仁怀市周林学校小学部德育处工作档案管理办法

第一篇：仁怀市周林学校小学部德育处工作档案管理办法

仁怀市周林学校小学部

德育处工作档案管理办法

（讨论稿）

（本学年度管理理念：以规范的档案建设促进工作的推进，所有要求建档的资料严禁造假，一经发现，考核津贴减半发放，造成重大损失的，根据《周林学校责任追究办法》追究责任。）

学校德育处档案管理工作是学校德育处工作的重要内容，学校德育处档案是学校德育处工作真实具体的原始性记录，德育处档案资料是实施学校德育工作目标考核和安全考核的重要依据。为加强学校德育处工作档案建设与管理，规范我校德育处工作档案立卷工作，统一学校德育处工作档案管理，使我校德育处工作科学化、规范化、制度化，在充分调研和征求基层意见的基础上，特制定本办法。

一、归档范围

学校德育处工作档案按德育工作、安全工作、师德师风、宿管工作、卫生工作、门卫室管理、财产管理、考勤管理归类组档。

（一）德育工作 A.组织机构

1.上级文件、通知。（建档责任人：陈龙）

2.德育组织机构：包括学校德育网络机构示意图；未成年人思想道德建设领导小组；兼职法制副校长、校外辅导员简介及聘书；关心下一代工作委员会名单；德育处、各年级组、教研组、团队、学生会及后勤等职能部门责任人及职责等。（建档责任人：陈龙）

3.学校德育工作中远期规划。学校发展规划；学校精神；学校工作计划；学校工作总结。（建档责任人：陈龙）

4.德育处组织表；德育处分工责任与要求；少先队、班干部组织表（责任分工要求）；德育工作责任状。（建档责任人：陈龙）

5.德育工作计划和总结：分学期制定。小学部六年级德育工作规划；落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》措施具体，效果明显。（建档责任人：陈龙）

6.组织学习、宣传贯彻《小学德育纲要》、中小学生《守则》和《规范》的相关印证材料。（学习时间、地点、记录、图片、报道）（建档责任人：陈龙）

7.德育干部培训记录：德育干部指班主任、少先队辅导员等。其培训或交流研讨每学期至少4次，要有时间地点、培训记录、图片等原始资料。（建档责任人：陈龙）

8.德育工作会议记录。（建档责任人：贾淞）

9.德育工作日志、年段工作日志。（建档责任人：贾淞）10.《德育周报》。（建档责任人：贾淞）11.德育音像资料。（建档责任人：陈龙）12.德育学习资料订阅。（建档责任人：陈龙）13.德育获奖记录（证书）。（建档责任人：周安全）B．制度建设（建档责任人：陈龙）

德育工作制度汇编：包括中小学教师职业道德规范；仁怀市周林学校教师行为规范；仁怀市周林学校教师忌语忌事；仁怀市周林学校班主任（教师）工作100个细节标准；小学生守则；小学生日常行为规范；周林学校学生权利保障公约；德育处周例会制度；德育处考核奖惩制度；仁怀市周林学校班主任工作常规；仁怀市周林学校学生礼仪常规；仁怀市周林学校学生一日常规；仁怀市周林学校学生日常行为规范实施细则（课堂纪律、自习纪律、就餐纪律、集合纪律、做操纪律、课外纪律、午睡纪律、文明规范）；仁怀市周林学校学生生活管理工作流程；仁怀市周林学校学生工作管理制度；仁怀市周林学校班委会组织条例；仁怀市周林学校卫生管理工作细则；仁怀市周林学校学生安全公约；仁怀市周林学校学生奖励与处分条例；仁怀市周林学校学生违纪处分条例细则；仁怀市周林学校星级班级考评细则；仁怀市周林学校星级学生考评细则；年级组长职责；升降国旗制度等。

C．少先队建设

1.学校学年度上、下学期少先队工作计划、总结。（建档责任人：蒋秋香）

2.少先队干部竞选方案；少先队干部名单及分工，组织活动等。（建档责任人：蒋秋香）

3.少先队会议记录。（建档责任人：周安全）

4.少先队干部、班级干部培训方案、记录、图片、报道。（建档 责任人：蒋秋香）

5.新队员入队仪式方案、总结、图片、报道。（建档责任人：蒋秋香）

6.文明礼仪教育：包括《仁怀市周林学校学生礼仪常规》，文明礼仪教育实施方案或计划，教育记录、主题班会教案及PPT，文明，礼仪宣传栏图片、学生文明礼仪检查表登记表。（建档责任人：蒋秋香、周安全）

7.基地建设与活动：有3个以上教育基地（仁怀博物馆、周林纪念馆、中枢烈士陵园、鲁班烈士陵园、国酒文化城、红军四渡赤水纪念塔等）。有基地名称、简介，有活动方案，参观、调查、劳动、训练等活动记录。（建档责任人：袁雨乐）

8.组织学生开展综合实践活动，每学期3-6年级每班组织综合实践活动2次以上，活动内容丰富，形式多样，针对性、实效性强，过程材料完整。（有计划、有过程、有记录、有总结、有图片、有新闻报道）（建档责任人：袁雨乐、周安全）

9.书香校园创建：包括图书角建设，学生必读书目和推荐阅读书目，读好书演讲、故事会、征文等系列活动材料（与教导处联系寻求档案建设支持）。（建档责任人：陈龙）

10.国学教育课安排表（学校课表）、教师教学工作计划、国学课教师情况登记表、教师国学经典学习培训记录、国学教育课观课议课记录（含教案、观课议课记录表、说课稿、反思）。（建档责任人：陈龙）

11.升旗仪式记实。包括国旗班、升旗手、国旗下讲话人简介，国旗下讲话稿等升旗仪式主题内容安排表；3-6年级各班升旗安排表；活动照片：周一及重要纪念日全体教职员工和学生一起参加升旗仪式，做到仪表庄严，服装整洁的图片。（建档责任人：周安全）

12.校园活动记录：包括校园艺术节、春季田径运动会、体育节、科技节等。（根据学校活动开展的实际情况，每次活动有方案、有过程、有图片、有总结、有报道）（建档责任人：陈龙）

13.优秀学生、优秀学生干部、星级学生评选过程材料、名单、颁奖活动图片、报道。（建档责任人：蒋秋香）14.学校广播站建设。有方案、有广播员名单和简介、有过程资料、有广播稿件、有活动图片。（建档责任人：周安全）

15.第二课堂。有开展方案，各类培训计划、总结，有考核办法，有跟踪与考核材料，展示图片。（建档责任人：袁雨乐、朱秀红）

16.学生志愿者活动。有计划、有过程、有总结、有图片、有报道。（建档责任人：周安全）

17.开学、毕业典礼的组织。有方案、有过程、有总结、有图片、有报道。（建档责任人：蒋秋香）

18.三操管理。有检查考核方案、有检查数据、有考核结果。（建档责任人：朱秀红）

D.班主任队伍建设（建档责任人：陈龙）

1.班主任队伍建设规划；班主任培训方案；班主任情况登记表；班主任培训记录及培训讲稿（含时间、地点、培训内容）；

2.仁怀市周林学校班主任工作常规；班主任工作情况考核实施意见； 班主任津贴发放办法。

3.班主任工作计划；班主任工作总结。4.班主任工作手册。

5.班主任例会制度及记录（每周1次）；班主任班级管理工作完成情况表（跟踪反馈制度）。

6.班主任经验交流会材料（每学期1次，含时间、地点、记录、图片、报道）；班主任创新班级管理典型经验交流材料。

7.班主任家访情况记录；后进生教育转化情况记录；“我与特殊孩子的故事”论文。

8.优秀班主任评选材料。

E．班级建设（建档责任人：陈龙、蒋秋香）

1.仁怀市周林学校星级班级考评细则；仁怀市周林学校班委会组织条例；星级班级考核过程资料。

2.班级建设。（班级文化布置的制度、标准、检查表；图书角、阅报栏、教室正中悬挂国旗的图片资料）

3.仁怀市周林学校班级日志（高段）、仁怀市周林学校学生考勤表（低段）。4.每一个教学班，每学期每班组织“主题班会”或“主题队会”等德育活动8次以上，活动内容丰富，形式多样，针对性、实效性强，过程材料完整（主题班会教案、PPT课件或记录）；优秀主题班会评选交流资料：包括每学期至少1次评比交流活动，要有主题班会评比交流的过程材料(教案、课件、图片、获奖名单、交流讲稿等)。

5.学生操行评定规范。强化学生养成教育，培养学生良好品质，重视学生发展性评价学生成长记录过程完整，操行评定规范，档案完善。（班主任对学生的评语刻盘存档、学生成长档案袋，家校练习本〈如张家联似的〉复印部分存档）

6.认真组织“眼保健操”和“课间操”，扎实推进“阳光”体育活动。

7.市级优秀班级、星级班级评选材料。8.班级卫生管理（详见卫生工作管理部分）。F．德育课题研究（建档责任人：陈龙）

开展德育课题研究，有完整的过程档案印证其课题研究。德育研究人员情况登记表；德育课题研究计划、过程、结题资料；教师德育工作心得体会；班主任、教师典型育人案例汇编；优秀案例交流会的讲话资料；德育工作论文集；各级刊物发表的论文、课堂记实等；各级与德育有关的优质课、优秀论文统计表及获奖证书复印件。

G．学科渗透德育教育质量（建档责任人：贾淞）

教学工作计划体现德智体美相结合（学校教育教学工作计划，能体现部分刷黑打印）；思想品德课开课情况（课程表）；思想品德课教师教学工作计划及总结；思想品德课教师教研活动记录；学科渗透德育的规定或措施；学科德育渗透的教案或论文、成果；学校德育校本教材；乡土文化校本课程；校本课程授课计划、记实；各科德育课程评价标准；

H．专题教育（建档责任人：袁雨乐）

坚持在重大节日、纪念日开展教育活动。每年举行全校性大型主题教育系列活动不少于两次。结合形势、国情和国家的重要节日、纪念日和民族传统节日开展的各类德育主题活动方案（三

八、清明、端午、五一、六

一、教师节、国庆、中秋、元旦）、过程、总结，有图 片和报道。

I．心理健康教育（建档责任人：袁雨乐）

心理健康教育课专兼职教师统计表；心理健康教育工作制度、责任制度；心理健康教育工作计划及总结；心理健康教育课表;心理健康教育课教师教案、工作计划及总结；心理健康教育外出培训人次统计及记录；学生心理健康辅导活动记录（每学期不少于两次，团体心理辅导的活动记录，个案记录）；心理咨询制度;心理危机干预应急预案的制度与方案；学生心理咨询室；学生心理辅导典型案例汇编；

J．家长学校（建档责任人：陈龙）

家校育人组织机构、制度：关于家庭教育的相关文件；包括家长委员会名单、岗位要求及各项制度等。家长会邀请函、图片资料；家长会发言稿、家长会家长签到表、家长意见表；家长学校专题学习与交流材料；致家长书和发给家长的短信；亲子活动方案；家长“开放日”活动方案、记实、图片、总结；家教宣传材料；与社区联系共同做好德育工作制度、协议等；社区教育活动记实；学生校外表现记实。

K．校园文化建设（建档责任人：袁雨乐）

校园文化建设（构想、主旨）活动实施方案、领导小组及分工；校风、校训等成册，照片体现校园文化与育人功能；校园文化建设管理制度；校园文化建设经验材料。

L.法制教育（建档责任人：陈龙）

法制专题教育：开展法制教育的相关文件；法制副校长制度、学校法制副校长名单；法制教育计划、总结；每学期开展法制专题教育活动；法制教育课堂的学习材料或课堂的相关文字图片资料。

M．特殊学生（建档责任人：刘会远）

1.特殊学生档案：学生名单、基本情况等。可制成表格；特殊学生教育与管理：帮教品行有缺陷的学生措施具体，帮教记录齐全。

（二）安全工作（建档责任人：陈龙、贾淞）

归档范围：学校安全工作档案管理按基本情况、领导管理、安全制度、上级来文、安全教育活动、安全工作预案、值班记录、专项整治、事故隐患、报送资料、安全检查情况记载、学校安全工作会议和其它13个方面归类组档。1.基本情况

分类装入本单位安全工作档案盒。（1）学校基本情况说明

（2）单位位置图、单位平面图、重点目标位置分布图 绘制单位位置图装入。图中标明本单位名称、地址、周围相邻的单位与道路名称；缩印、绘画均可（注：附单位门牌照片）。

绘制单位平面图装入。应标明单位区域内主要建筑物。绘制重点目标位置图装入。标明单位内部重点、要害部位所在的位置（注：附重要部位照片）。

（3）危险物品备案登记表。（4）学校机动车辆登记台账。（5）驾驶人员登记表。（6）安全责任事故登记表。

（7）备案材料（复印件）：学校法人代码证、学校建筑安全验收合格证、学校建筑消防安全验收意见书、学校食堂卫生防疫合格证及操作人员健康体检证、学生饮用水水质检测报告、学生饮奶检测报告。

（8）各种安全设施、器材情况。（9）其他与安全有关的情况。2.组织管理

（1）组织建设。装入领导小组及其办公室、安全机构等；安全责任人、管理人、安全员岗位职责。

（2）安全目标责任书。装入上级与本单位、本校与相关责任人签订的《学校安全工作目标责任书》。《学校安全工作目标责任书》应签字盖章，填写成文日期。

（3）年度工作计划、总结。装入本年度安全工作计划、总结。3.上级来文

按级别、按时间先后分类装入本年度市委、市政府、市教科局、市相关部门、办事处下发到学校的文件。

4.安全制度 学校安全工作制度。5.安全工作预案

将学校安全工作突发事件总体预案、学校公共卫生突发事件预案等各项预案按顺序装入。

6.安全教育、活动（开展防毒、禁毒、防火、防盗、交通安全、综合治理等大型教育活动4次以上）

（1）上级要求开展的专题教育资料。分类按上级通知、教育计划（方案）、过程资料（包括讲稿、学生心得体会、图片资料、宣传报道资料等）、总结的顺序组档。

（2）学校自行组织开展的安全教育资料。组档顺序同上。宣教记录。

（3）重特大事故应急救援预案演练情况。组档顺序同上。（4）安全教育教材、教案，安全宣传教育记录。

安全教育：安全知识教育教学计划、教案；安全班会记录（要求学生代表签字）；安全教育活动资料；电工、锅炉等特种行业从业人员资格证复印件；安全管理人员培训资料。

法制教育：学校法制教育计划、总结；法制副校长、法制辅导员聘书；法制教育活动记录、资料等；学生帮教记录资料。

心理健康教育：学校心理健康教学计划；心理健康教育活动资料；心理咨询机构照片；专兼职心理咨询人员聘书；心理咨询活动记录。

7.值班记录

将学校安全值班记录按以下顺序组档。元旦；寒假、春节；清明节； “五一”劳动节；端午暑假；中秋节；国庆节；上级要求的其他重要时段。

8.专项整治

（1）上级要求开展的专项整治资料，按时间先后顺序分类装入学校开展的安全专项整治资料。每个专项整治活动资料装订按上级通知、本级工作安排（计划、方案）、过程资料、总结的顺序组档。

（2）本级开展整治的资料。组档顺序同上。

消防安全：消防制度及执行情况记录；消防设施、器材分布统计；疏散通道、标识、应急照明、灭火器材、用电线路及设施隐患检查、维修记录；落实易燃易爆等危险品管理制度资料；全校班额统计表； 学校消防安全责任书；学校消防演练记录。

卫生安全：学校食堂设立证照复印件、体现不以营利为目的的规定、协议材料；食堂管理制度、食品采购制度、食品留样制度、卫生清扫制度；食堂进货登记台账；各种索证；食堂工作人员登记表、体检表、健康证复印件；医务室执照复印件、医务人员从业资格证复印件；检查药品质量有效期记录，防范突发流行性和传染病方案、措施材料。

宿舍管理：宿舍管理制度；学生宿舍分布图；床位各项尺寸测量记录；宿舍卫生清扫制度及检查评比记录；每天查铺记录。

接送学生车辆安全：接送学生车辆安全管理制度；接送学生车辆登记台账；驾驶人员情况登记、身份证、驾驶证复印件；学校自备车辆定期保养、维护记录；学校租用接送学生车辆合法手续复印件、安全协议；向有关部门申请检修检测报告、申请查禁有关交通违法行为的报告；随车护导人员安排记录。

校园周边环境治理：校园绿化分布图及百分比；自行车、汽车停放区域示意图；校园垃圾日清制度；与公安等部门建立联动机制协议、联席会议记录；向有关部门反映学校周边问题的报告；配合有关部门搞好校园周边治理活动记录。

9.安全隐患排查

分类按时间先后顺序装入本校安全隐患的排查、整改和监控资料。每一处安全隐患按隐患排查报告、隐患鉴定申请（视情而定）、相关职能部门鉴定意见书、整治过程资料的顺序组档。未能及时整改的必须装入隐患监控记录资料。

10.报送资料

安全月报表；按时间先后顺序分类装入学校报送上级的各类安全资料。

11.安全检查情况

将学校安全检查记录按以下顺序组档。（1）学校检查纪录表；（2）安全巡查记录表；（3）学校安全自查报告；（4）上级检查纪录。

12.安全设施、器材定期检查记录，维修保养的记录。13.学校安全工作会议

将每次安全工作会议的通知、签到表、材料、讲话、会议纪要、图片等按顺序装入。

14.纠纷调解

校园师生纠纷调解记录。

15.特殊学生档案：特殊学生档案：学生名单、基本情况等。可制成表格。特殊学生教育与管理：帮教品行有缺陷的学生措施具体，帮教记录齐全。

16.集体活动、外出活动方案及审批记录。17.安全情况、事件、事故及处理记录。18.安全奖惩情况记录。

19.学校安全管理荣誉证书、奖牌的复印件、照片。

20.其它：按时间先后顺序分类装入学校开展的目录中未列入且有特色的安全工作资料。

（三）师德师风（建档责任人：刘会远）

1.组织管理：组织机构；实施师德、师风建设工程的具体方案；每学期对全体教师开展师德培训的计划、总结；师德师风管理制度、学习制度、举报制度、考核制度、监督制度、奖惩制度。

2.纳入年终考核的佐证材料、职务聘任、评优选先、派出进修。3.开展教职工思想动态调查，纠正不正确思想和不良言行、“三风”和行风建设内容等；

4.政治学习：组织学习“教育方针”，有计划、有笔记、有总结、有学习园地、有心得体会。

5.师德活动：开展师德演讲、征文等活动；开展各类先进典型事迹的宣讲报告；开展形式多样的师德专题培训，建立完善新教师岗前培训等教育制度；开展师德教育课题研究、讲座、论文等交流活动、开展法制副校长法制宣传教育活动；

9.师德行为：教师无违纪违法行为、无讽刺、歧视、侮辱学生、体罚变相体罚学生（严禁教师体罚或变相体罚实施方案）、学校管理严谨，教研工作开展力度大、班子团结、发挥好关工委与家长委员会作用、无有偿家教、乱订资料现象、无败坏教师声誉、无损教师形象 的行为；

10.信息及时报送、及时完成交办任务。

11.教师严格遵守《职业道德规范》，严格执行《仁怀市教师“六禁止”要求》，依法执教。

12.师德师风会议记录。

13.教职工家长投诉及处理反馈记录表。

14.师德标兵、优秀班主任、先进德育工作者的事迹宣传资料、受表彰的优秀教师、先进教育工作者名单及登记表、获奖证书复印件

15.家长评价教师表。

16.师德培训记录（核心内容教师荣辱观、职业道德规范等）、讲稿。

17.教职工教书育人、管理育人、服务育人实施方案。18.全员育人制度、教职工岗位育人职责。19.教师师德奖惩办法。

（四）宿舍管理（建档责任人：刘会远）1.宿管工作计划和总结（分学期制定）。

2.生活指导教师培训计划、讲稿、记录、总结、图片、报道。3.学生寝室活动方案、考核细则、检查记录、总结、图片。4.生活指导教师考核细则、考核评价表和考核评价原始资料。5.寝室卫生、内务整理检查记录。6.生活指导教师与学生家长联系记录。7.宿管部会议记录。

8.宿管部家长投诉及处理反馈记录表。

9.学校特色管理（寄宿制管理）申报相关资料及佐证材料。10.学生生活技能竞赛（计划、过程、记录、总结、图片、报道）11.周末留校生管理（名单、周末活动记录、与家长联系的记录）12．生活指导教师学月考核资料。13.寝室长精选、培训、工作开展记录。14.星级寝室评选材料。

（五）卫生工作（建档责任人：周安全）

1.办公室卫生管理制度及检查考核办法和检查记录、图片。2.班级卫生管理制度检查考核办法和检查记录、图片。3.公共区域卫生管理制度检查考核办法和检查记录、图片。

（六）考勤管理（建档责任人：陈龙）

教职工考勤制度；德育处考勤管理补充办法；德育处主任、副主任、干事、年段组长、班主任、生活指导教师、安保人员考勤记录表。

（七）财产管理（建档责任人：袁雨乐）

班级财产登记表、班级财产损坏登记表、办公室财产登记表、办公室财产损坏登记表、功能室财产登记表、功能室财产损坏登记表。

（八）“三心”校园警务室管理（建档责任人：陈龙）“三心”校园警务室制度、职责、值班排班表、物资出入记录、人员出入记录、车辆出入记录、学生出入批假条、警用器械登记表、员工月考核表、工资表。

（九）部门人员学月考核资料（建档责任人：陈龙）部门人员考核办法、考核表。

二、组档、立卷要求

（一）组档要求

学校德育工作档案按照“一学期一卷”的原则组档。

（二）立卷要求

1．学校德育处工作档案要求使用统一的档案盒和档案封面。2．档案盒封面要求统一贴上标签，横标下有分卷标签，标签统一使用黑体字电脑打印，分卷标签采用小一号黑体字，分卷一盒不够需用几盒的，在分卷标签上注明分卷顺序，如学校德育工作预案（1）„„，档案侧面有同样字体的竖标签。

3．学校德育处工作档案都要有总目录，各分卷都要有分卷目录与卷内文件目录，装订顺序按各分卷内容先后装订。

4．所有材料一律用A4 纸制作。要求工整、简洁、准确、不得涂改。

5．档案用棉绳（采用三孔一线装订，装订长度为160 毫米）装订，不得用金属物品订夹。

6．卷内材料当中，不得有订书钉、曲别针、大头针等金属物品。7．严格保密制度，严禁将档案内容向无关人员扩散。8．案卷由“卷盒——卷内目录——档案材料——封底”组成。

三、所有德育处工作档案资料在收集时一律准备两份，以便顺应仁怀的档案检查（年度目标考核和学年度教育教学工作考核）。

四、档案归档标准

（一）封面的填写（可根据实际情况打印张贴）

1．封面上第一栏：学校XX（德育、安全、师德等等）工作档案 2．封面上第二栏：档案里面的总目录

3．封面上第三栏：单位（仁怀市周林学校小学部）4．下面的日期：201X年X月至201X年X月 本卷共 件 页（根据盒内内容填写）5．封面和侧面打印张贴实例。

（二）卷内归档

1．所有德育处档案需建立电子总目录，以便快速查阅。2．每个档案盒内有分卷目录。

3．每个档案盒内文件需从头到尾编上页码。

五、本规定执行中具体问题，由周林学校校长室负责解释。

六、本规定自下发之日起施行

仁怀市周林学校小学部 二○一三年九月一日

第二篇：仁怀市周林学校小学部2013-2014学创模工作计划

仁怀市周林学校创模工作档案

仁怀市周林学校

2013-2014学第一学期创模工作计划

根据仁怀市教育和科学技术局《关于进一步加强教科系统创建国家环境保护模范城市工作的通知》精神，结合学校实际，为了做好2013-2014学第一学期学校创模工作和学生环保教育工作，特制定2013-2014学第一学期学校“创模”宣传教育活动计划如下。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，积极、全面、准确、深入宣传“创模”活动的重大意义、总体要求和目标任务，以加强学校健康教育和环保教育为重点，不断改善和提升校园环境质量，进一步增强师生环保意识，养成良好的环保习惯，以创建绿色德育为主的校园文化建设，用环境来育人、用绿色来陶冶人，让学生在花的海洋里健康成长，在绿的世界里快乐求知。

二、总体目标

以“创模”主题教育为载体，不断优化育人环境，开展丰富的环保教育活动，进一步落实渗透环保知识，培养学生形成良好的环保意识和文明习惯。按照环境教育统一教材，开足上好环境教育课。

三、成立“创模”工作领导小组 “创模”工作领导小组 组长：周莉

仁怀市周林学校创模工作档案

副组长：严孟芹、袁友明、李岿

成员：朱季声、王平、朱波、母先涛、陈龙、杨远霞、侯素勇、张兴静、刘会远、蒋秋香、胡贵腾、李熠、程云安

四、工作任务

1.认真开展“创模”宣传工作，组织开展形式多样的宣传活动，将创模工作融入到各项德育工作之中。通过国旗下讲话、班级板报、学校宣传栏、校园网站等载体，做好创模宣传工作，开展以“小手拉大手—讲文明、树新风、讲卫生”、“与创模同行”、“红领巾环保实践活动”、“我是环保小卫士”等为主题的手抄报比赛、班级板报评比、主题班队会等，倡导低碳生活，呵护生态家园，培养学生绿色文明的生活习惯和环境意识。确保学校师生“创模”知晓率达到100%，在办公场所、水龙头、电灯开关等处设置节能降耗提示语。

2.结合各类主题活动日，如“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”、“洗手节”、“建卫日”“植树节”、“水日”和其它纪念日开展丰富多彩的环境保护宣传和教育活动。组织师生打扫周边地区卫生，清理垃圾死角，与家长合作做好家庭环境卫生，与同学老师合作做好校园环境卫生。

3.认真开设环境教育课程，将环境教育列入教学计划，学校有固定的课时和兼职教师上课，保证每学年环境教育12课时以上，使环保教育教学更加规范严谨，不断提高环保教育课的

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教学质量，不断探索环境教育的有效途径和方法，把环境教育有机渗透到教学的各项活动中去，充分利用各学科教学特点，强化、挖掘学科环境教育因素，让学生在学习科学文化知识的同时，学习环保知识。

4.做好创模工作“五结合”，即将创模工作与创建绿色学校成果有机结合，与学校校园文化建设结合，与学校学科教学结合，与学校德育工作结合，与少先队活动结合，通过开展丰富的教育活动，渗透环保理念，培养学生爱护环境的意识。

5.学校将利用两校合并，中学部开展大规模绿化的良好时机，对学校现有花园中的植被、花卉进行翻土、施肥、灌溉，让这些植物能在校园内顺利成长，安排专人负责管理花园，修剪树木杂枝，我们呵护这些植物就好像在呵护我们的学生一样，让植物成长的同时美化绿化了校园环境，使校园充满生机和活力，为各教师办公室购买盆栽，装点办公室，为学生学习、教师工作创设优雅、整洁、舒适的校园环境和办公环境。

6.开展“绿色学校”的申报工作，争创绿色文明示范学校，要加强校园绿化工作，绿化率须达30％以上。

7.禁止污水直排，规划建设好学校垃圾箱、垃圾池，并及时清运处理垃圾。

五、工作要求：

1.统一思想、提高认识。学校要充分认识创模活动的重大现实意义和深远的历史意义，强化措施，全力以赴，全体教职

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工以高度负责的精神履行好职责，确保各项宣传教育工作任务落到实处。

2.加强领导、落实责任。学校将“创模”工作列入重要议事日程，实行校长总负责，明确责任，专人负责，要结合自身特点，把创建工作任务逐一分解落实到人，要建立创建工作长效机制，确保学校“创模”工作顺利进行。

3.静心组织、认真自查。学校要对“创模”工作静心组织、周密安排部署，明确目标任务，每季度召开专题会议研究学校“创模“工作，认真进行自查自改，每月向仁怀市教育和科学技术局报送1期“创模”工作简报（邮箱：ywk2228177@.126.con）。

4.做好资料的收集、整理和归档工作，确保资料齐全，内容科学，体例规范，分类分卷装订，照片档案有文字说明，并于2013年12月20日前将“创模”工作总结及开展情况（纸质版加盖公章）上交教科局基础教育股。

仁怀市周林学校 2013年9月26日

第三篇：仁怀市周林学校小学部2014年春季运动会开幕词

仁怀市周林学校小学部2014年春季

运动会开幕词 A:青春点燃梦想，B:体育铸就辉煌。

A:尊敬的各位领导、老师，B:亲爱的同学们。

合：大家上午好！

A:在这充满生机的春天里，B:在这绚烂阳光的照耀下，A:我们迎来了仁怀市周林学校小学部2014年春季运动会。

B：请各位领导到主席台就坐。

A:大会进行第一项：有请各班运动员和裁判员入场。

本次运动会共有31个代表队参加各个田径项目的角逐。亲爱的运动员们，相信你们一定会以拼搏奋进，勇攀高峰的精神，本着参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示周林人的精神风貌。让我们共同祝愿本次运动会取得圆满成功。

各班运动员进场解说词……

A:大会进行第二项：请允许我向大家隆重介绍出席本次运动会的领导。他们是：

B:大会进行第三项：举行升旗仪式，全体肃立。

A:大会进行第四项：请小学部副校长杨远霞同志致运动会开幕词。B:大会进行第五项：请本届运动会总裁判赵集容老师宣布竞赛规程。

A:大会进行第六项：请德育处蒋秋香主任宣读本届学生田径运动会纪律要求及精神文明班级的评比条例。

B:大会进行第七项：请裁判员代表蔡回浪老师和运动员代表六（4）班张家顺同学上台宣誓。

A:大会进行第八项：请宣布本届运动会开幕。

第四篇：第五周仁怀市周林学校小学部2013年国庆节放假期间学生安全教育讲话稿

仁怀市周林学校小学部

2013年国庆节放假期间学生安全教育讲话稿 各位老师、同学们，大家好！

历经了一个月紧张的工作与学习，我们将迎来十月一日的国庆节。为了欢度这个美好的节日，经国务院安排，按上级文件精神，国庆节放假7天，具体时间为10月1日——10月7日，10月7日下午全体返校上晚自习。

听到这个消息，同学们一定非常高兴，也许已在心中构思假日活动了，为了让你们这个假日过得充实而有意义，在此我代表学校向同学们提几点要求，希望同学们能自觉遵守。

1.要遵纪守法，遵守公共秩序和社会公德；自觉遵守交通规则，预防安全事故的发生。

2.同学们在家要特别注意用火、用电、用气的安全，要牢记火警电话119、急救电话120，在发生意外事故时能获取紧急救助。

3.国庆假期如外出旅游或外出活动时，必须由家长带领。选择正规部门的交通工具，不乘坐“三无”车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。十一长假期间交通肯定是非常拥挤的，因此更有必要提醒我们的同学们在国庆假期中注意交通安全，在此提倡同学们做到以下几点：不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离栏，要走人行横道，还要注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；乘车时不将头手伸向窗外、乘

车须抓紧扶手、车上拥挤时注意保管好随身物品、车停稳后再下车。

4.国庆期间，街上游人较多，尤其是有文艺演出活动时，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。

5.国庆假期要注意疫情防控工作，注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入。

6.国庆假期如父母外出不在家时，一定要提高警惕，防止坏人诈骗。

7.建议同学们在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些有益于身心健康的实践活动。

8.10月7日学生返校时，每人带一样自己最感兴趣的体育用具，以便同学们下午放学后开展兴趣活动。

9.明日离校时，班主任、办公室负责人、专用教室室老师在放假前检查教室和办公室的门窗是否关好，电源是否切断。

最后祝全体老师和同学们度过一个愉快的国庆节！

仁怀市周林学校小学部德育处

2013年9月29日晚自习

第五篇：周林学校小学部德育干事工作职责及考核办法

仁怀市周林学校小学部

德育主任职责

1.在分管校长领导下，主持学校小学德育处的全面工作，对校长负责。

2.每学期初，根据学校工作计划，制订小学德育工作计划，按计划、有步骤地进行工作，并在期末写出工作总结。协助校长组织、监督、协调和指导年级主任和班主任的德育管理工作，定期召开班主任工作会议，对德育工作中的问题，交流情况和经验。

3.负责学校的少先队工作，决定对本处室人员的聘任与奖惩。

4.抓好班主任工作，指导班主任落实好班规班纪。每月将班级常规检查结果汇总公布（含学生的一日常规、用餐纪律、卫生纪律、路队、文明守纪以及两操等行为规范），根据检查结果确定班主任补贴发放。

5.定期培训学生干部，提高学生干部的工作能力，培养学生的自律意识，定期组织学生干部学习、交流工作经验。

6.根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求，制定校内相应校规、校纪及管理制度，抓好各项常规的检查和反馈，保证学校有良好的教学秩序。

7.负责 “优秀学生”的评选等工作，认真贯彻学生奖、惩、罚条例。

8.努力争取校外教育机构及有关部门的配合，积极开展有益于学生身心健康的活动，组织安排假期活动。

9.负责对违纪学生提出处理意见报校长办公会审定后执行。

10.负责学校卫生检查评比工作，加强学校文化环境建设，充分利用宣传栏、宣传牌等阵地对学生进行德育教育。对学生进行安全教育、法制教育，提高学生的法制观念。

11.负责协调校外德育事务工作，做好社区教育活动，搞好家长学校。

12.按时保质地完成校长交办的应急性工作。

仁怀市周林学校小学部

少先队总辅导员的岗位职责

1.协助学校做好队员的思想品德教育工作，发挥少先队寓教育于活动之中的作用。积极开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的队活动，要求每月一次大队专题活动，督促落实每月一次的中队活动和两次小队活动。每年“六一”前评选优秀辅导员和优秀队员。

2.抓好队干部的培养，充分调动少先队员的积极性、主动性、创造性。在队活动中让队员当家做主，做队活动的小主人。每学年组织全校队员民主选举大、中、小队干部。定期培训队的各级干部。

3.抓好队的基础建设。队部室的小家当要齐全（包括队徽、呼号、队旗、队章、队干轮值表、队员登记表、队书报刊、英雄角和鼓号架）要建立红领巾服务队，协助学校搞好校风、校容工作。

4.发挥少先队宣传作用，要有大队墙报、红领巾广播站、自编报刊。通过这些宣传阵地，大力表扬好人好事，批评不良行为，开设队员论坛，交流队活动信息。

5.辅导员要与有关教师培训一支仪容整齐的鼓号队。做升旗仪式、隆重集会、大队活动的仪仗队工作。

6.组织、管理好学生交通安全队。定期聘请交通民警到学校进行培训。组织交通安全队维持学生上、放学过马路纪律，做好交通安全知识宣传工作。组织交通安全队员利用假日上岗协助民警叔叔维持交通秩序。

7.协助文体、科技老师积极开展课外文娱体育、科技活动。

8.辅导员除了加强自身的政治思想和队的业务知识学习外，还要担任某一学科的教学工作。要按照教学大纲要求努力完成教学任务。

9.配合主管少先队的行政班子定期组织中队辅导员学习，内容包括布置工作、学习少先队有关理论和业务知识、交流经验。

10.每学年做好新队员入队工作。

仁怀市周林学校小学部

德育处主任、副主任、干事工作职责及考核办法

作为德育处副主任、干事，要在学校校长、德育处主任的指导下主动承担或参与到学校德育处的各项工作中，协助德育处有效开展德育管理工作。为搞好学校德育处工作，充分调动德育主任、副主任、干事积极性，方便我校德育处管理，特制定此办法。

一、德育处主任、副主任、干事工作职责

陈龙

1.负责德育处全面工作。

2.具体指导德育处副主任、德育干事开展各项工作。

3.制定德育处学期计划，明确学校德育的工作重点，彰显学校德育工作特色与成效，同时期末做好学期德育处工作总结。

4.负责收发上级来文来函，落实经办人。

5.负责德育处副主任、干事、年段组长、班主任津贴造表和安全保卫组工资造表。

6.负责学生体检工作。

7.组织评优工作。综合各班学期考核成绩，提交优秀班主任结果。

8.编写德育处工作简讯。

9.收集德育处工作材料、编写年终考评材料。

10.负责联络上级主管部门相关工作。

11.负责学校值周教师的检查考核工作。

12.建立健全年段组、班主任、班级的考核机制，负责做好各年段组、班级的量化考核工作，定期公布检查结果，做为德育处对年段组、班级及班主任老师的学期考核依据。

13.具体组织贯彻落实学校各项管理规章制度和管理条例。

14.学生接送车辆管理工作。

15.承担其他临时事务性工作。

刘会远

1.全面负责生活教育管理部的管理工作，并统筹安排两栋公寓的学生住宿。

2.组织、指导生活教育管理部开展工作，每日进行公寓常规检查，每周统计、公布常规检查结果，每月组织评选星级寝室。

3.负责对生活教育管理部管理人员进行检查、考核、评估。

4.具体安排学生住宿，对公寓物业经常进行安全隐患检查，及时上报德育主任。每学期清点寝室财产，并将损坏情况及时公布。

5.组织开展公寓文化建设，并将有关资料及时收集、整理、存档。

6.组织生活教育管理部管理人员指导学生在公寓内开张课余文化活动。

7.负责公寓设施修理工作向董事会的上报和落实。

8.协助主任帮教违纪学生，接待学生家长来访。

9.不断总结工作经验、提出完善公寓管理、膳食管理的改进意见。

10.建立违纪学生个人档案，与年级组配合进行说服教育，及时处理学生中的各种突发问题。

11.协助主任帮教违纪学生，接待学生家长来访。

12.师德师风建设工作。

13．承担其他临时事务性工作。

蒋秋香

1.整理德育处内务，接待来访客人。

2.负责学校少先队的组织建设工作。

3.负责全校卫生工作，美化净化校容校貌。每周随时对各班卫生进行检查、统计、公布。加强学生劳动安全教育。

4.负责学生文明礼仪的教育、考评考核工作。

5.参与学校德育的常规管理。负责班主任会议出勤考核，组织班主任参加各项活动。对班主任工作进行督促、考核。

6.负责指导每周一的国旗班升旗仪式。

7.检查班主任班会课组织情况及每天班务情况。

8.负责第二课堂的组织实施、考评考核工作。

9.承担其他临时事务性工作。

袁雨乐

1.负责德育教育基地建设与教育活动。

2.组织学生开展综合实践活动。

3.协助蒋秋香进行第二课堂的规划、组织、考评考核工作。

4.负责学生专题教育工作。

5.负责学生心理健康教育工作。

6.负责校园文化建设材料的归档工作。

7.与周安全负责财产管理工作。

6.承担其他临时事务性工作。

周安全

1.负责年段组长、班主任的工作计划和总结的收集、登记打印成册装档。

2.负责师生获奖情况的登记、优秀学生材料的收集。

3.负责德育处档案工作。各种活动完毕，及时整理存档。学生奖励与处分记入个人档案。学期末分类整理，要求档案目录与材料相符，文本档案与电子档案相符。

4.做好学校财产管理并登记造册。

5.每日广播音乐的播放（含早餐、大课间活动、眼保健操、学校

大型活动等）

6.承担其他临时事务性工作。

贾淞

1.负责学校安全档案的建档和安全档案资料收集、整理工作。

2.协助德育处主任处理德育处内务工作。做好德育处会议记录，接待来访人员和电话询问记录工作。组织各种会议与活动，准备上级检查时的各种材料。

3.负责教师德育论文的审查、编辑、装订和分发。

4.负责年级部主任、班主任例会的考勤和会议记录。

5.编写《德育周报》。

6.承担其它临时事务性工作。

朱秀红

1.课间在教学楼和活动场地内经常巡视，检查各班组织纪律情况，做好违纪记录，及时妥善处理各种突发事件。

2.抓好早操、大课间活动、眼保健操的纪律，维持两操秩序，搞好经常性检查考核及资料统计和总评工作，定期公布评比成绩并提交德育处主任。

3.负责组织春季田径运动会、冬季体育节以及协助相关部门搞好文化节、科技节等大型活动和学生社会实践活动。

4.做好学生集会前的准备工作及集会时的纪律管理工作。

5.承担常规管理与检查，考评与反馈，以及与之相关的工作。如文明课间抽查（文明休息、课间保洁、仪容仪表），加强学生公共空间意识培养；文明用餐（不浪费盘中餐）检查与评比。

6.做好工作中相关材料的积累和整理，以备上级部门检查评比之需。

7.承担其它临时事务性工作。

二、德育处主任、副主任、干事工作考核办法

德育处干事每月津贴700元，其中300元作为当月过程考核金考核发放，余下的400元学完作为考核金发放。德育处主任、副主任每月在基础工资中划拨300元与干事一起进行当月过程考核。德育处主任、副主任、干事采用百分制考核，基础分为100分，按月考核，考核结果与津贴挂钩。每月考核得分达100分及以上者当月过程津贴发放100%，月考核得分达90—99分当月过程津贴发放80%，月考核得分达80—89分当月过程津贴发放50%，连续或累计两月考核分不达80分者，免去领导或干事职务。

1.旷工一次扣10分；无故不在岗一次扣2分；迟到或早退一次扣2分，以后增加一次扣4分。请假一天扣4分；上班累计请短时间的假三次或请假四小时以上的扣4分，以后每增加一次扣4分。（德育处所有人员请任何假必须先向德育处主任报告，经获得许可后方可按照学校考勤管理制度请假，德育处所有人员每月可享受一次与教师同等的签不坐班调休权利，该权利使用范围内不扣分。）

2.无故不参加学校组织的集体活动一次扣10分。

3.不能按要求建立工作档案或档案管理混乱查处一次扣5分。

4.学生管理工作中循私舞弊，接受家长学生礼品扣20分。

5.考核工作公平、公正、公开，考核不到位或各项工作检查不认真，考核证据收集不全面，导致被考核者反响强烈一次扣10分。

6.没有及时统计和公布班级常规管理得分，一次扣5分。

7.不接受或不按时完成直属领导或学校安排工作的，每次扣10分。

8.要求组织的活动不能按时完成或完成较差，每次扣5分。

9.随意散布不团结言论者，发现一次扣10分。

10.各项涉及部门交叉性的工作，要及时主动与相关部门协调沟通，积极获取相关部门的大力支持，沟通不到位，导致工作不能按时高效开展的，相关责任人一次扣10分。

11.工作积极主动，完成及时，质量好，可酌情加分。

12.因工作失职给学校造成不可弥补的损失,立即免除所担任工作。