云甸完小作风建设、整顿活动总结

第一篇：云甸完小作风建设、整顿活动总结

云甸完小作风建设、整顿活动总结

为了改进我校工作作风，虚心听取社会各界对教育作风整顿建设建议，认真解决群众关注的教育热点问题，真正树立“学校为学生着想，教育为百姓服务”的良好形象，推动我校教育事业全面、协调、健康、持续发展，我校根据市教育局关于作风整顿建设文件精神，精心布置，认真落实“作风整顿建设”的各项工作，进行了深入、细致的自查自评，情况汇报如下：

一、强化组织领导，加大宣传力度，为作风整顿建设提供了有力保障。为切实加强对作风整顿建设的组织领导，确保作风整顿建设落到实处。

（一）建立机构。成立了以完小校长为组长，凡建文、张丽琼为副组长的作风整顿建设领导小组，并安排了专人具体负责日常工作。

（二）制定方案。根据市教育局文件精神，结合我校工作实际，制定了《云甸完小作风整顿建设实施方案》，明确了评议工作内容、阶段任务、工作步骤、具体要求，同时排出工作日程表，逐项落实。

（三）深入发动。注重从提高思想认识入手，充分利用动员会、座谈会等形式引导教职工增强责任感和自觉性，以满腔的热情，积极的姿态投入到作风整顿建设活动中来。学校从12月份开始召开作风整顿建设教职工动员大会，举办家长、学生、教师代表座谈会，还通过办宣传专栏，利用墙报、广播、《给家长的一封信》等形式，加大对作风整顿建设的宣传力度，提高学生、教师、家长、社会对作风整顿建设的认识。

二、吸纳群众意见，实行开门整风，切实找准行风建设中的问题。

在这次作风整顿建设活动中，我们坚持把落脚点放在接受社会评议和监督，认真查找在行风建设方面存在的突出问题。为此，我们采取“自查、内评、外议”的形式：一是在教职工中进行问卷调查，进行自查自评；二是在学生中进行调查，从教师是否带手机进课堂，是否体罚或变相体罚学生，语言是否文明，是否按时上下课，是否有偿家教，是否乱收费等多个方面了解学生对教师的看法。三是在学生家长中调查，从领导班子工作作风，各办公室工作作风，职工工作作风，师德师风情况，学校校风情况，学校学风情况，教师对学生思想工作情况，教师敬业情况，学生所在班级的班风情况，教师对中等生、后进生关心的情况，教师教育教学水平情况，学校治理乱收费情况等多个方面征求家长的意见（95%的家长对我校的行风总体评价是满意或比较满意），从中获取了大量有价值的信息，有助于推动学校的自查工作。四是我们在学校校务公开栏旁边安装了意见箱。争取能够收集到一些真实的意见，为搞好行风整改工作打下坚实的基础。

三、自查自评情况汇报

（一）、认真履行法律所赋予的权利和义务

学校认真履行法律所赋予的权利和义务，严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等有关法律，贯彻执行各级政府有关法规、规范性文件的规定，本着对国家负责，对人民负责的态度，全心全意致力于办学质量的提高，在近几年内达到以下各项要求和目标。

1、无胁迫学生转学、休学和退学的现象，义务教育阶段没有留级生，辍学率为0；

2、依照国家有关规定，开齐课程，开足课时；

3、落实各级教育行政部门的“减负”规定，学生课业负担合理；

4、尊重爱护学生，无侮辱、体罚和变相体罚学生的现象；

5、全体教师团结协作，无不团结现象；

6、教职工和学生犯罪率为零；

7、严格遵守省、市有关部门有关收费管理的规定；

8、民主理财，合理开支，财务公开，定期公布收支情况；

9、民主管理，科学决策，充分发挥教代会和学生会、家长委员会作用；

10、抓好安全工作，无重大责任事故发生；

11、充分利用现有教育资源，设施设备使用率、完好率高；

12、建立良好的校风，坚持“以生为本”、“可持续发展”的办学思想，确立“依法治校、民主理校、科研兴校、质量强校”的办学理念，遵循“因材施教”的教学原则，构建以“我要学、我会学、我能行”的学生自我发展教育模式，创造适合每一个学生的教育，让学生“会认知、会做事、会合作、会发展”。

学校与每一位教职工签订了作风建设责任书和安全责任书，进一步明确了每一位教师的收费责任和安全责任。确保每一位教职工不乱收学生一分钱，让每一位教职工树立“安全重于泰山”的意识。

（二）、依法办学，依规治校

1、以法律法规为准绳，规范学校的教育管理。我校严格执行《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等国家有关教育法律法规。学校充分保证招生范围内适龄儿童入学率为100%，辍学率为0；学校严禁教师体罚或变相体罚学生；不得歧视品行有缺点，学习有困难的学生，而要对他们进行耐心的教育、帮助。

2、严格执行教育计划，为实施素质教育创造一个良好的校园环境。严格执行上级教育行政部门规定的教育计划、要求和课时安排，保证按规定的科目和课时开足开好每门课，实施刚性课程，任何教师不得随意调换课程，不得随意变换课程。

3、规范学校各项收费，切实减轻学生家长的经济负担。

4、建立、完善《现代学校管理制度》，依规治校。

（三）、实行校务公开，廉洁从政

我们利用教师会、家长会等会议公开的形式，利用公示栏、橱窗等墙上公开的形式，利用意见箱、监督电话、给家长的一封信等书信公开的形式，积极地向教师、学生、家长、社会宣传学校的办学思想、课程改革的进程、学校开展的活动、学校的有关收费、学校取得的突出成绩等等，让家长、社会时时了解学校的情况，取得家长的理解和支持。

（四）、采用多种形式，开展师德师风建设：

1、学校成立师德师风建设领导小组，制订了活动计划，召开了全校教师参加的动员会。

2、建立师德考核和评价制度，如评选师德标兵，撰写师德论文。

3、学校对各种投诉实行三必原则：有投诉必接，有投诉必查，有投诉必复，对误会及时澄清，对问题及时查处。

4、以家长会为契机，集思广益，听取家长意见，改进工作作风。

5、严查“有偿家教”。为进一步规范我校师德师风建设，不断提高教师综合素质奠定坚实的基础。

（五）发现问题，把握重点，及时整改

学校在快速发展过程中也暴露出一些问题，经过深入自查和问卷调查，归纳起来有以下几点：

1、个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法还有不妥当的地方，有些教师教育教学效果还不够理想，方法比较简单，与家长的沟通存在障碍。个别教师与学生家长沟通不够，未按学校要求家访。

2、个别教师教育教学观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。

3、个别科任教师还未树立全员育人的思想，对学生德育工作不够重视。

四、整改措施

（一）、实行整改责任制。

对自查发现的问题，进行了认真的梳理，并召开专门的评议会，将问题归口到相关馆室，落实到人。实行各馆室负责制，由负责人抓好本馆室室的整改落实工作，并找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。

（二）继续加强师德师风建设。

继续开展师德师风建设活动，把握校师德师风建设活动规范化、制度化。

（三）修订学校的有关制度。

围绕作风整顿建设、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容，修订学校有关规章制度。

（四）加强与家长的沟通与联系。树立全员育人、全程育人的思想，教师尤其是科任教师要加强与家长的沟通、联系，加强学生的德育教育，注重德育的实效性、针对性，探索德育教育的新途径，关注学生的心理健康问题。

（五）成立“行风监督机构”。

为了保证我校作风整顿建设的有效性，防止作风整顿建设走过场，成立“云甸完小作风整顿建设监督机构”，聘请校内、校外作风整顿建设监督员，通过座谈会等形式听取他们对我校作风整顿建设的意见与建议，以便进一步整改我校行风建设中存在的问题。

通过开展作风整顿建设的自查自评，全体教职工思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，我校全体教职工将以更加高昂的斗志，饱满的热情，正视自查自评过程中所反映出来的突出问题，认真加以总结，全面实施整改，真正落到实处。做到“以评促改，以评促建，以评促改革，以评促发展”。为全面提高我校的教育教学质量，真正办好让人民满意的教育奠定坚实的基础

第二篇：云甸完小防灾减灾活动总结

云甸完小防灾减灾活动总结

我完小认真贯彻落实楚雄市教育局关于做好防灾减灾工作相关要求严格执行苍岭镇中心小学防灾减灾科普知识进校园活动方案，切实增强全体师生的防灾减灾意识，普及防灾减灾知识和技能，为建设“平安校园”奠定了坚实基础。现将我们完小开展防灾减灾活动的情况总结如下：

一、高度重视，加强领导。接到通知以后，我们完小立即组织师生学习，认清形势，统一思想。充分认识到防灾减灾工作的重要性和艰巨性，做好充分的思想工作和准备工作。立即成立防灾减灾工作领导小组，迅速制定工作方案，落实具体工作措施。通过积极动员和宣传教育，全体师生充分认识到，学习是人群密集的地方，只有做好防灾减灾工作，才能确保师生健康和生命安全。防灾减灾工作做到了细心、务实，每一项工作都做到了细、实。

二、加大防灾减灾宣传教育力度，营造良好氛围。

1我们完小主要采取日常宣传和集中宣传教育相结合，围绕“普及防灾减灾知识，增强避灾自救互救技能”，充分利用宣传标语、宣传栏、黑板报、校园广播等载体，对师生和学生家长进行防灾减灾科普知识宣传，重要以《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路交通安全法》、《消防法》等法律法规和防灾避险、自救自护基本知识的学习，营造了全社会关心与参与防灾减灾工作的良好氛围。

2、我们完小充分利用国旗下的讲话、师生校会、安全课、主题班会、安全教育活动会、三生教育绘画活动等多种形式，开展防灾减灾教育活动和知识专题讲座。

3、把防灾减灾知识融入课堂。上好《中小学安全教育》地方课程教材中的有关内容，做好课时、教师、教材和教学结合“四落实”活动，并结合其他课程相关内容进行安全知识渗透。

4、按照安全管理相关要求，进一步完善防灾减灾应急议案，因地制宜广泛组织开展各种防灾减灾应急实战演练，切实提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力。

三、全面排查，及时上报。

我们完小定期不定期的组织教师深入校园各个角落检查、观察、分析，做好校舍的排查工作，特别是危房的排查工作，对排查到的险情立即上报。

四、加强监控，及早落实措施。

1、做好紧急防灾减灾工作预案。

2、及时做好防灾减灾宣传教育和引导工作，沉着应对，防止谣传、误传，引发恐慌情绪，维护学校正常秩序，确保学校稳定。

总之，我们要高度重视防灾减灾工作，切实增强全体师生的防灾减灾意识，为建设“平安校园”奠定坚实的基础。

第三篇：碧么完小作风建设整顿活动总结（定稿）

碧么完小作风建设整顿活动总结 为贯彻落实新街中心学校关于开展《新街乡教育系统作风建设活动实施方案》的通知精神，积极响应“ 转变作风抓落实，服务群众聚民心，创新争优促发展”的目标，营造全心全意为教育服务的良好氛围,构建和谐教育,我校通过宣传发动、自查自纠、集中评议等工作，采取召开教职工会、学生代表会、家长会等活动，广泛向社会各界、学生家长、教师员工、学生征求意见和建议。从学校管理、师德师风、党风廉政建设等方面进行评议，认真查找，找准存在的突出问题，认真分析和总结了产生问题的主要原因，经学校民主评议工作小组全体成员研讨，进行整改落实，现将情况汇报如下∶ 明确指导思想和主要任务，以新街中心学校倡导的活动主题“ 转变作风抓落实，服务群众聚民心，创新争优促发展”为目标，认真做好学校作风建设活动的各阶段工作。

一、统一思想，高度重视，精心组织, 深入宣传 新街乡教育系统作风建设活动，我校高度重视,为此,我们成立以党小组长、完小校长李永军同志为组长的作风建设活动领导小组,统筹安排学校作风建设活动全面工作。我们根据新街中心学校要求，结合我校实际制定了《碧么完小作风建设活动工作方案》。

在作风建设活动中,我校召开全体教师动员会,教师民主生活会，抓住各阶段学习重点,通过学习,统一思想认识,切实解决教职工的思想问题.在学习教育中,要求各党员和教

职工解放思想,与时俱进,开拓创新,把精力和智慧集中到提高我校教育教学质量上来。

二、广泛征询各方意见和建议,查找存在问题

我校由领导班子带头到群众、家长中去,面对面地听取群众家长意见和建议,公布投诉电话等形式,畅通意见征集渠道,把群众、家长提出的意见和建议收集起来,以便做到端正学风,淳正师风,改正作风,校正校风。

三、针对查找出的问题，举一反三，深入排查，认真落实整改。

（1）针对家长提出教态的问题，我们对教师开展廉洁教育活动，结合新街乡教育系统作风建设活动工作方面要求，淳正师风，改正工作作风。

（2）针对家长提及安全问题，学校领导认真组织教职工、学生学习各项安全教育知识和演练，订立安全制度，公约，学校与班主任订安全责任书，教师与家长签订安全责任书，学校召开家长会，明确学校、家长、社会对学生教育的责任，共同做好学校的安全教育工作。

（3）积极推进校务公开，我校每学期都更新公示栏的内容，方便群众家长办事和监督。

通过开展机关作风建设活动，我校教师实现解放思想有新的突破，为教育质量有新的提高，为实现质量兴教等工作，全面构建和谐教育提供优良作风保障。今后，我校认真坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好碧么人民满意的教育而努力工作。

第四篇：云甸完小2012——2013学年教师安全责任书

云甸完小2012——2013学年教师安全责任书 为了确保广我们完小教职工的生命安全，确保学校的正常教学活动，对教职工的安全作如下规定，请我们完小的教职工认真遵照执行。

1、模范遵守国家的法律法规，遵守公民道德规范，严格遵守中小学教师职业道德规范、楚雄州教职工七条禁令、楚雄州教职工十不准。

2、不违法驾车，不酒后驾车，不无证驾车，不乘坐非法营运车辆。不搭乘拖拉机、三轮车、农用车及载重货车等交通工具，不使用私车办公事。

3、不参与“黄、赌、毒”和带“彩”的娱乐活动。

4、不体罚、变相体罚学生，不辱骂学生及学生家长。

5、严格遵守苍岭镇中心小学教学常规。

6、看好自家的门，管好自家的人。

7、按时参加护校队巡查，认真做好帮厨工作。

8、认真做好值周工作、假期值班工作。

9、认真做好自己的本职工作。

10、如教职工违反以上规定由此所造成的一切后果由本人承担。

云甸完小教职工：

2013年3月1日

第五篇：云甸完小2013年春季学期食品安全教育活动总结

云甸完小2013年春季学期食品安全教育活动总结 为进一步加强食品安全宣传教育工作，深入贯彻《食品安全法》，推动《中华人民共和国食品安全法》的实施，提高食品安全法律法规的普及率及我校师生的食品安全意识和自我保护能力。根据苍岭中心小学下发的关于做好食品安全宣传周教育活动的通知要求，现就活动情况总结如下：

一、学校高度重视并认真落实此项工作

云甸完小在接到关于开展食品安全宣传周教育活动的通知以后，积极召开了学校《食品安全法》宣传教育会议，学习并讨论《食品安全法》宣传教育活动的相关内容及注意事项。

二、明确活动目的确定了以“提高师生食品安全意识和自我保护能力，确保师生饮食安全”为活动的目的，紧紧抓住活动主题“多一点食品安全，多一分健康保障”不放，注重每个环节，每处细节，细化要求，强化管理，认真排查，防止安全隐患，把食品安全随时说在口上，写在纸上，特别注重落实在行动上。

三、落实活动方案，加强宣传教育力度，狠抓寄宿制学校食堂的管理。

1、广泛宣传，加强教育。各校通过使用校园广播、黑板报、课堂教学及写学习心得和墙报等宣传媒体对《中华人民共和国食品安全法》的内容、立法目的、法律精神和主要条款进行宣传，使师生从根本上了解和认识了食品安全的重要性和紧迫性，同时，也让再一次学习了

《中华人民共和国食品安全法》的相关条款，提高广大师生知法、学法、懂法、用法的意识。

2、学校召开全校性的食品安全教育活动大会，开展小手拉大手活动，让学生把食品安全知识传播给家长，使家长从思想上认识食品安全的重要性。

3、学校对本校食堂、学校周边摊点进行一次彻底的排查和专项整治。特别是对寄宿制学校食堂出售的食品进行认真排查，对食堂从业人员进行一次《食品安全法》的学习培训，加强对食堂物资采购使用台帐、食品留样管理的督查指导。提出了如下要求：（1）坚持“四不”，采购员不买劣、变质的原料；不收劣质、变质的实物；炊事员不用劣质、变质的原料；不卖劣质、变质的食品。（2）坚持“四隔离”，要求生与熟隔离；成品与半成品隔离；食品与杂物、药物隔离；原料与地面隔离。（3）从业人员过“三关”，一是“健康关”：从业人员每年必须进行健康检查，必须持健康合格证才能上岗；二是“卫生关”：从业人员必须讲究个人和公共卫生，做到工作前洗手消毒，穿戴整洁的工作衣帽，不留长发、长指甲、不戴手饰从事食品加工，不在食品加工和销售场内吸烟；（4）每天出售食品必须留样，并且冷冻保存72小时以上。

4、悬挂标语。在学校醒目地段张贴宣传标语，随时给教职工、学生灌输食品安全意识。

5、各学校开展了以“多一点食品安全，多一分健康保障”为主题的主题班会教育活动，内容包括四季豆、桃类的食用方法、拒绝食用野

生菌和腐蚀性食品、食品添加剂的危害、三无食品的危害以及夏季易引发消化道疾病的注意事项等。

6、结合学校实际，发放宣传资料，全县中小学校共发放宣传材料三万多份，给家长发一封《食品安全法》宣传教育公开信，并收到了良好的宣传效果。

7、健全制度，落实责任。学校根据国家、省、市、县卫生工作要求，建立和完善了学校食品卫生、饮水卫生等管理制度和食品卫生安全事故应急处置预案，重点是采购索证，饭菜试尝、留样和学校饮食、饮水监管制度。

总之，通过此次食品安全宣传周教育活动，普及《食品安全法》及其实施条例等法律法规的相关知识，增强了云甸完小校师生的自我保护意识和维权意识，营造了“人人关爱生命、珍视健康、人人关注、参与食品安全”的良好氛围。

云甸 完 小

2013年6月