第一篇:都匀市民族中学寄宿制管理工作总结
都匀市民族中学寄宿制管理工作总结
根据上级相关文件精神,为充分建设和开展我校寄宿制管理、展示我校风采,我校对寄宿制管理和“四在学校”活动作了部署和安排,成立了领导小组,制定了活动方案,组织开展了相关的活动。现将我校寄宿制管理和“四在学校”开展的工作作以下总结:
一、领导重视,思想认识高度统一
我们从学校的实际情况出发,建立了以校长为组长的工作领导小组,落实责任制。坚持贯彻“谁主管,谁负责”的原则。学校的寄宿生管理由政教处负责主抓。
二、以制度引领管理,规范住宿生的生活
由于宿舍管理在形式和内容上有着自身的特点,有着与其他教育管理不同的方式、方法,因而必须制定明确的,切实可行的宿舍管理制度,主要包括安全、纪律、卫生、道德风貌等方面。我们从学生的实际情况出发,制定了《住宿生安全管理制度》、《学生宿舍管理办法》、《宿舍卫生管理制度》、《家校联系制度》、《文明宿舍评比制度》等等切实可行的制度,为学生营造一个宁静舒适而又充满文明气息的居住环境提供有力保障。
我校对住宿学生实行24小时无缝式链接管理制度,做到在任何时段,在任何地段都有专人负责确保学生在校期间的安全。从学生周日返校后,到寝有宿管员管理,到班有班主任负责管理,上课有科任老师管理,并且晚上不定时巡查,确保学生在校期间安全。
三、重过程、严检查把工作落到实处
详尽的制度不是仅写在纸上,而是要扎扎实实的去做,才能真正将学生管理好。一年来,我们对于寄宿生管理工作非常细致,注重管理实效。对每个宿舍卫生、学习、思想等主要由寝室长负责,发挥寝室长的功能和作用,明确其职责权限,出现不能处理的问题及时向生活老师或班主任反映,这样既可减轻生活老师的工作强度,又能培养学生的管理能力和自我约束能力。
班主任对寄宿生不定期的进行人身安全、财物安全、食品安全等教育,每个学期进行一次安全演练,教会学生逃生的方法。
严格寄宿生请假制度,寄宿生请假首先向班主任提出请求,同意后填写请假条,请假后及时由班主任向其家长说明情况,由家长亲自接回。学校心理咨询室常年向寄宿生开放,由心理辅导老师不定时与学生促膝谈心,了解学生思想,及时解决学生思想问题。
四、以养成教育为突破口,规范学生行为。
每一位学生离开家庭,都缺少父母的关心爱护,而我校住宿生全部来自农村,家长文化水平低,学生生活习惯差,素质差。为了改变这种状况,我们采取了以下措施:
1.我们要求学校每一位宿管员要给学生温暖,关心爱护每一位学生,实行亲情式管理,学生不会的事情要耐心地教,学生出现的问题和学生坐下来谈心,帮助学生分析错误原因,从观念上改变错误做法,让学生感觉我们的宿舍像家庭一样温暖,才能让学生真正爱我们的宿舍,爱我们的校园。
2.俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。良好的环境具有导向、激励、育人审美等功能,我们非常注重校园文化及宿舍文化的渲染,在班级文化建设中每个班级都激励学生,同时在学生宿舍内我们也张贴有文化警示语给学生以警示,以启迪。
3.强化学生宿舍卫生管理。要求学生宿舍布置简洁大方,宿舍物品摆放整齐有序。宿管员每天检查,并打分,结出现问题的学生寝室,及时通知他们的班主任并进行纠正。
五、全面落实“四在学校,幸福校园”精神
(一)学生“吃在学校解食忧”
1.加大食堂管理力度。学校安排了校医及食堂监督员参与食堂管理,后勤处随时监管;对食堂的采购、台账、留样、晨检、消毒、清洁卫生、学生纪律等方面进行管理和规范。总务处随时对食堂进行检查,发现问题及时整改。
2.规范管理。食堂食品均由新源公司供应,学校加大质量监管力度,把握和控制好质量、数量。食品做到安全、营养、足额、熟透。保证保质保量让寄宿生吃好、吃饱。加大教师陪餐管理,做到每餐均有教师、学校领导参与的陪餐。保证学生就餐纪律和安全。加强学生的就餐管理,做到不插队,不乱扔垃圾,不倒饭菜,听从安排,文明就餐。
(二)学生“住在学校受关爱”
学校每栋宿舍均由学校聘请的宿舍管理人员管理学生寝室,随时查看寝室学生的违纪现象、清洁卫生、寝室物品的摆放、管制刀具的收缴(保卫及班主任配合)等方面工作及学生夜不归寝、生病就医的联系与协调等等。加强宿管人员培训,每月一次以上的培训,加大宿管人员的责任心和工作能力、特别是工作态度的培训,提高了管理水平和管理质量。每天值班领导不允许离校,都要到宿舍查看、管理和关爱学生(特别是留守儿童和困难学生),帮他们解决各方面困难。
(三)学生“学在学校长知识”
为了更好地完成学校教育教学任务,全面提高质量,让学生在校能学得用心,学校开展了以下几方面的工作:一是充分利用课堂教学改革,加强常规教学的管理,提高学生对基本知识的掌握和理解。二充分利用实验室教育,提高学生的动手能力和实验操作能力,让枯燥无味的理性知识变得通俗易懂,更让学生易于掌握。学校向学生开放图书室,开放的时间长,让图书的借阅率达远远超过上级要求的标准。三是加强校园文化建设,充分利用学校的每一面墙壁和每一个角落,展现校园文化,利用积极的古典故事、名人名言等,向学生发挥教育作用。四是加强安全教育。利用校园广播、黑板报、手抄报、校园文化专栏、主题班会、安全专题讲座、小手拉大手、学科渗透安全教育等形式,对学生进行安全教育,让学生掌握安全知识;利用防溺水、防踩踏、防触电、防食品中毒、防火防震逃生等方面的应急演练,教会学生安全防范的知识和应急逃生的本领。五是加强学生的法制教育。每学期都联系学校的法制副校长和法制讲解员,为学生上法制课,利用大量的事例、实例教育学生遵纪守法和利用法律知识保护自己和他人,还利用学科渗透、主题班会、法制宣传栏等形式,对学生进行法制教育。六是加强校园周边环境的整治。联系居委会、综治办、派出所等单位,对校园周边环境进行整治,对黑网吧、黑摊点、社会不法分子等进行治理。七是利用“祖国好•家乡美”主题系列活动,及各种传统节日,开展宣传、纪念活动、实践活动等,对学生进行思想品德教育。八是加强教学环境的改造。学校鼓励各班对班级进行个性化布置,从而使教室变得温馨了,对学生学习也更有利了。九是利用少年宫的十多个兴趣小组,对学生进行多方面知识的培训和思想品德教育。
(四)学生“乐在学校感幸福”
我校充分依托已建成学校少年宫这一阵地,让学生们在少年宫中寻找快活,感受幸福。学校充分利用教师的特长以及学生的兴趣和爱好,结合我校的文化特点,开设了书法、美术、手工、声乐、器乐、舞蹈、棋艺、篮球、乒乓球、羽毛球、少数民族语言等兴趣小组,让学生在兴趣小组中去发展爱好,形成特长。学校利用周一到周五的第八节课,组织学生开展少年宫活动。学生们在少年宫中找到了快乐,全校学生积极参与,为自己找到一片快乐的天地,激发学生热爱祖国、热爱家乡的热情,让他们树立正确的人生观、价值观、审美观和幸福观。学生有了自己的兴趣和爱好,在校园里活动多了,整个校园呈现出和谐的氛围;学生的班级荣誉感、合作意识得到了增强;学习的氛围更加浓厚。
以上是我校这一年来在寄宿生管理方面及“四在学校”的做法。一年来随着管理的不断改进,学生在学习、生活习惯、养成教育等方面有了很大的进步,学校的整体面貌也焕然一新。
总之,寄宿生管理工作是服务于学生,服务于教学,服务与家长,服务于学校的,是学校核心工作的强大后盾。我们力求在创满意服务的基础上创优质服务。我相信只要我们全校齐心协力,在和谐的育人原则和健全的管理制度形成后,就能给住宿生一种家的温馨,营造和谐的轻松的学习氛围,为住宿生搭建良好的平台,培养他们良好的道德情操,为他们将来走入社会打好坚实的基础。
都匀市民族中学 二〇一五年十二月十四日
第二篇:市民族中学寄宿制示范校创建工作总结
市民族中学寄宿制示范校创建工作总结
市民族中学现有学生2501人,其中住校生1420人。为进一步
改善我校办学条件,优化育人环境,不断提高学校寄宿条件,推动我校教育事业健康发展,根据上级“创建标准化寄宿制示范校文件”精
神,结合我校实际情况,现将我校创建标准化寄宿制学校有关工作总
结如下:
一、领导重视,思想认识统一
学校领导高度重视寄宿生管理工作,一直以创建”寄宿制示范校”
为奋斗目标。我校立足校情,建立了以校长为组长的寄宿生管理工作
领导小组,坚持贯彻“谁主管、谁负责”的原则。校长为第一责任人,分管德育工作的副校长为直接责任人,切实加强领导,明确责任分
工,明确目标任务。
二、以制度建设引领管理,以队伍建设夯实管理,以创先争优提升管
理
由于宿舍管理在形式和内容上有着自身的特点,因此必须制定
明确的、切实可行的宿舍管理制度,主要包括安全、卫生、纪律等
方面。我校从学生的实际情况出发,制定了《都匀市民族中学寄宿
生管理办法》、《都匀市民族中学宿舍卫生管理制度》、《都匀市民族
中学寝室安全检查制度》、《都匀市民族中学女生安全防范制度》等
切实可行的制度,为学生营造一个温馨舒适的生活环境提供了有力
保障。
制度建立后,落实是关键。我校狠抓宿舍各项工作制度的落实工
作,为此建立了一支负责的宿舍管理队伍:每栋宿舍聘请一名宿舍管
理员,实行专人专管;在整个宿舍区安排了一名专职保卫,要求全天
在岗;每间寝室有1名室长和1名安全联络员,宿舍所有室长和安全
联络员组成学生宿舍自律管理委员会,即宿管部。为提升宿舍管理队
伍的服务意识和管理水平,政教处每月对他们进行宿舍管理相关知识
培训,培训内容主要有安全管理、逃生自救、应急管理等。
近年来,为推进宿舍管理工作,为学生营造一个安全、温馨、和
谐的宿舍氛围,我校积极探索“文明寝室”建设工作。通过此项创先
争优式的活动,激发了广大住校生建设宿舍文化的主动性和积极性,他们积极参与宿舍的纪律、卫生、安全、文化等方面的整治和建设工
作,使宿舍的面貌焕然一新。
三、加强食堂监管,确保饮食卫生安全
1、证件齐全,流程规范。我校学生食堂自建立便取得当地卫生部门颁发的卫生许可证,同时要求所有食堂从业人员都必须持有有效的健康体检证明,从业人员定期参加体检和卫生知识培训,从业人员在工作期间必须按要求穿戴工作服装。在此基础上,我校对供应给学生的食物进行严格的卫生检查,严把采购关、清洗关、制作关、销售关。规定食堂销售食品要留样,以杜绝食物中毒事故的发生。
2、定期检查,严加防控。学校定期和不定期对食堂、蓄水池进行检查消毒,以保持食堂环境通风与清洁卫生,预防和控制传染病和流行性疫情的传播。重视学校饮用水的水质监测工作,使用符合安全标准的锅炉,并定期进行检测和维护。禁止校内设小卖铺,严防“三无”产品和不合格的食品进入校园,严防各种食源性疾病的发生。
四、重过程,严检查,把工作真正落实
详尽的制度不仅仅是写在纸上,更重要的是落实在过程中,才能为营造温馨家园保驾护航。在寄宿制示范校创建工作中,我校始终严格各项制度,细化值班工作人员职责。每学期开学初,由政教处负责组织全体住校生学习《都匀市民族中学寄宿生管理办法》,使全体住校生了解学校寄宿管理的相关制度;每月由政教处、总务处对宿舍进行一系列安全排查,重点排查学生宿舍、楼梯走道、食堂餐厅、饮用水源、配电室等重点场所和重点部位的安全情况和安全隐患,坚持学校安全隐患排查与整改制度,排查注重每个细节,发现灭火器材和照明设施损坏及其他安全隐患,立即停止使用,并及时维修或更换;每两周邀请辖区派出所民警带领学校保卫人员进宿舍收缴管制刀具,以确保宿舍安全;每周由校级领导对宿舍的相关工作进行抽查,以确保宿舍管理的各项制度正常有序的执行;每天安排一位值班领导深入食堂执行陪餐制度和食品留样制度;每晚由一位值周领导带两位老师,联合校学生会宿管部成员于晚上10点50分持住校生花名册和住校生床铺位簿查寝,认真执行查铺登记制度,发现缺寝情况,第一时间通知家长和班主任,争取家长和班主任的信息支援,以做好缺寝学生的追综管理工作。
第三篇:镇宁民族寄宿制中学禁烟倡议书
镇宁民族寄宿制中学禁烟倡议书
尊敬的老师、亲爱的同学们:
烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。世界卫生组织已将烟草流行作为全球最严重的公共卫生问题列入重点控制领域。我国是世界上最大的烟草生产国和消费国,吸烟者达3.5亿,被动吸烟人口达5.4亿,中国每天有2000人因吸烟而致病死亡,每年死于直接吸烟或被动吸烟的人数高达110万,全世界每年有350万人死于与吸烟有关的疾病。惊人的数字值得我们警醒。而且烟雾中含有3000多种对人体有害的化学物质,其中尼古丁、焦油、亚硝胺、一氧化碳等更具有致癌性。调查研究表明,吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10~13倍。吸烟对健康百弊而无一利,它不但能使吸烟者走向慢性自杀,还殃及家人和亲友;吸烟所导致的环境污染引出的一系列连锁反应,对国家、社会、学校、家庭和个人,都潜在着一种巨大的祸害。
学校是一个健康场所,是我们健康成长的摇篮。为树立和展现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境。我校发出倡议“构建无烟校园,我们共同行动!”通过我们一起努力,让教室、寝室、食堂、厕所等公共场所不再“乌烟瘴气”,让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。
香烟对于我们来说并不陌生,在厕所里,在宿舍里,我们经常看见个别同学余烟袅袅,飘飘欲仙,现在学生吸烟问题,让老师和家长担忧不已。看着我们最尊敬的老师的办公桌上满满的烟灰缸,看着老师上课时剧烈咳嗽的背影,看着老师那双沾满了粉笔沫但是又熏黄的手,也让同学们揪心不已。同学们,你们正值青春飞扬的花季,不能让香烟危害我们的健康。最敬爱的老师们,你们是祖国的园丁,不能再让香烟伤害你那伟岸的身躯!一个清新的无烟校园正在向我们招手!
2014年3月
第四篇:镇宁民族寄宿制中学2010学思政工作总结
镇宁民族寄宿制中学2009至2010学
第二学期思政处工作总结
在本中,为贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》,我校思政处以科学发展观为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,基本完成了学校下达的各项德育任务,班主任队伍建设也不断得到提高,现将一年工作作如下总结:
一、主要做法和取得的成效
1、思想统一,提升管理育人意识。
德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理停留在面上,不注重不思考如何促进班级德育工作的深入,因此在本学期思政工作明确提出本学期的工作重点是面对全校德育状况、重在落实,以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点,让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通过思想层面的探究,去注重德育品味。将班级管理量化与班主任津贴挂钩,增强班主任管理意识,提升班主任管理水平,另一方面我们注重班级常规管理的细节,目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节中。只有将两种有机的融合在一起的意识到位,学校德育工作品位才会提升。
2、完善制度,强化德育常规工作考评,管理操作人性化。
这一年里,学校完善了《镇宁民族寄宿制中学班主任工作量化管理细则》,目的就是落实班级常规管理工作,提高工作质量和效率。每月公布量化考评分数,我们将班主任津贴按成绩按月及时发放。为了落实《细则》,思政处、团委、学生会坚持一日五查(包括查迟到、早退、两操、课间卫生、包干区卫生情况、宿舍卫生纪律)。在一日五查中开学初重点在宿舍管理、迟到早退,学期中在广播操,一周重点升旗仪式,针对学校卫生状况,清洁卫生日日查,在检查中说明清洁标准,通过重点工作的督促,以上工作有了质的变化(这些工作的落实团委、思政处付出大量心血),常规管理的氛围由此营造,在每周班会上班主任都总结上周工作的成绩和不足,布置下周工作重点。
我们始终认为制度检查虽是无情的、但它毕竟只是手段,在实际操作要人性化作到以人为本,从而使班主任老师从理智和感情上都能接受,最终达成思路和目标行为一致才能构筑德育工作和谐氛围。思政处摆正位置加强服务意识,积极反馈、将检查中存在的问题及时和班主任沟通,做到当天当时的情况班主任和班干部及时了解以便改进,在每月的总分通报后,我们又主动和名次摆尾、有想法的班主任交流,指出问题,谈出意见,并通过劳动给予补偿。机动灵活的管理方法促进管理工作的和谐氛围。
3、坚持将日常行为教育和德育活动相结合,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。
德育教育不通过活动的开展是无法实施的。校园中学生的性别不同、年龄不同,为了让不同的学生在学校里充分体验成功,彰显个性,体现自身价值,本学期我们举行了班级篮球比赛、演讲比赛、体操比赛、创新作品大赛、学生书法展览等活动。使学生在活动充分展示,从而提高他们的德育认识,逐步内化为良好的行为习惯,我们注重每周的升旗仪式,通过每周国旗下讲话塑造学生健康人格,做到了溶入心灵,润物无声的作用。
我们还成立了新一届学生会、开办了校园之声广播,宣传部作为学生会的宣传窗口,主要负责对各班黑板报的检查、评比,校园之声广播是一块重要的阵地,每周一至周五有形式多样的节目,为我校学生提供了一道亮丽的风景。
同时我们还加强学生干部的培养,每月对学生会干部、班长和卫生委员培训,提高他们的管理能力和素质,在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。
4、警校结合齐抓共管法制安全教育。
本在安全工作中我校加强安全教育管理,开学初同班主任和学生签定安全协议,每学期请县交警大队领导到学校作安全教育报告,我们还随时对学生进行安全知识和安全防范意识的教育,全学生安全无事故。我们学校加强了与派出所的联系,共同使学校周边安全环境得到保护,为校园的安全、稳定提供了有力保障。
5..配合关工委做好工作.4月22日在我校举办了有安顺市关工委主题教育宣讲团主题;“继承和弘扬红军长征精神”报告会,效果良好。
二、存在的问题
1、班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。
2、课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)
4、网吧、游戏机室等活动猖獗,以会员、免费等方式吸引学生,对学生身心健康和学校管理带来严重危害。
三、今后设想
1、以人为本,继续加强班主任和学生的德育教育工作,积极开展师生德育活动。
2、进一步加强安全教育工作,落实学校封闭式管理,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。
3、加强学生法制教育,创建文明平安校园。
4、学校管理与家庭教育相结合,进一步加强问题学生的德育工作。
5、搞好周边环境治理,加强思想教育,采取强有力的措施,杜绝学生在校期间出入网吧、游戏机室。
思 政 处
二O一O年七月十五日
第五篇:镇宁民族寄宿制中学校团委工作总结(2011-2012下)
镇宁民族寄宿制中学校团委工作总结
(2011—2012学第二学期)
本学期是我校团委取得重要工作成绩的一个学期。是校团委全面贯彻局党委、团县委和学校党支部、学校行政工作精神的一个学期。本学期中校团委发挥了共青团“活动育人,实践育人”的工作特点。在加强团队建设、宣传、社会实践、卫生保洁、校牌管理、校园广播站、文明监督、学生会的管理、文艺活动等方面都取得了一定成绩和经验。
一、回顾半年来的工作
1、时间如流水,转眼间我校第三届学生会成立将有一个学期。在这期间,在校党委的正确领导下,在校团委的细心指导下,学生会秉承“全心全意为学生服务”的宗旨,结合学校特点和实际,有目的、有计划、有针对性的开展了各式各样的校园活动,取得了可喜的成绩,丰富了同学们的校园生活。
2、卫生工作成绩稳定。
本学期中,我校的卫生工作除坚持上学期的“一日三扫,每天一评分,每周一公布”外。还结合团员实践活动,组建了三百多人的入团积极分子队伍,让他们参与到卫生保洁工作中来,在活动的参与过程中,培养了他们的爱心,增强了服务别人的意识,在小事中升华了品格。
3、加强团组织建设。
本学期中,我校团校培训了三百多名入团积极分子,经过实践活动、团校培训,班主任及班委、各班团支部考核,最后206
3、加强学习,提高自身素质,虚心接受领导、教师、学生提出的意见,并结合实际开展工作,是工作不断创新的动力。
三、回顾半年工作,也存在一些问题
1、在加强团员队伍管理方面,感觉到力不从心,没有时间和精力。
2、部分文监督员工作不太理想,升旗时出现问题较多。
3、部分学生对卫生保洁工作方面的意识淡薄
四、今后的工作打算
1、加强“青年志愿者”的管理工作,壮大青年志愿者的队伍,让更多的人参与到我校的卫生保洁工作中来,让所有学生养成讲究卫生的良好习惯。
2、深入开展“自律自学”活动,并加强管理,使团委工作更好地服务学校的中心工作。
3、进一步加强学生会的管理和建设,使其更好地为老师和同学们服务。
4、深入开展文艺活动,利用“一二·九”运动组织一次大型活动。
5、加强文明监督、升旗的管理工作。
6、加强各种宣传力度。
镇宁民族寄宿制中学团委
二O一二年七月六日