数学与计算机科学学院2007年度工作总结

第一篇：数学与计算机科学学院2007年度工作总结

数学与计算机科学学院2007年度工作总结

2007年，我院在校党委和行政的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大和自治区第十次党代会会议精神，认真贯彻执行全国第十五次高校党建工作会议精神，贯彻教育部“巩固、深化、提高、发展”的方针，以院党委和行政2007年度工作要点及《宁夏师范学院2007年度工作目标责任制考核方案》为依据，以建设合格的本科院校为目标，全体老师发扬我院“团结协作、负重拼搏、开拓创新”的工作精神，求真务实，勤奋工作，顺利完成了各项工作任务，取得了优异的成绩。

一、思想政治工作

（一）坚持政治学习

坚持每周一次的政治学习制度。按照计划，教师单周星期五下午为政治理论学习时间，双周星期五为党员组织生活和民主生活会。学院狠抓落实，在学院总支和行政的团结、协调与配合下，认真做好教职工和学生的思想政治教育工作，组织党员学习修改后的党章，认真学习落实宁夏师范学院党建工作会议精神，学习新修订的宁夏师范学院学生手册。通过学习，全院师生及时了解党和国家的路线、方针、政策，进一步统一思想，统一认识，提高了坚持党的基本路线，积极正确地贯彻执行党和国家的各项方针政策的自觉性，师生的思想觉悟普遍提高。

(二)党建工作

1、重视党总支的建设

数学与计算机科学学院党总支现有教师党员18人，学生党员13人（其中包括预备党员2人，三年级毕业党员 4人）。年初，党总支经过认真研究，制定了学院党总支建设总体规划，在定期分析党员思想状况、有针对性地开展党员教育、党员年度发展计划、党团组织建设等方面作了具体部署。

第一，建立健全总支委员会目标考核责任制。委员明确各自工作 职责，严格要求自己，起好表帅作用，把提高管理服务的质量和水平作为党总支的重要目标和任务，切实做好党员和预备党员的思想政治工作和管理教育工作，密切联系群众，充分发挥其桥梁和纽带作用。

第二，召开党员民主生活会，以增强党性，增强组织观念，增强凝聚力和战斗力。认真听取党员对总支工作的意见，了解党员思想状况，改进党总支工作。组织召开全体党员民主评议动员大会，学习有关文件精神，使党员都认识到开展党员民主评议的重要性和必要性。按照学院党委的要求，认真搞好党员评议工作，既对党员的德、能、勤、绩进行全面考核，同时开展批评与自我批评，找出差距，明确今后工作努力的方向。

第三，加强教师党建工作。针对我院年轻教师多，学历高，业务强，思想活跃的特点，既抓引导，又抓培养。一方面，积极引导理论素养较高，积极要求进步的教师，在做好教学和科研工作的同时，要通过理论学习不断提高自己的理论水平，向组织递交入党申请书。另一方面，做好申请入党同志的教育考察工作，及时掌握入党积极分子的思想工作动态，认真做好培养工作。今年，我们安排教师中申请入党的同志担任班主任工作，让他们通过实践锻炼，坚定信念，磨练意志，尽快成长，争取让他们早日加入党组织。

第四，加强学生党建工作。抓紧抓好各班党章学习小组的学习活动，通过进一步学习，增强要求进步的学生对党的认识，端正入党动机；各班团支部，院团总支层层把关、审核，并广泛听取班主任和群众意见，把在各方面表现突出，思想认识明确，积极上进的学生推荐上来，确定为入党积极分子。通过培养联系人的培养和教育，加强对入党积极分子的培养教育工作，让他们参加业余党校的学习，成绩合格者，系党总支指定谈话人进行专门的谈话和了解，学生党支部予以发展。坚持成熟一个，发展一个的原则，做好学生党员的发展工作，以保证党员的发展质量。一年来，总支共确定入党积极分子137人，学生递交入党申请书的487人。

第五、加强党风廉正建设

认真贯彻落实与学院签定的“党风廉正建设目标责任书”的各项内容，加强日常管理和民主监督，防患与未然，保持党的队伍的清正 廉洁。

一年来，党建工作成绩显著，2007年7月，我院党总支被学院党委评为先进基层党组织，总支书记何志成被学院党委评为优秀党务工作者。2007年9月，数学与计算机科学学院被固原市委固原市人民政府授予教育工作先进集体，张军老师被固原市委固原市人民政府评为教育工作先进个人。

（三）团、工会及学生社团工作

1、以党建促团建，发挥团总支、学生社团的育人和管理功能 我院团总支与学生会的整体工作思路是：以党建促团建，通过制度建设、组织建设、职能建设，充分发挥团组织、学生会的育人功能。一年来，主要工作表现在以下几个方面。

制度建设得到了加强 党总支今年共召开3次专题会议，研究团学工作，这为团学组织实现各自的任务提供了制度保证

组织建设取得一定成效 一年来，共开展团学干部培训5次，提高了团学干部的政治素质、文化素质和思想素质，特别是经过一个多月的筹备，十一月二十五日，我院召开了共青团第十次代表大会和第十次学生代表大会，选举产生了新一届团总支委员会和学生会，一支以专职团干部为骨干，教师与学生相结合的高质量的团学干部队伍已经初步形成，这为团学组织实现团的各项任务提供了组织保证。

职能建设得到进一步强化 团总支学生会将服务学生作为团的工作的出发点和落脚点，积极帮助广大学生解决和处理好学习和生活中遇到的具体问题。通过济困助学、勤工助学，认真做好关心和服务经济困难大学生工作。以四个学生社团为依托，加大宣传力度。以大学生素质拓展系列活动为切入点，加强对大学生创业就业的指导，帮助培养创业意识，树立正确的就业观念，不断提高创业素质和就业本领。努力作好大学生志愿服务西部计划和区内志愿服务计划组织工作；以讲座、模拟人才市场、“简历制作”竞赛、“求职形象设计”竞赛、“面试技巧”竞赛等活动为载体，锻炼学生就业应聘素质。

管理职能得到充分发挥 重点加强和改进了对社团工作的指导、培养和监督，把服务学生、维护学生权益与维护学院稳定紧密结合起来；完善学生信息反馈机制，及时掌握学生思想动态和校园热点 问题；进一步加强了学生会的内部建设。帮助学生会组织研究制定工作计划和重要工作决策，把握好工作的政治方向，做好主要干部候选人的选拔、推荐工作和主要干部的培养工作。切实把学生社团的主要干部团结在团组织和学生会的周围，充分发挥社团在校园文化活动中的重要作用。

总之，在学院党总支的指导下，以学生党支部和院团总支为核心，以学生班团干部和学生入党积极分子为骨干，共青团工作成绩显著，在学院组织的“革命歌曲传唱”大合唱比赛中，我院获得二等奖。05级数学教育三班李亮亮同学在共青团中央学校部、中国青年报社举办的首届“我与祖国共奋进——寻访中国大学生自强之星”活动中荣获“中国自强之星”入围奖。本年度寒假大学生三下乡社会实践活动中，06级计算机应用技术班，06级数教（2）班小分队被评为“优秀小分队”，优秀实践队员9人，优秀社会实践报告5篇，暑期大学生三下乡社会实践活动中，06级数教（2）班被评为“优秀小分队”，优秀实践队员8名，优秀社会实践报告2篇。

2、重视工会工作

本年度，我院工会小组在宁夏师范学院工会的直接领导下，按照学院工会工作安排，主要作了以下工作：第一，认真开展工会小组自身建设。学院工会小组长由总支副书记担任，保证了工会工作的实效性。努力做到工会小组工作活动有计划、有落实、有总结和有公示。认真贯彻执行工会经费使用管理制度，把切实维护教职工的利益作为小组工会工作的出发点和落脚点，依法维护教职工群众的权益，发扬求真务实的精神和作风，满腔热忱地为教职工群众服务。第二，积极开展创建“小家”活动，努力使工会小组成为教师理论学习的小课堂，参政议政的小参谋，排忧解难的小后勤，欢乐温馨的小乐园，团结奋斗的小集体。工会平时关心大家工作、学习和生活，及时排忧解难，成为大家的主心骨。在每一次募捐中，工会成员都积极踊跃地献爱心。在学院组织的“送温暖献爱心”捐助活动中，我院师生共捐款2600余元，受到工会的表扬。第三，工会小组积极配合党总支在加强教职工的政治理论和工会知识学习，不断提高教师的政治素养和提升教师的人格魅力，培养爱岗敬业的精神，落实教学工作规范，发挥师表作 用等方面作了大量工作。第四，积极开展群众性文体活动，丰富教职工文化生活。工会小组先后组织教师参加学院教工篮球赛和教工羽毛球赛等活动。十一期间，工会小组举办了教工卡拉OK歌曲比赛。本年度我院工会小组被评为“优秀工会小组”。

二、精神文明建设

年初，学院制定了我院精神文明工作细则，明确了学院精神文明建设的目标、内容、措施。为实现年初制定的总体目标，我们细化工作内容和措施，分别从职责明确、勤奋敬业、作风正派、遵守纪律、积极主动、顾全大局、言行举止、内务卫生、爱护公共财物、参加集体活动十个方面具体开展工作。

第一，组织教职工认真学习宁夏师范学院教师岗位职责，使全体教师明确自己的工作职责。总支也对书记、总支委员、辅导员、班主任各自承担的工作进行了细化分解，作到分工明确，责任到人，团结协作，共同努力，既有事业心，又有责任感。

第二，要求在明确各自职责的前提下，求真务实，勤奋敬业，开拓创新，全面履行岗位职责。

第三，作风正派，团结协作，全院师生心往一处想，劲往一处使，不以权谋私，不拉帮结派。

第四，自觉遵守工作纪律，按时上下班，不迟到早退。坚持上下班和集体学习签到制度。

第五，积极主动、按时保质保量的完成属于自己职责范围内的工作，坚决杜绝工作拖拉，自由散漫现象的发生。同时也要改变固步自封、墨守成规的工作作风，创造性的完成上级交办的工作。

第六，顾全大局，树立全院一盘棋思想，愉快接受并积极完成上级临时交办的任务，作到不推脱，不扯皮。

第七，要求教师注意外在形象，作到服装整洁，举止文明，说话和气，礼貌待人，给学生树立榜样。

第八，安排教师轮流打扫办公室的卫生，努力做到办公室整齐洁净，布局合理，为大家创造一个良好的办公环境。

第九，爱护公共财物，注意节约用电用水，努力做到爱校如家。第十，积极主动的参加各类集体活动。通过一年的不懈努力，学院发生了五个“明显”的变化，即教师的工作责任心明显提高，工作作风明显改进，纪律观念明显增强、办公环境明显改善、精神面貌明显变好。

三、教学工作

高等学校的根本任务是培养人才，教学工作是学校的中心工作，提高教育质量是永恒的主题。提高教育质量的重点是提高教学质量，教学是教育工作的主渠道。一年来，我们以建设合格的本科院校为目标，进一步明确办学思路，更新教育思想观念，确立教学工作的中心地位，强化质量意识，规范教学管理，深化教学改革，加强师资队伍建设，提炼办学特色，增强师生员工凝聚力。全面提高教育教学质量和办学水平。

1、抓好常规教学工作

1）我院现有学生835名，22个教学班，全院专兼职教师44名，在教师非常紧缺的情况下，没有外聘一名教师，相对较合理的安排了本年度的教学工作。对本科班的核心课程都安排有副教授以上职称的教师代课。特别是我院副院长马应虎教授、教务处长金周宏教授都亲自给本科班学生上课。一年来，在校教师平均周课时达16学时，目前已基本完成了本年度的教学任务。

2）按照《数学与计算机科学学院行政工作规范（试行）》认真落实岗位责任制，使管理工作制度化、规范化、科学化。

3）按照《数学与计算机科学学院教师教学工作规程》要求全体教师开课前有课程教学执行计划，教学进度表，上课有教案，期末有教学工作总结。

4）本年度聘请了王英武教授为我院教学督导员，开展了卓有成效的教学督导工作。

5）协助教务处征定了所须的教材，本科教材尽量选用考研通用和面向二十一世纪的系列教材。

6）按照《数学与计算机科学学院听课评课规定》和学院的要求教学督导员、院领导、教研室开展了听课、评课活动。其中院领导每 学期听课10次以上。

7）坚持岗位考勤、考核工作，教学检查工作，征求师生对教学、管理及其它各方面意见，发现问题及时处理并根据调查、反馈意见，改进工作，加强管理。

8）做好行政、教学档案的建设和管理工作。

9）认真做好教学文件大检查工作。按照《宁夏师范学院关于开展教学文件大检查的通知》的要求，对我院教学大检查工作做出了精心安排和周密部署。制定了《数学与计算机科学学院教学文件大检查量化打分表》和《数学与计算机科学学院教学文件大检查量化打分汇总表》，以这两个表为依据，对所有教师的教学文件进行量化考评。通过对教学文件的较全面的检查和大家在一起总结交流，我院全体教师对教学文件重要性的认识提高了，大家对上好每一节课的热情和信心也增强了。制定出我院相关专业理论课、实践课、实验课的教案书写规范。通过本次教学文件大检查，每位教师对自己所带课程的教学资料进行了认真的检查和完善，进一步增强了教学责任心，有力的促进了教学工作有序规范地运行。有力的促进了我院的课程建设、教风建设，带动我院的学风建设；有力的促进了教学质量的提高。推动我院的教学管理工作迈上了一个新的台阶。

2、做好专业建设和课程建设工作

1），我院现有数学与应用数学（师范类）、计算机科学技术（师范类）两个本科专业，数学教育、计算机应用技术（师范和非师范）、今年我们本着巩固现有专业，提高教学质量，建设特色优势专业的思想，进一步审订、修订了各专业的教学计划和教学大纲，特别是对两个具有特色优势的本科专业，认真仔细的修订了教学计划和教学大纲，并在教学计划中体现了学分制的思想，为今后实现学分制管理打下了良好的基础。同时在教材的选取、任课教师的配备、和后继课程的开设等方面做了充分的思考和准备。保证两个本科专业的教学质量，保持其特色和优势，保证其充足的生员和较高的就业率，形成良好的社会影响和效应。也为我们今后申报新的本科专业打下坚实的基础。计算机信息管理（师范）、计算机网络技术、电子商务5个专科专业。3）我院在学院开展的精品及合格课程的建设中，成立了以院长为组长课程建设领导小组，组员有院领导、学术带头人、中青年骨干教师和各教研室主任组成。小组组织协调、统筹规划、指导并监督全院的课程建设。对我院的课程建设做了全面规划，根据学课程特色合理规划精品课程建设工作，制定了课程建设长远规划，有计划、有步骤的指导开展精品课程建设工作，选择专业基础课程、专业核心课程、公共基础课程优先建设申报，要以精品课程建设带动其他课程建设，通过精品课程建设提高我院整体教学水平。

我院已有1门区级精品课程、7门校级精品课程和10门校级合格课程，今年申报了1门区级精品课程，虽未成功，但为我们今后申报区级精品课程积累了经验。今年还申报院级精品课程5门，合格课程10门，有望全部成功。通过精品课程的建设，进一步规范了我院的教学管理工作，提高了教学质量，反过来又促进和加强了学科和专业建设。

3．加强青年教师的培养和指导，推进师资队伍建设

1）加强青年教师的培养和指导工作，首先，对新教师组织听课、评课、观摩教学等培训工作；其次，实行导师制，对青年教师指定了具有中、高级以上职称的指导教师；第三，要求青年教师结合院上安排选好专业方向，通过读研、进修和在岗自学，不断提高自己的专业水平；第四，重视青年教师特别是新教师的职业道德教育；第五，鼓励青年教师报考高校教师硕士学位班，提高学历层次。第六，要求新进的青年教师3¬——5年内要站稳讲台，5年以上的要有学历进修计划。

2）做好年度教师引进计划，严把引进教师质量关，本年度我院引进硕士研究生2名，2007年以后引进教师要有硕士以上学历。先后派8名教师离职攻读硕士研究生，以提高他们的专业水平，拓宽知识面。今年又有3名教师参加了高校硕士考试，她们都取了2008年硕士研究生。今年我们有一名教师到北京师范大学做访问学者，有一名老师（马旭）考取了（由教育部组织的）去美国学习的公派留学生。他们学成归来，将会极大的改变我院教师的学历结构，将对我院教育教学质量的提高及整体发展起到积极的作用。3）加大学术梯队的培养与引进力度，积极选拔培养学科带头人、学术带头人、中青年骨干教师，以形成知识结构合理、梯队明显，具有发展潜力的师资队伍，通过学术讲座、教研室活动等发挥骨干教师和老教师的传帮带作用。营造良好的学术氛围和科研环境，培养和造就一批有较高教学水平与造诣的学科专业带头人。我院确定的学科带头人是：马应虎教授、金周宏教授、胡茂林教授、邓树德教授。学术带头人是：魏金和副教授、何志成副教授、张军副教授、马旭副教授、李友君副教授、蔺勇副教授。教学骨干教师：刘媚讲师、白岩讲师、王海龙老师、陈至恩老师、冯福存老师。

4进行了教学手段和教学方法的探讨与改革，提高教学质量。1）以教研室建设为依托，改革教学的手段和方法，狠抓教学质量。各教研室在坚持听评课的基础上，每学期重点探讨本教研室一到两门主干课程的教法和教改问题。通过观看专家教学录像，院内代同一课程的教师在一起交流心得体会，从课程的地位、作用，核心内容及其背景知识，产生发展的来龙去脉到每章节的主要内容重点、难点都进行了探讨和交流，并根据学生的具体情况因材施教，取得了良好的教学效果。这种对教法深入细致的探讨和研究有一定的推广价值。

2）通过课程建设的带动，我院100%的课程都有电子教案或部分电子教案。这为使用现代化的教学手段提高教学质量打下了良好的基础。特别是在计算机课程中广泛应用多媒体教学手段，使得教学深入浅出、化繁为简，效果极佳。

3）通过各种方式方法提高教师的业务素质是提高教学质量的根本所在。关于这个问题我院的做法体现在对青年教师的培养六点做法中。

5．加强教学实践活动

实践教学是学生获得操作经验、提高应用能力、实现培养目标的重要教学环节，实践教学分四个部分：课程实验、集中课程设计、实习、毕业设计。

（1）教学实验环节

每学期均安排有包含课内上机实验的课程，共计课内实验学时300多个，开设了数据结构、大型数据库系统等课程设计，共八周，引入工程化教学模式，以“案例→原理→实践”的模式进行专业课程的教学，安排软件开发技术、系统分析与设计的大型课程设计，以期达到增长知识、提高能力、积累经验的目的。

（2）实习安排、毕业论文、毕业设计

毕业论文（设计）是本科教学最后也是最重要的环节，学院毕业论文（设计）工作坚持高标准、严要求，以改革促质量，严把“选题关”、“指导关”、“答辩关”，整体质量高、教学效果好，对学生专业技能的训练成效显著。

实习和实训是对学生各项能力综合培训的一个重要环节。学院对实习和实训工作特别重视，构建了“基地化、案例化和制度化”的专业实习机制，形成了以职业技能为目标的实战训练。我们对近几年实习工作进行了总结，在此基础上安排、组织了2007届329名各类毕业生的教育实习和毕业论文答辩和毕业设计工作。我们克服了教师教学任务重的困难，组织2007届数学教育和计算机教育专业部分同学到固原回中和固原三中参加了教育实习，并得到固原回中和三中领导和课任教师的好评。通过教育实习，加强了我们和实习基地之间的联系和感情。

6．搞好计算机实验室建设和管理工作

实验室目前主要承担多种科目，多种应用的计算机实践教学任务，是我院培养计算机专业学生实践能力的主要场所，同时也是数学与应用数学专业数学实验、数学建模课程的实验基地，为全院教师备课、教学和科研提供场所。

我院现有1个计算机专业实验室和4个电子演播教室，我院安排了两名教师做兼职实验员专门负责作好实验室的维护和管理工作。制定了实验室管理条理和实验员职责，虽然实验室从周一到周五每天从早到晚都排满了课，但由于加强了维护和管理，对实验室进行了规范化、制度化和科学化的管理，建立了一套行之有效的管理规章制度，并严格执行，营造了整洁、安全、卫生、良好的实验教学环境，确保了实验教学有条不紊地进行，保证了教学和实验的正常进行。

在管理好实验室的同时也积极申报新的实验室，我们高度重视实验室的建设工作，在校领导和教务处的关心和指导下，积极申报2007 ——2010年度中央与地方共建高校特色优势专业实验室项目。成立了《项目》领导小组，组织人员认真撰写了关于建设〈数学与计算机应用技术实验中心〉的申报材料，先后四易其稿，完成了9万余字的申报材料，申请资金500万。有望获得成功。若申请成功，将从根本上改变我院计算机实验室不能满足教学和专业建设、学科建设需要的局面。并能满足3年后本科教学水平评估的要求。

7．抓好抓教风和学风建设

我院紧紧围绕教学中心工作抓教风和学风建设，以教风带学风，以学风促教风。以形成良好的院风。

1）、教风建设

教风,从广义上讲是指教师的职业道德,它包括教师的思想政治素质、教师的心理素质、教师的精神面貌和教师的行为能力，归结为德、才、学、识、仪。教师对培育学生成才的主导作用是不容臵疑的。要塑造良好学风，必须建设良好教风，以教风建设带动学风建设，要求全院教师以生为本，以育人为目标，遵守职业道德，执行教学规范，严谨治学，教书育人。教风建设以职业道德为重点，对全院教师提出以下三点要求：一是不断提高自身的师德师能素养，爱岗敬业，为人师表。二是要关心、理解学生，要把教育、管理、服务相结合，做好教书育人工作；三是要了解、研究学生的基本情况，有针对性地改进教学和管理工作。学风建设以德育为重点，教育学生树立正确的人生观和价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。

我院要求任课教师治学严谨，教学态度端正，注意提高教学质量，教学内容充实，基本观点正确，注意引导、培养学生分析解决问题的能力。

2）、学风建设

学风是思想教育和行为养成长期作用的结果。我院高度重视学生的思想教育，培养优良学风，一靠思想教育，二靠制度管理，三靠活动引导，四靠奖惩激励。新生入学伊始，学院就对他们进行学院优良传统教育，学习目的与培养目标教育，校规校纪、院规院纪的教育并进行考试，使之牢记并努力形成正确的学习目的、学习态度，增强学习自觉性和组织纪律观念。学院注重规章制度建设，修订完善了现行的学生学习生活各项管理制度，规范学生行为，促进形成良好风气。学院严格执行学校的学生学籍管理规定，推行教师、学生双点名制度，对旷课、作弊等违规学生给予严肃的处理，维护校规校纪的权威性、严肃性，促进良好学风的形成。学院制订了学生科研奖励条例，英语过级奖励办法和其他赛事获奖奖励办法等等，促进优良学风的形成。加强学风建设，不仅能够激励全院学生刻苦学习、奋发进取，而且对校园精神文明建设的健康发展具有重要的推动作用。

8、今年我院师生积极参加了学校召开的教学科研大会，我院魏金和院长在大会上做了题为《加强专业建设 提升办学层次》交流发言。我们积极参加由教务处组织的学校教学工作经验交流座谈会和精品课程建设经验交流座谈会，并提交了相应的交流材料，题目分别为《更新教育观念 强化质量意识》，《加强课程建设 提高教学质量》，这三份材料对我院的专业建设、课程建设和教学工作的整体作了较为全面的总结，进一步明确了今后发展的方向和任务。一年来，我们积极配合教务处和科技处，较为出色地完成了各项教学科研任务。

四．科研工作

科学研究是高校的中心工作之一，科研水平是衡量一个学校办学水平的重要标志。

1．科研工作

1)鼓励教师在搞好教学的同时加强科研工作，“以教学带科研，以科研促教学”。2007年度我院教师共发表科研论文22篇，其中核心8篇；EI检索一篇。胡茂林教授获2007年自治区第九届自然科学优秀论文评选二等奖。

2）现有自治区级在科研项目4项，其中2007新立项2项，分别是马应虎教授主持的〈宁夏高校专业建设研究〉，胡茂林教授主持的〈在线算法信息系统在金融决策中的应用〉

3）申报校级科研项目3项分别是：胡茂林主持的《竞争分析及其应用》，魏金和主持的《有限维代数表示理论在密码学中的应用》，程从华主持的《关于概率分布函数的参数受限制时的参数区间估计研 究》。

4)申报学院2007年自治区优秀教学成果奖1项，即张军副教授主持的《高等数学分层次教学的探索与实践》。

5)参加2007年学校论文宣讲会3人，金钰、张慧、程从华 6)本年内我院教师共结题4项，其中区级科研项目两项，分别是马旭同志主持的教育厅高等学校科研项目《宁夏高职高专计算机相关专业教学改革研究》和刘媚同志主持的《因子分析法在教学评价中的应用》；校级科研项目两项，分别是陈志恩同志主持的《基于粗糙集的决策规则提取及教育对策研究》项目和田彦山同志主持校级重点科研项目《基于Web挖掘的数字化校园研究》。

2．学术活动和对外交流

1）请外校专家来我院做学术报告五人次。

于2007年6月29——7月2日请原陕西师大数学院主任、硕导魏暹逊教授和北方民族大学基础主任、硕导田俊忠教授来我院全体师生做了4场学术报告。场场学生暴满，报告会上掌声不断，气氛非常热烈，收到了良好的效果。

天津工程师范学院数学研究所主任张跃辉教授于2007年8月12日给我院教师做了题为 “有限维代数表示论在密码学中的应用” 的学术报告。

2）院内于2007年12月5日举行论文宣讲会一次。按教务处的要求每学期向学生开4个学术讲座。

3）派教师出外参加学术活动2次。刘媚、李金娟老师于2007年6月10 ——6月12日在华东师范大学参加全国概率统计学术会议，马涛、武建新老师于2007年7月15日——8月2日去四川大学参加国家数学天元基础科学人才基金西部高校教师培训班。

4）我院魏金和院长和马旭副院长于2007年5月份别在宁夏大学、陕西师范大学、西安电子科技大学、西北大学、西安交通大学等院校学习、考察计算机实验室、中心的建设情况。通过学习考察，发现了我们的不足，进一步明确了我们的发展思路。

5）2007年5月，我们响应学校科技下乡活动的精神，在固原逸挥中学面向全体师生做了两场报告，反映很好。收到了很好的效果。6）2007年11月，魏金和院长去西安，在陕西师范大学、西安电子科技大学、西北大学、西安理工大学、西安交通大学等院校学习、考察大学生数学建模竞赛活动的培训和开展情况。为我校学生早日参加这项活动做准备。

五、学生工作

一年来，学生工作主要表现在以下几个方面：

1、坚持正面教育、正确引导为主，与学生的分层谈话制度。党总支一班人和辅导员、班主任，经常深入宿舍、班级和学生谈心，耐心细致的作好他们的思想教育工作，引导学生勤于学习，善于创新，甘于奉献。对于学习优秀的学生，积极引导他们向更高层次发展，鼓励积极参加社会实践活动，努力提高从教素质。对于生活有困难的学生，大家出注意，想办法，积极联系各种勤工俭学机会，特别是帮助联系家教，既锻炼了学生的从教能力，又切实解决他们的实际困难。对于问题学生，始终把耐心细致的思想教育工作放在首位，同时，主动和他们的家长沟通，争取家长的配合，共同做好学生的管理和教育工作。

我院已制定了教师和学生家长联系、与学生谈话记录制度，我们将继续坚持：详细记录每一次与学生家长电话或面谈、与学生谈话的内容，情况说明，谈话时间，谈话参加者等。这些谈话都要做好记录并都交由年级辅导员保存。

2、深入班级宿舍，了解情况，工作有的放矢。党总支一班人以务实的工作态度，把工作做实，做细。本学期辅导员、班主任检查宿舍三百多人次，先后组织学生宿舍卫生大检查5次，评出文明宿舍8个予以表扬。组织检查夜不归宿4次，严肃批评教育和处理了违纪同学，夜不归宿现象基本杜绝。坚持早操、晚自习检查制度，采取辅导员轮流值班检查、书记不定期抽查的办法，发现问题及时解决。坚持学生考勤周清月报制度，对学生出勤作到全面掌握，心中有数。全年共和学生谈话124人次，联系家长32人次。通过大家共同努力，学生纪律观念显著增强，旷课现象和夜不归宿现象基本杜绝，学生精神面貌大为改观。在06级学生军训期间，院领导与辅导员、班主任全 程跟训，坚持第一个到训练场，最后一个离开训练场，圆满完成军训任务，有两个班被学院评为优秀连队。在秋季义务植树活动中，院领导与辅导员、班主任和学生一起挖坑背埂，圆满完成劳动任务。

3、建立健全了学生信息档案。以班为单位，建立包括学生姓名、年级、班级、专业、家庭详细住址、家长姓名、家长联系电话、学生宿舍号、宿舍电话、学生手机号、身份证号等内容的信息档案。

4、建立健全了贫困生和特困生档案

近年来，国家加大了对贫困学生的资助力度，为了把国家、社会、个人对贫困学生的关怀落在实处，我们在细致了解的基础上，建立健全了贫困生和特困生档案。贫困生和特困生档案建立，为以后学生资助这一经常性工作奠定了基础。

5、认真做好各种奖学金、助学金、困难补助的评选工作。本着公平、公正、公开的原则，认真做好各种奖学金、助学金、困难补助的评选工作。根据贫困生和特困生档案信息，把真正困难的学生评选出来，帮助真正困难的学生完成学业。配合学生处、团委做好“星光助学计划”、“陈逢干助学金”、“星巴克助学金”、“国家助学金” “国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“特困生补助”等奖助学金的评定、审核工作，以及贫困大学生助学贷款的审请、审核工作，努力作到使绝大多数学生满意，学生投诉率为零。

6、认真做好毕业生离校和新生接待工作。

1）认真做好2007届毕业生的离校工作。在毕业生离校期间，组成由我院党政领导、辅导员、班主任组成的毕业生工作领导小组，细致扎实地做好工作，使离校工作井然有序，做到了毕业生文明离校，给在校生做出了好榜样。

2）认真组织好2007级新生接待工作。学院团总支和院学生会，以我院青年志愿者为主，对新生接待工作进行细致的分工，做到了接待工作万无一失。组织一年级新生以对自己的大学生活进行规划，要求每位学生都制定出自己的“大学生涯规划书”，通过这样的形式鼓励、启发同学能珍惜四年的大学时光，学好专业知识，不要虚度年华。

7、积极做好毕业生的就业工作。

学生的就业是党和国家非常重视的一个问题，是关系国家的稳定 和发展的大事，也是关系我院各个专业的生存和发展的大事。我院党总支和行政都非常重视，在毕业生就业工作上投入了很大精力。

1）在毕业生离校前，专门安排时间，由院长、总支书记亲自向毕业生作就业知识讲座。通过讲座使学生学会介绍自己，推荐自己，掌握就业技巧，树立先就业，后择业，再创业的就业观念，避免等、靠、要的懒惰思想，鼓励积极地走出去，在社会这一大舞台上历练、成长。

2）学院积极联系与用人单位，并和就业指导中心配合，努力作好毕业生的就业推荐工作。

3）学院加强与我院在外地就业的往届毕业生的联系，让他们也提供就业信息，使更多的学生有广泛的就业渠道。

今年我院学生就业率达到了92%。

8、发挥学生社团作用，广泛开展了校园科技、文化活动，努力构建安全和谐文明的校园环境

本年度，我们以学生社团为依托，在学院先后开展了演讲比赛、歌手大讲赛、书画比赛、五能竞赛、学生排球赛，羽毛球赛，篮球赛等活动。组织学生积极参加教务处、宣传部、团委、学生会举办的 “中华古诗文朗诵比赛”、“五能竞赛”、“全区大学生辩论赛”、“全区大学生演讲比赛”、“校园歌手大赛”“不到长城非好汉征文”等活动，这些活动的开展与参与，既丰富了学生的课余生活，同时开拓他们的视野，提高自身的素质。在学院团委举行的校园文化节上，我院参赛选手获得一个一等奖，一个二等奖，一个最佳形象奖。

六、校园综合治理工作

1、年初，学院制定了切实可行的校园综合治理工作计划，做到责任到人。

2、全院师生法制观念和组织纪律观念明显增强，能够自觉遵守国家法律及学校规章制度。一年来，学院无违法行为发生，无一般治安案件和严重治安案件发生。

3、增强了明辨是非的能力，坚决杜绝了各种非马克思主义或反马克思主义的言论和与党的基本理论、基本路线、基本方针和自治区 党委决议、学院党委的决定相对立的言论在师生中散布和传播，在思想上和党中央、自治区党委、学院党委保持一致。

4、成立了院突发事件处臵工作领导小组，建立健全突发事件预警预案，落实应急反映机制，建立了畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制。

七． 其他方面工作

重新修订了我系2006——2010年五年规划，完成了2007年度考核工作。组织了一年两次的全国计算机等级考试工作。共有1000余名学生参加了考试。组织了全国计算机高新技术培训考试，有40余名学生参加了考试。完成了学院交办的其它临时工作任务。

八．存在的主要问题 各项规章制度有待进一步加强和完善。2 在管理工作方面需更进一步的创新制度。教师数量教少，教师的业务素质急待提高。教师队伍结构不够合理。

4、实验室需进一步坚强建设。

5、进一步加强科研工作，引进激励机制，鼓励教师搞科研。

6、加强专业和学科建设。急需培养在区内外较有影响的学科带头人。

总之，一年来的工作，有付出，更多的是收获。在今后的工作中，数学与计算机科学学院

2007.12.12 我们将一如既往，努力工作，为师范学院学院的发展做出应有的贡献。

第二篇：福建师范大学数学与计算机科学学院

福建师范大学数学与计算机科学学院

教 学 工 作 简 报

〔2007〕第17期（总第17期）

主办：评建办公室教学办公室2007年12月20日刊发 分管领导：周哲彦编辑：陈国钦 赵恩祯 林淑敏本期目录

学校确认郭躬德教授外校兼职博士生导师资格

我校学生在2007年全国大学生数学建模竞赛中喜获佳绩 华东师大柴俊、庞学诚两位教授应邀来院讲学指导工作 台湾义守大学应用数学系程天佑教授应邀来院讲学

学院召开2007年学风建设总结暨第十一届科技文化节表彰大会 我院在第四届全国研究生数学建模竞赛中获得三等奖1项

学校确认郭躬德教授外校兼职博士生导师资格近日，鉴于英国BRADFORD大学已聘任我院郭躬德教授为该校计算机学科兼职博士生导师，在学院初审和推荐的基础上，经校学位评定委员会办公室审核，并报校学位评定委员会4位主席、副主席研究批准，学校正式对郭躬德教授在英国BRADFORD大学的兼职博士生导师资格予以确认。

我校学生在2007年全国大学生数学建模竞赛中喜获佳绩 《师大快讯》第195期报道：日前，2007年全国大学生数学建模竞赛评选结果揭

晓，我校共获得二等奖2项，参赛选手分别为数学与计算机科学学院学生王金辨、吴超、郑凡超（指导老师：袁智强）和教育科学与技术学院学生郑丽丽、吴海霞、王绍丽（指导老师：林木辉），同时我校学生还获得福建省赛区一等奖6项、二等奖11项。

全国大学生数学建模竞赛是我国高校规模最大的课外科技活动之一。今年全国共有30个省、市、自治区969所院校、11742个队3万5千多名来自各个专业的大学生参加竞赛。我省共有厦门大学等19所高校，287支队伍参赛，经专家评审，评出福建赛区一等奖61项、二等奖83项。

华东师大柴俊、庞学诚两位教授应邀来院讲学指导工作 2007年12月15日在成功楼603，华东师大数学系副系主任，数学系国家理科基地负责人、中国高等教育学会教育数学专业委员会副秘书长柴俊教授应邀来院为数学系老师作了题为《数学专业分层次教学》和《美国微积分课程40年》的学术报告。

2007年12月15日在成功楼603，华东师范大学数学系博士生导师、国家精品课程《数学分析》负责人庞学诚教授应邀来院为数学系老师及研究生作了题为《BLOCH 原理及其应用》的学术报告。（林伟川）

台湾义守大学应用数学系程天佑教授应邀来院讲学

2007年12月15日在成功楼603，台湾义守大学应用数学系程天佑教授应邀来院为数学系老师和研究生作了题为《ON MEROMORPHIC FUNCTIONS WITHOUT JULIA DIRECTIONS》的学术报告。（林伟川）学院召开2007年学风建设总结暨第十一届科技文化节表彰大会

2007年12月16日，我院在知明楼A2-202召开学院2007年学风建设总结暨第十一届科技文化节表彰大会，院长李永青、党委书记黄荔钦、副院长辛林、副书记杨守辉及全体辅导员和获奖学生代表近300人出席了此次会议。会议由杨守辉副书记主持，院长李永青作为学风建设总结报告，回顾了一年来的学风建设情况并对明年的学风建设提出

了四个方面的建议，党委书记黄荔钦、副院长辛林分别宣读了《学院关于表彰在2007年学风建设中各类先进个人和集体的决定》，全体领导还为获奖的学生及集体进行了颁奖，获奖学生代表曾凯珊、陈娴分别发了言，最后杨守辉副书记也作了重要讲话。

我院在第四届全国研究生数学建模竞赛中获得三等奖1项 10月19日－10月22日，第四届全国研究生数学建模竞赛顺利举行，来自全国29个省、市、区的170所高校和中科院研究所在内的1206队研究生报名参赛，其中博士生100多名。经评审委员会全体委员并特邀部分高校的专家教授共50多人的数天评审，共评选出一等奖55队（不超过4.6%，其中一个队未经验证，暂列二等奖），二等奖192队，（一、二等奖总和约占总报名队的20%)，三等奖265队，总计512队，获奖比例不超过43%，其他队获成功参赛奖。我院由黄书虹、张云和余养强组成的队伍最终获得三等奖，我省厦门大学获得一等奖1项、二等奖1项和三等奖2项，还有福州大学、福建农林大学也分获三等奖2项和1项。

第三篇：福建师范大学数学与计算机科学学院

福建师范大学数学与计算机科学学院

教 学 工 作 简 报

〔2007〕第16期

（总第16期）

主 办：评建办公室

教学办公室

2007年11月20日刊发 分管领导：周哲彦

编 辑：陈国钦 赵恩祯 林淑敏

本期目录

我校隆重举行建校100周年庆祝大会

我院举行吴维新教育基金 2007 奖助学金颁发仪式 校长李建平拜访中科院马志明等院士

刘应明、林群、郭柏灵、沈昌祥等院士应邀来院指导工作 我院学子再次在国际性ACM程序设计竞赛中获铜奖 我院获得1项省大学生创新性实验计划项目

我校隆重举行建校100周年庆祝大会

贾庆林、习近平、蒋正华、陈至立、罗豪才等党和国家领导人发来贺信，张克辉、卢展

工、黄小晶出席大会

金风拂丹桂，盛世谱华章。11月16日上午9时30分，伴随着雄壮的国歌声，我校建校100周年庆祝大会在旗山校区东区田径场隆重举行。全国政协副主席张克辉，中共福建省委书记、福建省人大常委会主任卢展工，中共福建省委副书记、福建省人民政府省长黄小晶，福建省政协主席梁绮萍，教育部副部长吴启迪，全国政协港澳台侨委员会副主任陈明义，中国残疾人福利基金会理事长江上舟，中共福建省委副书记王三运，福建省人大常委会党组书记、副主任张家坤，中共福建省委常委、教育工委书记陈桦，中共浙江省委常委、宣传部部长黄坤明，北京市人大常委会副主任田麦久，福建省人大常委会副主任黄贤模，福建省人民政府副省长汪毅夫、陈芸，福建省政协副主席金能筹、王耀华，福建省政协副主席、中国科学院院士吴新涛，福建省军区副司令员刘永才，福 建省人大常委会原副主任宋峻，北京师范大学党委书记刘川生，厦门大学党委书记朱之文，教育部师范司副司长宋永刚，以及国内外兄弟院校领导、参加百年校庆学术活动的专家学者、海内外校友、台港澳同胞、海外侨胞、著名企业家、各级新闻媒体记者、我校师生代表等共20000余人出席了大会。大会由我校党委书记张金栋研究员主持。

大会首先宣读中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林同志，中共中央政治局常委、书记处书记习近平同志，全国人大常委会副委员长蒋正华同志，国务委员陈至立同志，全国政协副主席罗豪才同志，以及菲律宾共和国总统格罗丽亚·马卡帕加尔·阿罗约女士的贺信。

我校校长李建平教授在大会上致辞。他代表学校向与会的各位领导、来宾表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢，向广大海内外校友和全体师生员工、离退休老同志表示诚挚的问候并致以崇高的敬意。他回顾了学校100年的光荣历史和辉煌成就，并指出，福建师范大学的百年史，是一部中国高等师范教育艰苦创业、励志笃行的发展史，也是一部全体师大人秉承传统、继往开来的奋斗史：100年来，师大人始终以民族振兴和社会进步为己任，成为支撑起福建教育事业和经济社会发展的坚强脊梁;100年来，学校形成了独特的精神文化和优良校风，成为师大人未来发展的重要力量源泉;100年来，师大人始终百折不挠、艰辛求索，推动学校事业不断向前发展;100年来，师大人始终以海纳百川、兼容并蓄的胸怀和气度，坚持走对外开放办学之路。他强调，学校的建设与发展，必须坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向；必须始终依靠省委、省政府的正确领导；必须最广泛最充分地调动一切积极因素，最大限度地获取广大校友和社会各界的理解、帮助与支持。他表示，学校将在党的十七大精神的指引下，继承和发扬百年师大优良传统，坚持文明传承与开拓创新相统一、内涵提升与对外开放相统一、自我发展与服务社会相统一，朝着综合性、有特色、开放型、高水平大学的奋斗目标坚定迈进。

教育部副部长吴启迪教授代表教育部，向福建师范大学全体师生员工和海内外校友表示崇高的敬意和热烈的祝贺。她说，一个世纪以来，福建师范大学一代又一代的师生，秉承优良的办学传统，风雨兼程、奋发有为、开拓创新，为国家培养了大量高层次人才。新中国成立之后，特别是改革开放以来，福建师范大学全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，不断深化改革，突出办学特色，抓住各种机遇加快发展，取得了很大成绩，学校整体面貌发生了前所未有的变化，办学实力和整体水平有了显著提高。希望福建师范大学深入贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，秉承百年传 统，积极投身全面建设小康社会，积极投身海峡西岸经济区建设，把福建师范大学办成一个高水平、开放式、综合性，具有鲜明师范特色的大学，以教学、科研和服务社会的优异成绩，回报祖国、回报人民。

中共福建省委书记、福建省人大常委会主任卢展工同志在大会上发表重要讲话。他代表福建省委、省人大、省政府、省政协向福建师大百年华诞表示衷心的祝贺，向前来参加校庆的各位领导和海内外嘉宾表示热烈的欢迎。

卢展工说，福建师范大学是福建省建校最早的高等学府，学校的百年是传承文明、砥砺品格的百年，是锲而不舍、奋发图强的百年，是奉献创造、硕果累累的百年。

卢展工强调，党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议，教育事业是基础、保障、后劲、支撑;要认真学习贯彻党的十七大精神，从战略的高度，坚持好、落实好教育优先发展战略，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人，建设人力资源强省，办好人民满意的教育，以教育事业的又好又快的发展推动海峡西岸经济区又好又快地发展。

卢展工期望福建师范大学以学习贯彻党的十七大精神为动力，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义建设服务、为人民服务，注重内涵发展，强化办学特色，深化教育改革，朝着建设综合性、有特色、开放型、高水平大学的目标，把学校进一步建设成为服务基础教育，造就优秀专门人才的重要摇篮，加强科学研究、推动科技进步和自主创新的重要基地，融入发展大局、全面推进海峡西岸经济区的重要力量，推动对外交流、弘扬传播中华优秀文化的重要窗口;期望各位教师继续发扬“胸怀祖国、热爱人民，学为人师、行为世范，默默耕耘、无私奉献”的优良品格，大力弘扬和自觉践行“三平”精神，始终以对党的教育事业无限忠诚和高度责任感，努力做学生健康成长的指导者和引路人，成为无愧于党和人民的“人类灵魂工程师”；期望广大青年同学与时代同步伐，与祖国共命运、与人民齐奋斗，树立远大理想，勤奋学习钻研，勇于创新创造，努力成为合格的社会主义建设者和接班人，为建设海峡西岸经济区和实现中华民族的伟大复兴奉献青春和力量。

大会上，海内外大学代表、校友代表先后致辞。庆祝大会在嘹亮的《福建师范大学校歌》声中圆满地落下帷幕。我院举行吴维新教育基金 2007 奖助学金颁发仪式

2007 年 11 月 17 日，在我校旗山校区大会堂隆重举行了福建师范大学吴维新教育基金 2007 颁发仪式，校党委副书记、纪委书记郑才木研究员和香港集成汇财（集团）有限公司董事长、福建师范大学客座教授吴维新及数学与计算机科学学院党政领导和师生代表共 1000 多人出席了颁奖仪式。会议由数学与计算机科学学院党委书记黄荔钦主持。

首先，校党委郑才木副书记作了重要讲话，他对吴维新校友慷慨捐资助学的义举、回报母校的诚心给予了高度的肯定。接着，数学与计算机科学学院院长李永青宣读了“福建师范大学关于评定陈思等182位同学为2007吴维新教育基金奖助学金获得者的通知”。吴维新先生逐个为获得奖学金和助学金的学生颁发了证书，并发表了热情洋溢的讲话，他在发言中指出，衡量一个人是否成功，不应以财富或事业来衡量，而应以这个人是否为社会尽了他的责任、为大众做了什么，有什么贡献而定，同时他衷心地希望所有获奖的学生能够把爱心传递下去，传递给周围的每一位人，努力成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。最后，获资助学生邹燕惠作为学生代表发言，她对吴维新先生给予他们的资助表达了由衷的谢意，表示一定不辜负吴维新先生的期望，勤奋学习，以实际行动回报社会。

根据基金管理办法，本次奖励各类省级以上竞赛获奖学生 14000元人民币，奖励品学兼优学生 10位，每位3000元，资助 156名贫困学生，每人 1000元。

会后，吴维新先生还与全体获奖学生合影留念，并与学院领导举行了教育基金建设交流会，表示将进一步加大捐资力度，2008年起将每年资助 20 万元港币增加到资助 30 万元人民币。

校长李建平拜会中科院马志明等院士

11月12日晚，校长李建平率领学院部分院系领导拜会并宴请了前来参加国家自然科学基金委员会数学天元基金学术领导小组扩大会议的中科院马志明、刘应明、林群、郭柏灵、陈木法、彭实戈等院士，及伍卓群、候自新、王跃飞、张立群、周青、陈天权、堵丁柱、张文岭、何成等著名专家学者。

李校长对专家们长期以来对我校数学学科发展的支持表示衷心感谢，并希望专家们能经常到我校开展学术交流和指导工作，继续支持和关心我校数学学科的发展。各位专家对我校百年的办学历史和取得的骄人业绩给予了高度的肯定，对我校数学学科近年来在学科建设、科学研究、人才培养方面取得的进步表示了赞许，表示愿意在我校学术交流、科研合作、学科建设和人才培养等各方面继续给予关心、帮助和支持。

国家自然科学基金的数学天元基金是国家为支持我国数学在21世纪率先赶上世界先进水平而设立的数学专项基金。近年来，我校先后获得该基金的5个立项资助，有力促进了我校数学学科的人才培养和学科建设。

刘应明、林群、郭柏灵、沈昌祥等院士应邀来院指导工作

11月13日下午，中国科学院林群、郭柏灵院士应邀来校参加百年校庆院士论坛，并为我院师生分别作了题为《发现与证明》、《大气科学中的方程》的学术讲座。

11月13日上午，中国工程院院士、我校网络安全与密码技术重点实验室学术委员会主任沈昌祥教授应邀来我院听取重点实验室建设情况汇报，并与实验室相关老师举行了座谈会。

11月17日上午，来校参加百年校庆的全国人大常委兼科教文卫委员会副主任、四川省政协副主席、中国科学院刘应明院士应邀参加学院举行的学科建设座谈会。刘院士听取了学科建设情况汇报，并对数学学科的建设和发展给予了具体的指导意见。

我院学子再获ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区铜奖

2007年11月18日，第32届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲成都赛区决赛在四川西华大学举行，共有来自亚洲各国各高校的66支队伍参赛。我学院2005级学生曾剑凯、陈江勇、曾凯珊同学组成的队伍是在激烈的网上预赛中脱颖而言，获得现场决赛资格，并在决赛中获得亚洲成都赛区铜奖。这是我校继在第31届国际大学生ACM程序设计竞赛亚洲上海赛区、西安赛区获得铜奖后再获佳绩。ACM国际大学生程序设计竞赛是由国际计算机界历史悠久、颇具权威性的组织ACM（美国计算机协会）主办，是世界上公认的规模最大、水平最高的国际大学生程序设计竞赛，其目的旨在使大学生运用计算机来充分展示自己分析问题和解决问题的能力。该项竞赛从1970年举办至今已历32届，一直受到国际各知名大学的重视，并受到全世界各著名计算机公司的高度关注，在过去十几年中，APPLE、AT&T、MICROSOFT和IBM等世界著名信息企业分别担任了竞赛的赞助商。可以说，ACM国际大学生程序设计竞赛已成为世界各国大学生最具影响力的国际级计算机类的赛事，是广大爱好计算机编程的大学生展示才华的舞台，是著名大学计算机教育成果的直接体现，是信息企业与世界顶尖计算机人才对话的最好机会，被称为“世界上最聪明人的比赛”。

我院获得1项省大学生创新性实验计划项目

福建省教育厅日前公布2007年福建省大学生创新性实验计划项目评选结果（闽教高〔2007〕128号），我校共有15个项目被评为2007年福建省大学生创新性实验计划项目。我院2005级学生曾剑凯申请的项目《基于分簇结构网络的密钥管理仿真和评价系统》（指导老师：许力、陈志德、陈建伟）名列其中。

第四篇：计算机科学学院工作总结

计算机科学学院工作总结

在学校党政的领导和各职能部门的支持下，我院党政领导班子和全体师生在科学发展观的指导下，紧紧围绕学院中心工作，勤奋敬业，以饱满的热情圆满地完成了本学期的各项工作。现将主要工作总结如下：

一、做好学习实践科学发展观活动整改落实后续工作，兑现整改承诺。按照学校党委的部署和学院党委学习实践科学发展观活动的安排，我院党委针对在学习调研和分析检查阶段基础上制定的整改方案，落实责任，增添措施，集中力量进行整改，在最短的时间内对以下整改承诺事项逐一落实兑现。

在学院目标定位和人才培养模式方面，学院经过科学论证，把办学目标定位在“建设以教育技术教育为鲜明特色，计算机技术应用为重点，服务西南经济和社会发展的高水平教学研究型学院”。通过广泛宣传和各教研室的沟通交流，在全院教职工中形成了共识。根据办学定位学院重新制定了新的人才培养模式，从2009级新生开始实行“1.5+2.5”人才培养方案，突出专业特色。对2009级357名新生实行“导师制”。全部任课教师和院领导担任新生班导师，每位老师指导6-8名新生，对他们进行学业指导、生活帮扶、心理排忧。

在学科建设与科研创新方面，学院引进了一名国外教育技术博士和一名电子商务博士，破格评上教授（谭良）1人，副教授（顾倩颐、冯长胜）2人，新增硕士导师6人。评出校级师德先进个人1人。选送了10余名专业课教师到相关企业和教育部组织的专业课程建设培训班培训。加强科研骨干的培养和科研团队建设，积极组织申报国家自然科学基金课题。在学院的支持下，谭良老师获国家自然科学基金课题一项。

在可持续发展方面，学院经过深入调研，在充分听取教职工意见的基础上，按照规定程序制定和完善了对学院发展带有根本性影响的制度。新制定了《计算机科学学院教职工考核评优方案》等3个制度。完善了《计算机科学学院酬金分配方案》等4个制度。

在班子成员开拓创新方面，通过科学发展观的学习，班子成员牢固地树立了以“学生为本”的育人理念，能自觉运用科学发展观思考、分析和解决问题，班子整体协调能力增强，工作更加扎实有效。

二、做好各项党务工作，充分发挥学院党委的政治核心作用。

学院党委以深入学习实践科学发展观为契机，认真执行校党委出台的各项规章制度，开展领导干部作风整顿建设，关心民主党派和无党派人士，总结部署党建工作，学习党建理论，研究探讨新形式下做好党建工作的新方法、新途径。与行政领导班子成员分工明确，合作融洽，遇事民主，做到了平时多沟通，遇事勤商量，营造出了和谐、轻松、愉快的工作氛围。

在党支部的组织建设方面，学院党委根据新学期新生入校情况，成立了3个新的党支部（09级本科、09级研究生一、二党支部），撤销了原05级本科生三个支部和06级研究生两个支部，选调优秀教师和研究生担任本科生和研一支部书记，在确保本科每个年级、研究生每个专业都有一个党支部的同时，保证了各个党支部工作的顺利开展。

在党员管理与发展方面，学院党委组织清理了09级新生党员的档案材料，做好组织关系转接工作。对入党积极分子进行系统的教育和培训。协助学校党校办好第44期入党积极分子培训班。在坚持标准保证质量的原则下，积极慎重地

做好发展党员工作。本学期共发展新党员36人，转正党员51人，评选出刘玲等11名本科及研究生为校级优秀党员。

在各党支部的组织生活方面，学院党委要求其严格按照学校党委组织生活安排意见，结合自身特点组织学习，使党支部起到战斗堡垒作用。教工党支部在完成规定学习任务的同时，积极研讨教研室的建设，学院的发展、学科建设等工作；学生党支部开展了学习校党委书记高林远在科学发展观活动总结大会上的讲话精神，学习党的十七届四中全会精神，查找差距与不足，开展批评与自我批评。

在学院安全稳定方面，学院党委与行政班子一道坚持第一责任人制度，层层分解落实责任，确保学院的平安和谐。定期和不定期组织学院的安全检查，落实各项安全制度，对学校保卫部门的意见进行认真整改。通过党团支部生活会、年级大会、专题讲座、谈心等形式对本科和研究生开展安全教育，强化安全意识，采取多种形式加强学生爱校、爱院、爱专业的教育，强化稳定意识。选出了72名责任心强、热爱消防工作的同学和4名教师担任义务消防员加强学生寝室和实验办公场所的消防工作。认真执行值班制度，在节假日和特殊时期安排院领导、辅导员值班。加强H1N1甲型流感的宣传和防控工作。坚持在每个学生寝室进行体温“晨检和晚检”制度和报告制度，对身体有异常的学生及时送往校医院诊断和治疗。本学期学院师生未出现甲型流感疑似病例。在学校的安全检查评比中，我院的安全稳定工作取得了96分的好成绩。

三、做好学生的教育和管理工作，促进学生全面发展。

学生的思想道德教育是本学期学生工作的重点。学院学生工作组经常性地对院级学生干部和班级干部进行培训，强化了学生干部的责任意思和服务意识，增强和发挥了学生干部在学生工作中的表率带头作用。利用学生党、团组织生活、团学活动，增强团员意识，培养团员责任感使命感。结合建国六十周年活动和科学发展观整改与落实，通过各种形式对学生开展了国情教育、爱国主义教育、感恩教育、生命教育，提高学生的人生修养，增强学生社会责任感和成才意识，尽可能让学生做到“会学习应先会做人”。

学风建设是本学期学生工作的核心。各年级辅导员深入学生课堂，了解学生上课出勤率和上课情况，与科任老师交流沟通，知晓学生的具体学习效果；深入学生寝室，亲自感受寝室文化，包括寝室内务和寝室学习范围，了解学生在寝室的主要休息方式，确定学生工作的努力方向。邀请专家为学生四、六级备考做专题讲座，引领学生学习风气的好转。鼓励学生申报校级科研项目，支持学生参加各种类型比赛并获得多项奖励。推荐了30%的本科学生进入学校软件实验室、网络与通信技术研究所和学院各类实验室进行研究性学习。

毕业生就业工作是学院的“一把手工程”。本学期学院一边对2009届毕业生的就业情况进行跟踪统计，一边对2010届毕业生进行就业普查，对学生的就业意向等情况分类整理，进行就业指导和咨询，成效显著。我院2009届毕业生就业工作荣获学校就业工作集体二等奖和“先进集体”荣誉称号，钱波澜老师荣获就业工作先进个人称号。在就业形式比较严俊的情况下，学院积极同IT企业沟通，利用实习、实训的机会向企业推荐，在成龙校区为2006级学生举行了10余场专题招聘会。学院通过同中软国际、东软国际、成都市高新区软件企业、华迪培训中心等大中型IT企业合作，将企业引入学院进行招聘，使近30多位毕业学生同这些单位建立了就业意向，部分同学已经签订就业协议。

学院同时非常重视各项常规性的学生教育管理工作。组织并完成了研究生宿舍搬迁，经济困难学生的认定，国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和各

种临时生活补助的评选。完成了本科和研究生助学贷款的服务工作。定期催缴学生欠费，对欠费学生做生源地贷款的宣传和动员，鼓励这部分学生回生源地办理助学贷款。对恶意欠费学生进行批评教育。按照学生奖学金评定条例，坚持公平、公正、公开的原则，严格审查，张榜公示，做好了本科和研究生的操行评定、奖学金评定工作。

四、做好教学“质量工程”建设，提高本科教学质量。

学院继续深入推进本科教学质量工程，从课程体系、教学内容、教学方法、教学手段等方面予以贯彻落实。学院本学期开设实施2009级1.5+2.5的人才培养方案，即前1.5年计算机科学与技术、软件工程、网络工程三个专业学生不分专业进行基础和通识课程的学习，到第四学期，学生对相关专业和相关课程有所了解后，可根据其专业兴趣和以后的发展进行专业选择。为突出专业特色，学院从2007级开始将计算机科学与技术专业突出嵌入式系统设计与开发；软件工程突出学生软件设计和工程特点；网络工程突出培养学生计算机网络规划设计、安装管理及维护和网络软件开发与应用的能力；教育技术学专业着重培养能胜任教学软件设计开发、组织等工作，并能从事中小学信息技术课程教学的人才；电子商务突出培养学生在网络环境中企业、事业单位和商贸购销、商业管理和商务技术支持等现代化商务实践、研究和教学等能力。同时，学院还获得省级教改项目1项，校级精品课程1门，校级教学团队1个，校级特色建设专业1个。发表与教学改革相关的论文10余篇。

加强毕业实习等实践教学环节，提高学生专业技能。为扩展学生实习的渠道，学院在原有实习基地的基础上，广泛同在蓉IT企业接触，今年已同中软、融通等公司建立了校企合作基地或实习、实训基地。邀请从事相关专业的企业参与学院教学计划和课程内容的设置，并将有些实践性较强的课程交由公司技术人员来开设，将公司具体项目引入学生实践能力培养体系中。我院2006级254人从2009年8月26日—11月20日参加了本科专业实习。师范类31人由学院统一安排，13人自行联系实习单位，非师范类70人参加学院统一安排的华迪网络及软件实习，27人参加了学院统一安排的嵌入式实习，25人参加学院统一安排的电子商务实习，88人自行联系接收单位实习。254名学生单位实习考核成绩合格达99％。本次实习共评出5位优秀教学实习生，优秀实习小组1个，优秀教学实习指导老师1位。实习单位对我院实习学生的基本素质给予了较好的评价。同时学院还成功主办第六届计算机技能大赛。比赛涵盖程序设计、网页设计、课件设计、计算机组装等内容，参与学生达700余人。电子商务专业学生参加“银联杯”成都市第二届青年（大学生）电子商务大赛，获得二等奖1项，三等奖2项，优秀网店团队奖1项。2007级有6位本科学生申请到了四川师范大学大学生创新基金。同学们在指导老师的指导下，较好地将理论与实际应用结合起来, 促进了学生科研能力的培养。

加强日常教学管理，确保教学工作有序开展。落实工作责任制，做好了本学期开学的各项准备工作。完善了由院长、书记主持的各教研室主任参与的督导工作，定期在全体教师中检查各项规章制度的落实执行情况，杜绝任何可能发生的教学事故。对教学效果较差的教师进行特别指导，并组织试讲。组织学生代表参加与任课教师一起进行的教学座谈，及时解决教学过程中出现的问题和存在的不足。坚持按月收集归纳学生信息员的教学反馈信息、随时通过院长信箱回复学生的疑难问题。鼓励青年教师在组织课堂教学中大胆探索、创新。

为适应四川省高中新课标改革，学院成立了《信息技术》课程建设委员会，由袁丁副院长任主任。该委员会一成立就立刻到中学进行调研，与外省相关组织进行高中新课改的学习交流，还组织教师完成了该门课程六个模块教学大纲的编写工作。为了配合四川高中新课改，学院及时调整了2009年教学计划，在各专业任选课程模块中增加了《中学信息技术学科教学论》课程，以增强学生从事信息技术教学的能力。

五、做好科研和实验室建设工作，提升学院办学实力。科研工作一直是学院持续关注的重点工作。本学期学院组织教师完成了四川省科技厅、教育厅以及校级课题的申报。在高级别项目申报上学院又取得了重大进展。谭良老师主持申报的“TCG框架下的证明问题研究（60970113/F020702）”课题获得国家自然科学基金资助。资助经费为人民币31万元。此间立项的课题还有教育厅课题4项，校级科研课题1项，横向课题4项。邀请了华南师大徐福荫、内蒙古师大李龙等校内外专家为学院师生做专题学术报告5场。在年终学校科研考核中，我院完成了科研处年初分配给学院的各项科研任务，科研量化排名在全校各学院中居中上水平。为了保持学院科研发展的良好态势，在10月份，学院就提前安排了2010各级课题的申报准备工作，不但从人员安排、实验条件、资金等方面对申报团队给予支持，而且还邀请科研处的领导与相关老师一起对2009年国家自然科学基金申报情况进行总结，并对2010年国家自然科学基金申报进行动员和指导。

研究生科研工作也是学院科研工作的重要组成部分。学院在组织完成了2007级部分研究生二次开题、2006级部分教育硕士毕业答辩和2007级部分研究生毕业设计中期检查的基础上，积极组织研究生申报创新基金项目。有三个项目成功申报2009年研究生科研创新基金项目。它们分别是马博同学的《基于Linux驱动级内核访问监控技术》（重点课题），黄萍、谢静《半分布式僵尸网络的发现控制和预防技术的研究》、张珂、刘珊珊的《基于视频的三维人脸建模》。在学校学生学术科技节活动中，我院研究生马博、苏雪丽、兰霞的《基于Linux驱动级内核访问监控技术》获得二等奖，张珂，刘姗姗，何颖的《基于PDFLIB的文件阅读器》获得三等奖，学院获了组织奖。

在实验室建设和管理方面，经过努力本学期初步形成了一些特色实验室的雏形，取得了多个方面的成绩和进步。不但完成了65门课程，153630人机时的实验教学工作量，承担了课程设计4门，共计19200人机时的课程人及任务，而且实验室在场地和硬件设备上得到了较大的改善，完成了部分实验室设备的更新工作。实验室新装了过去一些无法安装的实验用软件，使实验教学的质量在软硬件保障方面得到了大幅度提升。按照学校设备处的工作安排，组织并完成了学院实验室建设的三年规划和中央与地方高校特色优势学科实验室建设项目申报工作。我院共申报实验室建设项目17项，得到学校支持13项。初步完成了我院实验室文化建设。为我院29个实验室编写了实验室简介，制作成展板上墙。完成了实验室大厅电子显示屏的自制仪器开发和安装。学校支持我院的两个实验室建设项目，现网络综合布线实验室建设已安装完毕等待调试，嵌入式联合实训基地已建成，并为我院学生和其他我省兄弟院校学生完成了三期嵌入式实训。

六、做好成教与自考助学工作，推动学院社会服务工作再上新台阶。

在成人教育方面，我院坚持维护学校声誉，规范办学行为，在继续教育学院的指导下开展各项工作。在本学期，除了完成全院数百名半脱产成教、脱产自考专科、函授及业余专升本自考本科学生等不同层次的日常教学、管理工作外，学院还到川师大成都学院、文理学院进行自考招生宣传。本学期学院共招收了80

名半脱产成教生、140名脱产自考专科生，稳定了学院继续教育的办学规模。

2010年1月5日

第五篇：数学与计算机科学学院教育见习相关事项

福建师范大学数学与计算机科学学院

数学与应用数学专业教育见习相关事项

在10级教育实习期间，安排11级学生到部分实习学校见习。相关事项如下：

 见习时间一周（第八周：10月21日——10月25日）。 每个见习生听课不得少于8节（双师班要求至少听6节数学课,2节计算机的课）。

 每个见习生至少参加一次教研活动（如集体备课、试讲或教学的评议等）。

 每个见习生都必须见习班主任工作（如组织班级活动、做学生思想工作、安排卫生值日、课间操等）。 每个见习生至少批改20份的学生作业。

 每个见习生至少编写一份完整的教案。

 每个见习生要求写一份见习小结（2000字以上）。

2013-6-13