第一篇:泰安第十六中学班主任量化管理
泰安第十六中学
班级工作量化管理评价制度(试行)
为强化学校管理,加强班主任队伍建设,保障学校德育工作顺利开展,合理评价班主任、级部工作,体现公平竞争、奖优罚劣的原则,建立完善的调控制约机制,充分调动班主任、级部在学校管理中的积极性,使学校的班级管理实现科学化、规范化、制度化,特制定班级级部量化评价方案。
一、考评对象
全校全体班主任教师。
二、考评目的
1、加强学生的德育教育,使学生行为规范合格率达到100%,培养学生规范意识,形成良好的校风。保证学生全面发展,尽最大限度地提高教育教学质量,保证我校各项工作位居全区前茅,展现省级规范化学校的风采。
2、班主任管理工作达到规范化、制度化、科学化。
3、加强政治思想、纪律卫生、法制安全教育,杜绝违法犯罪和一切安全事故的发生,创建安全文明校园。
三、考评组织
由学校分管校长负责,政教处、年级组、学生会组成考评小组,政教处负责组织实施。
四、考评内容及权重
1、班主任工作理念及师德表现10分;
2、班级日常管理及班风建设的效果40分;
3、班级在学校及学校以上组织的各项活动中的成绩20分;
4、教学成绩30分;
五、评价及奖励办法
1、采用平时各级部常规检查的分数进行累计评估,级部负责提供原始检查分数。
2、采用临时工作的附加分评估,学校相关科室提供。
3、采用各类班团文体等活动附加分评估,学校相关科室提供。
4、采用政教处、团委平时的抽查分数。
5、每学期总结表彰两次,全年共四次。按累计积分大小进行奖励,级部负责提供各班原始成绩,班级所获奖励等级金额乘以班主任工作月份,即为本次所发奖金。
每个级部设一等奖4名,二等奖2名,三等奖4名。对受奖班级的班主任,每学期分两次发给一定数目的奖金:一等奖XXX元,二等奖XXX元,三等奖
XXX元。部分一等奖的班主任在班主任例会上做典型发言,主要学生干部在升旗仪式或校会上做典型发言。同时前四名班主任所带班级被授予“优秀班集体”称号。
(注:级部自评分数占80%,政教处抽查及各科室占20%。)
六、活动加分说明
1、所带班级在学校各处室开展的各项活动中(如运动会、演讲赛、歌咏会、拔河赛、安全演练等)表现突出,可得附加分,前四名分别加6、4、3、2分。县、市、省级奖励者分别加8、10、12分。
2、班主任在班级管理、学生思想工作方面取得研究成果的(如课题、论文获奖),可得附加分具体办法由校委会研究。
3、对各班出现的值得颂扬的好人好事,视情况加1—5分。
4、协助学校工作,认真完成学校布置的临时性任务的班级,酌情1—3分。
5、凡在校内、校外捡到公私财物主动上交者,给所在班级加2—10分,视情况给予个人表彰。
6、学校鼓励各班之间相互监督,对主动检举一些重大违纪事件的同学,经查证属实(学校对检举人身份保密),学校将进行表彰奖励,并酌情给所在班级加分1-5。
八、本方案由校长室监督政教处负责解释实施。
泰安第十六中学政教处、团总支 2012、09
后附相关细则:
泰安第十六中学 班主任日常工作细则
(一)职业道德
热爱教育事业,热爱班主任工作,乐于奉献;具有良好的师德修养,为人师表;能对学生的思想品德、学习、生活、劳动及身心健康全面负责;遵守法律法规;工作积极主动,责任心强;关心热爱学生;有全局观念、服从学校工作分工,认真、按时完成学校布置的各项任务。
1、体罚或变相体罚学生,视情节轻重,每次扣1—10分,造成严重后果或影响较大者,扣发当月班主任津贴,并取消当年授奖、晋级资格。(严重后果指殴打或侮辱学生致使学生受伤住院或精神受到刺激生病或因此而出逃等情况,或更严重者;影响较大指因为体罚学生引起上级重视或社会反响等情况。如家长到校理论、到教体局告状、社会集中议论等。)
2、工作被动拖拉,不能按时完成任务,每次扣1—5分。
3、禁止向学生收费,禁止向学生家长索要或收受财物,违者,视情节扣1—5分。
4、对家长耍态度,发生争吵,扣1—3分。
(二)业务探究
班主任要勤于学习,自觉探究班主任工作方法,依法从教,教育学生方法适当,深受学生拥护;所在班级有健康的舆论导向,学生凝聚力和集体荣誉感强,学生是非分明;有良好的协调能力,能正确处理学生、任课教师、家长之间的各种关系;建立建全班级民主管理制度,有班主任与学生、家长沟通的档案记录;深入学生,掌握学生的思想动态,能预防或及时发现并解决学生的思想问题,帮助学生克服学习、生活中出现的困难;班主任之间经常相互交流、学习,按时参加例会,做好记录;及时传达上级、学校会议精神,保质保量完成学校布置的各项任务。
1、参加会议迟到扣1分,无故不参加扣3分,不记笔记扣1分。
2、方法简单,教育学生不当,造成不良后果的扣1—10分。(不良后果指因为打骂或侮辱、冤枉学生致使学生受伤、生病、出逃或自残等情况。)
3、每月都要学习班主任工作业务,要求有学习笔记2次,少一次扣2分。
(三)常规工作
1、全面了解和研究学生,制订并实施班级工作计划,做好班级工作总结,所管班级学生在德、智、体等方面全面发展;按时上交学校、各处室布置的各项报表、材料,保质保量做好临时性工作;班级公物管护良好,无损坏公物的不良行为。无计划扣5分,无总结扣5分,质量差扣1至3分,此两项分别在上缴材料的当月扣分;各项报表材料不及时上缴或质量较差扣1至3分;凡是人为损坏学校公共财物的,除按原价三倍罚款外,根据情节轻重扣班主任3-10分。
2、班主任要抓好学生思想政治工作,尤其做好道德品质教育和行为养成教育。政教处和教导处经常对班级进行检查、督导、评价,根据学校制定的《学生纪律卫生管理细则》对违纪学生进行扣分。
3、抓好环境卫生建设,教室、宿舍、担当区卫生符合要求,政教处和教导处要根据《学生纪律卫生管理细则》定时和不定时进行检查,对不合格的班级和宿舍进行扣分。
4、班主任每天(周一至周五)上午和下午第一节课前10分钟必须到班级进行巡视和晨午检,少去一次扣1分,未及时送交《学生晨午检表》,每次扣1分。
5、寝室巡查:每天必须巡寝2次,直至熄灯铃响后30分钟方可撤离。少一次扣2分,不认真,不负责扣1分。
6、课间操和早操:课间操和早操时,班主任必须跟操,并进行管理,不出操每次扣1分,不管理扣1分。
7、每周至少召开一次班会,少开一次扣2分;每月开好主题班会,少开一次扣4分。写好班会教案,无教案,一节扣1分。
8、每月召开一次班级干部会,了解班级情况,部署班级工作,解决实际问题。看工作记录,少一次扣2分。
9、指导学生填写班务日志,并通过班务日志了解班级状况。班务日志不及时上交或填写质量差,或不过问、签字,每周扣1—3分。
10、做好学生安全工作,加强安全(交通、地震、防火、校园暴力等)教育。安全教育主题班会缺一次扣5分。由于工作疏忽,麻痹大意而造成安全事故,视情节轻重,每次扣1—10分,造成重大安全事故者,年内不得授奖或晋级。
11、经常与学生家长联系并有记录(包括家访、信访、电话、来访等),配合学校办好家长学校,每月至少有两次记录,少一次扣1分。
每学期末将月考核得分相加形成学期积分,作为参评市区级班主任的先决条件,也是班主任奖励、评优、表彰、晋升职称、教师聘任的重要依据。未列违纪现象根据相关条款和学校相关常规纪律要求进行处罚。
泰安第十六中学政教处
2012.09
泰安第十六中学 学生纪律常规检查评价细则
一、集会
1、按时参加各种集会、有事请假,检查时凡在校园或教室内无故不参加者得-5分。
2、每班必须准时排队入场,按照规定区域就位,并自始至终保持队伍整齐。入场动作拖拉、不按规定就位,队伍不整齐得-2分。
3、集会期间不认真听报告,交头接耳、读书看报、大声喧哗、扰乱会场秩序得-5分。
4、大会未经宣布散会,随意撤离会场得-5分。
二、自习
1、自习人数齐全,每缺勤或迟到1人者得-1分。(有班主任请假除外)
2、自习课要专心致志地复习、预习或做作业,随意下位打闹、大声喧哗、扰乱他人学习者每人得-3分,总体纪律差的班级得-5分。
三、课间操
1、集合迅速、队伍整齐,入场电子拖拉、不按规定就位、队伍不整齐得-3分。
2、出勤人数齐全。每缺一人得-1分(请假除外)。
3、跑操步伐一致,动作整齐、口号洪亮,无口号、队伍松散不齐得-3分。
4、做操动作整齐,节拍一致、整体效果好,动作不齐、松散得-3分。四 车管
1、自行车排放不整齐得-1分。
2、自行车不锁者每辆得-1分。
3、跑校生、住校生未将自行车放在指定位置得-2分。
4、私自骑摩托车、电动车到学校者,每人得-5分。五 校内其他纪律常规规则
1、有旷课、迟到、早退现象得-2分。
2、校内骑车、蹬遛自行车者每人次得-2分。
3、在楼内起哄打闹、大声喧哗、踢(打)球、燃放鞭炮、追逐打闹得-3分。
4、校内穿奇装异服、留奇发怪型染发者每人次得-2分。
5、校内拉帮结派、称兄道弟、威胁、教唆他人每人次得-5分。
6、未经允许引进外人进校造成不良影响者得-5分。
7、乱扔字纸、果皮、食品包装袋、随意吐痰、乱倒垃圾得-5分,并义务拾拣垃圾。
8、乱涂乱画、破坏墙壁、课桌、门窗等公共设施得-5分。
9、抽烟喝酒、打架骂人、起哄滋事、逃学旷课、偷窃他人财物得-5分。
10、凡因同学之间矛盾纠纷找校外闲杂人员参与者-10分,造成恶劣影响的给予纪律处分。
11、假节日期间未经许可擅自到校内玩耍得-3分,并其在校期间校内公共财物的破坏都由其负责赔偿。
12、敲诈他人钱物,以威胁、报复、引诱、借用等手段想其他同学要钱物的得-10 分,并给予纪律处分。
13、破坏他人自行车(撒气、拨气门针、乱骑别人车子、扎割轮胎等)得-5分,并加倍赔偿修理费,予以纪律处分。
14、考试作弊(夹带小抄资料、串换试卷、交头接耳等),扰乱考场秩序、违反考试管理规定得-5分,并给予纪律处分。
15、男女生不正常交往,并造成不良影响者得-5分,并给予纪律处分。
16、各班班干部要准时参加学校组织的各项会议,如有特殊情况要及时请假,缺会的每人次得-1分。
17、检查人员玩忽职守以权谋私得-5分,组长不按时到位得-2分,组员无故不参加检查得-2分。
18、妨碍正常检查工作进行得-5分。
19、未列违纪现象根据相关条款和学校相关常规纪律要求进行处罚。
泰安第十六中学政教处
2012.09
泰安第十六中学 卫生常规检查评分细则
一、室内1、2、3、4、5、6、分。7、1、2、3、4、5、6、各特殊处室根据具体要求进行参照评分。
卫生区内有字纸、食品袋、柴草、木棍、落叶、砖石瓦快等得-4分。所辖卫生区墙壁有乱涂乱画得-2分。打扫不及时、不按时完成得-4分。
有卫生死角,班级间界线不明确各得-2分。垃圾不按时清理,乱道垃圾得-4分。
厕所不按时清扫,地面不整洁,台面有污物、积水,墙壁有乱涂乱
二、室外 地面不干净,有尘土、字纸,食品包装袋、瓜子皮、痰迹等得-3分。墙壁有尘土、蜘蛛网、乱涂乱画、污迹等得-2分。
门窗玻璃破损、窗不明门不净、门楞窗楞、窗台有尘土得-2分。桌凳排放不整齐,灯具有尘土、蜘蛛网、污迹等得-1分。室内卫生箱堆放不整齐,杂乱无序,无字纸箱(筐)、室内整体感觉板报更换不及时、不美观、杂乱无章,班级文化氛围整体效果较差-3较差得-3分。
画现象得-3分。
三、走廊
1、分。
2、3、分。
4、1、得-3分。
2、3、所辖墙壁、窗台、玻璃有污迹、打扫不彻底得-2分。栏杆扶手不擦洗有尘土污迹得-2分。栏杆不擦洗有泥迹、尘土得-2分。
台面不干净,有积土、积水,字纸、食品包装袋、瓜子皮、污迹等
四、楼梯 所辖区域楼道顶层有蜘蛛网、灰尘,墙壁有污迹等得-2分。所辖区域楼道的窗户、窗台玻璃、宣传版面橱窗有灰尘、污迹得-2地面不干净,有尘土、积水、字纸、食品包装袋、瓜子皮、痰迹得-3
泰安第十六中学政教处
2012.09
第二篇:中学班主任量化管理细则
中学班主任量化管理细则 目
录
一、班级目标管理细则(100分制)
二、教师常规工作管理细则(1000分制)
三、学生竞赛活动评价细则(100分制)
四、学生成绩(100分制)
五、班级控流保学管理办法(100分制)
六、班主任其它工作管理办法(100分制)
为了充分调动班主任的工作积极性,强化学校管理,使学校形成良好的班风、学风、校风,学校根据区教育文化局文件文件指示,结合本校实际,特制定如下班主任管理细则:
一、班级目标管理细则
一、早读
1、早读铃后,学生逗打、吵闹的扣一分:
2、早读时间前十分钟未开门的扣1分:
3、值日生未坐在讲台上的扣1分;
4、早读期间,擅自串班、购物或在外做其他事的一人一次扣1分(扫公共区的除外),但是该类学生在进出教室时大声喧哗,拖动卫生工具的一人一次加扣0.5分;
5、早读下课时间定为(秋季07:30),07:40为部分学生在校开餐时间,07:40~08:00未在校早餐的同学必须在教室里早读(这段时间为校值日、执勤人员重点巡查时间)。
二、就餐(早、中、晚)
1、就餐时,学生必须到指定的餐桌上(教室内)就餐,在棚外(教室外)就餐的一人一次扣0.5分:
2、乱倒饭渣、乱丢早点,一人一次扣1分,泼饭一盒扣2分,未在教室分饭的一盒扣1分,混乱导致有学生未分到饭的一席扣1分;
3,打菜的学生必须自觉排队,有插队的一人一次扣1分,替他人打菜的双方各扣1分;(中餐管理的教师须及时如实将情况报值班教师)
4、就餐后必须在指定的洗碗池洗碗,违者一人一次扣0.5分:
5、就餐完后,未洗饭盒,未按时送盒饭的扣1分。
三、课间
1、骂人、说脏话、痞话的一人一次扣1分:
2、严禁学生串班,上课铃响仍有串班的一人一次扣1分,借教材的一人一次扣l分,(临时凋课例外):
3、危房、基建工地、锅炉、配电房、机械操作等严禁学生靠近、玩耍,违者每人一次扣3分。
4、相骂一人一次扣1分,负主要责任,一方加扣1分,打架一次扣2分,负主要责任一方加扣1分; 四、三操(早操、课间操、眼保健操)
1、早操、课间操一人未到扣0.5分,(。四人以上扣3分,但集体缺操每次扣4分)
2、课间操,班主任未到按规定扣罚班主任津贴;
3、眼保健操未做的一人一次扣0.5分:
4、早操与课间操做操不认真的根据情况扣l~3分
五、中休
1、中休迟到者,一人一次扣1分,缺席一次扣2分(病假,通知值日行政或德育办);
2、讲台无值日生坐班的扣1分;
3、原则上中休铃响后,各班要求读报15至20分钟,未读报的每次扣2分。
4、中休铃响十分钟后,教室里不准讨论,只能有做作业与翻书的声响,如大声吵闹、逗打、嬉笑每查到一次扣卜2分(夏、秋午休时应午睡,教室里应安静):
5、教室吵闹,找不到班主任人的加倍扣分。
六、放学
1、放学后,肄业班学生lO分钟后必须离校(在校住宿的肄业班学生与扫公共区的除外,学校大型比赛活动除外),违者一人一次扣2分;
七、晚自习(含第八节课)晚自习,学生必须在教室里自习,扣分规则按照上课要求相同(第八节课由执勤校值同巡查)。
八、寝室纪律
1、未按时熄灯,未按时落锁,发现一次扣1分;
2、熄灯5分钟后,仍有讲小话、吹口哨等,发现一次扣1分;
3、就寝后擅自外出,一人一次扣2分,留外人住宿的扣2分;(此项最多扣5分。)
4、晚自习下课后,男女同学严禁串寝室,发现一人一次扣1分;
5、严禁学生夜晚加班、特殊情况者必须轻脚步,如有唱歌、吹口哨、故意喊叫等现象一次扣2分。
九、卫生评比标准
1、寝室卫生评比标准
(1)寝室未打扫每次扣3分,走廊未扫扣1分,垃圾未搬扣1分,未倒在指定位置扣1分。
(2)地面打扫不彻底有脏物每次扣0.5—1分,冼漱池有脏物每次扣0.5分,厕所有脏物每次扣0.5分,厕所堵塞每次扣2分,地面有积水每次扣0.5分。
(3)鞋子、桶子、盆子、开水瓶、洗漱用具、毛巾各摆成一条线(规范),每处未到位每次扣0.25—0.5分,床单不平整2—3床每次扣0.5分,被子未折每床扣0.5分,被子折叠不规范、方位不统一,每2床扣0.5分。
(4)水龙头未关扣1分,在墙上乱涂乱画,用胶水、浆糊乱贴,乱钉每处扣0.5分,并限期整改。
寝室内发现剩饭剩菜每次扣1分,寝室内及走廊有蜘蛛网每次扣0.5分。
(5)干衣服应折叠好,摆放好,袋子摆放整齐规范,衣架应悬挂整齐统一,否则每次扣0.5分。
2.教室公共区卫生检查标准
(1)
教室玻璃、窗台、门、桌椅、护栏上无粉笔字。发现
一处扣0、5分。
(2)
教室墙角、天花板上、走廓上无蜘蛛网。发现一处扣0、5分。
(3)
教室桌椅、卫生工具摆放整齐。不齐的扣0、5分。
(4)教室地面无纸片、塑料袋、泥土等。有一项扣1 分。
(5)公共区无塑料袋、砖头和浮石,无烟盒,绿堤下无杂草和
塑料制品。有一项扣一分。
(6)水沟畅通,涵洞无垃圾。发现一处扣0、5分。
(7)公共区无坏桌椅和废木头、棍棒、板子等。发现一处
扣1分。
(8)公共区墙壁、玻璃、门等上面无粉笔字。发现一处扣0、5分。(9)不准乱丢乱倒,垃圾倒在运动场的驳岸下,送垃圾时不准掉
在其它班的公共区和走廓上。发现一处扣1分。
十、课堂
1、上课擅自讲小话,或做也课堂无关的事,影响严重者可扣0.5—1分:
2、课堂顶撞老师一人一次扣2分,不服教育者扣3分;
3、上课前未擦黑板,讲桌不卫生扣1分;
4、有三名任课教师反映某班课堂纪律不好,(学生难与组织,教师板书时,下面吵闹,故意抢老师话,不尊敬老师等),则扣该班1分;
5、上课迟到一人扣0.5分,早退一人扣1分,不请假外出的扣2分,事假、病假各扣1分(当事人事前向班主任请假经德育办或值日老师同意的可不扣分);重病三天一上,有乡以上医院证明,病假三天以内的出具医生证明的不扣分,如值日师、生扣分,由德育办更改;
6、凡老师找学生谈话,考勤一律不扣分,但该老师必须向值同老师说明情况。
十一、学生行为,仪表管理
1、学生不准蓄长发、飘彩、穿奇装异服,女生不准穿高跟鞋、染发、戴首饰、涂口红,发现一次扣1分,不穿拖鞋,(教育后不予规范者加倍扣分。)
2、学生不准打牌、抽烟、喝酒、进三厅等,发现一人一次扣2分,并大会批评:(此项最多扣5分,嚼槟榔以教育改正为准,不服教育,不改正者每人扣1分);
3、学生不得损害公物,违者扣2分;
4、进出校门,必须由大门进出,爬围墙、铁门、一人一次扣2分;
5、男女学生不能有超过友谊范围的接触,违者通知家长,或给予处分,屡教不改劝退;
6、学生在校期间,打架斗殴每人一次扣2分,打群架的一次扣5分,并给予处分,情节严重的交公安机关处理;
7、有敲诈行为的一次扣5分,受害者不扣分;
8、学生不佩戴校徽者,3人以内(不含3人)扣1分,3—4人扣2分,5—6人每次扣3分,7人以上每次扣3。5—4分,学生违纪见未戴校徽者每人加扣0.5~1分,加扣分封顶为2.5分。
十二、集会
l、集会、集合必须做到快、齐、静,否则各扣1分:
2、集会不能擅自离开会场,否则一人一次扣1分;
3、集会时交头接耳,大声喧哗,喝倒彩、出风头,一人一次扣2分;
4、散会时,必须按老师指定的秩序离开会场,否则扣2分;
十三、安全、资源
1、用水后不关水龙头浪费水的每人一次扣1分;
3、严禁在教室、寝室、公共场所内烧火取暖、私接电源,违者每次扣2分;
4、严禁乱拿和盗窃他人财物,违者除退还,教育外,每次扣3分:
5、严禁私自下河洗澡,否则每人扣5分。
6、放学或下晚自习之后,教室门窗未关者每次扣2分,未熄灯扣2分。
7、天睛情况下,教室未关灯的班级扣2分。
十四、主题活动
1每月一次黑板报,必须在学校规定期限按质按量完成,未完成的扣5分。不予理睬的扣10分。事后按质按量完成。
2每月一次以上主题班会,必须认真组织,否则扣3分。未按学校要求上主题班会的。扣5分。
3学校组织的班、团文体等主题活动,要积极组织,服从学校安排,未参与班级扣10分。
二、教师常规工作管理细则
为了扎实推进课程改革,全面实施素质教育,促进我校教师健康发展,当人民满意教师,办人民满意教育,学校结合本校实情,学习外地经验制订出康王中学教师文明管理细则,具体内容如下:
一、工作纪律(350分)
1、在校教师、班主任必须在第一节课上课前签到(非班主任住城教师可推迟十五分钟,早自习时下班老师不准签到),下午签到时间为第七节课下课时起一个小时内,签到不及时一次扣5分。
2、对忠于职守(办公)情况作常规检查。上午坐班从早上签到最迟时限开始至第四节课上课二十分钟止,下午从第五节课上课开始至第七节课下课止(班主任下午坐班可推迟半小时开始);老、病教师坐班时间可缩短(学校认可)。坐班时不准谈笑风生或做影响办公工作的事情;否则每次扣3分。工作时间擅离岗位每次扣5分,影响到调课、会议、活动、学生教育等学校正常工作的情况,查实后作为一次工作事故予以记载,每次扣15分。不服从领导、不接受分配的任务,一次扣30分。
3、教职工因事外出必须请假。请假半天以上,由校长审批,报主管领导、值日行政。请假半天以下,由主管领导、值日行政审批(校长在校时由校长批)。病假凭市级(含市级)以上医院证明;婚假、产假等按国家规定执行;事假办好书面手续;自考、函授学习等凭通知。电话请假,托人请假等一律按旷课处理,每次扣5分。私自离岗外出,一旦查实,见一扣15分。
4、教职工因私事外出必须履行请假手续,工作期间每周因私请假外出2次以上扣5分(20分钟以内/次不计值日行政可批假);工作会议(教师例会、科任教师会议等),因私请假一次扣10分,缺席扣20分;开会期间,接打手机见一扣2分。其他学校安排的值班等工作迟到、早退每次扣5分,缺席扣20分。
5、事假需事先调好课,学校不安排代课,病假需本人(危、重可亲属代替)亲自向校长(教导处)请假,三天以上长病假学校安排代课,否则学校不予安排代课,若所任教班级无人上课便以旷课或旷工论处,每次扣20-30分。
6、上下班每迟到、早退45分钟以上者,以旷工论处作为一次工作事故予以记载,每次扣15分。无故旷工四天以上者,责令停课学习。
7、上课(自习)领导查堂迟到扣5分/次(5分钟以内),早退、提前下课扣5分/次(5分钟以内),旷课(迟到、早退超过5分钟及无故不上课且没有人代课)扣20分/节。上课时间无故频繁进出教室每次折算为迟到1次。
8、有下列情况之一不能评优良:
⑴旷课2次;⑵迟到4次;⑶提前下课3次;⑷私自调代课3次;⑸教学文件缺少,不认真备课;⑹学期教学工作量不满本教研组专任教师(同科目)平均工作量。有下列情况之一者,评估结果为不合格:
⑴旷课4次以上者;⑵迟到8次以上者;⑶提前下课5次以上;⑷私自调代课5次以上者;⑸既不服从工作分配,又学期教学工作量不满者。
9、不得在学校各处室电脑上作非办公操作,否则见一扣5分。
10、工作期间进行娱乐活动,如在办公室跳舞等,一次扣5分。打扑克、麻将每次扣30分。
11、不能严守课堂纪律(如穿拖鞋、穿背心、短裤上课,坐着上课等)见一扣5分。
12、衣着不整洁,言行不文明,有损教师形象,每次扣5分。
13、不服学校领导和班主任的管理,散布落后言论,阻挠学校制度落实每次扣20分。
14、没收学生正当物品不归还或以各种理由罚款,每次扣10分。
15、办公室卫生值日不按时,个人物品摆放无序,每次扣5分。
16、违纪要求学生买教辅资料每次扣3分。向学生兜售学习用品或复习资料,有偿补课扣10分。
17、不尊重学生人格,歧视、讽刺、挖苦学生或将学生赶出教室,一次扣10分,因工作失职导致学生出走扣20分,人为造成学生流失,所退款项由教师自己承担。体罚(或变相体罚)学生每次扣5分,造成重大事故每次扣20分,并追究相关责任。
18、学校期末对教职工测评一次,结果满意率低于80%的扣10分,低于70%的扣20分,低于60%的扣30分。
19、行政外出的去向每天由值日行政及时公布于小黑板接受老师的监督
第三篇:舒兰市第十六中学
舒兰市第十六中学
《落实义务教育各学科课程标准》实施方案
依据舒兰市教育局2012年61号文件关于转发《吉林市教育局关于转发省教育厅〈关于贯彻落实义务教育语文等学科课程标准(2011年版)的通知〉的通知》的通知,我校组织相关人员认真学习《通知》内容,明确通知要求,制定《落实义务教育课程标准》实施方案如下:
一、指导思想:
贯彻落实义务教育各学科课程标准是贯彻实施国家和省《教育规划纲要》,深化基础教育课程改革,全面推进素质教育的重要举措,是促进学生健康成长、提高义务教育质量的重要保障。
是有效提升教师专业水平、不断提高教育教学质量,通过不断深化课堂教学改革,促进教师的专业成长和学生的全面发展;促进教师更新教育观念,转变教师的教学方式和学生的学习方式,改革和创新课堂教学模式,提升课堂教学品质,提高课堂教学的效益和质量有效途径。
二、工作目标:
1、、通过业务讲座、校内教师论坛、课例观摩、交流研讨、购买课程标准及课标解读、新课程书籍等方式,提高广大教师对课标的认识和理解,更新教学理念,实现教师专业化发展。
2、、加强对&;有效教学、高效课堂&;的研究,树立正确的教学理念,形成&;关注课堂,讲究效益,提高质量&;的价值取向,整合校内一切资源,推动学科教学研究的深入开展。
三、实施原则:
1、理论实践相结合原则:将活动贯穿于整个教学过程中,努力在教学研究中发现问题并将学习研究的成果应用于教学实践活动中去,在实践中领悟,在领悟中升华。
2、互助学习原则:以学科教研组为单位,以教研组教学活动为平台,组织教师形成学习共同体,积极营造学习、听课、评课、平等研讨的氛围,构建互动的学习研究方式,在思维碰撞中形成共识。
3、自我评价反思原则:教师个体通过学习笔记、学习感悟、随笔、反思(学习反思、教学反思)、论文、教后感、听后感等形式,提高学习、反思能力,总结问题,找出方法,提高教学水平。
四、活动内容:
1.开展教师讲坛活动:
主讲人为骨干教师、学科带头人,内容涉及学习体会、教育教学、经验交流、读书体会、新书介绍等多个方面。
2.业务讲座:学科领导、骨干教师等联系教学实际,做课标培训的业务讲座。
3、开展课标考核活动。
4、开展&;落实义务教育课程标准,构建‘有效教学、高效课堂’&;课例观摩活动 1
五、组织实施:
为保障各项内容的顺利实施,学校成立由校长任组长,分管校长任副组长,教务处等职能处室负责人组成的舒兰十六中落实义务教育各学科课程标准活动领导小组,负责整个活动的管理、组织、规划和推进工作。
舒兰十六中落实义务教育各学科课程标准活动领导小组
组长:陈宪君
副组长:孔朝晖 王晶
成员:田凤艳 王清贤 于宝杰 周艳霞 张海春 兼职教研员
六、2012年活动安排:
发动宣传阶段
(9月上旬)
1、建立活动领导小组,制定方案、计划。
2、召开兼职教研员会议,提出活动要求,明确个人责任。
3、、组织全校教师学习吉林省教育厅《关于贯彻落实义务教育语文等学科课程标准(2011年版)的通知》,使广大教师进一步明确文件精神,把要求与自己的教学行为相结合,找问题,定目标,改方法。
4、召开启动会议,同时选出学科骨干教师谈课程标准培训收获。
5、购买课程标准及解读,教师人手一册。
组织实施阶段
(9月中旬~11月末)
1、课标培训业务讲座
2、课标考核
3、课例观摩(说课比赛、教学设计评比、教学反思评比)
4、教学案例评比、学习感悟、教学论文评比
5、教师论坛
6、交流研讨
总结评价阶段
(12月)
1、根据活动参与质和量,作为评选优秀学科组的重要条件。
2、评选活动优秀个人,并作为星级教师评选条件之一。
第四篇:中学班主任量化考核细则
中学班主任量化考核细则
总则
一、《中学班主任量化考核细则》(以下简称《细则》)是全面量化考查我校班主任工作的一种具体操作办法。
二、本《细则》分六大项,使用积分制,满分为1000分。(1、寝室管理400分,2、卫生管理200分,3、文化管理100分,4、班级管理200分,5、学习管理100分,6、创新加分50分。)
三、本《细则》以月份为时间单位考核,有的项目条款当月无活动,或无法统计的,以该项目满分计入总分。
四、本《细则》各项目有专门人员,专门小组负责。
五、国家配给班主任费的百分之六十按月发放,百分之四十为绩效班主任费,班主任积分从高到低分两位一等奖,四位二等奖,两位三等奖,绩效班主任每等级每学期相差一百元,获得一等奖者学校给予一定的奖励,如果积分低于二百分将通报批评。
细则
一、寝室管理(300分)(1)检查内容:
<一>寝室卫生:
1、衣物整齐
2、寝室布置
3、寝室卫生 <二>寝室纪律:
1、按时作息
2、关系和谐,行为、语言文明。
3、午休铃声后寝室保持安静。
4、晚上熄灯后要保持安静。
5、正常上课,自习时间不得逗留。
6、每晚睡前查铺。
7、假日登记查铺制度。
8、服从寝室管理人员的管理。
9、《寝室管理条例》其他规定:如 1>不准私拉电线 2>不准点蜡烛看书等(2)检查办法1、1—2项成立专门小组,每月抽查4次,月累计100分。
2、4—7项月累计300分,一月内无任何违纪记录即得满分300分,有违纪记录按赋分细则扣分。
3、寝室纪律以天为单位在公示栏公示。寝室卫生检查以周为单位在公示栏公布检查结果。
(3)赋分办法
1、寝室卫生检查每周满分50分,寝室纪律检查每周满分25分。
2、寝室卫生检查表格和寝室纪律检查表格由寝室管理专门小组设计。
3、寝室卫生检查表格分三项赋分:寝室卫生3分,衣物整齐4分,寝室布置3分,每张表格计10分。
4、寝室纪律检查表格,无违纪记录不登记,有违纪记录即登记,一人次违纪扣4分并公示;同周重复违反寝室纪律的班级加倍扣分(扣8分)并公示。扣分超过周满分25分给负分记录。
5、寝室有集体违纪或重大违纪的班级,当月不准考评优秀班级;对学校声誉造成重大影响的班级当年不准参加优秀班集体优秀评选,班主任不准参加先进班主任评选。
二、卫生管理(200分)(1)检查内容
1、室内卫生:包括地面、墙壁、玻璃、讲台、黑板、教室、楼道、窗台、走廊、走廊瓷砖、楼道瓷砖。保证无纸屑、无污渍、无粉笔灰。
2、教室内废纸屑丢进垃圾桶,保持24小时地面无纸屑、瓜子壳。
3、室外卫生区全天保持清洁,经得起任何时间段的抽查。
4、校园内不准乱扔纸屑,果皮、矿泉水瓶等杂物,必须丢进附近的垃圾桶。
(2)检查办法
1、每次总分50分,由政教处牵头,每周抽查一次,每月抽查四次,有重大活动随时抽查。
(3)赋分办法
1、卫生检查分室内卫生、室外卫生和其他。室外卫生4分,室内卫生6分,满分10分。若被值班老师或其他管理人员发现学生有违反“检查内容”第4、项者,查清班级在表格“其他”栏内一人次违纪扣去4分。
2、室内外卫生平时未打扫被值日领导巡查发现,告知班主任并同时从周卫生抽查总分中扣去10分,同周重复发现加倍扣分(扣20分)。
三、文化管理(100分)(1)检查内容
1、每月一期黑板报。2;班级学习气分浓厚程度。
3、集体活动奖励的。如:读书活动、体育比赛、书法比赛、文艺晚会、歌咏比赛、知识竞赛等。
(2)检查办法
由美术老师与政教处干事负责,每月中旬检查当月黑板报。月统计一次每班广播稿投稿数量。具体比赛等集体活动,按当时当地学校有关部门对班级具体比赛要求赋分。
(3)赋分办法
按时出黑板报20分;学校教导处负责检查第二项赋分40分,集体活动按校有关部门要求踊跃参加者40分,得奖率高的班级有5分加分因素。
四、班级管理(200分)(1)检查内容
(一)学生考核:
1、迟到、早退、旷课
2、打架闹事的3、顶撞老师和其他工作人员的4、上网、上三室一厅、看黄色书刊的
5、谈恋爱的6、在公共场合有不文明行为的。(插队打饭,运动场上有霸道行为的,班级或集体活动起哄的)
7、不准随地吐痰,乱扔纸屑,方便面包装袋、矿泉水瓶等不准带入教学区
8、课间操期间学生不准到超市区去
9、放学到食堂就餐不准跑步到食堂
10、上课、自习课讲话,打瞌睡的11、无故不参加考试或考试不交卷,不按时交作业
12、损坏玻璃、墙壁、桌凳,损坏花草树木的
13、不随手关灯、关风扇、关水龙头的
14、图书角图书保护情况
15、周末放假纪律情况
16、遵守实验室等的操作程序
17、课间操、出勤情况
18.在校生凭出门条出门,必须按时回校。
(二)班主任考查:
1、开好每周主题班会。
2、家访计划、谈话制度的执行情况发给学生及学生家长填写数量和质量。
3、以月为单位抽查《班务日志》《班主任工作手册》等。
(2)检查办法
1、由当日行政值日领导,年级组值日教师发现违纪现象并记录。
2、政教处负责考勤班主任、班级出勤人数、早晚自习纪律, 负责登记学生迟到、早退等违纪现象。
4、体育老师负责检查两操出勤情况。
5、由后勤部及值日领导、值日教师负责检查记录就餐纪律情况。(2)赋分办法
1、无论班主任还是学生发现一人次不到位,或违纪扣4分,自习课班级纪律混乱或有起哄现象扣10分。
2、当月“班级管理”无任何违纪记录得满分200分。
五、学习管理(100分)(1)检查内容
1、学科竞赛
2、平行班成绩、优秀率、提高率等(2)检查及赋分办法
1、学科竞赛按校有关部门要求积极参加的班级得50分,得奖率高的班级有5分加分因素。
2、优秀率、提高率达到学校基本要求的班级得50分,没有达到要求的班级扣10分,居前列的班级有5分加分因素。当月无检查记录以满分100分记入总分。
3、“学习管理”检查结果由教导处提供。
六、创新加分(50分)
1、当月在省级以上刊物发表班主任研究论文。
2、当月在实际工作有创新举措,得到年级组普遍认可并被推广者。
3、工作卓有成效,在家长,社会上引起广泛好评的。
第五篇:雄州中学班主任量化管理和津贴发放制度
南雄市第二中学班主任量化管理和津贴方案
宗旨
为了创建和谐平安校园,加强班主任队伍建设,调动广大班主任工作的积极性和成效,确保学校管理和质量更上一个台阶,特制定班主任量化管理和绩效津发放方案。
实施方案
一、津贴
(一)外宿班班主任月津贴为基数(150元)+绩效(100元);外宿班班主任月津贴为基数(250元)+绩效(100元)。绩效分为:(1)教育管理效果评价等级津贴(60元);(2)教学效果评价津贴(40元)。
1、教育管理效果等级评价及扣分量(基础分100分)
(1)班会课:完全没有依据政教处有关工作要求去备课或太简单,每节扣3分,没有上交检查的扣5分,班主任迟到或早退扣2分,旷课一节扣10分并按学校旷课管理制度处理。
(2)学生思想、纪律、行为表现: 1学校发现、了解或受公开批评的学生扣2分/每人次;学生受到学校处分:○扣5分/每人次;
2集会、升旗:纪律差,队伍不整齐,人数不齐,班主任不到位,每次扣2○分;如授领导表扬的班级加2分。
3义务性活动:没有参与扣5分,未达到要求扣2分; ○4穿着校服:每次检查未穿着校服每人次扣1分; ○5班容班貌:上午,下午,晚上各检查一次,卫生不打扫扣3分,桌椅摆○放不整齐扣2分,乱丢东西,乱倒垃圾,乱涂乱画等扣2分;
6上交计划、总结、统计材料、档案,未及时完成迟交扣2分,未交每次○扣5分;
7个人仪表(指不穿拖鞋、不戴项链、不穿背心,衣着整齐)违反者每人○扣1分;
8公共财产的爱护:一般损坏扣2分,严重损坏扣5分;并作出赔偿。○9校内骑自行车扣1分,乱停乱放扣1分/人,班级停放不整齐扣3分; ○10上课学生违纪:睡觉、看课外书(晚修除外)、下位吵闹、搞小动作扣1○分;
11学生考勤:迟到、早退扣1分,旷课扣2分/节,请假须履行手续,经政○教处、值日领导或年级组长批准;
12课间操:出现有人迟到、早退或不参加,动作不准确,队伍不整齐,纪○律较差的每次扣2分,班主任不到位扣2分;眼保健操:学生有不做,纪律较差,迟到 扣2分,班主任不到位扣2分;
13其它纪律:学生在校内违反纪律轻微的,酌情扣1—2分,情节严重的每○人扣5分,如在校内外抽烟、打架、盗窃、勒索、不尊敬老师、玩鞭炮、打电子游戏机、上网、夜不归宿、危害同学身体健康和安全的行为或危害学校安全的行为;
14各类竞赛活动:竞赛成绩按名次计分,不参加扣5分; ○15学生无故流失扣当月每人10分; ○16好人好事,班主任有关专项工作按情况酌情加分,如本班学生本月没有○一次违规违纪的班级加10分。
(3)内宿生量化管理 宿舍安全方面:
(1)蓄意打群架,组织者扣10分,参与者扣5分;盗窃他人财物者扣10分。(2)敲诈、勒索他人财物及收取保护费者,每次10分,并终止其内宿资格。(3)故意破坏宿舍或饭堂公物,视情节轻重扣5—10分,并按价赔偿。(4)带电棒管制刀具等器械进入校园宿舍者,除没收外,每次扣10分。
(5)学生带易燃易爆或其他危害品入校园或宿舍,除没收外,每人次扣5分。造成严重后果的,每人次扣10分并追究相关责任。(6)未经允许午休、晚睡不归者,每次扣10分。
(7)未经允许带外人进入宿舍留宿者每人次扣5分;借校牌给外宿同学进入宿舍者每人次扣5分;内宿生混出校门者,每人次扣10分。
(8)使用电夹板、电吹风等违禁电器者,除没收外,每人扣5分。(9)离开宿舍时没有关灯、关水、锁门扣当天值日生1分。行为习惯方面:(1).内宿生吸烟、喝酒、赌博等每人每次扣10分。2.播放、阅读、传播淫秽出版物,每人次扣10分。
3.内宿生集体不服从管理或起哄,组织者扣10分,参与者扣5分。4.带手机进校园,并在休息时间开机使用者,每人次扣5分。
5.违反饭堂纪律,如乱丢饭菜或不排队就餐、以大欺小等,每人次扣1分。6.在午晚休息铃响后20分钟内讲话每人次扣1分,讲话且不承认者扣3分,不听教育,不服从管理扣4分。
8.不按政教处安排的宿舍、床位住宿或私自调换宿舍、床位的,每人次扣2分。
9.在宿舍打篮球,每人次扣1分。
10.未按规定时间进入或离开宿舍者每人次扣1分。12.随意到别的宿舍串门、闲逛,每人次扣1分。
13.休息铃响后,仍在吃东西、冲凉、刷牙、洗晾衣服者,每人次扣1分。14.不按作息时间就寝、起床,超过5分钟者,每次扣1分。15.不参加内宿生会议者,每次扣1分。
16.因特殊情况需要周末留宿者,由家长提出申请,经班主任、级组长同意方可留宿。留宿者如未按时间归宿或未经班主任批准私自留宿者扣5分,违反其它纪律,相应扣分,并取消以后的周末留宿资格。卫生内务方面:
1.向楼外丢垃圾、泼水、对路人不礼貌者每人次扣2—5分。2.在校园内乱涂乱画或往墙上泼甜品饮料者每次扣3分。
3.未按要求值日扣2分(包括没按时打扫卫生或打扫不干净、没及时清理废物,没按时倒垃圾、晚上睡前没扫地。)发现衣物、衣架等用品在地板、洗衣台、窗台上而未将之挂起者扣值日生1分。4.床上用品未按要求摆放扣1分;鞋子及其它物品未按要求摆放扣1分;桶、毛巾、口盅未放到规定位置扣1分;衣服未按要求晾晒扣1分。
5.保洁差,地板有垃圾扣值日生1分,如值日生能说出垃圾来源则扣乱丢乱扔者1分,不扣值日生分。
6.带盒饭或方便面、塑料装豆奶制品等入宿舍者,每次扣1分。7.仪容仪表不合格者扣1分;在校园、宿舍乱丢垃圾每人次扣1分
2、教学效果评价津贴
教学效果按中段、期末考进入前若干名的人数给予评定奖励金额。
3、学校另设文明班奖励:每月奖励50元/班,文明班分年级按量化进行奖励,九年级前3名(其中实验班1名),八年级前3名(其中实验班1名),七年级前3名。
4、优秀班主任按各班得文明班的次数和总分作为重要依据。
(二)具体办法
1、根据下达的各项工作,由领导、年级组长或专职检查人员,定期或不定期进行检查;
2、对每项工作的要求,实行量化评比和扣分制度,检查的情况定期进行公布。
(三)检查评比内容
1、政教处:班主任考勤,班会课,学生思想,纪律行为表现,计划,总结,统计材料,档案,后进生转化巩固率以及有关专项工作等;
2、值日领导:专项工作及其它常规检查的情况;
3、年级组长:课堂、课间纪律,学生考勤,眼保健操、课间操、班容、课室卫生,单车管理等;
4、科组检查:科组各类竞赛及活动。
(四)其它规定
1、班出现严重的安全事故或严重违纪现象,当月班主任津贴只领基数,年终不评优、不评先;
2、事假超过一年工作时间的1/10,年终不评优、不评先;
3、没有及时完成学校布置的工作,造成不良影响和损害到学校利益的,当月班主任津贴只领基数;
4、学期总成绩作为评先评优的依据之一;
5、班内典型好人好事经学校有关部门认定,在每月评选优秀班主任时同等条件下优先考虑;
6、体罚学生或有违反教育政策法规的行为,造成不良影响的,视情节轻重,按学校有关规定给予处罚(扣除当月班主任津贴的50—100%并处以行政处罚);
7、不服从学校领导工作安排,顶撞、谩骂学校领导、教师,造成恶劣影响的,扣除当月津贴的50—100%,并按学校管理制度另行处罚。2012、2、11