2018年云南教师招聘考试模拟题—中学音乐

第一篇：2018年云南教师招聘考试模拟题—中学音乐

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2018年云南教师招聘考试模拟题—中学音乐

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2018年教师招聘考试模拟题—中学音乐

单项选择题

1.《阿细跳月》是我国()民族舞蹈。A.彝族 B.傣族 C.苗族 D.白族

【答案】A。解析：首先，分析题干，可知本题考查的是少数民族舞蹈。其次，由相关知识可知，我国少数民族舞蹈中较有代表性的有维吾尔族的木卡姆、赛乃姆、藏族的囊玛、堆谐、锅庄、朝鲜族的农乐舞、长鼓舞、瑶族的铜鼓舞、蒙古族的安代、彝族的“阿细跳月”、傣族的孔雀舞和象脚鼓舞、高山族的欢乐舞、杵舞、纳西族的“白沙细乐”和纳西鼓乐、景颇族的刀舞、壮族的扁担舞、苗族的芦笙舞和鼓舞。因此通过分析，能够得出该题应选答案A。2.下列属于巴洛克时期代表人物的是()。A.舒伯特 B.李斯特 C.亨德尔 D.德沃夏克

【答案】C。解析：首先，分析题干，可知本题考查的是巴洛克时期的代表人物。其次，由相关知识可知，ABD选项都属于浪漫主义时期的作曲家，而C选项亨德尔属于巴洛克时期德国音乐家，同属于这一时期的代表人物还有巴赫、蒙特·威尔第等。因此通过分析，能够得出该题应选答案C。

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3.由门德尔松首创的、一种具有歌曲形式特点的小型器乐曲体裁是()。

A.夜曲 B.前奏曲 C.无言歌 D.组曲

【答案】C。解析：首先，分析题干，可以得出本题考查的是门德尔松首创的音乐体裁。其次，由相关知识可知，门德尔松首创了钢琴器乐小品无言歌，是一种旋律如歌、篇幅较短的钢琴器乐体裁。门德尔松著有《无言歌》，包括6卷48首小曲，而ABD选项并不是门德尔松首创的。因此通过分析，能够得出该题应选答案C。4.目前我国现存最古老的一首弹琵琶曲是()。

A.《大浪淘沙》 B.《将军令》 C.《海青拿天鹅》 D.《高山流水》 【答案】C。解析：首先，由题干可知本题考查的是我国最古老的一首琵琶曲。其次，由相关知识可知，选项A《大浪淘沙》是我国近现代二胡音乐家华彦钧的二胡作品;选项B《将军令》是一首古筝作品;选项C《海青拿天鹅》是元代时期的一首琵琶作品，也是我国现存最早的一首琵琶独奏曲;选项D《高山流水》是一首古筝曲。因此，选项C正确。

5.根据以下描述，请判断是哪位作曲家()。他是“集古典之大成，开浪漫之先河”的音乐家 他的作品具有平等、博爱、自由的思想 他被尊为“乐圣” 他是《致爱丽丝》的作者

A.莫扎特 B.巴赫 C.贝多芬 D.舒曼

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【答案】C。解析：选项A莫扎特被称为“音乐神童”;选项B巴赫被称为“西方近代音乐之父”“复调大师”;选项C贝多芬被称为“乐圣”，创作了钢琴作品《致爱丽丝》，在作品《第九合唱交响曲》中尤其是第四乐章《欢乐颂》体现出了自由、平等的思想，同时因为处在古典主意时期，其对音乐要素的处理、标题音乐的产生和发展都产生了影响，因此被誉为“集古典主义之大成，开浪漫主义之先河”的作曲家;选项D舒曼是浪漫主义时期德国作曲家、音乐评论家，创作集中于艺术歌曲和钢琴音乐作品，代表作品有声乐套曲《桃金娘》《妇女的爱情与生活》。因此，选项C正确。

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第二篇：教师招聘考试模拟题

1、中学教育心理学是研究中学情境中学与教的基本心理规律的科学。应用心理学的一种(如何学、如何教以及学习与教学之间的相互作用)。

2、中学教育心理学的研究内容：学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境,学习过程、教学过程、评价/反思过程。

3、美国教育心理学的发展：初创时期（20世纪20年代以前）；发展时期（20世纪20年代到50年代末）成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；完善时期（20世纪80年代后。）

4、初创时期：1903年，美国桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。标志着教育心理学的正式诞生。

5、美国教育心理学理论的发展新趋势？

（1）研究领域已从行为主义转向认知心理学，即由s-R范式转向认知范式；（2）在学习观上，由强调学生是知识的被动接受者转变为强调学生是知识的主动构建者；（3）从着重对学习问题的转化向对教学问题的研究4）从注重实验室纯理论研究转化为重视教育实践的实际应用研究（5）从理论的狭隘、零散转化为理论的完善、整合。

6、前苏联教育心理学的发展。

（1）产生阶段（十月革命前）；（2）发展阶段；（十月革命后）；（3）完善并逐渐形成自己特点的时期（20世纪50年代末至90年代）。

7、俄国的乌申斯基《人是教育的对象》。“俄罗斯教育心理学的奠基人”俄最早正式以教育心理学命名的著作是卡普杰列夫1877《教育心理学》。

8、发展阶段：维果斯基《教育心理学》。

9、前苏联的教育心理学发展特点：

（1）注重与发展心理学的结合，开展了许多针对儿童心理发展特点的教学研究。A。B彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学》。和M。B加梅佐的《年龄和教育心理学》。（2）在学习理论方面，形成了最有代表的两个派别：“联想-反射”理论、“学习的活动”理论。（3）前苏联教育心理学比较重视人际关系在儿童心理发展中的作用。

10、中国心理学的起源：孔孟荀墨等。

中国的心理学是在清末随着师范教育的兴起而产生的。中国第一本教育心理学著作是1908年房东岳翻译日本小原又一所著的《教育实用心理学》。廖世承1924年出版了中国第一本《教育心理学》 1926年，陆志韦翻译了桑代克的《教育心理学概论》。

14、学生心理发展具有的基本特征：1连续性和阶段性；2定向性和顺序性；3不平衡性；4差异性。

15、心理发展阶段的八个阶段。（乳儿期。0-1岁；（婴儿期。1-3岁；（幼儿期。3-

6、7岁； 童年期。

6、7-

11、12岁； 少年期。

11、12-

14、15岁； 青年期。

14、15-25岁； 成年期。25-65岁； 老年期。65岁以后。

16、中学生心理发展的阶段特征。（1）中学生的脑和神经系统的发育特点。（2）中学生认知发展的基本特点。

中学生认知结构体系基本形成。（认知的核心成分---思维能力）◆中学生认知活动的自觉性明显增强。◆认知与情感、意志、个性得到协调发展。

17、中学生观察力发展的特点:目的更明确；持久性明显发展；精确性提高;概括性更强。

18、中学生记忆发展。（1）有意识记忆占主导地位（2）理解记忆成为主要的识记方法（3）抽象记忆占优势。

19、初中生情感发展特点。(1)随着自我意识的发展，产生了社会评价和自我评价相关的情感；(2)自相矛盾的情感；(3)少年的热情和冲动；(4)选择性友谊的建立；(5)情感的社会性更加明朗。高中生：个性化的情感；浪漫主义的热情； 20、皮亚杰的认知发展理论与教育。

皮亚杰是瑞士著名心理学家和哲学家。“发生认识论”，形成了独具特色的认知发展观。皮亚杰的建构主义发展观？

（1）皮亚杰认为，发展是一种建构过程，是个体在与环境的不断的相互作用中实现的；（2）适应和建构也是认知发展的两种机能；（3）适应包括同化和顺应两种作用和过程。刺激输入的过滤或改变叫做同化；

内部图式的改变，以适应现实，叫做顺应；

（5）个体的心理发展就是通过同化和顺应日益复杂的环境而达到平衡的过程。

21、皮亚杰的认知发展阶段。

（1）感知运动阶段（0-2岁）（2）前运算阶段。2-7岁单向思维；思维不可逆性；自我中心；反映静止的知觉状态；不具守恒性。运算：借助逻辑推理将事物的一种状态转化为另一种状态。（3）具体运算阶段（7-11岁）（4）形式运算阶段（11-16岁）

22、影响发展的因素。（1）成熟；（2）练习和经验；（3）社会性经验；（4）具有自我调节作用的平衡过程。◆皮亚杰把经验分为物理经验和逻辑数理经验两种。◆物理经验指个体通过与物体打交道而获得的有关物体特性的经验，是从物体特性中直接引出来的信息。◆逻辑数理经验不是基于物体的物理特性，而是基于施加在物体上的动作，是从动作及相互关系中抽象出来的经验。◆皮亚杰说，知识来源于动作，而非来源于物体。这里的知识，是逻辑数理知识。

23、皮亚杰认知发展理论的教育价值？

（1）丰富认识儿童不是小大人是教育获得成功的基本前提；（2）遵循儿童的思维发展规律是教育取得成效的根本保证。

24、维果斯基的发展观与教育。前苏联心理学家维果斯基从历史唯物主义的观点出发，提出了“文化历史发展”。十分强调人类社会文化对人的心理发展的重要作用。

25、维果斯基的发展观的基本内容：

（1）文化历史发展理论；（2）心理发展观；（3）内化学说；（4）教育和发展的关系----“最近发展区”

26、维果斯基区分了两种心理机能：一是作为动物进化结果的低级心理机能；另一则是作为历史发展结果的高级心理机能。高级心理机能的实质是以心理工具为中介的，受到社会历史发展规律的制约。

心理发展是个体的心理从出生到成年，在环境与教育的影响下，在低级心理机能的基础上，逐渐向高级机能转化的过程。由低级向高级的发展有四个方面的表现：（1）随意机能的不断发展；（2）抽象—概括机能的提高；（3）各种心理机能之间的关系不断变化、重组、形成间接的，以符号为中介的心理结构；（4）心理活动的个性化。儿童心理发展的原因，维果斯基强调了三点：

（1）心理机能的发展起源于社会历史的发展，受社会规律的制约；（2）从个体发展来看，儿童在与成人交往过程中通过掌握高级心理机能的工具---语言、符号系统，从而在低级的心理机能的基础上形成了各种新质的心理机能；（3）高级心理机能是外部活动不断内化的结果。

儿童发展的两种水平。一种是儿童现有的发展水平；另一种是在有指导的情况下借助成人的帮助可以达到的较高水平。

儿童的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距，就是“最近发展区”

27、埃里克森的心理社会发展论的主要观点。埃里克森。美国。

埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，它必须经历一系列顺序不变的阶段，每一阶段都有一个由生物学的成熟与社会文化环境、社会期望之间的冲突和矛盾所决定的发展危机，每一个危机都涉及一个积极的选择与一个潜在的消极选择之间的冲突。

埃里克森认为，人格的发展贯穿于个体的一生。整个发展过程分为八个阶段。（1）学习信任的阶段（从出生到18个月左右）；（2）成为自主者的阶段（18个月到24个月）；（3）发展主动性的阶段（4-6岁）；（4）变得勤奋的阶段（6-12岁）；（5）建立个人同一性的阶段（12-20岁）；（6）承担社会义务的阶段（20-24岁）；（7）显示充实感的阶段（24-50岁）；（8）达到完善的阶段（50岁以后）。

29、个别差异是指个体之间在稳定的心理特点上的差异，包括性格、能力或兴趣等方面的差异。

30、智力是指处理抽象观念、处理新情境和进行学习以适应新环境的能力。我国心理学家认为，智力是指认识方面的各种能力，即观察力。记忆力，思维力，想像力的综合。其中，其核心成份是思维能力。

31、智力测验的工具。（1）比内-西孟表；（2）斯坦福-比内量表；（3）韦克斯勒 斯坦福比内量表的公式： IQ=(智力年龄/实际年龄)*100 ◆ 韦克斯勒

IQ=100+15*((个体测验分数-同年龄组的平均分)/同年龄组的标准差。)

32、智力的构成：◆（瑟斯顿）提出了七种主要的知力因素：空间知觉、言语理解、语词流畅、记忆、数字能力、归纳和知觉速度。◆ 吉尔福德从操作、内容和产品三个维度分析智力的结构。

33、三元智力理论（斯腾伯格1985年发表了《超越智商》一书。（元成分、操作成分、知识习得成分）。

34、多元智力理论。（美。加德纳）。七种不同的智力； 言语智力；数理智力；空间智力；音乐智力；体能智力；社交智力；自省智力。

36、学习风格最初1954年由哈伯特.塞伦提出。学习风格是学习者在探究、解决其学习任务时所表现出来的典型的、一贯的、独具个人特色的策略和学习倾向。我国认为学习风格划分应从生理、心理、社会进行。

37、学习风格主要特征：持久性；一致性；

38、学生的思维方式：

（1）场独立性与场依存性；（美国赫尔曼.威特金）（2）反思型与冲动型；（杰罗姆.卡根）（3）整体性和系列性；（英国戈登.帕斯克）（4）心理自我调控理论。（斯腾伯格）

39、心理自我调控的功能：主动独立型，被动执行型，分析评判型。心理自我调控的形式：专一型、等级秩序型、多头并进型、随意无拘型。心理调控的水平：整体抽象型和局部具体型。心理调控的范围：任务导向型和人际导向型。心理调控的倾向：自由开放型和保守拘谨型。思维对人格具有预测作用，而对智力具有调节作用。

40、广义的学习：指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

41、人类学习与动物学习的区别？

（1）人的学习除了获得个体的行为经验之外，还要掌握人类世世代代积累下来的社会历史经验和科学文化知识；（2）人的学习是在改造客观世界的生活实践中，在与其他人的交往过程中，通过语言的中介作用而进行的（3）人的学习是一种有目的。自觉的。积极主动的过程。

44、加涅认为，学习结果就是各种习得的才能、本领，人类学习主要是为了获得以下五种才能：言语信息；

智慧技能；认知策略；态度；运动技能。

◆（加涅把辨别技能作为最基本的智慧技能，按不同的学习水平及其所包含的心理运算的复杂程度，依次为：辨别、概念、规则、高级规则等智慧技能）◆ 加涅提出三种态度：

1儿童对家庭和其他社会关系的认识；2对某种活动所伴随的积极的喜爱的情感，如音乐，阅读等；3有关个人品德的某些方面，如热爱国家等。

45、奥苏贝尔的分类。美国心理学家。

根据以下两个维度对认知领域的学习进行了分类：一个维度是学习进行的方式，据此可分为接受学习和发现学习；另一个维度是学习材料与学习者原有知识的关系，据此分为机械学习和有意义学习。

46、我国心理学家的学习分类：（1）知识的学习；（2）技能的学习；（3）行为规范的学习；

47、联结派的学习理论（行为主义）

联结学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立直接联结的过程。强化在刺激-反应之间的建立过程 中起着重要作用。

48、桑代克的联结说。被称为“现代教育心理学家之父”

通过实验，桑代克提出学习不是建立观念之间的联结，而是建立刺激-反应联结，即在一定的刺激情境与某种正确反应之间形成联结，其中不需要观念或思维的参与。这种刺激-反应联结主要是通过尝试错误，不断修正行为而形成的，是随着错误反应在的逐渐减少和正确反应的逐渐增加而形成的。学习就是通过渐进的尝试错误形成刺激-反应联结的过程。因此，联结说又称为“试误说”。

本质：形成刺激-反应的联结；过程：尝试与错误； 条件：外在强化；结果：习惯性反应。

49、桑代克学习规律：准备律；练习律；效果律。50、桑代克的学习联结说提出了西方最早、最系统的学习理论。理论的主要缺陷在于机械论和简单化，抹杀了人类学习的主观能动作用。他热衷于发现普遍适用的学习规律，但这些规律实际上只能解释简单的、机械的学习。

教育启示:1允许犯错误,并在改正错误中进行学习；2努力使学生在学习过程中获得自我满意的积极结果；3加强适当的练习；4任何学习要在学生有准备的情况下进行，不能经常搞突然袭击。

第三篇：中小学音乐教师招聘模拟题2

音乐教师招聘试题及答案

一.填空题(每空1分,共64分)

1.聂耳作曲家--------人。主要作品有歌曲----------、------------、-----------、舞台音乐剧-------、民乐合奏------------。

2.根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点，将人声分成若干类别----------。女高音优美抒情，女中音、女低音---------，男高音坚实明亮，男中音、男低音深沉--------。音域一般为------度，男声比女声低一个----度。童声音色清脆明亮，音域一般不超过----度。

3.号子也称劳动号子，它与相应的---------紧密配合，起着统一------，鼓舞-----的作用。如：----号子、------号子、------号子等。演唱形式多为一领众和。

4.声乐演唱形式有-------、---------、--------、---------、---------、---------、--------等演唱形式。

5.我国民族吹管乐器常见有---------、----------。------管身较长而略粗，多演奏柔美抒情的旋律。由于伴奏“-----”而得名。-----管身较短而略细，多演奏热情欢快的旋律常用于伴奏“------”。你熟悉的独奏曲---------------、-----------------。

6.小号是---------乐器。音色----------。善于表现雄壮有力的音乐情绪，还能吹奏---------的旋律。

7.海顿是--------国作曲家。维也纳------乐派奠基人。作品有--------、---------、---------、等104部交响乐。

8.合唱是-------的一种演唱形式。有众多的歌唱者演唱--------以上不同声部的歌曲。分为----------合唱和-------合唱，通常用------或-------伴奏，也可以是无伴奏合唱。

9.山歌是指人们在田野劳动或-------------时即兴演唱的歌曲。它的内容广泛，结构短小，曲调爽朗、------、------、------------。

10.西洋弓弦乐器-------、---------、---------、----------。

11.刘天华我国音乐教育家，民族-------作曲家。二胡、------演奏家。作品：--------------、----------。

12.我国民族拉弦乐器有：---------、--------、---------、----------。

13.音乐中音色大致分成两大类：---------、----------.二.选择题(本大题共14分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的话号内。)王国维在《人间词话》中提出了_______说。

A 风格 B 境界 C 神韵 D 格调

2《亚威农少女》是______绘画的代表作品。

A 立体主义 B 达达主义 C 抽象主义 D 野兽派被称为“艺术学之父”的德国理论家是_______。

A 康德 B 黑格尔C 席勒 D 费德勒

4《阿细跳月》是我国________的民族舞蹈。

A 彝族 B 傣族 C 苗族 D 白族长鼓舞是下列哪一个民族的舞蹈？ ______.A 蒙古族 B 满族 C 朝鲜族 D 鄂伦春族

6《等待戈多》是________戏剧的代表作品。

A 表现主义 B 存在主义 C 象征主义 D 荒诞派 7 影片《战舰波将金号》是20世纪20年代＿＿＿＿（国）的重要作品？ A 意大利 B 苏联 C 美国 D 法国 8 电视剧《围城》是根据_______的同名小说改编的。A 沈从文 B 张爱玲 C 巴金 D 钱钟书 9《老人与海》是美国著名作家________50年代的代表作品。A 海明威 B 福克纳 C 杰克•伦敦 D 海勒 10 《西厢记》的作者是_________。A 关汉卿 B 白朴 C 马致远 D 王实甫 11 在中国古代绘画理论中，绘画作品的最高层次是__________。A 妙品 B 能品 C 神品 D 逸品 12 《命运交响曲》是_________的作品。A 海顿 B 莫扎特 C 贝多芬 D 瓦格纳 13 《霓裳羽衣舞》是我国_________代著名舞蹈作品。A 汉 B 唐 C 宋 D 元 14 《日出•印象》是法国著名印象派画家_________的代表作品。A 莫奈 B 凡高 C 高更 D 雷诺阿

三.连线题(共10分.)

中国 黄自 《旗正飘飘》

法国 刘锡津 《光明行》

奥地利 柴科夫斯基 《我爱你塞北的雪》

俄国 海顿 《天鹅湖》

圣一桑 《动物狂欢节》

刘天华 《时钟》

《那不勒斯舞曲》 大提琴 柔美 圆润

《天 鹅》 二胡 嘹亮辉煌

《光 明 行》 板胡 浑厚饱满

《红军哥哥回来了》 小号 清脆明亮

四.把下列简谱改写成五线谱.(共10分)

1=G 2/455 ┃ 6 5┃ 31 555┃3 1┃ 555 555 ┃ 1 05 ┃1 1┃ 11 567 ┃ 1 1 ‖ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

答案：

一.1 云南玉溪人 义勇军进行曲 大路歌铁蹄下的歌女扬子江暴风雨 金蛇狂舞

2.人声分类 柔和浑厚 宽厚有力 十三 八 十

3.劳动节奏 动作 情绪 打夯车水 拉纤 等

4.独唱 齐唱 对唱 轮唱 合唱 表演唱

5.曲笛 梆笛 昆曲梆笛梆子 五梆子 扬鞭催马运粮忙 6.西洋铜管 嘹亮辉煌 优美如歌

7.奥地利 古典 告别 惊鄂 时钟

8.声乐 两个 同声 混声 钢琴 乐队

9.抒发情感 质朴 高亢 节奏自由

10.大提琴 小提琴 中提琴 低音提琴 倍大提琴

11.器乐 琵琶 歌舞引 光明行 空山鸟语

12.高胡 中胡 低胡 板胡 革胡

13.声乐 器乐

二.1B 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.A 10.D 11.D 12.C 13.B 14.A 三.中国—— 黄自 —— 《旗正飘飘》

中国 —— 刘锡津 —— 《 我爱你塞北的雪》

俄国—— 柴科夫斯基 —— 《天 鹅 湖》

奥地利—— 海顿 —— 《时 钟》

法国—— 圣一桑 —— 《动物狂欢节》

中国—— 刘天华—— 《 光明行》

《那不勒斯舞曲》—— 小号—— 嘹亮辉煌

《天 鹅》—— 大提琴—— 浑厚饱满

《光 明 行》—— 二胡—— 柔美 圆润

《红军哥哥回来了》—— 板胡 —— 清脆明亮

四．略

第四篇：中学音乐教师招聘编制考试试卷

一部分

一.填空.(每空1分总计35分)

1、在中国共产党领导和毛泽东同志的革命文艺路线指引下诞生的第一部中国新歌剧是（白毛女）。

2、《春节序曲》是我国著名作曲家李焕之的交响乐曲（春节组曲）中的第一乐章。

3、音乐是（时间）的艺术,（空间）的艺术,（情感）的艺术。

4、(节奏)是音乐的骨骼,是塑造音乐(形象)的重要手段,人们常常运用千变万化的节奏,使音乐(具有表现力)。

5、中华民族五声调式中的４、７、#

4、ｂ7四个偏音分别称作（清角、变宫、变徴和闰）。（请用民族称谓书写）

6、三和弦共有三个音，以根音为低音时叫（原位和弦），以三音为低音时叫（六和弦），即三和弦的第一转位用数字（6）标记，以五音为低音时叫（四六和弦），即第二转位用数字（4）标记。

7、（音量）是由发音体振动时振幅的大小来决定的，按振幅大音就（强），振幅小音就（弱）

8、根据性别和年龄的差异、音域和音色的特点，将人声分成若干类别叫（人声分类）。女高音优美抒情，女中音、女低音（柔和），男高音坚实明亮，男中音、男低音深沉（深厚有力）。音域一般为（13）度，男声比女声低一个（8）度。童声音色清脆明亮，音域一般不超过（10）度。

9、、在西洋管弦乐队中通常由（铜管乐器）、（木管乐器）、（拉弦乐器）、（打击乐器）等四组乐器所构成。

10、《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家（约翰/施特劳斯）创作的，为典型的维也纳圆舞曲结构。

11、第九十四交响曲（《惊愕》）是“交响乐之父”——奥地利著名作曲家（海顿）于1781年创作的12、爵士乐是一种（即兴演奏形态），演奏者常是根据某种规定的和声骨架和节奏，将所奏的旋律进行即兴变奏。

13、提倡学科综合，在实施过程中，综合应以（音乐）为教学主线，通过具体的（音乐材料）构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。

14、音乐学科具有的价值：（审美体验价值）、创造性发展价值、（社会交往价值）、文化传承价值）。

三、判断题（正确的打√，错误的打×。每题1分，共15分。请将答案填入表格中）

1、《都有一颗红亮的心》、《智斗》均为现代京剧《沙家浜》中的唱段。（X）

2、奥地利作曲家莫扎特创作的四手联弹钢琴曲《军队进行曲》流传甚广，深受人们喜爱。（X）

3、在音乐中用各种时值的休止符表示没有声音的时间，简谱中用“0”表示。（V）

4、低音为根音的和弦一定是原位和弦。（V）

5、单音程转位后构成的一定是复音程。（X）

6、管弦乐曲《四小天鹅舞曲》选自舞剧《天鹅湖》，通俗易懂、流传广泛。（X）7、3/8拍子与6/8拍子都是单拍子。（V）

8、《跳圆舞曲的小猫》是一首专为孩子们写的管弦乐曲。描绘了一只天真、活泼的小猫在音

乐伴奏下跳着优美的圆舞曲。（X）

9、《十面埋伏》是我国传统器乐作品中大型琵琶曲的优秀代表作。（V）

10、舞剧《天鹅湖》第三幕中的《那不勒斯舞曲》，是以圆号为主奏乐器的。（V）

11、德国作曲家莱昂?耶塞尔创作的《玩具兵进行曲》是一首充满儿童情趣的管弦乐曲。（V）

12、手风琴独奏曲《我为祖国守大桥》是根据同名歌曲改编而成的。（V）

13、《库尔班大叔喜洋洋》是一首具有浓郁西藏风格特点的少儿歌曲。（X）

14、无伴奏合唱是只用人声演唱而不用乐器伴奏的音乐表演方式。（V）

15、《凤阳花鼓》是流传于福建、广东等地的一种民间歌舞曲。（X）

第四部分写作题

1简述学堂乐歌（5分）

清朝末年、民国初年，当时的政治改革家们主张废除科举等旧教育制度，效法欧美，建立新型学校，于是一批新型的学校逐渐建立了起来。当时把这类学校叫做“学堂”，把学校开设的音乐课叫做“乐歌”科。所以“学堂乐歌”，一般就是指出现于清朝末年、民国初年的学校歌曲（类似当今的校园歌曲）。学堂乐歌的倡导、推广者以沈心工、李叔同等启蒙音乐教育家为代表。

2．简述民歌的发展和体裁（5分）。

民歌是劳动人民自发的一种口头创作。这种口头创作形式从原始社会起一直贯穿整个中国古代社会。民歌的音乐语言简明洗练，音乐形象鲜明生动，表现手法丰富多彩。

体裁分为：劳动号子、山歌、小调

请你谈谈音乐课中如何合理地使用多媒体。

答：在音乐教学中，充分发挥多媒体教学的优势，可以大大激发学生学习音乐的兴趣，启发学生的思维，丰富想像力、创造力、表现力，使学生加深对音乐的感受和理解，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。（1）创设情景，激趣导入新课 兴趣是调动思维、探求知识的内动力。在导入新课时，用流动的画面来体现教学意图，创设出绚丽多彩、声情并茂的环境，给学生以美的熏陶及享受，从而激发学生的学习兴趣，提高教学质量和效果。

（2）入情入理，解决教学难点

音乐知识教学是小学音乐教学体系中的一个基本内容，也是丰富学生的音乐内涵，提高学生音乐素养的重要内容，是学好新歌的前提和基础。任何教学、任何课堂如果脱离了本质，科学的知识的传授，无论怎样创新将会像水上的浮萍。只有将音乐知识的落实和歌曲情绪表达两者和谐统一，才能使歌曲更完美。根据儿童的认识特点，运用多媒体把抽象的理论形象化，使虚拟音乐形象变得直观具体。乐理知识的教学一直是音乐教学的难点，使重点突出，难点化易，既可起到事半功倍的作用，又可起到培养学生创造力的作用。

（3）以情带声，感受理解歌曲

在解决了重难点之后，进入到歌曲的演唱这一环节，演唱歌曲是学生易于接受和乐于参与的表现形式。歌曲技能的练习，应结合演唱实践活动进行。利用电教手段，创设与歌曲表现内容相适应的教学情景，激发学生富有情感地歌唱，以情带声，声情并茂。

（4）设境表情，感受表现歌曲

教师创设特定的情景，使学生在学会歌曲后充分宣泄情感，“歌咏不足，则手舞之，足蹈之”。总之，现代化教学手段课件的应用，使传统课堂教学不便或无法解决的问题迎刃而解，扩大了信息，充实了容量，加快了节奏，提高了效率。

第五篇：2013云南农村信用社招聘考试金融知识模拟题1

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1、现代企业产权制度的典型组织形式是：（）

a、私人企业 b、独资企业 c、合伙企业 c、股份有限公司 e、两合公司

2、当经济衰退时：（）

a、央行在公开市场上购入有价证券 b、央行要降低贴现率c、央行要降低存款准备金率 d、央行在公开市场上卖出有价证券e、央行应提高贴现率和存款准备金率

3、集约型经济增长的方式有：（）

a、把提高劳动生产率和增加经济效益放在首位

b、以价值为基础，社会生产是事物形态与价值形态的统一

c、发展生产是传统劳动技能与现代劳动技能相结合，着眼于用现代科技提高劳动者的素质

d、用符合社会化大生产的管理取代手工式经验性管理

e、以外延扩大和内涵发展相结合，以内涵发展为主的增长方式

4、市场经济增长的途径是：（）

a、实物投资与人力投资并重 b、计划与市场手段并用c、技术进步与技术的选用 d、国外资源与资金的利用e、规模效应与市场容量的扩展

5、商业银行经营“三性”原则包含的内容是：（）a、效益性 b、流动性 c、安全性 d、以上全对

6、商业银行的关系人是指：（）

a、商业银行的董事、监事、管理人员、信贷业务人员及其近亲属b、商业银行的董事、监事、管理人员、股东及其近亲属c、商业银行的董事、监事、管理人员、内部职工及其亲属d、以上全对

7、人总行《关于进一步加强贷款管理的有关问题的通知》对贷款审查新的要求之一是：（）

a、发放贷款时，除审查借款人的资格、条件、经营状况等情况，可以不对企业的法人代表及主要管理者的个人品质加强审查b、发放贷款时，除审查借款人的资格、条件、经营状况，还要对企业的法人代表及主要管理者的个人品质加强审查c、发放贷款时，除审查借款人的资格、条件、经营状况等情况，还要对董事长的品行进行审查，其他人不需审查d、以上全不对

８、保证期间，债权人许可债务人转让债务的是否应征得保证人同意？（）a、应征得保证人同意 b、无须征得保证人同意c、口头同意即可 d、书面同意

９、同一保证既有保证又有物的担保的，保证人如何承担保证责任？（）a、只对物的担保以外的债权承担保证责任 b、只对物的保证以风的债权承担保证责任 c、对所有贷款承担保证责任 d、以上全对

10、抵押合同的生效日期是：（）

A、自签订之日起 B、签订合同的次日C、贷款日起 D、验明抵押物后

11、抵押物处理所得价款的分配顺序是：（）

a、首先支付拍卖费用和其他有关处理抵押物的费用，其次用于偿还抵押人所欠债务本息不足部分由债务人清偿，超过部分退还给债务人

b、首先用于偿还抵押人所欠债务，其次支付拍卖费用和其他有关处理抵押物的更多考试信息请上航帆网查询！

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费用，本息不足部分由债务人清偿，超过部分退还给债务人 c、以上两种方式都可以 d、以上全对

12、以下关于农村信用社资产负债比例管理指标正确的是：（）

a、资本充足率不得低于8%b、逾期贷款比例不得超过8%c、对最大单户贷款余额不得超过本社资本总额的30%d、以上全对

13、以下属于可疑类贷款特征的是：（）

a、借款人处于停产、半停产状态b、贷款项目如基建项目处于停缓状态c、借款人已资产抵债d、以上全对

14、根据民法通则，企业终止的原因是：（）

a、依法被撤销 b、解散 c、依法宣告破产 d、依法补撤销、解散、依法宣告破产及其它原因

15、下列哪些贷款应列入呆滞贷款？（）

a、借款人被依法撤销、关闭、解散，并终止法人资格

b、借款人虽未依法终止法人资格，但生产经营活动已停止，借款人已名存实亡 c、借款的经营活动虽未停止，但产品无市场，企业资不抵债，亏损严重并濒临倒闭

d、企业有明显的逃废债行为

16、中国人民银行对金融机构高级管理人员的任职资格管理包括：（）

a、任职资格审查 b、任职期间考核c、任职资格取消

D、任职资格档巡查管理

17、存款合同是一种_____。（）

a、诺成性合同 b、实践性合同c、默示合同

d、推定合同

18、贷款的保证人在行使先诉抗辩权时，债务人的不能履行由（）确认。a、审判机关

b、仲裁机关c、仲裁或审判机关 d、人民银行

19、下列不属于票据行为的是：（）。

a、保证行为 b、背书行为c、付款行为 d、承兑行为

20、信用社主任每____要不定期全面查库一次，内勤主任每____不定期全面查库一次。（）

a、月，旬

b、月，月

c、旬，月

21、_______也称“本位货币”，是一个国家法定作为价格标准的重要货币。（）a、主币

b、辅币

c、人民币

22、办理现金收付业务，必须坚持“______”原则。（）a、收入现金先收款后记账，付出现金先记账后付款 b、收入现金先记账后收款，付出现金先记账后付款 c、收入现金先收款后记账，付出现金先付款后记账

23、票币整点必须做到占准、墩齐、_____、扎紧、盖章清楚，达到“五好钱捆”。()a、挑净

b、整理

c、拆把

24、对违规操作造成的错款事故，按_____的原则处理。()a、长款归公、短款自赔 b、长款归公、短款报损 c、以长补短

25、下面属于结算原则规定的有：（）a、恪守信用

b、履约付款

c、谁的钱进谁的账 d、信用社可以垫款

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26、信用社哪些开支不能列入成本？（）a、其他营业支出 b、捐赠支出

c、支付的股东股利 d、支付的滞纳金

27、关于会计电算化的正确操作是：（）

a、电算化业务应根据会计出纳工作制度的基本规定和原理进行核算，坚持日终结账，每月进行账务核对，保证电算化操作业务总分平衡

b、操作员密码应不定期更换，以防失密，并要建立密码管理簿

c、操作员的密码是确认其身份的重要手段，不能换用或借用其他操作员的密码操作计算机

d、操作员离岗时不必随时退出系统

28、正确的重要空白凭证的管理要求是：（）

a、重要空白凭证一律纳入表外科目核算，设立“重要空白凭证登记簿”，按凭证种类立户，无需登记凭证起其讫号码

b、重要空白凭证的管理要贯彻“证印分管”，证押可以一人保管 c、没有库房条件的，重要空白凭证可以不入库保管 d、柜面使用重要空白凭证时应当时逐份销号

29、计算机档案的管理应：（）

a、遵守电子计算机管理规定，严格数据备份制度，认真管理数据备份 b、日间备份，一天一张，至少保存一个月

c、每月月末、结息日以及年终备份永久信号保存 d、各种备份均要在标签上注明时间和内容 30、票据行为包括：（）

a、出票 b、背书 c、承兑 d、保证

31、个人身份证件包括：（）

a、居民身份证 b、军官证 c、护照 d、士兵证

32、支票的法律特征是：（）

a、支票必须见票即付

b、无条件支付的委托

c、支票必须是无条件支付的命令 d、支票存在着委托付款关系

33、撰写总结的目的主要是为了：（）

a、让上级了解情况

b、指导今后工作

c、回答做了什么，怎么做的 d、探讨规律性的认识

34、以上请示事项_______，即请批复。（）

a、如有不妥 b、如无不妥 c、当否 d、可否妥当

35、货币供应量一般是指：（）

a、流通中的现金（c）

b、流通中的存款量（d）c、流通中的c和d之和

d、流通中的c和d之差

36、历史上最早实行货币制度是：（）

a、银本位制 b、金本位制 c、金银复本位制 d、金块本位制

37、国际收支是指一国在一定时期内同其他国家和地区进行的全部经济交易的________。（）

a、货币记录 b、货币余额 c、外汇收支总和 d、外汇收支差额

38、我国《商业银行法》规定的办理个人储蓄存款业务应遵循的原则是：（）a、存款有息

b、取款自由

c、存款有息

d、不得为难存款人 e、为存款人保密

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39、金融资产包括：（）a、在银行的存款

b、拥有公司股份 c、现金货币d、对外出租的房屋 e、应收的货款

40、金融市场包括：（）

a、外汇市场 b、拆借市场 c、贴现市场 d、股票市场 e彩票市场

41、口头或函电挂失必须在______天之内补办正式挂失手续，否则挂失失效。（）a、３天 b、４天 c、５天 d、７天

42、我国对储蓄存款实行______政策。（）a、奖励 b、鼓励 c、保密 d、保护

43、未到期的定期储蓄存款，储户提前支取的，必须持存单和存款人的______办理。（）

a、身份证 b、派出所证明 c、身份证明 d、单位证明

44、下列哪些身份证件为实名证件？（）

a、临时居民身份证 b、16岁以下公民的户口簿 c、外国公民的护照 d、村民委员会开具的身份证明

45、农村信用社股权体现的最本质、最重要、最具代表性的权利是：（）a、对“三会”的选举权、被选举权 b、股金分红权c、返还利润权d、获取为社员服务的权利

46、下列各项属于核心资本的有：（）

a、股东 b、资本公积 c、呆账准备金 d、未分配利润

47、农村信用社变更下列事项，需经人民银行批准。（）a、名称 b、注册资本 c、营业场所 d、高级管理人员

48、农信社的呆账贷款比例不得高于：（）a、10% b、8% c、5% d、2%

49、农信社经营管理的基本方法，包括：（）

a、经济方法 b、行政方法、法律方法c、激励方法 d、思想政治教育方法 50、一个完整的计算机系统通常包括________两部分。

a、计算机主机及其外部设备b、计算机主机、键盘、鼠标器、显示器和打印机c、应用软件和系统软件d、计算机硬件系统和软件系统

52、按计算机应用的分类，办公自动化属于：（）

a、科学计算 b、实时控制 c、数据处理 d、辅助设计

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