2014年刘官镇中学普法工作总结

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第一篇:2014年刘官镇中学普法工作总结

2014年刘官镇中学普法工作总结

普法工作总结

刘官镇中学

我校法制宣传工作第一季度主要是抓好起好步、开好头的工作,全力制定各项工作计划,使各项法制宣传工作有方案、有依据,有条不紊的顺利开展。

一、抓起步定方案,确保普法工作有序开展

一季度主要是制定各项法制宣传工作的计划和方案,由于认真制定了各项工作方案,使新年度的普法工作顺利开展。

二、抓亮点抓特色,巩固完善创新工作成果

紧紧围绕普法工作创新,抓亮点、抓特色是我科坚持不懈的努力方向。“普法教育的作用”的一课,使中学生村官们深受启发教育。使中学生们进一步明确了自己的责任和使命,提高了法律知识水平,在学校法制教育中更加深刻理解。

三、抓活动造影响,积极营造普法工作氛围

为加强青少年学生的法制教育,全面贯彻落实“六五”普法规划,进一步提高青少年法律知识水平,各年级的在校学生参与。竞赛主要采取了初赛和决赛进行,主要考核了《宪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《未成年人管理法》、《人防法》、《气象法》等六个方面的法律法规知识。通过学法竞赛扩大了青少年学生的法律知识面,提高了学生的法律意识和法律素质,真正做到学法、懂法、守法和用法。在学法竞赛中,有多名在校的参赛学生分别获得一、二、三等奖和鼓励奖。

四、抓宣传造舆论,扩大普法工作的社会知晓率

主要抓好信息和新闻宣传工作。一季度我校围绕普法工作的开展,积极撰写信息和新闻稿件。

一、第一季度工作情况

1、筹备召开了我校依法治市工作领导小组。组长:杨学水

副组长:余洪先 张朝廷

成员:张通勇 印明帮 印大品 朱朝红 高旭刚 高荣平及各教研组长

2、依托学校远程教育网,开展师生法制教育。

借助远程教育网,通过法制讲座、知识问答、案例选编等形式,围绕社会治安、交通安全、生态安全、农资打假等热点问题,重点宣传贴近农村生产、生活实际的法律法规和惠农政策,为基层党员干部提供了方便快捷的普法平台。

3、开展了“社会治安综合治理宣传月”活动。

我校教职工作广泛开展宣传活动,重点宣传了宪法和国家基本法律制度、整顿规范市场经济秩序、维护社会和谐稳定、禁毒和社会治安综合治理等方面的法律法规。

4、开展“生态法律进万家”活动。

5、开展专项治理活动。

开展了春季农资打假护农行动、3.15消费者维权活动、综合治税等专项治理活动。

二、存在的问题

从总体上看,我校“六五”普法依法治理工作领导重视,工作部署及时,措施得力,进展顺利。但也存在一些不容忽视的问题:

一是工作主动性差,措施缺乏力度,制度落实流于表面形式。目前,我校自查自验工作正在进行,并准备接受市上“六五”普法检查验收组的全面检查验收。二是法制宣传教育方式方法需要进一步改进。

传统的宣传方式和设施已经跟不上需要,摄像机、照相机已经跟不上现代媒体传输数据的需要。

刘官镇中学 2014年3月

第二篇:2014年刘官镇中学普法工作计划

吕家岘小学普法工作计划

2014学年

为做好2014年普法依法治理工作,特制定2014年普法工作计划。

一、指导思想:

要以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及社会主义荣辱观为

指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十八大会议精神,紧紧围绕党和政府的中心工作,特别是围绕社会稳定开展普法工作,进一步推进依法治市工作,为构建富裕和谐营造良好的法治环境。

2014年我校普法工作的主要任务是:认真做好普法工作总结和

“六五”普法规划工作,按照县局等有关部门的部署,进一步推进法制宣传活动;继续以领导干部,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推动依法治理工作,推进平安和谐社会建设,维护和促进社会稳定。

二、具体措施

做好普法总结和“六五”普法规划工作

1.结合我校实际情况认真做好六五普法的各项工作。坚持服务教

师和学生。紧紧围绕我校普法活动,我校发展的总体目标,有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务,服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实;加快学校建设;服务于学校平安、和谐进步。认真抓好“六五”普法的工作。“六五”普法是在新形势下进行的,起点更高,任务更重。我们要把组织实施“六五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好,做到领导重视,机构健全,职责明确,人员到位,经费落实。

2.制定出台“六五”普法规划和要点,我校按“六五”普法要点。结合本单位实际,做好“六五”普法规划的实施方案。

积极宣扬各类先进典型,推动普法工作不断发展,我校要发现、培育、推广各类普法典型,以带动本校普法工作

1.抓好《宪法法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法法》等法律法规的宣传。通过新闻媒体和普法阵地,采取师生喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。

2.加大《教师法》等专业法的学习和宣传力度。坚持和完善各项学法制度,组织教职工多形式多渠道的学习,维护社会稳定、守法维权、社会热点问题等与依法治校和广大师生密切相关的法律法规。

开展主题的法制宣传教育活动

认真贯彻落实上级部门的部署,在全校开展主题的法制宣传教育活动。要突出宣传教师权利与义务的关系,使广大教职工真正懂得,学法用法不仅要讲权利,维护合法权益,也要讲义务,承担法律责任;宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务,维护法律权威。我校要结合实际,抓好落实,认真总结,不断把我校主题教育推向深入。

切实抓好重点对象的法制宣传教育抓好领导干部学法用法工作 在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上,不

断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位,结合反腐倡廉工作,不断提高干部依法决策的能力。结合本校实际和特点,继续推进我校普法依法治理工作,积极推广好的经验和做法,建立起我校普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面积极因素,不断加强我校领导干部普法的针对性,不断提高其依法维权的意识。

认真做好普法工作。

以“法律进学校”活动为切入点,积极推动单位普法依法治理工作的开展,促进学校的稳定和精神文明建设,提高学校的法制化管理水平,推进平安和谐学校建设。以满足广大师生的法律需求,进一步做好“民主法治”创建工作。认真总结经验,充分发挥典型的示范作用,全面推进“民主法治”建设,促进我校各项工作协调发展。

结合系列活动日开展主题宣传活动。

我校要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等,集中一定时间,组织全体人员,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。

第三篇:赵官镇中学材料

迎难而上谱新篇

——奋进中的赵官镇中学

赵官镇中学1955年建校,东西距赵官镇百年孟家四合院、全国劳模时传祥纪念亭各1.5公里,学校文化底蕴深厚,是德州市绿色学校、市级规范化学校、市教科研先进单位、市师德建设基地学校。近年以来赵官镇中学以“三加强一改善”(即通过加强两支队伍建设,引领学校科学发展;加强校园安全稳定工作,确保校园和谐平安;加强校园环境建设,改善办学条件,营造良好育人环境)为工作目标,以教师专业化发展为特色,以精细化管理为保障,努力构建和谐校园,教育教学工作稳步发展,有十几人人荣获市级劳动模范、市级优秀教育工作者、市级优秀教师、市级优秀班主任等荣誉称号,成为齐河教育的一颗明珠。

一、加强两支队伍建设,提高教师干部素质

(一)加强干部队伍建设,是立校之本。

赵官镇中学通过健全干部选拔任用机制,创新干部培养途径,完善干部管理考评体系,建设了一支政治素质高、思想作风正、服务意识好、工作能力强的“火车头”,有力地促进了学校科学、和谐发展。

1.完善干部理论学习制度。要求每学期必须精读一部教育理论专著,订阅一份与自身工作相关的杂志,完成1万字以上的读书笔记。采取多种方式对读书学习情况进行检查。干部行政例会专门安排有理论学习议程,校长率先主讲,其他领导轮流进行,紧扣管理、师德、质量问题,联系实际,理清思路,改进工作。

2.建立教育干部的考核机制。

根据分管工作对过程、细节、结果全方位进行考核,在考核中增加教职工的评议权重,向过程、结果要质量。根据干部的考核结果,对干部实行星级管理制度。通过不同层次的会议,对干部进行过程性评价。

(二)加强教师队伍建设是发展之基——以教师专业发展年活动为载体,提高教育教学水平

1.教师专业发展的决定因素—师德。通过师德宣誓、签订责任书、调查问卷、自查整改、演讲比赛等活动,树典型,学先进,促发展。

2.明确教师专业发展方向------研读课标。研读课标定时间、定地点,限时反思,隔周集中一次研读课标,分散研读课标一次。分散研读课标以教研组为单位,以所教学科段学习为先,兼顾初中段全学段。通过网络研修、新课程标准测试,对教研组进行考核。一切教学常规以新课标为指导开展。

3.夯实教师专业发展灵魂----研读教材。做好集体备课,做到定时间、定地点、定内容、定中心发言人,包教研组干部及时监督、督促,确保集体备课的质量与效率。专门组织教师进行中考试题学习考试活动,督促教师尽快统筹把握教材。

4.做好教师专业发展的中心工作----青年教师培养。通过教师礼仪教育、公益性师生活动、师德建设一日常规管理工作,确保青年教师按职业道德标准要求自己,健康文明成长。通过网络研修、《我的课改故事演讲》、读书演讲比赛、年青班主任论坛、骨干教师谈课堂教学、外出学习、青蓝工程等丰富多彩的活动,使年轻教师教师学习先进的教育教学思想,展现年轻教师的风采。校长组织新上岗三年内教师进行教学、班级管理专业知识的研修学习,学科组对青年教师进行跟踪服务,通过听评课、磨课等,一个月后年青教师进行汇报展示课,两个月后,青年教师进行讲课比赛活动,缩短年青教师成熟期。

5.打实教师专业发展的平台----课堂教学。做好“自主探究、小组合作”课堂模式的推广,按照教学模式的系列要求,干部坚持推门听课,每月学生对教师推行模式情况进行评教,优异者在公开栏展示风采。举行课堂大比武活动,通过集体活动展现成果,交流困惑,寻找思路。

6.强化校本培训功能。确定校本培训主题周活动,一周一个主题,校本培训突出师德建设、高效课堂、培养骨干三个主题,以校委会干部引领,骨干教师、网络教育为主,年轻教师参与三方活动模式,积极搭建年轻教师成长舞台,努力尝试年轻教师担任主角。校本培训内容从身边来,由身边的人演讲、辩论,教师参与积极性高。高效课堂通过磨课、回头课、薄弱教师关心课等形式,让校本培训植根课堂,活力无限。

二、以精细化管理为保障,提高办学档次。

(一)抓实教学常规。常规检查:教务处抓好教学常规

检查的检查反馈,做好详细分工,制定详细的评价标准,严格检查,并抓好反馈意见的落实。实验开出:每位教师要写出详实的实验计划,学校整体的实验进度表,一式两份,交教务处。根据进度表,学校将要不定时抽查。教学反馈:学校将不定期进行学情评价,及时跟进监控,学校经根据测试成绩分及时鼓励先进,鞭策后进。作业情况:理化生教师进行创新性作业布置,政史地每周一次开放性作业。数学、理化、英语学科师生都要建立错题本,错题本要装订成册。

(二)强化日常管理落实。

强化教师管理——严格教师考勤,实行签到、签退制度。校长室工作人员每周对于办公情况进行抽查两次,聊天、玩视频、听音乐、旷岗等情况将作为考勤进行量化,不签退、餐厅值班、夜间值班不按时签到视为旷课一节。

强化学生管理——各班实行零汇报制度,每周一各班班主任把本班人数报团委,便于学校监控。通过政教处要每月一次德育会议、年级周晨会、班会、导师周谈话等多种形式,加强学生思想教育,确保学生身体、心理双健康,科学和谐发展。

(三)加强校园文化建设。抓好班级文化、楼道文化、餐厅文化、宿舍文化建设,营造良好的育人氛围。做好金话筒、健美操活动选拨活动,积极开展第二课堂活动,丰富学生课间活动。

(四)现代化餐厅建设——学校发展的加速器。伙房

伙食花样多,搭配合理,主食有馒头、花卷、油条、米饭、蒸包,粥有小米饭、八宝粥、玉米粥、绿豆汤、鸡蛋汤,菜有鱼肉、鸡腿、肉丸、排骨、鸡肉及各类青菜,每天学生一盒奶,积极做到提前分饭,孩子放学就可就餐,吃饭后就可离开,由工人洗刷碗筷,进消毒柜消毒.管理精细,责任到人。

(五)硬件建设——花园学校工程建设,创造更美校园环境。

投入资金实施“花园学校”建设,精心规划二十亩地,科学植树栽花,使学校置身于绿意盎然的优美环境之中。还有建设中的教学楼,已经拔地而起,西操场改造升级等建设工作在开展中。

(六)安全建设—和谐美丽校园的保障

坚持放学、开学干部值班巡逻制,迎来第一位入校生,送走最后一名离校生;认真落实一岗双责,层层签安全责任书,保证责任落实到人;坚持月月安全演练、周周违禁物品巡查制度;实行夜间值班三次清点人数制度。安装覆盖全校的监控网。

教师发展,学校发展,学生才会有更好的发展。办人民满意的教育,赵官镇中学正走在路上。如何提高教师职业幸福指数,展现学生个性发展,构建和谐校园,赵官镇中学正在探索。社会的支持,群众的信任,师生的努力,让赵官镇中学又站在了新的起跑线上,一道亮丽的风景已然耸立。

第四篇:官店镇中学2008-2009学工作总结

官店镇中学二00八-二00九学

工 作 总 结

二00九年七月五日

官店镇中学2008-2009学

工 作 总 结

本,我校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的十七大报告精神,坚持以人为本的育人理念和科学的教育发展观,全面贯彻党的教育方针政策;紧紧围绕“以提高教育水平为中心,努力构建学习型、研究型教师队伍;以‘两基’迎检工作为契机,全面提高教育教学质量;以学生德育养成为抓手,创建安全、文明、卫生的和谐校园”的总体思路,全面完成了学校教育教学各项工作任务。现将我校本工作总结如下。

一、加强政治理论学习,狠抓行风建设,规范教师的从教行为

以《习水县中小学(幼儿园)教师师德专项教育活动实施细则》为指导,我校制定了《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》,组织教师学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《新时期师德修养》、《中小学教师职业道德“十要”“十禁》及新修订的《中小学教师职业道德规范》等规章制度,学习了师德标兵韦正雄、陆永康及在汶川地震中用生命保护学生的英雄教师的先进事迹。并对影响极坏的“8.15”案件进行了深刻的反思,组织开展了声势浩大的声讨冯支洋恶劣行为活动,发动教师深入剖析教师师德和职业角色,积极开展师德警示教育,要求教师拟写心得体会。通过组织讨论、自我反思,强化了教师对师德的理解,提高了服务教育的意识,规范了教师的从教行为。

二、狠抓“保学控辍”工作,扎实开展“扫盲农技”,培训,认真开展“普实”工作,努力抓好软件资料建设,迎接国检验收

1、为了抓好“保学控辍”工作,学校根据《习水县“两基”巩固提高实施意见》、《官店镇“两基”巩固提高实施意见》等相关文件精神,我校成立了“两基”巩固提高领导小组,制定了相关的保学控辍措施,严格按照“三个不能少、一个不能要”的工作要求,加大对《中华人民共和国义务教育法》和《教育行政处罚暂行实施办法》的宣传力度,严格教师包保责任制,组织教师下乡动员入学二次,并录制了《关于进一步加强官店镇保学控辍工作的实施细则》等音 像资料,利用宣传车每逢赶场天在街上巡回宣传。对贫困家庭学生采取减、免、对口帮扶等措施,确保了适龄儿童少年入学。

2、总结和运用以往扫盲农技培训工作的经验,积极开展扫盲农技培训工作。在政府的统一安排和部署下,政府、学校、村委共组织大小会议近百次,组织参训学员2000余人次,经过教师、七站八所人员的共同努力,使培训学员学到了适用的基础知识,掌握了二至三门适用技术。

3、严格按照“普实”验收标准,组织开展实验教学工作。在全镇实验教师的共同努力下,组织开展了学生实验操作大赛2次,教师制作自制教具70多件,使我镇“普实”工作的基础更加扎实,基本达到了验收标准。

4、认真落实了软件资料的规范填写和滚动使用工作,专门组织召开了各种表册的填写培训,明确要求,明确上交时间,保证表册的按时按需、保质保量完成。在市十一月份和省六月份的复查验收中,我校的“两基”工作开展情况得到了督查领导的一致肯定。

三、强化教学常规管理,保证正常教学秩序

1、按照我校《学校章程》和《五年发展规划》,将《习水县中小学规范管理手册》作为重点参考内容,制定出学校《教职工管理制度》、《学校资料上交制度》等规章制度。在教育教学工作中,强化制度执行力度,严格兑现奖惩,做到领导职工一律平等,正式职工与临时职工区别对待,平衡内部关系,化解工作矛盾。

2、对各村校的管理

(1)、根据学校常规工作的开展情况,我校制发了官店镇中学教育管理常规工作督查表、官店镇学校月工作报表,要求各学校在每月5日前将上一学月的常规工作开展情况书面交官店镇中学,便于中学及时了解各学校的情况和问题。

(2)、根据学校提出的“过程精细化,结果精品化”的要求,学校成立了以谢道林校长为组长、王劲松副校长副组长的督导小组,每月轮流对各学校月常规工作进行检查,内容包括教学常规、安全、整脏治乱、教研、“保学控辍”、政治理论学习、课外活动、校容校貌等十多个方面,对存在的问题提出整改要求,并及时将检查情况进行通报,表彰先进单位,督促较差的单位及时整改。

3、教学常规管理

根据学校开学初制定的管理制度,学校对教师的每日教学常规工作进行跟踪监督。在全镇各学校,教学六环节做到了备课日查、作业周查、随堂听课、一月一考的要求,并严格兑现教师的月考核奖惩。

在官店中学教学部的管理上,实行值周制度。每周由一名校级领导、一名中层干部和三名教师组成值周工作小组,从每天早晨6点到晚上11点负责学校的常规管理工作。任务包括学生的早操、教师的签到、每节课的查堂、学生的就餐就寝、校园的卫生、夜晚的巡查和其它的突发事件的处理等。通过校长、副校长的亲自带头亲自抓,都转变了部分教师以往对学校工作的观望态度,积极投入到学校的建设和管理中来,使我校逐步向科学规范管理的目标靠近。

4、学生管理

(1)、实行全员育人导师制,充分发挥每一位教师的管理职能。在习水一中推行的全员育人导师制取得很大的成功后,我校组织部分领导干部两次到一中参观学习,并请习水一中刘校长一行到我校指导交流,以掌握全员育人导师制的核心和精髓。随后,我校召开了全面推行育人导师制的专题会,由德育处牵头,制作了规范的表册,划分了每位教师负责的学生,公布了操作程序和具体要求,并每月分年级召开经验交流会,及时发现问题,更新工作措施。通过全员育人导师制的实施,纠正了以往部分班主任、科任教师对学生不知该如何管的现象,对学生的管理工作起到了很大的推动作用。

(2)、完善学生请假制度。学生的请假必须先到班主任处签字、再由分管校长审批,对请人代请假的学生学校必须电话核实。同时,加强学生的跟踪管理制度,对于一日以上未到校的学生,教师必须与其家长取得联系,查清缺勤原因。对于三日以上未到校的学生,教师必须亲自到学生家庭调查。

(3)、按照官店中学的安排,各学校本均组织召开全校性家长会2次,聘请了关工委工作人员,形成学校、家庭、社会三位一体的学生管理网络。

(4)、为做好留守学生的管理工作,学校成立了代理家长工作领导小组,将代理任务细化到教师个人,要求代理家长每月与留守学生谈心一次以上、共同生活一次以上,并负责学生在学校的监管工作。

(5)、加强学生的安全管理。除了学校值周人员对学生的管理外,学校还 实行巡夜制度。每晚9点到11点由四名教师一组,对公路、网吧、台球室、河边及校外学生居住集中的地方进行巡查,防止学生闲逛、结伙打架斗殴、上网、打台球、下河洗澡、打牌赌博,及时发现学生寄宿处存在的安全隐患,最大限度地防止不安全事故的发生。

(6)、关心爱护女性学生。针对女生的成长,学校安排女教师对全校女生开展了两期题为“青春期健康教育”的知识讲座。

四、狠抓教师队伍建设,促进教师素质的提高

1、抓好新教师的上岗培训工作

为了使新任教师尽快转变角色、适应教学工作,我校非常重视新任教师的岗前培训。初,我校曾在教研处的组织下,利用每天晚上八点半到十点这一段时间,对新任教师进行教育教学技能、教育法律法规、教师职业道德规范等知识的培训。从简单写教案、计划、批改作业、听课、评课着手,经过40天120课时的培训,使我校新任教师的思想道德和业务水平得到大幅度的提高。

2、抓好教师继续教育工作

全镇各学校严格按照《中小学教师继续教育培训方案》的规定开展继续教育学习,及时组织参加教育技术培训,充分利用每周业务学习利用全国优秀教师的新课标教学实录光碟对教师进行新课标培训。进一步鼓励教师参加学历提高培训,本共有并35人参加本科学习,14人参加专科学习。

3、抓好骨干教师培训工作。

按照教育局的统一安排,积极组织教师参加省市县骨干教师培训和专家讲座学习工作,本,共有18名教师参加了骨干教师培训、15名教师参加了各种讲座学习和参观学习活动。

4、抓好教学经验交流

为了能在教学经验交流活动中培养教师,学校组织了形式多样的经验交流活动。

(1)、积极组织教师参加县级各类竞赛活动,让参赛人员广泛吸收各校教育教学先进经验。在本的竞赛活动中,我镇共有1名教师获得了英语技能大赛国家级三等奖,11名教师获得县级表彰奖励、1名教师获得市级奖励;

(2)、组织开展“官店镇中学教学常规管理现场会”,更新各村级学校的管 理人员的管理观念,提高各校的管理水平;

(3)、组织开展向先进学校学习活动。本,我校领导班子曾先后组织到二郎中学、永安中学、习水一中参观学习,将别人的先进经验引进来,提高我校的教育管理水平。

(4)、举行业务交流活动。以业务办公室为试点,开展业务研修活动,对全镇性各块工作的具体操作及相关要求进行研修,每周星期四由业务办公室一名成员负责准备资料和培训,其余三名成员负责学习,做到业务人人懂、人人会。并将业务研修工作延伸到村校,本共对远教管理员进行了集中培训2次,进一步提高了远教管理员的业务水平。

5、抓好校本教研工作

我校坚持从实际出发,开展校本教研工作。严格按照开学时的计划,开展教师互听课、互评课,积极推行教师集体备课,并组织骨干教师开展二级培训,使学校的校本教研工作开展得有声有色。

6、做好教职工考核评比工作

(1)学校在9月22日召开全镇教育工作会,在政府的组织领导下对全镇认真奉献教育、成绩出色的25位教师进行表彰。

(2)、按照学校考核标准,每月对教师工作进行公平、公正、公开的考核评比,评先出工作勤奋认真、业务素质强、教学成绩突出的优秀教师,及时进行的表彰与奖励,带动全体教师工作积极性。

五、抓好社会治安综合治理工作

1、安全工作

本初,官店镇中学就与各校签订了安全工作责任状。要求各学校把安全工作放在首位,随时对学校不安全隐患进行排查,对存在的不安全隐患做到早发现、早报告、早处理。认真贯彻落实了公安部“八条措施”,对学生进行广泛的安全知识教育,保证了全镇正常的教学秩序。

2、做好法制宣传教育

我校以及各村以上完小,都聘请了法制副校长,定期开展了法制讲座,对学生进行法制教育。并要求各学校开展好主题班会和国旗下的讲话活动,全面地影响教育学生。

3、严格按照“创建安全文明卫生的和谐校园”的相关精神,组织创建和谐校园工作,做到校园无安全事故。

4、利用“整脏治乱”契机,配合公安、工商部门对校园周围摆摊设点、娱乐场所进行清理,在校园内掀起整治脏乱工作的新高潮,使校园逐渐文明化、卫生化。

六、注重学校活动开展,展示师生才华,提升校园精神文化氛围

1、举办兴趣班。为适应部分学生发展需要,学校安排教师无偿在初

二、初三举办体育、音乐、美术兴趣班,教师定岗定员,按时上课,入兴趣班的学生达80多人。

2、开展艺术活动,展示师生才华。根据学校计划,本组织开展了官店镇第三届教职工篮球运动会、官店镇中学第三届艺体节、纪念“一二·九”教师团体歌咏比赛、学生歌咏比赛、文艺汇演和以爱国主义读书教育活动为主要内容的征文比赛、演讲比赛、书画比赛;结合官店镇金海水车节开节的需要,安排了600余名师生参加了“金海水车节”活动的排练;按照庆祝建国60周年系列活动的安排,组织开展了“祖国好、家乡美”师生演讲比赛、学生歌咏比赛;并积极安排学校精心开展庆祝“六.一”国际儿童节活动。全镇学生积极参与,艺术氛围极浓。在“祖国好、家乡美”征文活动中,我镇有2名学生征文获县级表彰、1名学生演讲获县级表彰。

3、丰富校园生活,促进教师健康。学校在组织全镇性教职工篮球运动会的同时,还开展了教师三人组篮球赛,女教师健身操训练,既锻炼了教师的身体,又为教师间的交流沟通提供了平台。通过日常的训练,我校教师的身体素质得到很大提高,在庆祝建国60周年篮球运动会上,我镇教师一举夺得温水赛区男女双冠,创下了令人羡慕的业绩。

七、积极推进教育人事制度改革

1、根据教育人事制度改革相关文件、会议精神,我校认真学习文件,广泛作好宣传,组织全镇教师学习文件二次。进一步调整充实了事改工作领导小组,明确领导小组人员的职责分工,为顺利推进事改工作提供组织保障。

2、认真做好基础数据统计上报,准确收录教师信息,反馈事改工作的教师的意愿和存在的困难和问题,为上级的决策收集第一手资料。

八、严格财经制度,加强校产管理,注重校园建设,保障教育教学正常运转

1、按照《财务经费管理制度》,全镇各校均实行了支出预算管理。本学期开学初,各校由校长、中层干部、教师代表3人共同组成预算小组,对本校的收支进行预算。通过领导教师的共同参与,确保了收支透明度,杜绝了乱开支、不公开的现象发生,化解了因学校经费收支不明而造成的矛盾。

2、加强作好各学校校产的管理,对班级财产实行包保责任制,各班班主任对本班财产负总责,寄宿制寝室定员定床,每位住校生对自己寝室的财产负责。另外,学校还不定期对各班级的财产进行清理、登记、核查,对损坏的财产及时要求责任人员修复或赔偿。

3、为加强校园建设,保障教育教学的正常运转,官店中学由总务处负责,维修了教室的桌凳、窗户,漆刷了教室门、板报栏,整修了实验室的水、电设备,做好了校园绿化、靓化工作;其他各村级学校也根据自己的具体情况,安装了生活卫生用水、维修了办公室、购置了办公桌椅、开展了校园绿化等工作。

九、关注学生未来,开展升学与就业指导

为了改变我镇不能升高中的毕业生只有外出打工一条路的现状,我校主动与政府领导的协商,在政府领导的一致同意下,成立了以罗小勇副镇长为组长、谢道林校长为常务副组长的学生升学与就业领导小组,召开了村委及学生家长参加的升学与就业指导培训会,改变家长认为读书无用的意识,罗镇长还代表政府表态,家庭困难的学生可由政府出面协助贷款、并由政府承担读书期间的贷款利息。另外,在罗镇长的带领下,领导小组成员还对附近的部分职业学校进行了考察,确保为学生推荐最适宜的学校。此举,在我县都属首创。

十、充分发挥关工委、社会各届对学校工作的监督和协助作用,形成对学校教育关心支持、齐抓共管的良好局面

为开展好学校工作,我校非常重视关工委员、社会各届人士对学校工作的监督和协助作用,学校定期不定期召开关工委工作会,邀请关工委成员、关心教育的相关人士为学校工作提建议、指问题。德育处走访群众、建立违纪学生举报机制、公示举报电话和意见箱,便于群众的监督和提议。

十一、抓好来信来访工作,化解各种矛盾纠纷 为维护学校的稳定,将各种矛盾纠纷化解在基层。学校非常重视信访工作,成立了官店镇中学信访工作领导小组,将业务办公室兼用了信访办公室,安排了专门人员接待来信来访。在本工作中,共接待来信来访三十多人次,及时处理了群众、学生、社会各届对全镇各校的意见和建议,无一人因信访问题未处理而上访。

十二、完善资料上交制度,及时报送上级安排的各项数据资料

为使各项数据资料上报准确及时,学校制定了《官店镇中学资料上交制度》,对相关责任人员进行了明确的责任划分和失误追究。由于严明了纪律,在本工作中,我校的各项数据资料均及时报送到相关单位,未影响上级各部门工作的正常开展。

二、存在问题

1、教师数量不足,整体素质不高,学校工作推进困难。我镇现有公办教师211人(其中一名工人),按编委文件规定,我镇缺编教师46人,缺额较大。

2、人事制度改革困难。由于教师缺编数量太大,在聘任时很多岗位无人报名,致使岗位设置较难办,人事制度改革得不到全面有效的开展。同时,绩效工资的发放,可能会产生一系列的矛盾和困难。

十三、来年工作打算

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落科学发展观,坚持党的教育方针,全面推进素质教育,全面推行教师聘任上岗制度。以提高教育教学质量为宗旨,扎实开展“两基”巩固提高工作;以“教师三个行为习惯”和“学生三个行为习惯”的养成为着力点,狠抓行业作风建设和校园文化建设工作,团结带领全镇教师,从细处着手,创新工作思路,努力开创我镇教育工作的新局面。

官店镇中学 二00九年七月五日

第五篇:刘官寨中学2013年下学期教务工作总结

夯实教务工作

打造高效课堂

刘官寨中学2013-2014学年第一学期教务工作总结

一学期以来,根据上级部门的目标任务和新课改的办学理念,结合我校具体实际,特制定了教务工作计划,提出“夯实教务工作,打造高效课堂”的教学主旨,开展了一系列教务活动:

一、加强教师思想建设,狠抓教师业务素质,提高课堂教学质量

1、通过学校组织和教师自主学习相结合的方式,学习了教育方针、政策、十二五教育规划纲要、三中全会精神等。全体教师每学期完成5000字左右的学习笔记,并且写两篇学习心得体会。同时以《榆阳区教师文明礼仪规范》、《榆阳区教师“十不准”》及《榆阳区教师从教八条禁令》等为准则,开展一系列行风建设活动,树立“爱岗育桃李,敬业铸师魂”的思想意识,建设起一支德才兼备的教师队伍。

2、教学工作是学校各项工作的重中之重,教学质量是办学的生命线,教务工作又是提高课堂教学质量的有力保障。搞好教务工作必须有一支业务能力强、教务水平高的教师队伍。尽管目前我校的教师岗位合格率已达标,但是绝大部分是年轻教师,教学经验不足,敬业精神不强,个别教师对新的教学理念认识不够,还是以满堂灌的教学模式进行教学。在教学工作方面作法如下:

(1)狠抓课堂教学,提高教学水平,开展四轮听课活动。

第一轮:以老带新观摩课。本学期前三周,各教研组安排全体老教师进行一轮示范观摩课,全体新教师参加听课,然后组织说课、评课,让新教师适应课堂、学习教法,为下一轮练兵课做好准备;这轮活动中,卢秀芳、刘殿英等老师的课,让新教师学到了新的教学理念和适用的教学方法,起到了示范作用。

第二轮:新教师摸底练兵课。第四周,全体校领导和教师参加了教研组组织的一轮摸底听课,说课、评课。全体听课教师认真评议每节课,如实地指出了优缺点,并进行细致指导,授课教师认真总结,写出了详实的课后反思,重点反思了不足和改进措施;应新教师的邀请,又组织了一轮新教师汇报课,校领导和全体老教师都参加听、评课,并给予客观评价,让练兵课真正成为提高新教师教学水平的途径。

第三轮:互听互学、互评优质课。从第五周到第八周,由各教研组抽签定序、教务处统一安排,组织全体任课教师进行一次优质课评选活动。校领导、全体教师全员参与,听课后进行客观公正的打分,为学期末综合考评作好基础性工作。

第四轮:优质课观摩。第十周,在上一轮中名列前茅的教师主备、本组全体教师共同参与集体备课,教务处统一安排,进行了一次优质课讲演,让全体教师学有所成、教有所得。

(2)认真督促、检查,使各项工作落到实处。本学期教务处认真登记了四轮听课活动。全学期,校长听课48节,教务主任28节,教师们都在10节以上。

二、广泛开展学生兴趣活动和社会实践活动

学校各项教学工作的起点和终点都要落实到学生身上。近年来,各教研组从学校和学生实际出发,安排了多次兴趣小组活动、知识技能展示等。例如文科组每学期组织“学生作文展示活动”,培养学生观察生活、体验生活的意识,提高他们的写作水平。本学期的作文展示活动突出“诵读经典,感悟成长”这一主题,鼓励和引导学生在诵读、书写或在讲解中华经典的过程中,记录所思、所感、所悟。这次活动学校采取多种措施营造了浓厚的活动氛围,突出传统文化气息,注重厚德载物、大气沉静的文化建设。学校充分利用校园墙壁、走廊等空间,张贴印制的精美诗文图画和学生亲笔书画的名言佳句。团队部主办专题板报,刊出一些经典诗文,并提供历史背景材料和诗词析义,供学生阅读、赏析、评比、积累,为学生写作提供素材。各教室布置具有班级特色,每个班级都开辟了诗园,内容是古诗书法展、读后感,或手抄报等。

总之,“中华诵.经典诵读作文行动”已成为师生学习生活中的一份乐趣,是校园文化建设的重要组成部分。

为了丰富学生课余活动,检验学生练字的效果,纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,学校每年开展硬笔书法书写兴趣活动。通过这类活动,学生写字的结构感有了一定的强化,尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。作品书写中大部分学生能把字写得正确、端正,整洁干净,很多学生都努力一次写好。活动中都会涌现出一批佳作。

理科教研组也组织相应的学生兴趣活动。如这学期根据新课改的要求,为了丰富学生的第二课堂,唤起学生对数学的学习和应用兴趣,引领学生走进神奇的数学海洋,进而激发他们的求知欲和创造性,同时也为了更好地拓宽知识面,促

进学生数学思维能力的发展,安排了以“几何教具制作、趣味数学、数学知识在生活中的应用、数学小故事”等为主要内容的兴趣活动。七年级搞了以下几个活动:1.数学学习方法介绍;2.中外数学史介绍或著名数学家的故事;3.数学之美——生活中的数学;4.巧拼“七巧板”;5.正方体的展开图及物体的三视图;6.制作无盖的长方体纸盒;7.抛掷硬币,感受概率;8.探讨什么样的多边形可以铺地砖.八年级的活动有:1.古建筑中的旋转对称欣赏;2.黄金矩形—雅典帕德嫩神庙,感受数学之美;3.面积与代数恒等式;4.电脑键盘上的字母为何不按顺序排列;5.用替代物模拟实验估计机会的大小;6.笛卡尔的故事;7.图形中的趣题;8.心率与年龄——实践与调查;9.黄金分割——体验大千世界中奇妙无比的优美图案;10.数学与艺术的美妙结合——分形;11.高度的测量(如:测量教学楼、旗杆、大树等);九年级有:通过调查分析,写一篇以“改进我们的课桌椅”为题的有说服力的短文,以此体会亲自调查做决策的重要性。

英语组组织的形式更多。有学生英语演讲比赛活动,还有观看英文动画电影、学唱英文歌曲、用英文编写故事等活动。这些活动能让学生体验英文生活,提高学习英语的兴趣。这些活动中,涌现出一批较高水平的学生,如六年级谢晓楠同学的那一口流利的英语,让人陶醉。八年级陈树涛同学编写的英文故事,生动有趣。

综合组也组织了多次兴趣活动。如“学生阳光体育运动会”、“广播操比赛”、“校园歌手大赛”等。

学校还组织了“留守儿童生活现状的调查”、“扶困帮贫、看望孤寡老人”等社会实践活动。充分显示了我校师生对越来越多的留守儿童现象的关心和重视,同时也培养了学生的社会实践能力、积累了社会实践经验。

三、认真组织培训活动,加强理论学习,提高电子、网络应用水平

1、各教研组和教务处都组织教师观看了远程教育电视节目、名师授课碟片,把先进的教学思想、方法,典型课例引入到实际教学中。

2、认真做好远程资源应用培训,每三周上一次校本培训课,使每位教师都能熟练地浏览、下载远教资料,并能修改或自制课件,对学校的校本教材都有了一定的掌握。

3、为了提高教师对课后教学反思的写作水平,教务处专门开展了一次“课后教学反思研讨会”。组织全体教师观摩两节全国先进课堂实录和说、评课活动,从

中学习教学反思的写法,再让教师们各抒己见,得出了共识。最后,如实反思自己的公开课。

4、扎实开展教师基本功训练活动。要求教师天天写、周周练。一学期认真完成一本钢笔练字贴和一本简笔画练功本。本学期还组织了一次教师基本功比赛活动,效果明显。

5、为了丰富师生安全知识、训练师生电脑和网络操作技术,教务处还组织全体师生参加了“陕西省安全知识网络竞赛” 活动,虽然成绩不是很高,但是作用明显、意义深远。

6、期中测试后,各教研组认真分析试卷命题走向和学生答题情况,各科写了《命题趋势分析》和《工作小结》。

7、全学期,参加国培、省培等活动共计12人次。全体教师参加榆阳镇高效课堂教学培训会一次。

四、走出去、请进来

为了落实教务工作计划,扎实开展教务活动,努力提高教学水平和教育质量,学校实施了“走出去、请进来”学习策略。

近一年来,我们派出32位(人次)骨干教师到山东、榆林等地培训、学习,回校再作讲座、上示范课,真正做到了“一人学习,全家受益”。还与市五中建立手拉手联系,五中教师来我校示范、指导,我校全体教师受益匪浅,赞声不绝。

五、教务成果

本学期,学校顺利迎接了“双高双普”、“316”评估验收、创建省级教育强乡镇等重大检查验收活动,并且得到了较高的评价。

期末全镇统考成绩较上学期,有较大提高。

教师在各级刊物上发表了论文,获得了不同等级的奖项。2010年朱文淑在“以儿童发展为中心的教与学”课堂大赛讲中荣获一等奖。2012年5月柳广的论文《“外柔内刚”的班主任——班主任工作经验交流材料》、贾少飞的论文《浅谈网络多媒体技术在语文综合性学习活动中的优势》都获省级一等奖、国家级一等奖,闫峰的论文《“差生”转型有妙招》获国家级二等奖。

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