第一篇：石化系总结及工作计划
****年石化系工作总结
石油与化学工程系教学工作，将紧紧围绕四个工作文件来制定展开：（1）紧密围绕本学期学院的教学工作任务（学院本学期的工作报告）、（2）示范性骨干院校建设的通知以及为此拟定的应用化工技术专业的建设方案、（3）优秀教学团队（国家和区的）评比要求及建设规划（4）学院绩效考核指标体系（学院的），有计划、组织的实施本系教学工作的目标规划和任务。同时，在系工作的发展建设上有新的思路，积极创新工作的方式方法。总的在以下方面多做了工作。
一、教学团队的建设
在建设的过程中，团队建设之初，系领导就认真动员，解释团队建设的意义、内容、工作的质量标准。严格团队进入标准明确队员工作职责，严格按照程序进行，大致有这样几个步骤（1）系集体动员并推荐带头人（2）系对带头人进行了解考核，班子研究讨论确定。（3）教工申请加入团队，带头人考核成员并同成员谈话，最终确定团队成员。（4）系领导班子集体研究讨论考核团队的成员。石化系建立了“分析检测技术教学团队”、“化工生产技术教学团队”和“材料冶金技术教学团队”。经过这样构建了团队，也还有 2名教师没有最终加入教学团队。
重视团队带头人的培养和水平提高。采用7次个别谈话、一次系班子同带头人集体研讨等方式，培训团队带头人和负责人的工作内容和工作能力。使其熟悉教学计划制定的基本原则，教学大纲撰写方式、课程的改革建设的步骤、实训项目开发等工作内容。
本学期化工技术教学团队，作为学院最重要的教学团队被推荐申请区优秀教学团队，其团队的进取向上和凝聚力，不断进步和取得的成绩无疑是当之无愧的。同时，化工技术教学团队不负众望，被评为区优秀教学团队，是学院第一个区级优秀教学团队。团队积极工作，制定了三年的发展建设规划。现在正在积极按照规划的要求积极努力工作。
二、制定系二级管理方案及绩效考核办法
经过多次的民主讨论，确定了系内二级分配方案的具体内容。为配合学院的改革奠定了良好的基础。
内部分配的津贴由基本津贴、教学绩效和绩效津贴三部分组成。其中基本津贴由课时津贴、教学管理岗位津贴、出勤津贴、毕业论文（设计）指导津贴等构 1 成；绩效津贴主要由建设奖励、科研奖励构成。本学期继续根据劳动的强度、复杂性，修订工作量的管理办法，把经济的指挥棒方向调整好。
三、加强教学内涵建设，提高教学质量的活动
为了贯彻落实学院“加强教学内涵建设，提高教学质量”活动的要求，进一步加强我系的教学管理，进一步推动教学改革，提高教学管理工作的科学化、规范化管理水平，提高教学质量，培养高素质的人才。成立了领导组织结构和活动的实施方案：（1）设立了组织机构；（2）制订了活动方案；（3）开展教学团队教学研讨活动；（4）组织青年教师继续开展技能测试与提高活动；（5）做好期中、期末教学检查，成立教学检查组；（6）做好教学信息反馈（7）学期末做好教师教学质量绩效考评工作。
1.课程建设。
（1）适应新形势课程建设内容，充分体现了服务广西工业的新发展。如应用化工技术专业的方向，从由煤炭为原料的无机化工转向以石油为原料的有机化工。分析检测技术的专业方向，重点向石油化工产品，钢铁有色金属等产品的分析，材料工程技术专业的重点转向为有色金属材料加工。
（2）更新改进课程内容，体现工学结合。如《化工单元操作技术》，增加了了工业管路设计实训项目，学生在掌握管路专业知识和实践操作技能的基础上，根据生产任务进行合理设计、仿真模型和具体真实的小型装置的制作。加深了对课程的理解和实践能力，做到了理论实践合一。
（3）2009年石化系化工单元操作技术、分析化学等2门课程被评为院级的重点建设课程，2010年另有四门课程专业课程被列为学院重点培育的课程。本学期首批课改课程的公开课开展，系内首批四门课程均已做了公开示范，分别是教师的《仪器分析检测技术》、教师的《化工单元操作技术》、教师的《环境监测技术》和教师的《化工产品检验技术》，基本都能充分展现教改思路所必须的教学做一体化模式。
2.专业建设
（1）适应北部湾形势的新发展。根据北部湾工业发展的新情况，2009年申请了冶金工程技术专业（2010年开始招生）获得批准。进行了一次材料工程技术专业建设方向的研讨，明确了材料与冶金类专业定位和培养目标，在教学计划的 2 制定中突出了学生职业技能的培养。
（2）多方面想办法解决好师资队伍。具体的办法是：内部教师转型+教师引进+外聘实践教师。如：材料工程技术专业，原来一名化工基础教师转型，拟引进一名博士研究生，聘任南南铝业工程师作为外聘的教师。
（3）材料教学团队根据教师在人才市场对环艺专业与高分子专业技能要求调研与讨论的结果，团队对这两个专业08，09年教学计划进行修改与完善并制订了2010年的教学计划。同时，为2010年冶金技术专业与材料工程技术专业的课程设置与教学计划的制订做了充分的企业调研与讨论（团队有关教师5月初到贵港钢铁公司等冶金加工企业参观调研与学习）
3.队伍建设
（1）集体听课评课取得好的效果。开展了青年教师职业技能达标活动，采取集体听课的方式，对青年教师的讲课进行评议，提高其职业技能。化工技术教学团队对老师《化工单元操作技术》教改情况进行了研讨，团队对教改内容、进度、提出了许多宝贵的意见和建议；团队集中对《化工单元操作技术》进行了听课、及课后研讨，团队对教案的写作、讲课方法、及听课效果都进行了充分的讨论；同时团队对蒋艳忠老师《化工生产技术》课也进行了团队集中听课和讨论；
（2）4人参加了化工教育协会举办的项目化教学的培训，都获得了结业证书。老师代表项目化学习的老师，对全系的教师进行了项目化教学的内容、方式、方法的学习汇报和经验交流，提升了教师对项目化教学的认识。
（3）到企业参观学习提高教师的职业素质。2009年10月组织系党员教师去河池化工公司，参观考察生产工艺流程、设备，生产实践中的问题；2010年6月组织教师到南宁六景工业园，参观金龙钛业集团生产。对生产的工艺原理、过程、生产成本经济效益同企业领导技术人员及技能行了交流，提升的教师对不同类型的企业（国有、民营）认识，也提高了教师的职业意识。
（4）加强与完善校外兼职教师队伍建设，本学期环艺专业与材料工程技术专业从广西大学和南宁市的一些企业聘请了优秀的校外兼职教师，本团队充分利用兼职教师资源，与其进行沟通交流，起到相互学习提高和稳定兼职教师队伍作用，同时不断开发校外兼职教师资源。（5）教师的学习交流教改理念改变
系内分别对假期参加培训和参观学习教师做了全系汇报。尹丽介绍了徐州工业职业技术学院高分子材料的专业建设和实训基地建设、余希成介绍了南京工业职业技术学院精细化工专业、并介绍了精细化工职业技能大赛的筹备和比赛情况、介绍了珠三角职业院校教育理念和发展，详细介绍和展示区外先进高职院校的教学理念和专业建设成果，通过对比发现自身不足和发掘自身的优点特色，在不断强化教学做一体化的高职理念转变的前提下，不断争先创优、力争形成我系专业特色教学和树立同行业中的品牌优势。
教学团队积极改进活动的方式和特点，工作内容和质量有较大的提高。分析检测团队积极同区内高水平的专家（区地矿研究所）联系，为系分析专业的教师和学生进行了专业讲座并进行了交流，开阔了视野丰富了知识。材料冶金教学团队积极同防城港、博白等地的冶金类企业联系，建设实训基地，为学生的实训实习奠定良好的基础。分析检测教学团队，积极申请校优秀教学团队，虽然排名第三，但其团队的部分成绩也得到了大家的认可。化工技术教学团队继续发挥其优势，是学院优秀教学团队。
四、建立和完善系内的教学督导制度
建立了教学督导，并完善了教学督导制度，要求遵循下列四条原则：（1）合法性原则。教学督导主要以学院及我系的相关教学规章制度、教学工作管理目标考核标准和相关规定为依据，全面参与教学质量管理，配合绩效评价管理。（2）定期与不定期相结合原则。实行定期督导检查与不定期的随机抽查相结合，不定期即督导的时间、督导的课程随机确定，无规律可循。（3）求实性原则。注重实效，督导到位，要看到实际存在的问题，避免流于形式。（4）与学院教学工作相结合的原则。根据学院教学方面不同时期的不同工作重点和活动安排，开展教学督导工作。
五、青年教师基本技能活动检查验收
我系青年教师在上学期进行了说课、上课、教学设计和技能操作测试。为了巩固和检验教师取得的进步，以及未参加的教师继续进行测试，以进一步提高教师的教学水平和能力，本学期继续进行有关的测试的工作。组成了系领导工作小组，要求各评委按照说课和听课安排进行的认真听课，对参加老师的教学设计和 4 说课、上课进行评议、打分及意见反馈。
对系六名青年教师，继续进行教学达标活动，开展的很成功。二轮过后参加活动的教师的技术和水平都得到了不同程度的提升。活动中始终得到了全系教师的大力支持，在活动结束后，都进行了大家的评分。我们要求青年教师，要有一个虚心学习的态度和，应该向组织活动和参加活动的同志们表示感谢，这么多的同志为了青年的教学技术水平的提高，进行认真的听课、评述，指出有点找出差距，提出了今后努力和提高的问题方向。希望青年教师都以此活动为契机，继续在自己今后的教学和实践中丰富自己和提高自己。
对今年来系参加工作的教师，明确青年教师的专业发展方向: 付兴丽：未来的发展为化工分析检测，暂时定在化工基础上。未来的发展为高分子材料，暂时定在化工专业方向上。未来的发展为材料工程技术，暂时定材料冶金专业方向上。
实行师傅带徒弟的导师制培养，根据专业情况确定三位同志的导师。制定一年内的工作内容：⑴实践能力的培养。熟悉系全部的实验实训科目的内容，本学期安排指导教师，进行化学化工基础实验项目的准备，实验和总结。初步安排无机、有机、分析、物化、仪器、化原，仿真等内容。⑵实习、实训指导能力的培养。安排作为辅助教师参与实习的带队、指导等工作。⑶实训、职业技能的培训。参与学院的学生的职业技能培训的时间和指导。⑷教学技能的培养。安排两次试讲，在学期末。⑸学期的工作总结。
制定工作的纪律和制度:为保证青年教师的培养工作能落在实处，要制定好相应的纪律和保障制度。⑴工作的基本纪律。实行坐班制，按照坐班人员的纪律要求考核执行情况。⑵工作情况定期检查制度。对青年教师的工作情况，定期检查指导教师的指导情况，青年教师的工作完成情况。建立导师、系二级督促检查制度。
总之，青年教师的培养和成长关系到系队伍的发展和未来，是搞好教学工作的基础工作之一。石化系一定将队伍的建设放在领导的重要的工作内容，将青年教师的政治素质和业务素质培养和建设好。
六、加强实践教学的日常管理
石化系实验楼承担着全系的校内实践教学任务，对提高学生的实践技能起着十分重要的任务。实践教学过程中，我们强调实践及教学要按照四个步骤完成：
5（1）规划实验，研究实验的内容做什么；（2）预作实验，研究发现实验中的问题是什么；（3）指导实验，学生实验教学过程中对学生进行指导。（4）批改报告讲评实验。
同时完成了07级10个班的校外实习的教学任务。由于企业讲究经济效益市场化的倾向严重，再者由于化工行业的特殊性，联系实习十分困难。系还是积极组织教师想方设法，解决问题圆满的完成了教学任务。
坚持做好常规工作的程序化管理，腾出时间思考和创新。学期初，系团队将每个教师承担的教学任务，以及完成这些教学任务要达到的质量标准，明确到人，工作清晰做到了不盲目。（为每个教师都发了电子工作内容要求的文件）。
七、实训基地的建设
1．进行了分析检测实训基地建设的规划
基地建设要求服务教学、服务社会。通过基地建设带动队伍建设，锻炼一批人，凝聚一批人。促进教学内容、教育教学方式，方法的改革和转变。实现职业教育培养人的根本目标。要求建设要有内容特色，要紧贴区域经济发展的脉搏，把握发展的方向，建设要具有实用性、代表性、先进性。
在建设的方式上，根据企业对人才的根本需求，研究化工类行业的基本技术岗位，需要的基本技术，开发培训项目。如炼油类企业涉及到分析检测的部门：质检处、给排水、环保处和研究所，这些地方需要什么分析项目，什么技能，什么仪器设备来进行投资的预算。
实际模样是实际企业典型的原料产品质量分析检验中心，房间的布置和安排尽量按照企业的模式来排布。学生在其中的感受就是在企业的工作岗位上。确定 建设的内容为：（1）化工分析基本技能培训中心(基本操作、技能、管理)；（2）化工原料产品质量检测中心（原料产品检验方法）；（3）油品物性参数分析检测中心（油品专用仪器使用）；（4）化工冶金材料分析检测中心（钢铁、有色、无机材料检验）；（5）化工环保安全分析检测中心（重金属、水质、大气分析检验）；（6）大型分析仪器仿真培训中心（大型仪器操作的培训）。
应用化工技术专业在申请骨干职业院校的过程中，继续发挥带头作用，团队在系和带头人的领导下，按照学院的要求完成了建设方案的制定。通过制定方案也明确了队伍建设中的方向性的问题，加深了对政策的了解和理解，为今后团队 6 建设的顺利开展打下了良好的基础。2．实训室清理、整顿和规范：
整理化工楼一楼101、102、103和104房间，机电楼106、112和113，分别对原有摆设进行清理整顿促使其重新投入到实践教学中，清理不必要的包装纸箱外，重点是维修并重新回收部分设备（包括各类阀门、管件、实验用加热电炉、玻璃仪器和仪表等），重新回收使用的各类设备仪器价值近万元之多。上述整理实训室经规划整理分别建立了化工类专业使用的化工管路拆装、化工仪表设备维护、化工设备改装，以及材料冶金类专业使用的材料保护实训、合金研制和计算机仿真实训等，有效保障学生的技能综合全面化，系统化而提高动手实训能力。
整个过程中实验管理员虽未编外聘用人员，仍旧发扬思想觉悟高的优良作风，在收入不高的情况下做到不计较个人得失，兢兢业业，任劳任怨的进行加班加点实训室清理工作，甚至即使在暑假等放假期间也不断加强值班和完成各项工作安排，确保上述各个实训中心得以在本学期正常顺利投入使用； 3．新项目的论证规划
（1）西班牙贷款的具体落实。实训室的重新合理规划布局，综合类、代表性和实用型生产实训设备的积极引进，创新性、实践类等贴近企业岗位技能实训项目的开发与加强；积极研究，根据现在实训设备的发展状况，合理地调整了西班牙贷款设备（国内部分），使之计划更加合理。
（2）完成了材料冶金及环境艺术实训基地建设的规划。A.冶金是将矿石经过炼制得到金属原材料，材料工程技术是原料（钢锭、铝锭等）经过深加工得到商品材料（线材，板材、棒材，各类的合金等）。两个专业有共同的特点，是需要学生了解金属材料的微观结构和性能之间的关系，了解生产过程的实际控制。了解结构和性能的关系，并熟悉相关的手段是两个专业的基本技能，生产过程的（冶炼和轧制）专业技能，只有到生产实践中得到。另外，生产过程的技能也可以通过模拟仿真得到。基于上述的情况，材料冶金专业的建设重点是建设：金相及热处理实训室、材料力学性能检验室。模拟仿真实验室；B.环境艺术专业的内容主要包括两方面：室内（除结构以外）设计；室外（园林、市政、景观）设计。学制上很多大学是五年，我们职业教育是三年。其所培养的目标还是有差距的。大学培养的是：设计方案（设计的理念、风格、表现）；职业教育培养的是方案的 7 制作。因此职业教育培养的人才应该更加突出自身的职业技能。在实践过程中，无论大学本科也好、还是专科也好，在行业中大家都是从方案的实施开始的。等到有了一定的经验创造能力，这样的人才开始设计方案。学生的就业岗位是：建筑设计院、城乡规划院（大院所也需要小工，不都是大师），还有些小的企业（设计公司）。从企业的性质看，广西民营企业占了半壁江山。学生的职业技能上看，有三个层次上的要求 ：（1）美术的基础（素描、色彩、平面布置），这是专业的基础；（2）设计的表现 有两个方面的要求: A 手绘的基础，属于建筑艺术的范畴，B 计算机辅助设计 通过一些应用软件，来实现的，这样些软件都是常规的，容易找到的；（3）项目化管理 工程的人力、材料成本的核算。环境艺术实训条件的建设，也主要围绕三个能力来展开：画室，主要设备是基础绘画的设备；设计工作室 主要是计算机室（画室和设计工作室可以在一起），设计工作室也可以是计算机室；展室 绘画的景物模型、建筑材料、器件、学生作品的展室。可以放在一起。
八、中央财政支持的化工实训基地获得批准
石化系申请的中央财政支持的化工实训基地获得批准。经过系多次的讨论和研究提出了建设的基本思路和规划。提出了：（1）在建设的方式上，研究化工类行业的基本技术岗位，需要的基本技术，根据企业对人才的根本需求，来开发实训项目。如炼油类企业涉及到分析检测的部门：质检处、给排水、环保处和研究所，这些地方日常的分析项目是什么，需要什么分析技能，需要那些仪器设备，分析检测基地将是企业典型的原料产品质量分析检验中心。房间的布置和安排尽量按照企业的模式来排布，学生在其中的感受就是企业文化熏陶和在企业的工作岗位上。（2）在建设的内容上，要紧密围绕石油化工行业的实际需要，“化工技术实训基地”，将通过对化工系原有基础设施和仪器设备的更新和补充，典型单元实训设备、综合生产实训装置的建设，成为区域一流的高等职业技术人才的实训基地。主要功能为：①为本院及区域内高职、中职院校化工类专业学生提供实习实训场地；②为南宁及周边城市的石油、化工、轻工等行业进行专业人员培训、职业技能鉴定，并发放中、高级岗位技能证书。基地建设的内容将包括：A.化工基本职业技能的培训，包括化学化工的基本知识常识的培训。B.原料产品的检测分析培训，学会常规化学分析方法、仪器分析方法，按照国家标准进行分 8 析检验工作。C.单元操作实训，完成流体输送、传热、精馏、吸收、干燥等主要单元的训练。D.化工工艺类的技能实训。进行实际生产的小规模岗位操作培训，培养学生分析和解决实际生产过程中处理各类问题的能力。E.计算机仿真实训。学习典型化工工段的仿真实训，如乙醛氧化和精制工段、均酐制备、常减压蒸馏、催化裂化、合成氨等仿真培训。
九、重视学生职业素质教育职业技能大赛取得好成绩
石化系重视学生职业素质的培养和教育，积极通过交流学习提高素质，参加大赛检验成绩。
11月28日晚上7点钟材料教学团队邀请科技矿冶有限公司人力资源部的吴科长给我们在校的09级与10级的材料与冶金专业学生做了一场精彩的广西有色金属冶炼企业和冶炼企业对高职毕业生需求情况与要求的介绍，吴科长通过ppt等影像资料详细向同学们企业的概况以及未来发展的规划，着重和同学们谈了企业对高职毕业生的一些培养方向与职业规划，引起了同学们很大的兴趣，会后同学们与吴科长进行了积极的交流与沟通，此次企业宣讲活动让企业了解了我们学生对自己未来职业的要求，更重要的是让学生了解了企业对人才的要求，有利于学校和企业的合作加强与深化。
2010年5月组织了系化工总控工、分析检验工的学生职业技能大赛，也是进行参加全国职业技能大赛的选拔，对获奖者进行了表奖。学生的素质得到了明显的提高。
2010年石化系参加了全国化工总控工职业技能大赛，在缺乏实训设备的基础上。老师积极想办法。在学院领导的支持下去石化技校借用设备，培训学生。充分对现有实训设备进行大胆改造，引入化工管路实训装置等综合培训，有效提高学生的动手能力，牺牲了很多个人的休息时间。最终取得了全国化工总控工二等奖。
十、课程建设方面
石化系化工单元操作技术（主持）、分析化学（甘武力主持）评为院级重点课程；四门课程被列为院级重点培育课程。另有应用化工生产技术（蒋艳忠主持）、石油加工与炼制（主持）、化工反应技术（主持），三门课程被列为院级重点培育课程。本学期，化工单元操作技术继续申报区精品课程，课题组的成员都为此奉 9 献出了休息时间。
十一、论文和科研服务
本学期又有两项科研项目进行了申请分别为：2010年广西自然科学基金项目，菲氧化制联苯二甲酸及反应动力学研究（刘祖愉教授）；广西21世纪课题，高职院校生产性实训基地建设的研究与实践（邬智高老师）；发表论文11篇。
应用化工技术教学团队组织申请了一项专利，团队针对广西实际，在香焦综合利用上合作搞点开发，对此项工作进行了初步的研讨。具体思路：香蕉皮的综合利用问题，如通过萃取的方法提取有用成分；香蕉在香蕉收获旺季，如何使蕉农增产同时增收问题，即将香蕉制成饮料、制成食品、制成药物等等，即开发香蕉的综合利用问题。
坚持为社会服务。2010年受职业技能鉴定办的委托，石化系继续组织教师，为钦州学院培训分析检测人员300人次。
十二、加强同企业的交流合作
为了加强校企合作，系组织了党员和部分优秀教师去河池化学工业公司，进行了参观考察。学院党委书记邓明珍介绍了学院的发展概况，河池化学公司的廖总经理和人事处阳部长，分别介绍了公司的情况和对学院人才培养的意见。会后，教师参观了河池化学工业公司的主要车间，对生产的工艺过程和存在的问题，产品的市场的状况进行了详细的了解。双方都有今后进一步加强深入合作的意向。
石化系教学团队，主动走出去多和企业密切联系，了解企业用人的需求调整专业建设方向。本学期分别走访了柳汽、柳钢等著名广西老企业，同时根据广西工业发展的新情况，到北部湾企业走访，详细了解企业用人的最新情况和职业技能发展，为下一步的专业内涵建设和提高教学质量奠定基础；
调研目的：（1）了解我系老专业的学生情况，新办的材料技术专业、冶金技术专业的人才需求情况；以及冶金与汽车行业对化工类专业人才的需求情况，以此来拓宽我系传统优质化工类专业的就业渠道使我系办学能更好地为广西经济建设服务；（2）落实“以就业为导向，培养社会急需的应用型人才”的高职办学指导思想，完成新办专业教学计划的修订；（3）通过到企业调研，使我系的专业定位更加准确，课程设置、教学计划更加符合职业岗位要求，高职特色更加突出； 10（4）通过到企业调研，探讨我系各专业与柳钢与东风柳汽等企业合作的途径和方法。
调研主要内容包括：石化系的材料技术专业、冶金技术专业、应用化工专业、精细化工专业的培养目标、专业能力与素质结构、课程设置、教学方式、办学特色、实训实习的校内外结合等问题。
2010年年10月27、28日两天，石化系主任韩元山教授带领本系化工教学团队负责人教授、材料教学团队负责人张勤老师共3人，深入柳钢集团公司与东风柳汽公司等企业进行专业建设调研。（1）通过调研，增强了我们办好新专业的的信心。虽然我系新办的冶金技术与材料工程技术专业，与老专业相比有一定的劣势，如在行业的知名度与认可度上。但如果我们的新专业能紧紧围绕企业需求来进行专业建设与课程设置办出特色，我们的学生同样也富有竞争力与广阔的就业市场。（2）加强了与企业的联系并增加了企业对我系各专业的了解。通过调研走访，让企业了解了我系新办的专业并达成进一步合作的意向同时也加强了我系与区内大型国有骨干企业的联系。东风柳汽有意与我系进行“订单培养”模式的校企合作，今年在我系精化专业招聘了十多名毕业生。
12月9日石化系一行9人赴钦州，到广西钦州炼油厂、西南环宇、广西名利集团进行专业调研。钦州石化现已正式投入生产，有员工500人（结构为管理人员200人，技术人员300人）。技术人员的主要来源，石化内部结构调动、研究生本科生高职学生。高职院校的主要来源是兰州石化职业技术学院、承德石油高等专科学校、辽宁石化职业技术学院（大约30人左右）。企业对学生的期望是，勤奋务实能吃苦，团结有奉献精神；较好的专业知识；较好的实践知识。广西我们走访了广西名利集团，吴总提出了联合开发食品级和电子级的磷化工产品的愿望。在西南环宇公司，我们亲眼目睹了毕业生的工作和生活情况，大家消除了对西南环宇公司的很多传言和误解，公司和团队教师都希望今后进一步加强合作，做到学院和企业双赢。
2010年6月15日，系组织全体教师去金龙太企业参观学习，对企业生产的原理、工艺过程、成本和经济情况进行了了解和交流，也对在企业工作的我系分 11 析和化工专业的学生工作情况进行了调研了解，对教学计划培养方案的制定，进一步听取企业技术人员的意见。
本学期多次开展企业座谈会，同中山揽菊集团合作，准备开展订单培养。比如为西南环宇石油劳务公司招聘面试、银亿科技材料公司企业介绍等方面加强了校企合作，石油与化学工程系
广西工业职业技术学院石油与化学工程系
2011年石化系教学工作思路
一、规范教学工作的日常管理，常抓不懈。规范教案的内容书写、进度检查。教学计划、大纲内容的科学性。加强日常教学过程的检查。将学期的常规工作明确到人，定期检查并将结果及时公布。
二、精品课程的建设。督促已经申报精品课程的教师及时按照计划进度及时 12 完成，并引导广大教师积极参与到精品课程的建设中来。精品课程的建设作为常规的工作来抓，把工作坐在平时。
三、专业的建设。继续做好明年招生专业的论证工作，做好招生计划。以及新专业的申办论证工作。工作的重点放在北部湾工业发展的新要求，调整好专业方向、教学计划和教学大纲。
四、基地建设。加强实训基地的建设步伐，基地建设要有实用性、代表性、先进性。工作要落到实处，建设要做好过程和细节，保证建设的进度和质量。继续同国内先进院校加强联系考察，做好方案发挥资金的有效性。
五、加校强企业的合作。加强校外实习实训基地的建设，保持原有的和合作关系，着重加强同滨海石油化工业企业的联系。建立紧密型合作关系的实训基地，做到厂中校。完善专业建设指导委员会的作用。
六、继续加强队伍的建设，提高竞争机制。努力提高队伍的专业融合，教师职业素养的培养。坚强优秀紧缺专业人才的引进，提高老专业的教师队伍质量。
加强制度建设，建章立制，规范团队及成员的行为，根据专业、课程建设需要，及时提出队伍培养、调整、补充的意见和建议，有计划的开展骨干教师、教学名师的遴选与培养；对青年教师的培养、进修规划，对青年教师进行教学素养的指导，充分发挥有经验的老教师的传、帮、带作用，促进青年教师的快速成长。
七、科学研究。加强教育科研的研究，研究职业教育的内在发展规律的研究。同时，努力给广大教师创造良好的科研工作条件（建设教师科研室）。
八．有重点的支持分析、化工专业参加化工分析工、总控工的职业技能大赛，为其提供良好的物质保证，争取继续取得好的成绩。
石油与化学工程系 2010-12-14 13
第二篇：石化厂总结
六月安全生产大检查总结
本月对公司承建的克石化公司所属工程项目进行了安全生产大检查，检查情况如下：
一、克石化公司经一路治理改造工程：
1、现场有个别施工人员没有正确佩戴安全帽；
2、施工现场的围护有部分被拆开没有封闭。
二、克石化公司铁路专用线路站区土建工程：
1、围挡被拆除；
2、现场材料堆放不整齐。
三、新建物资储运中心生产调度楼土建工程：
1、基坑边未做维护；
2、有部分工人没有正确佩戴安全帽；
3、现场材料堆放乱。
附：JGJ59-99《建筑施工安全检查评分表》
新疆三联工程建设有限责任公司质量安全环保部
2010年6月23日
第三篇：石化仓储2010总结
厦门海澳石化仓储有限公司 2010年工作总结及2011年工作思路
2009年12月17日“东方9”油轮靠泊1203号泊位卸载作业，宣告了我公司由建设阶段转为生产运行的开始，至今已近一个年头，石化仓储公司秉持着规范化、国际化管理的理念，以建设一个现代化一流国际仓储公司为目标，汲取海澳25年发展经验及行业的先进管理经验，在这跨越性的2010里，在集团董事会的英明领导下，石化仓储公司全体员工本着求新求进的积极态度，齐心协力，顺利完成新老油库的衔接，全面展开石化仓储的各项工作，主要体现在以下六大方面：
一、建章立制，规范管理
公司从实际出发，结合行业标准规范，建立健全组织架构，设置周例会制、制度会审制、晨会制及总值班制。制定各项规章制度共计123个，并逐步实施，明确各部门各岗位职责35个及岗位工作流程40个，建立岗位安全责任制27个。展开ISO9001、ISO14001、OHSAS18001三体系认证导入前相关调研咨询工作。根据公司业务经营需要，陆续办理危化品岸上作业许可、港口经营试生产备案等一系列证件及危险化学品登记备案。同时与海事局、港口管理局、海关、口岸办等监管单位保持紧密的汇报互动机制。
二、安全管理，常抓不懈
集团董事会将2010年定为海澳集团“安全生产年”，石化仓储公司认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，在集团安委会领导下，组织开展包括安全管理目标责任签订、制度制订、安全教育、应急救援演练、隐患排查与整改等多种形式的安全活动，夯实安全生产基础，确保安全生产无事故。
由于公司刚投入运行，各类特种作业较为频繁。特种作业是相对较为危险的作业，加强特种作业的管理和监护工作是安全管理工作的重中之重工作。今年经办特种作业有各级动火作业许可证114份，办理进入受限空间作业许可证2份，办理动土安全作业许可证3份，特种作业严格按照规定手续办理及审批、现场审核与施工监护，确保了特种作业安全无事故。
加强现场安全检查与巡查，及时消除各类隐患。建立每日岗位安全与防火巡查制度，每周对消防设施进行了一次检查测试，每月对消防设施进行一次维护保养，每季度对安全报警设施进行一次检测。今年共填发安全、防火检查记录300多份，检查测试记录50多次，保养记录12次，发现隐患30多处，协调整改隐患20多处，其余隐患如地基沉降等，已采取相应安全防范措施，今后逐步整改，对由于地基沉降等原因一时不能消除的隐患也进行跟踪监督，确保安全生产。
为了有效地对突发事件进行应急救援，制定了切实可行的各种突发事件应急救援预案，并定期组织演练。并与相邻单位通海、中油、海鸿签订了四家公司的应急联动协议，在应急处置人力、物力和信息等方面共享，提高突发事件应急处置能力。组织全体员工进行应急救援演练，使员工在突发事件发生时明确自己的职责，清楚自己应该做什么以及应急救援的方法。全年共组织各种演练12次，参加演练153人次；今年6月海澳石化应急救援队还参加了厦门市政府组织的危险化学品应急演习，全体员工的应急处置能力不断提高。
三、全方位投入运行，逐步提高吞吐量
顺利完成中油、整合体的各项运作需求，包括码头船舶装卸、槽车装卸、油品的加热与调和、储罐油品驳转、整合等工作。配合工程指挥部进行工艺技改，通过调整工艺满足中油储罐租赁的操作需求。因业务需要，旧库于今年5月11日，在经过谨慎的安全运作评估、现场工艺管线的深入落实、运作中的加强监督多方努力下恢复仓储作业，保证了旧库油品储存、装卸等业务的开展，确保安全。
截止11月30日公司共运作槽车371车次、油轮97船次，合计进油总数为181217.811吨，出油总数为123106.040吨，总吞吐数为304323.851吨（其中旧库进出：17船次、106个槽车，数量为 37299.030吨；新库进出：80船次、265个槽车，数量为267024.821吨）。
建立了计量、化验人员、计量器具、化验器具设备的技术档案和台帐。建立和完善各种原始数据的登统和记录，加强与客户的沟通和协调配合，做好油品的调合及日常油品进、销、存的计
量、化验、月末的库存盘点工作，按照《成品油计量管理办法》规定，认真做好油品进、销、存环节的帐务处理、实现帐证相符、帐帐相符、帐实相符。
四、积极招商，开拓市场
公司参与了沥青仓储、食用油仓储、成品油仓储、化工品仓储等多种类型的仓储租赁客户的商务洽谈，其中以深圳光汇保税燃料油仓储、中石油东北销售分公司的汽柴油仓储及海澳整合体燃料油仓储三个核心项目最为深入。根据客户的需求，对储罐的租赁进行调整，与福建省南安市龙田石化燃料油库签订了203#罐的柴油短期租赁合同，合同于12月初执行完毕。目前公司3.5万立方燃料油罐、5000立方米汽油罐和3000立方米柴油罐由整合体承租，7.6万立方汽柴油罐（含T105罐，原设计用途为污水罐）由中石油东北公司承租。
在积极开拓仓储市场的同时，不断提高客户服务质量和内外信息传输效率，目前基本做到客户在第一时间将作业指令传达至客服人员，克服了之前信息沟通不及时所造成的问题，规范了信息流转的路径，提高了客户作业指令内容的完整性。
五、技术支持，安全运行
石化仓储公司由建设阶段转入运行的第一年，设备、设施维护保养工作量大，在集团公司各部门的大量支持配合下，进行了工艺设备、供配电和污水等系统的维护保养工作，确保各系统工作正常。根据生产的实际需要，完成软管架、货架、清罐自吸泵
和锅炉燃料油管道系统等10项制作技改，完成地磅刷卡系统、码头电话系统、政府监管部门（海关，海事，边检和市安监局）视频、网络等5项技改；完成空压机电源断路器、路灯、装车棚照明增加时间控制器控制和消防稳压泵的控制回路等4项技改，保障生产正常运行。
由于老库存续运行，又面临关闭，设备、设施维护保养量大。一年以来，公司花费大量的技术力量对老库设备、设施进行维护保养，保证设备、设施安全运行。
六、培养人才队伍，做好后勤保障
由于公司刚投入生产，大部分员工都是新招的，且大部分员工没有危险化学品仓储从业经验，安全意识不强。公司对安全和业务种培训工作非常重视，采用多种途径和形式进行培训。一是请进来，聘请专业人士来公司授课，如今年4月份请厦门市安全协会的老师为我公司开办一期“危险化学品操作”培训班；二是走出去，到管理先进的相关企业参观与学习，组织一批骨干赴大连中油新港油库进行为期十五天的驻库学习；三是开展互帮互学。在员工中，有的人曾在油库从事多年工作，有丰富的工作经验，请他们给大家传授工作技能、消防技能，达到共同提高之目的；四是利用现有的消防设备设施，进行模拟演练和实战演练；五是对员工进行工艺流程、设备规范操作、岗位职能、规章制度等方面的培训及相互交流。为公司安全生产、规范作业、高效经营奠定基础，培养和煅炼了一批员工，提高员工综合素质。
为确保公司安全、规范、高效的经营，采取了系列的后勤保障措施。在生产物资供应与管理上，严格物资采购程序，认真办理采购物资的验收、入库和出库手续。对供应商进行严格筛选，确保采购到高性价比的物资，按时按量采购到位，满足生产之需。不断建立健全档案管理，仓库备品备件管理及设备管理。围绕办文、办会、办事，规范行文，严格印鉴管理，在提高工作质量和效率上下功夫。加强了对重要活动、重要文件、重要会议、重大事项以及上下左右、内外工作关系的协调，及时认真地做好上级领导视察接待工作。
如果说2010年是海澳石化仓储摸索的一年，那么2011年将是海澳石化仓储规范的一年。在这新的一年里，公司将以规范、提升为宗旨，以安全、高效为目标展开各项工作，具体计划如下：
1、落实ISO9001、ISO14001、OHSAS18001的基础建设。建立符合我司实际情况的管理文件和操作规程，并委请有资质的单位进行认证验收，不断与同行业各单位进行沟通交流，高标准严要求抓好体系建设，并不断完善。同时加大制度落实督导力度，提高制度的执行力，使各项制度真正在工作中得到落实。
2、加强对员工整体业务技能的培训。一是继续抓好员工的各种取证培训；二是鼓励职工在职学习，自我提高；三是强化员工的各种有关安全知识学习，使他们能够具备必要的安全知识。员工培训工作，要注重实效，培训后经严格考核并把成绩记入员
工档案，做为员工的考评依据。
3、抓好生产设备、设施管理。一是进一步完善设备设施技术档案，分类管理。二是与公司其他部门配合，建立配件、备件管理系统，做到合理的储备。三是设备设施维护保养按照三级管理模式进行，即一级保养由使用者负责，二级保养由技术部专业人员负责，三级保养由技术部专业人员和外援专业人员共同负责。进一步完善中控系统，目前我公司的中控系统建设已初具规模，投用一年多以来，为保证生产发挥了应有作用，但还需进行诸如油泵运行监控、储罐液位自动计算等技改，使中控系统发挥更大的作用。此外，将及时委请有资质部门对压力容器、压力管道、压力表、防雷防静电接地等设备设施进行定期检测，取得合法、有效的设备设施的使用资质，确保设备设施安全运行。
4、巩固老客户，开发新客户，积极开展招商谈判工作，争取最大限度提高储罐的罐租率和储罐的租赁质量，降低空罐率，以提高公司的收益。提高客户服务人员的专业素质和处理问题的能力，致力于提高客户服务满意度。
5、抓好油品数质量管理，通过严谨规范的管理，把不合理的损耗控制到最小。完善数质量管理中各种原始数据的登统，加强与客户的沟通和协调配合，做好油品的调合及日常油品进、销、存的计量、化验、库存盘点工作。
6、健全安全管理组织网络，推行警消队伍半军事化管理。从警容风纪、内务卫生、规范值勤、业务技能、器材保养五个方
面着手，在实际工作中逐步完善这五个方面的考核标准，严格实行考核。加强特种作业的管理，落实作业现场安全措施。八大类特种作业必须严格按工作流程办理作业手续，经过认真的风险评估，危险性分析，落实作业现场安全措施，做好安全技术培训和交底，方可进行特种作业，杜绝特种作业安全生产事故的发生。每月进行一次综合安全检查，并根据不同季节情况、实际情况确定检查的重点内容。完善应急救援机制，适时开展预案演练。
7、探索集团公司ERP系统延伸功能的开发利用，或采用OA办公系统，或自行开发使用档案管理系统软件，规范公司文件资料的收发、归档、统计、利用，特别是要加大力度推进固定资产档案管理工作，做到公司生产所需的各种设备、物料、备件的相关资讯建档，以完整准确的讯息服务于生产。
8、开源节流，树立成本意识，提升服务效能。严格执行物资采购审批制，规范进出仓手续，建立大宗物品供应商档案，完善仓库管理制度，以最低化的库存成本满足最大化的生产需要。做好各项后勤保障工作，提高行政服务效能，提升企业形象。
在新的一年里，各部门工作上做到工作有计划，落实有措施，完成有总结。工作不仅做到有重点，还要争取工作有重点有创新。在工作思路、工作方法等方面不断改进和创新，转变服务作风，提高办事效率，增强服务意识和奉献精神，推动石化仓储公司各项工作不断上水平、上台阶。
二0一0年十二月十日
第四篇：辽阳石化实习总结
化工厂实习总结
2011年7月，本人大学毕业后与恒力石化（大连）有限公司签了三年的劳动合同,被安排到中石油辽阳石化PTA精制车间实习，现在我已经到车间实习了两个月了,在实习的过程中，自己学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且可以使自己更进一步接近社会，体会到市场跳动的脉搏，如果说在象牙塔是看市场，还是比较感性的话，那么当你身临企业，直接接触到企业的生产与销售的话，就理性得多。因为，在市场的竞争受市场竞争规则的约束，从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系，如何规避风险，如何开拓市场，如何保证企业的生存发展，这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中，我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。
下面是本人对工作过程的一些总结及心得体会：
目的通过安排到PTA精制车间进行实习，了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部控制.流程
在这一个多月的时间里,下到生产车间后，先了解整个PTA生产的流程，从采购入库，到领料生产，到最后的成品入罐，对整个车间的生产活动有了基本认识，这对我们熟悉企业，进行实务操作打下良好基础。
其中，先前我们对PTA的生产几乎一无所知，但下到车间之后，我们不仅了解了生产流程，还进一步了解了PTA的生产工艺流程和用途,.由于季节和温度等条件的限制，机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，也激发了我对如何通过新流水线的建设，对降低生产成本的思考，于是，感受颇深的一点，要做一名合格的操做人员，对基本、基础的作业环节是要了解的，否则，很容易让理论脱离实践.在熟悉了车间的生产流程后，工作人员拿了以前的交接班记录和产品申请单和报表等资料给我们看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清楚的资料，积极向同事请教，在他们的耐心指导下，我们对车间的整个产品生产流程有了一定上的认识。
由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取五班三倒.我们车间有7个人(班长,工艺员,等).我们根据公司安排三班三倒这样我们可以亲自参与实际的生产中。
我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全事故.在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解.为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境.当然在化工生产中最重要的是安全.因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课.,这样我们可以亲自参与实际的生产中,在日复一日的工作中，是否还可以通过一些技术手段，进一步提高工作效率。生产工艺流程
PTA是应用相当广泛的工业原料，可以生产聚酯 涂料等，广泛应用于纺织业、市场需求量很大，心得体会
总之，这次实习是有收获的，自己也有许多心得体会。首先，感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又是多么的不同，在工作的闲暇之间，在同一些工作多年的操作人员的交谈中，深知，在工作岗位上，有着良好的操作能力是基础能力，但怎样处理好与同事的关系，为自己和他人的工作创建一个和谐的氛围，又是那么的重要，于是也就更能体会在企业中“人和万事兴”的要义。
其次，作为企业的一员，作为操作人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。
第五篇：安庆石化报告总结
安 庆 石 化 实习报 告
班级：15化学工程与工艺（1）班 姓名：高敏慧 学号：2015133108
目 录
1、中国石化安庆分公司概况 1.1安庆石化概况 1.2安庆石化发展历史 1.2.1建厂 1.2.2发展 1.3实习时间及安排
2、实习各工段内容
2.1安全教育
2.1.1生产安全的教育 2.1.2实习纪律 2.2腈纶部
2.2.1工艺原理 2.2.2丙烯腈工艺流程 2.3炼油一部 2.3.1主要产品 2.3.2常减压装置 2.3.3催化裂化装置 2.4炼油二部 2.4.1加氢装置 2.4.2焦化装置
3、个人感悟
1、中国石化安庆分公司概况
1.1安庆石化概况
中国石油化工股份有限公司安庆分公司、中国石化集团资产经营管理有限公司安庆分公司（以下简称“安庆石化”），始建于1974年7月。作为安徽省最大的中央直属生产企业、最大的石化产品生产基地，经过40余年的生产建设和改革发展，企业规模逐步扩大，原油加工总量稳步增长，技术经济指标不断提升，已发展成为年营业收入近500亿元、实现税费超100亿元的特大型石油、化工、化纤、热电联合企业。
目前，安庆石化拥有年综合加工能力800万吨的炼油装置，日处理煤2000吨的壳牌粉煤气化装置，以及年产33万吨合成氨、21万吨丙烯腈、7万吨腈纶、10万吨乙苯—苯乙烯等主要生产装置70余套。同时拥有20万千瓦发电机组、吞吐能力760万吨/年的油品码头、50万吨/年的固体产品装船码头、20万吨/年的液态烃码头、80万吨/年的卸煤码头和日产24万吨的供水系统，以及全长13公里的厂内铁路专用线。1.2安庆石化发展历史
1.2.1建厂
安庆石化始建于1974年7月，前身为安徽炼油厂，1983年7月1日划归原中国石油化工总公司，改称中国石油化工总公司安庆石油化工总厂，后更名为中国石化安庆石油化工总厂，1998年11月更名为中国石化集团安庆石油化工总厂。2000年2月28日，在中国石化集团公司的统一部署下，原安庆石化总厂正式重组为中国石化集 团安庆石油化工总厂（存续部分）和中国石油化工股份有限公司安庆分公司（上市部分），并从2000年4月1日起正式分立运行。
1.2.2发展
2000年2月，按照中国石化集团公司的统一部署，安庆石化总厂重组为上市和非上市两部分，并从当年4月1日正式分立运行。
重组上市之初，装置规模小、盈利能力差、人员包袱重。为走出困境，安庆石化果断提出新时期的发展方向：“做精、做优、做特、做强，争当沿江中上游炼化企业排头兵”。与此同时，以前所未有的力度进行了大刀阔斧的战略性改革。
改革，实现发展的转型。2003年，安庆石化在沿江企业率先实施扁平化管理，一举打破了延续近30年的“三级管理模式”；加快推进主辅分离改制分流、移交企业办社会职能等。截至2009年初，企业在岗职工总数从“十五”初12778人减至5709人，机关定员由607人减至365人，在职处、科干部由1068人精简到466人。通过深化改革，企业初步建立了适应市场竞争的体制机制。1.3实习时间及安排
4月2日晚上出发去安庆
4月3日早上到达安庆前往华亭宾馆，休息一天 4月4日因为清明的缘故放假一天
4月5日早上7.45集合前往安庆石化培训中心，听老师讲解一些进厂注意事项和实习纪律，下午先去培训中心培训，后去工厂参观。4月6日早上7.55集合 前往培训中心培训，听取腈纶部介绍工艺原理、工艺流程和介绍主要设备，和炼油二部的加氢装置和焦化装置的原理。下午去工厂听取老师介绍早上的各个装置的原理。
4月7日早上7.55集合去往工厂听老师用PPT给我们讲解炼油一部的主要产品、减压装置和催化裂化装置的使用原理。
2、实习各工段内容 2.1安全教育
2.1.1生产安全的教育
石油化工的特点是安全危险度高，故安全生产是一个企业应该时刻关注的重要。只有生产的正常进行，才能谈及企业的生产效率、生产效益问题。一旦发生事故，不仅造成损失，环境污染，甚至是造成人身伤亡，影响工人生活秩序以及生产能力的发挥，造成一系列不可挽回的损失，所以厂方的宗旨是安全生产第一，生产效益第二，学生在厂进行学习，安全教育是必不可少的第一步。因为学生在学校只有课本上的知识缺乏实践生产经验，容易引起安全事故。因此在老师的指导下，工厂专门人员对我们进行了安全教育，以杜绝安全事故的发生。
2.1.2实习安全要求
①穿长袖上衣和长裤，不得披散长发，正确佩戴安全帽。②严禁触碰阀门、仪表、按钮等仪器，有不懂的问题可以直接提问。
③不许使用手机，禁烟禁火 ④不打闹，防止机械伤害 2.2腈纶部
2.2.1工艺原理
（1）纺丝成形（2）溶剂牵伸（3）水洗（4）预热（5）第一热牵伸（6）调温调湿。（7）气蒸定型（8）二次牵伸（9）调质上油（10）卷曲（11）烘干（12）装箱 2.2.2丙烯腈工艺流程
（1）反应流程简介
C101—空气—压缩机,丙烯腈→合成→精制→空压制冷→废物处理
其装置图如下所示：
丙烯氨过热器过热器反R401应器
图2-1丙烯腈的合成反应流程图
空气—101图2-2空气压缩装置
物料流程：空气→空气压缩装置→反应器。
Cat是钼铋系列的元素，Cat很贵，需要对Cat的保护。
其中F—101是对空气加热的，250℃加入反应器，390℃加入NH3到反应器目的是在爆炸限外。① 主反应：丙烯腈AN 副反应：乙腈，氢氰酸，丙烯醛非常活泼，易聚合，影响装置的过程运行，难处理掉（过量的NH3丙烯醛反应受抑制，所以NH3要过量）② O2的控制要微过量0.5-1.5％
O2过高占据的体积大，同时消耗的动力大，压缩机做得比较大。O2过低会使Cat中失去O 同时使Cat失活。③ 副反应是放热的反应，要移走反应热。
丙烯氨氧化法生产丙烯腈的工艺流程主要分为三个主要阶段：反应工段、水洗工段以及分离精制工段。经过滤后的洁净空气由透平压缩机压缩至0.1MPa左右，从流化床反应底部的下分布板进入流化床反应器，丙烯和氨分别进行汽化后，再过热按一定比例混合，从流化床反应底部的上分布板进入，混合气与空气按一定比例投入。流化床内先已安装好固定相的催化剂并燃烧丙烯将床内预热到440℃左右。丙烯、氨和空气在催化剂料层中，进行气固相催化反应，控制反应温度在430～450℃；由流化床内的U型冷却管通去盐水移去反应热，生成高压蒸汽和高压过热蒸汽作为空气透平压缩机的动力。2.3炼油一部 2.3.1主要产品
炼油一部主要产品：汽油、柴油、液化气。副产品：油浆、干气。2.3.2常减压装置
常减压装置的目的是将原油分割成各种不同沸点范围的组分，以适应产品和下装置对原料的要求。其典型流程可分为常减压蒸馏和常压蒸馏。常减压蒸馏一包括初馏塔、常压塔 和 减压塔，为三塔流程，炼厂多采用此方案。常压蒸馏不设减压塔，为两塔流程，常压重油直接作为催化裂化原料或进行加氢处理。常减压蒸馏装置流程图
减压蒸馏塔底层所得的渣油被泵抽出，经换热器进行焦化。
第一个常压塔蒸出沸点为380度的物质。加热器加热的温度不能太高，也不能太低。2.3.3催化裂化装置（1）、催化裂化简介
催化、裂化是实现原油深度加工、提高轻质油收率、品质和经济效益的有效途径。催化裂化是原油二次加工中的重要过程，是液化石油气、汽油、煤油、柴油的重要生产手段。
（2）、催化裂化流程
原料→原料在催化剂的表面→催化缩合→催化剂活性下降（3）、催化反应步骤
原料→分子→进入催化剂孔道→催化反应→脱附→出轨道→扩散
（4）、催
化
裂
化
设
备
图
2.4炼油二部 2.4.1加氢装置（1)加氢工艺的目的
①主要脱出产品中的杂质，如硫氮氧微量金属。②改善油品质量与安全性，轻质化。③为下游提供优质原料如催化重整，催化裂化。④脱去残炭。
催化加氢工艺流程图
（2）催化加氢的工艺特点
生产灵活性大、产品收率高、质量好。
2.4.2焦化装置
焦化原料是减压渣油和热裂解化渣油以及一些不好处理的各种重质油品，采用焦化的方是为了让他们转化为更有经济价值的轻质汽油。生成的焦化气体富含轻质烯烃，可用作化工原料。
装置如下图
3、个人感悟
一个星期的安庆石化实习结束了，虽然有点累，但是还是很充实。其中老师给了我们不少的指导和感悟。石化厂很大，我们走了好长时间才到地方。石化厂内布满了各种管道和分馏塔。我们一开始什么都不知道。但经过讲师的熟练地讲解之后，我们对这些管道以及设备有了一些大概的认识。看着那些讲师熟练地指出各个装置和各个管道的名称与用途，这肯定需要经过长期摸索积累的。在实习的同时，我们也感觉到了自己的知识是如此的匮乏。
在见习中，我深深地明白了，熟悉地掌握理论知识，对于实际生产有着奠基的作用，特别是工艺流程的设计、管路的设计以及实际生产中所需要注意的问题，如果没有理论知识的学习，很难设计出一个既要符合生态又要有高效益的流程来，即便是设计出来，也很难注意到细节的处理。与此同时，我也发现了一个问题：石油化工中的炼油，在加氢方面是一个瓶颈，如果加氢搞得好，那么生产过程中，会对生态环境减少很大的污染，而且还会带来更大的经济效益。所以，如果我们大学生现在好好学习理论知识，解决加氢这个难题，就不愁找不到好工作。化工厂的见习对我们大学生生将来的就业以及知识的系统性、完整性是很有必要的，时间虽然不长，但是在这短短的时间内，我收获了很多的东西。感受颇深的一点是，理论学习是业务实战的基础，但实际工作与理论的阐述又存在很大的不同，在见习的闲暇之间，在同一些工作多年的工人的交谈中，深知在工作岗位上，有着良好的业务能力是做好工作的基础。因此，对于我们这些即将走上社会的大学生，掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行重复的、单调的、无趣的工作中，不仅要保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。
通过这次实习，我们也算真正和化工行业有了一次亲密接触。总之，这次到安庆化工厂的短暂的见习，我们受益匪浅，是对以后工作和学习的一次探索！
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