任务工作总结0

第一篇：任务工作总结0

任教工作总结和研究计划

时光荏苒，转眼我来到安徽省阜阳第一中学已经有半年之久。回想这半年的工作和学习，既有欢笑也有苦恼，既有收获也有仍需改进的地方。和同事、学生在一起的日子是幸福的。现在静静的写下我这半年来的工作总结，收拾好心情，开始新的工作和学习。



一、思想政治方面 在我还没有踏上工作岗位之前就有许多老师和朋友告诉我，老师是一个神圣的职业，能够走上那三寸讲台是你的莫大荣幸。在这份荣幸存在的同时，一种责任也就孕育而生了。教书育人，担负着培养祖国未来的神圣使命的我怀着满腔热情来到了阜阳第一中学，开始了我的教师生涯。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神及江泽民同志的“三个代表”的重要思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时，我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。这半年来，我的思想政治水平有了很大提升，但是人要不断前进，我仍需继续坚持学习教育理论，来扎实自己的业务水平。

二、教学工作方面 教师的主要工作还是教育教学，全面提高教育教学质量。教学质量永远是教学的生命与核心。要提高教学质量关键是要上好课，教会学生学习的方法。为此们认真备课，认真钻研教材，从学生的角度精心设计，便于引导学生学习。在高效课堂的学习中，同学们都能把自己当成是学习的主人，在课堂上充分展示自己，课堂真正了变成了学生展示的舞台，老师只起到了引导点拨的作用。高效课堂不但让学生活了起来，也让老师们活了起来。老师们制定预习案互相配合，通力合作，实现了集体备课，预习案的呈现就是集体智慧的结晶。通过制定预习案增强了老师们之间的团队意识，增进了老师之间的凝聚力。高效课堂的小组建设使同学们之间增强了凝聚力，同学们的集体意识增强了，团队意识也增强，通过小组之间的竞争，培养了同学们的竞争意识。高效课堂锻炼了学生，也锻炼了老师。2012-2013学年度第一学期我担任高一4班、7班、19班的生物教学工作。由于学生基础不一，所以要求教学方法、教学手段需要不断的更新和变化。我在实际教学过程中也在不断的摸索的完善。对于上学期的教学工作我总结以下几点

一、课堂教学重在准备，做到有备而教，教而有思，思而有得。

1、在教学设计时应预测学生在学习某一节内容时，可能会遇到哪些问题

2、能设想出解决这些问题的策略和方法。这就对教学设计的科学性和合理性提出了挑战。主要包括四个方面①教材分析。首先要通览教材，鸟瞰全局把握本节内容在整个教材中的地位。其次，精读教材，把握重点和难点。再次，泛读教材，掌握本节内容和各章节之间的内在联系。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充。才能分析教材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在设定教学目标以及教学重、难点上与学生实际有否差异等。②学情分析。只有全面了解学生根据学生的实际情况进行自我教学反思，才能切合实际地确定教学的起点、深度和广度。③教学过程。包括提问设计、知识点安排顺序、课堂组织形式，习题反馈等。④总体评价。教学设计、教学效果、教学反思与改进方案。这种反思能敦促自己在教学实践过程中不断进步。

二、课后反思以下是我在以后的课堂中应该完善的一些地方。

1、新课改的指导思想是以教师为主导，以学生为主体，以讲练结合为主线。应该充分调动学生，让学生的思维活跃起来，真正参与到课堂教学中来。在实际教学中我经常忽略了学生的主体地位，与学生的互动沟通太少。没有即使关注教学过程中学生的表情、反应。使得课堂气氛比较沉闷乏味。这是我作为新教师最大的缺点和不足之处 2.知识点疏漏较多。作为一名新教师，难以整体了解高中生物教材的编排，同时难以把握每一节内容的重难点，以及其在教材中的地位、和各

个章节的联系等等。这都是源于对教材的不熟悉。所以在备课时，有些知识点难免有所疏漏

在今后备课的过程中我会多参考相关资料，并向有经验的老教师求教，弥补不足。3应该多练习题，这样能迅速把握重点、难点和考点。在课堂教学中，由于教学内容讲解过多给学生留下的时间比较少，不能充分调动学生的主观能动性。课堂练习时间较少，学生所学知识不能做到当堂吸收当堂利用，导致教学效率会大打折扣。总之，高中生物课的教学教师要不断地进行反思，也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜明的预见性。在课后能将课中的教学行为和相关体验上升为一种新的教学理念，在教学中能根据各种教育现象适时作出适当的反映。从而体现和实践自己的教学风格与教学特色。布鲁巴赫指出“反思性实践是使教师在其职权范围内，改进自己的教学实践，成为更好、更有效率、更富创见的行家的工具”。

研究方向 生物课程与教学论

研究计划 作为国家免费师范生政策的受益者，转眼间走上基础教育工作岗位已半年时间。半年中，我在不断的学习和探索中逐步走向一个成熟而合格的教育工作者。但我仍觉得自己在理论知识和专业技能上有所不足，自身存在很大的局限性。通过这次进修研究生的机会，我希望可以不断提高自己在生物教学各方面的能力，并将之进一步运用于自己的教学实践当中。为此我制定了如下研究计划

一、充分合理利用时间不断充实自己的专业知识。教育硕士所修课程包括公共学位必修课程、学位基础课程、专业必修课程、专业选修课程和教育实践研究五个部分。我会利用工作之余，安排好学习时间，认真钻研专业课程与教育教学实践有机的结合起来，不断完善理论知识储备来指导教学实践工作。

二、根据所在学校现状，研究适合学生发展的有效教学模式。阜阳一中学校老教师居多，绝大多数以传统教学模式为主。整堂课以教师的教为主、学生的学为辅。虽然老教师的身上积攒了无数丰富的教学经验，但是却忽略了课堂教学的有效性。在研究生阶段，我将会不断探究和尝试新的教学方法，把课堂还给学生，让学生成为学习的主体和主宰，提高课堂教学的有效性。

三、拓展教育学、心理学理论知识。在半年的教学工作中，我的大部分时间都用于备课、批改作业等工作当中，很少有时间去读一些教育专著、教育心理学方面的书籍，而在教学的过程中我深刻的意识到自己这方面知识储备的匮乏，所以我相信自己在这一方面有很大的进步空间。只有不断超越自身的局限性，了解古往今来名家的教育方法，掌握先进的教育理念为教学实践打下坚实的理论基础，才能真正的将所学服务于自己的教育教学工作，从而提高课堂教学的有效性。

四、独立思考，联系实际在导师的指导下完成毕业论文。在读研期间，我会通过阅读、学习课程以及在教学实践中的不断总结反思，锻炼自己独立思考，分析问题的能力形成自己的见解。在学习期间积极与导师联系，在导师的指导下独立完成毕业论文的撰写。小结 我希望通过这次攻读研究生的机会，从理论知识到实践教学技能，不断充实完善自我。从自身实际出发、从所在学校的具体情况出发，为推动整个基础教育事业的发展，为本校学生的终身发展献出自己的力量。

第二篇：工作总结任务详情

一、考试焦虑调查问卷详情：30分以下，低度焦虑；

30~50分，中度焦虑；

50分以上，重度焦虑。

（此上不可告诉同学们）

二、统计：

a)统计并写下班级名称、总人数、各分数段都多少人； b)统计全系共总人数、各分数段都多少人。

注意：各班级的调查结果分开来，和系的也分开。

三、写本学期工作计划（本学期的所有工作计划）、本学期工作总

结：

要有封面，封面上有绥化学院校徽，及“经济管理学院心理健康教育部2010-2011第一学期工作计划（工作总结）”黑体三号字。

内部正文的标题宋体三号字，正文内容宋体四号字。

勿忘落款。

四、周三中午12：30交于“就业指导中心”四楼小会议室。

第三篇：公司咨询任务工作总结

从小贝提起公司咨询事件起，我总是充满了激情。有时候累得不行了，但是想起以前劳动组的上学期的不平凡岁月。我们如此艰苦地走过来了，再忍一忍。小贝和敏娜及时给我的支持是帮助我坚持到最后的强大动力。当然，其他四位战友对我帮助也很大。

《劳动合同法》出台后，加大了用人单位的义务，劳动法的天平更加倾向保护劳动者。

这是一次挑战。此次任务是从用人单位的视角来看劳动法的，是围绕着用人单位的利益来思考的。以前我们的培训主要是关注劳动者利益的。换位思考，一直是劳动组的一大特色。

我拿一个我们解决的问题做分析。

这是题目：劳动者提出口头辞职，又拒交书面报告，有什么风险？

我们在解决这个问题的时候是站在用人单位的角度上来考虑的。

中国人有一种很奇怪的想法，同情弱者。天生对弱者有一种同情之心。很多人都认为城管无情，但据我的了解，城管亦有真情。一些乱摆摊的小商小贩的行为严重侵害了市民的利益。这时候弱者就是一些受影响的市民了。我们应该同情的是他们，而不是那些小商小贩。同样地，当劳动者的行为侵害了用人单位的利益，或者说是让用人单位处于一种危险状态之中，我们应该同情的是用人单位。《劳动合同法》第三十七条规定：劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。书面的形式的文件有作为证据的作用。口头提出解除劳动合同，我们知道口头上的东西难以举证。如果劳动者没有向用人单位提交一份《辞职申请书》，而用人单位和他解除了劳动关系。这时，劳动者给用人单位埋下了一颗定时炸弹，危险系数相当高。如果日后该劳动者以用人单位违法解除劳动关系为由请求用人单位支付赔偿金，那用人单位只能望着天空兴叹，叫苦连连。早知如此何必当初呢？我想如果用人单位看了劳动组制作的《人力资源实用手册—问答篇》就不会出现上述的一幕。

不可否认地，劳动组思维得到锻炼。另一方面，这是知识和冲劲的一次完美结合。

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当一个团队处于一种没有活力的状态之中，这时候就可以提出一个项目让一个团队有目标。一个目标可以很好的建设一个团队。刚刚开学，大二的同事还没有加入到我们这个充满激情的团队，我们大三的成员还处于暑假的懒散状态之中。我们需要一个很好的进入状态的一个过渡期，我毫不夸张毫不炫耀地说我们劳动组做的确实很好，劳动组的成员提前进入状态。劳动组7人可以熬夜，可以很晚的在qq上讨论，甚至可以有疯狂的举动——跑到老校区和李雄老师讨论。这是什么样的精神！

当我拿到两本劳动组的“专著”时，我深深地知道这又可以作为我大学期间一次美好的回忆。

感谢劳动组，感谢我亲爱的战友莫小斐、黎佳、黄培光、李敏娜、雷俊杰和邹长美。

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第四篇：公司咨询任务工作总结

从小贝提起公司咨询事件起，我总是充满了激情。有时候累得不行了，但是想起以前劳动组的上学期的不平凡岁月。我们如此艰苦地走过来了，再忍一忍。小贝和敏娜及时给我的支持是帮助我坚持到最后的强大动力。当然，其他四位战友对我帮助也很大。

《劳动合同法》出台后，加大了用人单位的义务，劳动法的天平更加倾向保护劳动者。

这是一次挑战。此次任务是从用人单位的视角来看劳动法的，是围绕着用人单位的利益来思考的。以前我们的培训主要是关注劳动者利益的。换位思考，一直是劳动组的一大特色。

我拿一个我们解决的问题做分析。

这是题目：劳动者提出口头辞职，又拒交书面报告，有什么风险？

我们在解决这个问题的时候是站在用人单位的角度上来考虑的。

中国人有一种很奇怪的想法，同情弱者。天生对弱者有一种同情之心。很多人都认为城管无情，但据我的了解，城管亦有真情。一些乱摆摊的小商小贩的行为严重侵害了市民的利益。这时候弱者就是一些受影响的市民了。我们应该同情的是他们，而不是那些小商小贩。同样地，当劳动者的行为侵害了用人单位的利益，或者说是让用人单位处于一种危险状态之中，我们应该同情的是用人单位。《劳动合同法》第三十七条规定：劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前三日通知用人单位，可以解除劳动合同。书面的形式的文件有作为证据的作用。口头提出解除劳动合同，我们知道口头上的东西难以举证。如果劳动者没有向用人单位提交一份《辞职申请书》，而用人单位和他解除了劳动关系。这时，劳动者给用人单位埋下了一颗定时炸弹，危险系数相当高。如果日后该劳动者以用人单位违法解除劳动关系为由请求用人单位支付赔偿金，那用人单位只能望着天空兴叹，叫苦连连。早知如此何必当初呢？我想如果用人单位看了劳动组制作的《人力资源实用手册—问答篇》就不会出现上述的一幕。

不可否认地，劳动组思维得到锻炼。另一方面，这是知识和冲劲的一次完美结合。

当一个团队处于一种没有活力的状态之中，这时候就可以提出一个项目让一个团队有目标。一个目标可以很好的建设一个团队。刚刚开学，大二的同事还没有加入到我们这个充满激情的团队，我们大三的成员还处于暑假的懒散状态之中。我们需要一个很好的进入状态的一个过渡期，我毫不夸张毫不炫耀地说我们劳动组做的确实很好，劳动组的成员提前进入状态。劳动组7人可以熬夜，可以很晚的在qq上讨论，甚至可以有疯狂的举动——跑到老校区和李雄老师讨论。这是什么样的精神！

当我拿到两本劳动组的“专著”时，我深深地知道这又可以作为我大学期间一次美好的回忆。

感谢劳动组，感谢我亲爱的战友莫小斐、黎佳、黄培光、李敏娜、雷俊杰和邹长美。

第五篇：2012工作目标任务工作总结

2012办公室工作目标任务

完成情况总结

2012年以来，办公室在院长、分管院长的坚强正确领导下，在各科室的支持下，严格按照年初工作目标，参与政务、管理事务、搞好服务方面取得了一定的成绩，较好地发挥了办公室参谋助手、协调服务、监督把关、后勤保障的作用，回顾一年，我们主要做了一下工作：

一、认真履行职责，积极开展工作

1、协助院领导做好医院行政管理工作，做好院班子会、院职能科例会等各种会议准备工作及会议记录，做到了保密和及时归档。

2、认真做好材料的打印、信息上报和公文档案管理等工作，确保及时上报。做好各种文件的收发，复印工作。及时请领导阅办，科室下达做好记录，按时布置。

3、完成医院接待工作，并按工作程序协调与相关部门的工作联系，并及时向院长反馈信息。

4、完成2012年办公室文件的收集、整理和归档工作。

5、严格统筹安排医院的公务车辆。做到能坐公交车的不安排公务车辆。

6、严格公章管理；很好的完成医院证件保管及医院证件更换和年审。

7、投诉中心共接待投诉10例，其中一例以院部红头文件进行处罚。消防安全生产能够按照计划进行检查整改，当前工作运行良好、无一事故案例。保卫科人员能够认真履行职责，如加强院内开水供应管理、车辆秩序管理以及保障绿色通道畅通无阻，院内治安管理，2012年内共破获2次偷盗并移交公安部门处理。

8、按计划督查各管理部门二甲材料完成情况，并且在职能科主

任例会上通报进展程度。

9、积极配合党办、效能办开展创先争优、效能建设，顺利做好凤阳县人民医院第一次党代会的各项工作，及时更换院内公示栏里的公示内容。

二、加强学习，努力提高思想政治素质

认真组织科室人员学习了科学发展观、十八大精神、公立医院综合改革、医院等级复审文件精神，整体素质得到了提高。坚持以人为本，牢固树立为领导服务、为一线服务、为患者服务的思想，2012年，办公室协作各科室行风建设，端正行风，转变工作作风，办公室精密配合医院中心工作，周密部署院领导安排，通过学习进一步提高了办公室人员政治素质和业务素质以及政策水平和驾驭实际的工作的能力，办公室的各项工作更加规范，服务水平和服务质量得到进一步提高。

二○一三年一月二十日

2013年医院办公室工作计划

在过去的2012年中，医院办公室在院长和党委书记领导下,较好地完成了2012年的工作。现将2013年工作计划制订如下：

一、拟定医院的工作计划，总结、主办院报各种文件等,并负责监督执行；主管全院往来行政文件的收发登记、转递传阅，催办督办、立卷归档；办理上报或下发的有关文件。

二、当好院长的参谋助手，协助院长、副院长了解情况收集反馈信息。为领导决策提供参谋，及时上传下达，受理各部门和科室的请示报告，并呈交领导批示。

三、负责组织安排院办公会议、全院性行政会议及院长召开的其它专门会议，作好记录，整理纪要，发出决议、通知，并督促贯彻落实情况，严守党和国家及医院机密。

四、负责保管和正确使用医院的公章、介绍信。

五、负责公布院行政会议通过的决定、决议和规章制度，传达上级指示或院长批示，并督促检查。

六、做好外勤公关、通讯联络、人员接待及群众来信来访等工作。

七、继续积极做好医院等级复审、公立医院改革、新院建设工作。

八、不断加强院内安全生产和保卫工作，要保持良好的投诉运行程序。同时制定切实可行的公共突发事件预案。

九、持续做好院领导交办的各项工作，严守秘密。

二○一三年一月六日