第一篇:2012-2013年下-工作总结--李春丽
七年级教师教育教学工作总结
(2012-2013年下学期工作总结)
滨泉中学:李春丽
本年度,本人担任七年级(1、2)班数学教学工作,工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生自主发展”为中心的教学思想,重视学生的创新能力。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,积极参加各种培训,不断提高自己的教育教学水平,并顺利完成教育教学任务。为了更好的开展今后的工作,总结经验、寻找不足,现将本学期的工作总结如下
一、教学工作
1、上好课是提高教学质量的关键。
为了上好课,我做了下面的工作:
在教学工作方面,认真钻研教材、备课、备学生,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学科特点对学生进行心理健康教育;创设情境,启发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;有意识地培养学生求新、求异等的思维方式和方法;鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价,运用启发学习、发现学习、合作学习等方法,重视学生的基础训练,精心设计练习作业,体现层次、梯度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行应用能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考边画线,计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,重视对学生的知识考查。高效课堂的启动,把课上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动获取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。使学生初步掌握自主学习的基本技能。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生利用早自习来抄袭作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,对自己失去了信心。一遇到问题,先想自己不行,结果自己什么都学不成,什么都不想学,造成成绩低下。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些简单的问题为他们创造发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,是他们逐步喜欢着门功课,逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。
3、积极参与听课、评课,认真记好笔记,虚心向有经验的老师学习,好的方法、好的点子为我所用,提高教学水平。
二、班主任工作
本学期我担任七年二八班班主任,班级有48名学生,他们活泼可爱,充满青春活力。班主任是班级工作的领导者,学校各项工作的组织者和实施者。作为班主任,这不仅需要具有强烈的事业心,责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力、协调能力。为更好地从事今后的工作,先将本学期的班主任工作总结如下:
(一)形成良好的班风
在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,注重团队合作,提倡团结奋进。例如:我校举办的“五月艺术节”,同学们就一小团队的形式自编自导了舞蹈《舞动青春》,彰显青春无限风采;接下来的“远足”活动中,同学们互相帮助、相互搀扶,共同前进,挑战自我。没有一个掉队,没有一个上收容车,活动中的创意更是让人耳目一新,被我校评为最佳创意奖。每当班级取得了好成绩,我都鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。
(二)勤奋积极的学风
从一个教育工作者的良知出发,对孩子们的学习紧抓不放,甚至更下足功夫。一方面,协调科任教师积极的工作搞好教学。同样地,利用家长会积极做好家长的工作,以更好地配合我们的班级管理,努力提高我班学习成绩。另一方面,我一直主张赏识教育,努力发现孩子们的优点,鼓励孩子通过自身努力来提高学习兴趣和学习成绩。虽然我们最初一次月考的成绩,我们班级成绩与其他班级存有差距,但学生的学习积极性保持得不错,有一种不服输的干劲。期中考试就明显前进。当然,学生们的成绩波动较大,只有坚持才能取得最后的胜利。
(三)思想得以提升
在中学阶段,培养学生良好的习惯是最为重要的。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我经常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连老师都有做错事的时候,更别说你们这些孩子了,所以老师允许你们犯错误,但有了错误一定要承认,要改正,那样,你才能进步。在教育学生诚实守信的基础上,班级召开《文明在脚下 文明在手中 文明在口中》的主题班会。同时时刻以身作则,用自己的行为给他们树立榜样,使学生的行为习惯、文明礼貌等方面逐步完善。
(四)“初二现象”得到控制
读初二,正值初中阶段最难管理的阶段,如果说“初二现象”最突出的表现在于学生的“叛逆”上,那么,我们班的学生虽然也存在这样那样的叛逆心理和行为,但哪怕是最调皮的学生仍服从班级管理。在从前班级中有出现顶撞老师的行为,我们班目前没有类似的行为发生;而且基本上能够做到服从和接受非本班老师的管理。至于其他初二现象中常出现的行为,比如“早恋”问题,虽也曾有两起,但均得到及时处理。
三、工作中存在的问题 1、教材挖掘不够深入。2、教学反思不够深刻。、高效课堂的研究不够透彻。4、班级管理不够细致。
四、今后努力的方向
1、加强学习,学习高效课堂下新的教学思想。
2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。4、加大培优转差工作力度。5、加强教学反思。
6、加强班级管理和建设。
以上对本学期班级工作进行了一次回顾和梳理,当然值得总结的地方仍然很多,毕竟班级工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在以后的班主任工作中,我还需要不断学习新的教育科学理论,提高自己班级管理水平;同时将继续努力,让所教的每位学生都得到充足的阳光和水分,健康地发展,健康地成长。
第二篇:五年级组工作总结李春丽
四年级组工作总结
李春丽
(2012—2013学第一学期)
一学期以来,在学校各级领导的指导下,我们五年级组能有计划、有步骤地开展各项工作,全体老师能积极配合,顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提,抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组工作总结如下:
一、我亲爱的老师们
首先我最想说的两个字:感动。真心的感谢我的同事们的辛苦付出。五级部的一切都是咱们大家齐心协力的结晶,感谢大家。
我们级组班数最少,老师最少,在学校任职的特别多。所以,学校布置任务时,我难免有牢骚。就拿本学期的标准化验收来说,去三号楼的老师特多,我们剩余的老师实行了包班,没办法啊。列举一下,卖卖功。数学教研员,语文教员,英语教研员都是我们的,黎明,小申,各位学校领导都要去准备。所以只剩下守班的老师了。老师们有时也有牢骚,但我们很快消失这种情绪,“证明我们都是骨干啊”,轻轻的一句话,让我们每个人都笑了。
是啊,我们的工作是任重而道远,我们的工作是天天忙,时时忙,没有一刻的空闲。一学期下来,从没发生任何安全事故,学校布置任务,不等我说,你们早已抢到前头将工作干好。在班级管理方面老师们都是我的老师,真的,老师们的经验值得我去不断学习。感谢大家的支持与配合,真心的感谢你们。辛苦了!
年长的老师们
你们从不倚老卖老,凡事积极主动,富有激情,善于把工作提前完成。对于级组的工作不分份内份外,对待自己的教学也总是扎扎实实,从不吝啬把自己好的经验传授给年轻的教师。无缝隙接班就是一个很好的例子,你们处处以典范来带动我们大家。感谢我的老老师们。
说到无缝隙值班了,我举一例子就足以证明我们的这项工作做的非常到位。又一次,音乐上完第一节,第二节是体育。在这空间,班内出现吵架现象。这是怎么处理呢?学校三令五申要求无缝隙值班,你们两这是怎么搞的?我找到他们。询问这是怎么回事?王老师说,我去的挺早。我说:“奎,那就是你的事了,再早走出课堂,我把你绑在哪里。”我的感觉是以玩笑的口气把两人说了一会。我的感觉是:个别老教师,我给你留了面子,今后要积极去课堂了。年轻教师们,我是你的大姐,有不妥的的地方我要给你出来。大家齐心协力,为我们学生的安全做好彻底的保障。当然了,其他工作,老教师也是主动积极。姜银元老师明年即将退休,但他的敬业让我佩服,从四年级到五年级。从二楼到三楼,我们都留下了美好的足迹------墙报就是我们最好的见证。高洁老师,刘秀荣老师的敬业让我佩服。能干,认真。
年轻的老师们
我是一个“精通”一点的电脑盲,遇到事情总是向你们请教,你们总是没有任何怨言的帮我完成各项工作。比如,遇到事情时,我会大喊一声,小周,过来帮忙;晓丽,帮我把这个表格发到课程部;际琰,去六班守班去;黎明,借助你的优势帮我打印出班主任总结来;奎,今天你再去送公交吧等。我布置的任务各位弟弟妹妹总是快去完成。我的心里非常感动。想要说的话很多,但我的文采有限,一年来,感谢各位老师,谢谢你们。
总的来说,我们五年级组是一个团结向上的集体。大家互帮互助,有不同意见可以辨论,而从不伤感情。年轻有活力,积极乐观能吃苦是我们五年级组人员的一大特色。对待学校的工作总是积极的配合,对级组工作也总是大力支持。
二、学生的不断进步:
1、行为规范方面有明显进步
一般情况下能做到卫生工作有序,学生养成了自觉清洁的习惯。早读自觉到位,有班干部带读,课堂秩序良好。各项行为规范较之上学期有了明显进步。
2、开展丰富多彩的读书活动
在全校的读书热潮下,我们五年级也启动读书工程,让知识成为学生的朋友,让读书成为学生的习惯,各个班的图书逐渐增多,课外学生的无聊追打变成了手捧好书沉浸在书香世界。各班多次召开读书交流活动、朗诵比赛、讲故事比赛等丰富多彩的读书活动。
3、晨读工作有条不紊。晨读分语文与英语两大板块。看晨读的老师们不分你我,数学老师也给我们守早读,毫无怨言。真的,五级部的工作不分你我,大家的工作热情有目共睹。
三、所做的一些工作:
1、落实德育活动。这个学期,我们级组认真落实学校的德育工作,让德育活动收到了实效。通过主题班会、主题板报等开展了文明礼仪教育活动,组织学生参加一系列地书画比赛、征文比赛等比赛。
2、安全教育永远放第一位。为了杜绝校园内的安全隐患,我们加强楼层的安全巡视工作,确保楼道内的安全。通过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传,让学生提高警惕,不轻易犯险。在年级组会议上反复强度安全,提高教师的安全意识,特别是用电安全。
3、比以前更用心抓教学,全面提高学生成绩;
本学期,我组老师比以前更用心用力地去抓教学。首先,我们加强教师之间交流和沟通,能及时发现问题,有针对性地进行研讨。在期末复习阶段,制定了较为详细的复习计划,复习工作秩序井然。在培优的同时,老师们丝毫没有放松对后进生的辅导。都会对后进生进行有针对性的辅导。在他们的耐心辅导下,学生的成绩都有了不同程度的提高。
4、顺利召开了家长会。在学校的统一布署下,在我们级组老师的共同努力下,各班主任完善了班级文化,并有了自己的特色。在自己的家长会上,各位班主任精心设计课间,让家长看到了孩子们在校的每一天,家校联手,后顾无忧啊。
四、反思存在的问题:
1、学生自学能力较差。
2、学生学习习惯、态度,行为习惯等仍有所欠缺。
3、作为级头,在学校布置工作时,不应有情绪。说真的,孩子是自家的好,那么级部也是自己的好。所有我们都是偏心自己的级部。学校布置工作时,不等老师反映,我就口无遮拦的说出自己的想法。所以在今后的工作中,我会慢慢提高自己,努力衔接好级部与学校的各项工作。
五、努力的方向。
1、加强对学生进行学习目的性的教育,培养学生学习的积极主动性。
2、要大力培养学生干部的工作能力,使之真正成为老师的助手,提高他们的管理水平。减轻老师的负担。
3、在管理能力上,要加强学习和更新。
4、要多向其他级组学习,多动脑筋,多创新。、继续加大培养新教师的力度,尤其是促进新班主任的成熟。
精诚合作、沟通信任、积极向上、健康快乐是我们不变的追求。落红不是无情物,化做春泥更护花。我们将在今后的工作中加倍努力,得以改进和完善。我们的团队会更加完美。最后感谢领导,给我提供了一个展示自我的平台,感谢老师一年的辛苦努力,使我们的合作非常愉快,真正做到了“累,并快乐着”。在快乐中生活,在生活中寻求快乐。谢谢大家!
第三篇:李春丽--八年级年级组长工作总结
八年组工作总结
组长:李春丽
转眼间一个学期快过去了,我们一个学期的教育教学工作也接近尾声,在此,我就八年级的工作作个简单的小结:一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。
八年级组的教师团队是一个积极向上、团结实干的集体,我们年级组一共有65位老师组成,期中有林校长,分别在五个不同的办公室中。我虽然不是什么领导,但作为年级组长的我在为这个小集体努力营造一个愉悦、和谐、协作、积极向上的工作和生活的好氛围而努力。我们学校刚搬迁至新校舍,教师队伍的组建,方方面面的工作既多又繁琐,我们每位老师工作都不轻松,在如此情况下,组内事务有条不紊。具体表现在以下几个方面:
1、本学期的教育教学工作重点主要是抓学生的日常行为规范:日常行为规范是各项教育教学工作的保障,学生的学习习惯和生活习惯直接影响着学生学习成绩的提高,所以在日常的工作中,我们把学生的行为规范管理放在首位,从学生的考勤、服饰、桌椅摆放、卫生值日、行为习惯都严格要求,让学生在一个相对稳定规范的环境中踏实的学习。
2、本学期的另一教育教学工作重点是安全教育和提高教学质量。我们学校是一所寄宿制初级中学,学生一周都要在学校吃住,远离了父母,所以安全工作和学习习惯的养成全落到了老师身上,我会协作班主任做到安全工作天天讲,学科质量时时抓。
3、通过集体活动促进学生班级凝聚力和集体荣誉感。为班级融合奠定基础。一个好的班集体应该是积极向上的,这些都需要在比赛活动中去锻炼,去体验。我们通过学校开展的班级文化建设、读书汇报会评比,文明宿舍评比、文明班级评比、大型劳动等活动来增强班级的凝聚力,培养学生的集体荣誉感。
4、充分发挥典型示范作用,全面提升教学水平。认真开展教学教研活动。本学期配合学校教导处开展优秀教师示范课,青年教师汇报课,高效课堂展示课。我组教师以学科为单位开展教研,老师们相互学习,共同探讨改进措施。我们还借他山之石,供己之玉,学习借鉴昌乐二中的课改经验,使全组教师的教学水平得到整体提升。
5、我组教师以课改为契机,用新课改理念指导教学实践,全面提高了学生成绩,提升了教师教学能力。这学期我组教师们的学术氛围很浓厚,共同制作多媒体课件,大家经常在一起讨论学生出现的问题和解决的策略,教师积极撰写教学小论文、教学反思,每次月考都认真做质量分析,想方设法来提高我组教学的整体质量。我们组的老师积极参加了我校组织的师生绘画作品展,剪纸、素描、写生、国画等等,无不彰显教师们的才华横溢。还有教师参加我县组织的教师素养大赛,在我校的初评中取得了可喜的成绩。
6、我组积极配合学校,家校携手,搭建家校交流的平台。八年级是整个初中阶段最关键时期,学生正处于青春期,情绪容易波动,也极易产生逆反心理,可能直接或间接地影响到学习和生活。对这一年龄段学生的思想教育和心理引导显得尤为重要。针对不同情况,因势利导,力求使学生能够平稳度过这个关键时期。
为了让家长更好地了解我们学校,展示我们学校实施素质教育和办学成果,并向家长汇报孩子在学校的学习生活和成长情况,加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,我组积极配合学校成功地召开了一期一次的家长会,我组的老师们充分利用这一次家校交流的好机会,与家长一一交流了各位学生在学校的学习生活和成长情况,也充分了解了学生们在家的情况,只有充分了解学生的情况之下,老师们才能够更有针对性的实施教育,家长才能够更好教育自己的子女,做到家校合作,共同教育好孩子.也让社会对我们这个新组建的学校有个充分的了解。
不管怎样,八年级各班级都在稳定中进步,教师们在努力工作着,一切常规都在有序地落实,一个积极向上、团结实干的集体已经形成,我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快,会全心全意为学生奉献.作为我个人,也将在以后的工作中,把工作做到更精、更细、更高效。
第四篇:李春丽听课总结
听丁艳老师课总结:
两个优点:1,实物教学太给力了。2,英语口语很棒。整堂课坚持用英语授课,我们的学生会耳濡目染的掌握英语,掌握听力。
两个问题:1,再活跃一些会更好。丁艳老师很文,我感觉没有爆发出激情来,与孩子的互动欠缺一点点。2再人称变化的学习难度有点大,不必讲解的太详细,只要会运用就行。
一个建议:大胆上课,放开自己,你的课堂会更加精彩。
听初玉花老师课总结:
两个优点:1,音节教学值得我们英语老师推广,让孩子在平时的教学中就学会了音标。2,问题的设计紧扣文章,环环相扣,调动了孩子的积极性。
两个问题:1,没有将全班的孩子互动起来,强调了个体。2,激励性评语再多些会更好,培养了孩子的口语能力。
一个建议:培养孩子的兴趣,不要只是表面上的调动,而是从内心接受英语,喜欢英语。这是当前我们英语老师的困惑,是教学中的难题
第五篇:2011工作总结-毕春丽
2011年工作总结
时光荏苒,转眼来到飞扬已经一年多了,感触颇多。在这段时间里不仅学习到了很多专业知识,同时也丰富了自己。工作期间领导给予我了极大信任与帮助,使我得到了很多学习的机会。从开始对金融行业的不熟悉,到取得客户的信任,慢慢的更加喜欢自己的工作,从中体会到自己的工作价值。
2011年所负责的项目:
一、民生银行:
1、零售银行部:1)小微2.0广州发布会现场执行;2)商贷通2012年新春礼品设计制作;3)商贷通城市版海报设计等;
2、民生银行公司银行部:对公产品手册(精装)设计制作;
3、民生银行人力资源部:1)民生银行十五周年行庆颁奖典礼光盘制作;2)党支部工作手册设计制作;
4、民生银行信用卡中心:1)《信仰篇》TVC策划及拍摄;2)日常设计类工作:卡面设计、申请表设计修改、单页等设计;以及党群工会、发展规划部手册设计制作等工作。
二、兴业银行:
1、兴业银行北京分行:1)多款合同制作;2)手提袋、信封等物料制作;
2、兴业银行零售部:1)各支行对公、对私海报架制作;2)特约商户协议书制作;
3、兴业银行北京分行信用卡中心:1)大礼包制作;2)单页、折页、展架设计制作;3)台签、立柱看板、门贴等物料制作;以及各支行多款合同制作。
三、兴业银行金融租赁:1)一周年庆典专题片制作;2)企业宣传画册设计制作;3)2012年台历贺卡设计制作。
四、美世集团2012年台历设计制作。
五、纳博克自动门系列产品手册设计制作。
在这忙碌的一年中,各项工作基本顺利完成,在工作学到了很多,也总结了很多。对公司工作流程以及相关制度都有了更深的理解和认识。与去年刚到公司时相比,在客户的属性和喜好,以及在客户关系上都有了不同程度的提高。从对TVC拍摄的不熟悉到拍摄完成,以及发布会的整体规划到现场执行,都学到了很多工作方法和宝贵的经验,为今后的工作积累了丰富的专业知识。
同时在工作中也发现了自己很多的不足,有经验上的,专业上的,也有工作习惯中的。
首先,需要强化客户服务意识。不是一味的迎合客户要求就会得到客户的认可,我们应该从专业的角度出发,给予客户指导性的建议;不是让客户多花钱就是为公司着想,要时刻站在客户的立场,从根本上为客户考虑,用合理的费用解决相应的问题才是最根本的,这样才可以让客户发自内心的与我们合作,有工作时就会想到我们。
其次,缺少独立撰写方案以及提案的能力。由于以前工作中涉及策划的内容不多,一年中虽然撰写过两次简单的方案,但在这方面的能力还很弱,今后应在此项薄弱环节花更多的时间来学习和锻炼,提高自我,完善自我。
再次,要不断提高新业务的拓展能力。无论新客户,还是老客户新业务的开发,都需要自我的突破,要善于发现客户的潜在需求,在什么时候做什么事,这样才能充分的为新工作做好铺垫,开拓更广阔的业务空间。
最后,自我创新意识不够。目前还停留在做好力所能及的事情范围内,应当不断提高管理能力,强化服务意识,具备良好的协调、沟通能力,及时发现、解决问题的能力,准确分析、判断的能力。
因此在今后的工作中,需要逐步提高沟通技巧,遇到问题及时的调整工作方
法,增强客户接受度及谈判技巧,不盲目行事;有效、合理的安排工作时间,以提高工作效率和工作质量。
2012年,又是一个新的起点。会针对每个客户特有的个性进行深入的分析,在做好日常基础服务的同时,更要做出准确的判断,从而挖掘出客户的潜在需求,为客户提供针对性的解决方案。每天做好工作日志,工作计划,定期对客户做出分析,及时发现问题所在并纠正,不断补充专业知识,提高服务质量;无论是否固定客户,都要做好情感沟通,经常保持联系,增进感情,促进工作更好的完成。关心公司建设,用知识丰富自己,使自己在工作和专业知识的领域取得跨越,取得更好的工作成绩。
2012年的工作重点还是要放在重点客户、重点项目上,例如民生银行零售银行部,尤其要加强“贵宾客户”部分的业务拓展,目前业务还停留在商贷通部分,要与客户保持充分的联系,顺畅的沟通与衔接。另外鉴于民生银行公司银行部未来可能对事业部进行业务统筹,其所属业务也将成为公司的业务重点。
针对公司现有状况,我认为在工作中各部门还可以做到更好的衔接,减少不必要的环节,有效的提高工作效率,降低工作成本,创造利益最大化。
一、在设计方面,对工作时间及工作质量做好把控。这就要求客户部能够准确的理解客户需求,并将此完整的传达给设计部,为创意争取更多的时间,使设计目标明确。
1、客户部对每个项目在创意上所需时间应有基本把控,包括整体项目时间以及独立案子所需时间,并严格遵守时间表执行,避免拖沓。
2、同时客户部有把控设计作品质量的职责,发现不符合目标需求时,应及
时沟通,在设计部的配合下将方案完善。
二、希望公司可以在团队建设方面加强黏度,更多的组织各项公益及娱乐活动等等,增进各部门感情,为今后更有效的配合好各项工作做好铺垫。
三、对新员工进行企业文化及广告基础知识的培训,有助于公司文化的传播,使新人更快的融入到我们这个大家庭中。
新的一年,我们将更加努力,增强开拓精神,让我们的创意永远飞扬!