2015年大中专教材中心工作总结

时间:2019-05-12 12:06:22下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2015年大中专教材中心工作总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2015年大中专教材中心工作总结》。

第一篇:2015年大中专教材中心工作总结

2015年大中专教材中心工作总结

时光流逝,转眼2015年即将过去。回顾与总结一年来的工作,我们认真贯彻集团的文件精神、遵照集团的经营思路,全面落实与执行公司的规章制度,结合实际工作,逐步完善工作程序、通过绩效考核、建章立制,并加强学习,以此提高员工素质,营销能力,及适应新的市场要求和服务意识,转变思想,向市场要效益,向服务要效益,向管理要效益,使各项工作稳中有序地开展。

一、主要经营情况:

全年收货:码洋14940692.80元,4325798册,品种3887种。

退

货:码洋 796337.90元,26500册,品种916种。

全年实现销售:码洋14144354.90元,4299298册。

二、费用支出情况:

电话费:2930元、运杂费:12160元、差旅费:5046元、招待费8723元、装卸费:2886元、其它办公费:2318元等,严格控制与节约各项费用开支。

三、主要工作

1、全面贯彻,认真落实:

认真贯彻与落实党的十八大精神,结合实际工作,总结工作中存在的问题和不足,深入剖析,调整经营思路,并对照目标任务,努力拼搏,寻找差距,积极努力的带领全体员工紧紧围绕“抓住重点、奋力冲刺、重在状态、务实高效、调整结构、赢在智慧”的工作要求,全面做好大中专教材的发行与征订工作,大力开展形式丰富多样的营

销宣传活动,以此继续扩大大中专教材的发行和延伸幼教的发行量。

2、细致服务,赢得市场

在大中专教材发行市场中,民营经销商占据了市场的大半江山,同时由于市场的不规范也导致大中专教材市场出现了压低折扣(大打折扣战)等不良的环境因素,虽然校方长期以来与我店有着密切的合作关系,深知我们的工作较为完善,但鉴于民营经销商拥有灵活的经营体制,导致我店在竞争环境中处于劣势条件,我中心全体人员为此深刻总结、吸取经验教训、不断完善服务功能、确保课前到书、继续提升业务技能,为我中心成为一支业务过硬、服务到位、具有特色的大中专教材经营队伍而不懈努力;通过我们的行动,更好的建立了完善的服务理念,不断地规范了售前、售中、售后的流通体系,我们有责任、有能力、有信心维护好大中专教材的发行环境。

3、强化业务,提升服务。

接到报订单后,我中心全体员工高度重视、全面细致地分析与探讨,合理分工,从报订、到货、销售、退货等流程、都有专人全程跟踪,确保发行流畅快捷,真正做到课前到书,认真分析以往的发行经验,对集中报订的大宗订单一周之内反馈采购信息,开学期间临时补订和追加的教材,24小时内及时反馈。而且教材配送按校方的要求,不仅仅是到校,而是到系、到班、到每个学生的手中,真正实现了课前到书的所有服务承诺。

4、跨越转型、做深做透

近年来,除一般图书和教材发行以外,加大了向市场转型的步伐,做深做透与业态相关联系紧密的市场产品,大中专教材、图书馆馆配、传媒、文化产品、幼儿教材等,都在延续或尝试介入,但在市场经济条件下,以上产品早已不是独家经营,在严酷的市场竞争中,我们只有把握自身的优势,明确市场的发展目标,用我们新华书店的金字招牌,地域优势,去赢得信誉,用畅通便捷网络渠道,庞大的人力资源,充分的资金运转和坚强的出版社为后动,并充分用运我们的行业优势,把握机遇,全面出击,抢占市场,占领市场,只有这样做深做透市场,才有可能赢得更多的市场和控制能力。

(1)、大中专教材目前已走向市场,新华书店在放弃多年又重新找回大中专教材市场,却发现市场格局和市场规则早已是面目全非,民营渠道的全方位介入,让市场格局异常混乱,高折扣的市场招标,民营操作的自编教材泛滥,市场竞争中形成的种种新的潜规则,都让新华系统难以适应,在此情形下,只能顺势而为,奋力拼搏,拼折扣、拼服务、赢信誉,赢市场,通过几年的努力,艰辛的一步步从500万,发展到现在1400万。即使在此情形都难以掌控和把握市场,民营渠道依然不遗余力的发起各种挑战(蓝畅、高教社代理),残酷的竞争也暴露出新华系统市场手段不足,服务意识缺乏,因此我们要不断地总结工作现状中存在的问题节点,加强学习,统一思想,强化服务理念,增强对业务、营销、人员素质的培养,将我们的发行队伍培养成为一支训练有素,业务过硬,敢拼敢博的优秀的发行队伍,只有这样才能真正把握市场。

(2)把握市场、守住阵地,便是我想和大家探讨和分享的话题,新华书店“校园书店”的建设,延伸服务于高校文化校园建设的主题,回顾2013年,在和蓝畅(高教社代理)投标竞争过程中,对学校体现的突出竞争意题,服务承诺的分书到班。我们的同志卑微地站在院校管理人员面前,一次次承诺和阐示我们的服务时-----内心深处都会产生莫名的桲动,可以说大中专教材发行工作的业绩是源于一次次卑微的积累,在为对现承诺,分书到班的过程中,一次次拨打的电话,一次次强苦力的搬运,付出我们多少艰辛,将一册册教材发到学生手中,我们的发行人员认真建立了全校各学院的班级信息资料库。然而值得我们骄傲和欣慰的是,我们的真诚服务,我们的付出,赢的了大同大学的广大师生的认可,经过两年来与学生和各院系的分管教材征订的教师零距离的沟通,在他们的心目中,我们已经取缔了大学本部教材科的地位,我们被广大师生,尊敬地称之为老师,而且经常不断的满足除教材之外的需求,并与其经常商讨和推荐教材版本,所以我认为条件成熟的话,有必要在大中专院校开设校园书店,在大中专院校长期站领一席之地,才能赢得更多的话语权,营造书与咖啡的浓香,茶文化,以校园书店为契机,可以随时举报读书沙龙,开展书法比赛,有奖征文比赛,为出版社和学校教授答建学术论坛及教材参编研讨会,并可以征订全国各类统考用书等,以此多元服务,挖掘市场,扩大销售,真正培育和占领市场。

(3)做为教材供应商,我们要应充分利用新华书店这一品牌优势,在占领市场的同时,积极推广优秀的大中专教材,真正成为大中专院校信赖的合作伙伴,并认真研究校方选用教材的方向,积极与校方各

系主任直接联系,为他们推荐全优的教材及辅助教材,并与4月25日和省店大中专教材中心联合举办了“山西新华书店集团,大同市新华书店大中专教材巡展”,参展的名优出版社18家,品种近1000种,并得以出版社的大力支持,展会结束后,举行了为校方捐赠教材仪式。使其便于选择我们中标的出版社的教材,以此扩大我们的发行量,通过这样的深入发行模式,作为教材供应商的我们,应充分利用新华书店这一品牌优势,在占领市场的同时,积极推广优秀的大中专教材,真正成为大中专院校信赖的合作伙伴,在今后的教材发行中应采更多的营销措施。真正实现销售最大化。

(4)全面贯彻与执行集团各项规章制度,加强学习、促进发展、创新经营、提升管理。落实“两个责任”,很抓党风廉政建设,深刻体会安全生产工作的重要性,全面落实、加强管理、查找隐患。生产安全:强化管理、责任明确。政治安全:连锁经营、建章立制。经营安全:落实政策、建章立制。民生安全:团结一心、共建和谐。

加强管理,提高业务管理水平,提高经营管理水平,严格规范经营行为,我中心全体人员按照业务流程,分工到人,责任明确,环环相扣,账账相符,分工合作有效地控制经营上的风险,使各项业务工作科学、高效、稳步、持续发展。货款清收稳中有序

(5)建立直接服务教师的渠道,要求我们的发行业务员角色变换,成为出版社的院校代表,走进校园、了解教师的需求,针对不同学院、不同专业的课程建设提供可行性建议,为教师参编与出版教材提供便利渠道,从而扩大教材征订范围。因此我们要不懈努力,渗透

校园,不断挖掘销售。

四、挖掘市场、拓展幼教:

大、幼教材中心,从4月份以来,对全市幼儿园进行了摸底调查、公立幼儿园十多所,私立幼儿园五十多所,但教材使用版本不一,一所幼儿园使用的教材就有好几个出版社,公立幼儿园教材由幼教中心统管,私立幼儿园大多数教材由“同文书局”和图书批发市场供应,折扣、让利特别大,并且经常搞教师培训…….。所以更换教材不是一件容易的事,但通过努力有几所幼儿园愿意将教材给我们,但是不换版本,我们还是完不成省店的任务,和出版社要货也没有,都是民营代理,给我们的征订工作带来了重重困难,但是我们也不能被困难吓到,我们要尽最大的努力,探索市场、培养市场、占领市场、挖掘市场、最大限度的拓展幼教发行与征订工作。

五、加强学习、统一思想、勇于奉献。

我中心不断的加强学习,并制定学习计划,学习中要认真做笔记,学习后要写出学习心得体会,让职工从思想上真正的爱党、爱企业、在日常工作体现了,争先创优、勇于奉献的精神。

六、工作计划及思路

1、充分发挥团队精神,继续深入学校,同心协力搞好征订、发行工作。

2、做好教材报定工作,全面熟悉与掌握应用信息化管理。

3、全面细致做好教材到货、配发工作。

4、全面细致地做好秋季教材发补订、查询、调整,退货工作。

5、认真做好清欠结算,将新发行帐务校对、核准结算工作。

6、12月份走访各大院校,并分送2016年春季教材书目,为2016发行做好铺垫工作,力争寻求新的合作点。

7、拓展中职、中专、幼教发行权。不畏困难,勇于开拓,用执着感染人心,用勤奋战领市场。

8、加强学习,增强团队凝聚力,营造“争先创优”的敢拼精神。

行的路还很长,无论是全领域的多元整合的最终完成,还是未来利润空间的提升,都需步入良性循环发展的轨道,都将有无数的困难和课题在等待着我们,但在激烈的市场竞争中还有很大的拓展空间,有待于开发,我们深知肩上的责任与重担,今后不但要保住原订数,还要争取其它院校成人教育教材的,要加速发展,为店内创造更大的利润值,我们要努力拼搏,接受挑战,为我们的新华企业争光填彩。

大中专教材中心

2015年12月2日

第二篇:教材工作总结

篇一:2012教材设备科工作总结 2012教材设备科工作总结

2012年,是不同寻常的一年,特别是党的十八大的胜利召开,为中国新时期的发展指明了前进方向,我校又迎来崭新的发展期。教材设备科在学校的领导下,主要完成了以下几项工作:

1、强化全员服务意识,让全体师生满意

本年内继续贯穿教材设备科工作的一条主线是“创优质服务,让师生满意”。创优质服务,是我们工作的出发点,也是落脚点,换句话说,就是要贯穿于我们工作的全过程,体现在我们具体的工作上、每一个细节上;让师生满意,是我们工作的目标,也是衡量我们工作的一个标准。师生满意了,没意见了,就是对我们工作的肯定,我们的付出,才说明是有效的,这是最好的印证。相反,师生不满意,提了这样那样的一大堆意见,或者时不时地暴出一些问题,说明我们的工作做的不够,做的不好,我们没有用力去工作,工作不上心。

2、教材的征订、管理、发放 随着学校规模的不断扩大,教材供应的数量也逐步增加。为保证教材及时、准确的发放到位,我教材设备科在各专业科教材需求确定后,及时与图书公司联系,定书名、定数量;在收到教材后,第一时间进行清点确认,核对教材种类、书名、出版社、书号、作者、价格、数量等,一一确定。教材发放期间,认真细致按照教材管理发放办法发放,还重点检查有无缺页,避免差错出现。为做好教材的征订工作,我们广泛征求教师意见,提出要优先选用面向21世纪的教材为原则,坚决杜绝未经批准的自印书和其它各种类劣质教材的流入,为订得好教材,我们组织一些学科老师参加了几次图书教材展示会,既加强了信息交流,又为教材的选用工作奠定了良好的基础。各专业科将教材征订单报送后,我科按照教材征订的具体要求,对选用的教材逐一审定汇总征订。教材的验收入库是教材管理工作的重头,工作量大,十分辛苦。为了开学后尽快将教材发放到学生手中,我们利用假期准备、清理、接书、验收、入库,教材入库后,我们再把入库教材按品种归类。教材的发放是教材工作中心,任务重,时间紧,为了做好教材的发放工作,我们及早准备,工作加班加点,克服一切困难,保证开课前把书全部发到每个学生手中。

3、认真做好各科室、各部门的报刊、杂志、信件的收发工作 学校各科室、各部门的报刊、杂志、信件的收发工作,是一项很具体而日常的工作,我们要一一分选,一一送达而,天复一天,月复一月,耐得住枯燥,需要韧劲,坚持不懈,奉献无为,任劳任怨。

4、图书的借阅 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。青年学生更应该多读好,读好书,好读书,为了满足广大师生借阅图书的精神需求,本,教材设备科实行“班级借阅制”,不收取任何押金和费用,以班级为单位,坚持图书借阅工作,并做好借阅记录。

5、科室人员积极招生

招生工作是我校的一项重要工作,关系到学校的发展,关系到我们的大局,招生工作,人人有责。我们面对招生,积极又主动,我们充分调动科室人员的积极性,最大限度发挥个人的优势,利用一切可能的时间,宣传国家的教育方针、政策,深入学生家庭,面对面的交流沟通,最终把学生招到学校来。

6、为迎接上级部门检查验收等工作,教材设备科积极准备相关的迎检材料及数据,做到真实而不误事。

2013工作打算:

1、管好、用好有限的学生课本、作业款,征订优质教材,并节约出来资金,为教材建设服务,或者支持图书装备。

2、克服困难,创造条件,确保图书室搬迁工作顺利,及时有效搞好图书借阅工作。

3、建立图书管理自动化系统。教材设备科在继续服务师生的基础上,跟上时代的步伐,重点建立图书管理自动化系统,与国家级示范校相匹配,为师生们提供更快捷、优质的服务。根据前期调研,建立一个较大容量的“图书管理自动化系统”。

4、全员重视招生工作。

5、认真完成其它工作。

2012-12-20篇二:电大教材管理工作个人总结 2007年 电大教材管理工作个人总结 漯河职业技术学院 翟慧杰 尊敬的各位领导各位老师:,大家好!

我来自漯河职业技术学院。任图书馆教材部主任,从事教材管理工作已经有十五年了,在电大教材管理工作这个岗位上也做了整整六年。我们学院是我省一所融高等职业教育、中等职业教育、成人教育、社会培训为一体,为社会主要培养面向生产、建设、管理、服务等第一线需要的高技能人才。今年我院又在全省56所高职高专院校中荣获《省示范性高职建设院校》!学院在教学工作中为了统一管理,把教材工作全部安排在图书馆。所以我在电大教材管理工作中还担负着全院大中专教材的管理工作。我们教材部现有工作人员2人。目前全日制在校生已达15000人,电大学员3000多人。如此大的工作量领导交给我,做为教材部主任我的责任心促使我在工作中严格按照各项规章制度办事,在馆长的领导下与我们教材部的同志精诚团结、热情为教学服务,工作认认真真,勤勤恳恳,兢兢业业,圆满地完成了2007电大教材的征订、发放和结算工作。为我们学院的电大教学工作做出了一定的贡献。

具体工作情况如下:

一、在教材管理工作中,我认真学习中央电大和省电大有关教材管 理工作的文件和规定,虚心学习了兄弟电大的先进经验,在自己的工作岗位上,积极主动,认真负责,一丝不苟。这两年我校招生形式多样,各种专业学员都有,有的专业人数很少,甚至一个人一个班,这样的情况虽然给我们教材管理工作带来了很多麻烦,但是为了保证能够让学生按时、无误的领取,我都是在拿到成教部提供的教学计划后,严格对照各专业、班级的实施性教学计划,进行了认真反复的校对、核实,如果有不明白的地方我就及时和成教部管理教学计划的老师联系,问明情况,努力做到准确无误,然后我就按照省校要求上报教材的统一格式在电脑上制作出标准的报订表。确保了教材征订的准确性和完整性。

本学年,学院按照省校规定,我们一次报订,很极少出现紧急追加和零星购书的情况,保证了我院及其下属二县四区教学点每个学期的教材、形成性考核作业册和复习资料征订率达到100%。

二、在工作中认真负责,一丝不苟。为了更好地做好电大教材工作,我们领导给我选派了一名工作中比较认真,踏实的同志协助我,为了尽早让她熟悉电大教材工作的各个环节,我就耐心地给她讲解让她了解教学计划和电大教材的特殊性、复杂性,并尽心尽力地指导她熟悉每个学期电大教材计划的收受、制表、审核、报订和教材到位后的接收、清点、分类、入库,然后是发放和结算等各项工作环节。通过一年来的工作实践使她很快就掌握了这项工作,并能独立完成任务,使我们学校电大教材工作又增添了新的力量。

三、每次教材从省校发过来,我接到物流公司的电话后就及时赶到办公室,对教材进行分类、清点。并对着送书单一一认真核对,发现有问题和不清楚的地方就及时和省校联系进行调整,同时也得到了省校教材处同志们的大力支持。特别是汉语言专业所用教材品种多,经常和小教专业的教材分不清,为了在发放中不出现错误,我都一遍遍给省电大教材处打电话向他们咨询,庞工科长和小刘不厌弃烦地一一给以解释和查对。保证了我在发放工作之前熟悉各类专业所用教材,避免在发放中出现错误。

每学期我院电大教材课前到书率基本上都能达98%以上,为开学前发放教材提前做好了准备工作。

四、07年我们学校招生的专业比较多,2000多名学员分布在源汇区、郾城、舞阳、临颖四个县区,有的专业就一个人,为了保证他们及时无误的领到教材,每次在开学前我都要一一按照各个专业所用教材打印出来,然后在他们领取前分专业班级摆放,这样虽然增加了我们的工作量,可保证了教材发放的准确性,同时也为学生提供了更好的服务,我的付出同时也得到了老师和同学的好评。07我们共接收、发放电大教材35680册,金额达514779.00元。由于电大教材版本种类繁多,再加上作业和复习资料。所以我们在这项工作中付出了很大的精力.确保了电大教材发放工作的顺利完成。

五、在电大教材结算工作方面,院领导非常重视,基本上保证了电大教材款的专款专用。但是07年我校为了扩大招生规模,在教学设备和后勤设施上投入了很大的资金,所以使我校在资金方面造成了一时的困难,春季教材款不能及时付出。针对这样的情况我们学院领导给省电大一个明确的承诺,保证在07年9月份把一年的教材款同时支付。虽然我们在上半年没能按时给省校结算,可我们履行了承诺在07年9月把一年的教材款全部进行了结算。使我们学校的信誉得到省校的充分认同。

六、总结过去展望未来,今后我一定在工作中更好地提高自己,虚心向省校领导和同志学习,向兄弟单位同志学习,进一步严格要求自己,努力学习。不断地提高自己的业务水平,为教材管理工作尽职尽责,为我院的电大教育事业做出更大的贡献!

2008年4月7日篇三:2009教材办工作总结 2009教材办工作总结

学校教材征订和发放是一项组织要求严密、操作要求细心、任务比较繁重的工作。环节较多:系部教材请购报单→教材订购数据整理→教材发行商招标→教材订购报单→接收教材→清点教材→发放教材→残缺教材更换→教材库余盘底→多余教材退货→发行商教材款结算→发行商教材款结账→班级教材款结算等。现对本教材办工作进行总结。1.根据教务处领导的意见和教材管理工作的特殊性,教材办重新进行了分工,明确了个人职责;并确定了各司其职,重在协作的工作方法。本人对教材办整体工作负责,主要具体工作有:教材办建设规划、教材信息管理、带头处理教材办日常工作、负责教材订购的报单、数据整理、订购、与教材发行商进行教材发行联系、学生作业本印刷、教材发行商和作业本印刷商货款结算和结账、学生教材款和作业本费用的结算等;一同志主要负责东校区教材和学生作业本的接收和发放,进行东校区教材和作业本发放登记,并进行东校区教材库房管理;一同志主要负责西校区教材和学生作业本的接收和发放,进行西校区教材和学生作业本发放登记,并进行西校区教材库房管理。

2.教材订购和发放是教材建设的主体(管理部分),是学校办学不可或缺的一个支点。教材订购和发放前后关联性强,并涉及到学生的切身利益,因此,要求教材管理严谨、科学和规范。为此,教材办根据《@@学院教材建设和管理办法》(怀院发[2007]7号)文件的精神下发了《关于征订2009—2010学教材的通知》(教务[2009]25号)文件,明确规定了2009—2010学教材订购原则和操作办法。本,教材办着手进行教材管理数据库建设,对教材进行微机信息管理,并将学生教材款结算亦纳入微机管理中。3.着手思考教材样本库建设。现各高校通行建设教材样本库。教育部办学水平评估可能也有教材样本库建设方面的要求。而我校教材样本库建设还不规范,是否要进行教材样本库建设还须领导决定。教材办就此问题向教务处领导作过汇报。现在最大的问题是没有专门的教材样本库房,教材样本与库存书混在一起。

4.2009--2010学年教材采购招标及作业本印刷招标于2009年5月22日在办公楼二楼会议室举行,共有10家单位参加了此次招标。本次教材订额是历年来最大的,共订购教材1045种,码洋近600万元。学生作业本印刷18.4万本,印费8.1万元。5.接收和清点教材是教材管理最费时费力的工作,从6月中旬始接收教材,一直到九月初开学,教材办人员全力以赴进行此项工作,随时接收教材,即到即搬运即清点,并分系部分专业存放。整个2009年暑假教材办人员均上班,到九月初开学时,除补订的教材外,教材接收和清点如期完成。

6.关于2009--2010学年教材和练习本发放。开学后,教材和练习本应尽快发到学生手中,而2009年秋季教材订购为2009—2010整个学年上下两个学期教材,教材发放数量大,任务重,时间紧。为做好2009--2010学年教材和练习本发放工作,教材办对教材和练习本发放作了周密安排,就发放时间和顺序专门发了通知。具体安排如下:06、07、08级教材和练习本发放西校区安排两天(9月6、7日),东校区安排三天(9月6、7、8日)。09级新生教材和练习本发放西校区安排两天(9月21、22日),东校区安排三天(9月23、24、25日)。教材办对教师教学用书的发放也作了安排,发了通知,教师教学用书的发放时间为8月25日—— 9月5日,而事实上教材办办理教师领教材时间很长。

7.出现的问题。今年,由于09级新生转专业不受控制,09级新生各专业人数变化很大,而07级专升本的确定滞后于教材订购,系部订07级教材报单不准确,导致有些专业教材过剩,库余大;有些专业教材短缺,补订较多,而补订教材又导致教材发行和发放周期过长,开学后很长一段时间有些学生得不到教材,影响教学,学生意见较大。教材办将认真调研本次教材订购和发放过程中存在的问题,提出解决问题的对策,以便改进今后的工作。

教材办

二0一0年元月五日

第三篇:促进大中专就业

河南7月设大中专毕业生就业月 办8场各类招聘会

2014-06-27 07:10:17.0 本文来源:大河报 点击查看跟贴

分享到

本报讯 本月底,绝大多数高校应届毕业生都将走出校门。据河南人才市场相关负责人介绍,7月份,为缓解大学生的就业压力,河南人才市场将开设“七月大中专毕业生就业服务月”活动,集中举办8场各类招聘会,每场招聘会均有110家企业报名参会,提供各类岗位3100多个,招聘会举办之前,会提前公布岗位需求信息。

河南省2014年大中专毕业生就业工作全面启动

就业创业服务将实行实名登记

新华网河南频道11月10日讯 河南日报报道:(记者惠婷)11月9日上午,河南省2014年大中专毕业生就业工作暨就业创业服务进校园活动启动仪式在中原工学院南校区举行。副省长徐济超出席并宣布启动2014年河南省毕业生就业工作。

记者在活动现场了解到,河南省将采取多种措施促进2014年大中专毕业生就业工作,其中包括就业创业服务实名登记。各级公共就业人才服务机构要面向所有离校未就业高校毕业生进行实名登记,为其办理求职登记和发放《就业失业登记证》,摸清就业服务需求。对有就业意愿的,至少提供一次职业指导和三个岗位信息;对有就业见习意愿的,组织参加就业见习;对就业困难的,提供有针对性的就业援助。从今年11月到明年5月,全省教育系统将举办27场省级双选会、133场校级双选会和3000多场校园专场双选会,开展一系列针对性强的培训、帮扶、送岗活动。具体举办的时间、地点等信息可在河南省毕业生就业信息网(http://)查询。

据了解,今年河南省共有高校毕业生51.4万人,较上年增加2.9万人,总数居全国第三,截至9月1日,河南省高校毕业生初次就业率达到80.16%,高于全国同期2.76个百分点;普通中专毕业生就业率继续保持在90%以上,毕业生就业人数持续增加,初次就业率保持基本稳定。

第四篇:大中专就业协议书

大中专就业协议书

大中专就业协议书1

前言

本合同于_______年_______月_______日在北京签订。

一方为:中华人民共和国北京、中国______________公司及_______厂(以下简称甲方)。

另一方为:_______国_______州_______公司(以下简称乙方)。

鉴于乙方拥有设计、制造、使用_____________________的专有技术和实际生产经验。

鉴于乙方有权并愿意转让上述专有技术。

鉴于甲方希望利用乙方专有技术,以设计、制造和销售合同产品。

因此,双方通过协商按以下条款签订此合同。

大中专毕业生就业见习基地是为毕业生提供见习岗位的企事业单位。通过见习使毕业生能够理论联系实际,积累工作经验,适应实际工作,为用人单位深入了解考察毕业生的综合素质,扩大选人视野,建立较为稳定的人才输送渠道,促进毕业生充分就业和人才资源优化配置创造条件。为保证毕业生见习基地活动的正常开展,根据国家相关法律法规的规定,本着互利自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。

随着就业形势的变化,关于大学毕业生和用人单位在处理就业协议和劳动合同方面的纠纷数量不断攀升。目前对高校毕业生就业协议法律性质的意见仍然不一,就业协议中违约金条款如何认定,就业协议与劳动合同如何区别与衔接,都是理论与实务亟待解决的问题。

甲乙双方按照国家和省毕业生就业政策及相关规定,遵守诚实、信用的原则,在平等自愿、协商一致的基础上,依法达成如下协议:

按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业计划的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:

一、毕业生应按国家有关规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位的同意。

二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确对毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。凡取得毕业生资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约;未取得毕业资格的结业生,本协议无效。

三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列人建议就业计划,师范类毕业生

报山东省教育厅批准、非师范类毕业生报山东省人事厅批准后,学校负责办理派遣手续。

四、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不派遣。如果用人单位对毕业生身体条件有特殊要求,原则上在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。

五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定,应在备注栏注明,并视为本协议的一部分。

六、本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效。经学校鉴证登记后作为签发报到证的依据。

七、本协议一式三份,毕业生、用人单位、学校各执一份,复印无效。

八、本协议未尽事宜,经毕业生、用人单位、学院三方协商同意,在备注栏填写协商内容,视为本协议的一部分。

毕业生情况及意见姓名性别出生年月民族政治面貌培养方式非定向健康状况专业学制学历联系电话电子信箱家庭地址应聘意见:

毕业生签名:年月日

用人单位情况及意见单位名称单位隶属联系人联系电话邮政编码通讯地址所有制性质单位性质厂矿企业档案转寄详细地址户口迁入地址用人单位意见:

签章

年月日用人单位上级主管部门意见:

(有用人自主权的单位此栏可略)

签章

年月日学校意见院部意见:

签章

年月日学校毕业就业主管部门意见:

签章

年月日学校通讯地址:

注意事项

一、就业协议书的签订程序:

1.毕业生填写本人基本情况、签署应聘意见并签名;

2.用人单位签署接收意见,由人事部门负责人签字并盖单,

3.学校毕业生就业办公室签署意见后列人就业方案。

二、毕业生必须在协议书上说明是否报考研究生、专升本或公务员,并将有关情况告知用人单位,双方协商达成一致意见后,在备注栏内注明。

三、备注栏内,已写明的内容,双方可以协商填写,否则无效。

备注:

一、以下甲方为用人单位,乙方为毕业生。

二、(乙方填写)乙方(已/没有)报考研究生或专升本或国家公务员。

三、在甲方知情的情况下,乙方若被录取为研究生或专升本或被录用为国家公务员,学校视为本协议自行取消,并由乙方负责通知甲方。

四、(甲方填写)甲方录用乙方所从事的`岗位工作、落户情况、服务期限、工作条件等情况:

五、(甲方填写)甲方录用乙方后,能为乙方提供的工资待遇、住房福利、培训发展情况:

六、甲方如有以下情形,属于甲方违约,应承担违约责任:

1.在招聘过程中,甲方向乙方提供虚假的或严重失实的招聘信息的;

2.甲方在与乙方签定就业协议后,未经乙方同意,擅自变更乙方工作地点的;

3.甲方在与乙方签定就业协议后,除本协议另有规定之外,甲方无正当理由不接收乙方的。

七、乙方如有以下情形,属于乙方违约,应承担违约责任:

1.乙方在应聘过程中向甲方提供虚假的、不真实的求职材料(包括学习成绩、外语等级证书、个人基本情况等)的;

2.乙方未经甲方同意,毕业后未在报到证规定的时间内到甲方报到的。

八、违约方须征得另一方的同意,双方签字盖章后,方可结束本协议。

九、其他约定:

甲方:用人单位乙方:毕业生

(签章)(签字)

符合下列情况之一,经书面告知对方后,本协议解除:甲方被撤销或依法宣告破产;乙方在毕业离校前升学、入伍、被录用为国家公务员或参加国家及地方志愿服务项目;乙方报到时未取得毕业资格;乙方被判处拘役以上刑罚或者被劳动教养;法律、法规、政策规定的其他情况;

大中专就业协议书2

甲方:________________(见习单位)

乙方:________________(见习人员)

为明确见习人员与见习单位的权利和义务,本着平等自愿的原则,甲、乙双方协商一致,签订本协议。

一、见习期限及工作安排

1、按照甲方的岗位需求,乙方经所在学校团委或毕业生就业服务机构推荐自____年____月____日至____年____月____日到甲方指定岗位见习。

2、甲方根据本单位具体情况,安排乙方见习活动包括必要的培训,以提高乙方的实践能力。

二、见习岗位

甲方根据工作需要和乙方所学专业,安排乙方到____________部门,从事________________________工作。见习期间,甲方可以根据其需要和乙方的具体情况对见习岗位进行调整。

三、双方的权利和义务

1、甲方在乙方见习期间,协助乙方所在高校对乙方进行管理;在乙方到岗前为乙方办理人身意外伤害保险,保额为____元;每月____日前向乙方提供____元的基本生活补助;有条件的单位为乙方见习期间的食宿提供便利;尊重乙方休息权;提供基本的劳动条件和劳动保护用品,保障乙方在见习岗位的安全;见习结束时与乙方所在学校共同对乙方进行考核鉴定,出具见习证明。

2、乙方在协议规定的时间内按照甲方安排的内容参加见习,按时完成见习期间甲方交付的任务和工作;遵守甲方的各项规章制度,保守甲方商业秘密、技术秘密。

四、违约责任

1、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务,即为违约,守约方有权终止本协议。

2、甲方未能及时足额为乙方办理人身意外伤害保险,致使乙方受损的,应予赔偿。

3、乙方违反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以向乙方所在学校反映,根据情节轻重给予教育或终止见习。如乙方因此给甲方造成损失的,甲方可要求乙方赔偿。

4、甲方未能按时足额向乙方支付基本生活补助,乙方有权追偿。

五、争议解决途径

甲、乙双方因执行本协议发生的任何争议,应先友好协商解决;协商不成,可以向相应的组织提出调解,调解不成立时,任何一方均可提请有管辖权的人民法院裁决。

六、其他规定

1、本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。

2、本协议正本一式三份,经甲方授权代表签字并加盖甲方公章和乙方签字后生效,甲乙双方各执一份为凭,另一份交乙方组织单位存查。

甲方:_______(签章)乙方:_______(签章)

代表人:_____________代表人:_____________

联系电话:___________联系电话:___________

_______年____月____日_______年_____月___日

大中专就业协议书3

甲方: (见习单位)

乙方: (见习人员)

为明确见习人员与见习单位的权利和义务,本着平等自愿的原则,甲、乙双方协商一致,签订本协议。

一、见习期限及工作安排

1、按照甲方的岗位需求,乙方经 (县(市、区)团委)、人力资源市场推荐自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定岗位见习。

2、甲方根据本单位具体情况,安排乙方见习活动包括必要的培训,以提高乙方的就业创业能力。

二、见习岗位

3、甲方安排乙方到 部门,从事 工作。见习期间,甲方可以根据其需要和乙方的具体情况对见习岗位进行调整。

三、双方的权利和义务

4、甲方负责对乙方在见习期间进行管理;在乙方到岗前为乙方办理人身意外伤害保险,保额为 元;每月 日前向乙方提供 元的基本生活补助;有条件的单位为乙方见习期间的食宿提供便利;尊重乙方休息权;提供基本的劳动条件和劳动保护用品,保障乙方在见习岗位的安全;见习结束时对乙方进行考核鉴定,出具见习证明。

5、乙方须按照甲方的要求提供个人材料,并保证材料的真实性;在协议规定的时间内按照甲方安排的内容参加见习,按时完成见习期间甲方交付的任务和工作;遵守甲方的各项规章制度,严格保守甲方商业秘密、技术秘密。

四、违约责任

6、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务,即为违约,守约方有权终止本协议。

7、甲方未能及时足额为乙方办理人身意外伤害保险,致使乙方受损的,应予赔偿。

8、乙方违反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以根据情节轻重给予教育或终止见习。乙方因此给甲方造成损失的,甲方可要求乙方赔偿。

9、甲方未能按时足额向乙方支付基本生活补助,乙方有权追偿。

五、争议解决途径

10、甲、乙双方因执行本协议发生的任何争议,应先友好协商解决;协商不成,可以向相应的组织提出调解,调解不成时,任何一方均可提请有管辖权的人民法院裁决。

六、其他规定

11、本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。

12、本协议正本一式三份,经甲方授权代表签字并加盖甲方公章和乙方签字后生效,甲乙双方各执一份为凭,另一份交乙方组织单位存查。

甲方(盖章):

乙方(签名):

授权代表(签字)

年 月 日

年 月 日

大中专就业协议书4

甲方: (省级就业见习基地)

乙方: (毕业生) 学校

学历--------------

专业

毕业时间---------------

为明确见习学生与见习单位的权利与义务,根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。

一、见习期限及工作时间 乙方 等 名学生(附学生签名的名单,明确姓名、性别、学历、学院及专业)到甲方见习,见习时间自 年 月 日起至 年 月 日止。 甲方根据相关法律法规及本单位规章制度,合理安排见习学生的见习工作时间。

二、见习岗位 甲方根据乙方的实际情况和工作需要,安排乙方到 部门,从事 工作。 见习期间,甲方应安排专门的技术与管理人员对见习学生进行业务培训、技术指导和日常管理,见习学生应自觉遵守劳动纪律,认真见习。

三、乙方见习期间应遵守以下规定:

1、见习学生应遵守国家的法律法规;遵守甲方的见习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和单位的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止见习。

2、因见习学生造成见习基地财物损失的,按甲方规定处理。

四、劳动保护:

1、甲方需为见习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、甲方根据见习学生岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

3、见习学生患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》(国务院令第375号)规定执行。

五、协议解除:乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止见习合同,但必须提前7天通知甲方,并作好工作交接,否则应承担相关责任。见习期间,甲方如发现乙方不符合见习要求或不适宜甲方安排工作等情况的,可以向乙方提出终止见习,在为见习学生履行见习津贴支付手续后,解除本协议。

六、尚需协商一致的其它问题:

1、

2、

未尽事宜由双方及时协商解决。

七、法律效力:

本协议正本一式三份,双方各执一份,另一份交当地人事部门备案,经甲乙双方签字后生效。

签约双方已明确上述条款并接受其约定,现自愿签字确认:

甲方(盖章): 乙方:

代表人:

联系电话: 联系电话:

年 月 日 年 月 日

大中专就业协议书5

甲方:_________(学校)

乙方:_________(省级就业见习基地)

大中专毕业生就业见习基地是为毕业生提供见习岗位的企事业单位。通过见习使毕业生能够理论联系实际,积累工作经验,适应实际工作,为用人单位深入了解考察毕业生的综合素质,扩大选人视野,建立较为稳定的人才输送渠道,促进毕业生充分就业和人才资源优化配置创造条件。为保证毕业生见习基地活动的正常开展,根据国家相关法律法规的规定,本着互利自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。

一、甲方职责:

1、甲方负责按照乙方的需求组织学生到乙方见习,向乙方提供见习学生的实际情况。

2、甲方协助乙方做好学生见习期间的管理工作。

3、向见习基地所在人事部门反馈见习开展的真实情况。

4、协助乙方处理学生见习过程中出现的有关的问题。

5、履行法律法规规定的其他有关职责。

二、乙方职责:

1、负责制定见习规章,明确对见习学生的具体要求。

2、负责对见习学生的工作、学习、安全等方面进行管理,安排专门的技术与管理人员作为见习指导老师。

3、见习结束后,由乙方对见习学生进行见习鉴定,并及时向甲方反馈毕业生见习情况和效果。

甲方:_________(签章)

代表人:_________

联系电话:_________

乙方:_________(签章)

代表人:_________

联系电话:_________

20______年______月______日

大中专就业协议书6

甲方: (见习单位)

乙方: (见习人员)

为明确实习学生与实习单位的责任与义务,根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经甲乙双方协商一致,签订本协议。

为明确见习人员与见习单位的权利和义务,本着平等自愿的原则,甲、乙双方协商一致,签订本协议。

一、见习期限及工作安排

1、按照甲方的岗位需求,乙方经 (区(县)团委)、人力资源市场推荐自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定岗位见习。

2、甲方根据本单位具体情况,安排乙方见习活动包括必要的培训,以提高乙方的就业创业能力。

二、见习岗位

3、甲方安排乙方到 部门,从事 工作。见习期间,甲方可以根据其需要和乙方的具体情况对见习岗位进行调整。

三、双方的权利和义务

4、负责对乙方在见习期间进行管理;在乙方到岗前为乙方办理人身意外伤害保险,保额为 元;每月 日前向乙方提供 元的基本生活补助;有条件的单位为乙方见习期间的食宿提供便利;尊重乙方休息权;提供基本的劳动条件和劳动保护用品,保障乙方在见习岗位的安全;见习结束时对乙方进行考核鉴定,出具见习证明。

在这大学生活即将结束时间,通过对自己的总结,承前继后,继往开来,为以后的人生道路走出一片辉煌。四年的大学生活是我人生美好的回忆,是人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。我逐步向前,不会忘记回首凝望曾经的岁月。

5、乙方须按照甲方的要求提供个人材料,并保证材料的真实性;在协议规定的时间内按照甲方安排的内容参加见习,按时完成见习期间甲方交付的任务和工作;遵守甲方的各项规章制度,保守甲方商业秘密、技术秘密。

实习学生应遵守国家的法律法规;遵守甲方的实习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。

四、违约责任

6、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务,即为违约,守约方有权终止本协议。

依照按劳取酬的原则,按甲方现行制度确定实习学生的实习津贴,月津贴人民币_________元。如实习学生需变动实习岗位,甲方相应调整实习津贴(月津贴人民币_________元)。

7、甲方未能及时足额为乙方办理人身意外伤害保险,致使乙方受损的,应予赔偿。

8、乙方违反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以根据情节轻重给予教育或终止见习。乙方因此给甲方造成损失的,甲方可要求乙方赔偿。

9、甲方未能按时足额向乙方支付基本生活补助,乙方有权追偿。

五、争议解决途径

10、甲、乙双方因执行本协议发生的任何争议,应先友好协商解决;协商不成,可以向相应的组织提出调解,调解不成立时,任何一方均可提请有管辖权的人民法院裁决。

按照甲方的岗位需求,乙方经所在学校团委或毕业生就业服务机构推荐自____年____月____日 至 ____年____月____日到甲方指定岗位见习。

六、其他规定

11、本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。

12、本协议正本一式三份,经甲方授权代表签字并加盖甲方公章和乙方签字后生效,甲乙双方各执一份为凭,另一份交乙方组织单位存查。

甲方(盖章): 乙方(签名):

见习岗位 甲方根据乙方的实际情况和工作需要,安排乙方到 部门,从事 工作。 见习期间,甲方应安排专门的技术与管理人员对见习学生进行业务培训、技术指导和日常管理,见习学生应自觉遵守劳动纪律,认真见习。

授权代表(签字)

甲方根据工作需要和乙方所学专业,安排乙方到____________部门,从事________________________工作。见习期间,甲方可以根据其需要和乙方的具体情况对见习岗位进行调整。

乙方: (见习人员)

实习期限及工作时间 乙方_________名学生到甲方实习,实习时间自_________年_______月_______日起至_________年_______月_______日止。 甲方应根据相关法律法规及本单位规章制度,合理安排实习学生的实习工作时间。

年 月 日 年 月 日

第五篇:湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心服务指南

湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心

服 务 指 南

一、中心介绍

中心是湖南省教育厅直属事业单位,是全省毕业生就业专职服务部门。目前主要承担就业政策宣传、举办毕业生就业市场活动、办理毕业生档案户籍托管(党组织关系挂靠)、《报到证》签发、代办人事代理、学历认证、就业指导培训、就业率统计监测等工作。

二、《报到证》办理指南

(一)、《报到证》的主要功能

《报到证》是列入国家招生计划的普通高等学校本专科毕业生和毕业研究生(以下统称毕业生)到就业单位报到和参加工作初始时间的凭证,是学校为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户口迁移等手续、就业单位所在地的公安部门为毕业生办理落户手续、用人单位为毕业生办理接收手续的依据。

(二)、毕业生个人办理《报到证》

择业期内和调整改办期内的毕业生工作日期间随时可以办理。

毕业生个人办理《报到证》,一般分为初次办理、遗失补办和调整改办三种情况:

1、初次办理。省内高校毕业生离校后两年择业期内落实就业单位的,可由毕业生个人来办理《报到证》。办理时须提供就业协议书原件(或回原籍自主择业的书面申请)、《毕业证书》原件、学校毕业生就业工作部门的介绍信或证明。

2、遗失补办。自签发《报到证》之日起一年内遗失的,可到《报到证》原签发部门申请重新补办。办理时须提供本人申请、相关登报申明作废的报纸、毕业证原件、学校审核意见和接收单位人事部门证明材料。

签发日一年以后遗失《报到证》的,不予补办,可到原《报到证》签发部门申请出具相关证明。办理遗失证明时需提供的材料与遗失补办一致。(2001年及以前毕业的还须提供省级招生部门盖章的新生录取名册。)

3、调整改办。毕业生和用人单位“供需见面、双向选择”签订就业协议经学校报主管部门核定形成就业方案之后办理的《报到证》,原则上不能随意变动。确因特殊情况需要调整就业单位的,办理改办手续时须提供与毕业生原就业单位解除就业协议的函、《毕业证书》原件、《湖南省普通高校毕业生和毕业研究生就业调整改派申请表》(到学校就业部门索取)、原《报到证》和与新单位签订的协议书或接收函。

调整改办须在《报到证》签发一年内办理,逾期不再办理。逾期者调整就业单位的按在职人员有关规定办理。

三、学历认证指南

全国高等教育学历认证为有需要的单位或个人提供学历认证报告。该报告具有不容臵疑的权威性,能有效确保学历学位内容真实、合法,维护国家学历制度和学历证书的严肃性,维护高等学校毕业生的合法权益,有效打击不法分子伪造、买卖学历证书行为。我中心竭诚为广大用人单位和毕业生提供全国高等教育学历认证服务,欢迎前来咨询、办理。

详细办理流程及相关知识咨询请登陆湖南省毕业生就业网高等教育学历认证专区。

四、托管指南

(一)、暂缓就业

1、根据教育部及《湖南省人民政府办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》(湘政办发„2009‟24号)等有关文件有关规定,暂无就业意向的毕业生可申请办理暂缓就业。

2、暂缓就业档案托管不收取费用,党员要按照中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》的标准按时缴纳党费。

3、暂缓就业协议一旦签订,自协议生效之日起半年内,毕业生不得单方面提出终止本协议(甲方亦有权拒绝为其办理任何相关手续)。

4、毕业生办理暂缓就业流程:到毕业学校就业指导中心统一办理或直接来我中心业务大厅自行办理。到毕业学校就业指导中心统一办理:听学校通知统一领取《2011届湖南省普通高等学校毕业生暂缓就业协议书》(一式两份)→填写个人详细信息和长期联系方式 →凭毕业证书在我中心盖章并办理报到证 →凭报到证到毕业学校迁转档案及党组织关系,也可以由学校就业指导中心统一代办后继手续。到我中心业务大厅自行办理:凭毕业证书在我中心开具调档函 →凭调档函到学校调取档案后交至我中心 →与我中心签订《2011届湖南省普通高等学校毕业生暂缓就业协议书》、办理报到证。

(二)、毕业生档案、户籍托管

1、为落实就业单位但暂不接收人事关系及户口的未婚毕业生提供档案、户籍托管服务。

2、毕业生档案户籍托管:档案、户籍一起托管才能签订省就业中心的《人事档案与户籍托管合同书》,收费为120元/年(报到证抬头开至“湖南省大中专毕业生就业指导中心”)。

3、所交材料为:毕业证复印件、身份证复印件、与用人单位签定的协议(合同)原件及复印件、2张一寸照片。

4、毕业生签订协议后,请在离校以前将相关材料统一转交学校就业办,学校再统一将毕业证复印件、身份证复印件、2张一寸照片、《报到证》、集体户口登记卡、档案(档案可由学校邮寄)交至我中心。

(三)、人事代理服务

1、为有工作单位或准备参加招考入编的毕业生有偿提供人事代理服务,包括单独的档案管理或档案、户籍一并代理。

2、与湖南省人才流动服务中心签订《人事代理合同书》,只代理档案收费为120元/年,档案、户籍一并代理收费为240元/年。

3、只代理档案所交材料:报到证、档案。档案户籍一并代理所交材料:毕业证复印件、身份证复印件、报到证、集体户口登记卡、档案。

4、毕业生签订协议以后,请在离校以前将相关材料统一转交学校就业办。

注:人事代理与档案、户籍托管的最大区别在于人事代理可提供人事管理相关服务,即办理转正定级、考评技术职称、办理在职流动人员关系接转手续、代办员工社会保险及住房公积金、调整档案工资、核定工龄等。对暂未找到固定岗位或单位不需要办理人事代理的毕业生建议暂不办理该项目。

(四)、组织关系托管。需将党组织关系转入中心的毕业生,由学校开具党组织关系转出介绍信,介绍信上填写单位名称为“中共湖南省教育厅机关党委”(人事代理的请将介绍信开至“中共湖南省人才服务中心委员会”),由学生本人在有效时间内前来办理组织关系转接手续。党费按照中组部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》的标准收取。

党组织关系介绍信需注明政治面貌(正式或预备),入党时间(成为预备党员时间),个人固定电话号码,QQ号码或电子邮箱。

五、服务特点

1)手续简便。毕业生只需交纳相关材料和费用,与中心签订托管合同,即可把档案、户口、组织关系挂靠中心,户口系长沙市非农业集体户口。在中心办理了档案户籍托管的毕业生,落实就业单位需要办理就业派遣手续时,只需携带与中心签订的《人事档案、户籍托管合同书》、与用人单位签订的就业协议书原件与毕业证复印件,即可直接来中心办理《报到证》,不需要交纳任何改办就业手续费等费用,毕业生户籍随新办《报到证》转迁,让毕业生在我中心真正享受“一站式服务”。

2)服务周到。在中心办理档案、户籍托管的毕业生,其本人有关档案、户籍的证明都可在中心或相关部门办理。同时托管党组织关系的,有关党组织活动都由中心安排,预备党员可在中心办理转正手续。

六、联系方式

档案户籍托管咨询:0731-82816660,82816670、82816661; danganshi@hunbys.com 报到证办理咨询:0731-82816663学历认证咨询:0731-82816663 党组织关系托管咨询:0731-82816669,党务QQ群146752150,dangyuan@hunbys.com 地址:湖南省长沙市雨花区新建西路37号;邮编:410007。网址:

下载2015年大中专教材中心工作总结word格式文档
下载2015年大中专教材中心工作总结.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    曲阳职教中心教材征订和管理制度

    教材征订和管理制度 一、充分认识加强中等职业学校教材使用和管理工作的重要意义,学校教导处专人负责本校的教材选用和管理工作。 二 、严格按规定选用教材,选用教材时要求首......

    职业大中专招生方案

    职业中专招生策划方案 一年一度激烈的招生竞争已经拉开序幕。生源是民办院校的生命线,招生是民办院校一切工作的重中之重,它直接关系着一所民办院校的生存与发展。民办院校招......

    大中专就业协议书范本[5篇]

    大中专就业协议书范本在当下社会,协议使用的情况越来越多,签订协议可以约束双方履行责任。我敢肯定,大部分人都对拟定协议很是头疼的,下面是小编为大家整理的大中专就业协议书范......

    大中专应届毕业生就业情况调查

    大中专应届毕业生就业情况调查2003年来,市区大中专学校共有毕业生23786名,其中本科生5343名,专科生9372名,中专生9071名。已就业20931名,就业率约88%。就业地区主要集中在:长三角......

    大中专实习生接收函

    大中专实习生接收函贵州省铜仁学院: 经我校教务处研究,决定接收贵院08级计算机本科班应届毕业生王兴娥同学在我校实习,实习内容为:小学信息技术。 特此函达。 附: 1、接收单位通......

    大中专学生实习管理制度

    大中专学生实习管理制度 第一条 公司人力资源部培训中心负责统一协调实习生的实习培训,安排在岗实习和指导老师等事项。 第二条 对已与公司签订就业协议但没有毕业的应届毕业......

    关于开展全省大中专学校学生会..

    共江青苏团省学江生苏联省合委 会 团苏委联[2012]16号 关于开展全省大中专学校学生会、研究生会、 学生社团巡礼PK活动的通知 各市团委、学联,各高校团委、学生会、研究生会:......

    广东省大中专院校毕业生

    广东省大中专院校毕业生 初次专业技术资格考核认定暂行办法 第一条 认定范围 1、具备下列条件,且达到初次认定专业技术资格的时间和条件要求的,个人可向所在单位提出申请,经全......