离石区江阴高级中学

第一篇：离石区江阴高级中学

离石区江阴高级中学

学校简介

离石区江阴高级中学是山西省吕梁市离石区政府与全国教育先进典型江苏省江阴市联手创办的一所高标准公办高级中学。学校位于吕梁市区东城新区，规划占地260亩，建筑面积9.8万平方米，投资4亿元，设计规模为24轨，2010年开始招收高中学生，2011年开始招收初中学生，可容纳学生3600人。

学校管理完全按照江阴教育的模式运作，管理人员全部由江阴市优秀人才组成，力求打造成山西省一流的优质高中。教师由江阴市选派部分一流骨干教师，其余教师在师范院校优秀毕业生中选聘。新聘的教师先到江阴跟班学习一个学期，然后择优上岗。着力打造一支素质优良、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍。

校领导队伍

目前，校长是来自江苏江阴长泾中学的沈娅梅校长并担任校党总支书记，教授级高级教师，江苏省特级教师。

沈娅梅 女、大学文化，长泾中学校长兼党支部书记，中学高级教师。从教20多年，她在平凡的岗位上尽心尽力．奉献着自己的青春年华。她于1994年担任校长时，看到长泾中学教学设施、设备陈旧，整体布局零乱，已不能适应现代教育需求。便大胆提出设想：新建扩建操场、教学大楼、学生宿舍、食堂。添置现代教学设备。为解决资金，她跑上跑下、奔里奔外，四处筹备。她把家里多年的积蓄7万元全部借给学校．在她的带领下，其他的教师也都把自己的积蓄借给学校，一张张不同数额的存单，凝聚着每一位教师的热望，也凝聚着每一位教师对新校长深深的理解和信任。在上级领导、社会各界的支持下，在有识之土的慷慨相助下，经过两年时间，长征中学旧貌换新颜．成为无锡市教育现代化工程示范学校。新校建成了，她清楚地知道：学校的声誉要靠过硬的教学质量来维持，硬件再好，质量上不去，只能是“绣花枕头”。于是，不管行政事务有多忙多烦．她始终坚持担任高年级的化学课，每年亲自蹲点抓高三年级工作。通过辛勤工作，长征中学高考升学率近几年一直名列全市同类学校之首。在学校经济拮据的情况下，她还每年挤出4万多元，用于教师进修。3年里，长泾中学被评选为江阴市重点中学、江苏省重点中学，连续跨了两个大步。由于其业绩显著，曾多次被评为无锡市优秀班主任、无锡市优秀教育工作者、无锡市又红又专优秀青年教师、无锡市劳模等。

校长信息

徐悠，女，1957年5月出生于江苏省江阴市，中共党员，南京师范大学地理系首届本科毕业生，学士学位。1982年起在江苏省南菁高级中学任地理教师，先后任班主任、教务处副主任、主任、分管教学副校长。以工作踏实、管理严格、注重细节见长。“世上的路有很多，我只想把自己教师的路走好”，在这一教育格言指引下刻苦钻研教学业务和教育理论，学科素养和教科研功底扎实。被评为江苏省第六批特级教师，江苏省首批教授级高级教师，在全市教育界和地理教学界有很大影响。

葛淦云，男，共产党员，1971年6月生，毕业于河海大学社会科学系，中学高级教师。原任江苏省江阴市青阳中学副校长、吕梁市离石区江阴高级中学副校长、吕梁市离石区江阴高级中学校长。

学校领导

校长：沈娅梅；校长助理：李刚；教务主任：顾建军、朱炎林、刘红星；教研室主任：孙远景、顾明芬；政教主任：张志刚、胡先锦。

校园网

离石区江阴高级中学校园网已上线，网址请参考“扩展阅读”。

离石区江阴高级中学简介

吕梁市离石区江阴高级中学是离石区委区政府与全国教育先进典型——江苏省江阴市联手创办的一所公办高级中学。学校位于离石东城新区，校园占地258亩，建筑面积 10万平方米，概算总投资2.5亿元，设计规模24轨，可容纳学生3600人。吕梁市离石区江阴高级中学的创办和发展，是离石区教育振兴工程的大手笔，寄托着离石和江阴两地政府和人民的无限期望。学校本着创办人民满意教育的目标，着力打造一流的教育机制，一流的教师团队，一流的教育质量，力争三年内办成“吕梁一流、山西领先”的示范高中。离石区江阴高中是一所设施先进、充满现代气息的学校。离石区委区政府从实现历史性跨越的高度定位江阴高中的建设，邀请了国内一流的专业公司进行设计。2010年内，新校区已完成一期主体工程，教学楼、实验楼、综合楼、办公楼、师生公寓、餐厅等建筑布局合理，色调高雅，功能齐全，极富现代气息，2010年12月，江阴高中师生已正式搬入新校。目前，耗资2000余万元的教育技术装备已基本安装到位，32套国内领先的电子白板系统、千兆带宽的网络中心、全方位的监控系统、太阳能集中供热水系统、75000册藏书的开架式学生阅览室、20个设施先进的各类实验室等等。来校视察访问的省市各级领导和多批江阴市校长代表团都对离石区江阴高中的现代化教学设施高度肯定，对离石区委区政府的教育投入“大手笔”赞叹不已。2011年初，校园景观绿化工程、田径场、教学楼、学生宿舍等二期工程已经全面展开，预计将于10月份全面完工。届时，一个环境优美、功能完善、设施一流的现代化高中将成为离石东城新区最耀眼的明珠。

离石区江阴高中是一所理念领先、开拓创新的学校。地处吕梁山区的离石与长江之滨的江阴因为教育而结缘，因为合作而精彩，必将在中国教育史上写下一段佳话。上世纪九十年代以来，江阴市的经济文化综合实力保持在全国县级城市前列，由于全面推行素质教育，在国内基础教育界也一直被推为典型，它也因支教历史之悠久、人数之众多而被誉为“支教者之乡”。为了帮助离石区办好高中，江阴市教育局从全市范围的星级高中里精心挑选领导和教师，每一批支教队伍可谓是阵容豪华。现任党支部书记、校长徐悠，就来自百年名校——江苏省南菁高级中学，她是江苏省第六批特级教师、江苏省首批教授级高级教师，具有丰富的学校管理经验和精细化的教学管理特色。江阴管理团队的其他成员都有多年的学校管理岗位经历，在江阴教育界具有较高的知名度。江阴教师团队的其他成员都是具有多年高三教学经验的优秀教师，他们乐于奉献，甘于吃苦，为青年教师和同学们起到了示范表率作用。

江阴高中建校一年来，江阴教师团队把先进地区的教育管理理念与当地实际相结合，闯出了一条适应新课改要求和人民群众需求的优质教育之路。江阴高中教学管理科学精细，倡导优质教育、高效课堂，严格实施教学 “六认真”，有序推进规范化管理。江阴教育局领导在多次考察和指导中，都对离石区江阴高中的教育教学管理给予了高度评价，认为一年来的办学业绩远超预期，达到了江阴市一流高中的水准。2011年秋季，将有更多经验丰富、师德高尚的江阴教师充实到离石区江阴高中的教师队伍中来，他们也将为全体学生带来新课程改革的全新成果，为离石教育事业发展增添强劲动力。

离石区江阴高中是一所管理严格、充满活力的学校。学校建立之初，就把打造一支精诚团结、廉洁从教、勇于创优的优秀教师团队作为立校之本。

2010年6月24日，我校在招生新闻发布会上就公开承诺，江阴高中的教师“不接受家长馈赠，不接受家长吃请，不搞有偿家教”。一年来，“三不承诺”成为江阴高中全体教职员工的一条铁律，也在离石区的教育界立起了一个标杆。为了更有效地吸收借鉴江阴教育的精髓，离石区江阴高中的近百位青年教师都是由江阴教育局组成的“考官”从优秀大学毕业生中严格选拔，并派往江阴进行为期半年的跟班培训。踏上工作岗位后，他们与江阴支教教师共同备课和研讨，一起工作和生活，耳濡目染，迅速成长。这批青年教师在短时间内深深爱上了这份职业，全身心地投入在学校教育教学的每一个环节中，他们收获了专业成长的喜悦，收获了学生和家长的尊敬。离石区江阴高中倡导学生“快乐学习、和谐生活、健康成长”，努力营造“书香校园、活力校园、实力校园”。在学校“自主、精细、高效、创新”的管理要求下，全体学生逐步养成良好的行为习惯，不断优化学习行为，努力提升综合素质。我校实行全日制寄宿生管理，全体同学的学习和生活都在一种科学精细的时间安排中有序进行，学生们在紧张学习生活的同时，积极参与丰富多彩的文体活动，校团委、学生会、学生社团搭建各种平台让学生有机会培养自己的特长，展示亮丽的风采；学校精心组织的高一新生“江南行”夏令营活动、趣味运动会、迎春文化艺术节、励志远足等活动精彩纷呈，广大学生正朝着“学会做人、学会学习、学会生活”的目标努力，一大批品学俱佳、锐意进取的优秀学生正脱颖而出。高一年级在历次大型考试中成绩优异，高分段比例和各科均分都名列山西省示范高中前列；高三年级在吕梁市和山西省调研考试中成绩突出，势头良好。离石区江阴高中创办至今虽然只有短短的一年，但她骄人的风采已博得离石人民和莘莘学子的一致好评。通过广大师生的艰苦努力，在这不平凡的一年里，学校被评为离石区教育系统先进集体、吕梁市优秀基层党组织，全体江阴支教团队荣获“2010年感动石州人物特别贡献奖”的美誉，多人被评为离石区劳动模范、离石区先进工作者和优秀人才。

2011年秋季离石区江阴高级中学将招生6个班的初一新生、8个班的高一新生，4个班的高补学生。怀着同一信念，我们将与越来越多的学生和家长携手相聚离石区江阴高级中学，共同开创离石教育的美好事业，把“让每一个学生都成为优秀人才”作为我们共同的庄严承诺。

离石区江阴高中的全体师生将抢抓机遇，创新思路，用满怀的激情与梦想，尽早实现打造山西一流名校的愿景。我们欢迎更多品学兼优的同学们加入到这个优秀的团队中来。我们相信，今天，你会因为成为离石区江阴高中的一员而自豪，明天，离石区江阴高中会因为你的成功而骄傲！

第二篇：离石区江阴高级中学校园足球中长期发展规划

离石区江阴高级中学校园足球中长期发展规划

为了提高我校校园足球的整体水平，创建校园足球特色学校，根据《全国校园足球特色学校基本标准（试行）》之要求，对我校校园足球建设做如下规划：

一、成立校园足球工作的组织机构，健全校园足球相关制度。要将我校校园足球的发展提升到一个新的高度，首先必须要建章立制。要成立了校园足球领导小组，一把手校长任组长，分管体卫艺的副校长任副组长，学校各部门、各年级负责人任组员。小组人员职责明晰、分工合作，制定发展规划、完善规章制度、培训足球专业师资、保障后勤供给，共同推动我校校园足球活动的广泛开展。要保证学校足球体育特色项目的正常开展，还必须加强制度化管理，建立一系列足球运动管理制度。包括校园足球的组织管理制度、后勤保障制度、教育教学制度、训练和竞赛制度、安全防护制度等。建议将医务室北边的空教室改造成我校校园足球办公室，既可以存放校园足球训练器材、陈列校园足球荣誉，又可以作为足球校本和社团室内课的上课地点。可以将我校校园足球的组织机构和相关制度做成展板挂到墙上，这将成为我校开展素质教育的又一张特色名片。

二、提升高度，将校园足球的发展纳入学校发展规划

我校要将校园足球的发展提升到一个新的高度，要将校园足球的发展纳入到第二个五年计划发展规划中来，并在2017-2018学年的开学工作报告中要进行详细阐述。每学年都认真制订工作计划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，做到定期研 讨，每学期、每做好总结回顾和反思。

三、加大经费投入，加强场地、设施、器材建设

我校近年来不断加大体育教学与训练等活动经费的投入，修建了标准化人造草坪足球场地一块、购置了教学和训练专用的足球、跳栏、标志桶、标志盘、敏捷梯等体育器材，学校现有足球硬件设施配置在吕梁市各中学中首屈一指，为我校更好的发展足球运动提供了良好的硬件支撑。但是校园足球的开展需要长期稳定的投入，场地的维护、设施的维修，器材的更新等，都要求每年都有固定的体育经费投入。建议：现有体育场地的损坏和体育器材的丢失和损毁非常严重，学校应聘请专人来负责学校体育场地和体育器材设施的管理和维护，要明晰主体责任，搞清楚体育器材和体育器材室是那个部门负责。要健全体育器材的管理办法，对借用、丢失和损毁器材都拿出严格的管理办法。

四、加大足球师资培训力度，提高训练待遇

我校现有专职体育教师10人，完全能够满足学校体育教学工作的开展。但是我校的足球师资还比较薄弱，只有王学强一人是足球专项教师，参与过专门的足球学习和培训。这就极大的限制了我校校园足球的发展。我校应通过多渠道扩大足球师资力量。首先采用“引进来”的方式，吸引社会上的青训俱乐部、学生家长、退役足球运动员等人才到我校做兼职教练员协助我校进行业余训练。我校还应采用“走出去”的方式为为足球教师提供观摩、交流、研讨、学习的机会，使足球教师及时了解与掌握新的教学信息。我校现参与足球训练的体育教师有3人，分别为王学强、李彦勃、刘润平。外聘吕梁市星锐青 少年足球俱乐部的吴利军和刘强威作为兼职教练员。《山西省校园足球特色学校专项督查指标细则》提出要落实体育教师待遇，体育教师组织竞赛、训练都要计入工作量。建议为两位兼职教练员提供一定的训练补助，同时也建议提高本校教师的训练待遇。

五、做好足球运动的基础教育和普及工作

（一）抓基础。利用体育课、体育活动课、大课间等时间进行足球基础教学活动。将足球课的内容重新进行编排，让学生开展以足球运动为主的体育活动。

（二）抓普及。提高足球的普及率，努力做到每个班都有足球，体育课上人人都有踢球的机会。尽量做到各班都成立7—10人的班级足球代表队，利用体育课和课余时间经常参加活动，并在每年的足球文化月代表班级进行比赛。

（三）抓考核。根据新课程标准的要求，保质保量的完成足球课的教学，保证学生修够所需学分，并安排项目模块考试，把足球作为必考项目，提高学生对足球的重视程度。

从下半年开始，我校将只有高中部的三个年级，学生人数和班级数量都有所减少。建议：改变现有按照行政班上课的体育课排课方法，回归原有的按照模块开课，让学生来选课的方法。让喜欢足球的学生都能集中到一起学习，更容易提高教学效果，也更容易选拔出代表学校参加比赛的人才。

六、举行班级之间的足球比赛和足球文化月

（一）为了给学校增添更浓的足球氛围，给学生更多的比赛机会，每年的校级学生足球赛采用联赛的形式，各年级各班组织训练参加，比赛采用7人制制足球比赛；另外也可设置趣味足球比赛。

（二）为了凸显学校足球教育活动，展示学校足球教育的成果，每年确立五月份为“足球文化节”，开展一系列与足球相关的文化活动。如足球运动动员大会、学生足球才艺大比拼、年级全明星对抗赛、班级足球联赛、师生足球交流、各种荣誉陈列、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等。以促进学校足球水平的发展，提升学校的知名度和办学品位。

另附：离石区江阴高级中学第一届校园足球文化节活动方案。

七、努力提高校级球队的训练和比赛水平

学校成立男子和女子足球队，常年坚持科学训练。每个年级都有自己的足球队，每周进行3次训练，每次训练时间不少于一小时。教练组制订好训练计划，做好训练记录，及时探讨研究训练情况，提高训练质量。本学年高一年级足球队的训练时间为每周二和周五下午17:00-18:15，周六上午9:00-11:00； 高二年级足球队的训练时间为每周二和周四下午17:00-18:15，周六上午9:00-11:00。经常与兄弟学校开展互访性的足球交流比赛，提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的足球比赛，做好比赛的一切事务，力争取得较好的成绩。

八、搞好学校足球队的梯队建设

离石区江阴高级中学的校园足球要取得好成绩，搞好学校足球队的梯队建设是必须的。由于我校从下一学年开始就只剩下高中部，我 校足球队就面临青黄不接的境况。我校应该同区内的袁家庄中学、泰化中学、袁家庄小学、城内小学、东关小学、泰化小学等几所校园足球开展的比较好的中小学建立了合作关系，定期帮助各所学校训练队伍，建立我校足球后备人才的资源库。建议：如果有条件的话，我校可以面向区内几所初中学校尝试招收足球特长生。校园足球成绩比较好的学校都在招收足球特长生。招收特长生的政策能吸引中小学踏踏实实的培养足球后备人才，充实我校足球队的梯队建设。

九、足球校本、足球社团、足球科研三管齐下，推动我校校园足球向纵深发展。

中小学足球课开设裁判课程目前在国内是绝无仅有的。对于青少年来说足球规则教学和足球技、战术训练一样重要。我校本学期开设的足球校本课程的内容就是足球规则和裁判法。足球社团的教学内容是足球技、战术。本人正在尝试编制《中学生足球社团活动指南》和《中学生足球裁判知识》校本教材，真正的使学校的足球特色能从感性操作走向理性升华。

在此基础上，我校还可以尝试开展足球运动的教学科研探索活动，大胆尝试改革创新，将我校的足球特色申报省市足球课题。足球校本、足球社团、足球科研三管齐下，推动我校校园足球向纵深发展，提升我校足球整体水平，形成真正属于我校的足球特色和亮点。

十、未来三年工作计划

以校园足球特色学校申报为契机，我校制定出严谨有效的“创建足球特色学校”工作三年发展规划，积极创造良好的“创特”条件，力争使我校通过努力完成“创特”工作总体目标，成为社会公认的足球特色学校。

第一年：建制、宣传、奠基阶段（2016-2017学年）。

统一思想，把创建足球特色学校上升为学校战略，上下一盘棋，同心协力“创特色”。

（一）完善工作机制，成立“创特”工作领导小组，明确分工，责任到人。

（二）加大投入，完善硬件。提高体育教师待遇，将足球训练纳入工作量；为学生提供训练补助，购买运动意外保险；完备足球训练器材，配齐训练设施。

（三）加强体育师资队伍培养，组织每周进行一次足球知识和技能培训。

（四）《中学生足球社团活动指南》和《中学生足球裁判知识》校本教材，申报吕梁市教研室足球课题，并完成开题。

（六）组织第一届校园足球文化节。

第二年：深入、巩固、激励阶段（2017-2018学年）。作为规划实施的第二个年头，应该认真总结不足，虚心求教，坚定信念，更加深入细致地把“创特”工作持久地开展下去。

（一）召开专题总结工作会议，认真总结第一阶段工作中的不足之处，积极改进工作方法，表彰先进典型。

（二）提高足球运动普及率，加强宣传力度，提高学生足球理论素养，提升校园足球文化内涵。

（三）组织第二届校园足球文化节和“家校”杯学生、家长、教师明星友谊赛。

（四）全校选拔男、女两队参加吕梁市和离石区的中学生足球比赛；

（五）完成吕梁市教研室足球专项课题中期考核。

（六）完善评价机制。奖励优秀的教练员、运动员，表彰先进典型。

第三年 总结、自查、持久阶段（2018-2019学年）。检验三年来活动效果、工作成绩，以及确定第二个三年规划。

（一）召开总结大会，全面总结“创特”工作。

（二）完善梯队建设，做到每个年级都有男、女足球队。

（三）全面铺开学校足球赛事，班级对抗、年级对抗，各级联赛全面展开。

（四）完成吕梁市教研室足球专项课题结题工作。

（五）承办一次吕梁市或者离石区的足球比赛。

附：离石区江阴高级中学第一届校园足球文化节活动方案

离石区江阴高级中学第一届校园足球文化节活动方案

一、指导思想与总体目标

全面实施素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想。以丰富多彩的体育活动、竞赛为杠杆，创建校园体育活动的长效机制。在校内开展足球运动项目，让广大学生在足球活动中，通过趣味性活动和竞赛等多种形式，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。

二、活动主题 阳光体育、快乐足球

三、活动时间安排

2017年5月8日——5月30 日

四、活动机构

（一）领导机构 主 任：沈娅梅 副主任：李建伟

委 员：黎桂平、薛建勋、李志辉、张小龙、张志林、王小艳、孙佳

（二）工作机构 组 长：张小龙 副组长：王学强

组 员：李彦勃、刘润平、吴志珍

（三）后勤、安全保障组：黎桂平、张志林、孙 佳

（四）宣传组：校宣传组、学生会、少代会宣传部

五、活动内容

（一）校园足球文化节活动启动仪式：5月8日

（二）竞技足球：第一届“校长杯”班级联赛

负责教师：王学强、李彦勃、刘润平、部分校足球队学生

（三）趣味足球：足球技能展示比赛

内容：1.“颠球比赛”；2.绕杆射门比赛；3.足球射准比赛；4。足球“九宫格”比赛

负责教师：王学强、李彦勃、刘润平、部分校足球队学生

（四）校园足球足球文化活动：

1.足球知识手抄报比赛：高

一、高二年级按照班级参与。时间：5月8日-5月12日

负责教师：王学强、吴志珍

2.足球摄影大赛：高

一、高二年级按照班级参与，各班精选3幅足球摄影作品上交到美术组。时间：5月15日-5月19日。

负责教师：王学强、吴志珍

3.足球征文比赛：高

一、高二年级按照班级参与，各班精选3篇关于足球的文章交到语文组。时间：5月22日-5月26日。

负责教师：黄瑾

（五）闭幕式（5月26 日）：宣布各项活动的名次，进行表彰奖励。

五、奖励办法

（一）评出“校长杯”足球联赛前三名，颁发奖杯。

（二）联赛最佳射手颁发奖状。

（三）评出足球技能测试前三名颁发“希望之星”奖状。

（四）足球文化之手抄报评比各前三名；足球文化之摄影比赛前三名；足球文化之征文比赛前三名。

六、未尽事宜，另行通知。

离石区江阴高级中学

2017年4月

第三篇：离石区人民医院2011工作总结

夯实基础质量 加强内涵建设 争创二级甲等医院

—离石区人民医院2011工作总结

2011年，我院在区委、区政府及区卫生局的正确领导下，全面贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想，认真落实科学发展观，以创建二级甲等医院、开展“三好一满意”活动为契机，着力深化医院改革，进一步提高职工干部整体素质，提高技术水平和服务质量，改善就医环境，增强核心竞争力和服务能力。本，院领导带领全院职工进一步解放思想，更新观念，为医院的改革和持续发展做出了新的贡献。现将我院的整体工作总结如下：

各项指标完成情况：

全年门诊病人74723人次，比去年同期增长13.55%；出院病人10217人次，比去年同期增长13.06%；手术病人2115人次，比去年同期增长15.64%；病床使用率74.17%；全年业务收入32484808.99元，比去年同期增长18%，其中：药品收入15077025.22元，药品收入占业务收入的46.41%。

一、深入开展“创先争优”和“三好一满意”活动，争创人民满意医院

为巩固深入学习实践科学发展观的成果，我院开展了以“提升工作质量、保障人民健康”为主题的“创先争优”活动和以“服务好、质量好、医德好，群众满意”为目标的“三好一满意”活动。医院以科室人员高素质、医疗服务高质量、医疗管理高效率为主线，强化教育培训，实施各类主题实践活动，促进全院的文明素质、服务能力和作风建设水平再提高、再跨越，努力为患者提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务，着力构建和谐医患关系，争创人民满意医院。

二、狠抓质量规范化管理，成功创建等级医院。

（一）以“医疗质量万里行”活动为契机，认真开展各项工作。1.进一步完善了各项医疗管理制度，建立健全院、科两级质量管理，规范和完善各委员会职责，认真实施医疗质量和医疗安全15项核心制度，特别要求落实医生首诊负责制，住院医师24小时负责制，狠抓三级医师查房制，严格执行综合目标责任管理考核方案。各职能科室主任在院长的带领下，每月不定期深入临 床，医技科室督促检查指导工作，对发现的问题及时进行整改解决。每月由考评办组织考评，与科室收入和个人收入挂钩，由此强化了基础质量，环节质量，做到了有制度、有措施、有考核、有反馈，有力地促进了医疗质量的提高，保障了医疗安全。

2.加强“三基三严”训练，定期进行“三基”考试，实现基础理论，基本知识，基本技能人人达标，医务人员“三基”培训率达到100%以上，考核合格率100%，力争做到“三基”培训全员参加，“三严”作风始终贯彻到各项医疗业务活动的管理工作中。

3.规范病历管理，提高病历书写质量。2011年我院根据新的《病历书写规范》，进一步认真组织培训学习，积极推进新规范的执行，加强了对住院病历质量的检查和质控，做到科室自查、科主任质控，力争做到不合格病历不出科。随时抽查运行病历，同时对所有出院病历进行终末质控，及时反馈完善。通过严抓病历质量，将各项规章制度落实到医疗工作的各项环节。

4.制定了处方点评制度，成立了医嘱点评小组。医院从七月份开始，每月对门诊处方及病区医嘱进行点评。通过逐月点评，门诊处方合格率由83.3%提高到85%，增强了医务人员严格使用抗生素的意识，抗生素使用时间由7天缩短到3天，为真正达到抗生素整治要求开了好头。

5.对口支援开展情况：医院成立了对口支援领导组，重新制定了对口支援工作制度和工作计划，确定落实了对口支援工作人 员，不定期深入开展受援单位帮助指导工作，开展业务培训、查房、会诊等工作。今年我院对口支援的乡镇卫生院共4个，全年共下乡5次，诊治病人324人次，业务培训107人，有效地解决了农村看病难的问题，同时使乡镇卫生院医务人员和乡村医生的业务技术水平得到了提高。

（二）夯实基础护理，提高护理质量。

1.我院于2011年5月4日召开了以病人为中心的“优质护理服务示范工程”活动动员会。全院各科室按照优质护理服务示范工程标准展开工作，切实加强临床护理工作，改善护理服务，使护理工作真正“贴近患者、贴近临床、贴近社会”。在开展优质护理服务的过程中，通过公示并落实服务项目、实行责任包干、试点病区初步实行绩效考核等措施，提高护理质量，确保护理安全，进一步强化护理人员对优质护理内涵的理解，提升住院患者满意率。2.进一步加强护理队伍素质建设，通过护理文书书写培训、院内外培训学习、护理技术比武等方式，不断提高护理人员的专业技能，规范护理服务行为。医院还组织全体护理人员进行了急救技能演练，通过演练，检验了护理人员的应急反应能力和急救技能水平，提高了临床护理人员在急、危、重症病人和突发事件面前的抢救能力。

3.积极开展了动脉采血、小儿股静脉采血、注射器纠正产妇 乳头内陷等新技术新项目。接收临床实习生77名，并进行了岗前培训和理论与操作培训

4.各项指标考核均达二甲医院标准：护理技术操作抽查653人次，合格653人次，合格率100%；特一级护理检查例数774人次，合格760人次，合格率98.2%；基础护理抽查1227人次，合格1195人次，合格率97.4%；护理文书检查3848份，合格3784份，合格率98.3%；三基理论抽查327人次，合格327人次，合格率100%；器械灭菌合格率100%；急救物品药品合格率100%；年护理事故发生为0；护理服务满意度92.2%。

（三）积极稳妥推行临床路径管理，提供规范化医疗服务。为提高医疗质量，保障医疗安全，根据卫生部《临床路径指导原则（试行）》，我院实施推进临床路径管理，成立了临床路径管理委员会和指导评价小组及科室实施小组，制定了临床路径工作制度和管理制度及工作计划。确定了六个科室二十种疾病推行路径管理。全年，六个科室十四种疾病328例病人进入临床路径治疗，总入径率达86%，入径完成率达97%。

（四）开展抗菌药物专项整治活动，促进临床合理用药。进一步加强我院抗菌药物临床应用管理，规范抗菌药物临床应用行为，控制细菌耐药，保障医疗质量和医疗安全，根据《抗菌药物分级管理制度》和《山西省卫生厅关于做好全省抗菌药物临床应用专项整治活动的通知》(卫医政201140号)的文件精神，我院于2011年7月13日开展了抗菌药物专项整治活动动员会；7月27日与各用药科室签订抗菌药物使用责任状并再次动员各科室加强抗菌药物的临床应用管理。8月24日，医院成立了抗菌药物管理工作与特殊药品管理组，对开具抗菌药物医师的权限做出了明确规定，并再次强调了抗菌药物临床管理办法和实施细则与Ⅰ类切口围手术期预防用抗菌药物管理细则，这对合理使用抗生素起到积极的推动作用。

（五）改进感染管理工作

为进一步加强医院感染管理工作制度的落实，医院在完善三级管理体系的前提下，明确责任与分工，重新修订了医院感染管理职责制度汇编，做到人手一册，严格按照制度职责执行，并将执行效果进行评价与考核。在全面开展检测的基础上，进行了目标检测。2011年医院感染率为0.06%，漏报率为16.6%，手术切口感染率为0.13%，器械消毒灭菌率为100%，全年无一起医院感染流行与爆发的发生。

根据《医院感染监测规范》要求，每月对全院重点部门进行环境卫生监测，全年共监测空气合格率为97.5%，物表合格率为100%，手卫生合格率为85%，消毒液合格率为100%，内镜合格率为71%，湿化液合格率为88%。医院还利用集中授课、制作幻灯片、科室自行组织学习等各种形式，对各级各类人员进行了相应的培训，全院参加培训人员875人次，现场对培训内容进行考核，平均成绩达90分以上。

通过一年来狠抓医疗质量、护理管理、感染管理以及行政、后勤、财务等全方位的管理，今年11月等级医院评审团再次对我院的工作进行了全方位评审，现已顺利达标。

三、纠正行业不正之风，树立医院新形象

1.组织召开政风行风民主评议听证对话会

2011年11月10日，我院邀请区人大、政协等各界社会代表、社会监督员、医院代表以及区行评办领导各界人士，组织召开了政风行风民主评议听证对话会，与会者各抒己见，畅所欲言，给医院提出了宝贵的意见和建议，为医院的政风行风建设出谋划策。我院积极采纳各家的意见，仔细汇总，认真研究、扎实整改，促使医院各项工作更上一层楼。

2.规范医疗收费行为

认真落实医疗服务价格管理法规，执行全省医疗服务价格收费标准，成立了医院内部审计机构，加大医疗服务价格自查自纠的力度，绝不允许分解收费、超标准收费、自立项目收费，全面推行患者住院费用一日清单制，让患者放放心心看病、明明白白消费。

3.建立考评制度，规范医务人员服务行为

为了进一步提高医疗质量和服务水平，转变服务理念，改善服务态度，开展了医德医风文明科室流动红旗评比活动。从救死 扶伤、全心全意为人民服务，遵纪守法、廉洁行医，因病施治、规范医疗服务行为，识大体、顾大局、团结协作，环境卫生等方面进行了流动红旗评比活动，通过月考核、季通报、年汇总，与目标责任制挂钩，进行奖罚兑现。

四、多渠道提高医务人员的综合素质

为不断提高医院的整体水平，更好地为病员服务，医院推荐10余人到市级医院进修、学习；定期组织对住院医师考核，12人参加了出科理论考试，笔试成绩平均为67分，安排2名硕士研究生参加住院医师规范化培训；鼓励医务人员参加成人业余学历教育，目前，专升本30余人，参加自学考试50余人。

我院认真贯彻落实2011年“吕梁市继续医学教育实施细则”文件精神，对全院专业技术人员实行继续教育学分制，举办省市级继教学习、国家级远程继教学习以及院内学术讲座10次，邀请省内专家亲临我院进行讲学指导。全年40余名专业技术人员继续教育学分经区卫生局审验，总合格率达65%。

五、落实便民惠民措施

1.提供优质服务患者，以“便民、高效、规范”的服务宗旨作为工作准则，本着公开、公平、公正的原则，统一政策，严格把关，有情操作，实行统一服务，执行直接减免的原则。全年共补偿农民住院患者3144人次，补偿金额4541726.8元；接收农村孕产妇885人次，直接减免265970元，进一步减轻了农村患者的经济负担。同时，为全市、区职工在我院就诊提供刷卡便民服务，全年共累计刷卡金额为304975.72元，使广大就医患者真正享受到优质、高效、便捷的医疗服务。

2.优化诊疗环境和服务疗程。通过装修病房、改善办公软件、手术室装置层流净化等多种方式来优化诊疗环境；并以培训、督查、自查、总结、评比等办法来优化服务流程，更好的避免“三长一短’的现象，有效地促成了窗口规范服务。

3.实行院务公开，设立方便门诊。我院积极推行重大事项公示制，坚持公开并组织民意评价，自觉接受职工监督，以职工对院领导的满意度和住院、门诊病人对医院的满意度作为标准，不断努力改进工作，把工作做好做强。在日常工作中，我们通过公布投诉监督电话、以电子显示屏的方式对药品规格、剂量、价格、厂家进行公示，对医务人员及各科室，实行挂牌简介等各种形式对医院重大事件进行院务公开；同时为方便就医，我们还设立了预约导诊方便门诊服务。

六、加强重点科室建设，积极开展新技术、新项目 现我院已申报市级重点学科2个（产科、神经内科），县级特色专科组2个（计划生育组、呼吸内科组），通过抓重点学科建设促进了我院各学科快速发展，带动了医院整体业务水平的提高，取得了良好的经济效益和社会效益。

2011年加强了对科研技术管理工作，将科研项目纳入院内科研计划专项管理，以保证科研工作顺利进行，在研究实施的各个阶段，要求课题主持人做好原始资料的收集、整理、进行检查、评估、分析。在此基础上，我们与市医院合作，共同完成了两项科研项目。全年发表论文15篇。其中国家级5篇，省级10篇。

七、大力引进、招聘人才，提升医院内涵建设

医院竞争的核心实质是人才的竞争，为了确保学科有优秀的学术带头人和人才梯队的形成，今年11月，在区委、区政府的大力支持下，我院招聘了10名医疗技术人才拟充实到各临床医技科室，能够极大缓解医院人才紧缺问题。我院还充分借助吕梁市医院与我院的对口援助平台，加大我院人才培训战略建设，先后派出98人在市医院、汾阳医院进行一周的轮流学习。

八、完善基础设施建设项目，适应医院长远发展需要 在区委、区政府的大力支持下，我院对医院现有的基础设施进行了合理的规划，经过一年多的施工建设，投资200万元的营养食堂现已完工，投入30余万元的厨房设备也正在安装调试；医院自筹160余万元购置了气管镜、药敏分析仪等数十件医疗设备。现投资200万元完善神经内科、呼吸内科的整套设备，正在通过财政采购。基础设施设备的完善，极大的提高了医院的诊疗水平，改善了人民群众的就医环境。

九、财务后勤以及其他工作

1.为加强财务资金管理，控制医疗成本，切实降低医疗费用，完善内部稽查、审计制度和各项财务管理制度；医院财务管理与运行始终坚持“统一领导、集中管理”的原则，实行集体决策制，支出审批联签制，现正对医院成本核算进行探讨。医疗收费的标准严格执行“山西省医疗服务项目价格”规定，没有在规定的医疗服务和收费项目之外，自立项目、提高收费标准、加收费用以及开单提成等违规行为。严格执行国家的药品价格政策，参加全省挂网药品集中招标采购。与此同时，建立健全了医疗服务信息公示制度，完善了价格公示制度，提高了医疗服务的价格透明度，充分加强了医患沟通，使患者真正享有知情权、选择权、监督权，让患者看病明白，花钱放心。

2.加强后勤管理，做好后勤保障；加强信息化办公程度，进一步完善信息化系统；以建立数字化医院为目标，不断提高工作效率，全院主要部门已经完成网络化信息办公系统；监控程序覆盖全院，透明度和安全性不断加强。医院还进一步规范了水、暖、电、气的管理；提高了职工福利待遇，让医院的发展与职工福利待遇同比推进，增强职工的主人翁责任意识，刺激和调动广大职工的工作热情。加大了做好离退休职工的保障工作，发挥好工、青、妇等群众团体在医院建设中的作用。医院卫生实行物业化管理，明显缓解了目前医院的工作压力，同时大大提高了医院的卫生质量。

3.“三项整治”工作完成情况：2011年3月9日，卫生系统“三项整治”活动动员会在我院举行。之后，为掀起三项整治工作的热潮，我院对整治工作进行了再动员。为改变医院面貌，投入了近25万元对楼面进行清洗和部分路面硬化，并投资近200万元对家属楼进行了改造。自环卫整治工作开展以来，全院各部门、各科室高度重视、落实到位，服务大局、统一认识、互助合作、密切配合，整治效果整体良好，持续改进方向明确。

4.积极开展扶贫、助残、助教活动。今年六一，院党支部对下乡点石盘村小学学生进行了节日慰问，为小学学生送去了价值2000余元的学生用品，七一期间与该村55名党员进行了座谈，并送上了慰问品，组织医院党员与该村21名老、弱、病、残村民结对子帮扶，进行了义诊义治、送医送药等。

5.积极完成上级下达的各项随机任务。

总之，2011年我们虽然在全院上下的不懈努力下取得了丰硕的成果，但是我们更应该清醒地看到自己的不足，特别是与强势医院相比，医院的管理程序化不突出，医院改革的步伐不大，医疗质量和服务水平有待进一步提高，具体表现在以下几个方面：

1.服务质量与服务态度不优。还需进一步深入推广优质护理服务示范工程活动，强化服务意识，提高服务质量。

2.病历管理与医疗质量管理存在薄弱环节，导致医疗质量提高不明显。

3.人力资源配置不足，护理方面，由于乡镇卫生院正式招聘 了40名护理人员，这次招聘也冲击到我院原来聘用的部分护理人员，直接导致我院护理人员突然更加紧缺；临床中医、针灸、五官、骨科等科室也急需招聘学科带头人各1名，院办公网络的维护和升级，也需要一本A类计算机毕业的大学生1名，全院医疗技术人员的整体内涵素质还有待进一步提高。

4.职工事业意识浅薄，缺乏竞争意识和进取精神，远远不能适应医院市场化的客观需要。

5.中央扩大内需工程全部完工，但配套资金短缺，仍有近600万元的基建资金不能按时支付。

6.后勤管理跟不上一线服务。2012年工作目标：

1.继续以科学发展观为统领，以社会需求，群众满意和医院自身发展为标准，扎实抓好医院建设。

2.主动适应市场、社会和群众的需求，寻找新的业务增长点，重塑自身形象，提高医院竞争力。

3.继续深入开展“三好一满意”活动，以“服务好、质量好、医德好，群众满意”为目标，狠抓医院医疗质量、服务质量，确保医疗安全，争创人民满意医院。

4.推行成本核算，减少不必要的浪费。

5.与三级医院对接，加强人才培训力度，提高职工整体素质。6.力争招聘50名护理专业人员，充实临床护理岗位的短缺。

二○一二年元月

第四篇：党的建设——江阴

加强和改进新时期党的建设

目标要达到、蓝图要实现，关键在党，关键在人，关键在队伍。我们要以改革创新的精神，围绕加强党的先进性建设和执政能力建设的主线，积极探索加强和改进新时期党的建设的新路径，充分发挥各级党委的核心领导作用、基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为推进江阴的科学发展提供坚强有力的政治保证和组织保证。

一、大力加强思想政治建设，不断增强干事创业的凝聚力。思想政治建设是党的建设的灵魂。要切实增强思想政治建设的主动性和积极性，把讲党性、重品行、作表率的要求真正体现到工作中、落实在行动上。

用科学理论武装党员干部。要深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设，坚持用中国特色社会主义理论的最新成果武装党员干部。采取中心组学习、专题讲座、党校轮训等多种形式，强化理论学习，做到真学、真懂、真信、真用，着力提高广大党员特别是党员领导干部的思想政治水平。扎实开展创先争优等主题学习实践活动，增强党员干部的党性意识。

用解放思想推动科学发展。要深入推动新一轮思想大解放，进一步创新思路、创新体制、创新政策，坚持用改革的办法解决发展中面临的突出矛盾和问题。继续发扬敢闯敢试、敢为人先的精神，不照搬、不停步，锐意创新，勇于开拓。充分尊重基层和群众的首创精神，鼓励先试先行，在全社会营造敢创新、善创新、能创新的良好氛围。

用民主团结凝聚发展合力。要加强党的民主集中制建设，努力扩大党内民主。坚持和完善人民代表大会制度，支持人大依法履行职责。坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，巩固和壮大最广泛的爱国统一战线，支持政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。做好民族、宗教、对台、侨务、人民武装等工作，充分发挥工青妇等群团组织的重要作用。切实做好离退休干部工作，把老干部的积极作用发挥好。

二、大力加强领导班子和干部队伍建设，不断增强科学发展的源动力。要坚持德才兼备、以德为先的用人标准，突出重品行、重实绩、重民意的鲜明导向，全面加强领导班子和干部队伍建设，努力建设一支能够担当发展重任的高素质干部队伍。

以结构优化为要求，切实加强领导班子建设。要优化领导班子结构，选优配强“一把手”，严格党内组织生活，坚持原则，维护团结，增强各级领导班子的合力。优化领导班子年龄结构、知识结构、专业结构和工作经历结构，加强后备干部队伍建设。合理配备女干部和非中共干部。开展广覆盖、多手段、高质量的干部培训，促进领导班子群体素质提高和整体功能发挥。

以深化改革为重点，深入推进干部队伍建设。要深化干部人事制度改革，构建科学合理、民主公开、竞争择优的选人用人机制。“十二五”期末，新提拔委任制领导干部中，通过竞争性选拔方式产生的比例达到15%左右。加大差额选拔力度，实行干部选拔任用全部记实制度。加大干部交流，每年交流比例保持在20%左右。注重从基层培养和选拔干部，健全年轻干部到农村一线、信访一线、招商一线、窗口一线、社区一线的多岗位培养模式，加大优秀村(社区)干部培养选拔力度。

以制度建设为目标，不断提升干部管理水平。要健全党委议事和决策机制，促进决策的民主化、科学化。完善党内通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度，全面推进党务公开。健全领导干部日常管理、述职述廉、重大事项报告、多方联合审计等制度，对关键岗位领导干部实行重点管理、重点监督。完善制度管人的科学机制，形成集教育、管理、监督于一体的干部管理体系。

以科学发展为导向，建立健全干部考核体系。要坚持显绩考核与潜绩考核相结合、量化考核与定性考核相结合、民主评议和社会公认相结合的原则，推行“三公四评”制度，完善覆盖机关部门、镇(街道)、开发园区的干部考核评价机制，客观公正地反映领导干部的工作实绩，并以此作为干部任用、奖惩的重要依据，引导各级干部创新执政理念，提升执政能力，维护执政形象。

三、大力加强基层组织建设，不断增强基层组织的战斗力。党的基层组织是党的全部工作的基础。要以实施新一轮“强基工程”为抓手，切实加强党的基层组织建设，使之更好地发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的积极作用。

创新党建理念，赋予基层党建新内涵。要树立促发展的理念，力求党建工作与转型发展相结合，真正实现“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的目的。树立惠民生的理念，采取融合、渗透、整合、关爱的工作方法。树立创品牌的理念，以“七彩党建工作法”为引领，扩大江阴党建品牌的知名度。树立强投入的理念，以建立“强基工程”专项资金为基础，加强党建工作载体、平台和阵地建设。树立大党建的理念，形成以党组织为核心、群团组织为依托、共建共享为内涵的工作格局。

健全组织设置，拓展基层党建新领域。要适应“两新”组织快速发展、城乡一体化加快推进、城市管理重心下移等新变化，科学调整组织设置，加快“两新”组织组建党组织的步伐，全市规模以上非公企业党组织动态组建率力争达到100%。积极探索区域化党建模式，通过创设专业型党组织，依托产业链、行业协会，借助党员服务中心、流动党员管理站等建立健全党组织，推动党建工作在各领域的有效覆盖。

完善工作机制，形成基层党建新格局。全面推进村级“四有一责”建设行动计

划，落实目标责任，强化监督考核，促进基层组织建设、农业现代化建设和新农村建设取得更大成效。全面推行民主自治、党员履职积分、党员提案和党代表工作站等，不断完善民主促进民生机制。要针对农村、社区、企业、机关等不同类型和特点，健全完善党员分类管理机制。完善市、镇(街道)、村(社区、企业)三级党内关爱帮扶体系，逐步健全党内关爱机制。加强党建理论研究，整合研究力量，健全工作机制，把党建工作的鲜活经验及时转化为制度成果和理论成果。

丰富工作内容，探索基层党建新途径。要强化党建工作示范化引领，广泛开展“五好”基层党组织创建活动，充分发挥基层先进典型的示范导向作用。实施党建工作标准化建设，在基层党组织中普遍推行质量管理论证，不断提升党建工作科学化水平。推行党建工作项目化管理，加强电子党务、远程教育网络等平台建设，加快党建信息化进程。争创党建工作品牌化特色，大力开展党建品牌工程创评活动，形成一批党建工作特色品牌单位。

四、大力加强党风廉政建设，不断提高党员干部的公信力。党员干部的廉洁自律事关民心向背和事业成败。要坚持党要管党、从严治党的方针，把党风廉政建设作为重点工作来抓，以实实在在的成效取信于民。

坚持同心同德、团结合作。团结是一种品质和修养，更是一种责任和能力，是改革发展取得胜利的根本保证。要继续巩固江阴团结进取、和衷共济的良好局面，牢固树立全市“一盘棋”的思想，围绕经济社会发展大局，同心同德、群策群力，统筹协调、团结合作，形成锐意奋进不争论、凝心聚力快发展的良好氛围。

坚持转变作风、提高效能。要坚持密切联系人民群众、一切从实际出发，制定的发展目标要更加符合市情实际、更能反映基层诉求、更好地体现群众意愿。发扬求真务实的作风，真抓实干，艰苦奋斗，克服形式主义和浮躁情绪，力戒铺张浪费和奢靡之风，多做顺民意、得民心的实事，真正把心思放在谋发展上，把精力花在干事业上，把功夫下在抓落实上。

坚持克己奉公、清正廉洁。要深入开展党性党风党纪教育，严格落实党风廉政责任制，筑牢拒腐防变的思想防线。加强廉政文化建设。进一步完善惩治和预防腐败体系，推进反腐倡廉制度建设，形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制。强化党内监督，建立健全行政权力公开透明的运行监控机制，严肃查处领导干部以权谋私的违法违纪案件，努力营造风清气正的发展环境。

第五篇：学江阴心得

———学习江阴心得体会

离石区城内小学 张莹 三天的培训短暂但充实，能再一次走进离石区江阴高中进行与上次不同的学习而感到很幸运，现在离石区江阴高中已成为吕梁大地崛起的一所优质学校，我身为离石人，为有这样一所高质量的学校而骄傲。培训已结束，但心中对这所学校的管理，对离石的教育的思考一直在思索，这次，让我更加深入地了解了这所学校为什么在这么短暂的时间内出了这么好的成效，我觉得有以下几点：

1、制度建设严

这三天，我门一共听了4位领导的讲座，教科室、教务处、政务处的主任，以及沈校长，给我们呈现出各方面的管理方法，申主任讲解学校制度管理的思考与实践，从各方面阐述了制度管理的优势所在，从这几年他们的实践来看是成功的。制度管理摆脱了“人治”使教师在看领导的眼色行事，而是遵照制度行事，通过制度管理，使学校的人际关系变得宽松和谐起来，可以使教师能够在制度的基本指导下进行各种活动，明白什么事情可以做，什么样的事情不可以做，从这所学校的制度来看，《绩校考核方案》、《青年教师成长规划及考核方法》、《职工请假方案》、《学生一日常规制度》等等，学校的各项工作,以及教职工的言行都纳入有法可依，有章可循的体系和运行机制，使学校建设步入规范化。再看看我们学校的制度建设，各种规章制度也不可少，但从制度的制定到落实、实施。哪个做到了与实践相结合，都是出什么事定什么章，随意性的临时性的。举一个例子，很简单的班级管理制度。我校曾经有过一次活动，安排各班召开一次班会，通过老师、学生对各班的实际情况出台各班级的管理制度，活动结束后我们收集了资料，多数班级持应付状态，三言两语、随意写点，这才是一个几十人的班级，就这样的做法，几千学生和几百教师的学校也何尝不是如此。

江阴高中制度的制订经过决策，制订，讨论，通过、实施、考核一系列过程，不是某个领导决定的是校级，中层，教师多次商讨，要制定出切实可行，有操作性的制度。一日常规制度，早操，胸卡，眼操，卫生，校服，纪律，仪表、文明，课间操等等项目，非常细化严格。老师的一言一行、细到上课不准带手机，更不能接听电话，都是有制度规范的。

2、执行力度强

制度管理贵在落实，严格执行时落实的保证，江阴高中在落实各项规章制度上不折不扣，没用余地，没用借口。

学校在每一份制度建设上都强化了考核程序，使全校教职工都明白执行的好处，有出人意料的收获，每位职工也清楚违反了制度，一定会有不近人情而又“合法”的处罚，在教学楼的走廊公示栏内，我看到了这样的通报，“11时07分，高—5班，5列3座一直转笔”，这样的检查情况表，我真是佩服学校的管理水平，细到如此，这么的小的事都被通报，批评，扣分，并且直接影响班主任老师的考核绩效，他们哪敢犯更严重的错误呢？咱们区直中小学，不用说内部管理，看看成群结队，拉帮结伙，甚至打群架等这些现象都不在少数，是没制度吗？当然不是！思想道德的约束还是够，制度的执行还是不够。在江阴高中全体教师会议上，沈校长讲的最多的是如何让老师规范自己的行为，规范学生的行为，教育老师正确理解学校精细化管理，向管理要质量，沈校长说没有见过各方面好而成绩差的班级，这样的情况决不会有。所以说制度必须要严格的执行。这次会议，我觉得更像一堂讲座，生动，实在。申主任也讲到一个事例：在教研听课时，一位老师的手机响了，之后，报到教务处，把这个老师按照制度处罚条例，扣2分，并且影响绩效考核。思考一下，这样的情况我门在课堂上随处可见，就连这次培训中，几位老师的手机都响了好几次，我们的执行力远远不够，这点是我们最应该学习和落实的地方。

3、教师责任心强，敬业精神足

沈校长在她的讲座中讲到一心、二态、三吃、四勤，他做到了，也影响到了老师。一心：责任心，要爱本职工作，爱学校，爱国先爱校，成才先成人，敢担当敢于承担责任。二态：保持良好的心态，保持最佳状态，能干事，会干事，不出事，不能情绪化，热情不能忽高忽低，要有精神力量支撑。三吃：吃苦、吃亏、吃气。这个职业要做好，注定要付出很多，不能讲究回报。四勤：手勤、脚勤、脑勤、嘴勤。老师们都在这样的努力去做。看看上课时走廊，没有一个闲人乱串门，接电话，路过办公室每位教师都在埋头备课，批改等。我们的老师们哪里能做到，办公室常听到聊天的声音，走廊上高声接电话的屡见不鲜，迟到、早退的现象比比皆是，在职不在岗的有多少！所以说，不是我们的教育搞不好，还在于老师、学校，从上到下要有一个好风气，形成良性循环，教育怎么能不好呢？

互相比较，我们要做的还有很多，任重道远!