联教工作汇报2

第一篇：联教工作汇报2

张黄小学关于申报湖北省 楹联文化教育基地的请示

尊敬的湖北省楹联学会领导：

我校是一所全日制小学，自2003年以来一直致力于楹联教育进课堂，十年来，师生们通过学联创联深深地为楹联艺术所吸引，文化底蕴不断增强。

特别是一年一度的送春联下乡活动，我们已坚持了十年。教师们每年为150多名三好学生创作嵌名春联，用腰鼓队送联到家，并以此作为奖励。迄今已创作嵌名春联1600余副。这种把时代内容与传统民俗相结合的奖励形式，受到了群众的热烈欢迎和广泛好评。

为了更扎实地开展楹联教学，进一步得到教育主管部门的支持和认可，获得更多的有利资源来继承和弘扬这一民族文化的精粹，我们特申报将我校建成“湖北省楹联文化教育基地”，请省楹联学会的领导、专家来我校考察、调研，并确认授牌。

妥否，请批示！

江陵县马家寨乡张黄小学

2014-3-31 附：联教工作汇报材料。

跬步蹒跚图千里 小流清浅向汪洋

——张黄小学联教工作汇报

湖北省江陵县马家寨乡张黄小学是一所农村村级小学，现有师生员工800余人。我校自2003年建校以来就致力于楹联教育进课堂。校长换了一任又一任，学生走了一茬又一茬，但师生们始终坚持特色教育不动摇，积跬步，在继承与弘扬中华传统文化的道路上蹒跚前行，引细流奔向中华文化全面复兴之汪洋。十年来，我校楹联教师队伍不断壮大，创作水平不断提高；学生的文学素养和对对联的理解能力不断增强；对联文化在学校周边产生了良好的社会反响。2007年10月，我校被评为湖北省“先进楹联文化单位”；2011年12月，我校又被湖北省楹联学会评为“联教先进单位”，同年还获得了“全国联教交流年先进单位”的殊荣。

一、真抓实干学对联

为了扎实开展楹联教学，学校指定一名校级干部专人负责，并制定了长期的工作计划和短期的实施方案。我们主要实行了“两手抓”即：立足长远抓教师，着眼未来抓学生。

抓教师，培养一支楹联教师队伍是坚持不懈的基础。我校结合周末自学,采用辅导与自学相结合的方式组织教师从《声律启蒙》、《笠翁对韵》、《联律通则》学起,首先搞好教师的“启蒙”。待有了一些基本知识以后，学校又在周末学习中，开设“教师讲坛”，让教师们自己走上讲台，或分享学习心得,或赏析古今名联，或交流创作体会。以此苦练内功，提升教师自身素质，为楹联教学打下坚实的基础。

抓学生，让他们在人生记忆力最好的阶段，尽可能多地接触传统文化的精粹，从而受到美的熏陶是目的。我们结合“经典诵读”课题研究，开展楹联教学。我校每周开设了两节“经典诵读”课。学前班至二年级读《三字经》，三、四年级读《声律启蒙》、《小学生必读古诗80首》，五六年级读《笠翁对韵》、《唐诗三百首》。让学生从小徜徉于诗林联海，受到古代经典的熏染。一点一滴地积淀他们的文学素养，丰富他们的文化底蕴,打好学习对联的基础。在每周两节的经典诵读课中，安排一节专门学习对联知识。并落实到课表上，以保证其常态化运作。

此外，音乐教师梁圣军还将《声律启蒙》中的“一东”部分谱成歌曲，到各班教唱。低年级教师吴兰将《笠翁对韵》编成儿歌，让学生在游戏时，边玩边念。这些形式让学生在快乐中获得知识，为学生所喜闻乐见。

二、擂台过招赛对联

为了激发教师们的创作热情，我校在教学楼一楼过道上设立了一个对联擂台。往往谁有巧思就将联作写在公示栏上求对。魏永功老师感于近几年学校的发展作一联：课堂、食堂、聚贤堂，堂堂有名堂。教师们纷纷应对。梁圣柏对：家事、国事、天下事，事事无难事。沈明胜对：教室、寝室、电脑室、室室争优室。杨守斌对：教本、读本、笔记本，本本固根本。梁绍富对：铅笔、钢笔、圆珠笔，笔笔堪妙笔。

“对联擂台”还成就了许多佳联巧对。一天傍晚，梁圣柏老师信步诗联文化园——明德苑。正在欣赏墙壁上的名人画像和书法，一阵清风吹来，满园的樟树随风起舞，樟枝在墙壁上划来划去，好像在临摹名人的字画一样。他的灵感油然而生，随即吟出一联：“樟枝悬壁，清风捉笔绘丹青。”这一联采用了比喻、拟人等手法，梁老师苦吟数日终无佳句可对，只得求助于对联擂台。征联一周后，政教主任方金华拔得头筹：“月色入亭，玉兔偷光读经典。”传说月宫里有玉兔，“玉

兔”也是月亮的别称。这样就把月光和玉兔巧妙地联系起来了。月光悄悄地钻进亭子里来干什么呢？明德苑的碑亭里尽是经典诗文，原来是玉兔看到同学们天天进行经典诵读，也心痒痒了，偷偷地来读经典了。应征联既采用了与上联相同的修辞手法，又更具有童真童趣，与上联的巧妙构思相比，毫不逊色，可谓珠联璧合。

有的教师还自掏腰包，在对联擂台开展有奖征联。学校大礼堂（聚贤堂）建成后，副校长梁圣军撰出一联：“聚贤堂，聚贤人一堂，皆堂堂正正”。悬赏100元，限期一个月求对。由于这一联，“堂”不仅重叠，而且有词性的变化，月余竟无人能对。梁校长将赏金提高到300元，再延期两个月，征下联。最后在众多的征联中选中范厚国老师的应征对联：“卧槽马，卧槽头双马，忌马马虎虎”。老师们擂台激战，战火也烧到了五六年级的班上。学生们自发地搞起了征联大赛。教室后面的黑板报上经常会出现虽显稚嫩，但极富灵气的对联。楹联教师们也乐见其成，积极地加以引导和扶持，培养了许多小联家。

三、师生登台演对联

每当“六一”儿童节、“十一”国庆节等大型活动，演对联是该校的保留节目，师生们都乐得登台一展才艺。或现场应对，或书法展示、或小品演绎，形式多样。

在去年的“经典诵读展示会”上，魏永功老师创作的相声《对对子》获得了满堂彩。五一班的“徐波掌——笠翁对韵”让我们看到孩子们玩游戏玩出了精彩。

四、校刊专栏赏对联

我校校刊《向阳花》是一本以诗词、楹联为特色的刊物。曾在湖北省第二届校报校刊评比中获得一等奖。该刊有一个固定栏目“对联天地”，每期都会推出师生们本学期的精品。有新作推介，有名联赏析，有创作交流。

《向阳花》25期中，梁圣柏老师撰写的一篇对联创作体会《吟安一个字，捻断数茎须》还被《荆州楹联》转载了呢。

五、文化长廊展对联

文化长廊是环境育人的重要阵地，去年暑期，我校领导四处奔走，争取资金，建起了一座诗联文化园——明德苑，中国楹联学会会长孟繁锦先生亲自为该园题写园名。园中，师生佳作争奇斗艳，今古名联启智陶情。我们规定：园中的30副对联（教师10副，学生20副），一年一更新。非联中上品不得入选。师生们都以自己的对联能在明德苑展示而自豪。

六、家校联手创对联

对联并非“王谢堂前燕”，它以其广泛的实用性和雅俗共赏的群众性受到老百姓的亲睐。我们抓住这一点，使其成为联系家校关系的纽带。

每年春节，我校都会响应荆州市楹联学会的号召，要求三到六年级的学生参与“我为家乡写春联”活动。在活动中，学生和家长讨论，家长和教师切磋，来来往往，不仅让学生提高了对联创作水平，还密切了家校关系。

马林村一组村民何文军在和女儿何曼共创春联的过程中三次来学校找老师切磋，最后根据自家情况创作了一副满意的春联：“喜马市市旺，妈妈逛超市，市集东西南北货；望滩桥桥高，爸爸修大桥，桥开春夏秋冬花。”（“马市”、“滩桥”均为本地乡镇名）

“我为家乡写春联”活动让一个孩子影响一个家长，一个家长带动一个家庭，一个家庭辐射一个村落。也推动了乡村对联文化的发展。

学校知名度提高以后，周边村组因红白喜事到学校求联的群众非常多，教师们由于接触经典诗文较多的缘故，完全可以按要求作联。

龙桥村青年何红与沙市区女青年罗燕通过荆州电视台一档由“唐婆”主持的征婚节目结为秦晋之好，婚礼当天，荆州电视台要现场报道他们的婚礼。为表感谢和喜悦之情，家长要求婚联必须嵌“荆视”“唐婆”和小两口的名字。校长沈江兵为其撰联：

何府联姻，荆视牵线，屡屡情丝织罗网； 红烛报喜，唐婆证婚，翩翩佳偶筑燕巢。

为周边村组的老百姓作联，展现了老师们深厚的文化底蕴，大大提升了家长对老师的信任度，融洽了家校关系。许多家长纷纷将孩子从外地转回家乡学校就读。

七、敲锣打鼓送对联

每年春节前夕，我校“红绸腰鼓队”为三好学生送春联是一道亮丽的风景。

我们以送春联为奖励形式，每年组织教师为１5０多名“三好学生”创作嵌名春联。十年来，教师们共为学生创作嵌名春联1600余副。春联以赞春光、颂党恩为主要内容，讴歌新农村建设的新成就，勉励学生勤奋学习，从小立志报效

祖国。

送春联时，少先队大队长手捧红红的对联走在前头，后边是英姿飒爽的学生“红绸腰鼓队”，他们边敲边舞，走到哪里都会引来潮水般的群众围观，走到哪里都会博得啧啧称赞，走到哪里都会有家长鞭炮相迎。

这种把时代内容与传统民俗相结合的奖励形式，受到了群众的热烈欢迎和广泛好评。

我们知道，这些成绩的取得离不开教育主管部门与上级楹联组织的关怀和扶持。荆州市教育局局长詹雨生多次过问我校的校园文化建设；荆州市楹联学会的领导们多次来我校检查指导工作，派专家来我校讲课，还组织我们到襄樊实验小学、荆州八岭山中学参观学习。

领导的关怀就是我们的动力，弘扬中华传统文化任重而道远。我们清醒的知道，我们的工作还只是迈出了一小步，我们的努力也只是涓涓细流，但是，我们更相信“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，所以我们会不断努力！

江陵县马家寨乡张黄小学

2014-3-28 8

第二篇：联点工作汇报

xxx市xxxxx “一推行四公开”联点驻村工作汇报

xxx派驻xx村队员 xxx 本人自去年12月26日入村进点以来，在区、镇、村各级领导的关心支持下，按照xx发【2011】58号文件精神和区群工办、区水务局、xx镇政府和金星村的安排部署，深刻领会区委关于这次活动的指导思想，准确把握工作原则，严格遵守工作纪律，把宣传党的方针政策贯穿于这次活动的始终，把着力解决突出问题作为这次活动的载体，把紧密联系群众作为这次活动的主要措施，把加强基层组织建设作为这次活动的中心任务，扎实推进各项工作的顺利开展。同时根据实际情况把此次活动与我局关于“走访群众听民声，深入基层解难题”作风建设主题月活动和xx组通【2012】2号关于进一步做好城乡基层党组织结对共建活动有机结合，深入群众农户，倾听群众呼声，了解群众诉求，接受群众意见，在xxx的大力支持下，积极配合镇村两级领导解决了一些具体问题，密切了党群、干群关系，促进了活动的不断深入和工作的卓有成效。现将有关情况汇报如下：

一、xx村基本情况

xx村地处xx江之滨，紧邻xx古镇，为古镇之门户。全村总面积4.1平方公里，耕地面积2125.7亩。全村有26个村民小组，总计1002户，人口总数3978人；设5个党小组，共有党员99人；有低保户25户，共计146人；五保户25户，各类残疾人15个；有对越参战人员18人。全村目前经济发展良好，社会局势基本稳定，邻里

之间和睦相处，绝大部分村民能够遵纪守法、尊老爱幼、互帮互助，民风淳朴，秉承了湖湘农民善良、勤劳、朴实的优良传统。

二、驻村工作开展情况

去年12月22、23日为期两天的联点驻村干部提升群众工作能力培训班一结束，xx镇政府按照区委的要求，相继组织召开“一推行四公开”工作动员会、对接会、部署会等会议，标志着“一推行四公开”联点驻村工作的全面铺开。截止目前，各项工作扎实推进、成效明显。

（一）把党的方针政策送到各家各户，做到了家喻户晓、人人皆知、入耳入心

我坚决按照区群工办的要求，在保证每月4天的定期下村工作日之余，在确保自身工作不松懈的前提下，挤出时间，加班加点，利用业余时间进村入户，进行走访，宣传惠民、利民政策，大力宣传在培训班学到的《xx区涉农政策选编》、《征拆安臵政策法规资料选编》、《xx区农村常用法律法规和典型案例选编》、《城乡居民基本养老、医疗保险政策汇编》等知识，密切征求群众意见建议，拉近了干群距离，既做到了中心工作、联点驻村两不误，又为人民群众办了一些让老百姓看得见摸得着的实事，受到了群众的欢迎和好评。

驻村以来，计划走访80户，实际走访了近50户，占计划的62.5%。一方面是发放便民联系卡，宣传利民惠民政策；另一方面倾听群众呼声，知晓群众困难。共收集群众意见建议48条。在征集的意见和建议中：家庭困难、申请民政救助方面，共有意见10条；农村基础建设方面，共有意见22条，主要反映的问题有村级道路破损、农村道

路需硬化、农村水利基础设施建设滞后、机台很难满足安全运行等；建房、环境卫生、配套设施方面，共有意见4条，主要反映的问题主要是环境卫生、建房办理相关使用证方面需提供便利、土地待整理以便于提高耕种产量等；文化体育方面意见4条，主要是选送各类人员参加农业生产培训学习以及提供更多的文体娱乐方面的建设等问题；社会治安、计生方面意见8条，主要是提高计生服务水平以及打击地下六合彩等问题

（二）力所能及地解决群众反映的突出问题，进一步密切了党群干群关系

办扎实事，帮助群众之所需所急。人民群众是最讲实际的。光说不做，是无法向人民群众的交待的。我将收集的意见整理，向局领导汇报，请示领导下村现场办公，拍板定盘子。一是走访慰问。去年底和今年初，由xx带队，和村支两委代表局、村慰问走访了部分农户和特困户。二是资金支持。本村18组有一30KW机台，供四个组农田用水，老化严重，但苦于资金困难，一直未予实施较为彻底的维修，很难保证安全运行。为此，我及时向我局带队领导xxxx反映，当即拍板给予重点倾斜，解决机台维修资金2万元。三是项目技持。由于该村的主干渠道多年未予清淤疏通，沿途涵闸设备陈旧老化，已不能满足农业生产用水的需要。每逢多雨季节，金星村地势低洼，上游几个邻村渍水倾泻而下，加之村内的排渍沟渠淤塞严重，造成稻田渍水迟迟不能排出，干旱时又得不到充足的水源予以灌溉（本村稻田均为砂性土，渗漏严重），严重挫伤了农户种粮的积极性。就此，我建议

村支两委多方筹积资金，积极组织发动群众投工投劳，对沟渠进行疏通、改造，但由于资金缺口较大，无法彻底进行。我随即向我局反映情况，带队局领导xxx副局长亲临现场踏勘并表态力争在今年有选择性的重点解决一条渠道整治。

三、认真总结经验和不足，争取驻点联村再创佳绩

该活动开展至今，整体来看，效果是显著的，活动是成功的，自己按照区委群工办的要求，在主管部门的大力支持下，做了一些工作，为金星村解决了一些问题，同时也极大地提高了自己做群众工作的能力和水平，但离领导的要求和群众的期望还肯定有一定距离。伏案回眸，反思一段时间以来的工作，主要有以下问题：一是自身基层工作经验不足，对走访的技巧运用不熟练，惠民政策宣传不到位，能当场答复解决的问题少，对一些需要长时间整改的意见和建议，受条件局限暂时不能解决的，未能及时整理归档反馈上报。二是“重速度、轻质量”，对走访区域没有进行仔细的摸底，致使重访、漏访；对受访群众的住址、联系方式及意见建议内容没有做好详细的登记，致使整改反馈不到位；三是仍有部分村民认为走访活动只是流于形式，不能从根本上解决问题，所以意见建议没有完全反映出来。四是整个活动开展以来，全部都是按部就班，没有去创造性的开展工作，缺乏新意，效率低。后段时间我将认真对照自身不足，锐意进取，开拓创新，为望城区的农村工作作出自己应有的贡献！

以上汇报，不妥之处，敬请批评指正！

xxxx年xx月xx日

第三篇：社联工作汇报范文

各位团委的老师，各学生组织的同僚，大家下午好，我是重庆科技学院大学生社团联合会的副理事长种凌，很荣幸与各位交流学生工作。

重庆科技学院大学生社团联合会是挂靠在共青团重庆科技学院委员会旗下的一大学生组织，主要工作职能是服务社团，管理社团和发展社团。社联内部由理事会领导办公室、财务部、外联部、活动部、人资部、督察部、宣传部、网信部八部门共同开展日常工作。

重庆科技学院大学生社团联合会上一学期在校团委正确领导下，完成社联内部招新，并开展了“腾飞中国梦，赤子百团心”社团文化月活动。在不断开展活动的同时注重社联社团的各项建设，出台各类规章制度，为社联社团谋求更加健康的发展。

在新学期到来之际，社联将以更加全新的面貌迎接新的挑战，主要工作计划如下： 1.加强和巩固社联社团的各项职能，加强对社团的管理。对于日常工作中的社团活动申请，社团成立申请，物资借用申请等，社联将加大力度对齐进行审核和监督。同时，社联将进一步完善各项政策，将社联社团的工作和活动更加标准化，做到凡事皆有据可依。

2.配合团委的领导和指示，大力推进社团建设。社联将更加深入到社团内部，帮助社团开展日常活动和工作。并根据社团相关考核制度，对社团采取优胜劣汰的原则，注销不合格社团，对于具有发展潜力社团，社联将为其提供大力帮助。本学期社联计划扶植12个优质社团发展成为重庆科技学院精品社团，从而在校内外打响重科社团的品牌。

3.加强社联内部建设。社联采取工作细化的原则，由理事会而下至八个部门，各个岗位各司其职，各个工作独立而又存在彼此间的合作。于此同时社联也将开展自我监督，定期开展考评，奖惩并施，提高整体工作积极性。社联也将积极与团委以及其他校内外学生组织开展合作交流，接受各位监督与指导，以期达到共同进步共同发展。

4.开展相关活动。2014年是重庆科技学院合校升本十周年，借此契机，社联将重点开展一系列活动。我们将在4月下旬开展大型游园活动，届时科院各个社团都将在活动中一展风采，旨在面向全校传播社团文化，弘扬社团精神。同时，社联将与学生会、大学生艺术团合作开展缤纷周末活动，从第四周至第十六周的每个周末都将以各种形式举行课外活动，以丰富科院校园文化生活。

5.协助社团完成换届。全体社团将在五月份完成换届工作，届时社联将参与到各个社团的换届中去，指导和监督其换届，对于存在违规换届的社团，社联将坚决取缔。同时对于新上任的社团干部，社联将对其展开系统的培训，使其成为合格的社团管理人。

以上即是重庆科技学院大学生社团联合会2013-2014学年第二学期的工作计划，我们期冀在合校升本十周年的春风下，与团委的各位老师，各个学生组织开展多方面合作，使得科院、社联都能迎来更加美好的发展。

第四篇：双联工作汇报

松树乡“联村联户、为民富民”行动开展情况

汇报

一、基本情况

松树乡属西营河灌区下游乡镇，全乡辖10个行政村，88个村民小组，3349户，14681人。现有耕地面积30827亩，人均耕地2.1亩,2011年农民人均纯收入5609元。

二、“联村联户、为民富民”行动进展情况

按照区委的要求，我乡成立了“双联”行动协调推进领导小组，结合实际研究制定下发了实施方案。组织乡村干部认真学习了省、市、区“联村联户、为民富民”行动动员大会精神，深刻理解了这次行动的重大意义。乡及时召开了全乡重点工作推进暨2011总结表彰、“联村联户、为民富民”行动动员大会，把开展“联村联户、为民富民”行动与推进当前各项重点工作做了精心安排部署，进一步明确了“联村联户、为民富民”行动的“五个坚持”原则，按照全区实施“六大工程”，推动突出“六项任务”落实的工作要求，充分利用张贴横幅、刷写墙头标语、刊出黑板报、召开会议等有效宣传形式，开展了多层次、多渠道的宣传教育，为做好此项行动营造了良好的舆论氛围。在全面摸清全乡10个扶贫重点村贫困底子的同时，确定了区直有关部门联系的重点村和贫困户，为区上联系单位开展调研、确定帮扶思路、实施扶贫项目做了充分准备。按照区委开展“联村联户、为民富民”行动的安排部署，我乡共安排126位领导干部（县级领导干部2名、科级领导35名、一般干部89名），联系帮扶贫困户165户，其中区司法局（联系莲花山村）科级领导干部11名，一般干部17名；区信访局（联系上三畦村）科级领导干部3名，一般领导干部4名；区宗教局（联系冯良村）科级领导干部4名，一般领导干部3名；区种子管理站（联系南

河村）科级领导干部6名，一般领导干部6名；乡政府科级干部9名，一般干部48名；派出所、信用社、国土所等三个驻乡单位（联系团庄村）干部11人。目前各级领导干部已深入各自联系的村和贫困户家中全面了解掌握联系村和联系户的情况，并针对各贫困户的实际情况，制定了切实可行的帮扶计划，全面推进行动开展，确保“联村联户、为民富民”行动不走形式，取得实实在在的效果。

一是领导机制基本建立。我乡按照区委要求，成立了由“一把手”任组长的领导小组，制定了实施方案，建立了主要领导总负责抓落实的工作机制；并成立了“双联”行动协调推进领导小组办公室，配备了设备，确保了行动顺利开展。

二是选户基本做到了公平公正。各村都能够严格按照上级要求和“四议两公开”的方法，经过筛选、评议、公示的步骤确定特困户，并都能结合实际，在选户过程提出一些操作性较强的工作措施，（如 “五步工作法”，五步即村级申报、乡镇初选、干部走访、对接确定、张榜公示）为行动开展奠定了坚实的基础。

三是联村联户工作有序开展。联系单位基本都能够按照行动任务和区委“654321”、“八个结合”和“四个一”的要求，及时和联系村对接协商。大多数联系干部都能紧密结合联系村的实际，制定出符合实际、可操作性强的帮扶计划。联户干部能积极入户沟通衔接、开展帮扶。对接过程中，一些干部为联系户送去了慰问品，一些干部为联系户担保了发展贷款等，解决了一些实际问题。在联户过程中，各村不断探索建立工作机制，涌现了一些好的做法。并在乡政府设立了专门的办公场所，制作完善了各类制度，统一发放了民情日记、双联卡，并深入

开展有关“双联”活动。

四是宣传引导及时到位。全乡严格按照区上要求，通过召开会议、悬挂横幅、书写标语、刷写黑板报等各种方式开展广泛深入的宣传，营造了浓厚的行动氛围。在省道211线沿线刷写固定宣传标语12条、各村悬挂横幅一条，起到了较好的宣传效果。并积极向区“双联”办公室发送信息，及时反映行动进展情况，并主动汲取其他乡镇工作经验。截至目前，我乡上报信息13条。

五是督导检查及时跟进。我乡建立了督导检查工作机制，加大对行动的督促检查指导力度。通过深入农户，走访农户，了解和掌握了各村行动开展情况。在督查中发现并纠正了一些问题，也总结出一些好的经验，挖掘出了一些典型。

三、存在的问题：

一是选户不准的问题。绝大多数的村都能按照要求确定特困户，但是，部分贫困村确定的特困户不够准确，有个别村给领导干部确定的联系户家庭条件相对较好，有个别村没有按要求对确定的特困户进行公示，可能引发群众的不满情绪。

二是行动开展不深入的问题。绝大多数干部能够按照行动要求，围绕行动六项任务开展工作。但也有部分干部只是和联系对象见了面，进行了简单对接，制定的计划针对性和可操作性不强，有的甚至还没有制定联系计划。

三是宣传引导不到位的问题。大多数村能够正面宣传引导，有些单位干部疏于学习，对政策精神吃的不透，对群众的宣传引导不到位，以至有些干部和群众对行动的认识模糊，以为联村联户就是单纯的扶贫，就是给钱，而忽略了行动的其他

任务。

四是重视程度不够的问题。大多数村都高度重视，精心安排部署，把行动作为重要工作来抓。但是，有个别村、部分干部思想上没有引起足够重视，参与此次行动的热情还不够高。

下一步，我们将对行动中存在的问题，做进一步的明确和规范。同时，积极沟通衔接，准确掌握相关基础信息，使“联村联户、为民富民”行动真正成为惠民行动。

第五篇：双联工作汇报

近年来,我们县委、县政府扎实开展“双联”活动,积极推进困难企业的改革,从根本上帮助困难企业及其困难职工解困脱贫。我们的主要做法是:

一、统一思想,形成共识,坚持把帮助困难企业改革作为“双联”活动的核心工作来抓

XX年以来,我们县委县政府积极按照省市关于抓好“党政机关联系困难企业,机关干部联系困难职工”的“双联”活动的要求,统一县委、县政府及人大、政协领导一班人和县直机关各级领导干部的思想,不断深化认识,逐步形成了要解决困难企业以及困难职工的问题,其根本出路在于积极推进困难企业改革的共识,明确了工作努力方向,自觉坚持把帮助困难企业改革作为“双联”活动的核心工作来抓。

一是用江总书记“三个代表”重要思想统一各级领导干部的思想认识。开展“双联”活动的目的,是促使困难企业走出困境,困难职工摆动困难,机关干部作风得到转变,这正体现了江总书记“三个代表”重要思想的要求。因此,在开展县直机关“三个代表”学教活动中,我们十分注重把实践“三个代表”融入“双联”工作之中,把帮助困难企业深化改革,协调各方关系,调处矛盾纠纷,保持企业稳定,探索企业发展新路子,帮助困难职工解困脱贫等“双联”工作的主要内容纳入县直机关“三个代表”学教活动之中,并把它作为县直机关“三个代表”学教活动的验收标准之一。通过强化目标责任,落实“双联”工作的各项措施,使县直机关各级领导干部对开展“双联”活动的认识逐步认识、提高,直至形成共识。

二是用我县当前面临财政十分困难的实际来提高各级领导干部的思想认识。近几年来,我县财政收入一直停留在6000余万元,仅仅是一个保吃饭的财政。财政之所以达到如此艰难的地步,与我县一批国有、集体企业步入困境、停产和破产关闭休戚相关。如果我们再不清醒认识,在森林蓄积量显著下降,“木材财政”历史将被改写的情况下,我县财政将会陷入困境。面对这一严峻形势,我们县委县政政府响亮提出“积极推进企业改革,共同振兴会同财政”、“强工富县”的口号,做到逢会必讲,并用“发展才是硬道理”来武装全县各级领导干部的思想,变领导要我搞“双联”为搞好“双联”好自己。几年来,经过进行企业、财政和个人利益之间的关系教育,使全县各级领导和广大干部职工进一步提高了开展“双联”活动的认识,并自觉为推进困难企业改革献计出力。

三是用不断总结经验教训来深化各级领导干部的思想认识。通过几年的“双联”活动,我们有成功的经验,也有不成功的教训。活动之初,部分人有一种错误的认识,也包括我们县委县政府中的部分领导,认为开展“双联”活动是搞形式主义,只不过是要单位和干部职工出点钱、捐些款,献献爱心,讨好民心而已,是增加单位和干部职工的负担。企业倒闭、停产、不景气是“大气候”的问题,人家主管部门专抓企业,企业员工专门从事企业都搞不好,我们既无经验,又无精力,更没有钱,不可能为企业帮上什么忙。由于这种错误的思想认识,在工作中采取被动应付的态度,一年下来,也就是发动干部职工捐助些钱物,逢年过节看望一下,顶多帮助联系的困难职工解决1-2个小小问题,没有抓住企业改革走出困境这一核心问题,“双联”工作走了过场。相反,那些充分吃透了“双联”活动真正内涵,而思想认识到位的领导干部,经常深入企业调查研究,积极为企业改革谋策略,帮助解决各种具体困难和问题,促进了企业改革发展稳定,收到了很好效果。我们就用这正反两方面的经验教训,适时地、大张旗鼓地宣传教育,坚决把我县各级领导的干部思想统一到坚持把帮助困难企业改革作为“双联”活动的核心工作来抓的认识上来。

二、切实加强思想政治工作,充分调动企业和职工改革的积极性,为加快企业改革打好思想基础

企业陷入困境后,部分企业不从主观上找原因、查根源,而是认为这是“大气候”影响所致,不主动改革找出路。部分职工干脆“破罐子破摔”,整天找政府要救济,一有风吹草动便聚集上访,不但影响了机关的正常工作,分散了领导的工作精力,而且使困难企业和职工陷入了“越穷越闹,越闹越穷”的怪圈。针对这些情况,我们把加强企业的思想政治工作作为“双联”工作的突破口,通过过细的思想工作,调动企业和职工改革的积极性,为推进企业改革打下了较好的思想基础。

一是宣传政策,理顺情绪。现在部分职工特别是下岗困难职工抱有怨气,心理不平衡,有些是因为对国家政策不了解,对企业发展走向不了解造成的。在“双联”活动中,我们十分注重对党的方针、政策和国家法律、法规的宣讲,重点向困难职工宣讲有关建立现代企业制度、国企改革、劳动用工、再就业等政策。在与职工促膝交谈之中,向他们灌输“四德”教育。通过政策宣讲,沟通了与职工的感情,解开了他们的思想疙瘩,职工心里亮堂了,怨气少了,理解多了,信心足了。

二是转变观念,增强信心。由于财政拮据,困难企业的脱困要全部依赖于财政投入和干部职工捐款投入,显然是力不从心的。只有在加强帮扶的同时,切实加强企业的思想政治工作,增强企业的自救信心,启动企业内力,才能从根本上使企业摆脱困境。因此,我们在工作中积极引导企业职工解放思想,转变观念,克服等靠要的依赖思想,树立自救信心,主动为企业献计出力,主动寻求谋生之路。县纺器厂下岗职工宋仲沛、黎化文原来是厂里的技术骨干,但因思想观念陈旧,下岗后一直“捧着技术过穷日子”。为转变他们的思想观念,县领导率“双联”办工作人员先后7次登门做思想工作,要求他们转变思崐想观念,鼓励他们依靠自己的技术承包或租赁经营纺器厂,并承诺在资金等方面予以支持。宋、黎二人很受感动,联合承包了纺器厂停产多年的层压板车间,安排了部分下岗职工。车间一直产销两旺,一派生机盎然景象。县木材总公司一直是县里的上访大户。该公司被列为县委书记联系点后,县委书记经常深入公司与职工座谈,并向全体职工发出公开信,要求大家“树立信心,开展自救”。过细的思想政治工作,转变了职工的思想观念,先后有400多名职工自愿与企业解除了劳动关系,不但甩掉了企业的包袱,也使他们自己找到了发展的天地。

三是扶贫帮困,密切感情。生活困难是职工怨气重的根本原因。我们把帮助职工摆脱生活困境作为理顺职工情绪的切入点,首先认真开展了“送温暖、献爱心”活动。组织干部职工与困难职工结成帮扶对子,实行“1+1”扶贫解困制度,逢年过节组织干部走访慰问,并帮助他们解决一些生活困难,加深了机关干部职工与困难职工的感情。据统计,近年来,机关干部职工为困难职工捐款43.8万元。其次是积极帮助下岗职工实现再就业。如二轻服务中心利用行业优势,为特困职工姜小玲、杜小明在县药材公司制药厂找到了就业岗位,走出了生活困境。全县有660名下岗工人在“双联”活动的帮助下,实现了再就业,较好地解决了生活问题。

三、积极探索,勇于实践,推进困难企业改革

在“双联”活动中,我们勤于探索,勇于实践,坚持“一企一策”或“一企多策”的办法,有针对性地灵活采取各种改革形式,积极稳妥地支持帮助困难企业大胆改革,加快了改革步伐,取得了阶段性成果。

一是帮助盘活存量资产。企业停产关闭后,厂房、设备、土地等大量资产闲置,没有发挥其应有作用和效益。原县煤矿停产多年,所有资产闲置,开展“双联”活动后,我们多方筹措资金30余万元,引起资金200余万元,启动了硅锰合金生产线,盘活资产150余万元。木材总公司基层木站大量土地闲置,我们积极支持企业把土地出租,通过“双联”牵线搭桥,成功地把团河中心木材收购站和王家坪木材收购站的集材场地出租给私营企业主,创办了两个年产值分别达800万元的竹胶板厂。几年来,木材总公司、煤矿、金源公司等7家“双联”企业盘活存量资产1900万元。

二是支持企业减员增效。县木材总公司等企业可谓是人满为患,给企业的发展背上了沉重的包袱。去年初,木材总公司提出依法解除部分职工劳动合同关系的意见后,县委、县政府大力支持,县委书记、县长等领导还新自出马召开职工大会,面对面地组织企业员工认真学习«劳动法»,耐心细致地做思想政治工作,赢得了职工的理解和支持。在此基础上,公司依据«劳动法»的规定,依法解除了406名职工的劳动合同关系,为企业改革发展打下了一个好的基础。

三是实行分块搞活。根据不同企业、不同车间的情况,如难以实现整体改制或租赁经营的,我们就支持企业分块搞活的办法推进企业改革。如纺器厂,我们分别对层压板车间、纺器车间、成品库房以及空闲场地分为五大块,分别承包给本厂职工和租赁给厂外个体、私营企业主从事层压板、藕煤、木拼板、家俱生产和木材板枋加工。木器厂划块搞起了木地板、家俱、藕煤、香粉等生产,较好地利用了厂房、设备等,基本达到了分块搞活的目的。

四是招商引资实行租赁经营。对有望实现租赁经营的企业,我们积极采取措施,开展招商引资。近几年来,我们坚持走出去,引进来的办法,积极参加经贸会,商品交易会以及举办商贸洽谈会等,通过“双联”搭桥,为金源公司、煤矿、木材总公司、汇森公司、林化厂等企业引进资金2700万元,实行租赁经营。如金源公司引资400万元、林化厂引资200万元,实行整体租赁经营,已使企业走出或正在走出困境。

五是积极推进整体改制。原县金裕公司属木材总公司的控股企业。为了做大做强金裕品牌,摆脱包袱,分块搞活,县委、县政府多方面采取措施,引进长沙宏益公司800万元,积极推进股份制改造。在“双联”后盾单位的支持帮助下,今年3月完成股份制改造并获批,6月10日注册资金2500万元的民营股份制企业──金裕竹业有限公司正式挂牌营运。

六是依法破产重组。去年以来,我们对资不抵债的特困企业加大了破产重组的工作力度。如我们去年上半年以来,组成专门班子,对商业系统的百货公司、五交化公司、饮食服务公司、蔬菜公司、糖酒副食品公司、食品公司、食品糕点厂等7家企业依法进行了破产,共剥离不良资产2500多万元。目前县物资总公司已进入破产程序,年内可望实现重组。还有贸易总公司等企业正在积极申请破产。企业通过破产,将摆脱大量负债,妥善安置一大批下岗职工。