大口屯镇第三幼儿园2015年工作亮点及2016年工作思路汇报

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第一篇:大口屯镇第三幼儿园2015年工作亮点及2016年工作思路汇报

大口屯镇第三幼儿园2015年工作亮点及2016年工作思路汇报

——许子宾

尊敬的各位领导、园长们:大家上午好!

我来自大口屯镇第三幼儿园,很高兴今天有这样的学习机会和各位领导、园长进行幼儿园管理经验的交流,希望在今后的工作中,相互共勉。

在宝坻区教育局、大口屯教委的直接领导下,圆满的完成了2015年度幼儿园各项工作任务和目标,取得了可喜成绩。今天借此机会将三幼2015年的工作亮点、存在问题及2016年的工作思路和各位交流一下。一.工作亮点:

(一)不断完善办园设施,优化育人环境

幼儿园环境创设为教学服务,也是教学知识的再现,更是幼儿的“第三位老师”,我们一直力求为孩子们创设一种温馨、儿化、美化的生活环境,2015年10月份市、区、镇三级政府投资90万元,对原来校舍进行功能提升改造,原先的144个旧门、旧钢窗,全部换成塑钢门窗,一二三楼全部进行了粉刷,楼道地面全部铺设了防滑地板砖,室外厕所移到了楼内,每层楼都设有水冲厕所一个,室外全部硬化,操场宽敞平整,新建了警卫室、车棚、锅炉房,每个教室都设有两个取暖和制冷的水空调,屋里冬天暖和,夏天凉爽,家长们非常满意。幼儿园环境的到了彻底的改变。我们根据主管部门的要求,对幼儿厨房加大投资力度,应该具备的设备全部到位。11月份,我园全体教师放弃了中午午休的时间,对改造后的幼儿园教室、楼道进行了装饰,教室里都布置了四个不同的区域,供幼儿活动,不仅开发了幼儿的智力,还增强了幼儿活动的兴趣,一楼二楼楼道的南北两面墙,教师们根据幼儿的年龄特点,绘画出了幼儿喜欢的不同类型的儿童画及动物画,布置了墙饰、楼顶吊饰等,为幼儿创建了温馨和谐的教育环境。另外,楼顶全部扣了彩钢,保证了幼儿的安全,市政府投资30万元设备专项资金,购买了不同设备,电子监控、大型玩具、中小型玩具、室内玩具、厨房设备、办公桌椅、教室用移动紫外线消毒灯、电视机、录像机、电钢琴、打印设备、教学用旋转黑板、玩具柜,衣帽柜,毛巾柜、水杯架、图书等应有尽有,增加了幼儿园的硬件设备,为幼儿园的发展铺设了基础。

(二)、传承传统文化。

我园注重传统文化的传承教育,让孩子与经典同行,幼儿园成立三年来,为了让孩子接受国学的经典,我园根据孩子的年龄特点,让幼儿诵读经典文学《弟子规》。《弟子规》是一套系统的幼儿行为守则,内容好、文字简洁、朗朗上口、浅学易懂,并且是一套系统的儿童行为守则,是孩子从书中真正吸收到人生起步阶段的 “必备营养”。周一至周五,利用晨间活动、或离园活动时间,随时随地都可以进行诵读,让孩子在玩中亲身体会经典中所蕴含的道理,从小受经典文化的洗礼,终身受益。

二、存在不足:

(一)幼儿活动还不全面,只保证了时间,没有好的效果,幼儿操还不具备特色。

(二)教师走出去的时间太少,专业水平、业务水平还有待进一步提高。

(三)管理还欠规范,特别是食堂管理。三.2016年工作思路:

认真贯彻落实“宝坻区2016年工作会议”精神,脚踏实地落实“爱心献孩子,放心给家长”的办园理念,贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,抓紧抓牢安全工作这一主线,狠抓规范,推动发展,力求创新,有效开展幼儿园工作,具体工作目标是:

(一)规范管理。增强教职工的凝聚力,创新幼儿园管理机制。

(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,特别是加强聘用教师的业务培训,坚持每学期对聘用教师进行“四项”基本技能考核,,让年轻教师尽快成长起来,成为幼儿园骨干。加强教研,注重平时的听课评课。

(三)突出特色。以保教并重为前提,落实幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在“诵经典”特色教学上有所突破。

(四)优质服务。进一步树立服务思想,微笑服务与家长,周到服务于幼儿。

(五)家长共育。定期召开家长会,继续家访和家长开放日活动的开展,有效的利用好微信这一平台,做好和家长的沟通交流工作。

以上是我个人的不成熟的几点看法,希望大家多多指导。

谢谢大家!

第二篇:郭屯镇计生工作亮点突出重实效

郭屯镇计生工作亮点突出重实效

今年来,郭屯镇以全面提升年为契机,大力提倡“弘扬生育文化,树立婚育新风”口号,坚持以人为本,突出亮点,有效破解了各类计生难题,使计生干部受到了教育,计生对象得到了实惠,计生整体工作迈入了一个新的台阶。

一是注重业务学习,提升计生干部整体素质。该镇把加强学习、强化素质,培养一只高素质计生干部队伍作为提升计生服务质量重点工作实抓。通过举办培训班,对计生干部进行计划生育技术基础理论、优质服务、计生奖励扶助等方面的知识培训,进一步提高全镇人口计生整体工作水平,切实提高了计生工作人员的专业知识水平和为群众服务的能力。

二是注重优质服务,提升计生工作被动局面。通过“致富科技知识进家庭、计生法规进家庭、生殖健康进家庭、婚育新风进家庭、公益美德进家庭”的“五进家庭”活动,破解了计生部门在群众中形象差、工作难的问题。同时,通过多种方法对广大育龄妇女进行生殖健康、家庭教育、营养保健、疾病预防等方面的技术服务和咨询,切实提高群众的生殖保健意识。今年来,该镇共开设生殖健康讲座20余课时,培训人员达4000多人,发放计生宣传资料2000余份,提供各种免费避孕药具、治疗药品600余盒。

三是注重利益导向,狠抓惠民政策落实到位。紧紧围绕计划生育家庭在脱贫致富、养老保障、子女成才、抵御风险等方面的需求,全面落实各项优先、奖励、扶助政策,建立完善多层次、多元化的利益导向机制,走出了一条具有特色的少生快富、政策扶助、协调发展的新路子,切实维护了计划生育户在实施计划生育后应该享受到的权利。至去年以来,该镇协会共为1400多户独生子女家庭发放独生子女费;同时,每年镇财政支出就达20万元,真正让实行计划生育的家庭感受到了党和政府的关怀。

四是注重扶助关爱,传递和谐计生人文关怀。为使计生困难家庭尽快摆脱困境,走上富裕之路。镇明确要求机关干部和村两委干部每人每年联系一个计生特困户,在资金、信息、技术等方面给予一对一重点帮扶。同时,充分利用人口学校进行集中培训,并组织一些种养植大户和幸福文明家庭,举办生产致富和建立幸福文明家庭研讨班。通过计生关怀活动的开展,进一步融洽了干群关系,拉进了育龄群众和计生专干的距离,提升了计划生育管理和服务水平。(李建英)

第三篇:2014年大口屯镇春季中小学生田径运动会规程

2014年大口屯镇春季中小学生田径运动会规程

一、竞赛日期:2014年3月27—28日

二、竞赛地点:大口屯中学操场。

三、竞赛分组:中学男子组、中学女子组、六年级男子组、六年级女子组、五年

级及以下男子组、五年级及以下女子组。

四、竞赛项目:

初中男子组:(14项)

100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、110米栏(栏高0.914米,栏间距9.14米,起点至第一栏13.72米,最后一栏至终点14.02米)、400米栏(栏高0.84米,栏间距35米,起点至第一栏45米,最后一栏至终点40米)、跳高、跳远、三级跳远、铅球(5千克)、铁饼(1.5千克)、标枪(700克)初中女子组:(13项)

100米、200米、400米、800米、1500米、100米栏(栏高0.762米,栏间距8.5米,起点至第一栏13米,最后一栏至终点10.5米)、400米栏(栏高0.762米,栏间距35米,起点至第一栏45米,最后一栏至终点40米)、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4千克)、铁饼(1千克)、标枪(600克)

六年级男子组:(13项)

100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、100米栏(栏高0.762米,栏间距8米,起点至第一栏13米,最后一栏至终点15米)、跳高、跳远、三级跳远、铅球(4千克)、铁饼(1千克)、标枪(500克)

六年级女子组:(13项)

100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、80米栏(栏高0.762米,栏间距7.5米,起点至第一栏12米,最后一栏至终点15.5米)、跳高、跳远、三级跳远、铅球(3千克)、铁饼(1千克)、标枪(500克)

五年级及以下男、女组同六年级男、女组。

五、参赛单位和资格:

1、小学以中心校为单位组队,中学以班级为单位组队。

2、运动员必须是思想进步,作风正派,组织纪律性强,具备本镇正式学籍的或在本镇学校就读一个学期以上的在校学生。

3、严禁运动员冒名顶替、弄虚作假参加比赛。一经查出,取消比赛资格,如已参赛,则取消录取资格,取得名次的,扣除得分,追回奖品,并追究有关领导和责任人的责任,通报全镇。

4、运动员按学段参加本次运动会比赛,各组不得调剂。

六、竞赛要求:

1、运动员必须佩带运动员证和号码方可参加比赛。号码缝在胸前、禁止放在背后或其他位置。不佩带运动员证和号码者,不允许参加比赛。

2、点名三次不到者按弃权论。

七、参赛办法:

1、中学组每班限报4名队员,男、女各2名;中学六年级组限报20名队员,男、女各10名,三小六年级组限报10名队员,男、女各5名;五年级及以下组限报30名队员,男、女各15名队员。

2、运动员每人限报两项(可兼报接力),每项限报3人。

3、业余体校学生,可回原学校报名比赛,不占原学校名额,记相应名次,每人限报两项(可参加接力比赛),得分记入输送学校团体总分;若单项比赛无队员的不安排比赛。

4、各校报领队、教练各一名。

八、报名办法:

1、报名时间:2014年2月28日上午到教委报名。

2、报名时须带一寸近期免冠照片2张,保险证明。

九、记分及奖励办法:

1、大会设团体总分奖、单项奖、破记录奖、相应名次奖、精神文明奖。

2、中学组七、八、九年级各奖班级总分前三名;六年级组、五年级及以下组各奖团体总分第一名(三小六年级所获总分成绩乘以2为取奖成绩),如遇团体总分相等者,以破镇记录多者列前;如再相等,以第一名多者列前,依此类推。

3、各单项奖前三名,记分取前六名,依次按7、5、4、3、2、1记入团体总分。破镇记录者加10分,并给予物质奖。

4、各单项报名8人以上者取前6名记分,报名6—7人者取前4名按7、5、4、3记分,报名5人者取前3名按7、5、4记分,报名3—4人者取前2名按7、5记分,报名1—2人者取第一名按7分记分。

5、接力项目加倍记分。

6、中学组记录使用全镇原甲组最高记录;六年级组记录使用全镇原乙组最高纪录;五年级及以下组记录使用全镇原丙组最高记录。

7、设精神文明奖四个单位,如有违纪,取消精神文明奖。

十、入场过主席台口号

发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体、保卫祖国,锻炼身体、建设祖国。(由各校队教练组织)

十一、各校经过主席台前的入场词,各校自己准备。概括总结不超过50秒,报名时一起交。(A4纸打印)同时交运动会安全预案。

大口屯镇教育委员会2014、2

第四篇:罗屯乡亮点工作

座谈会交流材料

罗屯乡位于鱼台县西北部,与金乡高河镇接壤,全乡34个村,3.1万人,5.5万亩耕地。近年来,乡党委以科学发展观为统领,按照“自我加压、敢于创新、突破难点、夯实基础”的总体要求,解放思想谋思路,立足实际打基础,创新载体抓落实,力促全乡工作跨台阶、上水平,为经济社会又好又快发展提供了坚强的保障。先后荣获全国群众体育先进单位、省级文明乡、市级文明乡镇、市敬老模范、市绿化先进单位等称号。

一、建设民生大厅,打造阳光政府

乡党委政府不断探索建立党风廉政建设长效机制的新方法、新思路,以政务公开、服务公开为突破口,整合资源,构建民生服务工作大平台。2008年,乡党委政府筹措资金80余万元建设了民生服务大厅,2011年投资20余万元高规格装修了民生服务大厅,高标准设计了“党务政务公开栏”,配备了电子显示屏,作为进行党务公开的主阵地,对亟需公开的和群众要求公开的内容即时公开,构建起民生服务工作大平台。

服务大厅实行规范运作,阳光操作,并聘请人大代表、政协委员为义务监督员,认真开展对服务大厅的监督,从根本上减少了人情审批的土壤和条件,可以说是从源头上防止了腐败的产生,真正把“公开、公平、公正”落到了实处,有效制约了

权力滥用,服务大厅从领导到办事人员的作风大为转变。今年以来,服务大厅已登记办理各类事项485件,其中即办理346件,日平均办结事项4件,事项办结率与群众满意率均达到100%,赢得了广大群众的一致好评。群众称民生服务大厅成了干部群众的“连心桥”。

二、构建网格化管理模式,营造和谐罗屯

乡党委政府以加强群众工作,关注民生为突破口,整合资源,建立了完善的农村网格化管理模式。一是成立了由党委书记负责的综治办、平安建设领导小组和维稳工作领导小组,全面统领全乡综治、维稳和平安建设工作。乡分管领导担任综治办主任,并设专职副主任一名,同时实行综治、司法、信访、调解、安全、民政、社保、户籍、警务、土地管理等部门集中办公,创新了“一个中心对外、各类矛盾一个口子受理、各项工作一个目标统领”的综治工作体系。二是各村建立了综治组织网络,设立了网格化管理办公室,由村支部书记担任办公室主任,具体负责指导本村各个网格的事务。三是按照各村区域划分建立了“十户四员”制度,每十户设立一个小组,每个小组设立网长一名,并在小组内设立法律宣传员、矛盾调解员、信息联络员。规模企业也建立综治工作站。截止目前,我乡共有671个网长,农村覆盖面达100%,已安装监控点3个,警铃721个,建立监控室3个。全乡构建起了横向到边、纵向到底、左右协调、上下联动的综治大网,确保有人管事,有人办事的网格化

模式。

三、开展工作承诺,转变干部作风

2012年3月召开了“我工作,我承诺”工作会议,科级干部、中层干部、村支部书记代表在会上分别从从思想、工作、纪律等方面做了具体的承诺。牢固树立了“维护稳定是干部的本能,抓好党建和计划生育是干部的基本职能,发展经济方显干部水平”的工作理念,严格遵循“忠于职守、用心用力、少说多干、狠抓落实”的工作要求,认真执行“务实、高效、精细、一流”的工作标准,牢记宗旨观念,密切血肉联系,深入工作一线,到群众到企业需要的地方去,敢于负责、敢于担当。同时,乡党委坚持从严管理干部、真心关爱干部、严明纪律要求,做到靠实践识别干部、凭实绩使用干部,营造了“只有工作压力、没有人际关系压力”的工作环境,最大限度地激发了乡村两级干部的干事创业热情,打造了一支素质高、作风硬、能力强的干部队伍。

四、实施“双百”人才,储备后备人才

以村党支部为单位,对具备一定经济实力的经济型人才和具有发展潜力的后备型人才进行调查摸底,按照一村至少3名的标准择优筛选,报乡党委审查,对符合条件的由乡党委备案,纳入“双百”人才信息库重点管理、跟踪培养,同时注重从青年致富能人、外出务工青年能手、农民经纪人、科技示范户、回乡大中专毕业生、退伍军人中发展党员,为罗屯乡经济发展和

村级组织储备后备人才。

五、突出重点,强力推进工业发展

牢固树立“罗屯要发展,招商是关键”的理念,切实做到“用好的政策招商,用好的环境留商,用好的服务稳商”,把招商引资放在突出位置来抓。一是牢牢把握“全力上项目,力促新跨越”的目标要求,重点培植棉花加工、纺织企业,尽快形成集聚型规模优势,确保今年全乡达到8万纱锭,力争达到10万纱锭、织布机200台。二是建工业园区,给中小企业提供孵化平台。规划建设中小企业创业园。目前,地上附着物已经清理完毕,园区道路路基建设正在施工。力争做到一年有雏形,两年有项目,三年有起色。三是强化措施,加大招商引资的力度。在去年实施全体机关干部交招商引资风险金的基础上,今年进行了修改完善。副科级以上干部每人缴纳风险金2000元,必须完成地方级税收4万元;中层以下干部缴纳1000元,完成地方级税收2万元,目前,全乡56名干部缴纳抵押金74000元。实施周汇报、月公示制度,每月在一楼大厅进行公示。四是坚持以商招商。在全乡基本形成了以滨州,安徽界首、河南尉氏、菏泽的企业群体。

附:参考材料(摘自《今日鱼台》)

用心用力谋发展 少说多干抓落实

——罗屯乡“双提升”活动纪实

“孩子上户口,新农合、新农保办理,不用麻烦书记乡长,便民服务大厅一站搞定!”在全县开展的“提升工作效能,提升决策执行力”活动中,罗屯乡党委、政府把“双提升”作为融情于民、致富于民、方便于民的“民心工程”,以群众满意为目标,以百姓致富为基点,切实解决群众关注的焦点、疑点、难点、热点问题,呈现可喜局面,收到丰硕成果。

服务一站式

“两年前为大儿子办结婚证和生育证时,到村里、乡里跑了几个部门,花了几天时间才办完;如今为小儿子办结婚证和生育证,把户口簿和身份证等手续交给民生服务大厅,半晌就办好了,这民生服务大厅真是方便啊!”该乡大闫村的闫社古一边从工作人员手中接过刚办好的证件,一边高兴地说。

4月中旬,记者走进罗屯乡便民服务大厅,行政、民政、财政、计生、农经等10余个窗口一字排开,涉及到农民群众生产生活的方方面面。该乡以惠民便民为出发点,以群众满意为

落脚点,始终把便民服务大厅工作作为党委政府的重点工作,把大厅工作人员的作风纪律作为机关效能建设的中心工作,健全完善了首问负责制、限时办结制、责任追究制等规章制度,以服务群众为核心,着力构建公共便民服务体系。

根据形势发展的需要,去年该乡又投资20万余元,对大厅进行了改建、装修,更新了电脑、打印机、复印机等办公设备,配备了财务管理软件,明确专人办理各项补贴业务;设立了信访接待、民政救助、汽车摩托车下乡、粮食直补、新农合、新农保、劳务技能培训及输出、法律援助、户籍办理等9个服务窗口,将各项惠民业务集中在大厅办理,有效解决了涉农服务项目多、机关办事程序繁琐、群众办事难等突出问题,倾力打造周到热情的服务平台。

大厅成立以来,接待群众11000余人次,办理各种事项6200余件,接受政策咨询2200余人次,发放小麦粮食直补和农资综合补贴194万元,家电下乡、汽车、摩托车下乡补贴58万元,民政抚恤金40万元,低保、五保 106万元,新农合补助420万元,发放农村养老金160万元,真正架起了党的惠民政策与老百姓之间的桥梁,让农民尽享党和政府的各项惠农政策。

承诺公开晒

“我承诺,今年硬化沈集至骆庄1000米公路,实现各村组道路全部硬化,主要街道安设路灯,方便群众昼夜出行……”3月21日,该乡沈集村党支部书记王常义在“我工作,我承诺”会

议上郑重 “亮”出了承诺。据了解,像王常义这样公开承诺的还有副科级领导、总支书记、部门站所负责人、各村党支部书记等100余名干部,他们纷纷晒承诺,表决心,力促工作再上新台阶。

为进一步解放思想、转变作风,扎实做好机关党员干部管理工作,该乡把开展“我工作、我承诺”作为推进解放思想大讨论和“双提升”活动的重要方式,制定了“我工作,我承诺”活动制度,每位党员干部从思想、工作(包括工作目标,工作作风等)、纪律等方面进行实事承诺,进一步提升党员干部自身的理论知识水平和思想意识高度,拓展党员干部的眼界和视野,使党员干部为谋发展、促跨越提供更加可行及实用的好思路和金点子。

该乡还采取定性与定量、平时考核与年终考核相结合的方法,对乡机关干部实行目标管理考核,年底对干部践诺进行考核,将干部的工作业绩与绩效工资挂钩,对完成好的重奖,对完成不好的扣发绩效工资,动员和激励广大党员干部在务实苦干、全力赶超的生动实践中建功立业,把铮铮誓言落实到行动中。

骑车接地气

“叮铃铃……”4月18日一大早,随着一串串自行车铃声地连续响起,该乡所有包村干部骑上乡政府配备的“专车”,向所包村进发。这是该乡创新服务机制,改变干部乘车进村工作不深入、干群关系不融洽现象的又一举措。

“骑自行车进村工作,干部轻车简从的形象深得民心,干部和群众的关系更贴近了,为民解忧更务实了。”该乡主要领导如是说。

机关干部骑自行车深入农村、深入农户、深入田间地头、深入施工一线,面对面地为群众解难题、办实事,真正做到了干部往下访、方法为下想、事情在下办,在最短的时限内解决问题、化解矛盾。金清线罗屯段年久失修,严重影响和制约了经济的发展,干部群众反映强烈,乡党委政府积极争取资金600多万元进行了重修;去年的大旱和大涝,党委政府及时组织党员干部群众进行抗灾自救,筹措资金100多万元,对全乡的排灌站进行维修,对主要的地下排水沟进行了疏浚,对桥、涵、闸进行了重修。

“面貌变不变,领导是关键”。在每一项工作的推进过程中,党委政府班子成员都深入第一线,亲历亲为,以身作则;在急难险要的关键工作中,班子成员率先垂范,吃苦在前,以务实苦干的作风,带动和影响干部群众,全力全速推进工作,抓好落实。

全力上项目

“很多地方都是我们打电话找领导要求帮助解决困难,现在可不同了,乡党委政府主动给我打电话,还经常来企业调研,现场解决困难……”该乡苏源纺织公司经理吴云深有感触地说。

该乡以改善环境为重点,营造服务的高地、政策的洼地,— 8 —

坚持一个项目一套班子,从项目立项、环评到一切证照和相关手续都由机关干部帮助办理,形成了企业围墙以外的事情都有政府代办、全程跟踪,一条龙为落户企业服务的机制。党委政府主要负责人视客商为亲人,利用节庆日多次对投资者进行回访,还经常深入企业了解项目进度,举全力帮助协调解决企业的困难,不断丰富 “以商招商、以情招商”的新内涵,千万百计为投资者创造良好的“放心、舒心、安心”的投资环境,使项目能够引得进、留得住、发展好。

该乡还以“零距离、零关系、零障碍”为目标,引导干部树立“在政府上班是服务企业的干部,到企业帮扶就是企业的亲人”的思想,设身处地为企业解难;先后制定了一系列关于招商引资、扶持企业发展的意见、办法,对重点企业实施保护,打造创业的“乐土”,营造企业的“温室”;规划建设了占地360亩的中小企业创业园,目前,地上附着物已经清理完毕,园区道路路基建设正在施工。近两年,该乡仅基础设施投入就达100余万元;《罗屯乡招商引资奖惩办法》的出台,全乡56名干部缴纳抵押金74000元;坚持以商招商,由科级干部牵头组成的6个招商工作组,重点围绕培植棉花加工、纺织企业,力促形成集聚型规模优势,确保今年全乡达到8万纱锭,力争达到10万纱锭、织布机200台;全年新上项目14个,其中过亿元的项目1个,2000万元以上的项目3个。

风清气正好扬帆。该乡以 “提升行政效能、提升决策执行

力”活动为契机,牢固树立“维护稳定是干部的本能,抓好党建和计划生育是干部的基本职能,发展经济方显干部水平”的工作理念,严格遵循“忠于职守、用心用力、少说多干、狠抓落实”的工作要求,认真执行“务实、高效、精细、一流”的工作标准,坚持“有为才有位、有位更有为”的鲜明用人导向,继续发扬“5+2”、“白加黑”精神,攻坚克难,苦干实干,他们过硬的素质和良好的精神风貌,必将开创经济社会发展新局面。

第五篇:第三小学工作亮点

小学工作亮点

(一)一个加快

本学期,学校积极协调有关部门,加快建设进度。目前教学楼、图书实验办公楼投入使用,学术报告厅基本完工,伙房、餐厅、体育馆主体完工。内部装备实现教师人手一机;网络多媒体计算机室配备台式电脑112台,安装空调85台,多媒体白板29套,建立并开通校园网,装备自动化办公设备,装备实验室两个,开通了校园广播。

(二)两个改善 一是改善教师办公和学生学习条件。最大满足教师办公用品需求;装镜子满足教师形象需要;安装空调调节室内温度;摆放鲜花营造办公室温馨氛围。对班内四表栏、板报、荣誉栏、班风班规等进行统一设计规划,做到合理,有序,规范。二是改善师生生活条件。招聘并培训厨师及餐厅工人,满足教师中午免费用餐;为全体教师安排午休;搞好环境卫生,营造良好生活环境,增强教师向心力凝聚力。

(三)三个创新

一是创新管理理念。服务意识上新突破:开展“解放思想大讨论”活动,促进管理人员形成“管理就是服务”的思想意识;要求管理人员明确服务范围,积极从服务对象的声音中发现工作中的问题,确立不同时间段的工作重点,统筹安排,做到“有所为”。

二是创新管理方式。法德治教并举,民主集中统一,注重人本管理,彰显人文情怀。实施“约谈校长制”、“教师代表参加校务会制”等,搭建教师参与学校管理新平台,推进和谐校园、幸福校园建设。县电视台对我校创新管理的做法做了专题报道。

三是创新服务手段。全方位保障服务,使教师集中精力搞教学。严格按照省市县有关规定,加强对教育内部市场规范管理,严防不法商贩对教育内部市场的干扰,为学校教育教学创造良好环境;严格执行教育收费公示制度,开展教育收费公示,按规定的内容和方式实行公示,收费政策调整后及时更新并公示相关内容;不收学生学杂费或借读费、择校费,不强制学生统一购买生活学习用品,不通过家长委员会进行强制服务、强制收费,不将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩,不违规举办收取费用的“校中校”或“校中班”。在2012年秋季教育教学用品推介及代收费工作中,学校严格按照县局会议精神,认真开好“五会”(校长办公会、校务会、班主任会、班会及家长会),严格执行自愿原则和非营利原则,不强制组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志,在家长完全自愿基础上完成相关任务;报刊征订中充分发挥“致学生家长一封信”的作用,积极召开家长会、班会开展宣传推荐工作,深入开展多种形式的“学报、用报、评报”活动,引导教师和学生学好、用好订阅的报刊,实现由了“让我征订”变为“我要征订”,实现报刊征订167

5份,人均2.1份,二、三、四年级的小学智力开发报(数学版)和小学生拼音报(小学生语文报)征订率达100%;

(四)四个强化

一是强化德育工作。以学生行为习惯养成建设为主,把行为习惯养成落到实处。

1.加强班主任队伍建设。加强理论学习,健全班主任培训学习制度,开好每周一次班主任例会,严格考核奖惩制度,以考核促进步;班主任对每周班级工作预先作好安排,分解、落实各月份德育教育要点;建立优秀班级评比制度,加大班级常规工作检查力度,提高班主任工作积极性。

2.狠抓基础,提高德育实效。各班开展以“文明礼仪养成教育”为主题的班队会,落实“微笑待人文明用语、每天为父母做一件事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助等十个道德好习惯的培养,从身边小事抓起,坚持不懈,培养学生自尊、自爱、自强、自律良好心理素质,养成文明、健康、向上优良品质。将《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《第三小学一日常规检查标准》作为养成教育的基本内容,组织认真学习,使学生明确要求和努力方向;各班根据实际,制定可行便于操作的班级管理制度,如班干部值周制、值日制度、课堂纪律评分制、班级管理制度等等,使班级管理更有效。

3.密切家校社会联系。本学期召开了两次家长会,做到家校同盟,家校共育;与家长建立校讯通业务,对学生点滴进步予以表彰,增强学生家长自信。对自控力差、行为习惯

差的学生定期与家长沟通,指导家长和学校配合,帮助学生尽快养成良好行为习惯。

4.学校开展安全法制教育。各班充分利用思品课、班队活动进行教育,规范学生课间活动,杜绝安全隐患;加强教师值勤工作,做好学生在校活动及上下学安全工作,对早到校、晚离校学生集中管护。

5.开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会,举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动,让学生理解传统美德内容,接受传统美德教育。

6.开展校园文化活动。把德育过程还给学生,大队委成员组成学校一日常规督查岗,负责监督检查,结合楼梯口、走廊温馨提示语,提醒学生养成良好习惯,做到自我管理; 创新快乐课间活动游戏,针对学生学习生活和个性品质需要创编时尚游戏,充实快乐课间:“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”、“二人三足”、踢毽子、丢沙包、打四角、“翻绳”、“石头剪子布”等,在保证游戏的调节休息娱乐功能前提下,渗透德育功能和智育功能。

二是强化教学,提升教育质量。一健全教学教研制度。制定了《第三小学教学教研制度》等系列规章制度,认真落实课程标准。二加强理论学习,重点学习全县小学教学工作会议精神,增强抓质量的紧迫感责任感。三落实教学常规。加强集体备课,落实形式,保证活动效果;加强备课指导,学习课程标准,研读教材说明,深入钻研教材,做到“五复备”和“六统一”;强化作业布置批改,对作业总量做严格

控制,减轻学生课业负担,促使学生养成认真做作业习惯,收到较好效果。

三是强化教研中心。扎实开展常规教研活动:每周按时进行常规教研课、周一校委会成员进课堂、“三个一”听评课活动;教研组认真组织教研活动,做到时间、地点、人员、内容、主持人“五定”;人人参与常规课、汇报课、示范课、研讨课等听评课,形成良好教研氛围,促进了教研活动质量提高。公正公开公平举行各项评比:制定相应评比标准,增加活动透明度,提高教师参与活动积极性;组织进行各级各类优质课等评选推报;组成磨课团队,对执教教师进行反复听课、评课,修改设计,努力打造优秀课堂。开放阅览室,为教师看书学习提供便利;制定读书计划,交流读书心得;成功举办教师读书报告会,达到以读书学习指导教学、促自身提高发展目的。注重课题研究实效性:课题组按计划有步骤扎实开展研究活动,认真分析课题研究进展中的得与失,讨论研究中遇到的各类问题,寻求解决办法;及时记录研究过程,注重过程性管理。

四是强化教师专业发展。组织教师外出参训,提高自身素质。坚持“走出去”“请进来”,学以致用。本学期派出教师近40余人次到武汉、济南、临沂等地学习,及时总结、反思,提炼自身成功的经验,寻求薄弱环节,采取相应措施,为提高教师素质创造一切有利条件。

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