韩亚卓个人工作总结（范文）

第一篇：韩亚卓个人工作总结（范文）

2013—2014第一学期个人工作总结

韩亚卓

这学期的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的互帮互学下，在不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，感受最深的是以下几点：

一、把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。如我在讲述“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系”时，联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量；在讲述“联合国的千年首脑会议”时，联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用；在讲述“朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突”时，联系当今世界的主题之一和平问题；在讲述“中美撞机事件”时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力，轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体，实施开放式教学

传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中，我积极发挥学生的主体能动性，组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。

1、辩论赛。活动的目的是：培养学生运用所学原理分析实际的能力；辩证思维能力；表达能力；团队合作精神；发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣；让学生在辩论中明辨是非，树立正确的观点。步骤：选定论题。第一教时：就这一命题，围绕社会主义市场经济的基本理论，供全班学生讨论正确与否，并 阐述理由，认为正确的一方为正方，认为错误的一方为反方，要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证，并对对方可能提出的观点加以反驳。第二教时：正反双方代表分列在讲台两侧，正式展开辩论。第一步，先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内，表明自己的观点；第二步，双方自由辩论十分钟，在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑；第三步，由其他学生补充正反双方的观点，时间为十分钟；第四步，由教师根据双方观点提出的理由充足与否，论证是否严密来裁定那方获胜，在双方优缺点的同时，阐明自己的观点，并回答学生提出的各种问题。

2、专题讨论。活动的目的是：发挥学生的主体作用；通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的能力、表达能力；激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题，让学生共同探讨，发表自己的看法，老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨，畅所欲言，沟通思想，从而就某一问题达成正确师生双方通过平等探讨，畅所欲言，沟通思想，从而就某一问题达成正确向新的广度和深度发展。当然，教师的“问题”要提得准确，有一定的难度，又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中“我国公民享有宗教信仰自由的权利”时，提出“共*产*党员和共生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的能力、表达能力；激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题，让学生共同探讨，发表自己的看法，老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨，畅所欲言，沟通思想，从而就某一问题达成正确认识，澄清模糊认识，纠正错误认识。如在学因果联系的时候，我组织学生开展了“克隆技术将会把人类带往何处”，让学生在对克隆技术利弊的分析中，潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系，提高活动的预见性，从而达到教学目的。3．组织学生制定理财方案。活动目的：让学生运用高一经济学所学的股票、债券、储蓄等知识，结合家庭经济收入或个人零用钱制定一个理财方案，培养学生运用经济学知识解决问题的能力，调动学生的主动性和积极性。活动取得了很好的效果，同学们回家后和家长商量如何把家里的经济收入进行最有效的投资，2 每一种投资方式的有缺点是什么。不仅提高了学生的学习积极性，而且许多家长改变了对政治课的传统看法，一直认为这些活动非常好。

4、社会调查。理论只有和实际相结合才能永葆青春期的魅力，只有让学生走出书斋、走向社会，才能让学生体会到理论不只是虚无缥渺的空中楼阁，而是来源于沸腾的社会生活。调查式的第一步是帮助学生设计恰当的调查课题，寻求符合实际的调查对象和调查步骤，明确社会调查的方式和方法。第二步：正式开展调查，掌握大量的和课题有关的数据和材料，并对之进行必要的分析和思考。经过“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的改造制作功夫，然后再一次走向社会，加以进一步的充实和提高。第三步：撰写社会调查报告,一方面使书本知识得到检验和完善；另一方面也为改造社会提供世界观和方法论。5．开辟“时事论坛”(每堂课5分钟)。通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题，培养学生理论联系实际，观察和分析实际问题的能力、表达能力；发挥学生的主体作用；激发学生学习政治的兴趣。由学生自己准备和主持，要求运用所学经济学、哲学原理分析同学们关注的社会热点现象如：美侦察机撞毁我军用飞机事件；台湾问题；美国“九一一”事件等。

此外，本着能力比知识更重要的观点，贯彻理论联系实际的原则，还组织同学写哲学小论文，经济学论文；画哲学漫画等活动。

三、质疑导思激活思维

思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理，学生未真正领会。教师可以用恰当的“问题”激起学生思维的浪花，使他们于“无疑”处生“疑难”，产生新奇感和探索感，使思维向新的广度和深度发展。当然，教师的“问题”要提得准确，有一定的难度，又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中“我国公民享有宗教信仰自由的权利”时，提出“共*产*党员和共表团员是否允许信教”的问题；当讲到“我国经济建设遇到资金困难的问题”时，引出“能否靠多发行人民币来解决”的疑问，学生在分析中有分歧，但教师进行引导，便可以得出正确的结论。

四、运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量

多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产 3 生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。

2012-1-3 4

第二篇：韩亚简介

韩亚航空株式公司（韩语:아시아나항공；英语:Asiana Airlines，通常简称韩亚航空）。韩亚航空公司(Asiana Airlines, Inc.)成立于1988年，2002年加入国际航空运输协议。2003年韩亚航空成为星空联盟成员之一。韩亚航空是韩国仅次于大韩航空的第二大航空公司。

总部：韩国 首尔；枢纽：仁川国际机场、金浦机场；重点城市：金海国际机场、济州国际机场常旅客奖励计划 Asiana Club。

韩亚航空公司于1988年2月17日由韩国大财团——锦湖韩亚集团投资成立，并开航国内航线，同年12月首韩亚航空公司航至泰国曼谷的国际航线。1989年，开辟首尔（旧称汉城）往日本仙台航线。1995年开辟首尔至中国广州航线。1999年韩亚航空公司在韩国科斯达克(KOSDAQ)上市。

在2001年就任总裁的Chan Bup Park将韩亚航空企业哲学可以概述如下：“随时准备迎接下一个危机。韩亚航空现在已经准备就绪，随时迎接任何挑战”。

2002年韩亚航空引入PROS收入管理系统联机使用。韩亚航空亦透过更多使用网上订票服务，减少分销成本。由于城市之间的高速铁路在2004年投入使用，韩亚航空大幅削减无利可图的两条有关国内航线服务。与此同时，韩亚航空还与其它航空公司建立新的代码共享伙伴关系，并成为Star Alliance的正式会员。这些措施令韩亚航空的处境大为改善，2002年韩亚航空取得盈利1,941亿韩圆(折合16,480万美元)，脱离2001年严重亏损3,848亿韩圆的困境，而且利润几乎是大韩航空宣布的盈利的一倍。

韩亚航空的标志是由韩亚航空的Symbol 和Logo组成。韩亚航空公司公司标志名称: Wing(翅膀)，意思是不仅意味着锦湖韩亚与顾客同行，还象征着锦湖与韩亚的相遇。以生动的形象向世人展现出锦湖韩亚的开拓进取、与时俱进的良好精神，强调韩亚将和顾客一起开拓未来的信念。字标志以坚实的字体构成的Logo字标志让人联想到韩亚航空的企业形象，由此增强顾客对韩亚形象的信赖。

韩亚航空公司以仁川国际机场为大本营。韩亚航空国内客运航线通往15个目的地；国际航线延伸至17个国家，80余个目的地；货运航线服务16个国家，20余条航线。货运服务方面，因仁川机场地理位置亦特别受益，韩亚航空的总收入之中，货运服务占相当重要的额份。

韩亚航空公司拥有良好的安全飞行记录、优良的机内服务、并拥有世界上机龄最短的机队之一。韩亚航空主要目标是为乘客提供最高的安全性和服务标准。曾获得《世界航空》(Air Transport World)的“2001年乘客服务奖”。2005年和2006年获得Global Traveller评出的“最佳机舱服务奖及乘务员奖”。Skytrax评为2007五星级航空公司(全世界只有六家航空公司获此荣誉)

第三篇：卓明技术部个人工作总结

2005年个人工作总结

2005年随时间的流逝而即将与我们告别，我们在这辞旧迎新的时刻里，进行年复一年的总结，回顾往昔，展望未来，是相当必要的。这有利于我们在崭新的2006年工作中扬长避短，有利于我们工作质量和效率的提高，也将对我们今后的工作产生承前启后的影响。

在即将过去的一年里，在部门领导的正确领导下，我主要进行了产品PCB板的设计工作。完ST-4917K、ST-4917KT、ST-2712T、ST-3501LT、ST-3006T、ST-3007T、ST-3201T、ST-3302、ST-3406T、ST-3517T、ST-3518T、ST-3002、ST-3516、ST-3522K、ST-3519、ST-3716、ST-3901T、ST-3715、ST-4315K、ST-4516K、ST-4318T、ST-

4319、ST-4519、ST-42C、ST-4520、ST-4521K、ST-4918、ST-

5312、ST-5311K、ST-3411ZT等等。与结构设计先生一道，共同为公司奠定了节能灯销售和生产的产品基础。目前，已投入于OSRAM，GE，Sylvania，Alfanar Lighting，Carrefour，Heidrun Vollmer，NEC，LEUCI，Paulmann等等品牌的制造，几乎90 % 以上的节能灯均采用了本人设计的印刷电路板，为产品的更新换代作出了重要的贡献，为各新产品项目的开发发挥了主导作用。

与此同时，还为沙特客户开发设计自动电源切换电路（APCC），此电路能在输入交流电压为110V～240V的变化范围内使节能灯工作在正常状态，以便能适应沙特阿拉伯的一个国家两种输入交流电压（127V/220V）的供电环境，可避免当用户接错输入交流电压时而造成的财产损失和心理恐惧，并可有效地杜绝用电安全事故的发生。并且于2005年3月完成采用自动电源切换电路（APCC）的节能灯首样的开发。另外，还开发了110V 13LED灯杯，主要是针对美国市场。还撰写了《关于订购和使用扼流电感需注意的事项通知》和《关于节能灯电路运行板若干问题的调查报告》两篇文献，前者重申了公司采用的各个规格EE扼流电感的引出脚中心距；后者阐述了PCB板设计与电路运行板的工艺、生产、元器件选用和控制的关系，展示了“印刷电路板”、“电路运行板”、“行为时效”、“弹性设计”等等名词解释，为同仁们引入了大中型外资、电子产品生产企业的运行理念。

在平时的日常工作中，本人还能遵守公司的各项规章制度，在实事求是的前提下，听从部门领导的指挥，积极参加各项集体活动，团结同仁，同心同德，齐心协力，相互帮助，共同进取。在这即将过去一年的工作历程中，让我学到了卓明电子的企业文化，获悉了卓明电子的生产、技术的特点，使我的自身素养得到了进一步提高。同时，为我的设计技巧添加了适应卓明电子生产、技术特点的设计新思维，也为我的知识库里加载了新的库文件。我的所有这些成绩和收获，都是与领导的厚爱与支持，同仁们的配合与帮助所分不开的，为此，我在这里表示衷心的感谢。为了进一步搞好2006年的设计与开发工作，首先要继续保持和发扬过去一年工作中的良好风尚，虚心吸收新的工作方法和风格，在设计原则允许的前提下，认真听取生产、技术等各方面人员的意见，使我的设计与开发工作更加完美。让我们携起手来，在部门领导的领导下，高质量和高效率地完成领导分配的各项工作任务，为卓明电子的兴旺而作出我应该的不懈努力。

成设计的PCB板有下列型号：ST-3013F、ST-3515F、ST-4018K、ST-4021K、ST-4317KT、ST-3301、

第四篇：个人事迹材料-安卓

个人事迹材料

我是经济管理系

11级酒店管理的方亮，自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务，时时刻刻记住我应该做什么，如何做好的思想理念。

我深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一员，我首先感到无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入大学以来，我时刻铭记自己是一名共青团员，处处严格地要求自己。作为一名学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

作为共青团中的一员，我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委组织的各项活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人。

我加入团组织已有好几年的时间了，我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长，使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进。下面是我在这一年来的基本情况汇报如下： 在思想上：

首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用；

其次，积极参与学校组织的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，也符合马克思的理论与实践相结合的原则；

再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力； 此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度，不参加非法组织。认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，执行团的决议，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，在入学之初的军训中获得“军训标兵”的荣誉称号，为我大学三年奠定了坚实的基础，我绝对不会辜负党对自己的期望，继续努力争取今年能被转为正式党员。在学习上：

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高；课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。此外，我积极配合老师的工作，帮老师作项目，使自己的实际动手能力得到了很大的提高。在生活上：

首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这短暂的大学时光。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在系里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友。

其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时我会做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。

此外，我对时间的观念性十分重视，合理安排好工作、学习、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战！

知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，我要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可，成为一名真正的中国共产党员，也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习，我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识。

在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，而且要在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想中反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且胜不骄，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为！”良好的道德习惯不是一朝一夕，而是长期的修养过程。从我做起，带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

虽然通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩，但是我认为还是远远不够的，虽然能以一个优秀团员的标准来严格要求自己，但是距离一个优秀团员的标准还有差距，所以在今后的工作中我们要实事求是，戒骄戒躁，努力克服自己的缺点，始终保持团组织的先锋模范作用，脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献，力争使自己在各项工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。

今后我会坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真而努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望。

最后,我希望上级组织能考虑我的申请,同时我也会继续努力,争取更好的发展机会。

经济管理系11级酒店管理

方亮 2012年5月9日

第五篇：红楼梦书评韩亚玲

《红楼梦》书评

《红楼梦》的世界是一个爱的荒漠，没有任何一个人算得上幸福。

红楼梦里的爱情故事是数不胜数。首先力推的，就是宝黛的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。从两小无猜，青梅出马，到长大后的坠入爱河。曹公简直就是顺水推舟，让读者感到，世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然，几乎没有人怀疑过，它的出现是那么纯洁，纤尘不染。但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉的身世，注定了她的孤独无依，而她的性格，又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹，可是这里没有她可以依靠的亲人，没有她可以倾诉的知己，只有风流多情的宝玉让她芳心暗许，却又总是患得患失。于是她无奈着 “天尽头，何处有香丘”，悲哀着“三月香巢已垒成，梁间燕子套无情”，伤感着“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”，终落得“一缕香魂随风散，三更不曾入梦来”的凄凉结局。

《红楼梦》艺术之高超，不得不令人佩服，关于《红楼梦》在艺术上取得的成就专家们的著述实在太多，但在这些纤巧精致，绚丽夺目的文饰后面，藏着的东西则不那么显眼，但更真实。大观园是一个封闭的小小世界，这个世界的内部充满了纷繁错杂的关系，有矛盾，有冲突。它就像是一张紧绷的蛛网，依靠自身的力量维持平衡——只要这张网附着的墙角柱头没有改变，那它就像飞快运转的陀螺在一点上始终不倒，但只要稍稍有外力袭来，则立时土崩瓦解，毁于一旦。

读完《红楼梦》,从那个压抑封建的社会阴影中逃脱出来,长吁了一口气,环顾四周,自己生活的环境至少能有让自己长吁一口气的空间,而当时的人们呢?身不由己,思想倍受禁锢,他们的心情又是如何呢?所以,每当读完一遍《红楼梦》,那在读之前的紧张,压抑,似乎都烟消云散了,内心对苦难,艰苦的理解也多了一份深刻,对梦想的追逐也越发执着.我们也理当为了这而庆幸,我们生活在一个民主时代,在生活中,有艰苦,有困难,但那是人生历程中不可避免的,和环境,观念无关,但是,比起封建社会的人,我们至少有权利去战胜他,我们有资格去战胜他, 我们有能力起战胜他,这,难道不值得庆幸吗?

红楼梦书评，法学院，1201班，学号121412020110，韩亚玲