的支教汇报简报

第一篇：的支教汇报简报

支教汇报简报

为了提高物理系10级学生对顶岗实习支教的认识，2012年7月2日09-2班在新楼-325举行了支教感想交流会。向我系老师们及10-2班的同学讲述了自己的支教生活。物理系组织系了领导、教师和10-2班的学生参加了此次的支教汇报会。由于各级领导的支持和关怀，给了实习生迎难而上的力量，09-2班的支教学生详细谈了自己的实习感受，强调了学生在教学、课余生活、人际交往等方面应该注意的问题。同时支教生的代表也与小班的同学在实习支教时的态度、教学中学生的状况、如何解决学生特殊情况等问题进行了交流。在支教学校工作时，当地学生的简单、可爱、朴素，以及对支教学生的无比喜爱，深深的打动了所有的支教生，尤其是在支教生离开支教学校的时候，那一双双依依不舍的眼神、一个个娇小的身影，让每个人的心灵都震撼了。交流会到此时，一幅幅动人的场景仿佛呈现在老师和同学们的眼前，并深深的印在了所有人心中。10-2班的同学听了我们的汇报后，都表达了一定要去顶岗实习支教的强烈愿望。他们期待在顶岗实习支教工作中锻炼自己，也希望将自己的光和热撒播到自己明年支教的学校，去温暖一颗颗渴望的心灵

此次支教汇报给各位老师、同学们留下了非常深刻的印象。让10-2班的同学对于支教有了更深的认识，同时也都渴望在明年的支教生活中展现自己的支教风采。

第二篇：支教简报3

支教简报

去年九月开始，我接受了去荣雁小学支教的任务。自从我踏进了新校园的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。

二年级2班的语文教学工作，并兼任班主任，这对于自踏上工作岗位就一直任专职体育教师的我来说确实是一个不小的挑战，但我时刻牢记我的职责，时刻牢记自己是一名共产党员，克服种种困难，勇敢承担起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特殊化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。并且积极认真地去听其他老师的课，虚心请教，认真学习他们的授课方法和授课技巧，以提高自己的教学水平，还与他们一起研讨新的课改模式，一起进行新课改方案的实验与实施。

一个学期的支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的。尽管有着种种的困难，比如路途遥远，生活不便，孩子幼小，但在支教学校领导和老师的关心帮助下，我还是顺利地完成了本学期的支教任务。

第三篇：支教队简报

暑期“三下乡”社会实践支教队系列报道

之五——“生活下话成长，征程中创梦想”

2013年7月14日，我院暑期“三下乡”支教队的实践活动已经开展了三天。在这期间，支教队员们用饱满的青春和热情去感受生活、领悟生活。

支教队员们一起工作，一起学习，其乐融融。

洗衣、煮饭、炒菜，是队员们见证成长的点滴，用心去感受生活，体验生活。

队员们与小朋友热情交流，畅谈梦想

支教队

2013年7月14日

第四篇：支教汇报材料

我是一滴水也要折射出耀眼的光芒

--------------四川省黑水县支教工作汇报

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！很荣幸能在这里与大家分享支教的收获和感受。

首先感谢尉校长对我的信任和在支教工作中，对我及我的家人的关心与爱护，感谢徐永琴老师和赵主席百忙中，代表学校在节日里给我家人送去温暖。转眼间半年的“支教”工作结束了，走过这半年的历程，将在我的工作生涯中写下难忘的一页，也是对我人生经历的一次极大的丰富，更是我人生道路上浓墨重彩的一笔。有辛苦地付出，就有幸福地收获，我感受着支教赋予我生命的精彩。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”这半年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升！回顾半年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。我敬佩黑水县中校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们才是我真正学习的榜样。现在我从三个方面向大家来汇报：

一、支教前奏：

我09年1月16日接到支教报名的通知，17号请示的尉校长，尉校长在学校缺班主任的情况下允许我报了名，妻子听说这件事后，说我考虑事情太不周到。她今年教毕业班级，工作很忙，自己带不了孩子，父亲脑血栓都10年了，如今病势严重，能否熬过这个春天都很难说，再说那里太危险了。说句实话听了媳妇的言语我有些犹豫了，牵挂的地方太多。但我没有动摇我的思想。我请来我的岳母帮助料理家务，又把父亲的事托付我的挚友。今年的2月22号，接到局

里通知，到局里开支教座谈会。尉校长亲自陪同我去的，会上潘局长询问了我们准备情况，我们支教教师也谈了各自想法，我代表三位支教教师接受了记者的采访。出发前几个晚上，我的妻子每天都暗自垂泪，我感觉很对不起他，她孤身一人跟我来到桦甸，本来就无依无靠。而我却把这么多的事扔给给了她。应该说我的心情也挺矛盾，这次任务虽光荣但也很艰巨，未知的事情太多了，万一干不好怎么回来见人。校长鼓励我不要怕好好干，为二中争光，为桦甸人们争光。2月25日是我们出发的日子，临行那天下着大雪，天气异常寒冷，尉校长、岳书记等校领导亲自为我送行，校长再次叮嘱我一定要出色的完成这次政治任务。出发时坐在车里的我，看到瑟瑟的寒风中站着妻子瘦小的身体，满脸泪水，当时我心如刀绞，都说男儿少眼泪，我只能说未到伤心时呀。我感到此行付出的代价太大了。但想到任务已经接受，担子已经扛起，脚步已经迈出，弯弓没有回头箭，只有把支教工作做好了才能对得起支持我的领导，对得起为我付出的亲人和朋友。中午到了吉林市，杨金顺副市长亲自为我们践行，席间我又接受新的任务，到省里代表全体支教教师讲话，我根本来不及拟稿，只能边坐车边想，临上台的时候也紧张的要命，可是想到家乡亲人的厚望也就无所畏惧了。26号我们到了成都，休息一晚就要奔赴黑水，晚间我写日记的时候，忽然想起里《木兰诗》中的诗句，旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅，旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻胡骑鸣啾啾。此时的我们远离家乡父老一天走了好几千里，不也像花木兰一样，万里赴戎机，关山度若飞吗。木兰是打仗杀人，我们不也是教书育人吗？性质是一样的。最遭罪的是从成都到黑水的路途，300多公里的路程走了14个小时，一路翻山越岭，一路颠簸，一路呕吐，一路担惊受怕，路的旁边就是万丈深渊，稍有差错我们也就长眠于四川啦。到了目的地这些支教老师都里倒歪斜的，我

是真正体会到了啥叫蜀道难难于上青天。（赴四川相片）

二、支教生活：

黑水县是吉林省的对口支援县城，人口不过5万人，是阿坝藏羌自治州贫困县之一，也是国困县之一。虽说黑水县是个自然环境优美的好地方，但是，由于种种原因，这里的经济并不发达，甚至可以说非常落后，经济的落后直接导致教育的落后。因此，选择到黑水援教，就等于选择了坎坷和困难，就等于选择了吃苦和受累。刚到黑水面对着巍峨的雪山，地震后荒芜的石地，我那兴奋的心情渐渐冷却。在这块美丽的热土上，生长的并不是富饶，而是让人心痛的贫穷和落后。由于地广人稀，交通不便，许多地区，尤其是边远的民族地区，与内地简直不能同日而语。我所支教的学校是黑水县中学，该校是一所初高中一体完全中学，23个教学班级，教师103位，学生1000多人。百分之99的学生是藏族孩子。由于地理条件限制，学校操场很小，间操就是领导训话，根本不做操。课余活动就只能玩玩篮球，10年没开过一次运动会。那里的学生汉语水平和英语差不多，读不准声调，不会写常见字。我教初二3班5班，每周3个早自习，两个晚自习，12节正课，是所有支教教师上课最多的。在哪里上课最大的困难就是语言障碍，学生说藏话，老师说川话，他们说啥我们都听不懂。只能边听边看手势。那里的学生特调皮，上课就是说笑打闹再不就是睡觉。给他们上课比爬山还累。他们怕本地老师，对于支教教师来说就是他们的玩物。耍老师玩，你批评他，他就在下面说藏话，我们估计是在骂人，随后学生哄堂大笑，都能气死你。我就够严厉的了，在他们眼里也不行。有个学生叫左古扎还给我发短信要和我单挑，我把这事告诉了校长，让校长给他好顿揍，得说哪里的学生真抗揍，肉体的接触都不管用就是用棒子条子，更有甚者用电线拧成麻花劲抽打学生，有个学生叫罗勇上上课要给我唱歌，我不许这斯竟然离开课

堂扬长而去。没把我气昏过去。，我看到那里的学生哪个思想状态，我就能感觉到为什么藏族老**，打砸抢无视法律，他们的骨子里就流着叛逆的血。党每年在他们身上投入巨大的钱财，无非就是一代一代慢慢改良他们，完成从落后到文明的过度。我最大的感觉就是咱们最淘的学生也赶不上哪里的调皮的孩子一半。他们破坏力向当强，桌椅都是铁的，门是木头的，没有玻璃，寝室的小柜都是水泥的，门是监狱类型的。学生淘归淘，但课你得给上完，我就研究课咋上，有早自习的时候就读诗，纠正读音；正课的时候多落实基础，得让他们会写汉字。自习的时候就看课外书，开拓视野。一个月以后，学生就渐渐步入正轨了。其次学校的的卫生情况更是另人难以忍受，班级很脏而且异味很浓，一下雨走廊里我们对长听课，到门口就要吐了，强坚持听了一节课。他说就像是在牛圈里一样。学生随地吐痰，不洗澡不剪指甲，只要天点热身上就散发着浓浓的味道，在加上3班离厕所近，一下雨那臭味熏得你都迷糊，就在这样的环境下教学，就是一种折磨，我时常站在窗前，看着眼前的高山，想起家乡的教学环境，真是天堂与地狱呀。但让我佩服的是哪里老师的任劳任怨与团结，面对这样的学生他们没有什么怨言，就是教学。他们哪里上早自习每节3元，晚自习是5元，每晚班主任和副班任轮流看自习从晚7点到9点，这是义务没有任何报酬，而且令我更佩服的是很多年轻教师都是两地分居，克服常人难以想象的困难，哪里的老师也特别团结，一个学生犯错误，不管哪个班的，谁看见谁管，不分你我，实心实意的管，就为了一个主旨，把学生教育好。再次，我们的饮食也很糟糕，黑水县是高原山区，那里的蔬菜特别稀缺，本地只有土豆、白菜。剩下的蔬菜都是从成都运，菜的种类单一，质地差、菜价也特别高，水果就更是奢侈品了，我们每天早餐是洲和馒头，因为高原气候馒头蒸不熟，吃了一个月后，队员实在坚持不住了，队长给我们换小饼，从5月份开始，一

直干了三个月的小饼，后期我跟本不怎么吃早餐，午餐和晚餐基本与辣椒茄子洋芋分不开，洋芋就是我们的土豆。单调的饮食我们都可以忍，生活的单调就难熬了。我们一行34人都是爷们，省里有明确规定，不许和女教师单独接触，不许喝酒，不许去歌厅，黑水县非常小，每个支援队的队服又不一样，省援建领导天天就检查各个援建队的表现情况。校长还经常给我打电话，繁新呀，在哪里千万别喝酒呀，回来咱再喝。所以想犯点错误都没机会。当地百姓都认识我们，我们言谈举止要相当注意，下班就回驻地，电脑是我们唯一的伴侣，但黑水县还经常停电，当地俗话曰“三天不停电不是黑水县，一停电我们就在床上躺着，寂寞烦恼就想是夏天的蚊虫一样挥之不去，正如杜甫诗云：“满眼风光皆寂寞”呀。我们正月十五就在停电中度过的。（相片）我们最担心的还是那里恶劣地质环境，老有地震，再不就是泥石流。都说地震来了要镇定，及时跑。都是瞎扯，我们就经历两次较大的地震等你反应过来了，地震都过去几十秒了。都吓傻了腿都不好使了。玉树地震的时候，校长给我打电话询问那里的情况，我们半宿都没睡觉，都穿着衣服坐在床上，准备随时跑，结果干坐半宿。泥石流更是家常饭，我们就亲眼见到几百米长的泥石流，所到之处如吹枯拉朽般全部荡平。

我在支教队伍中负责队里的文体活动，刚到黑水县中，为了沟通当地老师和支教老师的感情，我和七中的张清玥老师，组织里一次篮球友谊赛，效果很理想。（篮球相片）我们每周组织一次爬山活动。（爬山相片）不爬山就做家访，在四个的多月了我走了黑水县七个山寨，那里的藏族人的吃苦耐劳精神真令人敬佩，家富裕的很少，学生上学走7.8里路的有的是，家长根本不管，那里的小孩子上山，如屡平地，我们根本撵不上，放学时小男孩拿个大饼子边走边吃，有的小孩子穿开档库还在水泥地面上打滑。根据家庭情况，我们在能力范围之

内给部分学生捐了款。大型捐款三次，包括南方旱灾，玉树地震，救助困难学生。自己捐款就看能力啦。（家访相片）。

当地的学生课外生活很单调，我就利用周六周日领学生到野外搞丰富多彩的外活动，结合当地优美的自然风光，讲《小石潭记》、《醉翁亭记》等，另外组织学生演讲、唱歌比赛等。藏族的学生歌唱的特别好听，音域广豪放悲壮。（课外相片）

当然我们的付出也得到了黑水县政府的认可，当地政府组织我们到黄龙九寨等地去考察。领略异地风土人情，为更好的支教打好基础。（相片）在5月4日吉林市教育局，杨总督学领着各县市的教育领导不远千里来 慰问我们，给我们带来家乡人民的问候和祝福，我们也向杨督学汇报了阶段性工作。黑水县教育局领导也做了实事求是的总结，吉林市教育局领导对我们的的工作相当满意。省援建办的领导说我们这批支教的团队是四批支教中最好的团队。

三、支教尾声：

支教生活结束了，我收获了很多很多。但我感受最深刻的是我对组织的认识，对团队的认识。支教前我是个很散漫的人，不怎么听话。工作倒是很任干，但很不守纪律，刚到黑水我没咋改变习惯。队长对我挺好，老给我上课，我也不是很放在心上，后来经历了几件事我彻底改变了我的思想。有一次我们爬山，我没跟大伙一起下山，差一点走丢了。最后跟斗把式走了回来，吓死我啦。我感觉到一个人不把组织放在眼里，老是活在自我膨胀中，你就是一滴水很快就蒸发掉，消失的无影无踪。一个团队不团结，队员各怀鬼胎，各自为政，团队解散的时候，你的失败也就到来了。

7月12号我们带着黑水人民的祝福，县中学生的不舍离开了黑水。虽然不像电影演的那样难舍难分，但心里的确很难受。毕竟在哪里呆了半年，多少也有

感情。到了长春机场，下了飞机，双脚踩到家乡的土地，那个亲切是用语言无法表达的。吉林市杨市长亲自接的我们。省教育厅张副厅长设宴为我们接风。高度评价了我们此次支教工作，并当场告诉杨市长，我们34个爷们都被评为省优秀教师。应该说我们的工作，得到了各级领导的认可。我们没给家乡人民丢脸。我们是载誉而归。藏族人民的热情，善良、单纯时时荡漾在脑中，如果有机会还想再回到黑水，看看那里的学校、师生、山水。回忆回忆当年支教的经历。虽说我们的支教付出对黑水教育来说就是一滴水，但我们也要努力折射出吉林教育耀眼的光芒。

桦甸二中

曾繁新

第五篇：支教简报 第1期

华师大文学院暑期社会实践活动简报

（第一期）

主办：华中师范大学文学院广水实践队 2009年7月7日

文学院2009年暑期社会实践正式启动

服务农村，践行科学发展；挥洒青春，献礼伟大祖国！

7月7日上午，文学院暑期社会实践正式启动。文学院团委书记马珺、新闻07辅导员戴小巍一行17人向广水市武胜关镇进发。

清晨六点半，实践队在文学院

大门口举行了简短的授旗仪式。大家迎着晨曦的阳光，满怀憧憬，整装待发。文学院分党委副书记冯圣兵同志为暑期实践队做动员讲话。他说，为进一步贯彻落实科学发展观，响应中宣部、教育部以及团中央继续开展大中专学生“三下乡”活动的号召，结合我校免费师范生教育特色以及开展暑期社会实践的相关要求，文学院特开展此次赴湖北省广水市社会实践活动。为此大家要特别珍惜这次机会，在充分保证安全的情况下，沉下心来，继承发扬不怕苦不怕累的精神，向人民群众虚心学习。

随后，此次实践队队长、文学院学生会主席马伟代表队员宣誓。全体队员郑重承诺自觉遵守暑期社会实践安全条例，以此为基点，充分服务群众，贯彻落实科学发展观。宣誓结束，全体队员签署安全责任书。

最后，冯圣兵同志代表院领导授旗，文学院暑期社会实践正式启动。本次活动将持续至7月12日。在此期间，文学院将开展一系列有针对的活动。

（华师文学院广水实践队 余欢）

文学院暑期社会实践队受到广水市各级领导热情接待

7月7日上午，经过两个多小时的火车颠簸，实践队一行抵达武胜关火车站，受到了广水市教育局及武胜关中心学校领导老师们的热情接待。

刚出火车站，大家便遇到了专程前来迎接的广水市教育局孙副局长、周主任，武胜关中心中学的高自雄校长，黄明水、廖学莉两位副校长也不顾炎热专程租车前来迎接实践队。各位领导热情主动地帮助队员们提行李、搬东西，黄明水副校长顶着烈日，为大家搬了多趟。领导和老师们的平易近人与和蔼可亲赢得了队员们的喜爱，朴实而又真挚的情意更是让同学们感动不已。

十一时许，武胜关领导们专门为实践队包的中巴车驶到学校门前，“热烈欢迎华师暑期社会实践队来我校传经送宝”的大型红色横幅映入眼帘。车子沿途过处，大门上方及校园内插满了彩色小旗，阳光下闪耀的横幅和迎风招展的彩旗向队员们展示了领导们的周到和真情，车厢内响起经久不息的掌声和欢呼声。

来到实践期间居住的宿舍，队员们更是被眼前的景象感动。学校领导们专门腾出学生宿舍为队员们居住，考虑到木床略显破旧，廖副校长等领导亲手为队员们铺上了崭新的白纸，并精心准备了蚊香、杀虫剂、矿泉水等一应生活用品，甚至连衣架都没有遗漏。从抵达那一刻起，领导们一直耐心周到地陪同实践队队员，直到安排好各项事务，两位副校长走到宿舍帮助大家铺床，队员们都感到了宾至如归的温暖。

马老师、戴老师以及队员们对广水武胜关的领导表示了诚挚的谢意。队员们还表示，一定会抓紧这次实践机会，“接受教育，增长才干，做出贡献”，不辜负学校领导们的期望，为武胜关农村基础教育建设和发展做出自己的一份贡献！

（华师文学院广水实践队 薛莲）

文学院暑期社会实践队与广水武胜关中学教师代表座谈

七月七日下午一点，华中师范大学文学院暑期社会实践队与湖北省广水市教育局、武胜关镇中心中学的部分领导在中心中学的行政楼二楼会议室，举行了交流会。广水市教育局孙副局长，广水市教育局周主任，中心学校的校长、副校长等领导出席，会议由此次暑期社会实践队带队老师马珺主持。

广水市教育局孙副局长首先对华中师范大学文学院暑期社会实践队的到来表示了热烈欢迎，并向全体实践队成员介绍了广水市概况，着重介绍了广水市教育的基本情况。

随后，中心学校副校长黄明水向大家做了个人事迹报告。黄明水副校长是有35年教龄、30年党龄的乡村基层教师，曾获得“湖北省农村优秀教师”称号，并且一直为基层教育事业默默奉献着。黄副校长着重向大家阐述了自己对教师这个职业的理解以及想法，理想中的教师与现实是有差距的，但是大家一旦选择了教师这个职业，就要把它当成一种事业、一种责任、一种使命！

此次华中师范大学文学院暑期社会实践队成员绝大多数为国

家免费师范生，毕业后都将投入祖国的教育事业，他们对于今后的教师生涯还存在很多疑惑，借此机会，大家与在座的领导进行了深入的交流，老师们对大家的问题也予以了耐心细致的解答，其中不乏朴实而又精辟的人生哲理。

“我人生最大的乐趣就是教书”。

廖副校长在回答同学如何看待教师行业理想与现实差距问题时，向大家阐述了她自己的人生价值观——“我人生最大的乐趣就是教书”。她用自己二十多年的教龄经验向大家表达了她对教师行业的热爱：与学生一起早自习的不变习惯、与学生谈心时的宽慰、看到学生成才的喜悦……这些来自内心朴实的话语深深感染了现场的每一个学生，也更加坚定了大家扎根农村基层教育的决心。

“捧着一颗心来，不带一根草去”。

黄副校长在随后解答同学们疑问的过程中，再次阐明了自己对教师行业的理解，他认为，师魂就是只讲奉献，不求索取，历来就是“捧着一颗心来，不带一根草去”。黄副校长用生活中的实例，让大家看到了农村教师的艰辛，但也用自身实践为大家投树立了基层优秀教师的典范，希望大家能够坚定内心的信念。

“教是为了不教”。同学们对于“新课改”存在很多疑问，此次交流会涉及到很多此类问题。老师们普遍认为，“新课改”关注的更多是学生学习能力的提高，而不再只是纯粹的接受。黄老师说“教是为了不教”，在灌输学生知识的同时，教会学习方法，使他们学会自学。

据悉，2009年6月3日，广水市人民政府与华中师范大学合作协议签署成功，共建国家教师教育创新与服务综合改革实验区。

（华师文学院广水实践队 刘彤）

华师文学院暑期实践队赴广水 当地领导热情看望并指导实践

7月7日上午，华中师范大学文学院暑期社会实践队，到达广水市武胜关镇武胜关中学。经过短暂休息，中共广水市委办信息科科长叶宏波，武胜关镇党政相关领导于下午专程到武胜关中学看望来自华师文学院的同学们。

叶宏波同志对同学们能够走进基层、感受基层生活，为基层服务感到欣慰。他表示：“当代大学生应该以为社会服务为己任，要充分把握到基层实践的机会，努力实现自我价值。”叶宏波同志充分肯定了本次暑期实践活动，指出这是一次先进教育理念的传递活动、是给基层教师传经送宝之举，并且相信本次活动必将给村镇孩子留下一段美好的回忆。

和同学老师们进行了短暂的交流后，叶宏波同志对同学及老师的安全、生活、学习等各方面的问题表示了关心，希望同学们注意饮食安全、做好防暑工作。

各领导还专门为老师和同学们带来了一些详细的珍贵资料，包括广水市的简介及最新发展规划文件。希望同学们在充分了解广水市发展状况的情况下，为武胜关中学的同学们带来更多的帮助，并且为广水市的发展做出自己的一份贡献。

武胜关镇的领导还为同学们准备了西瓜和哈密瓜等水果，希望同学们保持健康体魄为武胜关中学师生带来更多的新知识、新技术、新理念，度过一段充实的暑期实践生活。

（华师文学院广水实践队 曹宝慧）

实践第一天：农村教育“零距离”

古人云：“寒暑忽流易。”二零零九年七月七日的似火骄阳，伴随文学院暑期社会实践队的行程，一路走来，在白天的十二个小时里照耀着志愿者满怀信心的脸庞，照耀着实践队下乡如火的青春，让实实在在的经历给未来的老师们上了一堂“零距离”接触农村教育现状的生动的实践课。

“艰辛知人生，实践长才干。”亲身体验社会实践让我们自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，检验自己所学的东西在现实的接受程度。第一天的武胜关镇实践活动受到了广水市政府领导们、当地学校的老师们、同学们的重视和大力支持，广水市委的叶宏波秘书，市教育局的孙副局长、周主任百忙之中还抽出时间来看望我们实践队员，更有广水市武胜关镇中心学校的黄副校长、廖副校长等等热情的接待，为我们的实践活动忙前忙后，思虑周全。他们的盛情让身为实践队员的我们受宠若惊之余，更深感肩上责任的重大，也更加坚定了作为实践队员之一的我的拳拳之心。

第一天的经历就留给了我如许的感动、思考，还有收获。有学校老师对我们的悉心关怀和照顾，有黄副校长、廖副校长对教育事业的侃侃经验之谈，有老师们对我们的肺腑之言和殷切希望，还有亲爱的同学们对我们的深切关注和急切盼望┅┅说不完的感动，说不完的感想。而让我感到万分荣幸的是能和学校的黄副校长面对面的“零距离”交谈。

黄副校长是一位具有三十五年教龄的德高望重的老教师，并曾被评为“湖北省农村优秀教师”，他的一言一行都展现着这位丰碑式的基层教育工作者高尚的情操和健硕的精神风貌。借着一个机会，黄副校长以和蔼可亲、平易近人的风度向我们介绍了学校的教育情况，还细致深入地为我们解答了关于课堂教学方面的疑惑，他用朴实的语言向我们陈述了一位实在的敬业教师所经历的不平凡的经历，让人敬佩之余还引发了我一颗小小的心的震颤，发人深省。从黄副校长的身上，我看到了一位基层教师所具有的如爱心、敬业、尽责等优秀的特质，我看到了一位朴实、纯朴的农村教师形象下的七彩的人生底蕴，我看到了将来我走上教育岗位可能遇到的种种苦难与难关……

播撒一滴汗水，收获一份喜悦；播撒一种精神，收获一种品格。农村基层教育工作者用他们朴实无华的平凡书写着不平凡的事业，是他们托起了我们祖国未来的希望与脊梁，是他们用血和汗水浇灌着祖国未来的青春与辉煌！我相信，接下来的实践活动必将带给我们每一位队员新的成长！

（华师文学院广水实践队 陈禹来）

捧着一颗心来，不带一根草去

——记文学院暑期社会实践队聆听黄明水个人事迹报告

七月七日下午一点，广水市武胜关中心中学副校长黄明水在该校行政楼二楼会议室，向华中师范大学暑期社会实践队做了个人事迹报告。

黄老师首先做了简短的自我介绍。黄老师自称“农民的儿子”，教龄35年，党龄30年，现任武胜关镇中心中学副校长，曾获得“湖北省农村优秀教师”称号。据了解，他在从民办教师转为公办教师时，曾受邀担任镇级干部，但他毅然放弃了这个机会，选择继续做一名默默奉献的人民教师，扎根基层，为农村教育事业付出自己毕生的心血。

随后，黄老师阐述了自己对教师这个职业的理解和想法。

从事教师这个行业，理想与现实是有一定差距的，但是教师有很高的社会地位，具有崇高的人生价值，“太阳底下最光辉的职业”“人类灵魂的工程师”，在教师身上萦绕着绚丽多彩的光环。

在工作中虽然还存在很多困难与不如意的地方，但是一旦选择了教师这个职业，就要把它当做一种事业、一种职业、一种使命。他用徐本禹的事迹，以及个人的亲身经历，准确地诠释了当代大学生对教师这个职业的理解。

最后，他寄语现场所有免费师范生。他说，国家首批免费师范生，是当代大学生中最优秀的人才，他希望大家毕业后能够深入到农村支教，大山深处的孩子需要他们带去丰富的知识文化，但是大家也一定要做好充足的心理准备，坚定自己的信念，提高自己的素养，更好地为农村教育事业贡献力量。教师的师魂就是只讲奉献、不求索取，捧着一颗心来，不带一根草去。

（华师文学院广水实践队 刘彤）

附：诗一首

记黄明水副校长

欢颜慈容送清风，提箱打水感望重； 五十余载风雨度，荏苒冬春世殊同。挑灯穷经梦桃李，一片冰心自成蹊； 公许天命归农教，中原得福跃蛟龙。

（华师文学院广水实践队 严吉林）

完美的开始

今天是我们暑假社会实践的第一天。

一路洒满阳光，我们心中也如同这阳光般灿烂。怀着激动不已的心，我们踏上了前往广水市武胜关镇的“征途”。

为什么说是“征途“？是因为，我们知道，这前面等着我们的有太多的未知，其中也包括不可预计的的困难。但是，我们华中师范大学文学院暑假社会实践队的每一个成员都坚信，我们定不会辜负老师和同学们的期望，克服困难，完美完成此次任务。

但是，下了火车后，一切一切着实让我们惊讶，同时给了我们太多感动。

武胜关镇中心中学黄副校长亲自来火车站迎接我们，而且问寒问暖，帮我们搬行李，让我们倍感黄副校长的平易近人和和蔼可亲。他是我们所见武胜关镇第一人，使我们对武胜关镇有了一个好的初步印象，心中的陌生感与忐忑荡然无存。而作为一位老者，他的行为不仅使我们深受感动，也使我们在心底暗下决心，一定要把此次活动开展好。

在武胜关镇的一路，我们这支“黄衫军”受到了莫大的关注。人们向我们投来友好的眼光，让我们有回家的温暖感觉。

到了武胜关镇中心学校后，学校的各位领导对我们这些“准老师”的关怀可谓是周全极致。以宿舍方面为例，考虑到灰尘与晾衣问题，学校为我们提前用纸铺好床并买好了我晾衣用品，同时考虑到天气炎热，学校还特意为我们购臵了新电扇。这些深入到细微的关怀也深入到我们每个人心中。谢谢你们，武胜关中心中学人！

校门口的欢迎条幅，校内飘扬的小旗，无不向我们展现着他们的好客热情，而领导们的细微周全的关怀，也使我们一下子就想将自己尽早融化进去。

在这里，下午的座谈使我们从这些优秀的人民教师身上获取了宝贵经验，同时领导们对我们这一代的殷切希望，使我们倍感光荣与责任重大，接着，市委领导也亲自慰问我们，并为我们送来瓜果饮料与食品，给我们带来了炎热的清凉。同时领导们的关怀使我们除了感动还是感动。

这是一个完美的开始。在这一天里，我们有太多的感动，也让我们倍感肩上的重任。于是，我们都在心中暗下决定，不负这份完美。

这份“完美”是他们给我们的，那么，在今后的几天日子里，我们也一定要给他们一份“完美”的答卷！

（华师文学院广水实践队 汪凌云）

不在乎带来了什么，只在乎能够留下什么

经过两个多小时的火车，我们终于到达了广水。下车后，我震惊了，校长亲自率领代表团前来迎接我们，在众多揽客接人的重围中为我们开了一条畅通无阻的小路，直到我们顺利登上了学校为我们专门安排的包车。车上，校领导非常的热情，为我们介绍学校的情况，对我们的到来表示热烈的欢迎。

到了学校，我被眼前的景象震惊了。校门上赫然写着“热烈欢迎华师大暑期实践队前来传经送宝”，我眼前一片湿润。这是我第一次来到基层实践，曾听说条件很艰苦，可是来到这里，学校却对我们这批刚出茅庐、没有多少经验的大学生给予这么多期望、这么重视我们，令我很感动。

下车后，校领导安排我们住宿。校领导一直强调条件很差、很艰苦。可是我看着眼前的经过校领导精心安排准备过的宿舍，我心头感到很温暖。看着地上几箱矿泉水、专门给我们用的晾衣架，用白纸粘贴过的床铺，专门新买的风扇，可以看出他们的精心准备。

下午，我们和校领导见面。听了35年的教师生涯中经历校领导的报道，尤其是黄明水副校长的发言，令我非常的震撼。可以看出这位出身乡村的教师走过的是不平凡的岁月。五彩缤纷的生活中有很多的诱惑，选择教师，注定了今生更多的是清贫，注定了要严格按照为人师表的要求约束自己，而自己能否在教师生涯中克服诱惑，能否坚持坚守是对我们教师信仰的最严峻的挑战。做一名乡村的教师很累、很苦。无法满足自己的孩子对更好的教育的需求，无法满足人性中对金钱最大化的要求。可是，这里是最能实现我们人生价值的地方。听黄副校长介绍，武胜关中心学校十年来没有来过一个大学生，十年啊，那是一种什么样的概念。对教育的影响又是什么样呢？看到校领导那么热情的欢迎我们，可以看出他们真正欢迎的是知识，真正需要的是人才。人才的进入就是对学校注入的一种新鲜血液，是一种新的教学方法新的教学理念的引入。这里竟然十年没有引进高素质的人才，而当今市场上又有如此庞大的不能就业的大学生人群，那是不是我们的大学生就业眼光太高，而导致基层的人才断层呢？

“爷爷奶奶教小学，叔叔阿姨教初中，哥哥姐姐教高中”，黄副校长说这是当今基层教育的现状。看着这所十年没有引进大学生的优秀初中，我若有所思……

（华师文学院广水实践队 李雪）

绽放青春风采 演绎无悔人生

祈祷一场梦里的相遇，于是，我有了你。

——题记

未见的时候，盼望着，心里燃烧着一份焦灼。提前许久便开始积极地筹备，满怀着惶恐和谨慎，唯恐遗漏一处。

晨风起，出发的日子因为强烈的期待而显得有些姗姗来迟。冯书记披着熹微的晨光为我们送行，谆谆叮嘱凝聚着关爱更有殷切的期盼。我们要受教育，我们要长才干，我们要做贡献。鲜红的队旗在摇摆，实践队员心里面豪情满怀。背起行囊，卸下原本孩子气的慵懒和娇气，哪管他负担沉重，哪管他前路艰辛，我们毅然决然，“愿为新农村基础教育贡献力量”的誓言响彻云霄。

踏上列车，奔赴广水，暂别江城。似乎只是几个利落的转身，实践的第一天就接近了尾声。有一瞬间的失神，恍惚间有些不敢相信、不敢回忆。细数一日内的收获，我们心灵的背包已经被塞的满满。

不能不感动，感动于广水领导的重视，感动于武胜关中心学校的热情。我们看到了领导们热情的接待、殷勤的招待、盛情的款待。或许，只是包了一辆中巴，只是来了几位领导，只是几张木板床，只是几道家乡菜，如若是换做一个没有过今天这些经历的普通同学，根本就不屑一顾。然而，中巴车前是领导抢着帮我们提沉重的包，木板床上是校长亲手贴上了崭新白纸，在这个民风淳朴的地方，我看到了他们满腔真挚的情意。眼眶一热，感动盈满心间。

不能不感动，感动于农村教师的伟大情怀。难以忘记孙副局长介绍家乡时精心准备的厚厚资料，难以忘记黄副校长真诚质朴而又闪烁着智慧光华的演讲，难以忘记廖副校长掩藏起疲惫后亲切温和的笑脸……他们说，我们这里的教师已经十年没有大学毕业生了；他们说，我们是天之骄子；他们说，高材生的到来给他们带来了希望；他们说，他们需要我们……一句句，一声声，我们只能用经久不息掌声来表达内心的激动和澎湃。

我记忆的汪洋潮起潮落，也许今天的相逢只是我人生一个短暂的驿站，这段日子如同几朵小小的晶莹浪花，终将淹没在记忆浪潮中。但是这些刻骨铭心的感动将会伴随在我未来走过的每一段人生路。

此时此刻，我想说我骄傲，为我是一名免费师范生骄傲自豪。不怕艰辛坎坷，我将会执着地一路前行，用我青春的激情给这里的孩子们点亮一盏明灯，用我毕生的付出为教育的事业贡献一份力量！

（华师文学院广水实践队 薛莲）