北苑小学发展概述

第一篇：北苑小学发展概述

北苑小学教育发展概述

一、概况

1、学校地处县城弥河路以北的临朐镇太平村，始建于1976年，1993年8月由“太平小学”改称为“临朐镇北苑小学”。2004年9月定名为“城关街道北苑小学”。

该校于1990年选址新建，1991年11月23日建成，学生迁入新校。1993年后相继有三元、北马家庄、小陡沟、后楼、北五里庄、教场六个村的小学并入该校，北苑小学成为七村联办学校。

2、学校现有教职工63人，具有高级职称的教师6人、中级职称的教师37人、初级职称20人。县级骨干教师18人、市级骨干教师5人、省级骨干教师2人。大本学历的教师58人，占教师总数的92%；大专学历教师5人，占教师总数的8%。教师学历达标率为100%。教师信息技术培训率达100%，获得信息技术初级证书的63人，占教师数的100%；获得信息技术高级证书的50人，占79%。

3、学校占地面积11848平方米，建筑面积2756平方米，体育教学用地4200平方米。校园绿化面积3487平方米，占校园面积的29%，绿化覆盖面积3260平方米，覆盖率27.52%。硬化面积3500平方米。学校除标准的普通教室外，仪器室、实验室、图书室、阅览室、音美教室及各种器械室等功能教室齐全。学校藏书24492册，生均图书32册。实验仪器和图书藏书均达到省定一类标准。微机室一个，多媒体教室一口，学生用机72台，教师用机63台。

二、历史沿革

1976年建校，全部为土坯房，学制五年。共6个教学班，在校生年龄段参差不齐，教师9人。自建校至1982年的6年间，生源相对稳定，但校舍条件极差，教师缺编，教学设施基本空白。1977年，学校设初中和小学两个级部，教室、办公室24间、仓库1间，占地面积1000平方米，建筑面积500平方米。1984年，在校生159人，教师7人，其中公办教师5人，民师两人。学校收初一学生54人，其中太平村40人，西坦村14人。1985年，在校生196人，6个小学教学班，1个初中教学班。8月，初中班学生升入北关初中，自此，学校不再招收初中班。1986年，学校通过了县教育局对学生入学率、巩固率、毕业率、升学率的考核，被评为“四率达标学校”。1989年，多数教室成为危房。1990年10月开始筹建新校，1991年春天动工。新建教室、办公室两排，共24间，东屋6间，厕所6间。新校建成后，设5个教学班，在校生177人，教师10人。1991年3月，太平村投资4万元，学校新建教室12间、办公室12间、东屋6间、厕所6间。1992年4月，新建教室24间，警卫室2间，学校建筑面积达864平方米。6个教学班，在校生232人。教师14人，其中公办教师11人，民办教师2人，代课教师1人。1993年7月，由太平村、三元村、北马家庄村投资5万元，三元村投入土地6000平方米，新建教室、办公室24间。学校占地面积11848平方米，建筑面积1488平方米。三元小学的五年级学生并入该校。1994年，三元小学其他年级全部并入北苑小学，学校有10个教学班，在校生420人。教师23人，其中公办教师19人，代课1人，民办教师3人。使用人民教育出版社出版的全日制教材，学校开设语文、数学、品德、自然、常识、历史、地理、音乐、体育、美术、劳动等科目。1995年5月，太平村、三元村、北马家庄村投资4万元，新建3间教室、操场主席台及学校大门口。1998年，学生进入高峰期，共有13个教学班，在校生890余人。1999年，小陡沟、北五里庄、北马家庄、教场、后楼五个村的小学并入该校。在校生800多人，其中五年级毕业班6个，毕业生人数占了在校生人数的近一半。10月，七村集资1.3万元，修建锅炉房和所有教室屋面倒垄。2000年，12个教学班，在校生580人，教师34人。5月，在临朐县全民运动会“电力杯”田径赛中，我校教师代表队在4×100米接力中夺得第二名。2001年7月，办学单位投资12万元在学校东院新建教室13间。2002年3月，承担了“小学循序自主作文”省级课题研究，2005年10月结题。9月，学校自筹资金4万元，建成“北苑小学幼儿园”，并验收为“潍坊市一类园所”。2003年3月，被评为“潍坊市培养体育后备人才学校”、“临朐县现代教育技术示范学校”。5月，学校自筹资金5万余元，新建多媒体教室和学生微机室8间。8月，改造B级危房24间。9月，被县教育局授予“教育工作先进单位”。11月，被评为“潍坊市规范化学校”、2004年5月，承担的《小学语文写作能力评价研究》的国家级实验课题结题鉴定。8月，一年级招生3个班，在校生700人。9月，被评为“潍坊市普通话语言示范校”。12月，承担了省教科所《学校特色与文化建设》和市教科所的《主题教学实验研究》两个实验课题的研究。2009年8月，15个教学班，在校生880人。建成立体型大花坛两个，完成了校园的整体美化绿化。承担了省级以上教研课题4个。投资4万元添置了10台配置较高的品牌电脑。12月，被县教育局评为“教学工作先进单位”，被县妇女儿童工作委员会评为“家庭教育工作先进单位”。2010年以来，学校进行了大规模的教室改造扩建，增大了学生容量。目前，在校生达到1400余人。学校先后承担十余次县市级教学现场会，提升了学校知名度和全体师生的综合素养。

三、办学目标：

1、加强师德教育，增强团队精神，凝聚教师力量；

2、改进教学管理，规范教学行为，确保教学质量；

3、拓展发展空间，扩张教育资源，提高办学水平；

4、依托优秀传统，构建人文校园，提升文化品味；

5、推进课程改革，突出学校特色，打造北小品牌。

四、办学宗旨

管理强校 质量立校 科研兴校 特色名校

第二篇：北苑小学2015年

北苑小学2015年“红领巾，相约中国梦” 庆祝“六·一”儿童节暨歌咏比赛活动方案

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

二、活动主题：红领巾，相约中国梦

三、活动时间：2015年6月1日下午3：10

四、活动地点：办公楼东广场

五、活动内容：

1、《少年先锋队队歌》比赛（2—5年级）；

2、各班开展庆“六一”的班会活动，并办好“红领巾，相约中国梦”的主题黑板报或以手抄报的形式张贴（1—6年级）；

3、新队员入队仪式；

4、庆“六一”文艺表演。（1—5年级合唱和单独节目，6

年级诗朗诵）

六、具体分工： 领导小组：

组 长：高尚坤校长

副组长：张道锋 公 辉 刘 瑶

组 员：张建飞 王敬峰 丁延福 李文生 王桂芳 场地布置：丁延福 李文生 王敬峰 孟庆磊 孙振 魏康顺 陈博 音响布置：张建飞 活动摄影：魏康顺 安全保卫：李文生

评 委：公 辉 朱 彦 韩艳萍 邵 琳 黄俊如 李梦瑶 张晓彤 刘 倩

新队员入场引导：李艳军（1.1）刘帅如（1.2）许 娟（1.3）曹品品（1.4）统 分： 丁延福 孙 振 陈 博 孟庆磊 奖品组：王敬峰 主持人：赵 婧

家长接待：刘 瑶（北）牛秀丽 田 芳 徐 丹 ； 王桂芳（南）刘洪生 王海霞

文艺汇演进出场：各班主任或节目指导老师

准备红领巾和臂章：刘 瑶 王桂芳 刘洪生 牛秀丽 田 芳 徐 丹 王海霞 会场次序保持：各班班主任 医疗保障组：曹秀丽

七、活动过程:

第一项：主持人宣布北苑小学2015年“红领巾，相约中国梦” 庆祝“六·一”儿童节暨歌咏比赛活动开始 第二项：出国旗、全体起立唱国歌

第三项：主持人赵婧宣布2105年少先队新队员入队仪 式开始.（1）出队旗、放少队队歌、全体少先队员行队礼敬礼。（2）大队辅导员张建飞宣布批准新队员名单

（3）赵婧示范怎样正确佩戴红领巾（1.1、1.2、1.3、1.4以班为单位，授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾，老队员给新队员戴完红领巾后退场。）（4）少先队辅导员张建飞宣读少先队章程

（5）宣誓 领誓人张建飞，宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：×××（主持右手握拳高举头顶领读）

（6）张建飞呼号（大队辅导员：“时刻准备着：为共产主义事业而奋斗！”全体队员回答：“时刻准备着！”）

（7）老少先队员代表发言（8）新少先队员代表发言（9）礼毕、退旗、放少先队队歌

（10）新少先队员回观众席 第四项：庆“六一”文艺演出

1.2—5年级合唱（《国歌》、《少先队队歌》，顺序二年级、三年级、四年级、五年级，同年级组抓阄确定出场顺序。2.六年级诗朗诵.3.1-6年级个人节目 4.教师节目

5.宣布并颁发合唱奖项：二年级取前三名，三、四年级取前两名，五年级取第一名

6.主持人宣布活动结束，各班依次退场。

八、各班指定位置（见附页）

九、退场顺序（家长首先退场）

办公楼北门：1.1—1.2—1.3—1.4-3.1—3.2—3.3——4.1—4.2—4.3-5.1—5.2 办公楼南门：2.1—2.2—2.3—2.4—6.1—6.2

十、活动注意事项：

1.着重做好防暑工作：提醒活动当天学生带好遮阳帽，可以携带饮用水，学生有不适感迅速转移到阴凉地，让曹秀丽老师治疗。

2.少先队员必须穿校服戴红领巾，将教室的凳子搬至广场，3:00前在指定位置就座。

3.全体班主任和未安排任务的下班老师维持秩序。注意安全，严禁在场地上乱跑，严防各种事故发生。班级纪律差的将扣班级量化分。

４.在比赛场地严禁带零食、不乱丢垃圾，乱扔废纸，保持场地的清洁卫生，教育学生养成良好的环保习惯。5.离开场地时一定打扫场地卫生，不得在场地上留下任何废弃物，场地留有垃圾的班级将扣班级量化分。建议各班准备好垃圾袋。

苑小学大队部 2015年5月28日

第三篇：北苑小学禁毒工作计划

北苑小学五年级组禁毒工作计划

为了保护学校这快净土，加强学生道德教育、理想、情操教育以及学生的综合素质教育是当今学校教育的核心。素质教育的核心是学生思想道德品质教育。为了全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，规范教育管理秩序。在学校开展禁毒教育是时代的要求和社会的需要。根据上级工作安排并结合学校的具体情况拟订如下禁毒宣传实施方案。

一、提高认识，统一思想

学校是培养“四有”新人的地方，同时也是传播先进文化科学知识的主要的场所。为了确保学校这一方净土，学校把禁毒教育作为学校常规工作来做。学校领导统一思想，提高认识，真正意识到毒品给社会、给家庭、给国家带来的严重危害性。因此五年级组成立了以王虎为组长的禁毒宣传领导小组，然后对五年级的每位教师作具体的分工。

二、学校禁毒工作具体推进安排

1、五年级组利用集会时间召集全组师生进行总动员，掀起禁毒宣传高潮。

2、德育处利用橱窗或黑板向全校进行禁毒知识图片宣传。组织学生观看禁毒光碟。

3、各班在11月上旬组织召开以禁毒为主题的专题班会，使学生真正认识到毒品对人类、社会和家庭的危害。

4、聘请有关领导(或法制副校长)到学校给全组师生上禁毒法制教育课，增强禁毒法制意识；与此同时签订禁毒责任书。

5、为了把禁毒宣传开展得更具有成效，五年级组将组织一次

全体师生参与的禁毒签名活动，使该活动生动具体。

总之，远离毒品，珍惜生命是增强社会稳定，为建立一个和谐发展的社会的必要前提。为了人类社会能够健康有序的发展，杜绝毒品，爱惜生命必须从学校作起，培养学生的法律意识和防范意识，使之更充分认识到祖国的未来和希望，更加充分认识到自己是祖国的未来，祖国的发展需要他们去创造。从小养成良好的学习生活习惯，自觉抵制毒品，争做“四有”公民。

北苑小学五年级组2012年11月2日

第四篇：北苑小学2012年级组总结

北苑小学2012~2013学年第一学期三年级组工作总结

时光荏苒，眨眼一个学期即将过去，回顾一学期来，我和三年级组的同事们一起学习，一起工作，在学校领导的关心和指导下，在全校老师的大力配合下，我们年级组全体老师共同努力，各方面工作开展顺利，取得了一定的成绩。作为年级组长，本人能严格按学校的规章制度办事，尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用，配合做好学校分配的各项工作，特别是及时做好上传下达工作。为学校中心工作能有条不紊地开展尽了自己最大的努力。现将一学期来的总结工作如下：

一、认真抓好学生的一日常规教育。

开学初，针对学生初次离家住校，生活自理能力差的现状，我们三年级组的每一位老师根据学校的要求，结合本班实际，加强了学生各方面习惯的培养。从学生的坐、立、行、走到学生的文明礼貌教育；从学生的值日工作到班级宿舍的保洁工作；从学生的就餐秩序到学生的个人、宿舍卫生；从学生的读书、写字姿势到学生做作业的习惯等，从各方面着手，从小事抓起，努力使全年级学生养成良好的行为习惯。我们每一位班主任教师充分利用班会课加强学生的思想教育，从一个个故事中、一个个事例中让学生明白做人的道理，从小学会关心他人，关心集体。通过一学期的不懈努力和辛勤付出，三年级组学生整体学习风气浓厚，学生行为习惯良好，得到了学校领导和老师们的好评。

二、树立高度的工作责任感。高度的责任感是做好年级组工作的先决条件。作为一名三年级组组长，我深感肩上责任重大，为了让学校放心，家长满意，我和我的同事们从来不敢懈怠，尽职尽责地做好各项工作。

1、注重营造学习、研讨的办公氛围，平时在班级管理，教育、教学方面遇到麻烦和疑问，带领大家及时展开讨论、商量，共同寻求解决途径。

2、一开校组内就设立了红领巾监督岗，购置了监督岗标志，实行挂牌轮岗制度，并及时对监督记载的情况进行通报，有效遏制了学生不良习惯；扎实安排了组内值周工作，使组内各项工作一开始就迈上了规范化的快车道。

3、各位班主任教师不断强化班级管理，抓好班级管理，使班级的常规教育常抓不懈。特别是三（1）班，刚开校由于班主任不稳定，班级管理一度出现了松散混乱的现象，后经学校调整，由工作经验丰富，工作责任心强的宁建平老师接手后，班级面貌发生了巨大的变化。为了发扬学生的优点，改正不良习惯，三年级的老师认为不仅要抓好学生的思想教育工作，还要使这一工作与学生的学习指导、学习兴趣的培养相结合，才能取得好的效果。尤其在后进生的转化上，大家努力从友善开始、从关心开始、从鼓励开始。

4、开展丰富多采且具有时代鲜明特征的文体活动

为了丰富师生校园文化生活，培养学生的时代精神，使德育工作达到寓教于乐的效果。本学期在学校的统一安排部署下，我们组织举办了广播操、拔河、立定跳远比赛，及安全、法制、禁毒等专题报告会，开展了迎元旦系列活动，这些文体活动给校园文化生活注入新的活力，使学生有了展现自我的舞台，为良好校风地形成起到潜移默化的作用。

5、强化习惯养成，着力提高学生的文明素质

（1）积极开拓班会活动的教育功能。本学期，采取有力措施督促班主任开展主题班会活动，各班通过主题班队会的开展，促进了良好班风的形成。

（2）健全和完善班级考核制度。继续坚持“三比”评比机制，加强班级值周制度，严格按照班级管理考核内容，坚持每天检查记录，及时通报考核结果，从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。

三、做好教育教学工作 教育教学工作是学校的重点工作，因此开学初我们年级组的全体老师认真学习新课程标准，学习教育教学法规，学习教育教学理论，从而有效地更新教学理念，提高教学质量。

１、加强教学过程管理，不断提高教学质量。

学期初,各科任教师制定了一份详细、符合实际的教学计划和教学进度表，第二周召开了教研会议，分析本学期的教学工作重点，布置了教学任务。本学期继续以课堂常规教学为重点，提高课堂教学效率。按照教导处工作计划与教学常规检查方案进行管理，教学工作有头有序，有章可循。每月进行一次教学常规检查，既讲求效率又不流于形式。对好的现象提出表扬，对不良现象提出教育批评。大部分教师都写详案，不但能备教材，还备学生，目标明确。听课方面可贵的是一些老师在听课后能积极、主动地去找有关的老师去交流、找差距、谈体会。规范了课堂教学常规要求，强化了教师对自己教学行为的分析、改进建立了互评机制，使教师从多渠道获得了改进教学行为的信息。

2、组织本年级的教师认真学习学校的工作计划和要求，每周工作计划，明确学校阶段性工作，让每一位教师都顺利地开展好工作。本学期新班主任范兴佳老师，在老班主任任课老师宁建平的引领下，班级工作较顺利地开展，数学组的四位老师经常一起探讨教材及教法，老教师肖占刚更是毫不保留的向新教师讲解一些教学的要求及注意事项，有效地促进了组内工作的均衡发展。

3.教师之间精诚团结，老教师武晓燕、宁建平以身作则，带病坚持工作，做好新教师的带头人，青年教师朝气蓬勃，刻苦好学，勤奋工作，在年级工作中勇挑重担。.教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的氛围，创设了宽松、和谐、团结、奋进的工作环境，使各项工作得以顺利展开。

4.提高效率，把好质量。本学期，我组教师加强有效教学的交流探讨。深入钻研新教材，结合学生实际因材施教，寻求解决教学中遇到的问题，互相取长补短，认真备课上课，积极利用多媒体做到上课有效，积极参与学校组织的各种教学研讨活动。认真听课、说课、评课，探讨交流，反思成长。本学期共进行集体备课活动6次，组内公开课7节，推优课3节。严格执行减负的要求，设计有效的作业和提高作业批改的质量。强化后进生的补习辅导。每次考试后都及时进行针对出现的问题与不足，进行反思，调整策略.积极配学校的要求，努力做到备课有效，上课有效，作业有效，不断提高教学质量。

5、做好上传下达工作。及时把领导的每一条指示和每一项工作的要求传达到每一位教师，保证了各项工作顺利开展。对于教师的心声及合理的建议和意见，利用每周工作总结也及时向上作了反映，最大限度的发挥了年级组长的纽带作用。

四、安全工作常抓不懈，警钟长鸣。全年级组的人员都能高度重视，认真细致的做好预防和检查工作，及时做好晨午晚检工作，关注学生的身体健康，对班级学生存在的安全隐患做到了早发现早排查。并利用晨会课，思品课、班队课，安全警示主题教育等教育渠道，渗透安全常识，加强食品卫生及防病、防电、、防盗、交通全等宣传教育，提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防范意识。调动班主任积极性，发挥班主任作用，督促班主任履行班主任职责。认真做好班级常规管理检查、督促、考评工作。协调处理好年级内任课教师与班主任、教师与学生之间的关系，保证本年级严谨的教育教学秩序和良好的教育教学效果。一学期来，同学们高高兴兴地上学，安安全全地回家。

五、重视家校联系工作。本学期我们三年级组的各位老师积极通过电话、校讯通平台与家长保持密切的联系。特别是校讯通开通以后，班主任更是随时与家长保持联系，效果较好。

六、配合学校做好各项竞赛工作。本学期学校开展了各项比赛，三年级组的各班都积极准备，认真比赛，取得了良好的成绩。组内也开展了男女拔河、绘画等比赛，同学们积极参加，丰富了学生课余生活。

总之，一学期来，我们群策群力，勤奋工作，取得了一些成绩，但离上级的要求还有一定的距离，今后，我们会继续努力，求真务实，开拓创新，我们三年级的全体教师在今后的工作中一定会继续发扬团结协作、无私奉献的精神，力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。

三年级组

2013/01/6

北苑小学2012~2013学年第一学期数学教研组工作总结

本学期在学校领导的正确领导下，在教导处的精心安排下，我校数学教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。大力加强教师校本培训和校本教研活动，全面提高教师专业素质。以课改为核心，注重课堂教学的时效性，从细节抓起，努力打造高效课堂，任劳任怨，不懈努力。为了更好地做好以后的教研工作，现就本学期教研工作总结如下：

一 以课改为核心，加强校本活动

1、进一步更新教师教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提，也是提高教育质量，打造高效课堂的不二法门。因此，一学期来我们认真组织教师开展了校本培训工作，通过以校领导辅导，教研组集中培训学习、网络培训等形式，分专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合，为教师搭建学习的平台，积极学习新课程，从而不断转变教师的理念，不断提高认识，深化和发展，使教师积极投入教学实践当中，体现课改的新理念；同时，每位教师都能认真做好记录，及时反馈小结，交流心得感受，从而不断促进教师专业素质的发展。

2、重视校本教研活动。学校本着以教师为主体，校本研究为载体，培训为依托，积极探索教学新模式。本学期我们组织教师出外听课学习7人次，开展数学骨干教师挂牌课3节，各年级组开展提高课共24节，推优课5节，广大教师通过互相听课、评课，取长补短，不断提升了自己的教科研能力。

3、积极开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流、校本培训等方式开展好教学研究工作。各年级组都开展了一月一次的集体备课活动，每次活动都突出了以下三定：“定内容、定时间、定中心发言人”切实做好“四个一”。

4、加强对中青年教师的培养和提高，为中青年教师的发展创造环境，给中青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台，在“阶梯式一课三讲“活动中”通过年级组骨干教师 “传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长，同时使各位数学教师养成同伴互助的良好习惯。对校本教研活动起到了推波助澜的作用。

二、加强了教学过程管理，狠抓教学常规的质量管理

1、认真落实集体备课制度。本学期我们将继续实行集体备课，认真落实集体备课制度，切实提高备课质量。主备教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要积极参与集体研讨，根据学生实际情况和自己的教学风格进行个性化的修改，写出个性化的二次备课。课后及时写好教学札记。尤其抓好巩固练习课和整理与复习的教学设计。强调教师不仅备出书中仅有的内容，而且要创造性的运用好教材，练习的内容要有密度、坡度、层次，适合好中差三种学生的不同学习需要。每月教导处检查教案、作业一次，教研组进行抽查，杜绝无视进度备课和上课，先上课后备课现象，要求教案具有实效。要有板书设计，要有课后反思，反思的内容要有针对性，便于弥补今后课堂教学的不足。

2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续把优化课堂教学，重视教学过程，提高课堂教学质量，突出课堂教学的时效性作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课和年段分组走课活动。课后检查教案，点评交流制度。学期结束对本组教师的课堂教学情况进行科学的量化打分，最后和教师的绩效工资挂钩，促进了教师工作的积极性和竞争力。

3、进一步规范学生作业，力求提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业做到批改准确，反馈纠错及时，适当批有鼓励性评语，保持作业本整洁，书写规范，使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月一次的学生作业量化考核检查，期末对学生作业情况进行量化积分。

4、本学期教师做到了认真备课，随时保证有余课，课前作好充分准备，在课堂教学中，坚持面向全体，兼顾两头，特别加强了对后进生的辅导。

三、存在的不足和需要进一步加强和提高的几点

1、积极参与网络教研活动，进一步深钻新课程标准，改变陈旧的传统教学方法，在课堂上创建民主平等的教学氛围，给予学生创新的能力和想象的拓展空间，使学生积极主动的去学习。

2、进一步深钻教材，确定教学目标，找准重、难点，提高课堂教学效率。

3、进一步抓好后进生的辅导，减少不及格现象，提高优秀率。

总之，一学期来，我们数学组的老师是紧张的、忙碌的、辛苦的，虽然辛苦，但我们还是顺利完成了所有教学、教研任务，这是教师们共同努力的结果。在今后的教学工作中，我们更要进一步加强多媒体教学的培训学习，使教师更好地共享优质资源资料，优化教学。我们将大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。

2013年1月6日

第五篇：北苑小学工会工作总结

北苑小学工作总结

一年来，我校工会在学校党支部的正确领导下，根据区教育工会的工作部署，深入学习理论，坚持以法治会，加强自身建设，充分发挥职能，在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、大力开展“一帮一”爱生行动和送温暖活动，为家庭贫困学生、灾区学生开展献爱心活动，帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将本工会工作总结报告如下：

一、加强学习，努力提高教职工的政治和业务水平

学校工会积极配合校行政、党支部组织教职工学习，将党的政策、方针与教育教学实践结合起来，促进全体教工整体素质不断提高。首先，我们加强了政治理论的学习、学习《中小学教师职业道德规范》、《山东省中小学管理规范》，组织开展了全体教职工参加的“学习党的十八大精神知识竞赛”活动，帮助教职工树立正确的人生观、职业观，提高了教工的政治觉悟;其次，以师德师风教育为核心，大力宣传和学习改革开放三十周年来教育战线取得的成就，全国优秀教师师德报告，组织教师参加征文、演讲、书法、美术、摄影等比赛活动，通过学习，以感人事例感染我们教师，以榜样的力量鼓舞我们教师，通过活动，促使我们教职工认识到自己的使命崇高，责任重大，并能在工作中更加的敬业爱岗，无私奉献;第三，加强了法制学习，组织教工学习了《教师法》、《教育法》、《工会法》等法律知识，引导教职工依法执教，增强了教职工的公民意识，法律意识和道德观念。

二、求真务实，加强学校民主管理(1)继续坚持实行校务公开民主管理制度

学校工会全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神，积极组织

实施校务公开，参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如党建、师资培训、评优评先、评聘职称、考核、福利、后勤、财务等各方面工作情况向全校教工全面公开，在校务公开栏目中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，一系列工作从计划安排到落实执行，大家共同参与，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增强教职工的工作主动性和积极性。今年，我们对学校的考勤、考核、福利等各项制度进行了完善，使其更加适合我校的具体情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了全体教工的积极性，增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。

(2)参与学校行政决策 召开好学校七届三次教职工代表大会，做好工会工作总结报告 学校工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。今年九月底学校召开了七届三次教职工代表大会，根据学校的实际情况，出台了新的学校管理制度、教师工作考评制度、教师成果奖励方案等，教代会充分发挥了监督职能，督促各项事宜的公开，调动和发挥了全体教职工的工作积极性，成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，学校各项工作能顺利开展。

三、以人为本，积极开展各项活动 丰富教职工生活

为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动，主要开展了以下活动：

1.学校教工之家的活动主要有：开展小组比赛，让教师积极锻炼身体;全校教职工中每天做课间操，投入到大课间全民健身运动中去，让教职工感受到课余活动的愉悦。

2.学校党政、工会十分关心女职工的工作与生活，“三八”妇女节期间为全体女职工进行了一次免费体检，使全体女职工感受到学校的温暖。

3.本学校工会根据工作计划组织教职工开展了一些有益的活动，如：“三八”妇女节庆祝活动，“五四”青年节演讲比赛活动，元旦节有全体教职工参与的文娱体育活动等等。

通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校教职工的凝聚力，为创建和谐校园起到的良好的作用。

四、情暖人心，积极开展好送温暖活动(1)大力开展“一帮一”爱生行动

在教师节期间工会组织全体教师开展“社会尊重教师，教师回报社会”的活动。一是每位教师根据实际情况确定一名学生作为帮扶对象，并在教师节前为所帮扶的学生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日两个休息日对本班30%学生进行一次家访;三是对帮扶、家访活动情况进行一次总结;四是通过爱生行动，结合实际，因地制宜开展一些座谈、研讨、征文、演讲、格言征集等教职工自我教育活动，把开展爱生行动与开展创建优秀教师群体活动紧紧结合起来。进一步增强广大教师尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识，使敬业爱生的师德新风在我校进一步得到发扬。此项活动收到了较好的效果，得到了家庭和社会的一致好评。

(2)开展为家庭困难学生、灾区学生献爱心活动

(3)真诚关心生活困难及离退休教师生活

为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校工会能够积极配合学校党政领导，大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下： 1.探望病患：凡是知道教职工(含离退休教师)本人，或者骨干教师的家人患病住院的，工会领导都能陪同学校领导或受学校领导委托，前往医院或家里看望和安抚，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复身体的康复。

2.慰问丧事：遇到教职工本人或直系家属作古，工会领导都能前往吊唁与慰问，并发动所在工会小组主动给予关心，帮助解决善后事宜。

3.庆贺婚嫁：我校近几年吸收了一大批青年教师，未婚教师为数不少，工会领导十分重视这项工作，能够在婚庆前夕及时到教职工家里道喜，遇到女教工分娩，工会女工委员也能够及时代表工会前往慰问。

4.关心离退休工作：学校行政、党支部、工会在教师节、重阳节、春节都要上门拜访、慰问离退休教师，并送去慰问金。此外，工会对患病、生活困难的退休教师也及时伸出了援助之手。学校领导、工会干部及时探望了因病住院的退休老师，并多次到家慰问，给予安慰和鼓励，让他们感受到了集体的温暖，树立了和疾病斗争的信心。工会还积极向上级工会反映，为其申报困难职工补助，争取上级组织的帮助。

一年来，学校工会在学校党支部的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到存在许多不足，许多地方仍须改进。在新的一年里，我们将继续发扬成绩，克服存在的问题，做好工会工作计划，发挥好工会职能，不断提高管理和服务水平，积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。相信，在全体教职工的共同努力下，学校工会会越办越好。