第一篇:乡镇教育管理中心2018年上半年教育目标完成情况总结
XX镇教育管理中心
2018年上半年教育目标完成情况总结
半年来,在县教育局及XX镇党委政府的领导和支持下,我中心所辖各校教职员工同心协力、积极探索,取得了一定的成绩。现将半年来的工作总结如下:
一、完成情况
(一)党风廉政
认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,组织观看廉政警示片,全镇无教师在校内外乱办班、乱收费、乱补课、乱订教辅资料等现象;认真组织十八大和十八届历次全会精神的学习教育活动,扎实开展 “两学一做” 教育活动;继续完善党支部的“三会一课”制度,做到党员教育、学习经常化、制度化,提高全体党员与党中央保持一致的自觉性。及时传达学习上级党委的有关文件和党内学习资料;进一步完善全校教职员工政治学习制度。
(二)德育工作
我镇坚持立德树人,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,强化中小学爱国主义教育;深入开展“祖国好 家长美”、禁毒反邪教等主题教育。各校通过开展“3·12”植树节、“学雷锋”、“禁毒月”、“清明文明祭祀”、“五·一”、“五·四”、“六·一” 等各种纪念活动,通过主题班会、墙报、班刊、国旗下的讲话等形式,对学生进行养成教育、爱国教育,增强学生的社会责任感和使命感。
根据“法治XX”创建工作目标,我镇有计划、分步骤、有秩序地开展各项工作,按“法治XX”创建工作要求,健全教育依法行政制度,全面推进依法治校治教工作,推行教育行政执法常规化,完善各项管理制度,使学校各项方案制度更具科学性、合理性和人文性。积极开展各学校法律法规宣传教育督导工作,制定了法制教育工作计划及学科教学渗透法制教育工作计划,明确教师必须结合《法制教育渗透学科教材读本》内容将相关的法律、法规知识融入相应的教学内容中,且把其纳入教师绩效考核范畴。适时邀派出所干警到校开展法制专题讲座,通过开展讲座、主题班会、国旗下的讲话、宣传橱窗等方式加大法制教育的宣传力度,增强了师生知法、守法、学法、用法的能力。全镇在职在编教师均参加了学法用法学习考试。半年来,全体师生无违法违纪现象发生。
(三)关心下一代、工会工作
建立完善家长学校、关工委工作长效机制,全镇各校家长学校已挂牌并开展相关活动;深化“三生四爱五心五好”主题教育;开展“三爱一践行”主题教育宣讲活动和“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动2场;加强校园文化建设,开展“四在学校·幸福校园”创建活动,XX小学2017年被评为市级“四在学校·幸福校园”示范校。
根据“六有”加强各级工会组织建设,认真落实“五大行动” 实施方案,强化对校务公开的监督,深化民主管理,积极发挥职代会作用。
(四)师德师风与教师培训
我镇通过集中学习、签订承诺书等多种形式深入开展师德师风教育活动,提高教师的素质,辖区内学校、幼儿园无违反师德师风现象。积极组织开展教师继续教育培训,提升教师教学力。
(五)教科研工作
我镇2月份拟定了《XX镇2018年学校规范办学行为工作方案》,与各校签订了《规范办学行为责任书》,重点按省课程计划和“八个严控”规范学校办学行为对学校开齐课程、开足课时、大课间活动、学生作息时间、课外作业时量、学生用书、招生工作、办班行为、教师教学行为等进行了规范管理。
为了全面提升学校办学质量,教管中心督促下属校点制订、完善了一系列规章制度,对各校进行真正意义上的科学管理,定期不定期对各校常规工作进行检查和指导。在常规工作检查过程中,教管中心将贯彻上级教学常规管理文件要求,把课堂教学改革、打造学科品牌、提高课堂教学效益、提升办学质量作为教学工作重点,重点督查教学方式改革的落实情况,严格贯彻县教育工作会议精神,使各校真正做到“减负提质”,彻底改变我镇教育滞后的局面。
(六)新两基
2018年上半年我镇学前三年毛入园率89.1%,小学入学率 99.87%,初中毛入学率95.6%,高中阶段毛入学率91.2%,三残儿童少年入学率100%;九年义务教育巩固率90.62%,小学辍学率为0、初中辍学率为1.44%,均达标。
(七)体艺卫及科普工作
1.全镇校园足球队6支,全部参加县级联赛,XX小学男子队获西片区冠军,正参加县级联赛;XX中学男子队获西片区第三名,出线参加县级联赛。
2.XX中心完小的合唱队在XX县第二届合唱节中获县级二等奖,XX小学获三等奖,XX小学获二等奖。
3.完成“贵青杯”系列活动其他项目报送任务。
4.根据相关文件精神,认真指导学校开展大健康、食品卫生、毒品预防、传染病防治、艾滋病防控等宣传教育活动。
5.积极组织师生参加科普创新活动和相关赛事,遴选出优秀作品已上报活动组委会。
(八)安全维稳工作
制定《XX镇教育系统2018年学校安全工作计划》、《XX镇学校安全工作预案》,成立安全工作领导小组和督查组,职责明确责任到人,并定期和不定期的对各学校进行隐患排查、整改等。我镇上半年无重大校园安全责任事故。维稳工作实行包保制度责任到人,对有上访苗头的人及时了解动向,确保不发生不正常上访事件。
(九)宣传工作
我镇上半年超额完成了上级部门下达的目标任务,教育宣传作品在省、市、县媒体发表共30余篇。
(十)教育信息化工作
按XX县教育局2018年教育信息管理中心工作计划和教育信息资源建设的要求,我镇认真开展各项工作,加强农村中小学 “班班通”建设,全面完善教育综合信息平台接入,搭建城乡学校共享优质教育资源的平台,推进城乡教育均衡发展。完成县下达的班班通、综合信息平台接入任务,及时更新综合信息平台内容,“云校”平台教师参与率为100%;学生参与率为100%;家长参与率为90%。
(十一)集团化办学
目前我镇共设 4 个教育集团。各教育集团均成立了机构,并按制定的方案有序开展教育教学活动。
(十二)教育精准扶贫
1.大力宣传学生资助政策,督促辖区内学生按时完成信用贷款偿还工作。我镇信用贷款偿还工作100%完成。
2.建档立卡贫困户学生资助,利用多种形式宣传教育精准扶贫政策,各学校组织机构健全,分工明确,责任落实到位;各学校建立健全建档立卡贫困户学生档案和资助台账;无“先交后补” 现象。
3.认真核实营养改善计划用餐学生对象;加强农村义务教育阶段学生营养改善计划资金管理;建立健全营养改善计划和贫困学生补助经费管理工作台账。加强农村义务教育阶段学生营养改善计划资金使用与管理,积极推行学生营养午餐改善计划及寄宿制贫困生生活补助政策。
4.在实施“青蓝工程”方面,各初级中学、中心小学等学校,积极开展教研活动,通过传、帮、带方式,培养出一批优秀教学能手,其他各校也积极创造条件,广泛搭建各种交流平台,促进了教师专业成长。
5.全镇各学校都建有标准化“阳光家园”,建立健全留守儿童一人一档工作,积极开展留守儿童关爱救助活动。我镇每月组织一次专项督查,并及时提出整改意见;在县级专项督查中多次获得县前列,得到各级领导的高度评价。
(十三)质量管理
从我镇每月的月考成绩来看,各校成绩有所提高,根据县教育局相关文件安排,结合我镇实际,拟定了我镇2017-2018学年度统一考试工作方案,各项考务工作正按期进行。
二、存在的问题和不足
半年来,我们圆满完成了各项目标任务,各项工作确实在过去的基础上得到明显提升。但是,全镇范围来看仍存在一些问题和不足:
教学质量方面,总体水平有了提高,但是在全县范围内,我们仍处于滞后状态;
教师工作态度方面,即使把教学成绩与绩效考核、评先选优挂钩,但是仍有部分教职工工作消极怠惰,部分教师教、学、研还存在困难。
学校管理方面,一年来绝大多数学校在管理方面规范、有序、科学、合理,但是,个别学校仍疏于管理,教学秩序和教学环境均无起色;
教学设施配置方面同,除中学、中心完小、XX小学外其他学校均未配齐 “班班通”。受地域等环境因素的影响,到目前为止,还有几个教学点未连接互联网; 新两基的实施还存在很多困难,中职招生任务完成率偏低。
三、下半年的工作思路及打算
过去的半年,无论成功与否,都将作为历史的经验和借鉴。在下半年,教管中心将继续抓好发展机遇、带领全体教职员工重点做好以下方面工作,以促进我镇教育事业新发展,推动教育教学质量新突破。
(一)加强学籍管理、全力推进“新两基”工作 1.加强学生学籍管理,严格学生转入转出制度,完善学生信息管理。
2.继续做好控辍保学工作。按照省、市、县巩固提高九年义务教育的规划要求,要严格按标准采取有效措施,加大控辍保学工作力度,确保学生入学率、巩固率。
3.加大宣传力度,全力做好学前阶段及高中阶段(特别是中职)招生工作。
(二)进一步加强学校管理,加强学校硬件、软件设施建设推动教育事业新发展
1.争取上级支持,加大学校建设投入,进一步完善办学条件。
2.加大教育常规管理,完善相关制度,建立完备档案。要求下属各校以全面提高教育教学质量为目标,加强教学常规管理,加强体育与健康、艺术教育、心理健康教育及青春期教育工作,加强禁毒宣传、艾滋病预防、流行疾病预防及法制教育等方面工作,完善档案资料。
3.推进校本教研教改,深化课堂教学改革,加大校际交流,促进教师专业成长,打造学科品牌,实现“减负提质”。
4.加强教育项目工程监督和管理,确保教育工程保质保量完工,早日投入使用。
5.加强寄宿制学生宿舍管理,确保学生饮食卫生及人身安全。
6.进一步加强学校营养餐的监督管理,确保营养计划高质量实施。
7.牢固树立安全管理意识。安全工作是学校工作重要内容之一,各校要建立健全安全管理网络,层层签定安全目标责任书,强化管理,落实责任,做到安全警钟长鸣,常抓不懈。
(三)进一步加强学校经费财务的管理
1.合理安排收支预算,严格预算管理。根据学校的发展实际,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际。
2.加强对固定资产的管理,严格校产档案的建立与校产的管 理。
3.建立健全各项财务制度,加强日常财务收支管理。
4.积极推行校务公开,要定期对学校财务收支情况如实向广大教师公布,增强财务工作的透明度,自觉接受教师的监督。
(四)加强学校校园文化建设,打造好特色学校 教管中心将严格依据上级教育行政部门关于经费使用的规定,在确保各校办公经费正常开支的情况下,科学合理凑集资金,结合各校地域特色和实际情况对村级校园文化进行建设,为明年的义务教育基本均衡发展工作复评打好基础。
充分发挥群团组织的作用,做好“关心下一代”工作,做好对“留守儿童”、“贫困学生”的关爱和帮扶以及病、退及贫困教职工的关爱等相关工作。
XX镇教育管理中心 2018年6月14日
第二篇:乡镇教育管理中心工作总结
乡镇教育管理中心工作总结
xxxx年,在乡党委、政府的正确领导XX县教体局的具体指导下,教管中心团结、带领广大教职工与时俱进、开拓创新、积极进取、扎实工作,较好完成了年初确定的教育工作目标和各项工作任务,一、教育教学方面:
1、全面规范学校管理,规范课程开设、考试、作息时间、作业总量、节假日等方面的管理,落实办学行为问责制度,接受社会监督和举报,切实规范办学行为。加强学校家长委员会建设,创设良好的教育发展环境。落实教学“六认真”,做到理念“新”,备课“深”,上课“实”,作业“精”,批改“细”,辅导“准”,检测“严”,分析“透”,教研“活”,负担“轻”,质量“高”。规范各层面的教学档案管理,使教学管理进一步科学化、规范化。
2、加强教师队伍建设,全面提高教师队伍素质。认真落实《中小学教师职业道德规范》和教师“十不准”要求,加强教师职业道德建设,大力倡导“学为人师,行为世范”的师德准则,不断健全完善师德行风评价监督机制,增强教师“教书育人、管理育人、服务育人”的责任感和使命感。加强教师业务培训,规范教师专业成长档案管理。对新教师进行岗位培训,组织教师业务考试。开展教师读书活动、教学论文评选活动。积极开展在职教师岗位培训、骨干教师研修提高、新任教师和班主任培训。搞好师德考核及考核,完成评优树先推荐工作。
3、结合乡教师队伍建设年和教育教学质量提升年,各校均制定了相应的实施方案,落实每人一堂公开课,积极开展教师说教材活动。提高教师基本功,开展教师基本功比赛,举行三字一画达标活动。采取“走出去,请进来”、邀请专家作报告等形式,积极开展教研活动,加强校本教研,努力提高广大教师的教育教学水平。
4、加强校园体卫艺工作,广泛开展全民健身运动,大力开展阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,积极准备参加县组织的中学生体育运动会。参加了上级组织作文、数学竞赛活动。
二、校园安全方面
1、进一步抓好学校(幼儿园)安全和稳定工作,提高各类突发事件的预警防范处置能力,继续以“三防”建设为重点,积极开展集中排查整治行动,坚持校园周边环境综合治理工作常态化,落实《校园食品安全管理条例》,增强校长责任意识,深入开展矛盾纠纷排查化解工作,积极主动做好信访稳定工作。按时参加上级组织的各种会议及培训,及时召开校长、园长、保安人员会议,传达上级会议精神。
2、围绕全国中小学安全教育日及防灾减灾日开展工作,做好应急预案的落实,组织学生逃生演练。
3、层层签订校(园)安全目标责任书,定期对校园保安人员定期培训,落实校长园长安全责任。
4、多次会同相关单位对各校(点)进行安全专项督查,对存在隐患下达整改通知,限期整改。
三、其它工作:
1、实施校舍安全工程。全面摸清校舍现状,充分考虑经济社会发展状况、地域特点、教育发展水平等实际,遵循教育发展规律,健全校舍安全保障机制,做到中小学校舍安全工程与校舍维修改造长效机制相结合、与标准化学校建设相结合。严格实行校舍安全工程责任制,确保工程质量和安全,不断消除校舍安全隐患,提高校舍防震抗灾能力,切实保障广大师生的生命财产安全。
2、做好家庭经济困难学生救助工作。建立家庭经济困难学生档案,严格按照救助资金的发放程序,认真做好家庭经济困难学生的认定、公示和救助金发放工作,确保家庭经济困难学生充分享有受教育的权利。
3、通过市“两项督导”检查、按时完成上级交办的各种任务。今后主要打算
一、指导思想
以党的十八届三中全会大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面推进素质教育,努力规范办学行为,强化优质服务意识,细化学校内部管理,确保校园安全稳定,积极营造和谐向上的校园文化,不断提升办学层次和教学质量,不断增强学校可持续发展能力,促进教育全面、协调、持续、健康、科学发展。
二、工作目标
1、狠抓安全教育与制度落实,强化安全措施,消除一切不安全隐患,进一步完善校车管理制度,确保校园无重大安全事故发生。
2、进一步改善办学条件,确保中心小学、初级中学等学校各类工程顺利完工、积极配合相关部门做好幼儿园工程相关工作。
3、进一步规范学校办学行为,积极开展课堂教学改革,强化学校精细化管理,狠抓校干队伍及教师管理,全面提高教育教学质量。
4、以打造学习型组织、学习型队伍为目标,大力创办书香校园,形成读书的良好风气。有效开展教育教学活动,使学生全面发展。5积极组织和参加上级主管部门组织的各项活动,力争取得好成绩。
三、主要措施
1、以安全排查为手段,坚持抓好学校安全稳定工作的教育监控管理力度,实现安全稳定零事故。
2、努力改善办学条件,大力发展基础教育。根据学校布局调整与学校标准化建设规划,做好相关工作。
3、以强化教师队伍建设为手段,建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。坚持以德治校,依法治教,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神,要求全体校干和教师要有良好的敬业精神,并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力,通过开展学生评教等活动,树立优秀教师典型,明确教师努力方向,以促进学生更快更好地发展。以作风建设为载体?彻底解决教育战线部分党员干部中存在的“庸、懒、散”等问题?使党员干部在工作状态、业务能力、工作纪律等方面有进一步的转变?群众满意度进一步提升。
4、以教学质量为中心,坚持抓好教学过程监控。以课堂教学改革为重点,坚持抓好课堂教学改革工作。
第三篇:乡镇目标任务完成情况自查总结
2005年我们坚持物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展、共同进步的工作方针,全面贯彻落实十六大十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,按照年初制定的《xxx乡2005年农村经济和社会发展目标管理办法》所下达的各项指标任务,突出工作重点、明确工作任务、合理分工配合、加强监督检查、强化责任意识、理顺工作思路、狠抓工作落实,实现了农村各项经济指标基本完成,政治文明建设和精神文明建设稳步推进的良好效果,乡镇目标任务完成情况自查总结。
为了全面了解和把握2005年上半年目标任务的完成情况,我们划分了经济建设、政治文明建设、精神文明建设三个检查督查组深入各单位进行了全面的检查。现将我乡2005年上半年目标任务完成情况进行自查总结如下:
一、2005年上半年所做的工作
(一)、农村经济发展目标基本完成。在抓经济发展上,高度重视“三农”问题,全面贯彻落实农村经济工作政策,做到与农村发展实际相结合,不断探索、不断创新,创造性地开展工作,实现了政策指导与实践创新的结合。同时,体现阶段性工作特点,突出工作重点,加大工作力度,促进各项经济工作任务整体推进。上半年,完成了农业生产总值元,二、三产业元,农民人均总收入达到了元。(其他完成的经济指标另附表)
(二)、政治文明建设扎实有效推进。一落实了党风廉政责任制。落实党风廉政建设责任制是保证党的建设各项工作落到实处的重要环节,也是有效防止杜绝腐败现象发生的关键。各单位党政一把手为党风廉政建设第一责任人,乡党委要于各村和站所签订党风廉政建设责任制,要落实“一岗三责”,及时纠正和查处党风廉政建设上存在的问题和不正之风,加强宣传和教育,各项工作要有安排、部署、检查考核、落实。
二是加强了党风廉政建设教育。对上级下发的有关党风廉政建设文件以及各级领导的讲话加强学习,利用近几年发生的各类案件和正反两方面的典型,剖析原因,吸取教训,要把党风廉政教育作为党员干部尤其是领导干部提高素质,增强自身免疫力的重要途径。
三是查处了重大案件和解决群众反映的问题。坚持反腐败三项工作格局,查处重大案件、领导干部廉洁自律和纠正部门和行业不正之风,是取得党风廉政建设工作实效的重大的举措。我们要采取各种方式和方法,从领导体制、工作机制和各种制度等方面下功夫,对重大案件的处理要严、快,对犯罪分子决不迁就姑息,本着教育为本,打击为辅的原则,使重大的犯罪者得到惩处。对于部门和单位的风气,首先要从思想上提醒,引起重视,行动上加强引导,使它们知道怎样做。通过强有力的措施,使作风真正达到较好的转变,案件得到真正的查处。
四是加强了班子和队伍建设。根据基层党组织班子和干部队伍的实际情况,廉政建设要突出班子和队伍,要坚持民主集中制的原则,根据“八个坚持、八个反对”的要求深入对照检查,定期开展民主生活并形成一项制度固定下来。要落实“五项制度”,按照要求规定做好每项工作。
五是做好了群众的工作。要不断拓宽反映社情民意的渠道,解决问题的途径,增强针对性和实效性。对群众反映的问题,本着优先抓紧解决的原则,不拖不推,在指定的时间内予以答复和解决。对群众的来信来访,要认真接待,专门建立各个领导干部接待日制度,以对人民负责的态度予以快速解决,做到答复快、解决快,无越级上访事件的发生。搞好各种公开,增强工作的透明度,做到月、季度、全年公开,并及时更换公开的内容。使所有应该公开的项目和内容,真正使群众满意放心。
六是重视党的建设。党的十六大报告指出要以改革的精神开创党的建设新局面,以与时俱进的态度推进党的建设,把党的建设融入到各项工作任务和目标之中,为各项事业的发展提供强有力的领导。
一是认真学习十六大精神,全面贯彻“三个代表”。十六大精神统揽各项工作,以此推动全乡各项工作不断进步,取得成绩。使广大党员干部群众的思想认识统一到十六大精神上来,智慧力量凝聚到各项工作中去。进一步巩固提高“三个代表”学教成果,继续抓好各项整改措施的落实,并随着发展变化,创新整改的措施方法,使所有整改的问题得以彻底的解决,让人民群众满意。
二是加强党员干部教育培训,提高整体素质。选派干部异地挂职,到县党校学习。发挥好乡党校的作用,全年培训任务不少于12期。培训的内容包括:WYO知识、农业科技知识、政治思想教育、法律、法规教育等。要切实抓好党员电化教育工作,继续推进“电教科技工程”。
三是加强基层组织建设,搞好“三级联创”。全年以创建“五好”村党支部、“六好”乡镇党委为有效的载体,使六个村达到“五好”村党支部标准,努力实现创“六好”乡镇党委目标。
四是增强党领导一切的观念。突出抓好党建带团建、妇建工作,使群团工作朝着正确的方向发展,整改报告《乡镇目标任务完成情况自查总结》。做好发展党员工作,注重提高党员的素质,向年轻化发展,向基层一线倾斜。
五是引导发展壮大集体经济。加大财务、政务等公开的力度。清缴党员干部欠款。帮助理清发展思路,调整好结构,走出一条壮大村集体经济的路子。努力消除空壳村。
七是继续加大打击力度,努力维护社会稳定。进一步处理好改革发展稳定三者之间的关系。稳定放在各项工作的首位切实抓紧抓好。要做到:严厉打击“三股势力”,破除大案要案,确保五危害社会稳定的重大案件发生;建立健全群防群治网络,正确处理好人民内部矛盾,避免越级上访事件的发生;搞好“创安”工作,以“创安”的实际成效促进社会的稳定;重点做好流动人口、重点人口的工作;加强各种教育,营造良好的宣传氛围。使人人从思想上、行动上重视维护社会稳定工作。
(三)、精神文明建设逐步得到加强。一是思想宣传教育工作主要做好了:
1、学习做到“四落实”,确保学习效果。
2、党委班子成员对干部群众进行形势教育不少于2次。
3、录用宣传报道稿件不少于12篇。
4、“村村通”设备完好率到95%以上;
5、文体站、室普及率达到80%,举办两次大大农民运动会和农民汇演,落实好农村电影“2131”工程。二是科技教育工作上:
1、乡镇党委政府召开两次以上党委会,政务会专题研究科技工作。
2、搞好科技培训,全年培训劳动力70%以上。
3、发展农村专业协会2家。
4、建立科技示范点1个,建立的科技示范村达到自然村总数的10%,全乡科技示范户达到农户总数的5%。
5、农作物优良品种覆盖率达到95%以上。
6、积极开展创建自治区、地区“科技工作先进乡”的一切准备工作。
7、巩固“两基”成果;小学、中学适龄入学率分别达到99.3%和91.6%;全年实用技术培训面不低于42%。三是计划生育和卫生工作上:
1、抓好爱国卫生运动工作以及改水改厕工作;
2、抓好农村健康教育,推进农民健康教育活动。
3、广泛开展各种宣传活动,宣传活动不少于3次,宣传品入户率100%,群众知晓率90%以上;
4、无大案要案发生,坚持“七个不准”,亮证执法,落实“一票否决”制;
5、做好流动人口的计划生育工作;
6、“合格村协会”创建率达到82%,做好“三结合”工作,积极开展“三生”服务活动。四是工青妇工作上:
1、加强党对工会工作的领导,工会纳入党建和精神文明管理工作;
2、建立健全辖区特困职工生活状况调查报告制度、特困职工“第一责任人”制度;
3、结合单位的工作特点、实际,开展各类职工岗位技能、业务竞赛活动,定期在职工中通过各种形式开展学法、知法活动;
4、党政领导重视,党建带团建“五带六同步”落实到位,每年召开会议不少于6次;
5、按照五好妇代会标准,实现一类妇代会70%,二类会30%;
6、发挥协调督查作用,推动妇女儿童纲要和规划的实施。五是精神文明建设工作:
1、全年召开两次文明办全体会议,专题研究精神文明工作;
2、在全乡开展“十个起来”进村工作;
3、全乡20%以上的村建成县级文明村,新增星级文明户100户;
4、完成党刊党报征订计划的80%;
5、开展民族团结教育月活动和“三下乡”活动,大力开展扶贫帮困工作。六是信访工作:
1、成立信访领导小组,建立领导阅信和接待日制度,值班接待群众不少于4次;
2、建立乡、村、组三级信访网络,全年无越级上访事件;
3、认真处理群众来访,群众来访立案率应达到95%以上;
4、加大宣传力度,深入广泛宣传《信访条例》。
二、取得的经验和存在的问题
一是不断加强领导,落实责任。要加强对各项工作的领导,成立相应的工作领导小组,由分管专项工作的领导主管,形成全乡一盘棋的思想,乡党政领导一把手抓全局,各领导配合协同,既突出重点工作,又抓好其它工作。全面落实工作责任制,对照目标管理考核,按照下达的目标任务,依照分工情况,划分责任人和责任项目,保证半年工作正常开展和取得好成绩。
二是完善制度,强化监督。乡目标管理考核督查领导小组要经常深入到基层一线,看各种工作任务的落实完成情况,发现不足,立即责令其纠正。要建立定期工作检查制度、工作情况通报制度、工作完成情况回访制度、同负责人谈话制度等,以制度促进各项工作的落实。
三是结合实际,不断创新。在抓工作落实的过程中,会遇到各种新的情况和问题,这些问题按照原来的解决办法已不能凑效,要根据新的情况,及时进行调查研究,采取各种有利于解决问题的措施方法,创新工作思路,使工作在创新中不断进步,保证上半年的各项工作目标任务的完成。
四是提高认识,形成合力。考核工作是贯穿各项工作的一条主线,凡是考核中有一项任务完成不好,确定目标达不要求,都会影响其它各项工作的考核工作的全局。因此,我们经常召集单位(部门)负责人参加考核工作会议,及时传达上级考核会议精神,并安排好乡的考核工作。同时,定期对各单位(部门)的工作进展、任务完成情况进行检查,发现存在的问题,立即进行纠正,使工作顺利进行。派出工作组,深入到各单位,听取工作意见和建议,根据要求调整工作思路、转变工作作风、改进工作方法,以适应工作的稳步推进和发展。要求各单位领导把抓好工作的落实,推动考核工作作为贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想的具体行动。通过统一思想、提高认识、狠抓落实、转变作风等,形成了领导干部高度重视、单位(部门)配合协调的工作局面。以强大的动力、整体的合力推动目标任务的完成。
发现了一些存在的问题。就上半年的各项目标任务完成情况来看,取得了较好的成绩,达到了预期的目标,但是,经过对半年工作的自查总结,我们也发现了存在的一些问题,一是部分任务没有完成。诸如在经济建设上,农村经济总收入、种植、畜牧、林果三业的收入没按规定的标准完成。二是单位(部门)配合意识差。各单位(部门)只抓本单位(部门)的业务工作,而忽视其它方面的工作,缺乏同有关单位(部门)的协同配合,致使业务工作较强而其它工作比较弱的抓一手的现象。三是工作发展不平衡。在三个文明建设中,重物质文明而轻精神文明、重精神文明而轻政治文明建设。上严格按照标准,对照项目,一项一项进行检查。就督查的结果看,各单位的任务完成总体上达到了预期的目标,领导重视,落实措施有力。但也有一些问题,季度经济指标的完成略低于下达的指标,统筹不够,工作发展不协调,政治建设,精神文明建设部分任务完成不好等。使单位对自身存在的问题进一步明确,并能及时进行改正。
第四篇:乡镇目标任务完成情况自查总结
2006年我们坚持物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展、共同进步的工作方针,全面贯彻落实十六大十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,按照年初制定的《xxx乡2006年农村经济和社会发展目标管理办法》所下达的各项指标任务,突出工作重点、明确工作任务、合理分工配合、加强监督检查、强化责任意识、理顺工作思路、狠抓工作落实,实现了农村各项经济指标基本完成,政治文明建设和精神文明建设稳步推进的良好效果,乡镇目标任务完成情况自查总结。
· 为了全面了解和把握2006年上半年目标任务的完成情况,我们划分了经济建设、政治文明建设、精神文明建设三个检查督查组深入各单位进行了全面的检查。现将我乡2006年上半年目标任务完成情况进行自查总结如下:
·
一、2006年上半年所做的工作
(一)、农村经济发展目标基本完成。在抓经济发展上,高度重视“三农”问题,全面贯彻落实农村经济工作政策,做到与农村发展实际相结合,不断探索、不断创新,创造性地开展工作,实现了政策指导与实践创新的结合。同时,体现阶段性工作特点,突出工作重点,加大工作力度,促进各项经济工作任务整体推进。上半年,完成了农业生产总值·· 元,二、三产业· 元,农民人均总收入达到了· 元。(其他完成的经济指标另附表)
(二)、政治文明建设扎实有效推进。一落实了党风廉政责任制。落实党风廉政建设责任制是保证党的建设各项工作落到实处的重要环节,也是有效防止杜绝腐败现象发生的关键。各单位党政一把手为党风廉政建设第一责任人,乡党委要于各村和站所签订党风廉政建设责任制,要落实“一岗三责”,及时纠正和查处党风廉政建设上存在的问题和不正之风,加强宣传和教育,各项工作要有安排、部署、检查考核、落实。
· 二是加强了党风廉政建设教育。对上级下发的有关党风廉政建设文件以及各级领导的讲话加强学习,利用近几年发生的各类案件和正反两方面的典型,剖析原因,吸取教训,要把党风廉政教育作为党员干部尤其是领导干部提高素质,增强自身免疫力的重要途径。
· 三是查处了重大案件和解决群众反映的问题。坚持反腐败三项工作格局,查处重大案件、领导干部廉洁自律和纠正部门和行业不正之风,是取得党风廉政建设工作实效的重大的举措。我们要采取各种方式和方法,从领导体制、工作机制和各种制度等方面下功夫,对重大案件的处理要严、快,对犯罪分子决不迁就姑息,本着教育为本,打击为辅的原则,使重大的犯罪者得到惩处。对于部门和单位的风气,首先要从思想上提醒,引起重视,行动上加强引导,使它们知道怎样做。通过强有力的措施,使作风真正达到较好的转变,案件得到真正的查处。
· 四是加强了班子和队伍建设。根据基层党组织班子和干部队伍的实际情况,廉政建设要突出班子和队伍,要坚持民主集中制的原则,根据“八个坚持、八个反对”的要求深入对照检查,定期开展民主生活并形成一项制度固定下来。要落实“五项制度”,按照要求规定做好每项工作。
· 五是做好了群众的工作。要不断拓宽反映社情民意的渠道,解决问题的途径,增强针对性和实效性。对群众反映的问题,本着优先抓紧解决的原则,不拖不推,在指定的时间内予以答复和解决。对群众的来信来访,要认真接待,专门建立各个领导干部接待日制度,以对人民负责的态度予以快速解决,做到答复快、解决快,无越级上访事件的发生。搞好各种公开,增强工作的透明度,做到月、季度、全年公开,并及时更换公开的内容。使所有应该公开的项目和内容,真正使群众满意放心。
六是重视党的建设。党的十六大报告指出要以改革的精神开创党的建设新局面,以与时俱进的态度推进党的建设,把党的建设融入到各项工作任务和目标之中,为各项事业的发展提供强有力的领导。
一是认真学习十六大精神,全面贯彻“三个代表”。十六大精神统揽各项工作,以此推动全乡各项工作不断进步,取得成绩。使广大党员干部群众的思想认识统一到十六大精神上来,智慧力量凝聚到各项工作中去。进一步巩固提高“三个代表”学教成果,继续抓好各项整改措施的落实,并随着发展变化,创新整改的措施方法,使所有整改的问题得以彻底的解决,让人民群众满意。
· 二是加强党员干部教育培训,提高整体素质。选派干部异地挂职,到县党校学习。发挥好乡党校的作用,全年培训任务不少于12期。培训的内容包括:WYO知识、农业科技知识、政治思想教育、法律、法规教育等。要切实抓好党员电化教育工作,继续推进“电教科技工程”。
· 四是增强党领导一切的观念。突出抓好党建带团建、妇建工作,使群团工作朝着正确的方向发展。做好发展党员工作,注重提高党员的素质,向年轻化发展,向基层一线倾斜。
· 五是引导发展壮大集体经济。加大财务、政务等公开的力度。清缴党员干部欠款。帮助理清发展思路,调整好结构,走出一条壮大村集体经济的路子。努力消除空壳村。
· 七是继续加大打击力度,努力维护社会稳定。进一步处理好改革发展稳定三者之间的关系。稳定放在各项工作的首位切实抓紧抓好。要做到:严厉打击“三股势力”,破除大案要案,确保五危害社会稳定的重大案件发生;建立健全群防群治网络,正确处理好人民内部矛盾,避免越级上访事件的发生;搞好“创安”工作,以“创安”的实际成效促进社会的稳定;重点做好流动人口、重点人口的工作;加强各种教育,营造良好的宣传氛围。使人人从思想上、行动上重视维护社会稳定工作。
(三)、精神文明建设逐步得到加强。一是思想宣传教育工作主要做好了:
1、学习做到“四落实”,确保学习效果。
2、党委班子
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第五篇:心理健康教育总结(完成)
提克阿热克乡提克阿热克小学
心理健康教育工作总结
(2011—2012学年第一学期)
在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育,培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神,才能增强青少年适应社会生活的适应能力。下面将我校一年来开展心理健康教育的情况做一总结。
一、心理健康教育课在规范性、有序性、系统性、生动性方面取得进步。
1、认识到位:学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。
2、组织落实:我校心理健康教育工作组织是严密的。校长挂帅开展心理健康教育工作,德育主任直接负责,教务处具体负责组织实施。使心理健康教育有了组织上的保证。
3、学校将心理健康教育纳入学校规划中,不论是学年还是学期工作计划都将心理健康教育例为学校重点工作之一。而且,心理健康教育工作每学期要制定单独计划,进行总结。
三、开展心理健康教育的具体做法:
1、我校现有学生800多人,共27个班级。开设心理健康教育课的为1-6年级。每班每周都开设有1节心理健康教育课,使心理教育成为学校课程的一个组成部分。
2、个别教育:对个别心理有问题的同学单独找谈话,对谈话内容还进行了记
录,跟踪。直至问题的解决。
3、对全校学生进行心理辅导知识讲座。通过案例进行教育,用各种发生在学生身上或身边的事,设置教育情境,让学生自教或互教,让学生自己进行分析案例,并相互讨论当事人的过错或过失,教师及时加以正确引导。
4、利用红领巾广播站、校报、墙报,手抄报等多样化工具,宣传普及心理健康知识。
5、充分利用课堂主阵地,开设心理保健课,加强心理健康指导。
6、开展丰富多彩的班队活动,寓教育于这些活动中,引导学生在这些丰富多彩的集体活动中,提高认知水平,同时学会团结协作,从而健康成长。
7、开展社会实践活动,拓宽学生的视野,磨砺学生的意识,让学生经风雨见世面,培养学生的社会适应能力。
8、疏通学校、家庭心理健康教育的渠道,发挥家教的作用,邀请学生家长到校听课、座谈,增加家庭教育意识,提高家长心理素质,让心理健康教育走进千家万户,使学校教育与家庭教育密切配合,建立校内外一体化网络,形成辅导学生,人人有责的良好局面。
我校在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作。通过这些教育活动使全体教师提高了心理教育的理论,提高了开展心理健康教育的意识和开展心理健康教育的能力。并在工作中加以应用,有力地推进了学校的教育教学工作。
我们利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导,使学校心理健康教育在家庭中得到延伸。
心理健康教育工作正在受到人们重视,我们在这方面经验是不足的,为了不断提高心理健康教育的水平,我们积极参与心理健康教育有关的科研课题工作。
提克阿热克小学
2012年1月10日
提克阿热克乡提克阿热克小学
心理健康教育工作总结(2011—2012学年第一学期)
提克阿热克小学
2012年1月10日