2015年秋季开学督查提纲

第一篇：2015年秋季开学督查提纲

2015年秋季开学督查提纲

一、检查内容

1、暑期师德培训和教师聘任情况：师德培训方案、总结及实际效果，教师师德考核结果，自查自纠问题整改方案；教师聘任方案、实施情况、落聘教师转岗分流情况。

2、新生入学宣传组织、入学通知书发放及招生范围把关情况；开学前各项准备与开学氛围营造情况，中心（县直）学校对开学工作的安排部署情况；学校是否营造了浓厚的开学氛围，新学年有什么新举措新特色；“开学第一课”落实情况（从学生中调查）。

3、小升初入学情况及未到对应初中学生的去向，暑期家访、控流措施、流失生劝返、对留守儿童关爱情况。

4、原有教师和今年招录教师到岗情况，是否有不上岗现象；学生到校和教材到位发放情况（各年级学生数必须由检查组成员亲自到教室点数汇总，不得由中心学校提供，检查组成员在汇总表上签字确认后连同汇报材料一起上交）。

5、规范办学情况：各学校执行教育收费政策，是否存在乱收费、搭车收费现象。营养餐的管理及成本核算是否科学规范，粮油等大宗物质是否按县市统一招标定点采购。是否存在有偿家教、违规办班现象，是否存在乱订教辅资料现象。

6、教育教学工作情况：学年各项工作总结及新学期各项工作计划的制定情况；课程表、作息时间表、任课教师安排情况；课程开设情况以及每天体育锻炼一小时安排与落实情况；常规教学情况（主要查教案、教学计划、作业批改等）；校园文化建设和创建特色学校成果与构思。

7、在建项目工程推进情况及安全隔离设施情况。

8、安全工作情况：在正式开学前是否对校舍、化学实验用品、水电、锅炉、楼道、栏杆、警示标志、体育设施及其他生活设施进行了一次拉网式排查和整改；是否在开学后对全体师生进行了一次全方位的安全卫生知识教育，与师生签订了安全责任书，与学生家长签订了安全责任告知书；安全教育是否进课表、进课堂，是否建立健全学校、幼儿园各项安全管理制度和应急预案，有效开展安全教育和演练情况。学校、幼儿园是否聘用保安，人员配备是否到位，没有到位的是否有临时的安全保卫措施。校门保卫、校内巡逻和安全检查、外来人员出入登记、学生和幼儿上学放学等安全措施和落实情况；不达标或非法办园整改情况。师生伙食及学生营养餐入库、出库、试餐、陪餐、留样登记台账是否准确无误，饭菜质量师生是否满意，价格是否合理。

9、信访维稳及教师节庆祝情况、新进教师的思想动态及工作、生活安排情况。

10、义务教育均衡发展迎省检工作情况：档案资料整理是否到位，功能室布置、校园文化建设是否到位。

二、检查范围

全县所有中小学、幼儿园。

三、检查时间

8月31日—9月2日

四、有关要求

各检查组在检查过程中要深入学校，深入教室，通过听汇报、查档案资料、走访座谈等形式将各项任务查实。对检查中发现的问题，要现场提出整改要求，检查结果要及时反馈给当地党委政府。9月6日上午在教育局进行交流，同时将2015年秋季中小学开学检查表和书面汇报材料交基教股。

附： 2015年秋季中小学开学检查表（共2个表）

（请各中心学校和县直学校到房县基教学籍群（群号122591630）群文件里下载电子版的，纸质的填好签字盖章后由检查组带回，电子版的填好后发给基教股，谢谢配合！）

二〇一五年八月二十一日

第二篇：2009年秋季开学督查提纲

2009年秋季开学督查提纲

一、检查内容

1、开学工作。中心学校对开学工作的组织情况，学校是否利用校广播室、张贴标语、悬挂横幅、办黑板报、墙报等形武大力宣传了新修订的《义务教育法》、《未成年人保护法》。

2、教师到岗、教材到位及发放登记工作情况。

3、学生到校情况。

①学生到校率:中学应到人，实到人，到校率%;小学应到人，实到人，到校率%。

②普及任务完成情况:7-12周岁入学率%，初中13-15周岁学生入学率%，小学毕业升初中比例%。

4、学生流失原因分析和控流措施。

5、收费情况。检查收费项目和标准是否规范，是否执行鄂价费[2008]214号大件规定(文件规定义务教育阶段学校从今春起全部取消住宿费)。

6、学校建设情况。①督促初申改造工程首期启动情况;②校舍隐患排查清况。

7、学校安全、卫生工作情况。①是否在开学前对学校校园安全卫生进行了一次拉网武排查和整改，特别是对校舍、生活设施和水、电线及锅炉、宿舍、楼道楼梯、栏杆、警示标志等钧排查和整改。②是否在开学后立即对全体师生进行了一次全方位的安全卫生知识教育，并与师生签订了安全责任书，与学生家长签订了安全责任告知书。③是否对库存粮油、校园小卖店商品进行严格检查和对腐烂、变质、过期食品的处理，对保管室设施进行整改和彻底洁洁消毒。④是否在开

学后对校园室内外环境卫生进行了一次彻底的清扫和整理，并对校园文化建设进行了完善。对发现的隐患要下达整改逼知书，一时难以整改的制定措施，落实责任人进行监控，学校无法解决的要及时上报。

8、教育教学工作。①2008——009学年上学期教育教学工作总结情况;②学校教学工作各种计划的制定情况;③课程表、任课教师安排到位情况;④教师的备课、学生作业的批改情况。

9、后勤保障工作。①粮油配送到位情况;②后勤保障工作是否到位，③能否妥善解决师生开学后食宿和饮用水问题;④蔬菜基地安种情况。

10、信访维稳工作。①进一步排查各类信访问题，及时化解信访矛盾情况;②档案资料整理情况。

二、检查范围：中学、中心小学必查，村小查40%以上。

三、检查时间：9月14日——月18日

四、有关要求

各检查组在检查过程中要深入学校、深入教室、深入家庭，通过听汇报、查档案资料、走访座谈等形式将各项任务查证查实，发现问题及时解决，不能走过场。检查结束必须将开学检查情况向乡镇党委、政府汇报，研究部署好后一段工作，并形成书面汇报材料。

第三篇：2018年秋季学期开学工作督查提纲

2018年秋季学期开学工作督查提纲

一、检查内容

（一）控辍保学工作

1．落实控辍保学“双线”责任制、“七长”负责制，并层层签订目标责任书，制定控辍保学宣传月实施方案，宣传标语，接纳辍学返校生。

2．清理学生到位情况，提供校生花名册、辍学学生花名册、转出学生花名册、转入学生花名册、校外租住民房学生名册和校务日志。辍学生按照“控辍保学”文件要求做好劝返复学工作，不能返校的是否向当地党委、政府进行了汇报（政府分管领导要在教育管理中心报告上签字），做好劝返记录（含录音材料），确保精准扶贫建档立卡户义务教育阶段学生零辍学。

3．严格做好学籍平台的管理和使用，确保所有学生人籍一致。

（二）留守儿童关爱帮扶工作

1．留守儿童一人一档资料、相关台帐完善情况。

2．留守儿童关爱保护情况：留守儿童关爱帮扶落实情况，留守儿童之家开展活动情况，留守儿童校外租房独居情况，节假日、暑假留守儿童交接情况，留守儿童关爱保护走访记录。

3．留守儿童电话手表发放及使用情况。

4．合力监护开展情况。

（三）开学准备工作

1．师生是否按时返校，教材是否到位，学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护，饮食、住宿、水电等各项后勤保障工作是否到位，寄宿制学校是否实现一人一床。医务室是否按照农村中小学医务室建设标准完成建设。

2．织金县2 018-2 019学年“三区”人才支持计划教师专项计划工作。查看选派教师是否到位，学校是否给该教师安排课程。

（四）少年宫工作

1．是否成立以乡镇（街道）党委书记为组长的少年官领导小组，并且展示在固定的位置。少年官是否张贴有社会主义核心价值观。

2．乡村学校少年官是否补充各功能室所需设备，少年官是否正常开展活动，查阅少年官各室开展活动计划、记录、活动简报（图文并茂）、总结，是否有少年官假期活动简报等。

（五）推进义务教育基本均衡发展情况

1．每校九项指标达标情况。

2．超大班额消除情况。按照国务院和省政府要求，2 0 1 8年基本消除6 6人以上超大班额，各学校是否存在6 6人以上超大班额，起始年级是否控制在5 5人以内。若存在，是否制定好超大班额分流措施，妥善做好学生分流工作，确保消化落实，到2 02 0年是否如期消除大班额。各学校不得虚设班级处理超大班额情况，同时要求学籍平台学生人数和实际学生人数保持一致。

（六）教育工程

1．农村学校改造工程完成情况及学校工程建设情况。

2．校园亮化、文化建设是否如期完成。

（七）安全工作

1．校舍隐患排查情况。是否建立中小学校舍安全年检制度，定期对校舍进行安全隐患排查，并建立隐患排查整治台账。

2．校车及交通安全管理情况。学校（幼儿园）是否使用校车接送学生（幼儿）；车辆是否符合国家校车标准和通过政府及交通管理部门审批；配备校车的学校是否按照规定建立健全校车安全管理制度；学校是否掌握每一名学生上下学交通方式；是否协调相关部门完善校园出入路口的交通安全警示牌、警示灯、人行横道线、减速带等交通安全设施；学校是否开展学生及家长不乘坐农用车、摩托车、拼装车、报废车等“三无”车辆、超载车辆和非法营运车辆的安全教育。

3．学校“四防”建设落实情况。学校是否按照标准配备安保人员，安保人员是否着装、持证、持械上岗；学校警务室台账是否登记规范，是否配备安保“九小件”（防刺背心、防割手套、强光电筒、钢叉、盾牌、橡胶棍、防卫喷雾剂、反光背心、金属探测仪）；学校是否安装视频监控系统，大门、围墙、食堂、宿舍、出入路口等人员密集场所和重点部位是否实行不间断图像采集监控，监控记录是否留存3 0天；学校是否认真编制和不断完善学校安全管理2 1个制度和1 0个预案，使学校安全管理工作更加规范化，制度化。

4．预防中小学生欺凌和暴力工作。学校是否按照省、市、县要求，制定防治中小学生欺凌和暴力工作方案，成立专门机构，明确工作任务，并向社会公布。学校是否在开学后开展防治学生欺凌和暴力工作的排查，是否对排查发现事件进行规范处置。学校是否在开学后组织开展“防治学生欺凌和暴力”主题班会。学校是否落实法治副校长（或辅导员）进校园开展一次防治学生欺凌和暴力”讲座。

5．学校安全“清单管理”工作。是否制定违反“2 1个制度”和“岗位职责”的考核办法和学校安全“清单管理”工作实施方案，将“清单管理”的内容，分配到每一个部门、每一个岗位、每一名干部职工身上。

6．安全教育及责任书签订情况。学校、班级开学第一天是否组织开展“安全第一课”活动。学校是否组织层层签订安全目标管理责任书。

（八）食堂管理与卫生防疫管理工作

1．食堂开餐情况。是否成立食品安全领导小组，落实食品安全主体责任，食堂管理制度是否健全，是否办理食品经营许可证，做到亮证经营，从业人员是否进行晨检并持有效健康证上岗，是否做好采购食品索证索票、验收，食品保管是否分类、分架、离地、离墙存放，是否做好餐饮具清洗、消毒，是否按要求进行留样，是否拟写切实可行的食品安全事故处置应急预案，对营养餐开餐情况公示是否及时，公示内容是否完整，是否有教师陪餐记录，经费使用是否合埋。

2．是否加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等是否存在卫生和安全隐患。自备水源、二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒，是否进行水质检测。

（九）教学常规管理工作

1．各种计划的制定、检查收交情况；是否按国家和省定课程计划要求开齐课程开足课时、课表上墙情况。

2．教师是否备课上课、是否带教案上课、是否用普通话上课、是否按课表上课、班级任课教师上课到位情况。

3．图书室（三个三分之一管理方式）、实验室、班班通的管理使用情况，“一师一优课、一课一名师”的完成情况；

4．教研活动开展情况。

5．学校对教师教学常规工作检查情况。

6．学校实验室设施设备是否齐全、完好，是否打印实验报告册发给学生，实验仪器账卡物是否相符、危险化学药品管理是否规范。

7．学校音体美器材是否能满足教学需要。

（十）规范办学行为的情况

1．按照省教育厅黔教基发[2011] 85号文件的要求，坚持“八个严控”，规范中小学校办学行为，建立“八个制度”，切实减轻学生过重课业负担，重点检查是否有不足龄生入学、是否设重点班、是否举行招生入学考试、是否将学生拒之门外、是否体罚、变相体罚学生、是否违规订购教辅资料或要求学生到指定的地点购买教辅资料。

2．落实省教育厅省人民政府教育督导室关于开展义务教育阶段学校作息时间专项检查工作的通知（黔教基函[2018] 35号）要求安排学校作息时间情况。

3．责任督学挂牌及督导情况。

（十一）幼儿教育工作

1．学前教育集团化办园秋季学期工作计划拟定情况（总园及乡镇中一心园）。

2．幼儿园各项计划拟定情况（园务工作计划、月计划、周计划、班务工作计划等）。

3．幼儿园环境创设情况（家园联系栏、主题墙、自然角、图书角、室内外区角创设等），材料是否满足幼儿需要。

4．幼儿园室内外大型设施设备安全隐患排查情况。

5．幼儿体检率是否达10 0%（含老生），新生家访记录是否100%。

6．经费管理制度是否健全，是否按文件要求进行收费，收费是否使用财政非税票据收费，是否进行收支两条线，是否建立台账。

7．是否按照《织金县教育局关于印发织金县幼儿园“小学化”专项治理工作方案》的通知（织教[2018] 47号）文件要求做好相关工作。

（十二）中职招生工作

1．制定中职招生工作实施方案，有责任分解，有工作安排。2．有中职招生宣传栏、宣传标语。

3．中职招生任务完成情况（县内人数，县外人数，游离人数）。

4．整班移交（升入普高人数，升入中职人数）工作落实情况。

5．根据县政府脱盲再教育工作安排，涉及乡镇（街道）是否有脱盲再教育培训方案、计划，培训对象是否有花名册，是否建立培训工作台账（含图片、简报、总结等）。

（十三）取缔未经审批的民办学校情况

辖区内是否存在未经审批的民办学校（幼儿园）；是否对未经审批的民办学校（幼儿园）进行取缔；对未经审批的民办学校（幼儿园）的整治情况。

（十四）学生资助工作 0 1 8年春季学期学前教育贫困幼儿资助金发放及资料归档情况，义务教育寄宿制学生生活补助费发放及资料归档情况；高中和中职国家助学金发放及资料归档情况；2 017-2 018学年高中和中职建档立卡学生教育精准扶贫学生资助金发放情况和免“三费”落实情况及资料归档情况；2 0 1 8年秋学期高中和中职贫困学生免“三费”实施情况，是否存在“先收后退”现象。

（十五）意识形态及党建工作

1．意识形态工作。认真落实织教党[2018] 14号文件精神。学校班子熟悉意识形恋工作内容和措施办法。制定网络意识形态安全制度，落实工作责任，建立“谁发布谁把关，谁出事谁负责”的问责机制，开展网络意识形态安全专项清理行动。支部学习、教师学习有意识形态内容。严格执行教育与宗教相分离制度，各级各类学校不得开展与宗教有关的各类活动，是否对师生参加宗教活动情况进行排查。

2．师德师风建设工作。

(1)落实师德师风建设责任制，层层签订师德师风责任书。教师签订师德师风建设公开承诺书，学校校长与全体教职工、教管中心主任与各学校校长签订师德师风建设责任书。

(2)严禁无教师资格证人员从事教育教学工作。

(3)对村小、教学点、村幼儿园存在由1名男教师单独包班的情况进行师德监测。

(4)学校明确每个班级由一名女教师担任生活指导教师，并定期对学生开展心理健康和生理健康教育，尤其是女学生防性侵教育。

(5)学校设置师德师风举报箱、公布举报电话。

(6)严禁男性工勤人员管理女生宿舍。

(7)对出现师德师风问题的当事人、责任人依法依纪严格问责和处理。

3．社会主义核心价值观在校园、班级显眼位置张贴，教师、学生做到即问即答，入心入脑。是否认真落实《中小学生守则》上墙、入屏，开学第一课是否组织开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。

4．党建工作。扎实推进党组织全覆盖工作。执行“三会一课”制度，开展主题党日活动，按月收取党费。执行“三会一课”和主题党日活动审批制度，实行先审批再召开（县直学校和无总支部的教管中心由教育工委直接审批，有总支部的教管中心由总支部按月审批，每半年报教育工委备案）。认真开展发展党员工作。

5．党风廉政建设工作方案、层层落实党风廉政建设责任书签订情况。

6．信访维稳工作方案，涉校矛盾纠纷工作机构及纠纷处理情 况。

（十六）禁毒、法制工作

1．秋季学期开学禁毒、反邪防邪工作方案，禁毒图书角及“三个基地”建设使用情况。

2．“法治织金”创建。抽查管理中心主任、校长、教师学法记录（三本以上），法治织金知晓率（现场提问三人次以上）。

3．根据织教法[2018] 16号文件要求“法治织金”、禁毒、反邪防邪暑期培训工作方案简报及开学对学生进行培训的简报。

4．宪法宣传工作。参加“宪法小卫士”网络答题活动各学校注册管理员账号情况（教育部全国青少年普法网账号截屏图）。

二、检查时间

检查时间从9月1 1日至9月1 3日。

三、检查人员分组

第一组：吴道美、刘应江、刘捷、姜继友

督查学校：二甲小学、龙打坑小学、光明小学、营合中学、营合小学、敬师小学、营合幼儿园

第二组：吴忠辉、刘继刚、刘红

督查学校：猫场幼儿园、猫场二小、猫场三小、大寨小学、龙潭小学 第三组：肖林、潘勇、吴秉鹏

督查学校：新联小学、白云小学、国江小学、小牛场小学 第四组：谢宁、龚羽、陈宏

督查学校：川硐小学、新果小学、窑上小学、补花小学、综合组（9月14日）：郭杰、谢宁、吴忠辉、刘红、肖林、龚羽、陈宏

督查学校：猫场中学、猫场小学

检查要求：1.按照织教基【2018】40号文件《织金县教育局关于开展2018年秋季学期开学工作检查的通知》逐一进行检查。

2.填写好《毕节市中小学校责任督学督导工作记录表》，“典型经验和做法”记录已经做好的工作，“存在的问题与建议”记录还未完成的工作。

3.请各检查组成员，自行在群共享里下载“清单管理”四项清单督查安全工作，认真如实填写表格。

4.抽查教师的业务，见龚羽发的记录表。5.听课视导。

第四篇：2014年秋季开学检查提纲

广丰县中小学2014年秋季开学检查提纲

一、开学基本情况

1、是否认真组织学习2014年秋季开学全县中小学校长工作会议精神。（查看会议记录、学校行政人员学习笔记、学习心得）

2、教师到岗情况如何，未到岗教师名单及原因，未到岗教师名单是否在校内公示。是否做好了在编不在岗教职工清理整顿前期工作。

3、学生到校情况如何，采取了哪些保学控辍措施。（分年级统计出学生注册数、流失学生数）。

4、是否按课程标准开足开齐国家规定的课程，教学秩序是否正常。行政人员及完小校长兼课是否正常（其任课表由校长签字后带回教育股）。

5、学校组织学生收看教育部《开学第一课》的情况如何。

6、义务教育免费教科书是否按照局规定进行发放和调剂。

二、收费工作情况

1、是否严格按照三家核定的收费项目和标准进行收费。

2、三家联合下发的收费文件、小学四至六年级，中学七至九年教辅材料推荐目录是否在校内固定公示栏中公示，自愿收费项目是否在校门口显眼位置公示。

3、自愿收费项目致家长公开信的回执是否经家长签名并收回存档。收费发票或代收项目票据及自愿收费项目票据是否开给学生或家长。

4、中小学食堂是否独立建帐，学校膳食管理委员会人员是否由教代会选举产生。《中小学食堂财务管理办法》（广教发[2014]19号）文件是否在行政会、教师会上传达。

5、校务公开工作是否正常，月财务报表以及涉及教职

1工切身利益的收支项目是否在固定财务公示栏进行公示。

三、安全稳定工作情况

1、学校安全工作组织机构是否健全；是否建立健全各类安全工作管理制度，建立完善各种应急预案。

2、是否组织学习教育部《中小学校岗位安全工作指南》；是否同完小校长、班主任、门卫、食堂和宿舍管理人员及其他相关人员签订安全责任状，建立安全工作责任追究制。

3、学校是否配备专兼职保安；外来人员进校是否有登记；是否制定门卫管理制度及校园巡查制度；寄宿制学校学生宿舍管理是否到位，夜间是否进行了巡查并做好登记；是否配备了必要的防暴器材。

4、是否继续建立由行政领导带队，数量足够的值周教师在学生上、放学重点时段在校门口护学制度；是否继续开展禁吃零食活动。

5、是否主动提请当地政府继续开展校园周边环境整治活动，并建立长效机制。

6、开学前后是否对学校进行全面的拉网式安全隐患排查，发现的安全隐患是否及时整改到位。

7、教室、宿舍、实验室等用电线路和设备是否裸露老化，线路布局是否规范，学生宿舍是否存在违规用电现象，是否安装烟雾探测器；消防通道是否畅通，是否配齐配全消防设施设备并能正常使用。

8、食堂各项管理制度是否完善；是否按要求自主经营；是否办理餐饮服务许可证和从业人员健康证；是否建立采购索证及留样制度；库房是否规范；食堂环境是否卫生；校内是否有零食店出售“三无”食品；二次供水的水箱、水塔或水井是否进行清洗消毒；是否开展“文明餐桌”、“杜绝浪费”教育活动。相关学校、民办幼儿园食堂是否按药监局整改要求整改到位。

9、是否严格执行“三检”制度，对无故缺课的学生是

否第一时间查明原因、明确行踪并及时告知家长。

10、安全教育是否纳入教学计划；是否按要求认真上好“开学安全教育第一课”，是否有课时进课表、有教案；安全教育是否有专栏。

四、体卫艺工作及国家基础教育质量监测工作

1、是否开展大课间活动，每天锻炼一小时的要求是否得到落实；《国家学生体质健康标准》测试准备工作如何。

2、是否按要求推广全国第二套中小学生校园集体舞。

五、校车管理及无证幼儿园清理整顿工作情况

1、过渡期校车是否停运，非法接送车辆是否有反弹现象。已审批的校车是否存在超载等违规现象。

2、已取缔的无证幼儿园今年秋季有无招生行为，有无新增非法办园。无证幼儿园清理整顿工作是否取得当地乡镇支持，继续开展宣传、排查、整顿工作。

六、校建工作1、2013、2014农村义务教育标准化建设项目是否如期完成。

2、民办学校新建校舍是否经相关部门审批，有无质量鉴定证明。

七、计划生育工作情况

1、计划生育档案是否规范。（查育龄对象花名册、环孕检证明与教职工名单是否一致）

2、环孕检制度是否正常。（两次环孕检时间间隔最长不能超过六个月）。

各学校要认真对照以上提纲进行自查，并将自查报告及新学期工作计划在检查时交检查组带回教体局办公室汇总。

广丰县教体局

2014年9月2日

第五篇：中小学秋季开学安全督查主要内容

秋季开学安全督查主要内容

项目

主要内容

秋季开学校园安全工作督导

1、学校防疫工作是否落实到位；各项安全制度是否落实:防疫、防案事件是否与数学工作一同部署到位；

2、学校保安员配备情况；保安员值班值宁情况;保安员按定着装持械上岗情况；

3、国周边练合整治情况;校周边重点人落实台账登记等管控情况；

4、公安机关高峰勤务，开学日校园责任民警教育部门督学到学校门口协助学校维护秩序情况；

5、护学、护校队落实情况，是否落实正常值班值守:开学日校领导是否到学校门口值守；

6、学校门卫防护器械是否按要求配备到位；

7、一键报是否畅通；校视频监控是否有效运行；是否与教育部门公安机关联网；

8、是否建立警校联动，快速反应，有防止不法侵害师生案件发生机制；是否制定应急预案并进行演练；

9、是实封闭管理，外来人员车辆一律登记制度，严禁无关人员进入校园；

10、学校消防设施是否齐全有效；

11、寄制学校宿管员是否到位，严禁男管理员管理女生宿舍；

12、校长、园长是否召开会议部署秋季开学安全工作；

13、是否开展学生安全教育，开设生命安全和心理健康育课程；

14、学校应急预案是否制定:防踩踏、防校园欺凌、防食品卫生工作情况；

15、学生上下学交通安全和校车安全管理情况。是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格证人员驾驶校车校车，超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。是否按照要求设置校车站点，校车运营是否按照要求落实各项安全管理制度，学校门道路是否设置警示牌、减震带。是否针对不同季节交通安全特点，完善事故应急处置预案，开展事故生逃生演练和应急处置演练。

16、学校安全管理制度是否齐全；是否认真落实；

17、各地育部门、公安机关开展督导检查情况；

18、校园周边交通秩序情况。