张营镇刘官屯小学2016年学校安全工作总结

第一篇：张营镇刘官屯小学2016年学校安全工作总结

张营镇刘官屯小学2016年学校安全工作总结

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作，我校在上级主管部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导，落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，下年段行政具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。对教职员工的安全工作实行与绩效工资相挂钩的考核体系。

二、完善安全制度，加强安全管理。

为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。实行班主任跟班、跟操制，在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤，确保学生进出操场的安全；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。每天安排行政人员值班，早、中、晚巡视校园，及时发现处理问题，确保校园安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件，我校制订了重大事故应急预案，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。

三、强化责任意识，加强防范管理。

为“看好自己的门，管好自己的人”，配合有关部门，对学校周边环境的整治和强化学校内部管理，学校采取了一系列措施：

（一）加强门卫和值班教师管理。我校加大门卫和值班教师的管理力度。加强校园的安全值日，同时要求值班领导提前30分钟到校，班主任提前10分钟到校。做到校内有学生就有老师，巡视和规范学生活动。放学时段，除了保安进行值班外，我们每天安排一名男教师协同保安一起值日，确保学生安全离校。严格控制学生在校时间，做好师生出入学校请假审批制度，教师外出由值班行政签字审批，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”，并有家长来接，保安才同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

（二）加强学校周边交通管理。我校离市场较近，针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，我校在校门口安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助值勤检查，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全。同时学校还向学生家长发出《告家长书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。

（三）加强校领导值班制。多年来，学校坚持实行领导值班制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等，学校每天有行政领导带领各楼层值日教师值班，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。

（四）加大楼梯间的疏导和治理。我校加强平时安全检查力度，将安全工作分解到每一位教师。建立学校安全值勤网络，重点责任区全部责任到人，采取学校行政课间巡视值勤，教师在楼梯口和校园课间全日值勤制，与教师合作育人管理挂钩，发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评，如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时，重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况，全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行，规范有序。

（五）改善校园环境，消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，每学期开学前都要对学校教学楼、校门等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度，发现问题除了通报批评，还实行责任追究制，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。

（六）加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，在学校重要地方安装摄像头，设备都运行正常，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。

（七）加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，配置了灭火器，定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

四、强化安全教育，树立安全意识。

抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际，建立安全教育长效机制，有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育，不断提高全体师生的法制意识，防范意识，安全意识。

（一）每周学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。利用晨会，班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。每周的集体晨会，德育处均将安全放在头条，教育的内容有：不准在校园追逐、嬉耍、猛跑；人人都知道火警报警电话119，急救电话120；不吃过期食品，不饮小摊上的饮料，不买“三无”食品，严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品；注意个人卫生，饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。

（二）广泛利用讲座、校园广播、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径，大力宣传创建“平安学校”的重要性。我校经常性做内容为自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等十项教育。每班利用早会、放学前5分钟对学生进行安全教育。定期邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。让学生从所见所闻中认识到安全的重要。

（三）根据教育局要求，我校制定了各类应急预案，如《小学火灾事故应急预案》《小学地震应急预案》《小学食物中毒应急预案》等；对社会实践活动等重大集体活动备有专项应预案。每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练，发生火灾时如何使用灭火器的消防演练，通过演练，让师生员工认识到了演练的重要，也初步掌握了一些预防的方法。各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作，落实长效机制。

学校建立、健全安全检查制度，落实长效管理机制。在每学期初和每个周一都定时召开安全工作会，会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，对全体教师提出了严格安全工作要求，使大家充分认识“学习和知识固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想，要求安全工作深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，将隐患和问题消灭在萌芽状态。在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，我校的安全工作真正落到了实处。在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效

第二篇：张官屯中学安全工作总结汇报材料

张官屯中学安全工作总结汇报材料

安全工作是学校首位工作，责任重大。在上级领导的正确指导下，学校班子与老师们的通力合作，严格按照县教育局“2013年教育工作要点”的总体要求，紧扣学校安全工作计划，坚持安全发展理念，推动学校安全管理工作整体上水平，开展了一些有效的工作，现总结如下：

一、目标要求：

本学期学校安全工作目标要求是：认真贯彻县教育局2013年安全工作要点，抓好“三个突出”（突出预防为主、突出加强监管、突出落实责任），做到“三个加强”（加强宣传教育和队伍建设、加强安全基础工作、加强协作联动），实现“三化”（规范化、标准化、精细化），消除学校的安全隐患，杜绝安全责任事故，为全校师生营造一个安全祥和的工作、学习环境。

二、工作过程及方法：

（一）严格落实安全管理责任

1、强化安全责任意识。树立一个观念：确保安全是第一责任；强化三个意识：安全责任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。

2、严格落实安全工作责任。学校校长是“第一责任人”，学校领导班子成员、班主任、教师承担“一岗双责”责任。学校与班主任、班主任与学生签订安全工作目标责任书，将主体责任层层分解，形成全员抓安全的工作格局。

3、细化“一岗双责”要求。建立“一岗双责”责任体系，按照“管业务、管班级必须管安全”的原则，将安全责任分解到校领导班子每位成员、每位班主任。

（二）建立长效管理机制

1、完善安全工作制度。按照县教育局提出的安全工作总体要求，依据《中小学幼儿园安全管理办法》对学校安全制度建设的具体规定，对学校重点部位、重要设施和关键环节制订明确的安全管理规定，做到事事讲安全、人人有职责、处处有规章，通过制度上墙、汇编成册等形式呈现。

2、严格执行责任目标考核。学校将安全职责与个人业务考核挂钩，纳入教师考核。凡是安全职责落实不好而出现严重问题的，按照“一票否决”原则，一律取消其评选各种先进的资格。

（三）狠抓隐患排查整治

加强隐患自查自纠。学校努力完善隐患自查自纠制度，做到安全隐患自查每日一查一报（各班主任，各功能室、实验室，体育组长），每月汇总上报。一旦发现隐患立即采取措施加以整改，做到“责任、措施、资金、期限、”四落实。

（四）强化安全应急演练

安全应急演练是培养学生危情自救、自护、逃生的有效办法。每学期都进行行两次以上的“应急演练”活动，使师生掌握避险、逃生、自救、互救的方法，确保学生参与率达到100%。

（五）实施学校安全精细化管理，努力构建平安和谐校园。

为确保师生生命和学校财产安全，我校在抓好安全常规管理的同时，将学校安全工作进一步抓实、抓细。进一步细化了“三个护导”、“四个加强”，对学生进行全方位护导，明确各位老师职责与责任，确保各项工作落到实处。

“三个护导”是：

1、落实门卫护导，严守大门，对外来人员实行“内接应制”；

2、校园安全护导，对学生在校行为进行护导监测；（每日由1位领导班子成员及11位教师分布在各楼层、校院内、校门口值班护导。）

3、楼道安全护导，进一步规范学生上、下楼，出、入楼门口秩序，确保楼道畅通。（分好上、下行路径，规定学生在楼梯间必须靠右、一列行走）

“六个加强”是：

1、加强对学生日常行为教育。（每日上、下午放学前班主任对学生进行2分钟安全教育，有问题对班主任讲，请班主任帮助协调处理）

2、加强对学生日常行为监测；（值班教师负责监督所辖范围内学生的行动，有意外情况及时报告给值班领导）

3、加强对教师各项护导情况的检测；（值班领导不定时抽检教师值班在岗情况，发现值班教师不在岗要给予严厉批评）

4、加强对教师安全责任的划分和责任追究。（新楼、旧楼均有值班教师在固定岗位值班，谁的范围内发生问题或意外将追究谁的责任）

5、加强食品安全监督、检查工作。（定期对食堂进行监督、检查，把好主食、副食采购、加工、留样、售卖关，发现隐患坚决整改）

6、加强对住宿生的管理。（住宿生管理实行四点名，即下午放学集中点名、晚自习点名、熄灯后宿舍长点名值班教师数人头、早自习点名；学生外出请假双批制，班主任与家长联系后批假，带班领导核实后准假。）

除此，学校还开展问题学生危险物品大清缴活动，及时发现暴力倾向，化解矛盾，预防校园暴力，防微杜渐。学生交通安全管理。一是采取多种形式对学生和进行交通安全宣传教育，增强他们的交通安全意识，培养他们拒乘非法违规车辆的习惯；二是对学生上下学交通工具登记备案，严禁学生骑摩托车、电动自行车上下学，保证学生交通安全。

防范拥挤踩踏事故。严格执行楼道护导制度和校园安全护导制度，教育学生上下楼梯不得推搡、拥挤，不得追跑打闹，不得搞恶作剧，严防踩踏事故的发生。

三、完成工作情况

（一）、落实上级工作

1、落实县局下传的各个安全文件精神，积极贯彻执行，精心管理，认真组织。

2、积极配合卫生防疫部门，做好腮腺炎、手足口病、呼吸道、肠道等各类传染性疾病的宣传工作，控制传染性疾病在我校发生率状态，防止传染性疾病在我校大面积的暴发流行。

3、传达宣传上级“安全生产月”文件精神，创建平安、文明与和谐校园。

（二）、开展本校工作

法制、安全课进课堂，做到教师、教材、教学计划、教案、课时、考核 “六落实”，坚持“一切为了孩子的安全”工作宗旨，多层次、变形式地开展工作，着重做了三方面工作。

1、确保安定环境

（1）建立安全工作领导班子，成立了以组长：季艳彬副组长：陈文军、组员：

祁国军（七年级）、申爱珍（八年级）、杨洪文（九年级）、季艳彬（教学中师生矛盾）、王林（后勤供应）、于永进（学生打架斗殴）的安全领导小组。分线负责，分年级管理。

（2）坚持每月安全隐患排查，及时提出整改措施。

（3）、开展常规检查。每学期开学前，学校都对校舍进行全面的安全检查。冬季，学校对电线和教师办公室、进行防火安全检查。

（4）加强消防、化学药品管理。学校兴建了消防泵站，在各楼层、各功能室都配备了灭火器，新楼配备了消防栓；学校制定了相应的实验室易燃易爆、危险品安全管理使用制度，药品借还、领用制度、实验室安全防护制度。

（5）监控探头、公安联网全面到位。校门口门卫室安装了与公安联网的报警装置，有效震慑了外来人员对本校学生可能造成的意外伤害；校园内安装了32路视频监控探头，确保每一位学生安全，同时也避免了可疑人员入校盗窃师生财产。

（7）校园安保器械全部配齐。给门卫配置必要的威慑器具和防卫器械（催泪水、橡皮警棍、钢叉、防割手套等）。

2、加大宣传密度

教育学生严格遵守交通规则，注意食品安全卫生，培养应变各种突发事件的能力。

3、开展多种活动月

（1）确定3安全教育月”系列教育活动，通过校园广播、主题班会和国旗下讲话，时刻告诫师生，注意人身安全，增强自我防范意识，共同维护学校安定环境。

（2）每学期结合“安全教育周”（开学第一周），对学生开展“三生教育”（即热爱生活、珍惜生命、学会生存）。

（3）开展维护校园商店活动，教育学生有秩序进店，有节制选物，有诚信付钱，做文明消费者。

（4）坚持24小时值班值勤制度，实行无缝式安全管理从教师值班护导到学生课上安全日志、午休管理、晚自习管理、宿舍管理专人专岗确保学生安全。除白天正常值勤外，学校领导班子7位成员坚持夜间轮流值班巡逻，在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

（5）邀请沧县交警大队交警到我校进行交通安全知识讲座。

经过排查与总结，发现我校在安全管理中还存在的隐患，例如学生带手机、校园人员翻墙入校等。隐患排查与整改是我们以后的工作目标，在新的一年里，进而制定切实可行的工作计划，全身心地投入安全管理工作，为创建平安校园而努力。

2013.12.20

第三篇：何官屯学校安全工作总结

学校安全工作总结

——何官屯学校

学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证，它关系到全校师生员工的切身利益，关系到我校健康持续发展。学校安全责任重于泰山，抓校园安全就是抓学校发展。我校通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序，现将几年来的有关工作情况回顾总结如下：

一、不断加强学习、牢固树立安全意识、增强干部教师的责任意识。

安全——一个沉重的话题，一个永恒的主题。校长常用“责任重大，如履薄冰”来告诫全体干部教师，认真细致的做好安全工作。从2003“非典”、2008“奥运安保”，到后来媒体传播和发生在我们临近乡镇、学校的一桩桩、一件件学校安全事故，一个个上级下发的安全文件、通报使我们充分认识到安全工作重要。为此，几年来我校对安全工作高度重视，并做到“警钟长鸣，常抓不懈”，经常利用例会、安全专题会议组织教师安全法律法规及上级有关安全文件，对教师进行安全培训，以提高广大干部教师的安全意识和责任意识。

二、组建机构、完善制度、合理分工、明确责任。

1、学校成立了以校长为组长、主管安全的副校长为副组长的“学校安全领导小组”。

2、根据上级要求结合我校实际，几年来制定并不断完善了一套安全管理制度和各种突发事件应急预案。

3、将校园划分几个安全区域，安排相关教师课间巡视值班，督导检查。

4、每年校长与分管领导、分管领导与各部门负责人、各部门负责人与下属人员、班主任与学生家长层层签订安全目标责任书，明确职责，落实责任。

三、有效开展安全教育活动、上好安全课。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。学校以活动为载体，全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯，使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的损失。

1、认真做好安全教育周工作。每学期第一周为安全教育周，每个安全教育周都有主题、有安排，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。做到活动前精心部署，活动中认真督导检查，活动后及时总结。

2、适时开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校根据国内外突发的安全事件，多次召开安全工作现场紧急会议，强化师生的安全意识，提高师生的自我防范能力；聘请派出所干警来校进行法制、安全讲座；利用主题班会对学生进行交通、用电、消防、校园活动、饮食卫生等安全知识教育；举行避震逃生演练，通过演练使学生懂得了避震、防震知识，还使学生从“演练实战”中学会了避震、逃生、自救、互救等技能。我们还多次在校园举办了安全宣传展，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒，学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间，小结安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、每逢节假日前，学校对学生都要进行相应的安全教育，并印发《致家长的一封信》，提醒家长假日期间关注学生的行踪安全，并对学生进行安全教育、监护与监督。

4、认真上好安全课。做到安全课有教师，认真撰写教案，按课表、按教材上课。每学期学校对安全课教案及上课情况都要进行督导检查。

四、加强管理，狠抓落实，不留漏洞。

1、门卫管理：严格开、锁门时间，每个季节都有规定的开、锁门时间，要求门卫严格执行；严格校外人员出入大门询问、登记制度；严格学生非正常外出询问登记；做好各种表册的填写记录。

2、教师值班：实行教师值班区域制和领导带班制，每天校园内各个区域还是上学、课间、放学时段都安排有教师值班，带班领导负责本天教师值班情况的督察。几年来，我校教师值班，不管是校园内巡查、护导值班，还是大门早、中、晚值班，始终坚持以往从不间断，值班教师认真负责，并及时填写值班记录。

3、“三防” 工作：从2005年学校重点场所、教室都安装了防盗门窗、报警装置；2009年安装了3路监控，2010年增加了2路；购置了警棍、防割手套、催泪器等防爆用具。学校经常对以上防盗门窗、电子监控、防爆用具的功效进行定期检查。安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处，做到不留漏洞，我们努力做到注重管理，从严要求；安全第一，认真细致。

五、重视学校安全隐患排查工作。

每个月学校至少进行两次安全检查，每两个月一次进行一次安全隐患排查，排查时对学校所有校舍建筑、设施场地、电路电器、饮水卫生等方面，不留死角、认真细致的排查发现问题及时整改；同时要求各班、各室负责人定期对负责区域进行一次安全隐患排查，并及时上报排查情况；2012年3月我们还开展了一次有全体教师、高年级学生参与的“安全隐患我发现”活动。到目前为止，我校已整改查出的所有隐患：维修幼儿园损坏大型玩具7件；返修倾斜墙头20米；大门口公路两侧设置标志牌两块；维修屋顶漏雨多处。

安全工作任重而道远，在以后的工作中，我们将继续高度重视学校安全工作，努力做到“重视重视再重视，尽心尽心再尽心”，以更加严格的管理、扎实的工作和精心的关爱，共同为学生撑起一片安全的蓝天。

何官屯学校

2012年5月25日

第四篇：麒麟镇杨官屯小学工作总结

麒麟镇杨官屯小学工作总结

斗转星移,光阴荏苒。忙忙碌碌中一个学年过去了。我校的各项工作也即将告一段落。这一学年里,在上级领导的正确领导和同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩，学校各方面的工作都有明显改观。

一、凸显德育为先，强化班级德育，促进学生和谐发展。

1、以课堂教学为主渠道，以课题研究为抓手，以实践活动为重要载体，从学生身边的事情做起，从爱长辈、爱学校、爱家庭开始，从耳闻目睹的事例开始，通过扎实有效的学习、教育、实践活动，让民族精神从小扎根于学生心灵，让服务奉献祖国的行动伴随学生一生。

2、与教师日常工作相结合；与学生行为规范教育相结合；与学生自主教育活动相结合；与中国传统节日教育相结合；与走进经典—诵读中华经典活动相结合；与社会实践活动相结合；与教育、教学研究相结合；与校园环境文化建设相结合。结合“德育主题月”活动，深入开展各项实践活动。

3、认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，引导学生养成良好的行为习惯；各班结合纪念日教育活动、社会实践活动、学科教学活动、自主性班队活动的开展，养成良好的学习、生活、行为习惯，把日常行为规范训练落到实处。

4、树立人人都是德育工作者的观念。各科教学采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。要充分发挥课堂教学是德育工作主渠道的功能，展示教师良好的课堂道德形象，在传授知识的同时，渗透对学生的爱国主义教育、集体主义教育、法制教育、国防教育、环保教育、安全教育和科学技术教育。特别

加强对学生进行健康卫生知识和疾病预防知识教育，促使学生养成良好的生活卫生习惯，遵守社会公德，向不文明陋习宣战。

5、加强劳动、安全、法制、国防及心理健康教育。时刻绷紧安全这根弦，消除事故于萌芽之中，同时开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育，杜绝一切事故发生。

6、发挥隐性课程的育人功能，发挥校园网、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书馆（角）、广播台等宣传阵地的教育功能，提高德育工作实效。以校为本，积极抓好校园文化建设，精心构思设置校园景点框架。精心布置文化长廊、荣誉窗及墙面上的卡通画，不仅使学生受到美的熏陶，还发挥润物无声的功能。

二、教学管理常抓不懈。

(1)领导坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。

本学期校长坚持听课30节,主任听课30节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革。

每月初对教师教案进行常规检查, 月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

(2)按计划如期开展了教研活动,除了校本教研人人讲一节好课之外,我校教师还承担了镇里的教研任务,通过学习交流提高了教师的教学技能。

三、安全工作得到的足够重视。

本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,尤其制定了《学校常见传染病防控预案》,使安全工作有了组织、制度保障。

安全工作预防为主,责任重于泰山,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐

患及时整改,严查更夫值班,杜绝空岗行为,注意不发生煤气中毒事件。本学期我校先后进行了防自然灾害、防火、防溺水及防电等安全演练。

四、搞好校园建设，改善办学条件。

（1）校领导通盘运作，同步建设。在学校资金紧张的，就着手策划学校教室、操场改造方案，首先完成了办公室、功能用房和部分教室的室内改造。并对办公室、学校围墙进行装修、粉刷，美化校园，增强校园的文化氛围。

（2）增加室内设备，改善学习办公条件。

学校又配备了三个高标准多媒体教室，构建校园网络。为办公室配备了空调，不仅改善了办公条件，也调动了教师的工作干劲。

（3）进行校园绿化、美化。

本学期，我校针对现有条件对校园进行了绿化、美化。组织师生进行义务劳动，栽种了花草，移植了树木。校园真正实现了绿化、美化、净化。

五、构建和谐校园、维护稳定工作。

没出现一起教师、群众上访事件,为全乡维稳工作奠定了基础。

我校在取得阶段性成果的同时也发现了明显的不足：

一、校改力度不足。我校虽然已经是县级规范化学校，但是学校的操场、功能用房和配套设施还不够完善。要赶上时代发展的步伐必须加大校改步伐。

二、学校资金不足。由于学校生源有限，用于改善办公条件、购置现代教学设施的资金短缺，校舍维修和改造就更加困难。

三、学校的管理还需进一步民主化、制度化、规范化和科学化。

四、校园的绿化、美化、净化工作还需常抓不懈。校园文化建设还不够

完美。

五、学校专业教师缺乏，教师的业务素质有待提高。教师老龄化严重。在即将到来的新的学年，我校将重点做好以下工作：

一、加大教改力度，进一步提高教师的业务素质，提高教学质量。

二、科学合理的利用资金，对学校的部分校舍进行维修，以改善我校的办学条件。

三、进一步抓好德育教育和师德建设，是我校的教学和管理更加科学化、规范化。

总之,在前进的道路上,我们在看到自己成绩的同时,也不回避缺点,在今后的工作中,全体教师将改正过去工作中的不足,发挥我们的优势,为办学水平的提高而不懈奋斗!

2013年1月22日

第五篇：殷官屯学校安全月工作总结

殷官屯学校安全月工作总结

我校将安全工作放首位，首先检查学生安全情况，教师安全等安全状况，其次对学校用电线路安全、周围环境进行安全排查，并予以整改，及时杜绝安全隐患，与此同时，组织学校学生进行安全教育，从而提高全校师生的安全意识和防护措施。

一、在安全教育月，我校紧紧围绕‘‘如何处理突发事件；这主题大力开展安全教育工作。

二、采取的形式

1、组织全体学生召开安全教育专题会议。

2、以班级为单位，灭火器的使用知识。

3、以模拟的方式做一期安全手抄报在橱窗内宣传。

4、各班举办具有自己安全特色的板报。

三、取得的成果

通过安全月的安全教育活动，学生对安全的重要性有了深刻的认识，学到了关于安全的知识，掌握了自救自护的方法，清楚了遇到突发事见应冷静地处理，采取定的措施，使损失降到最低。

四、活动小结

通过本次活动，全校师生对安全意识大大的提高，大家起营造个和谐的安全校园。警钟长鸣，安全为天！

2014年6月23日