第一篇:泗阳县里仁乡小学2014年普法工作总结
泗阳县里仁乡小学2014年普法工作总结
我校在上级领导和政府的指导之下,普法工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一年以来,我校紧紧围绕党的十八大精神和国家“六五”普法规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制工作创下了良好的环境。现将工作总结如下:
一、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。
1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。
2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。
3、组织教师进行了普法知识考试,及时考察教师的依法执教能力。
4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。
5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职员工的学习提供条件。
6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。
二、加强学生的普法宣传工作。
1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。
2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。
3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。
4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。
5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。
6、配合“12.4”法制宣传,在校营造普法气氛,做好各项宣传工作。
7、加强与派出所的合作,利用课余对学生进行法制教育与宣传。
8、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。
总之,这一年来的工作基本完成各项任务,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为明年的普法工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题,说明了普法工作的艰巨性,长期性,任重而道远。
2015年1月
第二篇:泗阳县里仁乡小学少先队新队员入队仪式
泗阳县里仁乡小学少先队新队员入队仪式
甲:敬爱的各位领导、老师
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:刚刚过去的十月十三日,是我们自己的节日。
乙:中国少年先锋队63周年的建队日。
甲:今天参加我们活动的有 :泗阳县里仁乡小学全体教职工,还有一年级的小
朋友。
乙:让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎,请少先队员代表为他们献上鲜艳的红领巾。(礼仪员献红领巾)
甲:在这个喜庆的日子里,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式!合:泗阳县里仁乡小学“红领巾,心向党”少先队新队员入队仪式现在开始!(带头鼓掌)
甲:第一项,全体立正,出旗!少先队员行队礼,一年级同学行注目礼。(广播室:播放出旗曲)礼毕。
乙:第二项,让我们共同唱响《少年先锋队队歌》,(广播室:播放少先队队歌)
甲:中国少年先锋队,多么响亮的名字。
乙:中国少年先峰队,多么骄傲的名称。
甲:这里孕育了祖国的栋梁。
乙:这里蕴藏着未来和希望。
甲:第三项,下面我们欢迎大队辅导员老师为大家宣读“入队决定”。(等待宣读完毕)
乙:第四项,请五年级队员为新辅导员和新队员佩戴红领巾。(广播室:播放
《快乐的节日》)
甲:首先请一年级新辅导员老师入场。
乙:请五年级队员代表入场,(双手托红领巾)
甲:请少先队员代表为辅导员老师佩戴红领巾。(系好后,行队礼,退场)乙:一年级新同学代表入场,(提示:互敬队礼,全部退场。)
甲:请五年级队员代表入场(双手托红领巾)
乙:请少先队员代表为新队员代表佩戴红领巾,提示:互敬队礼(全部退场)甲:此时此刻,我们心潮澎湃,在队旗下的誓言又在耳边响起,新、老队员们,让我们在鲜艳的队旗下,重温入队誓词。
接下来进行第五项,请大队长陈雯带领我们宣誓。
大队长(乙):全体立正,请举起右拳。(附:《中国少年先锋队队员入队誓
词》)
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!宣誓人:里仁乡小学全体少先队员
(宣誓礼毕,放下右手)
甲:此刻,佩带着鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,遵循队章。戴上红领巾,就多了一份责任,就要为它增光添彩。
乙:第六项,请新同学代表刚刚入队的336名新队员发言。(等待发言)
甲:我们的成长离不开学校领导、老师的谆谆教诲,离不开他们的关心和爱护。
对于我们新老队员,他们有怎样殷切的期望呢?
乙:第七项,让我们以热烈的掌声欢迎校长给大家讲话。(校长讲话)(等待校长讲话完毕)
甲:谢谢校长的讲话,我们一定铭记您殷切的期望,牢记少先队的纲领,遵守
少先队的章程,勤奋好学,顽强拼搏,迎接新时代的挑战。
乙:第八项,请老队员代表发言。(等待发言)
甲:第九项,请大队辅导员老师讲话。(等待讲话)
甲:我们是新世纪的未来和希望,我相信只要我们努力,定会拥有美好的明天。
接下来进行第十项,请大队长带领我们呼号!
大队长(乙)呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!
全体队员回答:“时刻准备着!”
甲:同学们,经过今天隆重、庄严的升旗仪式,我们已经成为一名光荣的少先
队员了。
乙:愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们不停地进步。
甲:第十一项,退旗、少先队员行队礼。(广播室:播放退旗曲)
合:泗阳县里仁乡小学“红领巾,心向党”少先队入队仪式到此结束。
泗阳县里仁乡小学
2013.10.15
第三篇:仁里小学第四战役工作总结
仁里小学第四战役工作总结
一、完善制度,落实责任 我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、防震安全、冬季流行病防治、值班、门卫管理、安全隐患整改、安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、地方病防治、防震、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,仁里小学在与全体教职工签订《安全工作目标责任状》的同时,制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
二、加强检查,排除隐患 针对学校安全事故的薄弱环节,学校突出加强了学校安全防范,定期和不定期的安全排查、防范制度,以确保万无一失。一是国庆节开学后一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校门、墙等逐一进行全面检查,确认无安全隐患;对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
三、是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了“日巡查,周检查,月排查制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。
四、是安全教育,常抓不懈 在狠抓安全管理的同时,针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防止人为安全事故发生。
1、是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗,各年级、班利用班队活动等对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如心安教师为广大师生“以案说法”、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。
2、是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。除了要求教师上门家访外,还召开了学生家长会,向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
3、是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,持之以恒地在全体学生中开展了“做好三管(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚),争当五好(文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“六不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等。
通过以上努力,我校学生中无“大欺小”现象,学生遵纪守法率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患,无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件。第四战役期间我校无一例安全责任事故。
第四篇:仁里小学体育卫生工作总结
仁里小学体育卫生工作总结
一个学期的时光转眼结束了,在这一学期中仁里小学体育卫生工作主要做了以下几方面的工作:
一、抓好体育工作,全面提高学生身体素质。
学校认真贯彻执行体卫两个《条例》,认真执行《达标》、《合格标准》,努力提高“二操一活”质量,在此过程中达到教会学生锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,全面提高学生身体素质的目的。
为全面推进素质教育,学校坚持抓好体育工作“四落实”,体育教育、教学方法“四结合”,确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学校体育工作的质量,关键在于抓好教师队伍,为此我们要求教师把“工夫化在课堂外,本领显学以“端正学生态度入手,激发兴趣为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素质为目的,努力提高40分钟课堂效率。为此,开学初制定学期体育教学计划,确立本学期教研课题。在备课及实践课中,进行相关研究。我校体育教师认真执行“六认真”要求,坚持面向全体,关心个体,提高学生身体素质。体育教师朱洪久利用课余时间认真辅导学生训练,不厌其烦,所教的班级达标率有了明显提高。我校体育教师在课前能认真做好场地、器材的准备、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器材的回收工作,同时,经常向学生进行安全教育,防范事故发生。今年十月朱老师还组织了一次“仁里小学乒乓球比赛”,通过这次比赛激发了学生对乒乓球的学习兴趣,取得了良好的效果。
学校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序,纠正广播操中的错误动作,努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练,不管是学生还是教师的广播操,都有明显程度的提高。
二、学校体育工作的做法与成绩:
1、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。
我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初马校长和宋主任亲自审阅体育教师的工作计划,并和体育教师一起商讨本学期的重大体育活动。在重大体育活动上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。今年暑假我校又新建了一个排球场地,新添置了一批有实用价值的体育器材,为本学期的体育课打下了坚实的基础。平时校长除了亲自挂帅以外。学期结束还帮助体育教师进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。马良玉还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。
(1)建立激励制度,搞活动体育教学工作。
学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影,促进了学校各项体育活动的开展。
(2)抓常规,出成效。
日常工作中,我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。
2、强化管理,促进体育教学工作。
(1)抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求体育教师做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
(2)抓好每个班的队列联系和广播操,加强纪律性,上好每一节体育课。对各个年级的教材内容都有不同的要求,要有系统性和科学性。例如在一、二年级的广播操教学中,如果让学生整节课都学习广播操,学生就会觉得烦躁,纪律就会松散,这样就达不到教学目的,因此,根据低年级学生注意力容易分散这一特点,在每学完一节广播操后,就进行一些有趣味的游戏活动或给学生放松时间。让学生在活泼和欢快中活动,忘却疲劳而积极地学习。这样既达到学习目的又能得到了锻炼。
(3)抓好三至六年级的体育达标工作。每学期末,学校认真进行达标考核。对成绩差的同学,重点辅导,争取每一个同学都通过达标。同时,完成了每个学期的期末考试工作,大多数都得到了良好以上的成绩,没有出项不及格现象。
3、积极进行课堂教学改革。
根据新的课程标准,我们尽可能的在教学上灵活运用,变“教材”为“资源”;充分研究,变“规定”为“方法”;及时浓缩,变“繁难”为“简单”;理性选择,变“被动”为“需要”;区别对待,变“统一”为“活化”。我们十分重视运用情境教学、快乐教学、主题教学、体育游戏、情感分组、激励性评价、师生互动、合作探究等多种多样的方法和手段来营造生动活泼的教学氛围,使学生受到熏陶、感染和激励,也十分重视突出学生的主体地位。校本研修活动促进了我校体育教师课堂教学水平的提高,在下城子首届小学生篮球赛中,我校以第一名的成绩夺得冠军,随后在下城子乒乓球比赛中我校又连续获得优异成绩。
4、切实抓好各项体育活动。
学校坚持每年“六一”举行一次体育运动会,并认真开展“阳光体育一小时”活动。学校调整了作息时间,制定了活动方案,落实了责任制。由班主任和体育老师负责,坚持每天组织同学们开展体育游戏、跳绳、羽毛球、乒乓球、跳跃、踢毽子等活动,并定期举行比赛,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼习惯,从而提高了学生体质健康水平。
三、学校卫生工作的做法与成绩:
1、坚持预防为主工作方针,做好传染病防治工作。
(1)、建立了预防接种证查验制度,依法对全校学生及转学插班生进行预防接种证查验,对发现无证或有漏种现象的儿童,及时开出补种通知单,通知家长及时到玉山预防保健所进行补种。
(2)、建立了晨检制度和缺勤、缺课监测,加强疫情监测与报告,班主任每天及时上报晨检情况,卫生室每天向校长室、上报发病情况。
2、加强学生健康状况的监测与常见病防治。
学校每年对全校学生进行一次体检,做好学生健康状况监测,建档率达100%。对有器质性病症的学生专门建档进行跟踪管理,对患近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良及肥胖的学生均通知家长,指导家长做好疾病防治。
3、认真实施健康教育工作
(1)、开设健康教育课,开课率达到100%,并做到“五有”:有课时、有教师、有课本、有教案、有考核。
(2)、加强卫生宣教,提高学生保健意识。发挥自身优势,开展多种形式健康教育活动。保健老师根据不同时期、不同季节,利用学校广播、板报、小报等开展灵活多样的健康教育活动,大力宣传传染病、常见病预防知识和自救、互救、灾难现场应急逃生等知识,学生卫生知识知晓率和卫生行为形成率有了明显提高。
(3)、每周二次开放心语室,做好学生心理咨询工作,增强学生认识自我、调控自我,承受挫折、适应环境的能力,培养了学生乐观向上的心理品质,促进了学生人格的健康发展,切实提高了学生综合健康素质,保障了广大学生的身心健康。
4、牢牢把住食品卫生关。
我校全体行政和教师对食品卫生安全工作高度重视,将学校食品卫生安全工作纳入学校工作的管理中,成立了以校长为组长的食品卫生安全工作领导小组,通过广播、板报、十分钟队会及食品知识竞赛等向师生宣讲食品卫生、疾病预防等方面的知识,宣传和推广健康的饮食方式,使全体师生能够养成健康、向上的生活方式,为食品卫生安全工作的落实奠定了坚实的基础。
5、积极开展爱国卫生运动,确保校园洁、净、美。
以班级为单位划分校园保洁区,要求做到每天打扫,培养学生良好的劳动、卫生习惯。设立三岗三员,由保健老师带领三岗人员每天对校园环境卫生、个人卫生、眼保健操、广播操进行检查评比,检查结果纳入文明班评比考核内容之中。这样形成了一种人人积极争创校园洁、净、美的良好氛围。
(6)、健康教育已是学校实施素质教育不可缺少的一门学科,学校选择认真负责的老师担任健教课,制订好教学计划、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。教导主任深入听课,检查老师备课笔记及学生的卫生行为。单立军老师每月进行一次卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校经常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度,每天两次要求学生按节拍正确做,老师在教室巡视,及时纠正学生不正确穴位,卫生保健老师每天检查卫生和眼睛广播操,进行评比,每周公布优胜班级。
在我校全体教师的共同努力和上级领导的英明指导下,仁里小学在本学期被光荣的评为了黑龙江省标准化学校。我校体育卫生工作将乘改革之风,狠抓科学管理,向管理要质量要效益,不断在改革在求发展,并取得了一定的成绩。今后我们更加努力工作,尽力克服困难,把学校体育卫生工作推向新台阶。
仁里小学体育卫生工作总结
2013—2014学
第一学期
MU LING SHI XIA CHENG ZI ZHEN
REN LI XIAO XUE
第五篇:里仁小学校务公工作总结
说实在话,办实在事,做实在人
--里仁小学校务公开、廉政建设工作总结
实施校务公开,加强廉政建设,是新形势下认真贯彻落实 “三个代表”重要思想的重要举措。在学校推行校务公开有利于加强教职工的民主监督,发挥教职工主人翁地位和用,推进学校党风廉政建设。它的顺利开展,为学校的发展注入了新的活力,为学校开拓出高层次的管理境界。
一、加强领导,全面推行
学校高度重视校务公开工作,组织教职工认真学习有关文件,提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。明确了推行校务公开工作的目的和意义,从而调动了教职工参与此项工作的积极性,为全面推进校务公开制度的实施工作打下了扎实的群众基础。形成了学校行政主持,工会(教代会)协调监督,教职工群众积极参与的领导体制和工作格局,保证了校务公开工作有效开展。成立了由校长牵头的校务公开工作领导小组,做到了职责清楚,分工明确,有组织、有领导、有计划,积极稳妥地推进校务公开工作。
二、公开标准,增加透明度
对照学校校务公开制度,我校结合实际情况,确定了公开内容,给教职员工以知情权、管理权、监督权。本公开内容如下:(l)我校工作目标计划、项目安排及重大决策。(2)工作制度。全体教职工岗位职责、身份公开,接受监督。
(3)办事公开。对教研等主要工作事项,事先计划公开、办事结果公开。
(4)收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局和财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费。(5)财务管理公开。我校财务的预算计划、财务收入情况、资金财产管理、财务支出情况均实行逐月公开。(6)职工奖惩公开。各级各类先进评选奖励(含考核评优)范围、对象、条件、名额、评选程序要求,评选活动过程,确定上报人选和评选结果均实行公开。
(7)职称评聘公开。专业技术职称评聘,包括任职条件、上级下达的职数、学校职称推荐组成员、量化评分标准、申请者名单、参评材料及考核情况,确定推荐上报人选等实行公开。
三、公正廉洁,率先垂范
校务公开使得学校的廉政建设更加落到了实处。学校资金一向不宽裕,校领导想方设法,自谋出路,多方合理、合法的筹措资金,用于学校的各项建设。我校行政领导的通信、交通工具等均为自费,由此产生的费用也是个人承担。
四、关爱特困,温暖人心 尽管学校的资金并不宽裕,但是面对有困难的教师,学校会尽最大的努力,毫不犹豫地伸出了援助之手,让受助之人感受到了集体的温暖。