如何提高孩子写字的速度（5篇）

第一篇：如何提高孩子写字的速度

如何提高孩子写字的速度

---于展亲职教育新浪博客

咨询问题一

老师你好我现在有个困惑孩子上二年级了可她写字速度很慢到是很认真写的也很好写字中也没有在玩就是出手慢如果让她加速就会紧张的手心出汗还是写不快。

咨询问题二

于老师您好我女儿整天做事慢慢腾腾晚上回家写作业能写三个小时。结果天天睡觉晚早上起不来。每天我都替孩子着急怕她迟到怕她写不完作业怕她考试答卷太慢。可是不管我急成什么样子她还是慢悠悠一点也不急。怎样才能让她作业写快点呢请您帮帮我吧 咨询问题三

于老师您好我是小学老师我代三年级的班上有2个女孩她们的功课还不错就是写字很慢。比如说考试的时候60分钟的卷子别人差不多40分钟就做完了剩下的时间用来检查她们两个几乎每次都要用50多分钟才做完有时候甚至超时了还没有写完虽然她们的正确率很高但字写得慢。我怎样才能帮助她加快写字速度用什么方法

在小学我们经常可以看到一些学生写字很慢同样的试卷或作业量这些学生往往要比一些动作快的学生要慢三分之一甚至一倍以上。尤其是中低年级的孩子身上这样的现象还是很普遍的。由于经常有家长找我来咨询关于孩子写字慢的问题为了提高效率，今天特意写这篇文章来谈谈关于如何提高孩子书写速度的问题。

书写速度慢的危害，书写速度慢，看似一个小问题，其实不可小视。尤其是小学生书写速度慢会带来一系列的问题

1由于书写速度慢原本30分钟可以完成的作业书写慢的孩子却要用1-2个小时有的甚至要3个小时才能完成这样导致孩子课业负担重休息少影响身心发展

2由于书写速度慢孩子往往没有多余的玩耍时间也没有多余的时间跟同学交流沟通个性发展会受到抑制这会严重影响孩 子的社会化人格形成

3由于书写速度慢孩子也没有多余的时间看课外书知识面的扩展受到限制视野和思维会受到抑制这将影响到孩子的学习兴趣发展容易导致厌学现象的产生

总之书写速度慢是孩子学习跟不上成为后进生的一个重要因素之一。因此提高小学生书写速度是摆在家长和老师面前的一个刻不容缓的问题。

书写速度慢的原因 原因一注意力不集中易受外界影响 注意力不集中的问题我已经在《先学做父母 再做好家长》一书里专门讲到了注意力不集中的危害、原因以及训练方法。这里再次强调一点的是注意力不集中已经是中小学生学习的“第一大杀手”。望家长和老师们务必在指导孩子学习时不要忽略对注意力的训练。

原因二家长经常指责影响孩子情绪 很多家长看到孩子对学习缺乏兴趣在孩子做作业时经常不停地批评、唠叨、训斥就会使孩子情绪低落心情烦躁注意力更难集中思维的运作也受影响学习效率低耗时长造成对学习的厌烦。原因三视-动能力发展不足 孩子书写离不开视觉和手部的动作配合写字慢的孩子经常是看一个字写一个字有的甚至看一个部首写一下这样自然无法提高书写速度。这样的现象就是孩子视-动能力发展不足造成的。所谓视-动能力就是指视觉记忆和肢体活动的配合能力。如果孩子的视觉记忆能力发展滞后手部的精细动作完成能力又很弱的话自然在书写方面就如蜗牛爬一样慢。原因四记忆力和观察力发展不足 记忆力是指大脑对经历过的事物进行储存和再现的能力而观察力是指人在感知活动过程中通过眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官准确、全面、深入地感知客观事物特征的能力。由于孩子记忆力和观察能力发展不足在书写时很难准确通过细节观察把字的偏旁部首瞬间记忆在脑中结果就是在书写时必须看一笔写一笔这样就大大降低了书写的速度。原因五家长包办没有时间观念 我经常看到很多父母特别是爷爷奶奶带的孩子除了孩子学习其他一切事物都帮孩子做连上学的书包都要大人背着。孩子在这样的家庭教养模式下无法学习到自我管理的能力对时间的改变很模糊写作业也就拖拉磨叽。原因六家长过多关注干扰孩子学习当孩子在做作业或 看书时一些像是得了“关心强迫症”的家长一会儿看看孩子是否在看书一会儿问他是否要喝水一会儿又到房间拿点东西不停地进进出出甚至对正在写作业的孩子说这说那的这样长期下去就造成孩子脑精神中枢经常处于思维断续的状态最后导致形成无法专心学习的习惯。以上这些原因基本上就是造成孩子书写速度慢的根本原因。对于写字慢、写作业拖拉的孩子父母应首先找出根本的原因再去对症下药不能想当然地将孩子评价为接受能力差态度不好或智力跟不上。大量研究表面大部分孩子写作业慢做事磨蹭拖拉都是由于家长的教养方式不对导致因此希望家长要耐心反思自己的不足踏实学习点科学教育的知识唯有这样才能真正让孩子成为一个爱学习、会学习的好学生。

书写速度慢的家庭训练解决方案

训练目的提高孩子视知觉和眼手协调能力 训练环境家庭 训练者父母不要指望老师因为一个老师要带几个班上百个学生加上教学任务繁重根本没有精力去做这些

一视知觉能力训练

1仿绘训练视觉记忆能力在纸上画一些几何图形让学生看一段时间并记住然后把图形拿走让孩子在一定的时间内画出来要求大小比例尽量一样。

2格仿、点仿训练视觉分辨和记忆能力在格或点上构思一些图形让学生看一段时间并记住然后画在老师准备的纸上。

3迷宫游戏训练视觉追踪能力买一些复杂的迷宫图要求孩子在规定时间内快速找到出口不限制时间没有效果。迷宫训练正确转折或找到出口且级别不断提升。

4扑克牌游戏训练视觉记忆能力家长可以随便选7张牌一线排开让孩子仔细看一段时间并记住15秒收走让孩子依次排出或者将其中的三张变换位置让孩子说出来。

5找不同 训练视觉分辨能力让孩子在规定时间内找出两幅图画有什么不同越多越好这种图画册市场上可以买到最好买复杂一些的但要规定好时间不限制时间没有效果。

6丛林寻宝训练视觉分辨能力在一些相同数字、字母、汉字中找出与众不同的数字等。

7.过目不忘 训练视觉记忆能力如去过商店后让孩子回忆 卖商品的柜台在什么位置各种商品摆放在哪里

8.视觉追踪训练

可将一个球吊在空中来回摆动让孩子的眼睛盯着球随球的运动而运动而头不要动

9火眼金眼 找一些小石子或者玻璃球放在盒子里由一个人迅速打开盒子让另一个人看两秒钟然后又迅速合上盖子让看的人说出盒内小石子或玻璃球的个数。当然可以交换进行但是要不断的变换个数。

二手部精细动作能力训练

1.折

纸

准备一些彩纸教孩子折出不同的造型。

2.泥

塑

准备一些黏土或面粉教孩子捏出不同的造型。3.画

线

用铅笔照尺子画两条30厘米长的直线两线之间相隔

3毫米。然后用另一种颜色的铅笔不用尺子在两条直线之间画一条线。画线时不许停顿笔不离纸在20秒内完成。

4.编

织

准备彩绳或毛线妈妈教孩子最基本的编织方法。动作熟练后孩子可以自由编织。

5接抛球、拍球 锻炼手眼协调能力、视觉追踪能力和精细小肌肉动作能力双手同时上抛乒乓球然后左手接右手、右手接左手的球双脚保持不动把纸篓放在椅子上然后让孩子离1.5~2米远投乒乓球要求投5分钟看可以投多少个双脚不动离墙1.5米远两手交替往墙上投球前期先用小皮球投后期可换成乒乓球左手投球右手接球右手投球左手接球双脚不动。用篮球边走边拍球、或者是站立不动两手交替拍球要求速度快并且要匀速。抛球入杯拿一个纸杯和一个乒乓球一手拿纸杯一手拿球球抛在地上然后用杯子接住。

6.吹拉弹奏

让孩子学习一门乐器对孩子精细动作的协调和培养美感有十分重要的意义。

7练毛笔字

这是一项非常好的训练视-动能力的手段既可以陶冶孩子的情操还可以训练孩子的注意力并对视觉各种能力都有很大的帮助。

8.一心二用游戏

让右利手孩子用左手拿筷子用左手拍球用左手写字。

9.小猫钓鱼

这也是训练孩子视动训练能力的好方法。用长为 80cm木棍拴一根长为80cm的细绳绳的另一端拴一段4cm的小木棒在一条线外钓起位于身体大约50cm的一些竖立的矿泉水瓶在一定时间钓的越多越好。

10.夹豆子训练训练精细动作能力用筷子要黄豆记录一分钟夹多少颗每次两组做比较。

以上这些游戏是弥补很多家长在孩子学前学习能力发展敏感期忽略的家庭教育内容不要认为简单事实上孩子的学习能力就是在这样的玩耍中得到发展的。只要坚持一个学期就一定能改变孩子书写慢的问题。最后想提醒家长的一点家长变孩子变家庭教育是一切教育的源头作为家长一定要懂得激发孩子的学习动力用科学教育的方法去支持孩子成长。关于如何激发孩子自主成长

第二篇：怎样提高孩子的口算速度

怎样提高孩子的口算速度

一年级口算过关5分钟内要完成120道题，很多家长和我聊起自己孩子口算速度慢的情况很是担心，我认为训练孩子的口算能力首先要先训练孩子见到算式马上能说出答案来。只有把这个一看便知答案的基础打好了，孩子进行笔答的速度才会提高，所以昨天我也为孩子们准备了一张口算纸，让孩子在家里看着口算题迅速报答案，报得越快说明他掌握地越好。下面再针对怎样提高孩子的口算速度说一说一些想法。

第一，孩子要学会静下心来。快速做口算题不是像诗歌一样读读背背就可以的，它是一项需要高度集中而且要非常仔细的活，所以当这么小的孩子在做这样一件高难度的活时，我们家长要给孩子创造一个安静的学习氛围，没有干扰的外在信息，在这样一个环境下孩子应该能静下心来，这是做口算之前的准备工作。

第二，练习认算式。有些孩子经常把加号看成减号、把减号看成加号，很是粗心。家长们可以让孩子指着上面的式子，一个一个快速念出答案。把题目过了几遍后，再勾出他说得比较慢的式子，挑出来单独念答案，如果可以把这些说的慢的算式放在一起重新让孩子练习报答案。每一次可以用手机记时，比较每一次时间是不是越来越少，这也能提高孩子的反应能力。第一次的题目可以重复利用，反复让孩子练习报答案，知道他已经不需要停顿就可以说出答案，直到达到这样的效果再换一张口算纸，我到时候也会为家长们准备好。

第三，练习快速写数字。因为写答案也是算在5分钟内的，有些孩子写数字比较慢，那就吃亏了，120道口算题，肯定要写120个答案，如果写每一个答案比别人慢一秒，那120题的答案写下来就要慢2分钟，总共也就5分钟啊，慢2分钟那是多么可惜啊！所以孩子写数字也要抓紧时间，当然不是说写快了就行了，数字还要写得好，不然改题老师看不清楚那也是算错的，我在批改中发现有些小朋友经常把0写成6，把7和1写错，5这个数字乱写等等，所以练习快速写一手漂亮的数字也是必不可少的。也可以通过每次记时来提高写字速度。

第四，加减并练，贵在坚持。数字书写和10以内的加减法只是口算的基础。后面还有20以内的不进位、进位加减法，100以内的不进位、进位加减法，以及后面的乘、除法运算等等。虽然1月份的口算过关只是20以内的加法和不退位减法，但是这也是今后学好其他口算题的基础，所以这个基础非常重要啊！我想拥有贵在坚持这种精神一定能闯过这个大关，学校里孩子也每天坚持在练习，有时候我发现孩子的口算速度上去了，他的兴趣也大增，感觉越做越有味，越做越正确，越做越想做，真的是良性循环啊！

最后，千万不要抱着做完了我再来检查这个想法。5分钟能完成已很不错了，根本没有时间来检查了，所以每个孩子做每一题都要谨慎下笔，不然发现错了用橡皮擦再重写也是一则浪费时间、二则卷面不干净啊，所以最好就是一口气能做到底。

让孩子在充满兴趣的状态下完成口算练习，并通过口算练习，提高了对数学的兴趣，达到了在快乐中学习数学，在数学中体会快乐的目的。有付出才会有回报！针对提高口算速度我只能肤浅地想到这些，有不当之处恳请各位批评与指正，欢迎个别交流。如何提高孩子做作业的效率

（一）孩子做作业时精力不集中，写着写着就停，不知在想什么，写作业时的多余动作特别多，比如说找橡皮。刚刚学过的有印象的字还要照着书看着抄下来，这一遍写完了，下一遍还是照着抄，不能连续的写。写作业不能独立完成，要有家长督促。

再有就是字写的不好，写字不认真，找不到感觉，让他练字还不愿意，抵触情绪严重。不只是语文字不好，英语和数学都是这样的，数学有几次因为写字潦草会做的题都是错的，平时因为写字慢，作业完不成，被老师留下来的次数也不少。

对于孩子的磨蹭，提出如下解决办法： 第一招：一分钟专项训练。

（1）训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题（根据年级不同，难度可以不同）。规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业的时候，有时候几分钟也写不出一个小题。

（2）一分钟写汉字训练，找一些笔画和书写难度相当的生字，看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的情况，并进行对比。

（3）一分钟写数字训练。我班上一个孩子的数字书写特别差，而且非常慢。这学期，数学老师让他每天练习一分钟“0123456789”的快速书写。写一分钟算一次，看一次能写几组，他给我看了最近几天的练习成绩，原来一分钟最多能写5组，现在最多可以写9组，而且还写得工整好看一些。

以上训练让孩子体会到时间的宝贵，原来一分钟可以做很多事情，珍惜时间。同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。训练时以1分钟为一组，每天练习三至五组。在训练的时候注意记录孩子的成绩，并进行对比，练习时间以一星期为宜。

第二招：停止催促，坚持表扬。

孩子做事情磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断的催促，结果感觉是越催促，孩子的动作越来，家长就更生气，孩子做某件事情的速度快，就表扬。如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道：“还不到一分钟呢！”总之，很夸张的样子。随时观察孩子在生活中的表现，对做得快的事情立即表扬。“现在穿衣服快多了！”“现在收拾书包快多了。”„„这样的话。但千万不要说成“现在穿衣服快多了！如果写作业也这样快就好了”。只表扬，不 如何提高孩子做作业的效率

（二）第三招：节约的时间由孩子自由支配。

很多家长喜欢给孩子布置一些家族内部的作业，比如孩子完成了老师布置的作业，家长会布置什么读英语，孩子刚读完英语，家长又安排做奥数题。等等。总之家长给孩子安排得相当充分。孩子也看出问题的所在，那就是，只要有孩子空闲时间，家长就会安排任务。所以，孩子的对策是，化整为零，在写作业的时候边写边玩。这样拖很长的时间，由于老师的布置的作业没有完成，家长也不会另外安排任务。孩子在写作业的过程中就玩了。

对策：把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计，将孩子需要完成的任务（包括家长布置的任务）进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间（自由支配的时间）。如一共要一个半小时，那么孩子一个半小时（甚至提前保质保量地）完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配，如果玩他喜欢的玩具，或者打一会儿游戏，进行一会儿体育锻炼等。就是做孩子喜欢做的事情。养成这样的习惯以后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。

第四招：从生活习惯训练。

只能从生活习惯抓起啊，先给他规定时间，要求他在规定时间内完成自己要做的事儿。一位家长说，她女儿早上起床穿一双袜子要十分钟，孩子在床上把袜子理呀理，理得家长冒火。什么吃饭，穿衣，洗漱能拖时间，尽量地拖时间。

对策：通过训练缩短孩子生活自理行为的时间。比如和爸爸妈妈比赛穿袜子，看谁更快。在比赛之间先教孩子怎么穿得快的方法，手把手地训练。家长在比赛时，可以故意放慢一点，让孩子觉得有有取胜的可能。甚至有时候不经意输给孩子，让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快，在学习中才会快起来。也可以用记时完成某一件事情，规定时间完成就表扬或记一个“★”；得够二十个“★”可以满足孩子的一个愿望。

第五招：规定时间没有完成立即停止。

有些孩子写作业拖延时间到晚上十点，减少了睡眠时间，导致第二天上课没有精神，降低了学习效率。周而复始，造成恶性循环。这时，我觉得可以给孩子确定一个作业完成的最后时间。要保证孩子十个小时的睡眠时间，很多家长规定孩子九点钟上床睡觉。所以到了晚上九点，孩子的作业还没有完成，就不再写了，要求孩子必须睡觉。作业没有完成，会受到老师的批评。以后，孩子就会抓紧时间完成了。这个是狠招，家长要具体分析孩子作业的量，有时候老师布置的作业超标了，就不能用这个办法。不到万不得已，不要使用这一招。

总之，对孩子磨蹭，家长一定要用耐心和爱心帮助孩子逐步改正，不要操之过急。要注意总结方式方法，不断提高孩子的速度。提孩子做得不足的地方。通过表扬，会激发孩子内在快的动力。

第三篇：电脑提高速度

手指动动 让你的笔记本速度提升10倍（不看后悔死你）

由于目前技术以及其他因素的限制，主流配置的笔记本电脑仍然与主流台式机的性能有相当的差距，这差距表现出来的就是流畅度，因此许多用惯了台式机的用户对笔记本电脑的性能嗤之以鼻，认为笔记本是高价低能的代名词，对此我们要说的是：NO!第一步

首先，我们从系统下手，如今XP系统已经普及，但由于XP系统的卖点就是绚丽的操作界面，这都是以牺牲性能为代价的，对于笔记本，我们可以对一些效果适当的进行删减。

右键点击我的电脑，然后属性---高级---性能---视觉效果，这里我们选择调整为最佳性能，用户如果需要一些效果的话可以选择自定义来手动调整。

仍然在性能分页，我们选择高级，打开虚拟内存子页，这里我们把虚拟内存的大小调整为本机物理内存的2倍—3倍，然后应用，确定，退出此页。

我们回到系统属性页，我们可以把系统还原关闭，因为系统还原的原理是记载用户对系统的每一步操作，这样对流畅性会有一定的影响，建议关闭，而自动更新，也建议关闭，我们完全可以在必要的时候进行手工更新，而不必让它在背后吞噬系统资源和网络资源。

第二步

现在我们打开开始菜单，选择运行，输入gpedit.msc;进入组策略编辑器。

依次打开计算机配置—管理模板—网络—QoS数据包计划—限制可保留带宽，选择起用，在下面的输入栏里把20改成0，这样可以把系统自己占用的20%带宽解放出来。

回到组策略编辑器的主界面，依次打开用户配置—管理模板—任务栏和开始菜单，找到关闭用户跟踪一项，选择启用，确定，退出。

第三步

打开开始菜单，选择运行，输入regedit;进入注册表编辑器(请做好备份工作)。

1．基

于

CPU的纂

改，找

到HKEY_LOCAL_MACHINE—SYSTEM—CurrentControlSet—Control—

SessionManager--Memory Management--SecondLevelDataCache然后按照你的本本CPU的情况修改，若你的本本CPU是CeleronA或 Celeron2，就将其果断的改为128；是Mobile PⅡ或PⅢ，就改为256；若是Mobile PIV或是迅驰，那么就修改为512。你可以看出这是内存的参数，没错，这是CPU的二级缓存，与内存参数大同小异。

2．基于

读

盘

速

度的纂

改，找

到HKEY_LOCAL_MACHINE—SYSTEM—CurrentControlSet—Control--SessionManager--Memory Management—PrefetcHParameters--EnablePrefetcher然后将数值修改为3。照例重启，你也可以再向更大的数字改动，变化就是速度是令你大跌眼镜，速度快的让你连界面都看不清，就像流星一样！(256兆内存建议设为3，512兆及以上建议设为5)

3． 基于弹出菜单的纂改，找到

HKEY_CURRENT_USER--Control PanelDesktopMenuShowDelay将数字值改为0就OK了，重新启动，你看看菜单有何变化！

4．基于清楚无用程序的纂改，找到HKEY_LOCAL_MACHINE—SOFTWARE—Microsoft—Windows— CurrentVersion—Explorer新创建一个名为AlwaysUnloadDLL子键。将名字设置为双字节1的，然后重新启动，这个篡改的目的是清除没有用的DLL程序文件，以达到提升系统速度的目的！5．基于系统的纂改，找到HKEY_LOCAL_MACHINE—SYSTEM—CurrentControlSet—Control—

SessionManager--Memory Management--LargeSystemCache，将0改成1，这里要值得一提的是，前提是你的本子内存必须是大于等于256MB的，才可以看到效果！

6．基于CMOS时钟的纂改，找到HKEY_LOCAL_MACHINE—System—CurrentControlSet—Control--PriorityControl在里面重新创建一个名为IRQ8Priority的双字节值，并设为1。重新启动，你主板的性能就会提高了！

7．基于自动关机的纂改，找到HKEY_CURRENT_USER--Control Panel--Desktop将里面的AugoEndTasks键值修改为1。这下我们就可以消灭恼人的“是否关机”的对话框了，它的消失对于系统来说，真是如释重负！

第四步

使用优化软件，如window优化大师，win总管等等，由于这些软件都做的很简洁明了，一般用用户无师自通，这里就不多罗嗦了。

关于内存、后台服务和硬盘碎片的管理第五步

删除一些不必要的常驻内存程序解放本来就不多的内存空间。打开开始菜单，选择运行，输入msconfig;进入系统配

置实用程序，选择启动分页把一般不需要的程序项取消掉，如果不清楚是些什么程序，可以进入下列网址http://在这里面可以查询到一些服务都是什么以及一般是否用到它们。

第七部

整理硬盘的磁盘碎片，这个程序在开始菜单--附件—系统工具里面，记得在你安装完所有的软件后一定要进行磁盘清理，以后每周对磁盘进行一次或两次清理，清理的频率取决于你安装或删除了多少软件。

整理注册表，这里可以用上一些软件帮忙，window优化大师里买面的注册表清理功能很好用，推荐使用，当然也可以用些更加专业点的工具，比如RegscrubXP。大家可以在google搜索引擎搜索到很多下载连接。

第八步

众所周知，电脑硬件会随着温度的增高使性能逐渐下降而让系统变的不稳定，不过可不要乱想，并不是把CPU降低频率使用，这就与笔者写这篇文章的目的背道而驰了，我们可以使用一些降温软件来辅助降温，笔者推荐使用CPUCool;, 这是一个可以让CPU降温的程序，其它还包含支持在windows下最佳化CPU功能（支持AMD、Cyrics、Intel)，监视、显示主机版温度、风扇速度和电压。

小窍门

这里要介绍的是一种网友中神秘流传的优化方法：优化导入序列。

这里要用到一个由微软出品名叫Bootvis的程序，相信大家都比较陌生，虽然微软不承认它具有加速导入程序的功能。

还有一个下下策，但对于某些朋友还是有用的，超频。不过笔者不推荐使用，毕竟现在的笔记本都在走轻薄路线，狭小的内部空间不利于散热。

小结：

在进行这一系列的的优化工作后，相信笔记本电脑的系统运行速度会让大家觉得这些付出的努力还是值得的！

第四篇：提高开机速度

怎么样提高开机速度 问问推荐的网友答案

在使用Windows XP的过程中，系统速度会随着时间的推移越来越慢，你可重装系统，但重装后，那么多的应用软件也要重新安装，如何在不安装系统的前提下提升Windows XP的运行速度呢？

1、定期整理磁盘碎片

计算机硬盘中最细小的单位是扇区，一个档案通常会占用若干扇区，每当硬盘用久了，无数次的新增、更改和删除档案后，就会造成很多断断续续的扇区，因而非连续性的档案便会愈来愈多，硬盘磁头便需要花更多时间跳来跳去来读取数据，这就导致硬盘速度减慢。有见及此，windows才会有“整理磁盘碎片”出现。只要执行“整理磁盘碎片”，所有非连续性的档案都会被重新编排得整整齐齐，至于执行时间，大约一星期左右执行一次便可了。

2、去掉预定任务

通常情况下，Windows XP在连接其它计算机时，会全面检查对方机子上所有预定的任务，这个检查会让你等上30秒钟或更多时间。去掉的方法是开始

a、修改注册表的run键，取消那几个不常用的东西，比如Windows Messenger。启用注册表管理器：开始→运行→Regedit→找到“HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionRun MSMSGS”/BACKGROUND这个键值，右键→删除，世界清静多了，顺便把那几个什么cfmon的都干掉吧。

b、修改注册表来减少预读取，减少进度条等待时间，效果是进度条跑一圈就进入登录画面了，开始→运行→regedit启动注册表编辑器，找HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEM CurrentControlSetControl Session anagerMemoryManagementPrefetchParameters，有一个键EnablePrefetcher把它的数值改为“1”就可以了。另外不常更换硬件的朋友可以在系统属性中把总线设备上面的设备类型设置为none(无)。

3、关闭系统属性中的特效 这可是简单有效的提速良方。点击开始→控制面板→系统→高级→性能→设置→在视觉效果中，设置为调整为最佳性能→确定即可。这样桌面就会和win2000很相似的，我还是挺喜欢XP的蓝色窗口，所以在“在窗口和按钮上使用视觉样式”打上勾，这样既能看到漂亮的蓝色界面，又可以加快速度。

5、Windows XP实现1秒关机 体积庞大的Windows XP操作系统关机起来很慢，大约需要30～50秒，但是按我们下面提供的方法更改注册表选项，你的Windows XP系统关机速度就会非常的快了。

找到HKEY－CURRENT－USER＼Control Panel＼Desktop键，将WaitToKillAppTimeout改为：1000，即关闭程序时仅等待1秒。另：程序出错和系统自动关闭停止响应的程序如何实现快速关闭。a、将HungAppTimeout 值改为：200，表示程序出错时等待0.5秒。b、将AutoEndTasks 值设为：1，让系统自动关闭停止响应的程序。

6、关掉调试器Dr.Watson 我好像从win95年代开始一次也没用过这东西，可以这样取消：打开册表，找到HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindows NTCurrentVersionAeDebug子键分支，双击在它下面的Auto键值名称，将其“数值数据”改为0，最后按F5刷新使设置生效，这样就取消它的运行了。沿用这个思路，我们可以把所有具备调试功能的选项取消，比如蓝屏时出现的memory.dmp，在“我的电脑→属性→高级→设置→写入调试信息→选择无”等等。

7、加快启动速度

要加快Windows XP的启动速度。可以通过修改注册表来达到目的，在注册表编辑器，找到HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetControlSession ManagerMemory ManagementPrefetchParameters，在右边找到EnablePrefetcher主键，把它的默认值3改为1，这样滚动条滚动的时间就会减少；

9、优化网上邻居

Windows XP网上邻居在使用时系统会搜索自己的共享目录和可作为网络共享的打印机以及计划任务中和网络相关的计划任务，然后才显示出来，这样速度显然会慢的很多。这些功能对我们没多大用的话，可以将其删除。在注册表编辑器中找到HKEY_LOCAL_MACHINEsofewareMicrosoftWindowsCurrent VersionExploreRemoteComputerNameSpace，删除其下的(打印机)和{D6277990-4C6A-11CF8D87-00AA0060F5BF}(计划任务)，重新启动电脑，再次访问网上邻居，你会发现快了很多。

10、自动关闭停止响应程序

有些时候，Win XP会提示你某某程序停止响应，很烦，通过修改注册表我们可以让其自行关闭，在HKEY_CURRENT_USERControl PanelDesktop中将字符健值是AutoEndTasks的数值数据更改为1，重新注销或启动即可。

11、加快菜单显示速度

为了加快菜单的显示速度，我们可以按照以下方法进行设置：我们可以在HKEY_CURRENT_USERControl PanelDesktop下找到“MenuShowDelay”主键，把它的值改为“0”就可以达到加快菜单显示速度的效果。

12、清除内存中不被使用的DLL文件

在注册表的HKKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersion，在Explorer增加一个项AlwaysUnloadDLL，默认值设为1。注：如由默认值设定为0则代表停用此功能。

13、加快预读能力改善开机速度

Windows XP预读设定可提高系统速度，加快开机速度。按照下面的方法进行修改可进一步善用CPU的效率：HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetControlSessionManager MemoryManagement]，在PrefetchParameters右边窗口，将EnablePrefetcher的数值数据如下更改，如使用PIII 800MHz CPU以上的建议将数值数据更改为4或5，否则建议保留数值数据为默认值即3 鋶荇＾○＾线

第五篇：如何提高做题速度

提高做题速度

公务员考试题量很大，许多参加过公务员考试的考生抱怨，很难在规定时间内完成所有试题，很多题不是不会做只是由于时间太少了，没办法多思考，如果考试时间再延长些会做出很多题。公务员考试竞争如此激烈，要想在有限的时间内快速、高质量的完成试题，在众多考生中脱颖而出，各位考生有必要掌握各类试题的解题技巧。

一些考生在复习时采用海量做题的方法，每天埋头苦练，付出了许多的汗水和时间，可是考试结果却不尽如人意，考生自己也很苦恼，为什么付出那么多的努力收获却不大呢?针对此类情况，我们请公务员考试在线老师给各位考生朋友支招，专家指出虽然考生朋友通过大量做题可以提高解题能力、提高解题速度，但不及时总结解题技巧、不摸索规律，只会事倍功半。公务员考试的试题是遵循一定规律的，经历十年的发展，公考的大部分题型已经确定下来，而这些试题中每类试题都有一定的解题技巧，考生通过长时间的练习、摸索是完全可以掌握的。我们说做题重要，但是做题之后及时进行总结更加重要。做题可以扩大知识面，提高能力，总结可以掌握解题技巧，提高速度，二者相辅相成。公务员考试在线老师再次提醒考生朋友，做题之后一定要总结经验，掌握各类试题的解题技巧是提高答题速度、提高成绩的关键所在，是确保考试成功的法宝。

这里介绍一些言语理解类试题的解题方法和技巧，重点说一下片段阅读中针对主旨提问试题的解题方法，常用的有三种解法。一是找关键词：(1)关联词(2)提示性的词语(3)主语或重复性的名词。如果题中有关联词和提示性的词语，那么这道题就比较容易了，考生一定要拿到这个分数。如果找不到关联词和提示性的词语，那么就要找句子的主干，分析句子间的关系，找出主旨。一旦句子中出现了重复两次以上的名词，那么主旨基本上就是围绕着这个名词展开的，很容易就找到答案。二是找关键句：首句、尾句、承启句。有的试题开门见山，首句就是主旨;有些试题的承启句是主旨句;有的主旨句在尾句。如何能掌握这些方法，快速的找到主旨，需要各位考生进行大量的练习，总结和摸索出做题的规律。三是排除法。在主旨类的试题中有一些是针对意图来提问的比如“这段话意在说明什么”，从选项出发可以运用排除法：选项中表达全面的是、片面的不是;深刻的是、肤浅的不是;总结性的是、下结论的不是;替换的词语是(同义不同形)、偷换概念的不是。以上是一些简单的解题技巧，更多的方法还需要考生在复习过程中不断学习和联系。总之要让自己提高弱项的分值，凸显强项，最终达到强项更强，弱项不弱的目的。当然大家也可以通过听讲座、阅读辅导教材、参加辅导班等多种方式学习做题技巧。在复习的过程中要注意从多种渠道获得信息，有时候一句点拨胜过自己十天的摸索。

再次提醒各位考生，做题之后要及时总结解题方法和技巧，可以达到事半功倍的效果哦。