第一篇:xxx镇人民政府关于开展控辍保学工作的情况汇报
XXX控辍保学工作情况汇报
根据《永仁县人民政府办公室关于进一步加强控辍保学工作的通知》要求及县教育工作会的会议要求,XXX认真抓好控辍保学工作的落实,现将工作开展情况汇报如下:
一、工作开展情况
一是加强领导,高度重视“控辍保学”工作。抓好控辍保学工作是巩固“两基”及中小学布局调整成果的一项重要措施,实施中小学布局调整后,我镇的两所中学均按布局调整要求分别在2009年及2010年撤并,撤并后部份学生因不适应新的学习环境等各种原因,辍学情况相对突出,为进一步巩固“两基”成果,我镇与各村委会签订了2011年教育工作及控辍保学责任书,明确责任;同时在3月20日全镇召开烤烟预整地现场会上,镇长就抓好2011年的控辍保学工作作了安排,明确各村委会的挂点领导对所挂村的控辍保学工作负主要责任,各村委会书记、主任具体抓好工作落实。
二是加大法律法规宣传力度,结合开展“三月综治维稳宣传月”活动,我镇司法所、团委、妇联等部门开展了以《义务教育法》、《未成年人保护法》和各种法律法规为宣传重点的法律知识宣传、培训活动,各村都将依法送子女入学作为各村村规民约的一个重要内容。
三是认真落实“三长送学制”,做好流失学生的崔生入学工作。根据XXX号文件,我镇2011学年春季学期共流失学生15人,针对这一情况,各村、工作组认真落实工作责任,将任务分解,动员流失学生返校读书,截止目前,我镇15名流失学生中返校1人,病休1人,外出务工(到江西、昆明等地)5人,已结婚(现已形成事实婚姻)1人,在家务农的7人。
二、存在的问题
我镇的控辍保学工作虽然取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题,主要是:我镇教育事业与经济社会的发展还不够协调,与人民群众对优质教育需求还有一定差距;教师队伍素质有待进一步提高;学校内涵发展还要进一步深入,教师在教育观念、教育方法上还需进一步改进;部份适龄学生的厌学情绪明显等。
三、下步工作打算
为认真抓好我镇2011年的控辍保学工作,下步工作中我们将以更大的工作力度抓控辍保学工作,最大限度减少学生流失;改变学生厌学情绪。
第二篇:镇人民政府控辍保学
。。人民政府控辍保学
目标责任书
根据《中华人民共和国义务教育法》第4条和第13条的规定,各中小学要建立健全控辍保学工作《监测、报告和劝返制》、《家访制》、《责任追究制》等各项工作制度,完善“易辍生”帮教档案,做好跟踪记录。各中小学要把控辍保学作为班主任重要的工作职责,充分发挥班主任在控辍保学工作中的骨干作用,把控制学生辍学作为考核班主任工作的重要指标,并以学生建籍数为基数评估班级教学质量,实现管理控辍的工作思路,以保障控辍保学的顺利实施。各中小学要规范教育教学行为。严禁分设重点班与非重点班,严禁以考试成绩给学生排名、排座位;严禁歧视“易辍生”;严禁羞辱、体罚或变相体罚学生;严禁强行或变相强行学困生退学、转学和休学;严禁开除学生;严格控制学生在校时间和作业量,避免因学校或教师不规范的行为加重学生负担而导致学生辍学。
本责任状自签订之日起生效,无论人事变动更换,此责任状均有延续性。
此责任书一式两份,乡政府与学校各执一份。
。。镇人民政府:(盖章)。。中学:(盖章)
签字:签字:
年月日
第三篇:控辍保学工作汇报
控辍保学工作汇报
我校地处被誉为“鱼米之乡”的柏各庄镇,共有学生 1134人,教职工82人,设22个教学班,是滦南县南部规模最大的初中校。
几年来,在“为高一级学校输送优秀人才,为当地社会发展培养合格的劳动者”的办学目标的指引下,学校大力深化体制改革,加强教学管理,全校教职工力往一处使,汗往一处流,全力拼搏,顺利实现了“甩帽子,树形象,上台阶”的奋斗目标。95年以来,我校中考成绩均居全县农村中学前列,学生在各级各项学科竞赛中捷报频传,学校其他工作也获得上级领导和社会各界的好评。但是,在取得成绩的同时,在成绩光环下隐藏着的问题也逐渐显露,2000年以来,学校出现了大面积的流失生,严重影响了我校工作的开展。
一、辍学生现状 七、八年级巩固率100%,初三年级88.61%。
二、辍学生原因分析
1、家庭经济困难。据调查,在现有辍学生中,不同程度反映有经济困难。
2、学生厌学。普及九年义务教育后,所有学生均按年限接爱教育,不得留级,导致许多智力发育较晚的学生无法跟上教学进度,久而久之成为后进生。小学取消升学考试,使得许多学生没有升学压力,对学习抱无所谓态度,升入初中后无法适应中学学习生活,因而产生厌学情绪。
3、家长重视不够,重男轻女思想严重。许多家长认为反正考不上大学,不读书也照样过一辈子,读不读无所谓。许多女生家长认为女孩子书读得再多,以后也是别人的人,而不读书还可减轻家庭的负担,因而对其子女学习过问甚少,对子女辍学也听之任之。
4、其它原因。部分学生有生理缺陷,不能到校上课。个别学生表现差,并有偷盗及打架斗殴等违纪行为,家长为防止出事,将子女带回家中教育。
三、学校控辍保学的措施
为防止辍学生的大面积出现,学校采取了大量的措施,做了大量的工作。
1、制定了《控辍保学责任状》,将各班的生数和班主任及班科任教师的考核挂钩。班主任作为本班控辍保学工作的第一责任人,将本班辍学生分由各科任教师挂钩,要求教师家访动员,对已注册上课的学生,班主任和科任教师共同负责。
2、实行辍学生定时点名和汇报制度。对旷课的学生,班主任及时通知家长,了解原因;对旷课一天的学生,班主任要组织本班任课教师家访动员,并将家访情况书面报告教务处;对已旷课一周的学生,及时报告镇中心校。期初两周,教务处每天统计辍学生数,以后每周统计一次,并及时上报教育局和镇中心校。
3、减免部分贫困生的杂费及代办费。针对多数辍学生家庭经济困难的情况,学校酌情给予减免学杂费和代办费,并多方筹措资金,对家庭困难而又品学兼优的学生进行资助。
4、减轻学生的课业负担,开展实用技术教育。针对部分学生基础不扎实,成绩较差进而产生厌学情绪的情况,学校要求教师树立正确的学生观,人才观和教育观,以教学改革为突破口,尝试新的教学方法,探索减轻学生课业负担过重的有效途径。按规定开足开齐各类活动课程,增加了音乐、美术、体育、劳技等学生兴趣的科目的课时,同时利用我校现有的办学条件开设了计算机操作,种植养殖技术等实用课程。这些措施,激发了学生的学习兴趣,也使学生进得来,留得住,并学有所得,学有所长,学有所用。
四、关于控辍保学一些建议
1、充分认识控辍保学工作的重要性,加强对控辍保学工作的领导。
2、加强政策引导,加快农村产业结构调整,促进农民增收。
3、加大对政府作为控辍保学工作的主要责任人的工作的督查力度,切实发挥当地政府在控辍保学工作中的重要作用。
2005.10.25
汇报材料
柏各庄镇初级中学
2005.10.25
第四篇:控辍保学工作汇报
太
平
乡
中
心
完
小
“控辍保学”工作汇报
为认真贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》,有效地控制学生辍学,确保“两基”工作的巩固与提高,保证适龄儿童少年接受九年义务教育,提高适龄儿童少年入学率和巩固率。我校开展了如下工作。
一、成立了如下“控辍保学”工作领导小组: 组 长:陈胜永
副组长:张天才 杨 磊
成 员:李 江 闫哼菊 龙明勇 陈传兴
“控辍保学”日常工作由张天才负责。
二、根据有关教育法律法规,学校校长、各班班主任是义务教育工作的主要负责人,实行对主要负责人义务教育责任追究制度。签订了“控辍保学”目标责任书。
三、学校各级主要领导和教师评优、晋级、晋升与年终考核评价结果挂钩,做到校长包校,教师包学生,确保学生人人到校学习,做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位、时间到位。加强学籍管理,对学校学生流动情况进行监控。严格按照规定程序办理学生正常流动手续。在校学生未经班主任批准一日不到校,班主任和科任教师必须及时家访,做好记录。经班主任和科任教师督促后两天不到校,学校书面报告当地政府和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学,乡中心校负责监督。如学生辍学属班主任或科任教师的责任,学校将予以严肃处理。
四、把治理乱收费作为“控辍保学”、巩固“两基”和维护群众利益的大事来抓,坚决杜绝乱收费。从未巧立名目收取各项费用,也未出现征订各种教辅资料和读本。
五、以“情控辍学”,做好要辍学学生和家长的思想工作,晓之以理,动之以情,使即将面临辍学的学生打消不读书的想法;厚
德
博
学
勤
奋
创
新 太
平
乡
中
心
完
小
以质量保学,教师要扎实工作,针对个体进行特别教育,善于发现即将辍学的散光点加以鼓励,激励其继续读书的兴趣;通过了解即将辍学学生的家庭情况,帮助解决其力所能及的困难,使之安心在校学习。
六、开展丰富多彩的活动,提供展示学生特长的平台,构建学生乐学的乐园,使学生感到学校是一个快乐、温暖、展示自我的地方。
七、杜绝了一切有损学生人格、体罚或变相体罚学生的行为发生。
通过全校教师的共同努力,我校本学期应入学636人,已入学595人,转出本乡镇其它学校7人、外乡镇23人、外县9人,本乡镇其它学校转进9人、外乡镇转进10人、外县转进18人,现有学生632人。开学初报名注册时有3人辍学,经班科教师家访动员后已有3人返校,全校辍学率为0。
我校“控辍保学”工作经过全校教师的共同努力虽取得了一定成绩,但仍存在一些不足。一方面,学生学习兴趣没有得到很好的调动,随时有辍学的可能。另一方面,家校联系不及时,学生流动后去向不能及时反馈到学校,给印证材料的收集带来了困难。在下一步的工作中还需通过各种措施充分调动学生的学习积极性,提高其学习兴趣,确保学生不流失。同时还要加强家校联系,使每个学生如因各种原因需要变动就读学校,第一时间与学校联系,及时完善各种手续。
太平乡中心完小
2012年11月
厚
德
博
学
勤
奋
创
新
第五篇:控辍保学工作汇报
XX小学控辍保学工作汇报
为了全面贯彻、认真落实国家新颁布的《义务教育法》和各级教育主管部门的有关控辍保学的文件和会议精神,依法实施九年义务教育,保障适龄少年接受义务教育,全面推进素质教育,切实做好控辍保学工作,本月我校继续坚持“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、扶贫控辍、教改控辍”的总体思路,本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则,动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与,严防死守,齐抓共管,经过艰苦努力,收到了一定的成效。现就XX小学本月开展控辍保学工作的情况报告如下:
一、加强领导、落实责任。
1、成立了控辍保学活动领导小组
组
长:(校 长)
副组长:(副校长)
成员:1-6年级各班班主任
二、大力宣传教育法规,加强依法治教。
1、我校在本村显眼位置张贴标语8多条,使全村都认识到“不送适龄儿童入学是违法行为”,努力营造一个良好的社会环境。
2、利用办公时间组织教师学习宣传《教师法》和新《义务教育法》。
3、发动教师进村入户宣传《义务教育法》动员学生回校接受义务教育。
三、保障措施
1、学校成立了以校长牵头、副校长和班主任为成员的控辍保学领导小组,每月定期召开控辍保学会议研究总结全校“巩固”工作。同时,认真落实“班主任”负责制,并使之形成长效机制,确保了在校学生巩固率100%。
2、逐步完善制度,夯实责任,层层签定《保学控辍责任书》,确保全体学生“进得来,留得住,学得好。”
3、对“双困生”(家庭经济困难和学习困难)学校制定了“一帮一”结对资助和帮学计划,把学科成绩薄弱、基础差的,学习压力大的分到教师、班主任,学习好的、关系密切的同学之中,让老师和同学耐心细教地帮助他们,消除其辍学意向。安排“教师家访”活动,班主任、课任教师使用双休日进村入户对“双困生”、单亲家庭、贫困家庭、留守孩子的学生进行家访。
4、认真落实国家“两免一补”政策,组织师生开展“献爱心”活动,解决贫困生入学问题。
5、做好课外兴趣小组活动组织工作,使课外活动课真正成为了各门学科有机渗透,各种能力综合培养,学生个性得到很好发展和张扬。
自开展“保学控辍”宣传活动来,通过多方努力,在很大程度上教育和增强了农村家长知法、懂法意识,对今后的工作有极大的促进作用。能耐心育人,以闪光点转变人,以集体活动培养人,以宽松的环境留住人。我们将一如既往地做好宣传,加大管理力度,开展多种形式真正从源头杜绝学生流失,“控辍保学”工作绝非是一劳永逸、一蹴而就的,它将是一个持续永无止境的,我们会竭尽全力,全方努力把我校学生的巩固率控制在国家规定的标准之内。
XX小学 2017年5月15日