后港镇广坪小学2011年春党风廉政建设工作小结

第一篇：后港镇广坪小学2011年春党风廉政建设工作小结

后港镇广坪小学2011年春党风廉政建

设工作小结

今年是加强党的执政能力建设、深入推进反腐倡廉工作的重要一年。根据教育局《教育系统党风廉政建设》要求，认真贯彻中央纪委会议精神，围绕教育事业持续健康发展和全面落实科学发展观，结合本校实际情况，小结如下：

1、以“科学发展观”为主题，校党支部组织一班人围绕我校教育教学中心工作,有针对性地进行了十多次集中学习。统一思想，大家提高认识，使学校的各项工作顺利开展，师生的精神面貌和校园面貌焕然一新。

2、按照上级纪委的要求，制订了切实可行的党风廉政建设工作计划。

3、认真学习和贯彻全县教育系统纪委监察工作会议精神，召开了专题会议，进一步规范了各项管理制度。

4、对所有干部进行了廉政谈话。

5结合“党风廉政教育月”活动，开展了“拒绝有偿家教，关爱每一个学生”活动，评选出了十名“学生最满意的教师”，未出现一例违反师德师风建设的事件。

6、校主要领导与分管领导、各处室负责人层层签订《党风廉政建设责任书》。

7、充分发挥教育的基础作用，结合不同学科特点，深入开展“廉洁教育进课堂、进校园”活动，举办了一次“反腐倡廉”书画展，从起点抓起，从基础抓起，常抓不懈，一抓到底，收到了好的效果。

8、建立了我校廉政建设网，对重大事项、重大决策、领导干部履行职责情况、学校收支等凡能公开的都在公示栏里进行公示，确保了人民群众的知情权、参与权、监督权。

9、长期聘请3名行风评议人员定期召开行风评议会议，学期召开一次评教评学、工作例会，广泛征取社会、家长、学生对我校教育教学意见，并将考评意见综合后反馈给教师，促进了教风的不断改进，利用家长会将评学情况和家长沟通，促进了学风的不断转变。自觉地接受人民群众的评议和监督，努力把我校建成人民满意的学校。

10、不断深化党务、校务、事务公开工作，充分发挥教代会的作用，建立健全公开制度，规范公开程序，创新公开形式，加大学校教职工参与民主管理的力度，增强学校各项工作的透明度，强化学校重大问题决策的科学化、民主化。

当前，党风廉政建设任务十分繁重。我们一定要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照教育局要求，在严厉惩治腐败的同时，认真做好有效预防腐败的各项工作，推动反腐倡廉工作深入开展，为提高我校办学目标的早日实现作出努力。

2011年7月

第二篇：崇远小学2012春党风廉政建设工作小结

崇远小学2012春党风廉政建设工作小结

我校在县教委的正确领导下，认真履行工作职能，扎实推进惩治和预防腐败体系建设，加大监督考核力度，全力做好新形势下党风廉政建设工作，有效促进了各项任务落实。

一、加强教育营造氛围

1．学校成立了党风廉政建设领导机构。我校始终把党风廉政建设放在学校的重要位置，明确今年党风廉政建设工作目标和要求，及时调整充实了党风廉政建设领导小组。并把落实党风廉政建设责任制情况，列入民主生活会、学期考核评估和述职报告的一项重要内容，为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。

2．加强学习，统一思想，提高学校党员领导干部的廉洁自律意识。学校党风廉政建设工作坚持教育为先，不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。首先是开展学习党章、《党内监督条例》等有关材料，牢记党的宗旨，保持党的先进性。二是通过创先争优系列活动，进一步提高党性，进行个人分析检查，对照要求找出存在问题，提出整改意见，有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育，提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。三是结合教育系统的法规宣传教育活动，开展警示教育，以案明纪，以案为鉴，增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。

3．加强学校廉政文化建设，营造良好廉政氛围。党委把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中，统筹安排，精

心谋划，丰富载体，运用宣传教育阵地，营造学校党风廉政文化建设的氛围，不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面，实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。学校还利用教师节表彰、师德之星评选等活动，加强师德师风建设，加强学校作风建设，引导全体师生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚，营造校园廉洁文化良好环境。

二、强化廉政建设，把党风廉政建设责任制落到实处

1．加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督，把加强党风廉政建设列入学校行政工作的重点，纳入到学校领导班子的目标和考核管理。将专项工作的目标分解到各科室和各岗位，落实到每一个人，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制，真正把“谁主管，谁负责”的原则落实到实处。

2．健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则，严格办事程序，确保重大决策、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定，防止个人或少数说了算，强化对学校领导干部职权行为的监督制约，进一步落实各项党内监督制度，切实加强学校领导班子内部的民主监督，严格执行领导干部报告个人有关事项规定。

3．实行述职述廉报告制度。学年末，学校领导班子成员从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作，自觉接受广大教师的监督，不断规范自己的行为，严防腐败现象的滋生。

三、加强源头治理，把好监督关。

1、坚持校务公开制度

我们对教职工关注的热点焦点问题均实行了校务公开，做到公开、公平、公正办事，达到阳光透明操作。学校进一步完善了有关校务公开工作制度、办法、方案，使学校工作能做到始终处于教职员工的监督之下，防止了管理上的漏洞，做到了预防腐败，关口前移。教职员工真正体现了主人翁地位，保障了知情权、参与权、选择权、监督权。

2、财务管理实行阳光化。我们按照要求，严格执行上级有关收费标准，杜绝乱收费现象。在财务管理上，贯彻落实收支两条线的有关规定，进一步完善经费开支的审批制度，严格执行收费标准，设立了收费公示栏，把上级文件规定的收费标准收费项目、收费依据向全体学生和学生家长及社会进行公示，并公开了监督电话，将学校收费完全置于社会的监督之下，避免了乱收费现象的发生。

四、继续推行常态化的工作机制。

首先是推行廉洁从教，树立良好社会形象。本期来，我们对照区教育局廉洁从教规定要求，对我校的廉洁从教行为进行了更加严格的规范和自查自纠。组织教师学习教师职业道德规范，禁止教师从事有偿家教和节假日补课；规范了来客招待审批制度、后勤购物审批制度和财务报销制度；实行了学校“重大事情通报制度”；规范收费行为，结合师德师风建设年的系列活动，通过加强教学常规管理工作、岗位大练兵等深化师德教育，不断提升

教师的综合素质和整体水平；结合民主生活会、党课等活动，认真组织党员干部，重学党章，严格自律，警钟长鸣；积极推进“廉政文化进校园”教育活动，使“廉洁文化进校园”活动渗透到教育、教学、管理的各个领域。以上措施，有效地防止了违纪现象的发生，保证了学校各项工作的有效开展，树立了良好的社会形象。

今后，我们将继续以高标准严格要求自己，以党员为主体，以干部为重点，以制度来规范，以监督来强化，深入开展反腐倡廉教育活动，把我校的党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。

龙沙镇崇远希望小学校

二0一二年三月十九日

第三篇：广坪镇中心幼儿园

广坪镇中心幼儿园

2014—2015学第二学期学期后勤管理工作总结

幼儿园的后勤工作是一件烦琐的服务性工作，事情杂而散，可谓是“剪不断，理还乱”。本学期在园主任的领导下，后勤工作继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，围绕幼儿园的中心工作，遵照市级一类幼儿园的标准，认真完成了各项工作。现简单总结如下：

一、重视后勤人员的思想学习，提高他们的服务意识。

本学期，我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习，每月定期召开一次后勤人员工作会议，学习内容有《幼托机构卫生保健工作手册》、《中小学、幼儿园公共安全教育指导纲要》、《消防安全培训》、《食品安全法》等，在学习的同时认真对照职责要求，总结和分析工作中的得失，肯定了后勤人员工作上进步和成绩，指出工作中存在的问题，提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的提高，用她们的话说，工作不分贵贱，后勤岗位虽不起眼，但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确，本学期后勤服务的质量有了新的提高。

二、珍爱幼儿生命，提高卫生保健水平。

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任，我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作，创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

1、安全管理方面，本学期，为加快推进学校安全管理信息化建设步伐，提高校园安全管理水平，遵照规定，幼儿园每月安全工作配排查报告、以及每月的安全工作会议我都不厌其烦地准时上报。同时，本学期还规范了安全教育备课，结合健康活动，每班每月开展的安全教育内容及安全教育月的内容，都在备课本上得到全面详实的体现。老师们不仅提高了自己的安全意识，同时重视了对幼儿的安全知识教育，提高了幼儿的安全意识。在安全管理全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法：由安全小组成员每周一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查，每次有检查有记录，发现问题做到及时上报及时维修。严格接送制度，要求门卫督促家长记录好无卡幼儿接送登记及晚离园幼儿接送登记，吸收姐妹园的经验，本学期完善了中途幼儿接送登记表。为了避免接送时的拥挤，我们分时间规定了幼儿放学的时间。小班为4：20—4：25，中班为4：25—4：30，大班为4：30—4：35，让幼儿真正做到开开心心来园，安安全全回家。

本学期，在安全方面，我还扎实做了以下工作：

1、在期初，分条线、分部门层层签订了安全责任状，签约率100℅。

2、根据市局要求及幼儿园安全教育内容，发放各类安全工作告家长书。

3、组织全体教职工进行了突发事件紧急疏散演练。

4、做好了幼儿暑期的家访工作安排及假期的值班安排。

5、根据安全检查结果，及时更换通道指示、安装应急照明灯。通过全园教职工的共同努力，本学期无任何意外伤害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面，本学期继续由保健老师负责班级老师协作，认真做好每天晨间检查工作，把好幼儿安全健康入园的第一关，并根据保健要求，本学期重视了对患病儿的全日观察，严格了对药物的管理，于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿用药记录。春季尤其在“流感”流行期，进行了加强性消毒工作，全园没有一例传染病发生，也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。同时，我园还一直做好新生的入园体检工作，体检档案齐全。

3、食堂饮食管理方面，本学期在领导的重视下，首先在食堂人员上作了调整，其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工，使他们真正起到了各取所长，各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量，保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱，做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比，粗粮食品的用量增大了。

4、环境卫生管理方面，我们始终以一类幼儿园卫生合格标准为目标，明确园内后勤工作人员各岗位职责，卫生区域的划分也根据各人所长，分工到人，责任到人，坚持每周一次检查，并每次于园领导亲临检查，确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

三、围绕幼儿园的中心工作，协助园领导努力做好了如下工作：

1、做好了食品卫生方面的各类索证工作。

2、做好了各班物品的发放工作，保证教育教学活动正常准时的开展。

3、食堂人员结构作了新的调整和分工，保证食堂工作的正常行转。并及时增添食堂用品。

4、做好了行政事业单位资产清查工作。

5、后勤工作报表能按要求按月按时总结汇报。

6、合理添置部分学习用具、厨房生活用品，保证后源充备。

7、做好设备设施的检查与维修工作。

8、做好学校的政府采购工作，有计划地添置设备设施。

9、为顺利举办“家长半日开放活动”、“庆六一”、“运动会”等活动做好了筹备工作。

以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分，更多的内容和责任将促使我在今后的工作中不断反思和完善，以期待更多的收获。

第四篇：广坪小学高效课堂建设工作阶段性小结

广坪小学高效课堂建设工作阶段性小结

广坪小学 杜官兵

本学期，我校积极响应县教育局的号召，扎实开展‚高效课堂建设‛活动，根据实施方案落实各阶段任务，教改成效明显。现将开展活动情况小结如下：

一、具体工作

1、领导重视

我们成立了以校长为组长的领导小组，制定了广坪小学高效课堂建设实施方案、具体措施及考核评比办法。要求领导小组成员分工明确、责任到人，确保了活动的有序高效开展。

2、加强学习、提高认识

我校利用例会和专项教研会议认真学习县局文件精神，并组织老师观看优秀教师的教学光盘，聆听报告，使老师从思想上高度重视，行动上积极参与。经过学习和培训，教师求变、改革的呼声日益高涨，感受到传统、落后的教学观念已不能适应现代教学的需求，要想出成效就必须与传统的教学观念决裂，向新的教学理念靠拢。

3、多渠道深化教学改革

（1）组织教师外出取经

我校为适应教学改革的需要，选派骨干教师教师县实验小学听课学习一天；派专人听讲座3人次。通过培训学习，他们的观念有了很大转变，收获颇多，回来之后，掀起了我校教学改革的新高潮。

4、组织语、数、英三科教师上试水课活动

我校为了努力构建高效课堂理念下的‚‘3+x’课堂‛教学模式，决定第7-9周举行了由全体教师参与的‚高效课堂教学模式教师‘试水课’活动。在活动中，每位作课教师都能认真准备，同教研教师积极参与备课、评课，指出存在的问题和进一步修改的意见和建议，教学水平有了显著提高，教改成效十分明显。

5、坚持校长听课制度，抓好教学过程管理。

学校教学活动大部分是在课堂进行的，听课是校长掌握教学情况的主要方式，听课既可以了解教师的教，也可以了解学生的学，可及时发现问题予以指导帮助，也可以发现好的经验方法在全校总结推广，利于及时调整教学管理措施。实行课堂开放、推门听课以及领导听课制度，通过推门听课、巡查听课、指导听课等方式，加强课堂教学管理，提高课堂教学效率，保证课堂教学质量。

二、取得的成绩

1、绝大多数教师的观念得到转变。通过长时间大量的学习、讨论、教研，绝大多数教师的课堂观、学生观、质量观、效率观得以更新和转变。在新的观念的指导下，新的课堂模式的实施由被动变为主动，由自发变为自觉。

2、涌现出了一大批课改积极分子，他们的课堂给人耳目一新的感觉。在实施过程中，我校涌现了一大批课改积极分子。他们认真学习，积极探索，勇于实践，敢于创新。课堂上，充分体现了学生的主体地位，学生积极展示，大胆质疑，认真反思，充分交流；教师由前台退到了幕后，由主角变成了配角，有演员变成了导演，体现了课堂上的主导地位，课堂时间得到了充分的利用，学生在有限的时间内尽可能的获得更多的知识，提高自己的能力，课堂显得和谐高效。

3、教师的备课方式发生了根本性的转变。教师的备课由原来的为上课而备课转变成为学生学习而备课，教案由导学案取代，新的导学案就是上课的路线图，就是学生学习的指南，同时也丰富了教研方式和内容，教研无处不在，无时不在。

4、学生的学习方式发生了根本性的转变。在新的课堂模式下，学生的学习由原来的被动接受式转变为主动探究式，学生在导学案的引导下，学习目标明确，方法明确，时间明确，检测题目和方式明确，真正实现了学生的主体地位。同时由于课堂时间的充分利用，课堂效率和学习效果明显提高，课后学习任务明显减轻，课余时间也真正还给了学生，有利于学生的全面发展。

三、存在的问题

在“高效课堂”构建过程中，我校还存在许多困惑、困难与问题：

1、预习的定位与预习的时间，尤其是预习时间该如何安排？每天几乎科科布置，即使学校严格控制预习总量，但面对这些学科的预习，学生应在‘课后什么时间’来完成‘所有学科的预习’？

2、目前，我们在实施高效课堂探索活动中，各班各学科都建立了“课堂教学评价机制”，尤其是学生展示评价机制。在实践中，各学习小组为了小团体的利益，任课老师也为了追求课堂‘外在效果’的更加完美，有意无意地主要让优秀尖子展示，结果，必然无意中就剥夺、扼杀了待优生展示的机会、天性，很容易造成“优等生更优”“差生更差”的恶果。

四、今后的打算

面对以上的问题与困惑，我们今后的打算是：

1、要求科任教师，预习定位要准，要精；要严格控制每天每位学生的预习总时间。

2、鼓励老师首先关注“待优生”，优先给“待优生”提供展示的机会。

尝试学生之间的“师徒对接”，鼓励待优生主动拜优等生为师傅，师徒实行捆绑发展，加大对师傅培养徒弟的奖励

力度。以学校期末考试成绩为基准，实行师徒结对调整，动态管理，形成激励竞争机制。

第五篇：广坪镇2012耕地保护目标责任书

广坪镇2012耕地保护目标责任书

为了认真落实最严格的耕地保护制度和节约用地制度，根据需要，结合我镇实际，制度本责任。

一、责任村：

二、考核内容和目标 1、2012年末全村耕地保有量不低于

亩。

2、依法保护基本农田。建立本村基本农田保护面积台账，基本农田保护面积不低于

亩，达到基本农田保护面积、制度、责任、标志“四落实”的要求。认真落实基本农田内禁止建窑、建房、建坟、挖沙、采石、取土、堆放固体废物等规定。

3、村成立耕地目标保护领导小组，落实耕地保护责任，村主任为耕地保护第一责任人，耕地目标保护实行一级抓一级，层层抓落实，落实责任。档案资料健全、规范，实行专卷专人管理。要认真维护原基农田保护标牌，新建立基本农田保护标志牌不少于1个，健全耕地保护和基本农田保护目标责任制。

4、认真执行土地利用总体规划，切实加强农村宅基地管理，严格执行一户一宅、建新拆旧政策，旧宅拆除复垦率达50%。加强本村范围内新增非农业建设项目用地管理，本村内新增违法用地总面积不得超过新增建设用地总面积的5%。搞好土地巡查与监管，确保辖区内无违法占地行为，并做好土地违法信息上报。

5、土地违法行为得到及时查处，确保在卫片执法中不被问责。健全村级土地协管员队伍。

6、落实耕地占补平衡制度，特别是本辖区内村民非农业建设、公益事业建设用地等必须在本辖区内自求平衡，并建立占补平衡台账，内完成补充耕地任务

亩。

7、耕地保护工作将在每年11月底前进行实地逐项考核。

三、考核要求

1、执行好季小结、半年通报、年终自查制度。各村要在每月底将本月的耕地保护工作运行情况报镇国土所；每季度末要形成土地管理指标运行分析报告报镇国土所。所报情况要经村主任审核签字，加盖公章。月报、季报、年终自查要纳入年终考核内容。

2、耕地目标管理考核实行百分考核。考核共分三个档次，即90分以上为优秀，80-90分为合格，79分以下为不合格。

3、镇政府上半年对目标责任书落实情况进行检查，年底进行全面考核验收，其数据来源以土地矿产资源卫片数据为准。

四、奖励处罚

1、对于完成考核目标，排名前三的村，镇人民政府将给与通报表彰。

2、对于未实现耕地保有量、基本农田保护面积目标的，由村委会主要负责人向镇政府写出书面检查，并通报批评。

广坪镇人民政府

村委会

盖章：

签字：

二0一二年

月