第一篇：保教工作检查记录表
金乐乐双语幼儿园幼儿园建设工作情况记录
硬件（幼儿园物质条件）
软件（幼儿园各项管理制度
师资队伍组建情况）
金乐乐双语幼儿园教学工作检查记录表
检查时间：
每周星期一
13:00-14:00 1.家园联系栏（周计划 月计划）2.备课本环境创设（区角）
每周星期五
1.五领域教学检查（美术作品：1-2张
歌曲：1首）
2.（幼儿观察记录）家园工作记录本 每月最后一周周四 成长档案
教师学习记录本
各班班级会议记录本
各组教研工作记录本
特色教育主题研讨过程记录
金乐乐双语幼儿园保健工作检查记录表
检查每天中午13:00-14:00
1.（保健主任）晨间检查药品记录本
红，绿宝宝发出记录本
药袋回收记录本（药袋回收箱）2.各班幼儿出勤登记表（早接签到）3.（幼儿喂药记录）交接班本； 4.缺勤幼儿联系记录本
班级幼儿物品管理登记本
6班级每日清洁卫生消毒记录本
7（保洁）幼儿园公共区域卫生检查记录本（操场 玻璃门窗 大厅 楼梯 扶栏 多功能教室 厕所）（保健主任）幼儿卫生安全保健工作记录本（幼儿在园抓伤 碰伤 咬伤等处理方式记录）9（门卫）幼儿园来访人员登记记录本（厨房）厨房每日清洁卫生消毒记录本 11 厨房试菜记录本
12厨房幼儿菜谱安排记录本
金乐乐双语幼儿园后勤工作检查记录表
幼儿园公共财产登记记录本 幼儿园班级用品领取登记本
幼儿园教职工出勤考勤记录本
幼儿园教职工工作考核记录本幼儿园环境安全检查记录本
幼儿园各种物品采购折旧记录
金乐乐双语幼儿园财会工作检查记录表
幼儿园教职工会议记录本
第二篇：幼儿园第周教学工作检查记录表
幼儿园第周教学工作检查记录表
内容
等次
受检人
月计划
周计划
备课质量
一日活动记录
教学准备
教研笔记学习笔记
听课笔记
应得分
实得分
第三篇：实验教学工作检查记录
实验教学工作检查记录
实验教学工作检查记录 领导：李才主任： 地点：教室
项目:集体备课、上课 检查内容
1、科学教师对实验教学比较重视，能按规定完成实验课。
2、检查实验课教学常规，能落实实验教学计划。
实验教学工作检查记录
3、检查实验教师学习科学课程标准情况，教师能灵活处理教材。反馈信息:教师比较重视实验教学，能科学合理的组织课堂教学，并能按照实验课进行实验实验。
实验教学工作检查记录
领导:李才主任 地点：实验室
项目：检查计划、提高策略
检查内容
1、能根据校实验教学工作计划，制定实验教师个人实验教学课程计划。
2、通过听课和巡课方式检查。检查学期计划、周计划以及课程计划落实情况。
3、检查小组合作学习情况。
4、检查填写实验登记表、实验准备记录情况。
反馈信息：实验完成情况较好，需强调按计划进行实验教学的重要性。
实验教学工作检查记录
领导：岳成章校长 地点：实验室
项目：检查教学、科技活动 检查内容
1、教师能根据课程表上全、上满、上好每节实验课。
2、实验登记表、实验周计划、实验准备记录比较及时、准确、完整，学生实验报告书写也比较清楚、干净、具体。
3、仪器借用记录、仪器维修、赔偿记录能及时填写记录、能按时回收仪器，维修破损仪器。
4、能利用多媒体电教设备进行教学。
5、科学教师能组织全校3-5年学生进行气象活动。
6、上交的电子教案、课题研究计划比较及时。
反馈信息：常规实验课基本能按部就班的进行，能按照制定的计划和方案进行活动。
实验教学工作检查记录
领导:李才主任 地点: 实验室 项目:实验常规教学 检查内容
1、实验教师能发动学生积极利用废旧物品和常见的物体完成每节实验课
2、实验教师能在教学中重点强调实验的安全性，对玻璃或药品的使用能提前做好。
3、在学生实验时热情比较高，教师能适当采用课堂教学调控策略，引导学生科学完成实验。
反馈信息：教师能重视实验材料的准备、实验仪器的使用、实验安全操作等知识的培训。
实验教学工作检查记录
领导：岳成章校长 地点：实验室
项目:检查课堂学习情况
检查内容
1、科学教师能根据不同年段学生采用不同的实验教学策略，提高学生的学习热情。
2、对演示、分组、多媒体等教学手段的使用，能考虑促进学生学习
能力的提高
3、学生实验材料的准备，能选择常见的材料、废旧的材料实验。反馈信息:不论分组演示、还是多媒体播放，使不同年级的学生更好的掌握科学知识，利用常见的废旧物品完成实验，是科学教师有效进行课程改革的主要渠道，教学应把重点放在课堂学生学习效率的改进方面。
实验教学工作检查记录
领导:李才主任
地点:实验室
项目:检查实验教学管理 检查内容
1、实验员在实验前后能保证仪器完好；实验员能核实实验仪器的数量。
2、学生能在实验前明确实验器材的性能和使用方法。
3、学生能养成良好的实验操作习惯、整理仪器习惯、爱护器材习惯。反馈信息：实验员对实验仪器比较了解，对仪器数量、仪器状况以及实验使用情况都比较清楚。
实验教学工作检查记录
领导：岳成章校长 地点：实验室
项目：检查实验室常规情况 检查内容
1、使用实验器材牛能及时做好借用记录、进出的记录。
2、需要演示的实验能按时完成，保证每周一节实验课。
3、实验室能定期进行清理，保持室内物品摆放整齐。
反馈信息：实验室常规管理规范、科学，实验员做到管用建合理规范。
实验教学工作检查记录
领导：李才主任 地点： 实验室 项目：检查科技小组 检查内容
1、课外活动小组能按时正常活动。
2、能帮助各组实验教师选择教学仪器，进行实验教学。
3、能定期向教师介绍仪器的性能和使用方法。
4、易损、易坏仪器能及时做好维修和保养。
反馈信息：实验员不疏忽常规管理，及时做好全面、细致工作，保证课堂教学。
第四篇：记录表
2011.7.6 张明明的班长费用（7.7）问一下贝贝（租好了 但是王桂芳没给坐上，贝贝答应
和王桂芳说说）（订正完毕）
2011.7.7 BSC 考核完成（上午）注：分别计量处糖化 清酒的量
2011.7.8 报给王桂芳的奖金数额已经更正六月份的那三个人的2011.7.9 董晓红的200元放在工资里边了
2011.7.10 以后出现订单做不上的情况，积极向上汇报
2011.7.11 水电气 在一出现之后立即核对一个单耗 一旦数量多了 立即与李向红交流 2011.8.8财务部规定：每月六号之前打完自己的分数
第五篇：远教工作检查
1.远教设备必须安置在指定位置（村部），不得自行拆分、挪用。远教设备不在村部的，被乡政府或个人借用的必须搬回原处。
2.必须确保设备正常运转，对损坏的远教设备及时做好维护维修。5月16之前设备还不能正常运转的必须报县委远教办。
3.制定2011年教学计划，成立远教工作领导小组。站点教学计划可由乡镇印制好，再发到各村级站点。
4.乡镇必须配备远教专干，村级远教站点必须配备管理员、操作员各1名，村级远教站点操作员能现场熟练操作远教设备。
5.站点管理科学规范，站点牌、制度牌悬挂到位，远教室内保持干净整洁。
6.属于卫星接收设备的站点，务必调试好卫星接收系统，电脑上必须要有最新的资源接收下载记录（5月份的）；已经开通了宽带的站点，必须有近期的“红星视频”学用记录；既没有上宽带又没有安装卫星接收系统的站点，要用U盘或光盘把资源拷贝到电脑硬盘中，并在电脑桌面上建立快捷方式。
7.任何一台电脑桌面上都必须至少有3-5个学习视频（可在网上下载然后再拷贝到村电脑），其中必须确保有一个关于《杨善洲先进事迹》的学习视频。
8.“三薄记录”规范完整。每个站点每个月集中学习不少于1次，个性化学习不少于8次。相关记录逻辑一致，详细完整。（必须有1-5月份学用记录）
9.远教操作员经费补助发放到位，站点运转维护经费2000元/年保障到位。（提供相关远教工作经费保障文字材料，能证明即可）
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