估指标体系表》、《环境科学与工程学院晨读、晚自修管理办法》《环境科学与工程学院寝室文明管理办法》等规章制度。积极开展班级管理工作奖评审活动，强化学生的班集体概念，帮助学生认清“个人与集体”的关系，树立集体主义观念，提高团队协作精神。学期初，学院专门召开考研动员大会，为四年级学生分析形势，增强他们考研信心，同时，在图书馆的支持，学院开辟了考研自习室，为学生创造了良好方便的学习复习环境。为了形成良好学风，创造良好的学习氛围，我院根据学校的要求推行了晨读、晚自修、班级管理工作奖评审活动活动，在整个活动中，充分发挥学生党员的作用，由高年级 1

党员负责晨读与晚自修的管理工作，提高了学生党员的管理水平。为解决学生上网玩游戏严重影响学习的问题，我院及时制定了有效的管理办法，采取分层次、分阶段管理，使情况有所好转。同时学院已将寝室电脑上网管理办法随成绩单寄回家中，让学生家长了解相关政策，争取得到他们的支持。

三、以学生党建工作和班集体建设为载体，倡导合作精神，提升集体荣誉感

一学期来，我院学生工作始终坚持德育的首要地位，以党建为中心点和基本点，切实加强和改进学生思想政治教育工作。

学院在期初进行了以年级为跨度的支架构体系，支部中从高到低分成纵向分布，从而加强高年级党员对低年级党员的“传、帮、带”作用，确保一个支部的文化、制度体系的传承与发展。修订《环境科学与工程学院发展学生党员工作细则》，认真履行发展党员程序，使党员发展工作公开、公正、公平、合理。在学生干部的选拔上，本着“高标准、高要求、高质量”的原则，实行公开招聘和民主选举，将优秀的学生吸收到学生干部队伍中来。同时，对学生干部进行培训，使他们能够迅速地进入角色，明确工作职责与范围，树立为同学服务的意识。

学院团委以团日活动为抓手，加强基层团组织工作。学院积极响应校团委号召，组织开展以“感恩教育”为主题的团日活动，各个团支部精心策划，充分准备，开展了如“低碳中国行”、“烟消云散、“晴天晒被储温暖”等一系列活动，充分体现了我院广大团员、团干部朝气蓬勃、团结向上的优良精神风貌，也显示了我们的团总支、团支部集体的智慧和力量。学院团委还组织了团日活动的评比工作，制定了相关的评比细则，通过评比开展工作交流，将支部建设落到实处。学院学生会、社团本着“自力更生、开拓创新”的精神，借鉴兄弟学院的成功经验，并结合自己学院的实际情况，组织开展了一系列的活动，如“缘是一家人”系列活动、“毕业了，我想对你说”系列活动、“开心大胃王”、“DIY手工大赛”等丰富了学生的课余生活；英语口语晋级赛、数学竞赛、学习经验交流会等促进了学院的学风建设。

通过上述工作，使学生的团队合作精神得到提升，个人爱好与集体荣誉有机结合。在校运动会上，我院学生创造历史地实现了团体总分第六，男子团体总分第三的好成绩。

四、以“服务、引导、成才”为导向，探索学生自我管理、系统化管理新办法

针对当念大学生自我意识强、自我管理能力弱的特点，学院在做好日常工作的基础上，尝试进行学生自我管理、系统化管理方法的探索，继续开展了“大学生学业生涯规划活动”。该活动旨在引导学生自主确立大学各个阶段学习、生活、工作的明确目标，明确自己在大学期间要获得哪些资质、技能、荣誉，成为怎样的毕业生？从而自觉地克服困难，不断地对照目标修正自己努力的方向，用实际行动去实现目标，从而实现自我教育和自我管理。规划包括四年总目标和学期目标以及实现目标的具体措施。活动要求以班为单位，在学期初对每位同学上学期目标完成情况及新学期目标的制订情况进行评价，并将目标制订与实现情况与学生个人的综测以及班级量化考评相结合。学院制定了《环境科学与工程学院学生学业生涯规划执行方案》，制作了《大学生学业规划手册》，方便同学记录自己的目标以及各阶段目标的完成情况，使该活动能够持续长效地开展下去。

五、以实习、就业为抓手，继续深化推进“子女战略”

学院利用工业环保设计研究院、博仕华环保公司等校内外实践教学平台，调整、强化学生的实习环节，专业教师和环保院的技术骨干担任实习指导教师，使每个学生得到环评、设计、工程等实际项目的锻炼，提高学生的专业技能，增强学生的就业竞争力。学院要求每一位教师为毕业生就业作出努力，实行就业导师制，把联系用人单位的任务落实到人。学院及时开展就业指导工作，帮助学生解决在就业过程中遇到的各类问题，耐心细致地做好各项就业服务工作，至6月15日就业率近50%。

环境科学与工程学院

2012年6月16日

第二篇：学院学学生工作总结

**学院**学学生工作总结

根据校党委关于学生工作的部署，结合我院实际情况，为将加强大学生思想政治教育做到实处，以学生党建为龙头，加强学风建设，积极开展课外活动，在丰富学生生活的同时，培养学生积极进取，顽强拼搏的精神，全面提高同学综合素质。总结一年工作，我院圆满完成学校布置的工作职责。并在以下几个方面取得了突出成绩：

一．思想教育方面

（一）加强学生党建工作

发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用，确保学生稳定，促进各方面的工作的开展，1、本学年我院共发展党员**名，**%。申请入党人数**名，占学生总数**%积极分子人数**名，占学生总数**%。

2、每学期积极参加学校的党校学习，加强了入党积极分子理论基础，为下一步组织建设奠定了基础。

3、我院继续坚持党员挂牌制度，建立“每学期学生党员进行个人总结、群众评议”制度，加强监督机制，充分发挥了党员的先锋模范作用。所有发展对象都首先在学院进行公示，以听取各方面的意见；对已经列为发展对象的同学，充分发挥广大同学，加强了对他们日常监督，对评定不合格的同学做到了及时发现，及时处理，从而保证了学生党员的质量。

4、严格组织生活制度，组织学生党员进行校内修身文明区检查 活动，提高了组织生活的质量和党员的思想素质，加强了基层党支部建设。

（二）加强团支部建设，发挥团支部在学生思想教育中的中坚作用

配合校团委的安排，展现我院各年级团支部的风采，我院在各团支部开展，团建创新、爱国主义教育基地建设、团日活动、社会实践活动、青年志愿者活动、读书活动、政治理论学习、文体活动等活动。其中根据团委要求分别举办如下团会：

3月份雷锋纪念日 4月份五四精神

5月份我与**不得不说的秘密 6月份文明出行诚信考试

9月份建国六十周年、九一八纪念日 10月份预防甲流与健康同行

11月份内诚于心外信于人——诚信考试 12月一二九运动纪念日、传承文明 我爱祖国

二、学生日常学习生活方面

（一）强化学风考风建设。

学风建设是学生工作的一个重要方面，要从教与学两方面入手，我们从学生管理的角度严格要求，对出现的问题决不轻易放过。

1、加强学风建设方面。组建考勤小组，主要针对非毕业生进行考勤工作，保证学生上课出勤率，督促同学完成学习任务的同时提升 自身素质。

2考风建设方面。学院组织召开考前动员大会，教育学生端正考试态度，严肃考风考纪。同时组建考试督查队，主要由学院书记和辅导员监督同学，以正确的态度完成考试。

3、建立家长联系制度，举行千万辅导员万家行活动访问特困学生家庭活动。学院每学期通过信函或电话向家长通报学生的学习表现情况，让学生家长真实了解学生在校的学习生活情况，制定改进方案，配合学校做好学生的教育督促工作。今年辅导员还走进特困家庭，家访活动可谓是一举多得，它是增进辅导员与学生情感沟通、加强学生教育和管理的有效载体，是辅导员深入了解学生、深入分析学生思想状况、加强与家长沟通、形成学校教育和家庭教育合力的良好渠道，也是不断提高辅导员自身素质和能力的有效途径。实践证明，家访是沟通教师、家长、学生心灵最直接的桥梁。该措施受到了学生家长的好评。

（二）丰富学生的课余生活

1、**社会实践。学院组织了**级同学法库社会实践活动，一睹**的新变化，丰富大学生活，锻炼综合素质，增强了同学的友谊

2、**讲座。加强了同学们对高等数学、专业数学的学习动力，提高了同学们对与数学联系较近的其他学科，如：计算机、经济学等的探究兴趣。

3、**届毕业生就业洽谈会。在用人单位介绍了企业情况和拟定岗位后，广大毕业生主动与单位负责人进行交流和沟通，积极寻找适 合自己的工作，现场就有部分同学与用人单位达成了口头协议，学院将做好及时收集双方的反馈信息工作。

4、高校学生中开展反歧视和艾滋病预防讲座。对学生进行了一次关爱生命、预防艾滋病的普及教育。通过宣传，提高了学生防治艾滋病知识的知晓率，增强了学生的自我保护意识，广泛动员了学生积极投入到防治艾滋病的活动中去，营造了关注和重视防治艾滋病的良好氛围。

5、纪念“一二九”长跑活动。通过这样的纪念性活动，**学院青年学生延续并发扬了一二九长跑的运动精神和光荣传统，更加深刻地认识到了“国家兴亡匹夫有责”的涵义。他们用激情驱赶了冬日的严寒，他们的汗水与付出是对一二九精神最精彩的传承。

6、**主题辩论赛。本次辩论赛一方面展现了当代大学生的精神风采，培养了大学生的团结协作能力，锻炼了大学生的逻辑思维能力，引发了大学生对如何树立正确的金钱观的深刻思考，另一方面也为即将举办的校级辩论赛选拔了人才，期待他们有更优异的表现。

此外，我们还组织同学参观**、开展**比赛、听**报告等。

（三）加强新生心理思想教育

1、新生专业思想教育专题报告会。从学科、专业的角度，向新同学介绍了大学学习与中学学习的差异性，详细介绍了各自的专业特点、学科优势和未来发展方向。希望全体新同学一定做好专业基础知识的学习，并加强实践能力的培养，及早制定学业和职业规划，从一年级开始就给自己一个明确的定位，有选择性的进行准备。

2、新生校史校情教育。通过校史校情教育，新生们进一步增强了对学校、学院各方面的了解，深深体验和感受到了**的文化底蕴，加深了对学院的感情，从而激发了他们继承和发扬百年沈大的优良传统，续写学校新百年的光辉篇章的使命感和荣誉感。

3、新生校规校纪教育。通过制度与形象的案例结合进行教育，加深新生的纪律意识，帮助新生明确哪些事情可以做，哪些事情不能做。同时该教育使大学生更进一步明确学校的各类规章制度，强化大学生自我管理意识。

4、新生心理适应教育。从宏观层面帮助新生解决理念、认知等问题，提升对心理健康的认识，微观层面为新生解决具体的适应困难和心理障碍。

5、新生学生学籍管理规定学习。提高学生对学校学籍管理规定的了解，加强了学生自我管理和服务的意识和能力。

另外，我们还对新生进行安全和法制教育，组织新老生学术经验交流，帮助他们掌握良好的学习方法，塑造崇高理想坚定共产主义信念

6、我院密切关注特困生的成长和学习，深入、细致做好特困生工作。在特困生资格的认定上，首先由各班班长、团支书组织班委进行了小组讨论，然后通过开班会由全体同学讨论，最后学院进行统一公示等措施，控制了特困生的数量，保证了特困生的质量。学院勤工助学中心多次联系校内外勤工助学岗位，切实解决特困生的生活困难。

三、为**同学捐款活动

**年**月，**同学被确诊为**。当**患病的消息在同学中传开的时候，在经过了最初的震惊和悲伤后，全院师生立即决定要用实际行动来挽救这个如花的生命。**学院全体师生坚信，涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。

**月**日，在**学院进行了首次爱心捐款，师生纷纷慷慨解囊奉献爱心，不到**个小时的活动中，共募集善款**元整。**月**日，**学院院长、书记、等领导及老师来到**医院看望，把万余元善款，如数交给**母亲，并鼓励一家人坚强面对，战胜病魔。**月开始，在学院学生会、班级干部和社区学生会的带领下，学生利用课余时间，在**展出条幅和板报，宣读爱的倡议，竭尽全力募集善款，截止到目前共计**元。与此同时，**学院**名全体教工的捐款活动也进行完毕，共计**元整。

第三篇：学院学生工作总结

学院学生工作总结

2019年上半年，围绕“学院质量提升年”各项目标，学院始终以立德树人作为学生管理服务育人工作的根本任务，强化思想引领，狠抓学风建设，着力提高学生综合素质，学生工作扎实突进，不断创新，成绩显著。

（一）以立德树人为根本，加强学生思想政治教育

学院高度重视意识形态工作，牢牢把握社会主义办学方向，把培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人作为首要任务，强化立德树人工作，利用每周班会、主题教育、党课、团课等，不断加强学生思想政治教育。举办“千锤百炼更坚强，把党建设的更加坚强有力”主题党课、“与信仰对话，为青春领航”主题教育报告会、“弘扬五四精神，做新时代中国青年”主题团课，召开信仰教育、安全教育、“诚实–诚信–契约”、“运动–健康–生命”等主题班会，坚定学生理想信念，培育和践行社会主义核心价值观。

上半年，有42名入党积极分子被确认为学校重点培养的入党积极分子，有18人参加学校2019年第一期入党积极分子培训班；在“五四表彰”中，机电工程学院团总支荣获“滨州市红旗团总支”，团总支书记宋立军荣获“滨州学院优秀青年工作者”，17机械本4团支部荣获“滨州学院十佳团支部”，姚邵帅同学荣获“滨州学院十佳志愿者”，丁培乾同学荣获“滨州学院十佳团干部”。

（二）突出工科特色，搭建创新创业服务平台

学院坚持以创新教育为中心，依托机电产品创新协会、工程图协会、人工智能协会、科普创新志愿者协会四个学生科技创新类社团，努力营造科技创新氛围，通过专家辅导、师生结对、团队组建等形式，广泛开展各类创新创业竞赛工作，不断提高工科学生的创新能力与实践能力。

上半年，在第十六届“挑战杯”山东省大学生课外学术科技作品竞赛中，我院有四项作品进入终审决赛，三项作品荣获省级一等奖，分别是钱君等人的《多功能微耕翻耙一体》机荣获省级一等奖、王大鹏等人的《基于振动式林果采摘的枣类采集收集一体》、谭辉等人的《高层建筑应急逃生装置》，其中《高层建筑应急逃生装置》入围全国总决赛；在第七届山东省大学生机器人大赛中，荣获一等奖1项、二等奖3项，取得了该项目参赛成绩历史突破；2019年结项srtp大学生创新创业训练计划项目2项；韩立坤的《微地球航拍工作室》和龙正鹏的《宇龙机车发动机研究工作室》两个创业项目成功入驻大学生孵化基地。

（三）强化基础管理，扎实推进学风建设

学院始终把学风建设作为育人工作的切入点，将考研、专升本、英语四六级等作为学院重点工作，做实做细基础管理，坚持“五个一”工作制度，多措并举，打造良好的学风传统。实行晚自习值班制度和坐班人员看课制度，严格学生考勤，确保学习质量；2018-2019学年第一学期考试结束后，由辅导员、班主任给两门及以上不及格学生家长打电话；从5月开始，开展“约会晨光”学生晨读活动；多次组织英语四六级及考研辅导、模拟考试、动员大会、经验交流会等。

上半年，在全院教师和2019届全体毕业生的共同努力下，有77人考取了硕士研究生，有24人考取了专升本，其中，车辆工程专业考研录取率达37.8%，机械设计制造及其自动化专业考研录取率达44.7%，机电一体化技术专业专升本率达到38.2%；毕业生初次就业率和正式就业率为97%，其中本科生的初次就业率和正式就业率均为100%，本科生网上签约率为61.54%。

（四）落实“第二课堂成绩单”制度，丰富校园文化生活

学院围绕立德树人根本任务，注重发挥第二课堂作用，提升校园文化氛围。围绕雷锋日、清明节、纪念五四运动100周年、国家安全日等重大时间节点，开展“学习雷锋精神，争做时代新青年”朗诵比赛、红色教育、团课大赛、“国家安全日知多少”知识宣传等主题活动，进一步加深了青年学生对社会主义核心价值观的认识和理解；通过开展“书香浓情，你我同情”志愿服务图书馆、“普及科学知识，携手共筑中国梦”科普宣讲等活动，不断提高学生的服务意识和实践能力;举办“共祝建国70周年，做新时代追梦人”升旗仪式、“天涯海饺一家亲，莘莘学子心连心”包水饺活动、“向母校65周年献礼”暨2015级毕业欢送晚会、校友联络员聘任仪式、毕业生茶话会等，与毕业生们一起追忆青春时光，增强他们对母校、对学院的归属感。

上半年，学院组织学生积极参加学校各项活动，获滨州学院第十五届田径运动会团体总分第三名、男子总分第二名；获献礼建国70周年定向越野赛暨滨州学院第三届定向越野挑战赛男子第三名、女子第七名；获第三届志愿服务项目大赛三等奖；获女生节户外素质拓展活动一等奖；获大学生排球比赛男子第5名；获大学生足球比赛第1名。

（五）发挥榜样作用,创新学生党建品牌

学院注重发挥榜样的作用，尤其是学生党员和主要学生干部的先锋模范作用和带头作用，紧紧围绕学校党委“支部建设年”方案要求，创新工作思路，创新方式方法，创新媒介载体，充分利用互联网优势，打造学生党建品牌。

上半年，在学院“爱创新”微信公众号、辅导员微信公众号均开设了党建专栏；创建了毕业党员校友群，利用大数据对毕业党员的工作、地域等情况进行分析，制作了毕业党员校友墙；录制了《以榜样的力量引领前行》学习感动中国2018人物主题教育视频；创办《开讲啦》栏目，推出第一季微党课“我想对你说”；此外，还成立了由学生党员为骨干的“爱创新”科普志愿服务团，先后四次深入中小学开展科普知识宣讲。

二、工作计划

学院始终以立德树人作为学生管理服务育人工作的根本任务，以加强思想引领为重点、夯实常规管理为基础、特色活动创新为突破，认真贯彻落实学校提出的各项目标任务。2019年下半年，主要做好以下工作：

（一）加强基础教育管理，确保校园安全稳定

加强在校生安全教育和以爱国主义为核心的社会主义价值观教育，不断增强学生爱校、爱班级的集体主义情怀，使学生知规矩、懂礼貌、守纪律、有志向。做好2019级新生入学教育和军政训练工作，做好特殊学生排查和各类安全隐患排查，确保不发生重大安全责任事故。

（二）加强学风建设，着重做好学生考研和专升本工作

2019年下半年，2016级本科学生将面临考研，2017级专科学生将面临专升本，要紧紧围绕这两项重点工作，不断加强学风建设，继续执行考研联系人和指导教师负责制度，切实做好暑期学校值班、学习进度跟踪、辅导、模拟考试、心理辅导等各项工作，确保2020届考研和专升本实现既定目标。

（三）突出工科特色，营造学科竞赛氛围

加强学生科技创新社团建设，提高社团活动质量，扩大学生参与面，通过参加各类学科竞赛，营造浓厚的科技创新氛围，争取在山东省机电产品创新设计大赛、全国数字化三维设计大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中再创佳绩。

（四）围绕庆祝建国七十周年，开展丰富多彩的文化活动

以庆祝建国七十周年和庆祝建校六十五周年为主题，开展红歌传唱、红色故事进校园、“心系国防，爱我中华”等主题教育，加深学生对国家、学校发展历史的认识，共抒爱国情怀、共话祖国新貌，增强爱国情感、弘扬民族精神，鼓舞学生奋发有为，争做新时代中国青年。

（五）强化服务意识，促进学生发展

坚持以学生为主体，把服务学生的成长成才作为工作的目标，把学生、家长、社会的满意程度作为检验工作成效的标准。新学年开学，要提前布置安排好迎新生工作，要做好2019-2020学年家庭经济困难学生认定、国家奖助学金评选、困难补助、学费减免等学生资助工作，要做好上一学年综合测评工作等等。

第四篇：2016,学院,学生工作总结

篇一：2016学校工作总结

学 校 工 作 总 结

----抓落实、促常规、力争上游 陕县硖石乡初级中学 2016年元月

学 校 工 作 总 结----抓落实、促常规、力争上游

本期在县教体局和中心校的正确领导下，全体师生同心同德、负重奋进使各项工作，使各项工作又取得长足发展，现做一总结。本总结分为四个部分：

一、指导思想；

二、重点工作和措施；

三、其他工作；

四、不足之处。

一、指导思想：

以全面提升教学质量为中心，以教体局和中心校工作要点为统领，以落实常规教学为基础，加强师德师风建设为指导，强化学校管理，优化校园环境，深化学生行为习惯教育，实现教育教学质量的新突破。

二、重点工作和措施：

1、加强师德建设，凝聚团队战斗力。本期伊始，我校就师德师风建设纳入学校整体规划，一是例会进行师德教育，每周一次政治学习，将上级各项政策贯彻于每位教师；二是制定了硖石乡中师德要求，为争做文明教师设立风向标；三是规范教师课堂用语，引导教师多用十大美语，严禁使用十大禁语伤害学生；四是制定了硖石乡中师德建设实施方案，每期评选一个文明办公室和四名文明教师，并制定了县市级师德标兵的评选方法，这些措施的制定，调动了教师为人师表，规范言行的意识，是我校文明校风蔚然形成。

2、以活动促教学，提高学生学习兴趣，使后进生重拾自信，防治生源流失。本期我校组织了体育基本技能比赛，九年级师生座谈会，元旦庆祝系列活动等，通过这些活动提高了学生的身体素质，活跃和丰富了学生的在校生活，预防了后进生的流失。

3、加大赛课和课改力度，强力推进高效课堂。本期我校组织教师外出学习，开展观摩课，通过观摩活动，调高了我校教师的驾驭课堂的能力，开阔了教师的眼界，领略了 “高校课堂”的方法，提高了灵活应用能力。另外，我校还多次召开教研组活动，找出了我校课堂教学中存在的问题，并为我校课堂教学改革提供了一套切实可行的方法。

4、召开九年级教学工作会议，修订各项奖惩制度，加大九年级教师的奖励力度，凸显优生培养，年级捆绑，增强全体教师的合作意识，确保目标完成。

5、实行年级责任制，要求年级长加大优生聚焦，对优生薄弱学科进行分析，并及时公布于教师，让各任课教师明确优生不尖的原因，并采取有效方法进行补救，确保优生更优。

6、认真做好“ 均衡发展”功能室和档案整理工作，并做到档案规范、齐全，数据清晰准确。一是加强室内管理，统一标准、统一规划，规范布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。

三、其他工作

1、创创建安全、和谐、诚信的校园。本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期上好法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了学生对人生价值的认识。

3、加强学校综治安全，确保师生及学校财务财产的安全，成立安全工作领导小组，明确责任分工到人。结合冬季交通事故多发现象对学生进行道路交通安全教育。

四、不足之处

虽然做了诸多工作，但整体教学距“农村一流、全县领先”的目标还有很大差距。一是生源流失严重，二是教师整体教法还需不断改进，对学生学习方法培养还极其欠缺，教学观念还很落后，多媒体教学、电子白板等教学辅助设备应用率较低，但只要心中有了目标，任何艰难险阻也挡不住前进的步伐，我坚信通过全体师生的共同努力，硖石乡中的目标一定可以实现。

2016年元月篇二：2015-2016学学校工作总结 **中学

2015—2016学学校工作总结 本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学年，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，推动规范化建设，做好德育工作计划及总结

1、学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力，加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪，敬岗爱业。把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划，以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期学校师资队伍的变化情况较小，教师队伍比较稳定、整体素质有所提高。教师的服务意识；理想责任、形象、能力、为人师表意识；廉洁从教意识；教学质量意识；团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

2、做好教学工作计划，开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课。还组织学生进行“教师节征文活动”“队形队列歌咏比赛”等一系列的活动。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。

3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此，我们结合工作计划，抓好各环节的落实，对教师各岗位职责重新明确，人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求，按时，按质，按量，按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合县教育局对我校教学常规的检查、评比，并获得良好的等次。

三、创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了司法局的律师来上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

四、工作中存在的不足和努力方向

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力，但在某些因素的影响下，还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作，做好2012学校工作计划，我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。篇三：2015—2016第一学期学校工作总结 河南学校2015-2016学第一学期 学校工作总结

在上级领导及教育主管部门的指导下，一学期的工作在紧张、愉快的气氛中结束了。回顾本学期的工作，全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实“四提四创”发展思路，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》等文件精神，以旗委政府《关于进一步加快全旗教育发展的意见》为指导，以促进教师专业发展和学校文化建设为工作重点。逐步深化“培养好习惯，成就好人生”的办学理念，以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨, 以提高教学质量为重心，继续深化课堂教学改革，抓好各项常规管理，扎实推进素质教育，进一步提升校园文化建设，提高教学教研水平，强化特色办学，以创新寻求发展，以创建一流服务意识为目标，求真务实，开拓进取，全体教职工团结一心，奋力拼搏，开拓创新，积极投入到学校的各项工作中去，卓有成效地完成了学期初提出的各项工作目标。现将一年来的学校工作总结如下：

一、强化师德教育，狠抓教师队伍建设

1、以党的群众路线教育实践活动、践行社会主义核心价值观活动为契机，通过组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和相关文件，学期初聘请原乌兰察布市凉城县教育局副局长高草原同志来我校开展了师德师风专题讲座，使教师职业道德不断强化，教师行为更加规范，进一步转变教育观念。

2、大力开展师德师风建设系列活动，向教师宣传印发《鄂尔多斯市师德师风建设“十不准”》，使各项准则深入人心。

二、加强德育建设，塑造学生精神家园

以“育人”为目标，我校始终坚持育人为本，德育优先，把立德树人作为教育的根本任务，拓宽德育途径，深化学生养成教育。把德育工作放在各项工作的首位，以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，实现德育工作生活化、特色化。着力优化了德育内容，改进了工作方法，做好全员育人、全程育人，更新教育理念，加大养成教育力度，培养学生良好行为习惯，突出了德育工作实效性，促进了学生身心健康和谐发展，提高了学生思想道德素养。

1、学科德育渗透不断强化。以课堂为主阵地，充分挖掘并充分利用学科教学的德育素材，深化学生思想品德建设，使“做一个有道德的人”成为每个学生的目标。

2、创建起学校、家庭、社会立体式德育网络。11月份组织召开了全校家长委员会，获得家长对学校工作的理解和支持，使学生在一个全方位的环境中成长。

3、开展国庆节、元旦等主题教育，使德育教育途径更宽广、更具针对性和实效性。

4、“五个一”系列教育活动按步开展。主题涉及范围广，与学生的衣食住行息息相关。

5、心理健康教育扎实开展。通过开展各项教育实践活动和心理指导，使学生的心理健康水平、心理调适能力不断提高。

6、国防教育有效开展。组织学生观看爱国主义教育影片，使学生的爱国主义情感得到升华。

7、每周的升降旗仪式更加规范。通过让学生自己升国旗，使他们面对国旗时更加庄严肃穆，国旗下讲话较平时的教育意义更为深厚。

8、学困生转化工作稳步进行。通过对学困生进行适当的德育教育，制定严格的学困生转化计划、措施和相关的考核制度，不断降低学困生比例。

9、习惯养成教育和生命安全教育一刻不松懈。将德育教育贯穿于教学之中，积极开展安全应急演练，使习惯养成教育和生命安全教育深入人心。

三、优化校园文化建设与育人环境建设，提升育人水平

1、本着“追求高品位，主题鲜明化”的理念，努力搞好校园文化建设，开展独具特色的班级文化建设，使班级凝聚力更强。通过楼梯、走廊、墙壁等文化载体，为学生提供耳濡目染的学习环境，使学生的思想道德情操得到熏陶。

2、“书香校园”已见雏形。以“弘扬中华文化，建设精神家园”为目标，大力开展国学经典诵读、《弟子规》诗操活动，使传统文化得以传承，使学校散发着浓郁的书香气息。

3、“阳光体育运动校园”成效显著。深入开展阳光体育运动，积极开展足球课，落实“每天一小时”要求，通过“三操两活动”等活动，加强体育锻炼，使学生身体素质得以提高，学生更具活力。

四、扎实推进校本研训，促进教师专业成长

1、教研活动常抓不懈。每周的集体备课活动深入开展，并制定更加完善的制度，规范相关程序，使广大教师从集体备课活动中获益匪浅。

2、加强骨干教师和青年教师的培养。通过开展师徒结对活动，开展同课异构等教研活动，切实发挥骨干教师的示范引领作用，使青年教师迅速成长。

3、进一步开展“学课标、研教材”活动。各教研组通过开展画知识结构图、说课标说教材、同课异构、写课例分析等活动，使教师的教学活动更加灵活，课堂教学模式不断优化，教学效率大幅提升。

4、课题研究工作卓有见地。以“少教多学”为主课题，组织教师把课题研究落到实处，要求教师做到“做学有理念，方法求创新”，“人人有课题，个个有成果”。

5、校本培训深入推进。通过邀请专家和骨干教师到我校实地培训，我校教师在导学案的编写和使用、电子白板操作等方面的能力有了大幅度的提升，使得新设备的使用更加流畅，为教学起到了良好的辅助作用。

五、学校管理细致入微，教学质量全面提高

1、课改力度空前，教师人人参与。在全旗区域推进课堂教学改革的大背景之下，我校的课堂教学改革也在不断深入和细化。以“24字教学模式”为指导，以“小组捆绑式评价”为手段，以学案式教学为方法，结合学校实际，建立了符合我校情况的高效课堂教学模式，教学成绩稳步提升。

2、重视学生管理。以“培养好习惯，成就好人生”为目标，狠抓学生的行为习惯养成教育，真正使要求内化为学生的自觉行动，养成良好习惯。

3、细化过程管理。落实教学工作的四个重视，即重视备课、重视课堂教学、重视作业设计、重视学困生，使教学活动面向全体学生，教学实效全面提高；初步探索高效课堂教学模式。

4、高度重视毕业班教学工作。不断探索研究小考、中考工作的新方法、新措施，对以往六、九年级教育教学工作进行深入总结反思，全体教师通力协作、真抓实干，教学成绩稳固提升。

5、努力规范办学行为。严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，上好课程。通过乡村学校少年宫的开设，为学生第二课堂的学习提高平台，使学生的综合素质得以提升，让学生得到全面发展。

6、继续做好课堂教学的指导工作，完善教学质量评价体系。不断完善教师评价考核制度，使我校的课堂教学水平在原有的基础上稳中有升，部分青年教师迅速成长。

7、强化凸显信息技术教育和实验教学特色。学校加强对教师的培训，使全体教师都能利用网络进行学习、备课，都能使用多媒体教学，课堂容量增大，上课效率和质量得以提高；加强实验室的管理和利用率，使之更好地为教学服务。

8、认真开展乡村学校少年宫活动，造就睿智、博学、儒雅之生。根据学生的兴趣爱好，开设各类符合学校实际的活动课程，以发展学生的个性特长，全面推进素质教育，努力提高学生的综合素质，让学生得到全面发展。

9、特色学校创建已见成效，不断形成自己的办学特色。

10、努力做好关工委工作。紧密结合旗关工委和学校的实际，全面贯彻党的教育方针，充分发挥“五老”人员作用，着力对青少年学生进行思想道德教育，尽心尽力做好事、办实事、解难事。

六、安全措施落实到位，应急机制建立完备

1、全面落实安全工作责任制，签订安全责任状，落实“一岗双责”制度，使安全意识深入人心，提高认识，明确责任。

2、安全工作管理制度不断完善。新修订了《学校安全事故应急预案》，实行安全工作日报制度，层层签订责任书。学校全体教职员工在履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要

第五篇：环境学院编辑部九月份工作总结

环境学院编辑部

环境学院编辑部九月份工作总结九月，金桂飘香，沁人心房。新学期编辑部全体成员深知自己的责任重大，我们上下全体一心、调整好心态，积极工作。如期完成各项任务。从进行迎新、学生会纳新、出版环境学院报等各项工作都顺利开展。

现将编辑部九月份主要工作总结如下：

一、迎新工作

九月，正逢金秋佳季，来自全国各地的湖北理工学院环境学院新生正向着这个充满憧憬的美丽校园走近，怀抱着一个炽热的心，热情的投入深大的怀抱，拥抱着深大环境学院，在这次迎接新生的活动中，编辑部全部成员的真诚而热情的付出了辛苦的劳动，让新同学感到回家的亲切。

二、环境学院成功出版

在经过了一个月的辛苦准备，环境学院报终于成功出版。此次学院报内容十分丰富，但不繁杂并十分有条理。排版工作顺利通畅，大家尽心尽职，负责地完成了自己的编辑工作。但是报纸仍有一些不足之处，但我们以后会尽量避免。

三、军训征文

军训征文是新生到大学校园参与的第一个活动，也是编辑部在迎新前好好宣传部门一次好的机会，此次活动编辑部进行了大量的宣传，最终得到了300百多封稿件，稿件质量也很有新意，很多同学都写出了自己真情实感。

环境学院编辑部

四、部门招新

由于在军训征文中很好的宣传部门，编辑部的招新工作还是很顺利的。由于学院要强兵减阵，故此次招新部门只招了9个人。虽然人数少，但见习质量还是比较高的，相信经过培训，他们会在不久的未来一定有能力去完成他们的使命。

五、新生入学教育

在军训结束后，新生进行了一个星期的入学教育讲座。在将近20多场讲座中编辑部无不出现在讲座中，同时入学教育讲座也是对编辑部见习一次好的学习，在新生入学教育中副部和见习还建立了良好的情感基础。

路，还很长，我们还要走很长一段时间，难免会犯一些错误。编辑部就像一个不完全成熟的孩子，要真正的做到有“信心、恒心、决心、创意、乐意”还需要很长一段时间。

二○一三年十月一日

环境学院团总支编辑部