城口县民生工作总结.doc(张再改)

第一篇：城口县民生工作总结.doc(张再改)

坚持走民生发展之路 促进城口经济跨越发展

城口县民生工作自查总结评估

民生乃和谐之本，自市委三届七次全委会胜利召开后，我县把关注民生、改善民生作为贯彻落实十七大精神，实现人人共享和谐的一项重要举措来抓，中共城口县十一届七次全委会专题研究了民生工作，出台了《中共城口县委关于做好当前民生工作的决定》，一年来，我县围绕群众最关心最直接的12大民生问题，拓宽工作思路，务求工作实效，加大创新力度，涉及民生的各项工作呈现出良好发展势头，取得了阶段性突破。

一、工作完成情况

（一）始终坚持把保障居者有其屋作为民生工作的首要任务，突出改善城乡居民居住条件。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”住房问题是人一生作重要的问题。我县把改善城乡居民居住条件作为落实民生工作的首要任务，全力实施百姓安居乐居、住房品质提升、居住环境改造等工程，拿出全县最好的地方修建保障性住房，并以“城乡形象提升年”“五城联创”“生态建设推进年”等重要工作为载体，不但保障人民群众有房住，而且住得好。一是实施百姓安居乐居工程，加强保障型住房建设。加强城乡规划编制工作，城乡规划编制有序推进。县城总规修编前期工作基本完成。23个乡镇总体规划、修齐等9个乡镇修建性详细规划和1个示范村、26个推进村村规划编制工作

绿等工程，栽植各类花草树木40.2万株。城市绿化、美化、亮化覆盖面不断扩大，市容市貌得到明显改观。不断强化教育引导，市民参与城市建设和管理的积极性进一步提高。四是实施生态建设推进年活动，不断美化靓化生活环境。推进环保“四大行动”，新增城市绿地18.3万平方米，城市绿化覆盖率43%以上、建成区绿地率42％以上，人均公共绿地面积达到11平方米；截止6月底，城区空气质量优良天数达到174天；城镇生活垃圾无害化处理率和污水集中处理率分别达到95％和80％以上；县城噪声达标区覆盖率达到85％。不断改善居民能源结构，新建燃气管道15公里，新建农村沼气池1600口。强化森林资源保护与管理，完成森林工程38万亩，新造林16.2万亩，全县森林覆盖率提高到55.7％。大力推进节能降耗，4台6300千伏安矿热炉技改工作和1台12500千伏安矿热炉的综合节能改造工程启动实施。

（二）始终坚持把突破交通瓶颈制约作为民生工作的基础工程，突出改善城乡基础设施建设。城口穷在交通，富也在交通，我们以打造“通达通畅”的交通基础设施建设为重点，全面改善城乡基础设施。一是以畅通城口建设为目标，重点加强交通基础设施建设。城万快速公路通道建设百日大会战取得阶段性成果，万源段实现全面开工，城口段进展迅速，截止目前，工程累计完成投资11亿元，路基工程完成50%形象进度，桥梁工程完成40%形象进度，隧道工程完成31%形象进度。与毗邻的岚皋、镇坪、紫阳、平利、巫溪等县签订了共同推进出境通道建设协议，打通城口至巫溪、镇坪公路。开（县）城（口）岚（皋）高速公路前

城口山地鸡种鸡场23个，城口山地鸡饲养量达到600万只，同比增收2600万元。猪、羊出栏分别达到11.48万头、2.4万只，同比增长4.12%和9%。城口老腊肉年商品量达到2000吨，中蜂养殖达到7.5万箱，中药材新增7万亩。建成7个万亩特色经济林，建设4000亩干果高产示范园。改造低效林3.5万亩，启动创建2个部级、1个市级玉米万亩高产示范片和1个市级马铃薯万亩高产示范片。全县累计已通过无公害农产品产地认定8个，产品认证5个；绿色食品认证3个；有机食品11个，地理标志产品登记2个，地理标志证明商标1个，涉及4家农产品加工企业获得食品安全许可证，完成3家企业争创重庆名牌产品申报，研究出台“3+1”质量提升技术标准战略、品牌奖励办法、“1+x”特色农林产业地方标准体系研究项目工作，两个第七批国家级农业标准化示范区项目稳步推进。引进广药集团潘高寿药业建设全国最大的川贝母种植基地，引进市农投集团投资开发城口山地鸡产业，5万套种鸡繁育中心基本建成。全国有机农产品基地和大巴山（城口）特色农业综合示范园区启动建设。培育市级农业龙头企业10家、县级农业龙头企业12家、建成农民专业合作社202个、综合服务社52个。完成农村承包地确权5.16万户。积极推广农房、林权、土地承包经营权“三权”抵押担保贷款，同时，我们在河鱼乡开展了包括生物资产在内的“四权”抵押委托贷款试点，目前，通过两种贷款模式，共为186户农户发放贷款485万元。今年以来，完成15个贫困村整村脱贫，村级互助资金协会达到78个。今年一季度，全县农业增加值同比增长4.2%，（五）始终坚持把保障人民群众病有所养作为民生工程的关键环节，突出加快医疗体制改革进程。加快推进城乡医药卫生体制改革步伐，人民“看病贵、看病难”得到较大程度缓解。医疗卫生基础设施得到改善，县人民医院商住综合楼启动建设，县中医院综合楼主体工程和明通等8个乡镇卫生院新建工程完成，23个标准化村卫生室建成投用。目前，全县拥有各类卫生机构295个，病床数772张；卫生技术人员数470人，初步形成了布局合理、管理规范、方便群众的三级医疗卫生服务体系。职工医保的报销比例达到69.8％，城乡居民合作医疗保险报销比例达到49.8％，职工医疗保险纳入市级统筹已获批准并于2011年1月1日正式运行。调整了城乡居民医疗保险政策，平均提高报销比例5个百分点，在全市率先推行城乡居民适用城镇职工医疗保险药品目录，进一步扩大了报销范围，医疗保障水平大幅提升。政府办基层医疗机构药品“零差率”制度全面启动，药品销售价格普遍下降，医院内部行风建设继续加强，管理模式不断改进，医德教育不断加强、内部监督逐渐完善，服务基层、服务群众的意识得到进一步增强。

（六）始终坚持把保障困难群众生活作为民生工作的最低底线，突出缩小贫富差距。坚持公平正义，缩小贫富差距，彰显社会主义制度优越是民生工作的落脚点和出发点。我们始终坚持把保障困难群众生产生活作为民生工作的最低底线，努力扩大社会保险、加快户籍制度改革、充分保障就业，有效缩小贫富差距。

一是增大社会保险覆盖面。社会保险覆盖面进一步扩大，城

了微型企业孵化园，聘请39名微型企业创业指导员，共发展微型企业168户，新增77户，完成年度任务的51%，注册资本金共计1680万元，带动就业905人。加强就业创业培训，制订出台《开展创建农村劳动力充分转移就业村试点工作实施意见》等文件，开展微型企业创业培训80户，转移农村富余劳动力6万人，城镇新增就业人员775人，帮助城镇下岗失业人员就业再就业592人，城镇失业率控制在4％以内。

（七）始终坚持把提升群众安全指数作为民生工程的核心内容，突出保障群众安全。把平安城口作为民生工作的核心内容，重点抓治安防控、基层基础规范、治安排查、安全生产和地灾防治，保障了群众的安全。一是抓治安防控体系建设。建设阳光警务终端44台、交巡警平台2个，公共空间及社会单位内部安装摄像头1945个，设臵举报信箱、公布举报电话。充实治安辅助力量，建立户籍、服务、社情、巡逻、防控、打击“六位一体”的新型社区、街区“两区”防控模式。大力开展各项专项整治，对严重危害人民群众生命财产安全的犯罪始终保持高压打击态势。今年以来，共立刑事案件381件，破获358件，打击处理194人；查处治安案件797件，结案767件，查处违法人员946人，治安拘留271人。二是抓基层基础规范化建设。把基层综治维稳工作“五化建设”（工作窗口化、排查制度化、任务责任化、办理规范化、服务一体化）与“三项制度”、“三项活动”有机衔接，形成了“3+5+3”的基层党建与平安建设工作良性互动模式，实现平安建设由部门单兵作战向县乡联动转变，由单纯的维稳工

应急队伍建设，开展了“5.12”防灾减灾日系列宣传活动、开展了水上应急、消防救援等演练活动，应急救援保障能力得到有效提升。

（八）始终坚持把改变突出改干部工作作风作为民生工作的有力抓手，大兴密切联系群众之风。干部作风改变，才能把民生工作真正抓实抓好。我们按照市上部署，认真落实“三项活动”常态化、制度化。严格执行“三进三同”。实行机关干部全覆盖，硬性要求活动内容必须做到“八个一”（即每人开展1次政策法律宣讲；走访10户以上的群众；召开1次座谈会；送1项实用技术或提供1条发展思路或技术信息；解决1件突出问题或办1件实事；帮扶1户以上贫困家庭；联系1户以上发展典型；写1篇反映社情民意、促进农村发展的调查报告或形成1篇党性分析材料）。今年全县1335名机关干部共走访农户8235户，帮助落实致富项目89个，落实资金52.3万元，解决突出问题115个，资助学生387人，资助贫困家庭725户。广泛开展“结穷亲”活动，全县机关干部和企事业单位职工与3630户农户结为“亲戚”，累计捐赠钱物160余万元。坚持以群众工作统揽信访工作全局，深入推进“大下访”活动，县级领导共接访122批次1362人次，化解突出信访问题12件。乡镇街道和部门主要负责人累计接访761批次1614人次，化解突出信访问题104件。

二、我县民生工作的主要做法

我县自启动民生工作以来，健全组织，落实措施，加大投入，强化督查，保证了民生工作落到实处，老百姓得到了实实在在的

费、扶贫救灾资金、工资津贴补贴以及面向三农的直补等资金的政策、资金、项目上，坚持“三个严格”，强化监管，切实增强民生工作的透明度，确保了工作落实到位。严格执行政策适用范围，按范围落实，杜绝活动空间。严格执行政策标准，禁止人为克扣。严格执行分配程序。每一项资金的拨付都经过专人审核，按程序发放，杜绝出现该发的未发，该解决的未解决，该慰问的未慰问或挪用截留资金，或擅自缩减资金的现象，避免在工作中出现纰漏。

(四)浓厚氛围抓民生。县委、县政府多次召开会议研究部署民生工作，书记县长亲自督导检查民生进程，亲自参加民生活动，形成了领导带头、部门齐抓、社会参与、人民支持的民生工作格局。节假日期间，全县干部职工纷纷开展“送温暖”活动，老兵、老党员、伤残优抚对象、五保老人、特困户、离退休老干部和困难职工，每户都得到县委政府的慰问；环境集中整治行动中，全县122个网格责任单位、25个乡镇街道干部职工利用周五和每月第一周周一环境集中整治，县四家班子带头垂范，掀起了城市建设管理的大会战。同时，充分利用各种媒体加大对县委“民生12条”的宣传力度。通过县电视台、门户网站、城口报、手机报等载体广泛宣传民生工作的进展情况、工作举措、工作经验和民生政策，大造声势，主动赢取群众对民生工作的支持和参与，为贯彻落实县委“民生12条”营造了良好氛围。

三、几点体会

各类市场主体和社会组织的作用，积极引导更多的民间资本和社会资金注入民生工程和民生领域，广泛动员社会各界积极支持参与，引导社会各界为扶贫济困出资出力，形成了为民办实事的强大合力。

（四）既要立足当前，又要着眼长远。城口处在一个夯实基础、突出重点、突破难点、强化保障、加快发展的阶段。从这一发展阶段的特征出发，在保障和改善民生问题上，城口立足于当前和长远的有机结合，从群众急需解决而又能办得到的事情做起，一步一个脚印地做好工作。同时，着眼于长远发展，引导各级干部树立正确的政绩观，坚决克服急躁情绪和形式主义，不盲目攀比、不急功近利，多办打基础利长远的事情，努力使人民群众得到实实在在的、长久持续的和越来越多的实惠。

四、下一步工作打算

由于我县发展起步晚，财政基础薄弱，发展民生仍然面临诸多困难和问题，主要有：一是自身财力与民生需求的缺口较大。我县财政总量较小，财政收支矛盾突出，到2010年末，财政累计赤字仍然高达4600万元，许多民生事业都是负债建设（据初步测算，我县2008-2011年共建廉租房3758套，建筑面积187700平方米，资金缺口达1.2亿元），财政面临的收支压力十分巨大。二是老百姓期望和民生事业持续推进之间差距较大。从中央到地方都高度重视民生工作，把民生作为党和政府的头等大事抓紧抓落实。老百姓对改善民生的期望值很高，但由于受诸多因素的制

络。创新农房、林权、土地承包经营权抵押和担保等金融方式，增强金融服务能力。

三是围绕通达通畅，重点加快基础设施建设。加快构建“内畅外联”交通网络。加快县内交通建设。全面完成农村公路“双百”目标。加强道路交通综合管理。加快建设乡镇休闲广场、规范化农贸市场、垃圾处理场、简易污水处理厂、给排水管网、市政照明等设施，建成一批特色鲜明、功能完善、环境优美的小城镇。加快推进农网改造，实现城乡同网同价。深入实施“广播村村响、电视户户通”、农家书屋、乡镇农民体育健身中心、村级农民体育健身场所、数字电影放映等文化惠民工程。

四是围绕健康幸福，重点提升社会服务质量。新建城区初级中学，改善农村寄宿制学校住宿、食堂、饮水、厕所等条件，实施城区小学和乡镇中小学扩容，实施“爱心午餐”，不断改善青少年营养状况。实施基本公共卫生免费服务和重大公共卫生服务，加强职业病防治，让群众少生病。加快县人民医院创建二级甲等医院进展。实行基本药物零利润销售，控制药价虚高。规范城乡居民合作医疗管理，提高医保报销比例，降低群众医疗费用负担。

五是围绕和谐平安，重点保障社会安全稳定。健全完善校园安全新型警务体制和勤务机制。继续推进治安防控体系建设。扎实基层基础规范化建设。继续开展“扫黑除恶”，依法保持对各类犯罪的高压打击态势。强化社会治安重点地区排查整治。健全

第二篇：城口中学“民生工程”汇报材料

城口中学“民生工程”汇报材料（城口中学党总支书记、校长 向贵华）

一、学校基本情况

城口中学创建于1942年，是城口县唯一的高完中。校园面积78亩，建筑面积4万余平方米。2008年2月被市人民政府命名为重点中学。现有教职员工227人。本期开设56个教学班（高中42个班、初中14个班），在校学生3588人。住宿生1827人。

二、我校在“民生工程”方面开展的主要工作 随着城口县“两基”攻坚任务的完成和我校“创重”的成功，近几年，学校把主要精力放在抓巩固、抓提高、抓特色办学上，尤其是在控辍保学、关注留守儿童、贫困学生救助等方面做了大量工作，取得了较好成绩。

（一）办学业绩逐年提高

城口中学初中部自参加重庆市“联招”考试以来，连续六年获得县教育局教育质量评估综合积分第一名，教学质量一等奖。

高中部创造了“低入口，高产出”的办学业绩。2008年毕业学生537人，45名重本，近500名学生进入高校深造。2009年毕业学生575人，本科上线247人，总上线人数536人，上线率94％，540人进入高校深造。2010年毕业学生 508人，本科上线223人，总上线人数474人，上线率94％。

（二）改善办学条件，优化育人环境。

2007年以来，县委政府加大了对教育的投入。各区乡学校不仅面貌焕然一新，而且师资水平、文化建设、内部管理等软实力均有较大提升。城口中学这几年也得到市县的帮助，办学条件有很大改善。采取“BT”模式，由承建方垫资修建的塑胶运动场于2009年10月投入使用，现已成为广大师生参加体育锻炼和市民健身的主要场所；投资1000多万元新建的科技实验大楼于本期正式投入使用，内部不仅设有物理、化学、生物实验室，还有音体美计算机等教学室，而且设有形体训练间、天象馆等各种功能室，充分满足了学生各种能力训练的需要。装修一新的女生公寓也于本期投入使用。至此，我校男女住校学生均住上了有单独卫生间、储物柜、写字桌、标准铁床的公寓。

近年来，学校挤出资金硬化道路，建设休闲花园，修筑花坛，栽花植树，添臵健身器材，打造校园文化，改变了学校面貌，为学生提供了优美的学习、生活环境。

（三）保障学生“有学上，上好学”。

为了让更为广大的城口老百姓能够上得起学，切实办好人民满意的教育。凡报名我校，属于城乡普通高中低保户家庭，根据相关政策一律实行减免学费;属于建卡贫困户的学生，采取“欠费”措施，保障学生先能进教室，解决家长及 学生为学费犯愁的难处。除此之外，我校还制定了一系列的奖励政策：全县中考前30名的优生在就读城口中学高中部时，减免其学费，并如在高考中考出好的成绩可享受1500——4800元不等的奖励。通过这些措施及政策，进一步拓宽了学生上学的渠道，也进一步确保了大多数家庭能够供得起孩子上学。

全面提高教学质量。学校在保障学生能够顺利入学的同时，进一步加强师资队伍建设，提高教师素质。坚持抓学校教育教学常规管理，向管理要质量。抓科研，向科研要成果。除日常的教研组、备课组活动外，学校由教科室牵头，组成了一个较强实力的骨干教师科研队伍，充分发挥骨干教师的模范辐射作用，引领年轻教师快速成长；抓团队协作，营造良好的教学工作氛围。面向合体学生，促进学生全面发展。也使得城口中学的每一位学生都能接受到更加优质的教育资源。

（四）爱心点燃希望——关注“留守学生”。

随着农村剩余劳动力的转移，父母均外出打工的“留守学生”数量日趋增多，为解决外出民工的后顾之忧，给“留守学生”营造一个健康成长环境，我校也将其作为一项重要的教育工作。我校现有“留守学生”278人，占我校总人数的7.7%。而在留守学生身上却体现出很多问题：人生价值观扭曲；性格孤僻；在学习上缺少必要的指导而感到无助；与 祖辈间因认知代沟、心理代沟而缺少沟通；易受到社会不良风气侵蚀。针对“留守学生”的具体问题，我校制定具体关爱措施及办法：首先，建立健全“留守学生”档案，建立“留守学生成长记录袋”，内容包括学生姓名、班级、性别、年龄、父母姓名、打工地点、联系电话、学生监护人、学习成绩、行为道德等。以便掌握“留守学生”的第一资料，作针对性较强的教育。其次，组织开展各类文艺活动、联谊活动，丰富“留守学生”的课余生活，对家庭经济困难的“留守学生”，学校实施爱心资助，解决他们生活中的实际困难，保证每一个“留守学生”生活有保障。通过一系列的具体措施，不仅促进了“留守学生”的教育，也提高了学校教育工作的整体水平。

（五）扶助贫困学生，不让一个孩子因贫困失学。我校家庭贫困的学生占了很大比例。着眼于具体实际情况，我校一直重视贫困学生工作。将贫困生工作纳入学校工作议事日程，与教育教学工作同安排，同布臵，同检查，同考核，建立了资助贫困生长效机制。一是建立了贫困学生档案；二是制订实施了奖学金制度和助学金制度；三是多渠道争取社会各界资助贫困生。就本学学校认真落实国家对义务教育阶段的助学政策，对农村困难家庭实行了“两免一补”义教补助全年192人，人平375元，合计72000元；高中低保上报后审核通过251人，人平享受免学费全年1600 元。合计401600元。经济困难的贫困家庭1640人，并已经上报爱心营养午餐（蛋奶工程）；残疾人家庭和残疾学生资助高初中各10 名，高中人平400元，初中人平200元。合计6000元；（妇联）高中女童资助：春季10人，人平1000元，合计10000元；秋季4人（高二2人，人平2000元；高三2人，人平1000元。）合计6000元。总计16000元； “7.17”受灾户104户，人平200元，合计20800元。全年贫困学生享受资助总额为：516400元。

不仅如此，学校教职工还主动关心贫困学生的思想、学习和生活，有的老师拿出工资补助贫困生生活，有的老师给贫困生购买书籍和学习用品等。全员参与给予他们物质和精神上的关爱，使他们对学习、生活充满信心帮助他们顺利完成学业。

（六）校园安全常抓不懈

校园安全是学校永恒的主题。一直以来，我校都把学校安全工作作为学校的重点工作来抓。成立保卫科，专人负责，层层落实。现有校园警察2名，校园安全保卫10名。其中6名校园门卫保安24小时值班，主要针对学生进出校门的安全，实行凭校园卡进出。校外人员必须实行身份证登记进出校园，坚决杜绝社会闲杂人员混入校园确保正常的教学秩序及全校师生的人身安全。另设4名保安巡逻人员对校内全天上课期间巡查，以发现问题及时整改。经常性、制度化地对 学校校舍、消防、卫生、校门治安等进行全面检查。

在保证校园安全的同时还针对学生特点积极开展学校安全教育活动：以安全教育为内容的国旗下的讲话；召开以“安全教育”为主题的主题班会；安全教育黑板报评比；发放安全教育致家长信；组织学生观看安全教育专题片；上安全教育课；举办安全教育讲座；组织安全应急演练等等。通过这样坚持不懈、丰富多彩的教育活动，使广大师生的安全防范意识、自我保护能力有较大的增强和提高，营造了安全校园、和谐校园的良好氛围。

总之，我校在教育民生工程方面能认真执行上级的有关政策，进行了全面规范建设，在教育民生工程方面大力提升了学校服务能力，通过各项工作的开展，得到了广大群众的认可与赞誉，力争把这项工作做好。我校今后将以更加完善的服务体制继续推行教育民生工程，巩固提升教育民生工程质量，发挥教育民生工程的长久效益。城口中学将以此次为契机，为创办人民满意教育，推动全县教育事业又好又快发展作出更大贡献！

第三篇：2012教科室工作总结改再改

新华南路小学2012年教科研工作总结

感动2012 时光飞逝，转瞬间，到了2012的年终岁尾，迎着新年的阳光回忆即将过去的一年，我们有太多的感动。我们为上级领导对我校教科研工作的大力扶持与殷殷期盼所感动；我们为支持学校教科研工作的每一位老师所感动。回忆2012年新华南路小学的教科研工作，我们在忙碌、充实和快乐中度过： 一、一路高歌，我们向目标前行

作为天津外国语大学附属小学，“教育国际化”现已是新华南路小学的一项重要任务和发展方向。一方面因为外语教学一直以来是学校的特色，另一方面也因为我校承接了天津市“十二五”教育科学规划课题《中小学国际理解教育的行动研究》的实验研究。我们说，“一种语言就是一种独特的文化，而一门外语也就是帮助我们了解和理解另一种文化的桥梁。其实每一个民族或地区的文化都应值得尊重，这些文化也都有它们自身独特的价值。”我们希望能引领学生通过语言的学习，不断扩充国际知识，拓展国际视野，增强国际理解，从而真正树立一种“心怀祖国，面向世界”的正确国际观和价值观。

为了“教育国际化”这一长远目标，学校教科室在杨立军校长的带领下，开始了各种尝试和努力。就在今年的11月16日，在区教科室王主任的亲自指导帮助下，我校面向全区隆重召开了《中小学国际理解教育的行动研究》之“走近韩国”主题文化节观摩活动，这也是我校教科研工作的一次大胆尝试。学校还借此契机，将2012年“新华南路小学外语节”的内容也确定为“走近韩国”。本次活动历时一周，内容丰富，形式多样，三至六年级的所有师生参加了活动，老师和学生们的热情高涨，甚至还带动了家长们，令人感动，各班开展了走近韩国的主题活动，其中涉及韩国的礼仪、教育、饮食、节日、旅游、建筑、工业、动漫等各个方面，各班还制作了匠心独具，构思巧妙的板报及手抄报。此次活动的吉祥物也是从学生中征集而来。学生们还学会了用韩语向老师、同学问好，打招呼。回顾全过程，大家不仅自己设计活动，还亲自动手制作各种活动用品，有的班级的吉祥物甚至都是家长一针一线缝制的。在全体师生的共同努力下，观摩活动取得了圆满成功。《天津教育报》《今晚经济周报》都对此次活动进行了报道。

此次活动让老师和学生们都亲身体验了走近外国文化的乐趣，孩子们自己动手，亲身参与，学到了很多东西。就连毕业班的学生也特别积极参加，家长也特别支持，丝毫没有抱怨课外活动太多，影响孩子学习。这种开放的、有点类似国外教育模式的活动，其实对于孩子来说是特别好的机会。它不仅不会影响孩子学习，还能调动他们主动探索的兴趣，增进他们对于世界各个国家文化的了解，提高他们的国际理解能力。

二、忙并快乐着，我们在研究中思考

教科室的工作是烦琐的，细致的。在即将走过的2012年，我们细细思考： ①认真完成了各项常规的管理工作：认真完成上级科研部门布置的各项工作任务，做好教科研档案管理，在今年区教科室两次下校调研时均受到好评。学校教科室还根据上级部门及学校的工作安排，组织广大教师（特别是课题组老师、青年教师）认真撰写教育教学研究论文、教学设计、教学案例等，积极参加各级各类评比，并及时做好征文信息的传达、论文质量的把关、征文结果的反馈等工作。我们在确保各项课题研究扎实开展的同时，根据上级有关文件精神，对教师的教育理论学习、教科研开展及成果进行公正的评价，且纳入考核之中。对于教科研工作中取得一定成果（包括进行课题研究、论文发表、获奖、交流等）的教师，根据学校奖励细则进行奖励。

②不断关注课题的研究过程。2011年我校申报并立项的五个市、区级“十二五”课题均已开始研究工作。各课题组积极组织教师根据本课题研究的实际情况，进行了合理分工，落实了具体的课题研究任务，定期举行课题研究活动，撰写课题心得和阶段总结。同时重视做好过程性资料、专题性资料、效果性资料的收集与整理工作。教科室为此专门将工作的重心下移，充分做好协调组织工作，并积极参与课题的研究，指导这几项课题的研究，保证了课题研究的有序开展。今年，我校在去年申报并立项的基础上，又成功申报并批准立项了一个区级课题《关于小学生体操教学辅助练习方法的研究》，并有5项科研课题获得了我区科研经费资助，这是我校第一次获得此类资助，标志着我校在申报课题及课题研究方面取得了重大突破，这令学校全体教师倍受鼓舞。为此，我校教科室制定了课题研究经费保障制度，在学校的统一领导下，根据各项课题研究工作的需要，统筹安排和使用研究经费，对各项经费支出做出指标控制，并定期对课题经费使用情况进行专项监督、检查并公布检查结果，保证经费有效合理的开支和使用，为课题研究提供有力保障。

③高水平完成区本课程《天津和平》分册编纂任务。我校作为天津市“十二五”教育科学规划课题《中小学国际理解教育的行动研究》的课题实验校，承担了小学三年级使用的区本课程《天津和平》分册主编任务。学校上上下下高度重视，多次召开课题组负责人会议、课题组成员会议，认真学习该课题的区级开题报告，深入了解该课题的研究内涵，提升对国际理解教育的认识。为了编写好区本教材，学校成立了《天津和平》教材编写组，大家仔细斟酌，认真制定编写方案，并深入到和平区文化和旅游局、和平区档案馆寻访学习、查找资料，然后共同协商、分头编写，再集中研讨，力求使教材内容具有真实性、代表性、综合性、科学性，使教材形式具有实效性、生动性、创造性。更令我们欣喜的是，在教材编写积极开展的热烈氛围下，几位老师还主动申请参加研究工作，并献计献策，着实让我们感动。《中小学国际理解教育的行动研究》课题极大地调动了老师们参与科研的积极性。经过一次次走访、组稿、推敲，目前教材的编写工作进入了排版阶段，即将呈现给我区三年级的学生。如今，学校教科研工作呈现出良好的发展态势，推动了学校各项工作，尤其是学校特色教学的蓬勃发展。

三、踏雪迎春，我们收获丰收的喜悦

过去的一年，我们捷报频传：

2012年5月，我校杨立军校长、程刚副校长、刘静副校长三人积极参加了和平区第四届青年校长学术论坛。前不久，杨立军校长还代表我区参加了天津市第四届青年校长学术论坛的决赛，荣获一等奖，为全校老师们做出了科研的表率。

今年我校教师积极参加中国教育学会、天津市教育学会、和平区第十四届学术年会等各项论文评比，获国家、市、区级奖共35项。这些荣誉的取得，既给了我们信心，又给了我们前进的动力。

回顾过去，我们有太多的感动，不只是感动，我们的内心无数次感到震撼。展望未来，我们有太多的期待，我们还有什么理由不做好我们的工作？所以，每当岁末盘点的时候，就是我们为第二年计划殚精竭虑的时候。我们相信，正因为有上级领导的信任、帮助，有学校教师的支持、付出，明年我校教科室的工作将会更加出色！

第四篇：张再丽2011年工作总结.2011-12-27

2011个人工作总结

现代教育技术中心图书馆 张再丽

一年来，在现代教育技术中心、图书馆领导的关心和同事们的大力支持下，根据教育技术中心提出的“教育为本，技术引领，人文传承，服务全员”的工作方针，结合自己的本职工作，努力作好图书采购和馆藏建设，较好的完成了所担负的各项工作任务。现将本工作情况总结如下：

一、加强政治和业务学习，努力提高自身素质

一年来，我注重加强政治学习和业务学习，努力提高自身素质。特别是参加骨干高职院校建设启动仪式大会后，我积极参加学习讨论。作为图书馆一名工作人员，服从组织，服从工作安排，恪尽职守、忠于职责，才能在学院骨干校建设中正确发挥作用，实现自身价值。为此，在今年的工作中，我扎实作好图书馆工作，牢固树立大局意识和服务意识，努力实现服务水平的新提高和服务理念的新转变。

二、主要工作完成情况

（一）加强文献信息资源建设。

本，我主要负责图书馆采编工作。为更好地做好采编工作，在现代教育技术中心领导下，我努力学习图书采编的有关知识和技能，多方考察调研，努力由有关高校的老师和专家求教学习，积极采取措施，多渠道、多形式组织文献采购，进行馆藏补充。

一是通过采购新图书，补充当年新进图书量。为保证新进图书更加符合我院教学科研需要，我们采取了预定、现购两种方式，进行当年新书补充。同时，通过举办系部老师新书荐购培训班，开通读者新书荐购系统等措施，广泛收集师生阅读需求，为图书采编工作打下坚实基础，保证了图书资源建设的系统性、完整性，使图书采编始终与我校的学科、专业定位保持一致。

二是利用现代化的网络工具，加强图书采购，确保采购图书的高质量。今年1月份，我参加了2011年北京图书博览会，3月份参加了在济南举办的图书馆馆配会，以及青岛图书馆馆配会。我十分珍惜每次外出采购的机会，做个有心人。积极按照学院要求和我院图书馆馆藏建设实际，在众多出版社中挑选出著名出版社，主动和他们建立联系，获得了这些出版社的QQ号，先后加入了清华社和山东图书馆的QQ群，与出版社建立了良好的关系，及时了解图书出版的最新信息，并在网络上进行沟通，及时获得新书目录。以便针对性进行新书目录的筛选、查重、定购，然后完成每天图书的交接、验收等工作，各书库进行签字，每周对加工上架的图书金额、册数、种数进行汇总，保证万无一失。

三是加强对我院图书采购和馆藏的特色方面的研究探索。本，根据现代教育技术中心要求，在领导悉心指导下，转变观念，加强了对我院图书采购和馆藏的特色方面的研究探索，认识到我院图书资料虽积累了一定数量，但重点不突出，特色不鲜明。今年在图书采购和馆藏建设上，已重点开始解决特色馆藏建设问题，使我院图书采购和

馆藏配备逐步形成鲜明的地方特色。主要突出了三个特色：一是“黄”，就是突出黄河三角洲高效生态经济区的特色，二是“蓝”，就是蓝色海洋经济区的特色，三是“黑”，就是突出我市石油城市的特色。

四是积极开展对外交流，提高图书馆藏水平。根据国内较好图书馆的标准搞好图书采购。采取“走出去、请进来”的办法，通过外出参观考察学习，请专家来校指导，征求师生意见，参加图书订货会等多种方式，认真了解图书新信息，提高图书采购的质量。今年上半年，中心领导带领我们到华东师范大学、山东大学、深圳职业学院，石油大学、胜利学院等高校进行了实地考察，对以上高校的馆藏进行了深入的考察了解，回来后又多次研究讨论，结合我院骨干校建设的实际，在馆藏建设上确定了“高起点、高品位、高标准”的指导原则，使图书采购和馆藏为骨干校建设服务。在这一原则的指导下，我们不断充实图书馆藏书、优化馆藏结构、提高馆藏质量。到目前为止，已圆满完成180万元文献图书采购任务。其间，积极与市有关单位联系，多次与之联系，深入沟通协商，克服困难，历尽周折，历时2个多月，往来信函20多次，终于11月初，使有关协会组织捐赠的全套121册《乾隆大藏经》进入我院图书馆馆藏系列。

（三）积极组织中心的工会工作。

本，我作为现代教育技术中心的一名职工代表，参加了职业学院二届一次教代会暨工会二届二次会议，深感做好工会工作，责任重要。在中心领导的支持下，积极履行职工代表的责任和义务，在领

导和职工之间充分发挥桥梁和纽带作用。

一是认真准备，协助领导精心组织了梁老师退休的有关活动，让退休和在职的同志感受到组织的温暖和中心大家庭的温馨。期间，我协助领导组织了座谈会和晚宴，大家畅所欲言，回忆多年在一起工作的幸福时光，互相寄托对今后生活的美好祝愿。大家既是朝夕相处的同事，又是亲如一家的姐妹兄弟，一席话语，道一声珍重，一杯红酒，寄一片深情。这次活动，进一步加深了同志们之间的感情和友谊，增强了中心的凝聚力。

二是积极当好领导的参谋助手，开展学跳交谊舞活动。为活跃职工的精神生活，在领导精心的安排下，11月以来，我积极组织单位职工开展学跳交谊舞活动，建立了场地，聘请了老师，购买了器具。在不影响工作的前提下，坚持每周的周一、周二下午，组织大家一起跳交谊舞，并负责接送指导老师。学跳交谊舞活动开展的有声有色，既锻炼了身体，又活跃了大家的精神生活，增强了同志们之间的感情和友谊，受到领导和同志们的好评。

三是协助组织了酒会活动。为使各项精神文化活动得到升华，让每个同志把自己最美好靓丽的一面展现出来，中心决定12月23日组织以舞蹈、歌唱和走秀为主题的酒会活动。期间，我不怕麻烦和辛苦，积极主动搞好服务，请老师指导走秀和交谊舞动作，并租服装，联系化妆师，找道具，精心组织，晚上加班进行训练。酒会活动丰富多彩，高潮迭起，有声有色，取得圆满成功。通过举办这次活动，大家身体得到锻炼，精神得到愉悦，向心力和凝聚力进一步增强。

新的一年来到了，回顾过去的一年，工作虽取得了一点成绩，但自己的工作水平和能力离图书馆工作的较高的要求还有一定差距，离领导的要求和师生的期望，还有距离。在新的一年里，我希望领导老师们继续关心支持我的工作，克服缺点与不足，向各位领导老师们学习请教，为学院为现代教育技术中心图书馆的建设发展做出应有的贡献。

二〇一二年一月一日

第五篇：城口中学二零一零年工作总结(定稿)

重庆城口县中学校二〇一〇年

工作总结

2010年，城口中学在县委县政府的关怀和支持下，在县教育主管部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，认真贯彻县教育工作会议精神，进一步转变教育观念，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合。领导班子精诚团结，全校师生同心同德，加快发展步伐，全面推进素质教育，积极探索办学新路子，学校管理逐步规范，教育教学质量稳步提高，各项工作亮点凸现，顺利完成了预定工作目标。现将一年来的主要工作总结如下：

一、“德育为魂，塑造真人”形成德育教育特色。

“人以德为本”，德育能培养学生健全的人格，促进其个性发展；德育是提高教育教学质量的主渠道之一；是学校教育的灵魂。因此，学校坚持把德育列为重点工作之首。

（一）注重管理育人,打造管理队伍。

1.班主任队伍是学校工作的中坚力量。本，班主任的总体工作较好。在学生的教育、学校任务的完成、班级的管理、纠正学生行为习惯方面，班主任结合政教处、保卫科都做了大量的工作，付出了艰辛的劳动。在班主任的培养上，我们继续坚持传统的每学月德育例会，及时总结分析前期工作中的成功经验和存在的问题，安排下一阶段的工作，以期望取得更好的管理效果。同时“以会代训”的方式对班主任进行了“班级文 化建设”、“科学设计和开展班级活动”、“班主任与教研、科研”、“班主任思想素质提升”等专题培训。2010年共召开了十一次德育工作会议，通过以会代训让班主任转变了管理理念，提高了班级管理水平。全年共召开了11次寝室管理员工作会，对寝室学生管理工作进行了明确的要求和技术培训，严格管理员的职责，一定程度上培养了管理能力，树立了责任意识，让他们对自己的工作有了新的认识，也使本的住读学生管理工作上了一个台阶。

2、加强巡查，强化了对学生课余时间的监管，有效地防止了学生违纪事件的发生。学校上班期间每天有五支队伍在校园内进行巡查，一是校园安全保卫巡查，二是政教处的值班巡查，三是年级组的课间巡查，四是学校的值周巡查，五是值班校长的督导巡查，及时有效地防范和化解了学生中的矛盾和纠纷。

3、针对不同的年龄特征以及年级特点，切实有效开展教育工作。高一通过军训、初一通过入学教育、学生守则的学习，让新生进校就了解我们学校，基本明白学校的管理，明确自己的目标，规范自己的行为。高

二、初二年级在原有基础上进一步强化和巩固行为习惯，让这部分学生为高一初一新生树立榜样。对高

三、初三年级学生要求他们消除特权意识，在学校真正成为行为的典范。

4、完善了中层干部的补充和调整，处室的力量在增强，各项管理也在强化，执行力得到进步提高。

（二）注重环境育人，力争“育人无闲处”

苏霍姆林斯基说过“我们的教育应当使每一堵墙都会说话”。本期学校挤出资金硬化道路，建设休闲花园，修筑花坛，栽花植树。我校始终坚持以优化、美化、净化校园环境为重点，以大力加强校园文化建设为阵地，让校园的一草一木，一砖一石，一字一画都充分发挥润物无声的教育效果，尤其是修建了以城口中学校貌为背景的壁画浮雕，初中部教学楼后面的花园修建，成为校园文化的一大亮点，也进一步为师生创造出一个良好的人文环境和学习环境。

以校园文化建设为总纲，积淀城中文化底蕴。从校门路经浮雕和科技大楼、塑胶运动场再到高中部教学楼的各个楼层，都紧紧围绕“砺志、笃学、文明、和谐”的城口中学校风来建设，彰显着“乐学、善思、践行、创新”的城中学风。

以教室文化建设为前沿，政教处和团委牵头，各班认真布臵落实美化教室，让学生充分感受到浓郁的城中文化气息。从“班级精神”、“班规”“班级安全公约”到“信息公布栏”、“成绩公示”和“后墙主题布臵”“门窗文化”都蕴涵着乐学与践行。

以寝室文化建设为突破阵地，装修一新的女生公寓也于本期投入使用。至此，我校男女住校学生均住上了有单独卫生间、储物柜、写字桌、标准铁床的公寓。学校结合本校实际，按照相关要求进行布臵美化，让住读学生处处体验“和谐、温馨”的人文精神。从卫生到内务整理，都让同学们感受到了家的温馨和舒适。

（三）注重活动育人，润物无声

以团队活动为载体，深化学生的教育活动，创建一个和谐的校园环境。校团委利用学校的一切可利用资源，积极开展各类丰富多彩，寓教于乐的活动，促进校园文化蓬勃发展。继续搞好每周一次的“升旗仪式”。“ 清明节烈士陵园扫墓”、“母亲节感恩教育”、“庆祝教师节感恩活动 ”、“六一文艺汇演”、“毕业生文明离校”、“少先队员集体离队推优入团”、积极参加与筹备县以及教育系统的“唱、读、讲、传”活动。并利用周末时间，开展各类实践活动，例如利用周末清理学校塑胶操场垃圾，参与社区活动，治理母亲河，周末给留校学生免费播放电影等主题活动。每一项活动都经过认真准备，每一项工作都能够很好的完成。通过一系列工作的开展，我校广大青年团员思想活跃了，凝聚力增强了，为我校各项工作的顺利开展作出了贡献。

（四）注重安全管理，推进平安校园建设。

1.校园安全是学校永恒的主题。一直以来，我校都把学校安全工作作为学校的重点工作来抓。根据上级文件精神，学校进行了安全标准化建设，制订了《消防安全标准化管理实施方案》、《城口中学食品安全卫生管理条例》、《城口中学用电安全管理条例》、《城口中学学生安全管理条例》、《城口中学突发事件应急预案》等，并邀请消防中队配合组织学生进行防火防震演练，落实消防重点部位归口管理，责任到人。加强对校园安全隐患排查整治，落实责任和措施。根据学校工程建 设中的安全隐患制定了具体的防范措施。配合公安派出所对学生寝室进行突击检查，收缴学生中的管制器械，并邀请城口县校园安保大队到校进行专题法制讲座，让学生能够从中得到熏陶。

2.落实保卫科职责，强化安全保障。成立保卫科，设立校警室并配备相应设施，专人负责，层层落实。现有校园警察2名，校园安全保卫10名。其中6名校园门卫保安24小时值班，主要针对学生进出校门的安全，实行凭校园卡进出。校外人员必须实行身份证登记进出校园，坚决杜绝社会闲杂人员混入校园以确保正常的教学秩序及全校师生的人身安全。另设4名保安巡逻人员对校内全天上课期间无间断巡查，以发现问题及时整改。经常性、制度化地对学校校舍、消防、卫生、校门治安等进行全面检查，真正做到了安全工作警钟长鸣。

3、严格学校纪律，纠正学生不良行为习惯。大力整治学生中的违纪违规行为，纠正学生的不良行为习惯，督促学生树立良好形象是我校德育工作的一项重要任务。在本，我们继续加大力度对学生的吸烟、打架、偷盗、乱丢乱扔等不良行为进行了教育和整治。尤其是对于纠正高一年级住宿生在寝室的文明习惯，做了大量的工作，效果良好。

4、严处严查学生中的打架斗殴事件，耐心教育、引导及防范有打架斗殴历史的同学，严禁这类学生在校内外打架斗殴，并对这些同学建档定期回访。

5、继续进行“文明班级”“文明学生”的评比，并于每年“红五月”对全校涌现出来的先进集体和个人进行表彰，营造争先创优的良好氛围。

6、与学生家长签定了安全责任书，让学生家长参与安全管理，明确家长的职责。组织好平安校园建设现场会，进一步推进了学校平安校园建设。

7、开展“安全在我心中”“吸烟有害健康”“珍爱生命，健康成长”“感恩教育”“知荣辱，明羞耻”“爱心在行动中成长”等主题班会活动。组织部分团员青年清明扫墓、母亲节的感恩活动和毕业生的文明离校倡议活动，以及“讲故事、读经典”“红色经典歌曲传唱活动”等，用积极有益活动占领学生的课余时间，给学生提供了丰富的精神食粮。一种文明和谐、平安健康的良好校园风气正在形成。在推进“平安校园”的建设过程中，我们政教处、保卫科及班主任坚持起早贪黑的巡查，坚持对突发事件的磨合及处理。有的同志付出了较多的劳动，在这里向你们道一声辛苦！

（五）结合“五城联创”，加强校园环境建设

1、坚持每天的小扫除、保洁和每周的大扫除及相关的督促检查评比，并坚持周周公示以促进班级之间卫生保洁竞争。组织学生会成员操场保洁活动，成立校园环境卫生督查、清扫志愿服务队。一年来，清洁卫生有极大的改善，较为干净的环境基本形成。

2、进一步规范寝室卫生及物品摆放。开展“文明寝室” 的 评比，打造“ 标杆寝室”。

3、禁止学生带食品入教学楼、寝室、操场，治理乱丢乱扔的习惯，保持校园干净整洁。认真开展防甲流、防乙肝、防疥疮等一系列疾病预防工作。

4、在“五城联创”工作中，卫生城市的创建是首要工作，学校结合县上、街道、单位、社区要求，认真落实相关责任。卫生网格单位评比中，被评为了“最佳网络单位”。

（六）做好贫困学生救助工作，不让一个孩子因贫而失学。本学年开学初，我校就将贫困生工作纳入学校工作议事日程，与教育教学工作同安排，同布臵，同检查，同考核，建立了资助贫困生长效机制。一是建立了贫困学生档案；二是制订实施了奖学金制度和助学金制度；三是多渠道争取社会各界资助贫困生。就本学学校认真落实国家对义务教育阶段的助学政策，对农村困难家庭实行了“两免一补”义教补助全年192人，人平375元，合计72000元；义务教育阶段贫困住宿生生活费提高性补助48人，人平250元，合计12000元；低保上报后审核通过258人，人平享受免学费全年1600元。合计412800元。彩票公益资助困难学生75人，人均1000元，合计75000元；残疾人家庭和残疾学生资助12000元；（妇联）高中女童资助14人，合计36000元；“7.17”受灾户104户，人平200元，合计20800元；普通高中家庭经济困难学生资助761人，合计114万元；巴南资助50人，合计5000元。全年贫困学生享受资助总额为：1785600元，受资助面达1542人次之多。给 予贫困学生物质和精神上的关爱，使他们对学习、生活充满信心帮助他们顺利完成学业。

二、加强教学常规管理，推进教育科研，稳步提升办学质量。

（一）加强组织建设，打造和谐教学氛围

本年我们召开了四次教研组长、年级组长教学工作会，还通过行政扩大会向各年级主任传达相关事宜和要求。形成了“教务处－教研组、年级组－教师”三位一体的管理模式，这既充分发挥了教研组、年级组的组织管理功能，又能使教务处的工作要求迅速贯彻落实。经过认真的调查分析针对各个年级逐步扩大的情况，调整、完善了备课组的设臵，规范了备课组的职责和任务。制定出大教研活动、常规集体备课、推门听课、公开课等促进教师专业成长的制度

（二）强化常规检查，促进教师发展，增强工作实效。

1、进一步规范教学“六认真”行为。规定了教案书写、作业的布臵及批改，进行不定时检查并及时公示。在落实教学各个环节的管理工作中，我们以加强督查备课、批改作业两项常规工作为突破口，每个教师在集体备课的基础上按规定写出自己独立的教案。通过每期2至3次不定时检查，教案合格率高。根据教研组讨论的标准组织检查课外作业。教务处对检查情况进行公示并与绩效挂钩。

2、每周星期

二、星期四下午教务处有专人巡查统计集体备课出勤情况，加强出勤制度的落实，保证备课组内教研工作的顺利开展，对少数纪律观念淡薄的教师加以约束，对参加集体 备课次数不达标的教师进行公示并扣除相关绩效。

3、本期统一了学校初高中的教学日志，将教师的出勤、学生出勤、课堂状况、作业、听课教师签名等方面全部纳入其中，不仅精简了表格，还进一步完善了统计项目。召开两次班长、学习委员会，强调教学日志的填写方法和重要性，让学生提供课堂内的第一手信息，对教学效果的反馈起到了积极作用。

4、一如既往坚持对课堂检查制度，分管教学的行政、年级分管行政、年级主任、值周行政不定时巡查，发现问题及时处理。

5、坚持月考、期中、期末考试制度（高三实行每四周一月考），有效反馈课堂效果。本期为了解决高一各班班额较大不利于考试的实际困难，教务处实施高

一、高二错时段考试的办法。每次考试由年级组根据教务处拟定的考试日程安排监考，各备课组认真组织制卷、阅卷和成绩分析等各项工作，并严格考风、考纪，以此获得更加真实的考试反馈信息。

6、对学生中期、期末的学习成绩，教务处认真做了分析工作。一方面可以掌握全校的教学情况；二方面针对具体问题作及时解决；三方面可以作为教师考核的一个重要方面。这项工作的起步，也是教学管理上的一大重要进步。

（三）科任教师坚持 “六认真”

绝大部分任课教师坚持认真备课、认真上课、认真设计、组织课堂训练和批改作业、认真辅导、认真组织复习和测试、认真学习和总结，工作兢兢业业、任劳任怨。很多教师起早贪黑，在教学中既注重学生思想教育，又注重学生学习能力的培 养，教学效果良好。用 “为人师表、甘为人梯”来形容这些老师恰如其分。在这里，给那些辛勤耕耘，为学校教学工作做出贡献的教师们道一声辛苦了!

（四）优化校本教研，推进课程改革，努力提高教师业务素质。

1、利用每周教研活动时间组织教师学习新的教育教学理念，贯彻新的教改精神，讨论切实可行的教学方法，解决教学中出现的实际问题。

2、坚持新老教师“传帮带”工作。

针对我校师资现状，部分学科教师青黄不接现象较为突出，要求青年教师尽快适应工作岗位并逐步走向规范、迈向成熟。学校继续实行“老带新、结对子”活动，各教研组高度重视新老教师“传帮带”工作，主要依托备课组内确定 “老带新、结对子”人员，开展老带新活动。

3、积极开展“新课程”校本培训，鼓励教师通过函授、自考等方式提高学历，优化知识结构。今年是重庆新课程正式实施年，学校注重新课程的培训工作。利用暑期组织了高一年级教师进行了远程网络通识培训，绝大部分教师严肃认真，收到了较好的效果，也有极少数教师得过且过，培训效果不理想。同时派出了部分高一教师参加市、县培训考察；组织了9名初中数学教师、9名市级骨干教师参加“国培计划”远程培训。在培训结束之后要求参培者在各自教研组作好汇报，以此加快教师专业技能提升和教育教学水平的提高，不断适应新课程的要求。目 前高2013级新课程实验在探索与良性发展中，新课程的各项工作及学分认定的工作也已启动。骨干教师培训识每年教师培训的重要方面，希望在培的和认定了的骨干教师，要珍惜机会，学有所用，在教师中真正起到辐射带头作用。

4、鼓励新教师参加赛课活动，促进其快速成长。教务处牵头号召初中教师积极参加教委举办的2010年中小学教师说课和优质课活动，成立由学校领导和教研组长为成员的赛课指导小组，对参赛选手进行了认真指导，在说课比赛中我校参赛的语文、数学、英语、思想品德取得了二等奖；在上课比赛中数学、英语、物理取得一等奖，化学取得二等奖，语文取得三等奖。虽然成绩离我们的要求有一点差距，但至少达到了培养新人，促进教学能力提高的目的。

5、本校本教研共计6个课题结题，其中包括英语组的国家级子课题《基于母语环境的英语自主性阅读与表达能力培养途径研究》；县级课题2个，化学组的《化学课堂教学怎样实施探究性学习的研究》和生物组的《初高中生物教材知识衔接教学研究》；校级课题3个《备战中考语文——打好年级“宏观” 与“ 微观”整体战》、《在政治课中加强科学发展观教育的研究》、《城口中学初2010级学生自我价值感观现状调查报告》顺利结题。组织了5篇教师论文参加第七届全市基础教育课程改革征文大赛。组织除高三外的学生参加市“重庆国奥村杯”和“我心中的低碳生活”征文大赛，共选送24篇参赛。在《城口教育》上发表文章5篇 6.充分利用资源，搞好技装设备、图书馆和实验室管理工作。设施先进的科技大楼本期已投入使用，实验人员及后勤人员利用暑假做好了实验室、多媒体教室、信息技术、美术、音乐、劳技、天象馆等室的搬迁工作，300万的内部设施基本到位，使用比较正常。在搬迁过程中，实验人员及后勤部分工作人员顶烈日、冒酷暑保质保量完成任务，这种精神值得表扬与肯定。为了方便师生借阅图书和增加图书数量，营建书香校园，学校现正安排图书管理人员完成新增5万册图书目录的审订工作。

（五）加强毕业班教学工作管理，并取得可喜成绩。

1、毕业班工作是学校工作之重，为此，学校成立了毕业班工作领导小组。针对初三和高三学生的实际情况，分别多次召开毕业班工作会，分析学生现状，加强年级管理，增强考试信心，落实自修辅导，研讨复习对策。

2、教务处加强了对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习进度与复习内容的调整，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观。

3、严格的管理，认真负责的教学态度使得我校在2010年的中考取得较好成绩，七门学科中语文、数学、英语、物理、化学、体育六科第一，政治、历史学科第二。高考也稳步发展，今年毕业学生508人，本科上线223人，总上线人数474人，上线率达94％。

（六）积极参加“唱读讲传”及“健康校园”的建设，促进学生全面发展。今年四月，成功承办城口县教育系统“读经典汇报演出”从组织 “红歌比赛”和 “经典在校园”这两次大型的活动表现出学校教职员工“能办事、办大事”的精神风貌。“在“城口县第一届全运会”中，我校积极组织学生和教师两支代表队参加，比赛成绩较好。并承担开幕式的学生大型“圈操表演”，得到领导一致好评。“小马拉松赛”和其他各种文体活动中，我校均取得了较好成绩。在这些工作中，我校涌现出来一大批热爱学校、积极参与学校活动的教职员工。他们为了学校荣誉不惜牺牲休息时间和个人利益，表现了一种积极向上的、关心爱护学校的高风亮节，这种精神与品质值得赞美与传诵。

三、做好后勤服务工作，满足教学一线各种需要。

（一）加强员工思想建设，强化责任意识

开好工作安排会，进一步明确各自职责，强化思想素质，牢固树立服务意识，努力提高职工思想道德水平，以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中，最大限度地调动后勤员工的工作积极性。

（二）做好后勤服务常规，工作有条不紊

1、严格执行《城口中学关于财务管理的暂行规定》，坚持收支两条线，一个漏斗进，一个漏斗出；坚持财务公开制度，严格控制招待费和县外差旅费，定期教代会审计财务开支；严格维修的管理。一切票据严格审核，由法人代表签字后，方可入帐，以此杜绝了随意性。

2、开源节流，合理使用办公经费，把好购物关，实行填报 “购物申请单”制度，有效防止了漏洞的出现。坚持财务公开制度，年底由教代会审计财务开支并向全校公布。

3、严格按上级核定的项目和标准收取学生费用，规范收费行为，实行收费公示制。做到票据规范、帐目清楚，杜绝乱收费现象。

4、认真做好开学前的各项准备工作，保证教师的备课用品、办公用品及生活用品按时到位，积极做好平常的水电及各类维修工作确保教学一线工作的正常进行。

5、认真做好外勤、采购物质供应和各项大型活动的服务工作，做到物质不流失。

6、搞好门面的管理，及时收取房租及水电费，协调好学校与租户之间的关系。

（三）搞好校园建设和食堂管理。

1、认真做好“办人民满意的学校”的各项工作，硬件建设及软件建设一起抓，做到两不误。科技综合楼建设顺利竣工，并对室内进行了完善和装修，完成了对其周边的绿化工程及灯饰改建工程，进一步绿化了校园环境。女生公寓已经顺利投入使用，装修设施设备齐全。打通了高中部两侧的通道，为学生顺利出入提供了安全保障。初中部教学楼后面空地绿化及改建配电房和围墙的工程已接近尾声。对校内危房、电线以及其他一些消防安全隐患进行了排查和整改，保证了师生们的安全；认真做好校园绿化常规管理工作，为广大学生和教职工提供了一个较为舒适的学习生活环境。

2、认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生安全条例》、《重庆市农村学校食堂基本卫生要求》和《城口中学伙食团内部财物及安全管理暂行规定》。加强对员工伙食团的管理，做好员工的思想政治工作，坚持一个月开一次会。保证了广大师生吃到清洁、卫生、可口的饭菜。同时本期提高了教师的早餐费，由专人为教师提供早餐服务，这也解决了很多教师为早餐犯难的问题。

四、以党建为核心，开展“创先争优”实践活动以及“三项制度”落实，使学校工作更上新台阶。

（一）加强党的组织建设，充分发挥党员的模范带头作用。

1、加强作风建设，打造诚信领导班子。以党的十七大及十七届四中全会精神为指导，以创建五好党支部活动为抓手，积极抓好学校基层党组织建设。

2、加强党员教育管理，努力提高党员素质。党总支狠抓基本制度的建立和完善。通过贯彻落实，支部委员会、支部党员大会、民主生活会、民主评议党员、党费收缴、组织关系结转、积极分子教育管理、“三项制度”等逐步走向常规化。认真做好党员发展工作。通过教育培养和组织考察，发展新党员5名。

（二）“创先争优”促党建工作发展。

（1）充分发挥党组织作用。学校党组织是党的基层组织，是学校的战斗堡垒。把握学校党组织的重要地位，发挥学校党组织的重要作用，有利于搞好学校各项工作。本学校总支完成了5名学校中层干部的选拔任用工作；积极开展创先争优 活动，制定“三个牵头”制度，即党总支牵头搞好党员创先争优；工会牵头搞好全体教职员工的创先争优活动；团委牵头搞好学生的创先争优活动。有12人次获得总支表彰，9人次获得县委及教育工委表彰,2个支部在党总支评议中评为先进支部，10名党员在支部评议中评为优秀党员，党总支于3月获得县委“科学发展观学习实践活动先进单位”、7月获得县委“五个好基层党组织”表彰；组织开展了“在职党员进居住社区发挥作用活动”； 做好组织电子信息维护及日常党务工作；与修齐镇枇杷村结成帮扶对子，指导布臵学校“ 万元增收工程”具体工作的推进工作。在学校工作中，党组织的战斗堡垒作用得到发挥，党组织的政治核心地位得到巩固。

（三）强化工会组织工作，积极参与学校管理和建设。学校改选了新一届工会、教代会和妇代会后，各项群团工作紧张有序开展，在党总支领导下，积极参与学校的管理，协助各部门各方面做好了相应的工作。

1、坚持开展职工帮扶、慰问工作。

继续发扬城中团结互助的优良传统，对生病的同事，领导带头、工会组织进行慰问。对家有红、白喜事的职工，工会组织全校教职工在人力、物力上进行支持、帮助，对家庭困难的教职工更是进行大力帮扶，让他们度过难关，使教职工充分感受到了职工之家的温暖。

2、积极组织参与各级各类活动。在各级各类活动中，工会主席及部分工会成员积极参与，做了大量的工作。

3、职工之家建设力度加大。

为树立“市模范职工之家”形象，结合“创先争优”活动的要求，工会开展了创建“模范职工小家”的活动，现在各小家正按要求组织实施一系列活动：如“小家运动会”、登山、拉练、小球类比赛、趣味运动比赛等全民健身活动，“三比”劳动技能竞赛活动，工会注入了激励机制，使小家建设活动呈现了一片新气象。

4、积极支持上级行政主管部门和教师进修校的工作，多次承担在我校进行的全县师资培训和一些大型活动，为上级领导排忧解难。

（四）发挥团队作用，大力开展各种教育活动。

1、本学校团委在基础建设和常规管理工作上很下功夫，积极创建学习型团组织。在抓好了新团员的考核审批、培训、毕业生团员的转出和初

二、高一年级新支部的组建工作的同时，加强了对团员、团干部和积极分子的培养和考核，定期举办团干部业务培训，积极参与学校常规管理，以此调动学生干部的工作积极性、创造性，使之成为学校工作的助手，成为与学生沟通的桥梁。

2、本期校团委利用学校的一切可利用资源，积极开展各类丰富多彩，寓教于乐的活动，促进校园文化蓬勃发展。本期荣获了城口县“五四红旗团委称号”，全县教育系统团队干部才艺表演三等奖，“中国精神颂——奉献五城联创建设文明城口”读书活动优秀组织奖，城口县中小学生读经典知识大赛二等奖。我们的每一项活动都是经过认真准备，每一项工作都能够很好的完成，取得了很好的效果。通过一系列工作的开展，我校广大青年团员，思想活跃了，凝聚力增强了，为我校各项工作的顺利开展作出了贡献。

3、“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体。一年来，进一步设立和完善班级稿件上报制度，拓宽广播内容的资源渠道。调整了学生会的工作思路，改选了团委和学生会领导机构，进一步完善学生会工作职责和学生会常规检查细则，使班主任能及时了解班务工作的疏漏之处，进一步改进班务工作。

4、一个强大的组织需要一支好的干部队伍。所以校团委特别重视干部队伍建设。首先在选拔干部方面，今年干部的选拔和以往不同，除了写申请书之外，还要从在班级的表现、个人能力等方面来考查；对各方面相对优秀的学生我们还要进行现场提问的形式进行考核，最终确定干部名单，同时对新选拔的干部还要进团知识、工作方式、干部素质养成的学习。在干部管理方面，制定了团委干部管理制度，在行为方面有了制度的约束。定期召开干部测评会，在会上每位干部都要客观的总结一阶段自己的思想和工作表现情况，同时其他干部可以对其提出批评和意见，以此来增强干部的自律性和工作积极性。总之干部管理要长抓不懈，要不断的补充新鲜血液，这样才能使这个组织更强大。

五、其他工作：（1）继续搞好农户万元增收工作。我们学校联系高楠乡的200多户农户，依据上级的相关政策，由党支部牵头，在去年和今年上年的上期我校70%的教师分别深入农户开展调查摸底，全面掌握了解农户的基本情况，并与农户一起共同商议增收项目。在2011年将一如既往地坚持这项工作，帮助农户增加收入。

（2）由于学校建设较大，资金运转困难。今年向市上争取的科教楼资金有300万已到位，还有200万元正在积极争取之中。科教楼内部设施的300万已陆续支付给供应商。

（3）育才中学在今年10月与我校结成捆绑发展学校，给我校15万元作为多媒体教室建设的启动资金。

六、存在的问题和今后努力的方向。

（1）要继续加强领导班子深入实际，求真务实的工作作风，加强执行力的建设。

（2）要继续培育教师员工的主人翁精神、全局观念、大局意识；继续加强学习力的建设；加强教书育人的能力培养。

（3）要继续加强学生行为习惯教育，对学生中的打架、吸烟、偷盗、谈恋爱、乱丢乱甩、不尊敬老师等行为要坚决纠正，从而培养学生良好的品德。

（4）学校塑胶操场、科技楼、学生宿舍建设资金缺口大，还要加大力度争取资金。

总之，在过去的工作中，全校教职工锐意进取，不断努力，为学校的发展尽心尽力，为学校的振兴献计献策。在今后的工作中，我们将继续同心同德、团结奋进，在困难中求发展，在发展中求创 新，在创新中求实效，力求科学管理和人文管理的进一步有机结合；继续强化教师素质提升，改善教师办公条件，力求培养出一批科研型、学者型教师；继续实施“五个校园”建设，力求为学生营造舒适、安全的学习和生活环境，为城口教育事业作出新的贡献。

2010年12月27日

重庆市城口县中学校