广南县珠街镇初级中学校2016年上半年工作总结和下半年工作计划docx-[推荐五篇]

第一篇：广南县珠街镇初级中学校2016年上半年工作总结和下半年工作计划docx-

广南县珠街镇初级中学

2016年上半年工作总结和下半年工作计划

半年来，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和十八届三中、四中、五中全会精神。紧紧围绕“以创新求发展，用特色铸辉煌”的办学思路，不断创新管理机制，全面提升管理水平，全面推进素质教育。大力实施“高效课堂”，多渠道拓宽教育模式。在县教育局和中共珠街镇党委、政府的关怀指导下，在学校全体教师的共同努力下，各项工作圆满完成，现将我校2016 年上半年的工作总结和下半年工作计划汇报如下：

一、基本情况

我校目前共有教职工102人（其中，借调外单位6人，产假1人，实际在岗95人。），专任教师101人，工人1人。高级职称教师22人，中级职称教师32人，初级职称教师48人。现有教学班22个，在校生1145人。占地面积21554.2㎡，建筑面积7002㎡。有田径场一块，跑道200米。“电子白板”24套，网络光纤100M，变压器设备200千伏安。学校固定资产总价1200万元。

二、主要工作措施及成效

（一）党建工作全面推进

在广大教职员工的全力配合下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕党校工作实际，以“争创一流学校,争当优秀党员”作为活动主题，以培养“学习优、作风优、素质优”的教师队伍为重点，以争做“好老师”及“两学一做”为载体，积极打造“基本组织保障好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度完善好、基本保障落实好”的先进基层党组织，使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。学校党支部被中共珠街镇委员会评为“先进党组织”。

1、学习十八大精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教育局要求，开展学习贯彻党的十八大精神“七个一”活动，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2、学习贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。

3、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导，开展“我的中国梦”宣传活动，举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛，“'情系祖国，我的中国梦'班班有歌声”比赛，通过这一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。

4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展“好老师”为主题的师德师风教育活动，组织教师集中学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规12次，进一步规范教师从教行为;严格要求教师，认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。

5、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课)，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了六名2016年度优秀党员。

6、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。发展预备党员2名，确定入党积极分子1名。

7、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定，建立健全党风廉政建设责任制，开展了“承诺践诺评诺活动”，增强了党员服务基层，服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责的工作机制，努力形成反腐倡廉的强大合力，使领导干部提高思想道德水平，增强自觉遵守纪律的观念，规范行政行为，确保教育工作风正源清。

（二）德育工作初见成效

德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分，是素质教育的重要节环。德育贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用，对促进学生全面发展，起着主导和决定作用。

1、加强班主任队伍建设。选拔学校有工作经验、工作责任心强的教师担任班主任，对学生的养成教育、为人处事、安全进行教育并做好记录，每周必须上交安全记录表。

2、严格班主任考核制度。由学校领导值周登记每班学生的出勤、纪律、卫生等情况，班主任的班会记录、班主任家访记录、班主任思想工作记录的上交情况，每月对班主任进行一次考核，督促班主任确实履行班主任的职责，学校有力地监督了班主任的工作。

3、抓班级管理。召开班主任工作专题会议，制定和完善《班主任工作常规》和《班主任考核量化细则》，及时布置工作，总结经验，找出差距，合理安排下步工作计划。为了提高班主任管理能力，每月组织班主任向十佳班主任学习，通过学习总结，从而不断提高班主任的管理水平。半年来各班主任能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。

4、为了让步入青春期的学生，消除由于生理上的变化带来的心理上的困惑，正确认识青春期的生理、心理的变化，具备必要的卫生保健常识，正确处理与异性同学、异性朋友之间的关系，由我校负责青春期女童支持项目的唐修婵和陶汝仙两位老师对我校女生的青春期心理、生理健康开展知识讲座，通过多媒体及许多现实案例，教育学生不得过早谈恋爱或发生性行为。通过讲座，同学们更全面、深入地了解青春期生理卫生健康知识，以帮助学生健康地渡过青春期，在轻松愉快的环境中成长，增强安全防范意识，以免上当受骗。

5、充分发挥“留守儿童之家”的功能。每周定时向学生开放“留守儿童之家”，学生可以在“留守儿童之家”跟父母上网聊天，打电话，真正实现“留守不孤单”；可以阅读，博览群书，获取各种知识；可以吹笛子，弹吉他，充分发挥学生各自的特长。“留守儿童之家”还定时向教师开放，教师可以在“留守儿童之家”备课、上网查资料，做到“物尽其用”。

6、为了培养学生的演讲技巧，提高学生的综合素质，弘扬中华民族的传统美德-----孝敬父母，诚信待人，陶冶学生的高尚情操，培养优良的品德，引导学生好读书，读好书，并从经典文化中教会学生学会做人、学会做事，我校于2015年11月18日举行了以“孝”“礼”“诚信”“德行”“爱国”“乐于助人”为主题的“学《弟子规》”的演讲比赛，以班级为单位，让全体学生都诵读我国的经典文化，形式多种多样，学生收获颇丰，收益匪浅。

7、抓养成教育。利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗，结合重大节日、当前国际国内形势的发展和先进人物的优秀事迹，开展一系列现代公民教育活动，如：爱国歌曲大家唱、经典名句诵读、入团宣誓仪式、设立节能减排义务监督员、开学典礼表彰大会、请消防队领导来校讲座、法制专题报告等。培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。

8、抓寄宿生管理。深化寄宿生管理制度，创新寄宿生管理载体，为寄宿生的快乐生活、健康成长，提供良好的环境，创设良好的氛围。注重寄宿生良好习惯培养，做到寝室墙面、地面洁净，物品放置规范有序，整齐划一；以中学生守则和中学生日常行为规范为准则，强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。学校成立多种兴趣小组，科学利用课余时间开展活动，拓展丰富教育内涵，促进寄宿生个性发展。

（三）教学质量稳步提高

1、做好开学工作，如课表、教师用书发放、转学考试严格把关等。

2、严格执行省“五严”规定。本学期教务处严控学生在校学习时间;监控学生作业总量，保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。本学期教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划，开齐开足各门课程。

3、加强常规检查。按要求采取多种形式，认真抓好教学常规检查，定期不定期相结合的方式进行业务检查，及时进行总结反馈，以利于进一步的工作。每月进行一次常规检查，及时反馈信息。每月对教师备课笔记、听课笔记、作业等教学常规工作进行了检查。使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。

4、抓好听课、评课活动。为了提高我校教师课堂教学效率，学校领导深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。

5、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。我校对每次大型考试都进行细化量化考核，分析到各科目各任课老师，对平均分、及格率、增长率都进行分析比较，并对下一阶段提出具体量化目标。教师认真对待平时的单元检测，做到严格监考集体阅卷，并认真做好检测质量分析，不断反思和调整自己的教学，对教学情况进行全面总结，不断加强教学管理。

6、加强教研组、备课组管理。本学期学校进一步完善了教研组长、备课组长职责，让每位组长明确了教研组、备课组工作职能和工作职责，同时要求每位组长能不断提升自身业务能力，充分发挥组员的积极性和团队协作精神。多次召开教研组长会议，统一思想，统一认识，每月一次教研组会议进行思想交流、理论学习，让教研组例会真正起到对教学质量提升的促进作用。

7、强化了集体备课，整合了教学资源。加强了教研组建设，抓实了备课组活动。积极推行“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。开展备课组观摩和交流活动，抓实组内听课活动，对听课提出更加明确更加具体的要求。

8、认真组织月考、期中和期末考试。工作量大，时间长，教务处人员经常加班加点，付出了大量辛勤的劳动，且毫无怨言。

9、毕业班的教学工作是我校教学工作的重中之重，学校领导关注毕业班的教育教学工作。教务处人员经常开展随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。积极探索提高教学质量的成功之路，扎扎实实抓好教学质量。重点抓好毕业班的班风、学风建设，为形成好的质量意识创造条件。针对毕业班的具体情况，多次召开专题会议，重点探讨我校毕业班成绩与改进措施，争取教学质量明显提升。

10、多次召开九年级教师会，分析形势，明确任务;召开九年级中考百日誓师大会会，学生代表、教师代表和校长分别发言，为中考冲刺加油助威;组织中考体育考试和理化试验操作考试;做好中考综合素质评价工作，并及时将有关数据上报;安排五次中考的模考工作；

11、初二地理、生物和信息技术学业水平测试工作：多次召开初二教师会研究初二学业水平测试工作，根据考试安排及时调整课时分配，增加了计算机的课时;召开初二学业水平冲刺动员大会;安排三次学业水平考试的模考工作。(四)教育科研成果喜人

1、加强理论学习，提高教师自身知识修养和文化内涵。大多数教师能充分利用网络资源和学校征订的教育报刊杂志，开展日常学习活动，从中汲取教育教学营养。充分发挥教育科研的服务、先导功能，推动了学校、教师、学生的可持续发展。

2、以研兴教，提高教师的教科研能力。本学期我校申报得了2个州级课题，特别是“农村留守儿童模拟家庭教育”更是站在当今社会的高度来进行研究。在教学、实践、研究的基础上，引导教师撰写科研论文，为全体教师创造成功的条件，积极为教师提供论文评选，鼓励参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动，教师们在实践中不断探索，不断总结，驾驭教育、教学的能力明显增强了，出自老师、学生之笔的文章在各级各类报刊上应运而生。半年来，教师共发表论文37篇，获奖21篇。

3、加强教师的培训和继续教育工作。学校大力支持青年教师进行高一层次学历进修，不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次，90％的教师已通过了本科学历的进修。李化雪副校长参加在职研究生考试被录取，进一步兴起了教师继续学习深造之风。

4、组织了新一轮教师继续教育培训工作，划分了学习小组，统一规定了学习内容，对教师的继续教育学习情况进行了检查验收，并填写好了继续教育登记证书。

5、多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会，以获取先进的课改信息，学习先进的教育理论和实践经验。

(五)后勤保障服务到位

1、开学初办公用品的及时发放；教室及楼道照明设施的检修、校园路灯的更换；学生宿舍及教师住宿的安全排查；校园内部分建筑垃圾的清理；整个教学楼宿舍楼门、窗维修；花草树木的移栽、树枝的修剪；厕所内灭蚊虫；宿舍内床铺的加固；饮水水池的清洗、消毒，饮水管道的维修维护。

2、学校的公开课（送教下乡）、运动会、期中、期末考试、学业水平考试等各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，确保各类活动正常有序进行。

3、学校中需要维修、修缮的事情可以说天天都在发生，我们都能及时处理好，每天都在进行着学校的修理，并做到随叫随到。

4、制定并完善了损害公物赔偿制度，学期初对公物进行清点登记并和各班班主任及宿舍管理教师签订公物管理协议，学期末对公物进行清点验收对故意破坏公物的，及时通知到相关人员进行赔偿。

5、挖掘学校现有资源，在校领导的支持下，我们把老食堂拆除的彩钢瓦材料从新安装到新食堂楼顶，用于食堂工人住宿和堆放学校杂物。

6、严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。内审组按时对学校账务进行审核，及时账务公开，把有限的经费用到教育和教学急需上。在较大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。

7、严格落实卫生安全制度。一是加强管理，切实做好食堂、食品卫生，防止食物交叉污染。二是监督食堂工人定时对碗筷、盆具、砧板、刀具环境卫生等进行消毒。三是监督捡菜、切菜和炒菜人员在操作中生、熟容器分开，生、熟砧板、刀具分开。四是明确锅炉岗位责任，确保锅炉使用安全。

8、做好台账工作。凡是进入食堂的所有食材，都是经过食堂管理人员张老师和孔老师两人验收合格，才能入库。每天按时进行入库登记和出库登记，每月月底进行一次剩余材料清查统计。

9、做好食品留样工作。每天按时到食堂提取熟食食品100克以上装入留样容器，贴好标签冷却存放于冰箱48小时，并做好留样记录。

10、按时上报学生数据。每月根据各班上报的学生信息，整理成电子档案，按时上报给教育局营养办和会计站。

11、做好食堂会计工作。按月整理凭证，每月按时做账，按月结账、对账、扎帐，做到日清月结。

(六)安全工作警钟长鸣

1、为了进一步树立珠街中学全体师生“安全第一”的思想，强化师生的安全意识，提高师生防范自救能力，我校于2016年3月16日、2016年6月22日，开展安全法律知识讲座。邀请了广南县交警大队珠街中队、珠街司法所、派出所等单位的相关人员对全体师生开展了法制教育讲座，防范于未然，杜绝了安全事故的发生。

2、为了让步入青春期的学生，消除由于生理上的变化带来的心理上的困惑，正确认识青春期的生理、心理的变化，具备必要的卫生保健常识，正确处理与异性同学、异性朋友之间的关系，由我校负责青春期女童支持项目的唐修婵和陶汝仙两位老师对我校女生的青春期心理、生理健康开展知识讲座，通过多媒体及许多现实案例，教育学生不得过早谈恋爱或发生性行为。通过讲座，同学们更全面、深入地了解青春期生理卫生健康知识，以帮助学生健康地渡过青春期，在轻松愉快的环境中成长，增强安全防范意识，以免上当受骗。

3、广南县关工委的韦忠良、黄保兵等领导于2016年6月1日到我校进行“遵纪守法，从我做起”的主题演讲，通过一些真实的案例，告诉学生在校一定要遵守学校的规章制度，以免将小错酿成大错，抱憾终生。

4、为了增强我校师生应对突发事件的安全避险意识和逃生自救能力，面对突发事件是师生有较强的生存意识和求生的本能，熟悉校园的逃生路线，以达到快速、有序地逃离事故现场，把损失和伤亡降低到尽可能小的程度。我校在本学期对学生宿舍进行4次管制刀具的收缴，进行2次应急疏散演练。

5、积极做好法制宣传工作。广泛宣传了《中华人民共和国宪法》；为了抵制邪教，大力宣传邪教的危害，德育处制作了“相信科学，反对邪教”的ppt,在学生中大力宣传，让每个学生都知道什么是邪教。制作了“真爱生命，远离毒品”的PPt，让学生毒品、远离毒品；进行德育处组织师生到街上进行了“法制宣传”，增强了广大人民群众的法制意识，弘扬法治精神。

6、每学期由德育处组织对学校的输电线路、消防设备、实验室器材、化学药品、食堂卫生、食堂蒸汽锅炉及校园周边环境进行全面排查并做好检查登记，把排查中发现的安全隐患及时排除，确保校园安全，使教育教学工作得以正常开展。

7、收缴学生管制刀具和危险物品。为了进一步加强校园安全管理，维护学校良好的治安秩序，保护广大师生的生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，在珠街派出所的协助下，我校每月对学生宿舍、教室进行全面检查，教育学生不准携带易燃、易爆、剧毒等危险品、管制刀具、枪支进入校园，真爱生命。

三、存在的主要问题和困难

1、德育工作实效性稍显逊色。特别是在对学生的养成教育方面，基本处于教而无果状态，学生说脏话、流话现象屡禁不止；校园内外学生打架斗殴现象还时有发生。

2、校园清洁卫生问题亟待改善。由于校园道路硬化不完善而造成尘土遍地，学生乱仍剩菜剩饭、垃圾等现象依然存在，加之校园清扫盲点甚多，因此，校园清洁卫生问题应是我校存在的一个主要问题。

3、安全教育有待加强。由于学生安全意识不高，学生在往返家校途中均是乘坐私用面包车，甚至是“三无车辆”，学校管理鞭长莫及。还有部分学生骑电动摩托上下学，甚至徒步行走高速公路往返家校之间，因此，学校安全管理困难重重。

4、教育教学质量有待提高。由于义务教育新课程改革尚有一些薄弱点，新课改理念在转化过程中差距较大，部分教师的教学方法老化，学生厌学情绪较为突出。教育教学质量的全面提高尚需时日。

5、学生住宿拥挤。由于没有宿舍，只好4个学生挤一张高低床，特别是上层学生夜间经常发生跌床摔伤现象，给学校宿管造成很大压力。

四、下半年工作重点及措施

（一）党建工作

1、改进四风，提高服务意识。改变工作的庸、懒、散、浮；规范好办公秩序，提高办公效率；增强服务意识，提高服务质量；着力解决教师、家长、学生的实际问题。

2、教育干部严格要求自己，做师生的表率。聚人气、鼓士气，团结一心。“一分部署，九分落实”，脚踏实地做工作。

3、胆子要大，方向要准，步子要稳，群策群力避免犯大错误，以培育社会主义核心价值观为中心，以“守纪律、讲规矩、树形象”为重点，树领导班子形象，提教师队伍素质。

4、针对学校目前的质量形势和教育心态，从领导、教师、学科多个层面挖掘身边人，树立典型事，进一步重塑师德师风新形象。

（二）德育工作

1、加强德育队伍建设

（1）每月举行1-2次班主任沙龙，学习理论，总结经验，交流教育教学心得，不断提高班主任的工作水平；特别加强年轻班主任的自培和他培工作；继续开展撰写教育故事活动。

（2）加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位的德育观。通过评比考核制度，构建学校-年级组长-班主任（科任）-学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成。

2、加强学生养成教育和法制安全教育。

（1）落实《中学生日常行为规范》和《珠街中学学生一日常规》，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。以争创“文明班级”、“文明宿舍”、“校园之星”、“班级之星”评比为载体，激发学生自我教育。

（2）加强各项评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。在抓的过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。

（3）本学期要充分结合主题教育，努力营造学校德育工作的良好氛围，把德育教育贯穿到各项活动之中，做到在活动中育人。

（4）加强学生道德教育和爱心教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，勿偷窃、勿抄袭，多为他人着想，努力替他人排忧解难等，提高学生道德自律意识和奉献爱心意识。帮助学生树立“让人们因我的存在而感到幸福”的观念。

（5）本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报的宣传作用外，准备在校刊《窗口》上开辟心理专栏，注重学生心理健康教育，培养学生健康向上的心理素质，破解学生心理难题。各班要加强班级物质文化、制度文化、精神文化的建设，开展“班级是我美丽家园”、“班级之星”评比活动，使每个学生都能体会到自身存在的价值。

（6）继续抓好初一学生整体移交工作及开学新生军训工作；注重对住宿生的管理，培养学生的独立自理的生活能力。

3、充分发挥家校、警校结合教育功能。

（1）落实家访工作，开好家长会。要求年级组每学期组织1-2次较大影响的家长会，每学期班主任家访率要求达20%以上，力争全学年家访校访普访率达100%。学校拟定11月份召开一次家长会、12月各班召开一次后进生家长会，和家长共同探讨后进生转化工作。

（2）加强警校联系。本学期联合上党镇政府、上党派出所、交警大队落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作，并拟定9月份组织学生学习“珍爱生命”读本。

4、做好以大课间为抓手的养成教育。

（1）良好的就餐习惯；（2）良好的文明习惯；

（3）良好的外部形象；（4）良好的住宿习惯；

（5）良好的卫生习惯。

（三）教学工作

1、抓牢影响教学质量的备课、上课、作业、辅导、评价等“五环节”，抓全程管理，抓过程管理，抓精细化管理。

2、加强教育教学工作薄弱点空白点和困惑点特别是课程改革问题的研究，注意成果推广。

3、抓好校内优质课竞赛，全力打造优质高效课堂。认真研究“高效课堂”教学模式，把“精讲强练、讲不过半、练在当堂”作为切入点，把握“管理先行、真实备课、形成常态”三个关键，探索“小组合作、小型测试、小处落实”的教学常规，力争提高教学质量。

4、尝试探索以领导包学科，学科教师包学生的责任制补偿教育管理模式，着力提高边缘学生，存在短板学生的成绩，在此基础上全面提高合格率。

5、研究并抓好学生写字课训练，着力加强和改善学生的书写工作。

6、落实校本培训和校本教研，开展好教育科研课题申报工作及课题研究工作。

7、组织好各类外出培训学习，特别重视资料的收集与留存。

8、做好常规体育工作，坚持好两操一课的体育教学秩序；根据需要，创建比赛平台，促进竞技体育的发展。

9、完善艺术教学常规工作，提高学生整音、育、美素质，抓好兴趣小组活动

10、加强图书室管理工作，健全各种制度，做到图书资料数量充足，分类比例合理，生均藏书量、工具书种类达到各种要求。

11、抓好图书室、阅览室定期开放，着力培养学生的阅读兴趣，养成读书习惯，学校要进行形式多样的读书活动和演讲比赛，选出优秀学生参加上级组织的读书演讲比赛；

（四）安全工作

1、安全责任逐层逐级落实。学校要认真修订完善每一个岗位的工作职责和安全要求，2、高度重视安全工作。重视预案和演练，落实教育和培训，严抓制度和落实，严禁麻痹和疏忽，并层层签订安全责任状。

3、安全管理确保全时空、全地域覆盖。组建安全管理队伍，设置安全管理监督岗，做到学生在校期间时时有人管理，处处有人监督。

4、改进值班管理，施行重点部位专人值班记录制度。

5、利用一切可以利用的时间，对学生开展安全教育。科任教师在课堂内渗透生命教育、心理健康教育、安全教育等内容；班主任利用班团队活动时间开展主题班队会、演讲、征文等活动，让安全意识在学生心中生根发芽。学校组织开展系列演练活动，让学生掌握最基本的逃生方法，学会自救与互救。学校还分年级召开家长会，宣讲安全知识，强调安全工作的重要性，并与每一位家长签订安全责任书。

（五）后勤工作

1、全面开展财经纪律和规章制度的学习。在教师例会上宣讲，在财务人员会上学习，在校务会上落实，让财务规章制度指导学校的各项工作。深化后勤内部管理的改革工作，科学制定学校的发展计划，努力提高伙食质量，为全校师生温馨服务。

2、根据学校预算，合理使用经费，要做到开源节流，节俭办学，避免新债务产生。

3、加强固定资产的管理，严格按照上级要求规范固定资产账目，做到帐、卡、物一致。

4、谨慎做好正常开支，要有专人管理办公耗材等物品，建立物资进出台账。

5、严格做好基建和采购支出。认真执行上级有关基建及政府采购的有关规定，严格执行政府采购的程序及标准要求。

6、加强廉租房建设的监督管理工作。

7、搞好学生宿舍楼建设的前期准备工作。

8、新增计算机室一个，配备计算机26台。

9、建立并装备青少年之家一个。

（六）新学期工作要求

1、各司其职。部门领导按照分工，认真落实自己的工作任务。

2、主动作为。根据学校工作要点和部门工作计划，主动拟定周工作计划并付诸实施。

3、创新工作。要适应新常态，做好微创新。要根据具体形势和特点创造性的开展工作。

4、紧密配合。部门之间加强联系，相互协作。做好校长目标考核、党建考核材料的收集整理及教育督导评估的相关准备工作。

广南县珠街镇初级中学校

二〇一六年七月十五日 1

第二篇：翠屏区南广镇初级中学校2

翠屏区南广镇初级中学校

办公用品管理和办公经费管理制度

为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感，树立健康的生活方式和科学的消费理念，形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚，做到人人崇尚俭朴节约，为构建和谐校园，打造节约型校、加强办公用品管理和办公经费管理。现特制定管理制度。

1、严格控制办公用品的购置、使用，各处室办公物品要严格登记，并签订保管责任书。办公耗材要杜绝浪费现象。

2、要充分发挥电子政务优势，提倡无纸化办公，尽量在电子媒体上发送通知、修改文稿，尽可能降低纸张消耗。节约使用稿纸、信封和复印纸，提倡双面用纸，对使用过的复印纸尽量进行再利用。

3、办公室要做好审批把关工作，严格控制纸质文件、简报等印刷数量。准确计算发文数量并严格按发文数量印制文件，尽量减少会议文件印刷数量。能传阅的文件、电报尽量传阅，减少复印。

4、提倡使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量。

5、加强通讯管理，节约电话费。校内联络尽可能使用虚拟网电话，提倡使用短信方式，尽量减少移动电话的使用费用，拨打长途电话提倡采取IP方式，使用电话时尽量减少通话时间，严禁利用办公电话私聊、长聊。

6、加强办公室电脑管理，严禁在任何时间玩电脑游戏或进行与教育教学无关的网络活动。

第三篇：东湖镇初级中学校2014年安全工作计划

东湖镇初级中学校

2014年学校安全工作计划

2014年学校安全工作以党的十八届三中全会精神为指导，坚持抓安全保稳定的安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理” 的工作方针，落实学校安全管理主体责任，加强学校安全工作管理和监督，加强校园“四防”建设（即：人防、物防、技防、心防），加强安全教育和应急演练，加强隐患排查整治，努力提高校园安全防范能力，确保校园平安稳定。

一、常规工作

（一）1、成立学校安全工作领导小组

组长：胡祥伟副组长：唐勇曾佐银

成员：陈德权 刘家平刘传陈剑英 潘霞 曾嵘 兰中萍 何庆陈刚陈吉民以及各班班主任

2、安全工作领导小组下设安全办公室

办公室主任：陈德权

成员:刘传曾嵘 陈剑英 潘霞 何庆陈刚陈剑英

3、成员分工及职责：

胡祥伟：负责学校安全工作的综合管理、指导、协调。唐勇：负责教导处安全工作的管理、指导。曾作银：负责政教处安全工作的管理、指导。教导处：刘传 曾嵘

负责教学安全，落实《《中小学公共安全教育指导纲要》的实施，以《生命与健康》、《平安校园》为基本教材，保

证每周至少1课时《生命与健康》、《平安校园》课，做到“教材、课时、教师、检测”四落实。上课教师和班主任要负责落实“每天放学前1分钟、周末放学前5分钟、节假日放假前30分钟”的安全警示教育。严禁教师中途离开教室或放任自流，加强教师安全意识，严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强师德教育和教师心理调适工作，关注特殊学生身心健康，努力减轻学生学业负担和心理负担，帮助学生克服各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。

总务后勤处：陈剑英 何庆

负责校舍、消防设施、食堂、服务部、食品卫生安全、功能室、教室等设施设备的安全管理及排查工作。重点是校园的电器线路，用电、用火、实验室易燃易爆危险物品的管理，配足灭火器、消火栓、应急灯、疏散标志、消防设施及“物防，技放”工作。

政教处：潘霞兰忠萍：负责对学生进行安全教育。利用全国中小学生“安全教育日”（3月最后一周的星期一）、“5.12”防灾减灾日、“6.26”禁毒日、“11.9”消防宣传日及“安全生产月”，“12.4”全国法制宣传日等时间重点针对交通安全、师生心理健康和心理安全教育开展安全知识和法律知识的宣传教育活动。加强对学生上下学安全教育，做好晨检和午检。学校广播站每周至少有一篇关于安全宣传教育广播稿。

门卫室：陈刚陈吉民

负责学校安保工作、门卫工作、校园安全巡查工作。把好校园入口关，一是严格询问登记制度，非本校学生和工作

人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报相关部门及时处理。二是严格学生出校签单制度，家长领出也须在《东湖中学学生外出凭条》上签名，严禁学生在校期间擅自出校门。

安全办公室：陈德权

1、负责学校安全工作计划，学校各种制度及安全预案制定，上交安全资料表册的填写，安全资料收集整理，汇总、档案装订工作。

2、完善“学校安全工作基本情况台帐”和“学校安全隐患”台帐。

3、组织安全办公室成员定期和不定期对安全隐患进行排查。发现隐患，进行资料整理汇报，配合相关部门进行整改，做到整改方案、整改责任人、整改资金、整改时间、整改安全预案五落实。

4、协助政教处加强对学生的思想教育和安全教育、违纪学生处理。

5、协助安保人员管理学校的安保工作。

6、组织实施应急疏散演练活动预案、安排等工作。

7、配合有关部门如交通、消防及法制等到校开展宣传教育活动。

（二）加强安全教育培训。

1、学生安全教育的课堂化，做到计划、课时、师资、教材、考核“五落实”；

2、学生安全教育的活动化，利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全生产宣传教育月”“应急演练月”等安全教育契机，扎实开展安全教育活动；针对不同时期，突出

工作重点，大力开展交通安全、食品安全、消防安全、防溺水等宣传教育活动。

3、教职工安全培训制度化。每学期组织一次教职工安全培训，筑牢安全意识，掌握安全知识，全面提升安全防范能力。

（三）加强隐患排查整改。继续坚持学校安全日查、周检、月报制度，开展开学、期末等重要时段安全隐患大排查活动；配合公安、消防、卫生、交通、食品卫生等部门开展校园安全隐患联合排查活动，做到不留空档、不留死角，确保安全隐患排查整改到位。

二、重点工作（八个加强）

（一）加强校园安保管理。一是继续实施问询、查验、登记、通报门禁制度，强化校园安全第一岗意识；二是做好住校生的管理，实行住校生就寝前清查点名制度，加强值班人员夜间巡逻制；三是强化值班制；四是强化任课教师缺课首问制，规范使用班级日志。

（二）加强交通安全管理。在强化学生常态交通安全管理

一是建立学生交通安全台账；二是联合交警、交通、安监、综治等职能部门，严查非法接送学生行为。

（三）加强预防校园暴力伤害的管理。一是强化法制教育，做好观念预防；二是关注问题学生，做好帮扶工作，消灭事故萌芽；三是强化重点时段、重点区域的管理，在上下学、就餐时间、课外活动等时段，在厕所、餐厅、室外活动场地、宿舍等部位安排人员值勤；四是加强校方责任险、学生意外险的管理，转移校园安全风险。

（四）加强防溺水管理。一是认真研究学生溺水事故的特点和规律，不断加大预防溺水安全教育的力度；二是加强与家长联系，在学生上下学路上、节假日期间等脱离学校监

管的时段，切实担负起监护责任；三是协调督促当地政府在危险地段设立安全警示牌，确保学生生命安全。

（五）加强学校食品卫生管理。一是完善食品安全管理制度，落实专人负责；二是强化日常管理，落实卫生区域分工制、留样制等措施；三是开展食堂等级制创建活动，全面提升管理水平。

（六）加强消防工作管理。一是加强学生消防安全教育，不断提高“四种能力”二是投入资金，对不达标的消防设施设备及时更新改造,确保设备、器材的完好；三是加强消防巡检工作，专人负责，记录规范；

（七）加强卫生防疫工作管理。一是坚持晨午检制度、缺课追踪制度；二是做好传染病防控工作，落实各项防控措施。

（八）加强应急工作管理。每学年至少开展二次针对地震、火灾、恶劣天气等灾害事故的应急演练，预防突发事件，使师生掌握避险、逃生、自救的办法。

富顺县东湖镇初级中学校

2014年3月14日

附：《东湖中学学生外出凭条》

第四篇：2010年终农广校工作总结及2011年工作计划

2010年终农广校工作总结及2011年工作计划

2010年我区在市农广校的大力支持和市农业局的领导下，**区农广校坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，认真落实科学发展观，坚持“培养新农民，服务新农村”的办学宗旨，坚持从农村的实际出发,从建设社会主义新农村的要

求出发,着眼市场需要,立足培养新型农民。重点抓好农村党员干部素质培训工程，农民绿色证书培训,加强农村富余劳动力和失地农民转移就业引导性培训、职业技能培训及其他各类实用致富技能培训,不断提高农村实用人才接受现代科技知识的能力、勇于创新和实验示范的能力。通过全体职工的努力，使我区工作取得了明显成效，现将我区2010年工作情况汇报如下：

一、加强学习，做好农民培训工作

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，建设社会主义新农村，发展都市农业，以促进农业增效、农民增收为落脚点，积极适应农业现代化和产业化发展要求。坚持以人为本，加强农民培训，推进农村人才队伍建设，加强对农村基层干部、农业龙头企业骨干、农村致富能手的培训，不断提高农民素质。重点抓好农村劳动力转移、绿色证书、新型农民培训、农村实用人才、远程科技教育等培训工作，踏踏实实为农民做好事，办实事，为农民增收、农业增效作出贡献。

二、采取强有力措施，开展农民培训活动

**区农广校紧紧围绕农村经济社会发展的总体目标，积极引进发展都市农业、现代农业紧缺急需的新技术、新学科、新产业的农村实用人才，逐步建立农业现代化生产基地，积极引导全区农业朝着标准化、规模化、现代化方向发展。

一是充分发挥“农业科技培训班” 的作用，制定相关工作管理办法和工作任务目标；

二是积极鼓励和支持农村实用人才牵头培训，带动农民建立各类新型的农民经济合作组织和协会组织，以充分发挥他们的优势，使周围农民发展特色农业和高效农业。并引导农民进行规模化生产，提高农民的竞争意识、营销能力和组织化程度，有组织地进入市场，确保农民收入的稳步增长；

三是依托农民专业合作社开展培训，农民专业合作社本身就是从事同类产品或服务农民的联合，自身就具备了很强的同质性、互补性，其本身的发展就需要各类人才，为培养实用人才提供了良好的平台，由合作社根据自身的发展来组织社员、农民进行培训，提高农民学习的主动性、实效性。

四是启动新型农民教育培训行动，建设新型农民的目的就是为了推进农村经济、社会的发展，我们积极对农民发展进行引导，从培训内容、到培训完以后的发展进行引导，使农民的培训从开始、结束、到以后的发展都紧紧围绕农业发展方向、围绕市场来进行,我区在厂口、沙朗街道办事处举行“新型农民教育培训”，推进教师进村、媒体资源进村和农村实用人才培养的培训，多形式、多层次、多方位有针对性地开展培训活动，确保新型农民教育培训工作落到实处。

三、存在的问题

（一）人才总量偏少，文化程度偏低。农村领域急需的高层次创新创业人才，包括农民高级技师、农民技师、农技人员。缺乏人才，严重影响了农村新技术、新产品的开发和推广，延缓了农村经济建设的步伐。农民文化程度不高，影响了农民对新知识、新技术的学习，制约着现代农业的发展

进教师进村、媒体资源进村和农村实用人才培养的培训，多形式、多层次、多方位有针对性地开展培训活动，确保新型农民教育培训工作落到实处。

三、存在的问题

（一）人才总量偏少，文化程度偏低。农村领域急需的高层次创新创业人才，包括农民高级技师、农民技师、农技人员。缺乏人才，严重影响了农村新技术、新产品的开发和推广，延缓了农村经济建设的步伐。农民文化程度不高，影响了农民对新知识、新技术的学习，制约着现代农业的发展。

（二）农村人才流失严重。受市场经济发展影响，一方面绝大多数学农的大中专生毕业后不愿意回到农村或从事农业，即使是农村出来的也很少愿意再回到农村发展；另一方面，由于我区农业基础差，对人才吸引力不强，在外创业成功的优秀人才“返巢”回流不多。

（三）社会重视不够。一方面政府没有对农村人才的作用给予充分重视；另一方面，农民对待人才，特别是稀缺的技术人才，缺乏风险共担的意识，致使农村人才的积极性不断削弱。

（四）由于经费投入不足，对农民培训没有用有的力莲山课件

四、下一步工作计划

（一）加强宣传，营造良好氛围。通过电视、广播、网络等媒介广泛宣传在农村经济发展中起带头作用的先进人物，宣传实用人才在促进农业开发、农村经济发展、带动农

民致富奔小康中的巨大作用。通过宣传使人们更加认识到人才对发展农村经济的重要作用，为当地的农业发展和经济建设再创佳绩。

（二）加强培训，提高人才素质。一是开展农民技术职称评定工作，充实农村人才数量，继续做好“绿色证书”工程实施工作，在发展特色经济，优势产业结构中培养人才，优化当地人才队伍结构，在全区建立一支来源于农村，成长于农村，服务于农村的“土专家”“田秀才”队伍，二是培训机构，多方培训各类农村急需实用人才，三是搞好挖掘和使用。对那些年纪轻，技术素质高的农村人才，重点培养，符合条件的及时培养，加强锻炼，使其由个人带头致富向带领群众共同致富转变。莲山课件 度，缺少系统的全面规划。

指导思想

认真学习贯彻先进的办学理念，为孩子一生负责的理念和宗旨，教师的使命就是教育好每一位学生，而生活老师的使命便是以学生的健康成长为首要任务。以优秀的服务促进学校的生存和发展。

二、    学情分析

目前我初一（9）班，共有学生39人，其中男生26人，女生13人。为了使学生能够在培明中学的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己提高自己。

'Times

New

Roman'”>

三、

lang=EN-US style=“FONT-SIZE: 14pt”>    工作要点

style=“MARGIN:

0cm

0cm

0pt;

TEXT-INDENT:

36.75pt;mso-char-indent-count: 3.5”>1、抓内务，促和谐，比养成

2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核及宿舍卫生评比活动；

style=“MARGIN:

0cm

0cm

0pt;

TEXT-INDENT:

36.75pt;mso-char-indent-count: 3.5”>3、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康

lang=EN-US

style=“mso-bidi-font-size: 10.5pt”>

四、    主要工作措施

（一）、加强自我业务自修，努力提高自己工作的理论水平和自身素质

0cm

0cm

0pt“>

New

lang=EN-US

Roman” style=“mso-bidi-font-size: 10.5pt”> 

face=“Times

新学期的开始，是学生生活，学习养成的重要阶段，所以在自己以往工作的基础上严抓内务卫生的建设，培养个人生活的养成。有好的养成才能使同学之间和睦相处。同时要加强自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听优秀教师管理经验，多和别的老师搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。（

（二）、下大力气，共建班风和学风

1、加强班委会建设

本学期，要在以学生自选宿舍长的基础上，加强宿舍的建设，督促宿舍长经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。

2、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作

初一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

lang=EN-US

style=”mso-bidi-font-size: 10.5pt“>

（三）平时做到勤走，勤看，勤说

style=“mso-bidi-font-size:

因我班的宿舍在楼下，班级混和冲凉，人员较多，也是矛盾发生比较频繁。所以在工作当中要勤走动，早发现，及时解决各种矛盾隐患，确保安全无事故。

lang=EN-US

style=”mso-bidi-font-size:

0cm 0pt“>

在今后的工作中还要尽可能多的听优秀教师管理经验，多和别的老师搞好交流，虚心向他人学习，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。

第五篇：福海县农广校2011工作总结和2012工作计划

福海县农广校2011年农牧民培训工作总结和201

2年培训工作计划

农牧民科技教育培训工作历来都是农广校的重要工作，被放到十分突出的位置，受到认真对待。为了继续提高我县全民科学文化素质，尤其是村级级干部、技术人员和农牧民的文化素质和科技水平，提高科技的普及率、到位率和贡献率，加快传统农牧业向现代农牧业的转变，加快农村富余劳动力转移的步伐，我校制定培训计划，认真实施,达到了预计目标.现将具体工作总结如下:

一、2011年农牧民科技教育培训工作的内容和做法 进一步推进现代农牧业发展，建设社会主义新农村培养有文化懂技术、会经营的新型劳动者、解决农牧业生产中的实际问题，发展现代农牧业建设社会主义新农村的总体要求和根据地区农广校农牧民科技培训实施方案要求，认真落实自治区和地区农广校校长工作会议精神，在组织部和农业局领导的指导下顺利开展农牧民科技教育培训工作。

一是通过学习创先争优活动推进了教育培训工作的有效发展 结合这次活动认真学习自治区校和地区农广校校长工作会议精神。我校在学习创先争优活动中，坚持边学边查、边查边改，集中力量解决校领导班子及党员干部存在的问题。

（一）加快推进对农牧民科技教育培训工作，结合培训对象的的内在需求，设计丰富多彩的培训方式。

（二）注重教师队伍建设，把师资培训工作列入整个工作重点计划，实现农牧民培训工作的有效发展。二是大力开展农牧民培训工作

培训工作中继续发挥农广校专兼职教师的作用、尤其是邀请了上级农牧业系统的有关专家进行多媒体授课，从多方面进行了农作物栽培技术培训、牲畜品种改良、刺绣技能培训、基层技术人员培训、农民专业合作社负责人等培训班。截至目前农牧民实用技术培训4600人次（其中与农技站等单位开展的联合培训1330人次，自主开展3270人），农村劳动力转移培训（自主开

展）680人次（其中引导性培训420人次，技能培训260人次）。此外阳光工程项目培训400人，党员能力建设工程培训50名党员。

2011年，根据自治区农业厅的安排计划，我校作为福海县的阳光工程培训基地，承担了400人的培训任务。为了培养一支结构合理、数量充足、素质优良的现代农业劳动者队伍，强化现代农业发展和新农村建设的人才支撑，按照新农计【2011】274号文件精神，我校早制定实施方案，高标准地开展实施了农村劳动力阳光工程培训工作。10月27日至12月10日共完成阳光工程转移培训任务400人。设置4个专业，分别是病虫害专业防治员：第一期培训50人，第二期培训50人，村级动物防疫员培训：培训100人，农民合作社经营管理人员：培训100人，农村经纪人：第一期培训48人，第二期培训52人，已经举办了6期培训班，都取得了良好的效果。

三是农广校利用卫星小站，培训工作稳步发展

我校农业远程教育卫星接收站是在中央农广校等上级部门的大力关心和支持下，于2008年下半年建设完成。卫星小站落成投入使用以来，我校利用卫星小站组织参加了农业部、中央农广校的各类远程会议和培训班。尤其是我校派小站管理人员参加自治区农广校今年4月18日至22在乌鲁木齐举办的《全疆农广校系统卫星小站管理人员系统培训》，进一步提高了农牧民培训和农业信息资源传播能力。今年我校组织农广校专兼职教师队伍和农业系统技术员等相关人员120多人次收看了中央农广校举办的“县域经济发展”专题讲座，《农村青年创业培训》等网络培训使我县农广校教师和广大技术人员不出家门就能参加高层次的农业技术培训，与首都专家零距离交流，在学到新技术与信息的同时，实现了资源的节约和共享。同时及时组织全校教职员工学习了《全国农业广播电视学校信息宣传工作座谈会纪要》等会议、通知精神。

四是继续加强师资培训工作

积极开展教师的培训工作是全面提高教学质量和办学效益的

基础。2011年组织农广校教师外出培训，当年参加地区级以上农广校和相关学校培训的教师5人。

五是本校继续建立健全兼职教师人才库

福海县农广校年初开始建立兼职实用教师人才库，积极吸纳一些有较丰富实践经验的专家及身体健康退休老专家进入人才库，以便在教育、培养农牧民中发挥应有作用。建立人才库后，定期组织人才库中的专兼职教师，轮回给农广校学员进行一些实践指导和进行一些讲座。我校现有农技、农机、农经、畜牧兽医、法律等各个行业兼职教师30名（均为本、专科学历）。六是积极做好对外宣传及调研工作

2011年1月1日至今我校对外宣传、调研工作、上半年信息总数35篇，论文3篇。

其中《福海—哈语乌伦古湖网》采用信息4篇，《阿勒泰日报》上发表2篇，《新疆人民广播电台》3篇《新疆农广校网站》上发表信息1篇，《新疆农业信息网》采用信息3篇，中央农广校的《农业广播电视教育报》上发表信息1篇，《中国农村远程教育网》采用信息5篇，《中国农村劳动力转移培训网》采用信息2篇，给地区农广校上报《农广校信息》简报14期；《科学与技术》等杂志上发表论文3篇。

做好把地区、州、自治区各项报刊报纸征订工作不留空白的单位的基础，及时征订中央农广校校报10份、中央农广校农民科技教育杂志10份、超额完成征订任务。

二、培训工作中存在的问题

1、今年中专学历教育班招生很难，目前地区下达的村干部学历教育招生任务无法完成。因为我县近几年开展了电大“一村一名大学生，我校连续四年（2005-2008）招生，已培养了全县的62个行政村的280名村干部和村后备干部；我县电大开办历史较长而且最近各类职业学校的一年制学历得到了享受待遇等等原因，影响了我校中专学历招生工作。

2、培训经费的严重不足，给农广校开展农牧民科技教育培训工作带来了很大的压力。培训资金的缺乏成为培训工作进一步

向纵深发展的制约因素，有时正常工作运转都会出现困难。

3、农广校基础设施建设还不能完全满足全县大规模培训的新形势的需要，办学条件还待完善。

三、2012年农牧民科技教育培训工作计划

1、继续抓好农牧民科技教育培训工作

（一）参与我县社会主义新农村建设示范行动，组织本校和基层教师以及农技人员深入新农村建设示范村，开展培训工作。今年完成实用技术培训4000多人、农村劳动力转移培训600人（其中引导性培训400人、技能性培训200人）、党员能力建设工程培训50人。

（二）争取项目培训及时完成农村劳动力阳光培训任务。2012年计划阳光工程培训500人。为了做好阳光工程培训工作，搞好相关单位的协调配合，形成合理，确保此项培训任务的及时完成，在县阳光办的正确指导下，成立由校长任组长、副校长任副组长，各专职教师为成员的农广校阳光培训领导小组，负责组织每位教师、培训方案及教材安排，做到培训到人，转移到位。重点宣传、讲解党和国家的惠民政策，使参加培训的农牧民了解阳光培训能为提高他们参加培训和外出打工的积极性，对家乡的热爱之情，启发致富思路，增强增收信心。

2、加强师资队伍建设，提升教师业务水平

坚持不断加强教师队伍建设，把建设一支高素质师资队伍作为基础性任务。2011年组织农广校教师外出参加培训，当年参加地区级以上农广校和相关学校培训的教师达5人以上。进一步加强兼职教师队伍建设，组建一支集理论学习和实践操作于一体的、高水平的兼职教师队伍。

3、强化宣传，树立农广校良好的外部形象

一是每月上报信息不少于3篇，以农广校简报、写信息形式向地区农广校、自治区农广校、地方报纸、中央农广校校报、农广校网页、农村劳动力转移培训网投稿，有效提高农广校社会影响力。二是在做好把地区、州、自治区各项报刊报纸征订工作不留空白的单位的基础，及时征订中央农广校校报15份、中央农广校农民科技教育杂志15份、超额完成征订任务。

福 海 县 农 广 校 2012年2月29日