贯彻《标准》落实情况总结材料

第一篇：贯彻《标准》落实情况总结材料

莲江口镇中心校关于落实教育部 《义务教育学校管理标准》情况的报告

首先、我校认真制定了学习《标准》的工作方案和具体措施。统一思想，凝聚共识。

其次、通过集中培训，文件宣传等形式对全体教师进行了培训。让每一位老师都掌握了《标准》的要求，并付诸于实践教育教学中。

第三、科学规划学校发展，深化教育改革，营造育人环境，优化学校管理，关注教师专业成长，构建和谐校园，积极推进我校教育教学稳步健康发展。

具体执行情况如下：

一、平等对待每位学生

（一）维护学生平等入学权利。根据国家法律法规和我区教育行政部门的相关规定，制定了我校的招生入学方案，公开招生范围，不弄虚作假，公开招生透明度，严格按照招生方案执行，确保我辖区内的每一位适龄儿童都能正常入学，入学时不编排重点班和非重点班，实行公开收费，通过校讯通向家长说明收费项目及标准，严格执行国家关于义务教育免费的规定。

（二）建立“控辍保学”领导小组。执行国家学籍管理相关规定，专人负责做好学籍管理，严格按照学籍管理做好学生的转入、转出。学校一直没有辍学现象出现，平等对待每一名学生，不让任何一名学生受到歧视。帮助留守儿童、贫困学生解决生活和学习中的困难，提

第1页——共5页 供情感关怀。让学生体会到家庭的温暖，学习的乐趣。

二、促进学生全面发展

（一）提升学生道德品质。通过主题班会、队会以及升旗仪式等形式对学生加强爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、文明生态教育、“六忆”教育，让学生熟记并践行社会主义核心价值观；落实《中小学生守则》、《小学生行为规范》，让学生内化于心，外化于行，在校开展养成教育，培养学生良好的行为习惯和健康生活方式。

（二）帮助学生学会学习，学会生活。采用灵活多样的教学方法，因材施教，遵循学生认知规律，引导学生独立思考和主动探究，激发和保护学生的学习兴趣，培养学生良好的思维品质，帮助学生树立学习自信心，培养学生终身学习的能力；为学生在校园内参加劳动创造机会，增加学生劳动和社会实践的机会，适当布置家务劳动，在寒暑假布置与劳动或社会实践相关的作业，培养学生劳动光荣的观念，初步让学生掌握劳动的技能、技巧。

（三）增强学生身体素质

确保学生每天1小时的户外锻炼，开足并上好每一节体育课，眼保健操保质保量的做好，每天学生早上到校后，入楼前进行韵律操锻炼，认真做好每天的大课间操。并根据季节不同组织体育比赛，如：越野赛、跳绳比赛、拔河比赛等。我校体育组还根据学生身体特点成立了篮球队、体训队、速滑队。并在保证师生身体安全的情况下开展运动会。

第2页——共5页 我校积极落实《国家学生体质健康标准》，每学期都开展学生体质监测，重点监测学生的视力、身高和营养状况，发现问题及时与家长沟通。建立学生健康档案，对学生进行体质达标监测，将学生参加体育活动及体质体能健康状况等纳入学生综合素质评价。

（四）提高学生艺术素养

我校按照国家要求开足、开齐了音乐、美术及书法课，由专任教师进行授课，设置了绘画室、乐器室、多功能室，面向全体学生组织开展艺术教学活动。成立了长笛班、葫芦丝小组、绘画兴趣小组、舞蹈队。经常性参加市、区级的艺术汇演活动，今年的九月末在我镇长胜村组织演出了“美丽乡村行，小手拉大手”文艺节目，得到区领导和村民及社会的一致好评。

三、引领教师专业发展

（一）加强教师管理和职业道德建设

健全教师管理制度，保障教师合法权益，完善教师考核评价机制，激发教师的积极性和创造性，利用政治学习开展师德教育和法制教育，增强教师的责任感，要求教师尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，不收受学生或家长礼品、钱财，不从事有偿补课，不搭车收费，不私定教辅资料。引导教师加强学习，阅读经典，提高修养，要求教师衣着得体，语言规范健康，举止文明，富有爱心，关心教师生活状况和身心健康，鼓励教师参加社会实践活动。

（二）完善教师培训制度，制订培训计划，建立了教师个人教育

第3页——共5页 教学能力技术档案。组织教师认真学习课程标准，熟练掌握所教学科的基本要求，定期开展集体备课，说课、听课、评课、讨论等校本研发，加强教师教学基本功考核，提升教师普通话水平，规范汉字书写，加强三笔字及简笔画训练，做好骨干教师的培养工作，加强名师的引领工作，促进信息技术与教育教学的深度融合，鼓励教师利用校园网络进行学习，资源共享，提高教师专业水平和教学能力。学习《中小学班主任工作规定》，制定班主任队伍培训计划，定期组织班主任学习、交流、讨论，经验介绍，提高班主任组织管理和教育能力。

四、提升教育教学质量

（一）实施以学生发展为本的教学

严格执行课程标准，遵守国家关于教材、教辅管理的相关规定，确保国家课程全面实施，根据学生发展需求和学校的资源条件，组织开展校本课程研发，加强实践教学环节，开展引领课展示，加强常规课堂教学管理，采取启发式、讨论式、合作式等多种教学方式，提高课堂效率。培养学生的创新精神和实践能力，提高学生综合解决问题的能力。合理控制学生作业量，布置分层次作业，创新作业方式。

（二）建立促进学生发展的评价体系

减少考试次数，实行等级加评语的评价方式，考试内容由学年组长出题，教学主任审查确认，考试不进行公开排名，不以学生分数作为评价学生的唯一标准。

建立了学生成长档案，班主任做好学生成长记录，能真实反映学生发展状况，重点考察学生的品德发展、学业水平、身心发展、兴趣

第4页——共5页 爱好、实践能力等方面的发展。

五、营造校园安全卫生的和谐环境

学校成立了安全领导小组和校园卫生、食品安全领导小组、防火安全领导小组、突发事件应急小组，建立了学校卫生管理制度、食堂卫生管理制度、突发事件应急预案制度，专人负责对学生人身安全、饮食安全、活动安全和设施安全进行了监督和管理；设立了门卫室、卫生室、保健室，设置了安全警示标示：安全出口、安全疏散图、灭火器使用方法示意图、严禁吸烟标识，警示灯等。每学期都进行全校的防火安全逃生演练。落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，提高师生应对突发事件和自救自护能力。

六、建设现代化学校制度

发挥学校党组织的争先创优活动和党员教师的先锋模范作用；建立教职工代表大会制度，发挥学校工会的职能，涉及到教职工切身利益及学校发展的重要事项，提交教代会讨论通过；定期召开校务会议，民主决策学校重大事项；发挥学校少先队、共青团的作用，引导学生自我管理或参与学校管理；设立信息公告栏，校务信息公开，按上级要求进行公示，确保教职工、家长、学生及社会公众对学校重大事情、重要制度的知情权，提高办学透明度。

成立家长委员会，互通有无，定期召开家长会，及时与家长、社会进行沟通，为我校的发展出言献力。

莲江口镇中心校

2014.11.17

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第二篇：认真学习、贯彻、落实新党章

认真学习、贯彻、落实新党章

高艳华

党的十八大根据党情、世情、国情新变化以及党的形势任务的新要求对党章做了适当修改，把党的十八大报告确立的重大理论观点和重大战略思想写入党章，使党章充分体现马克思主义中国化最新成果，充分体现党的十七大以来提出的重大战略思想，充分体现党的工作和党的建设的新鲜经验，以适应新形势新任务对党的工作和党的建设提出的新要求，有利于全党更好地学习和遵守党章，维护党章的规范、权威，更好地把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。当前，在全党全国学习宣传和贯彻落实十八大精神的热潮中，尤其应当注意要把学习好、遵守好、贯彻好十八大新党章作为一个根本性基础工作抓好。

一、党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩

党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。一个政党的章程，从总的方面规定了一个政党的内部关系及组织活动规范，表达了全党的理论基础和政治主张，体现了全党的整体意志和共同理想，是政党内部所有成员都必须遵循的行动准则。中国共产党的党章是经历90 多年历史，伴随革命、建设和改革开放的实践不断丰富发展而形成的成熟的马克思主义政党活动的根本规范，是我们立党、治党、管党的总章程。

首先，党章的法理地位决定了它是党的根本大法，具有最高权威。党章是全党意志和智慧的凝结，它必须经过党的全国代表大会表决通过，才具有党内最高法规的性质，具有最高的法理性权威，这是党的其他规范很少具备的。

其次，从规范内容上看，党章规定了党的一切重要方面，其规范效力具有全面性、根本性，集中体现了党的形象，始终是一面公开树立起来的旗帜。党章确立了党的性质、宗旨，树立了旗帜、指明了道路，明确了党的理论和路线方针政策以及党的重要主张、战略任务，规定了党内的根本领导和组织制度以及体制运行机制，是党的性质、道路、理论和制度的有机统一。

正是因为党章在党内法规和党的实际生活中的这种权威地位与作用，决定了党章是维护党的团结统一的根本规范，也是我们坚持从严治党、提高党的建设科学化水平的根本性规范基础，正如总书记所指出：“没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。”

二、党章是党成熟的根本标志，我们党历来重视制定和完善党章

我们党历来高度重视制定和完善党章，经历了十八次党代会，产生了十七部党章，其中十六次是对党章的修改。党的一大制定了具有党章性质的党纲，党的二大制定了正式的第一部党章，其后每次党代会都会对党章进行修改，有的是重大的修改，比如七大党章、十二大党章，有的则是一些小的修改和增益。党章的每次修改都反映着我们党对一系列重大规律的探索程度，是党越来越成熟的根本标志，对党的事业影响重大。

我们党之所以高度重视党章的制定和完善，从根本上说，还因为党章如果制定不准，旗帜作用就不明显，甚至会给党的工作全局带来干扰。从一大党纲到六大党章，虽然党章的制定逐步完善，尤其坚持了民主集中制的组织原则、组织制度，但由于受苏联和共产国际的影响，党的指导思想始终没有明确，并且过分依赖于共产国际的指导，这是党的理论实践不够成熟的标志。党章的这种不完善和党的不成熟也造成了党领导的革命事业的不稳定，甚至出现了重大挫折。而党的七大党章创造性地增加了总纲部分，阐述了党对中国革命一系列重大问题的正确认识，确立了毛泽东思想的指导地位，发挥了团结凝聚全党全国人民为中国革命而奋斗的巨大作用，极大地推动了党在革命时期理论实践的成熟，有力推进了革命进程。十二大党章纠正了九大以来党章中的“左”倾错误，第一次明确规定党必须在宪法和法律范围内活动，第一次提出“建设有中国特色社会主义”的奋斗目标，实现了党的思想和组织上的拨乱反正，确立了中国特色社会主义的改革开放道路。经过十三大、十四大、十五大的历次党章修改，我们党对中国特色社会主义建设规律有了更加成熟的认识，高举起中国特色社会主义伟大旗帜，确立了邓小平理论的指导思想地位。党的十六大党章确立了“三个代表”重要思想的指导地位，党的十七大党章进一步丰富和深化了对中国特色社会主义理论体系的认识，提出全面贯彻落实科学发展观等重大战略思想，标志着党对执政规律、社会主义建设规律以及人类社会发展规律认识和探索的日臻成熟。党的十八大党章在十六大、十七大党章基础上，吸纳、总结、提升了改革开放以来，尤其是十六大以来党的重大理论和实践探索的宝贵经验成果，确立科学发展观的指导思想地位，全面深化了对中国特色社会主义道路、理论、制度“三位一体”的重大理论认识，确立了“五位一体”的中国特色社会主义事业总体布局，坚定了科学发展的基本方向，明确了全面建成小康社会的目标与新要求。

认真学习、严格遵守、贯彻落实

第三篇：严格落实“5+1+1”教育改造模式,深入贯彻首要标准

严格落实“5+1+1”教育改造模式，深入贯彻首要标准

苏飞举

摘要：“5+1+1”教育改造模式是监狱系统落实科学发展观，实践首要标准的具体实施，是司法部在新时期提出的一项重要的改造罪犯的工作措施。严格落实该模式对罪犯教育改造工作的发展和提升有重要意义。随着监狱系统规范化管理的深入开展，特别是在实践“5+1+1”教育改造模式的过程中，对该模式进行了深入地理论研究和实践探索，积累了丰富的实践经验和理论思考，总结出一套确保落实“5+1+1”教育改造模式经验方法。

关键词：罪犯 “5+1+1”教育改造模式 落实

Abstract：The cultural transformation pattern is change and the method innovation of the present education transformation pattern,which is decided by the contemporary jail cultural reconstruction level,the scale and construction dynamics.Under the improvement of the jail cultural construction,the creative cultural patterns,including subject culture transformation,Government by law culture safeguard mechanism,can it develop effectively.2009年11月17日，司法部下发了《关于加强监狱安全管理工作的若干规定》,其中规定“监狱应当坚持每周5天劳动教育、1天课堂教育、1天休息。罪犯每天劳动时间不得超过8小时，每周劳动时间不超过40小时。”从而形成了旨在提高监狱教育改造工作质量的“5+1+1”教育改造模式，“5+1+1”模式突破了制约监狱教育改造罪犯工作的阻碍，有效的提高了罪犯教育改造质量。这一新模式在推动监狱工作规范化，确保监狱安全稳定的同时，也要求我们结合现实条件，掌握一套符合监狱工作实际，适应现代教育改造的方法，确保该教育改造模式的真正落实。

一、强化三个认识，确保“5+1+1”模式贯彻执行。

吴爱英部长曾强调，要“把罪犯劳教人员教育改造工作作为监狱劳教工作的中心任务，这是做好监狱劳教工作必须坚持的指导思想，一定要贯彻到监狱劳教工作的各个方面”①。“5+1+1”教育改造模式，作为司法部在新时期提出的一项重要的罪犯改造工作措施，是贯彻落实“首要标准”的一项重要措施，是凸显教育改造工作中心地位的重要举措。因此监狱作为教育改造罪犯的主体，必须强化三点认识，坚决贯彻执行“5+1+1”教育改造模式。

1、是强化对教育改造中心地位的认识。要贯彻执行“5+1+1”教育改造模式，首先必须要求广大监狱民警从思想上深刻认识到教育改造工作是监狱工作的中心任务。通过开展形式多样的教育宣传活动，使教育改造工作的中心地位深入人心，形成全狱上下高度重视教育改造工作的政治氛围，特别是通过召开教育改造专题研讨会等宣传形式，使广大监狱民警尤其是各级领导干部，对教育改造工作要给予高度重视，意识到必须把提高教育改造质量作为中心任务来抓。通过强化教育改造中心地位的认识，让广大民警深刻领会实施“5+1+1”教育改造模式对于提高教育改造质量的重要意义，进而改变普遍存在的重劳动生产轻教育改造的思维惯性，使“5+1+1”教育改造模式真正成为落实“首要标准”、贯彻党的监狱工作方针的现实举措。

2、强化对现代教育改造理念的认识。推行“5+1+1”教育改造模式，是现代教育改造理念的根本要求，是“三课教育”向社会化发展的必然结果，更是提升教育改造质量的有效途径。“5+1+1”新型教育改造模式，就是在制度上、机制上保证改造对象每周5天劳动教育、1天课堂学习教育、1天休息的教育改造新模式，改变了以往教育时间不固定以及教育内容缺乏系统标准等落后状况。因此，在新时期，面对党和国家提出的新要求，广大监狱民警必须强化现代教育改造理念，充分接受“5+1+1”教育改造模式，及时更新工作理念，转变思维方式。使广大民警积极贯彻落实“5+1+1”教育改造模式，把握好管理和执行这个重点，严格落实、认真执行、统一行动，对教育学习要和原来的生产劳动一样重视和严格，避免因管教、生产不协调而导致的不稳定因素产生。同时，建立现代教育改造工作考评机制，将教育改造工作标准化，规范化，制度化。

3、强化对科学教育改造方式的认识。随着“5+1+1”教育改造模式的运行，使得罪犯有了相对以往更多的娱乐和自由活动的时间，有更多了解和认识社会的机会。同时，我们必须意识到随着教育改造模式的转型，罪犯群体性活动开始增 ① 吴爱英.在全国监狱工作会议上的讲话.中国司法.2009.11.20

多，无所事事，无事生非的可能性也在加大，因此，必须运用科学的教育改造方法来保障教育改造工作落到实处，提高教育改造质量，保障监狱安全稳定。要突出教育改造工作的矫正作用，加强个别教育和心理咨询工作，充分利用收听广播、电视等多种方式，强化、稳定和巩固罪犯改造成果，促进罪犯“社会化”人格的逐步形成。同时要运用科学管理手段，健全罪犯教育改造质量评估体系，对罪犯实施心理矫治，进行心理干预，促进罪犯消除心理疾患。另一方面就是要坚持狱内教育和狱外教育相结合，大力引进社会帮教力量，学习现代教育改造方法。

二、着力于三个方面，确保“5+1+1”模式顺利实施。

“5+1+1”教育改造模式是在全国监狱体制改革的背景下，教育改造工作成为监狱工作中心任务的要求下提出的，因此确保该模式在监狱工作中被不打折扣的执行，是践行首要标准的必然要求。要推行“5+1+1”教育改造模式，必须着力于以下三个方面。

首先是着力于加强教育改造的教学队伍，提升教育改造水平。一方面，在加大民警业务技能培训教育、强化罪犯“三课”教育的同时，积极引进法律、教育、心理矫正等方面的专业人才，合理调控警力，挖掘教育教学队伍的人才资源。另一方面，积极开发狱外资源，发挥社会力量帮教的重要作用。充分重视利用各类社会教育资源参与罪犯教育，弥补监狱民警在专业知识方面的不足。通过邀请专家、教授举办报告会或讲座活动，播放中外优秀的教育纪录片等，不断提高罪犯形势、政策和前途教育的针对性和实效性，为贯彻落实“首要标准”、促使罪犯出狱后更好地融入社会、避免重新犯罪奠定更坚实的基础。

其次是着力于创新教学方式，丰富教育的内容，保证教育改造落到实处。相关业务科室要做到丰富教学形式，优化教学内容。一方面，要保证教育改造落到实处，三课教育依然要做为教育内容的重点，必须认真组织开展好组织好罪犯政治课、文化课和技术课的学习。另一方面，为了更好的践行首要标准，增强刑释人员的就业和谋生能力，就必须把罪犯的职业教育和技术培训摆在突出位置。为此，采取创新教育模式的方法，积极拓展思路，通过设立开放式车间、课堂，试验田的方式，大力开辟缝纫、手工制作、农业种植技术、汽车维修技术等实用学科为教学教学内容的科学教育培训模式。对文化层次不同的罪犯采取分层次教学的方法，将扫盲教育，学历教育，岗位技能教育有机组合，合理配置课程，充分重视传统文化对罪犯的教育改造作用。进一步创新教学方式，丰富教学内容，把教育改造落到实处。

再次是着力于完善教育形式，注重教育改造实效。完善教育形式，一方面坚持以集体化课堂教育为主，另一方面积极开展形式多样，灵活有趣，易于服刑人员接受的教育形式。在监区，教育形式仍然要以集中式的课堂教育为主，辅以个别教育。在整个监狱，要开展好“引进来”工程，建立思想、法制、文化、技术等狱内教育基地，广泛开展社会教育进监狱活动，举办法律专题讲座，传统文化讲座，亲情帮教等大型教育活动。大力推进监区文化是建设。以党的十七大从“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”，为监区文化建设指导思想，广泛组织、动员各种力量，吸纳各种精神文化营养。积极利用社会资源、社会力量开展监区文化活动，逐步建立一批有社会志愿者参加的监区文化活动辅导员队伍。同时，注重融入和吸纳当地特色的文化元素，把区域文化与监区文化有机结合起来，创造监狱品牌文化。通过一系列举措，着力于完善教育形式，确保教育改造取得实效。

三、把握三个关键，确保“5+1+1”模式健康持久运行。大力推行5+1+1”教育改造模式，确保该模式健康持久运行，就必须把握三个关键。

1、确保“5+1+1”教育改造模式贯彻落实，制度规范是关键。监狱应当制定规范、具体、可行的教育教学制度。从教育内容到教育时间，再到警力保障必须保证有一切行动规范有序。首先是教育内容要规范。监狱要统一规定教育日的五项必选项目，即行为规范习惯养成训练、内务卫生评比训练、监组队列训练、监区（分监区）周讲评教育和月度评议。要加强指导和检查，确保教育日的各项活动不走样、不变形、不受阻。其次是教育时间要保证。各基层监区在周内可任选一天作为教育日，并保证教育时段固定。同时要规范出工请示制度，保证集中教育不留死角。对于确需出工劳动的，必须请示监狱领导，得到批准后再行出工，但必须在规定的时间内就所缺教育内容进行补课。再次是警力配备保障。教育日内，监区（分监区）必须保证60%的警力按时到岗到位，认真组织课堂化授课教育，认真组织罪犯开展各种类型丰富多彩的业余活动，确保监管安全和稳定，坚决杜绝出现“教育日”变“放羊日”、罪犯管理不到位的现象。

2、确保“5+1+1”教育改造模式贯彻落实，考核机制是关键。陈训秋副部长曾强调“制定全面、系统、合理的考核指标是构建民警绩效考评体系的基础和核心。”为了推进“5+1+1”教育改造模式的实施，一方面要制定相应的检查考核制度，严格检查，并纳入到日常的业务考核之中；另一方面要制定绩效考核与个人利益所得挂钩制度，对在教育改造工作中成绩优异的民警，评选出教育模范标 ②② 陈训秋.在司法部基层工作指导司视察时的讲话.中国监狱.2010.4.26

兵、年终评选各类先进个人、职务晋升时优先考虑，对工作成效突出的单位，在评选先进单位时优先考虑等，最终形成由能干事，肯干事的人有干劲多干事的良性工作格局，保证“5+1+1”教育改造模式持久运行。

3、确保“5+1+1”教育改造模式贯彻落实，夯实经费保障是关键。建立监狱教育经费财政动态保障机制，保障“5+1+1”教育改造模式稳定运行。同时加大教育改造工作软、硬件和基础设施建设，落实专项资金，大力解决教育设施和场地问题，不断完善工作管理机制，进而有效提升教育改造水平。

综上所述，在新时期，监狱作为社会主义建设的重要保卫者，要全面落实“首要标准”，将教育改造工作摆在监狱工作的第一位。必须大力推行“5+1+1”教育改造模式，使教育改造落在实处，进一步提高改造质量，推动监狱工作再上新台阶。

参考文献

1、吴法宪 当代西方监狱学 法律出版社 2005

2、黄成宏 教育改造在监狱工作的应用 中国监狱学刊 2011.1

3、侯国云 犯罪与改造研究 中国政法大学学刊 2012.5

第四篇：发改委落实贯彻廉政准则情况

发改委落实《廉政准则》情况 党员领导干部廉洁从政是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的路线方针政策的重要保障；是新时期从严治党，不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容；是推进改革开放和社会主义现代化建设的基本要求；是正确行使权力、履行职责的重要基础。我们要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，切实加强作风建设，推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展，构建社会主义和谐社会。然而我县的发展与部门领导及职工的廉洁、无私、奉献同样有着密不可分重要的关系。为此我委干部职工认真学习贯彻了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》精神，并认真做出自查报告如下：

一、组织领导、提高思想认识，增强贯彻执行《廉政准则》的自觉性。

1、成立《廉政准则》学习教育活动领导小组，由主要领导任组长。

2、召开全体干部职工学习动员会，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《廉洁准则》，强调了此次学习的重要性和必要性。

二、分步进行自查，深入《廉政准则》精髓。

1、讨论交流学习心得、体会，广泛征求意见，通过召开全体干部职工会议、小组讨论等形式征求广大干部职

工的意见和建议，使我委的廉政建设更上一个新台阶。

2、认真自查自纠。通过对《廉政准则》中八项禁止、五十二条不准的学习，全体干部职工结合自身，反思过去，认真的进行了自查自纠，对自身存在的问题进行剖析，形成了学习并贯彻《廉政准则》的热潮。

3、通过自查自纠，我委未发现任何违法乱纪事件，如无违规收受礼金问题，无利用职权委托理财或获取内幕消息谋取不正当利益等现象，无利用职权索要财物现象等等。

三、对廉洁工作常抓不懈

廉洁从政要坚持以严格执行和维护纪律为主线。党风廉政建设和反腐败工作能否落到实处，关键在于能否严格执行和维护纪律。要以更坚决的态度、更有力的措施、更扎实的工作，推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展。我们将在今后的工作中加强学习，认真总结经验，把廉洁自律工作做得更好，彻底杜绝违法、违规等事件发生，为打造和谐美丽新永修而努力奋斗。

二〇一一年八月二十二日

第五篇：调度室学习贯彻会议落实意见

增强组织纪律观念，切实增强警察职工的责任感

调度室贯彻落实监狱会议精神汇报材料

六月二十八日监狱在综合楼会议室隆重召开大会，认真听取了领导传达最新出台的文件，深刻领会会议精神。会后我们调度室专门召开了全体人员会议认真传达了监狱长的重要讲话精神，大家分别表态发言，表示积极响应监狱党委的号召，在思想行动上同监狱党委保持高度一致。

六月二十九日调度室全体人员在会议室召开了会议，会上我们传达了监狱出台的两个文件 ：一是xxx监狱关于进一步和提高执行力建设的意见；二是xxx监狱关于大力弘扬勤俭节约精神建设节约型监狱的意见，并且全文通读了《监狱和劳动教养机关人民警察违法违纪行为处分规定》。大家一致认为此次会议召开的非常及时也非常必要。

一提高队伍的执行力能切实确保政令畅通、警令畅通促进监狱持续、稳定、健康发展起到关键性的作用。能彻底取消推诿扯皮现象的发生。通过加强执行力的建设，能够提升警察职工的综合素质，解决了工作不扎实、疲塌、懒散、有干有看的现象的发生。确实让一些不想干工作的人没有市场。加强执行力再配套监督，奖惩机制对调动大家的工作积极性，挖掘潜能，形成一个良好的工作环境起到至关重要的作用。

二是大力弘扬勤俭节约精神建设节约型监狱是监狱当前乃至今后长期的工作重点，没有一个节约的意识的集体是没有发展前景的集体，没有节约意识的企业最终只能走向破产，大家认为我们监狱节约 的潜力很大，搞好节约要从点滴做起，不积小流无以成江河，从节约一度电、节约一滴水、节约一个螺丝钉，从身边的小事做起，从自己的工作岗位做起，彻底改变以前大手大脚的习惯。结合目前的监狱经济体制改革，监狱煤矿脱管深有感触：如果再走粗放型的管理模式是行不通的，大家是没有出路的。

三是认真学习了监察部、人力资源社会保障部、司法部联合颁布的《监狱和劳动教养机关人民警察违法违纪行为处分规定》，我们通读了全文并且要求大家会后再次认真的学习深刻领会，确实认识到作为一名人民警察什么该做什么不该做，明确自己的权利和义务。充分认识实施《处分规定》的重要意义，切实增强直觉性和责任感，会后xxx主任作了重要指示：监狱目前正处在经济转型，煤矿脱管的关键时刻希望大家一定要紧密团结在王监狱长为首的监狱党委周围自觉抓好本职工作确保监狱的安全稳定。要相信党委，相信组织会把脱管工作做好，大家都会有自己的工作岗位。要积极地调整心态做好自己及家人的工作，监狱领导能够有更充足的时间和精力做好当前的繁杂的工作。

我们调度室全体人员紧密团结在监狱党委周围，积极响应监狱党委号召，认真落实监狱的各项管理规定。努力做好干警职工的思想政治工作确保不发生影响监狱安全稳定的人和事。我们有信心有能力抓好各项工作给监狱党委交上一份合格答卷。

调度室

2012-7-2