第一篇:王桥二中2012-2013学年工作总结
王桥二中2012-2013学年工作总结
一年来,我们遵循“以人为本,面向全体,培养特长,和谐发展”的办学思想,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,努力把学校办成一所学生向往、家长放心、社会声誉好的农村寄宿制初中,以教学质量为核心,在进一步提高办学水平上下了很大气力,完成了年初提出的工作目标,无论是单项检查还是综合考核,我们的工作都在王桥全镇同级学校前列、就全县同类学校相比,我们二中也不落后!现将本学年工作总结如下:
一、加强制度管理,切实规范办学行为
为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。组织全体教师认真学习上级教育部门出台的一系列文件,深入领会文件精神,统一思想,达成共识。严格按规定开齐、上足课程,有秩序安排教育教学工作,杜绝随意停课、调课现象,认真上好音、体、美课程,保证学生每天有1小时的体育活动时间。
二、狠抓教学常规,有效提高教学质量
教学质量是学校的生命线,教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。一年来,学校对常规工作常抓不懈,做到了高标准、严要求,建立了良好的教学秩序。
(1)、特别在上课上我们下了很大功夫,政教处、教导处联合检查教师上课情况,并运用录像机记录“问题课堂”的情况。并在每周 的例会上交流,这样,大大提高了课堂的授课效果。加强教学常规精细化管理,明确各项工作细则要求。
(2)、细节决定成败,我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。加大教学常规的检查、监督和管理力度,教导处定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改等教学情况,并及时公示。每学期期初、期中、期末全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况,并对检查结果进行反馈,充分肯定成绩,适时指出问题,督促每一位教师切实做好本职工作,达到了规范教学各环节的目的。
三、重视队伍建设,提高教师综合素质
有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。重视教师的继续教育,鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和能力修养。特别是我校的特岗教师,都分别接受了国培和省培,并顺利完成所学内容,其中闫如雪、陈玉庆、丁子丰、张静四位教师的考试成绩为满分!
四、拓宽德育途径,深化学生养成教育
我校继续把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,实现德育工作生活化、序列化、特色化。通过德育工作的强化,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思想素质和道德素质得到了提高,养成了良好的习惯。结合重大节庆日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育 活动,通过活动来加强对学生的思想品德教育,强化行为习惯的养成。
五、增强科研意识,深入推进课程改革
教研是学校教学的源泉,是学校教改的先导。我校把目光锁定在课程改革的主旋律上,深入学习我县倡导的“四环节”教学法,树立教科研意识,活跃教科研风气。全体教师都能注重加强学习,提高认识,更新观念,转变角色。加强学习培训,提高了教师的理论水平,提升了教师的思想素质和业务能力。同时抓好教育教学反思工作,很好地培养了教师思考的习惯。
六、强化安全教育,努力打造和谐校园
我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”,为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。(1)、积极建立学校安全防范机制,建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查,防患于未然。
(2)、同时发挥社会各界的作用,大力加强校园安全及监控硬件建设,全面落实治安综合治理各项措施,确保校园及周边秩序良好,师生共建、警校共建平安校园。
(3)、规范各项制度,重视卫生工作。一年来,进一步加强了对校园环境卫生等方面的的督查管理,规范各项制度,落实岗位职责,进行不定期的抽查,发现问题及时整改。
一学期来,我校的教育教学工作取得了一定的成效,但与上级对 我们的要求仍有较大距离,今后,我们将继续努力提高教学水平,奋勇拼搏,继续推动学校朝“管理科学化,条件现代化,育人全面化,质量优质化”的方向迈进。
2013年7月 王桥镇第二初级中学
第二篇:王桥乡党委思想工作总结
王桥乡工作总结
自2011年乡镇党委换届以来,王桥乡党委在县委、县政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以十八大精神为引领,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“经济要发展,社会要和谐,基础要改善”的工作要求,自我加压,真抓实干,开拓进取,努力拼搏,取得了经济建设稳步发展和社会各项事业的全面进步。现将五年来的思想工作总结报告如下:
一、转变作风,完善机制,努力加强党委自身建设
1、健全理论学习机制,着力提高乡党委总揽全局的水平。把理论学习作为提高班子综合素质的重要途径,大兴理论学习之风,全面建设学习型党委。一是坚持自学与集体学相结合。通过完善和落实党委中心组理论学习制度、形势教育和学习辅导报告会制度等,不断增强理论学习的经常性和计划性,促进自主学习与互动学习的有机统一。二是坚持内容与形式相结合。围绕领导班子的思想、工作、作风实际,按照“缺什么补什么”的原则,重点选择学习培训内容,不断提高班子成员运用科学理论分析问题、解决问题的能力。三是坚持学习与实践应用相结合。引导班子成员紧密联系思想和工作实际,运用科学理论指导实践,注重增强理论学习1 的目的性和实效性,真正把理论学习的过程作为提高素质、推动工作、促进发展的过程。
2、健全工作运行机制,着力提高乡党委领导发展的能力。把完善工作运行机制作为提高乡党委执政能力的重要保证,大兴求真务实之风,全面建设务实型党委。一是完善决策机制。按照深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的要求,完善党委班子重大决策的规则和程序,推进决策的科学化、民主化。二是完善责任机制。完善集体领导和个人分工负责相结合的制度,引导班子成员班子成员既服从大局,又各司其职,切实做到到位不越位、分工不分家、负责不推责,充分发挥领导班子的整体优势。
3、健全联系群众机制,着力提高乡党委服务群众的本领。大兴勤政为民之风,全面建设服务型党委。一是健全领导干部联系点制度。每名班子成员选择一个村作为自己的联系点,经常深入调查研究,听取意见,了解情况,帮助联系点查找工作差距,理清工作思路,解决实际问题。二是健全班子成员调查研究制度。要求班子成员深入到矛盾问题多的村去调查研究,倾听农民群众的呼声,努力为农民群众多办实事、好事。三是要深入开展各项便民利民服务。继续落实群众事务代办制,积级开展各项便民、为民服务代办活动,围绕农村经济发展和群众生产生活需要,为群众提供信息、资金、技术等全方位服务,及时解决群众的实际困难。
二、统筹兼顾,狠抓落实,扎实推动各项工作开展
(一)、围绕税收增加,狠抓招商引资和项目建设 坚持优化环境、开放、招商、项目建设三位一体,牢牢抓住解放思想、更新观念这个总开关,坚持全民创业,倾力招商引资,大力开展“会议招商、全民招商、上门招商、以商招商”四个招商活动,形成了方向明确,运作有力,整体推进的招商格局。年分割2000万只肉鸡的农业产业龙头项目康顺肉鸡分割有限公司投产达效,投资800万元的汽车空气滤芯项目正在建设;投资2000万元的黑小麦食品加工项目达成落地协议,等待县政府落实土地选址;投资1500万元的电缆加工项目正在洽谈。
(二)、围绕农村环境整治,全力推进农村面貌改造提升
一是突出重点,着力打造,美丽乡村创建取得新突破。不断完善董井寨新民居各项基础设施,先后硬化新民居主街道、胡同20000平方,修建排水道5000米,辅道硬化6000平方,建设广场2500平方,安装太阳能路灯43盏,新建互助幸福院900平方,村民中心540平方,主街道、胡同全部绿化。该村先后荣获邯郸市2011十佳新农村,河北省2013美丽乡村荣誉称号。二是自力更生,稳扎稳打,特色小镇建设稳步推进。将赵庄村确定为特色小镇进行重点打造。先后投入318万元完成街道硬化、亮化、绿化、残墙断
壁整理、墙体美化,新建五处林下游园和法治广场、硬化胡同42条,完成街道路沿石铺设、低压线路改造和通信线路规整、完成老党员之家、村史馆建设工程。栽植红叶李、百日红1000株,女贞、月季、冬青等20000株;完成村庄环境整治,清理坑塘12个,拆除旧宅132片;赵庄萃源黄瓜种植园建设生态餐厅、赵庄绿洲生态园农家饭店“赵家大院”先后完成装修开始营业;利用回收的大坑引进投资800万元的汽车空气滤芯项目正在建设,可安排60人就业;由上海甘丹文化传媒对赵庄民俗文化活动中心进行规划设计,美丽乡村打造已初见成效。三是建章立制,保持常态,农村环境整治工作水平进一步提升。党员干部齐动手,社会各界共同参与,全乡39个村农村环境卫生得到有效整治。大力实施“两改一清一拆”,全乡共清理村庄大坑212个,清理河渠1200米,拆除残垣断壁1600米,拆除危旧房屋331处1324间,平整宅基368处,利用拆除平整的宅基种植蔬菜、棉花、大豆等作物114亩。全乡新建垃圾池370个,新增垃圾箱205个,明确专人管理,确保了村庄长效保洁。邯郸市“两台一报”和县电视台先后到董井寨、罗庄采访报道,在邯郸市216个乡镇季度评比中均取得较好成绩。四是整体推进,强化调度,农村“厕所革命”高限完成。按照市县要求,2014年大力实施“厕所革命”,全乡完成厕所改造6846户,占改厕任务的107%,厕所改造工作走在全县前列。五是加强引导,积
极扶持,建设绿美王桥。率先高标准完成215省道两侧绿化任务,完成15个村主街道绿化,栽植苗木5000余株;新增果园1500亩,栽植果树14000余株,发展苗圃1200亩。
(三)、围绕土地流转,全力加快特色产业发展 一是家庭农场、现代农庄数量和面积不断增多。全乡土地流转面积达到17000余亩,占全乡耕地总面积的33%,其中,500亩以上规模主体3家,100亩以上9家,带动了粮食、蔬菜、水果、苗木、花卉、规模养殖等产业的迅猛发展。五年来全乡39个村成立各类市场主体121家,达到每村至少新增两家市场主体的目标。
二是特色优势产业规模进一步扩大。全乡大蒜种植面积继续保持在1.2万亩以上,张井寨手工挂面达到日产15000斤规模,和尚寨油桃大棚发展到200余个,以北孙店东为中心发展辣椒种植2000亩,以南孙店西为中心发展洋葱种植5000余亩。大力发展养殖业,建设高标准蛋鸡养殖园区2个(王桥、李桥),园区蛋鸡、青年鸡存栏20万只,全乡逐步形成了村村有特色、片片有精品的产业化布局。三是优质黄瓜基地建设初见成效。积极响应县委、县政府三年建成优质黄瓜基地县的号召,全乡先后建设大棚308个,拱棚148个,陆地黄瓜种植面积1500亩。在全县组织的三次黄瓜基地建设观摩评比中,获得两次第一、一次第二的好成绩。
(四)、围绕教育活动,全力加强党的基层组织建设 一是扎实开展党的各项教育活动。认真开展党的群众路
线教育活动、解放思想大讨论活动和“两学一做”学习教育活动,组织党员干部认真学习必读科目,认真对照检查,严格落实整改,建立健全了各项规章制度,真正达到了干部受教育、群众得实惠的目的。二是切实抓好了两支队伍建设管理。严把党员“入口关”,五年来,全乡共发展党员136名,为党组织培养了新鲜血液,充实了新生力量。严格程序,严把标准,认真组织开展“两委”换届选举工作,全乡39个村顺利完成党支部和村委会换届选举工作。三是基层组织硬件建设水平进一步提升。先后完成鸭窝、郝庄、姚齐固、北孙店西、西芦、李井寨、李桥、南孙店西、王齐固等村的“两室”新建和南留庄、冯井寨、刘齐固、吉固安等18村的“两室”整修,配备办公桌椅、文件柜、党建及创先争优栏板制度,全乡39个村“两室”均已达标。四是警务室建设高标准完成。由乡财政投资40万元,做到六个统一(即统一吊顶,统一铺设地板革,统一粉刷内外墙涂料,统一配备办公桌椅、档案厨、床铺,统一配备电话、厨具,统一制作制度栏板、灯箱),高标准完成全乡39个警务室的建设工程。五是全面推进村级规范化建设。抓好党务、政务公开,成立村财乡代理中心,实行每月村级财务会审报帐制。
(五)、围绕“稳定发展”,全力构建和谐平安新王桥 一是健全完善了排查、化解、稳控机制。始终坚持 “跳出信访看信访、创新机制抓信访”的理念,继续执行“五包、两挂、一追究”信访工作制度,落实定期排查早发现、明确
责任严奖惩、重视初访减隐患、集思广益抓会诊、分类施治搞引导、换位思考不欠账等六项措施。五年以来,全乡化解信访隐患182起,解决遗留疑难老案28件,信访案件新增控制率达到100%,没有发生群体性上访,没有发生进京赴省非访。信访稳定工作连续多年排名全县前列,多次受到县主要领导表扬。二是坚持“群众利益无小事”的工作理念。对烟花爆竹、企业安全生产、食品安全、生态环保、社会治安、交通安全等进行拉网式隐患排查,心里始终装着群众,始终把群众的利益放在各项工作首位。
(六)、围绕民生民计,办好民生实事
一是精准扶贫扎实推进。明确9名班子成员每人分包一个扶贫村,按照一村一策,一户一策,在劳务输出、产业帮扶、低保五保“兜底”和大病救助政策等方面采取多种措施力争贫困户早日脱贫。二是积极争取,多方筹资,道路交通条件明显改善。馆广公路215省道至大名界段、215省道至县城段、青年路北留庄至大名界段、孙芦线北孙店至路庄段、215省道至北留庄公路先后建成通车,争取交通、扶贫、财政一事一议等资金先后完成通村道路、主街道硬化里程近40000米;积极争取资金,配合县国土局实施土地整理项目,先后完成22村近24000米的田间道路硬化,新增变压器20台。全乡道路交通条件明显改善。三是大力实施节水灌溉工程。完成总面积8000亩耕地的节水灌溉工程,新建扬水站5处,铺设防渗管道48000米。四是积极实施电网改造工程。新添和更换
变压器23台,对后姚庄、罗庄等7个村实施电网改造,改造村庄低压线路7000米,进一步改善了全乡供电条件。五是圆满完成乡域内四处窑厂土地收储工作。先后完成王桥、留庄、芦里、东芦四处窑厂土地收储及地上附属物清理,配合县国土局完成窑厂烟囱、窑体拆除,新增耕地面积近1000亩。六是积极探索开展农村土地确权登记工作。全面稳妥推进土地承包经营权确权登记颁证工作,全乡19个村完成土地测绘和三次公示工作。七是民网建设投入使用。在全县率先完成民网安装工作,全乡安装高清摄像头84个,社会治安综合治理条件进一步好转,全县民网建设现场会在我乡召开。八是 “1+1”结对帮扶活动扎实开展。全乡27名股级以上干部走出机关,深入各自帮扶户开展多次对接,帮助帮扶户协调资金、技术、实物,提供各类致富信息,取得初步效果,受到县委帮扶办通报表扬。九是集中攻坚,大气污染整治效果明显。对215沿线商户及乡域内小污染企业实行重点治理,取缔小污染企业1处,取缔清理粮食收购点、煤炭、建材经营点23处,复垦土地46亩,无一处反弹,多次受到县整治办表扬。十是各项惠民政策得到落实。新农合参合率达到95%以上,新农保参保率达到90%以上,粮食直补、综合直补、良种补贴、大病救助、农作物种植期保险等各项惠民政策全部落实。
三、建章立制,防微杜渐,扎实推进基层党风廉政建设
(一)、加强领导,强化责任,切实把党风廉政建设工作落到实处。
一是进一步加强领导,健全规章制度。调整充实了原党风廉政建设工作领导小组,制定了《领导班子成员和基层站所负责人廉洁履行职责行为规范》、《领导干部党风廉政建设工作制度》,建立健全惩防体系,落实反腐倡廉八项工作机制,采取有效措施,狠抓落实,进一步增强党员干部的廉洁自律意识。二是严格落实“一岗双责”,层层签订责任书。对班子成员承担的反腐倡廉目标任务进行明确,分别与班子成员、各党支部、村委会签订了责任书,并按照“谁主管、谁负责”的原则,严格落实责任制。由乡党政一把手负总责,班子成员在职责范围内负直接责任,形成一级抓一级、层层抓落实的责任机制。三是进一步落实政务公开,强化源头治理。从重点抓事权、财权和人权的公开和办事制度的公开做起,努力做到公开的内容简洁,便于群众了解,方便群众办事。
(二)、认真落实中央“八项”规定,进一步改进工作作风.一是大力精简乡村干部会议,严格控制发文次数。减少村主要干部会议安排,提高了工作效率,为村干部节省时间去干好村务工作。二是强化机关工作纪律,全面整治庸懒散奢。进一步改进机关作风,做到在位要在岗、在岗要履职、履职要尽责,树立了良好的政府形象。三是大力提倡勤俭节约,坚决制止奢侈浪费,建设节约型机关。简化公务接待,9
县域内同级单位干部来乡一律不安排就餐;在办公用品采购和使用方面严格管理,一切从简,节约行事。
第三篇:王桥村老年协会工作总结
随着社会人口老龄化发展的趋势,今年来,我村坚持认真贯彻实施《老年法》,加强老龄工作宣传力度,积极构筑老龄工作基础平台,围绕“六有”目标,着力提升老龄工作水平,有效推动了全村老龄事业发展,老年活动场所不断拓展,精神文化生活丰富多彩,晚年生活幸福充实,为构建和谐社会,促进全村文明建设健康、快速发展起到了良好的推动作用。今年我村的老龄工作在镇党委、老龄委的正确指导下,在村两委班了和社会各方的共同努力下,主要做了以下几方面的工作。
一、摆上位置,齐抓共管,营造尊老、敬老良好氛围。今年来,我村把老龄工作作为实践“科学发展观”重要思想,推动精神文明建设,构建文明和谐社会的重要方面来抓,作为村里一项长期性、经常性的工作摆上重要议事日程,采取切实有效措施,加强组织领导。从上到下建立了较为完善的组织网络,为促进老龄工作顺利开展奠定了坚实基础。
二、深入广泛宣传《老年法》。《老年法》是维护老年人的根本利益,实现“六个老有”基本目标的重要法律依据。我们一方面通过召开会议,组织村内主要干部进行学习,一方面组织有关老同志认真学习。我们还通过 黑板报、横幅、简报,在重大节日期间进行宣传,大力弘扬尊老、敬老的良好风尚,不仅在全社会形成良好的舆论氛围,而且使广大老年人能够懂得运用法律武器维护自身的权益。
三、动员全社会都来关心老年人,为老年人办实事、做好事。开展走访、慰问活动,对生活困难和高龄(90岁以上)老人实行定期不定期的走访慰问,坚持在重大节日走访慰问老年人,送慰问品、慰问金,了解他们的生活情况,帮助解决实际问题。在今年的“七一”前夕村主要领导走访并慰问了2名老党员。在暑期社会实践活动中,团组织又积极组织全村青少年加入到敬老爱老的活动中来,帮助孤寡老人及体弱多病的老人打扫卫生和清洗床被,以及陪他们聊天、谈心,让他们老少融合,在全村形成敬老爱老的氛围。
四、精心组织,加强引导,抓好老龄工作。加强组织引导,从根本上激发老年人“自我教育、自我管理、自我服务、自我提高”的能力,充分发挥老年人作用,增强做好老龄工作的自觉性,促进老龄工作的不断开展。同时引导老人强化维权意识,懂得在适当的时候就要拿起法律武器来维护自身的权益。
一年来,虽然我们在老龄事业方面做了大量的工作,取得了一定的成效,但是我们也清醒地认识到,老龄工作是一项长期性的工作,我们将进一步加强组织领导,不断依靠和发挥老年人的作用,积极开拓创新,务实进取,努力把我村老龄工作提高到新的水平,为构建和谐社会,建设社会主义新农村作出更大贡献。
第四篇:杨桥二中2011总结(xiexiebang推荐)
2011年上学期九年级二班第二学期班主任工作总结
杨桥二中:郭鹏飞
本学期我担任了九二班班主任,虽曾做过多年的班主任,有一定的班主任工作经历,但这是我在学校实施半军事化管理后第一次从事该工作,所以我又是一名新班主任。班级是学校的最小分子,学校各部门一切与学生相关的事情都是以班级为单位进行处理,班级的正常运作与否直接影响学校的发展,因此,班主任工作的重要性不言而喻。
在接手该班的工作后,既感到光荣,又觉的自己肩上担子的分量。为做好这一工作,我虚心向周围的老班主任学习,幸运的是,学校领导为我顺利地开展工作给予了很大的帮助。
一、制定详细的班规班纪,严格制度,形成良好的班风
初中在校学习、生活的环境主要是班集体,而班级的人际环境、心理环境、学习环境是否有利于青少年的健康成长,关键是班级的班规、班风和班貌建设是否良好。在接九年级后,在开学前就从学生档案调查、了解入手,按照学校德育分管理实施条例,严格管理班级,加分、扣分公开、明确责任,寻找差距,确定努力方向。做到班荣我荣、班耻我耻。在对这个班的管理工作中,我得出了一条经验是;班级管理制度要严,执行要有始有终,这就叫“有规矩,成方圆”。
二、培养骨干班委,形成班级内部多层次的干部队伍,在选拔、培养骨干班委的工作中,我一贯坚持“广开言路”,而反对独断专横;主张“全面评价学生”,反对“一点定论”(例如:反对成绩不好的一律不准担任班委干部的做法)。我所带班级的干部有四个层次。
1、班级管理的“核心力量”——团支部书记和班长
他们是班主任的主要助手,是全班的带头人,他们在前台可以大胆的进行工作,遇到难题时则协助班委解决,这样他们就可以放心大胆地开展班级管理,而不会瞻前顾后,有所顾忌.2、班级的“中层干部”——团支委与全体班委
他们各司其职,各负其责,是班级各项制度落实的执行者。他们听从团支书和班长的安排领导,又指导着各块的同学落实好任务。
3、“基层干部”——小组长和课代表
他们是一事一议、一人一责,日常性事物工作长期落在他们的身上,而他们的工作又好似“流水作业”。
3、自发性的临时干部
如外出活动或参加课外活动,有的同学自告奋勇当“指挥员”;运动会开始时,有的同学自愿做“服务员”等等。
三、关心、爱护每一个学生,并把关心落在实处
老师喜欢品学兼优的学生,这是人之常情;而要喜欢后进生,特别是个方面都令人烦恼的学生,在感情上确实较难。作为一位教育工作者,特别是班主任,不应该歧视、抛弃后进生,而是需要更多的爱心和热情做好细致的工作,促使后进生的转化。要做好这项工作,首先要对后进生的学习情况、家庭情况进行深入的了解,发现其闪光点,寻求突破口,经常、反复做工作,使每一个学生都能抬起头来走路。在这项工作中,我注重情感交流,以心换心,设身处地,用师爱温暖被冷落的心。同时从一点一滴的小事开始,培养他们的自尊、自信、自爱的精神,挖掘闪光点。然后从严要求,积极鼓励他们在思想上的每一个进步。最后,为巩固他们的进步,我在每个后进生的周围,安排一批班干部、好同学对他们进行热心的帮助。这样,有了家长的定期交流,有了老师的定时指导和班团干部的帮助,形成了一个促进后进生转化的良好环境,使班级的后进生转化工作取得了较好的效果。
四、注重多方位联系,形成教育网络
在班集体的建设中,我也注重纵向和横向的联系,调动一切积极因素,形成教育的整体网络,使班级建设稳步前进。
(一)上下配合。在学校行政领导的带领下,加强与办学部的联系。把对上级的工作安排、学校整体规划的理解与执行,作为班级建设的目标。
(二)内外配合。班内的一切学习、生活情况要通过各方面的配合才能做好工作。我到寝室、食堂等学生活动的地方,了解本班学生的情况,并希望得到各个部门的共同教育。
(三)相互配合。班主任工作需要得到各科任教师的配合。我主动定期向各科老师了解学生的学习情况,以便掌握学生的主要动向,同时,也便于科任教师了解详细情况。做到经常交流,共同配合,齐抓共管,使班级各个方面获得了进步。
(四)校内外配合。从接手班主任工作开始,我与学生家长就建立起联系制度,有的采取电话交流,定期与家长联系。这样,一方面了解了学生的家庭情况,以便“对症下药”;更重要的是取得家长对子女和班主任的理解,通过共同商议对孩子的教育问题,改变一些家长的片面观点和不正确的育人观念。这样一来,使得班主任工作得到各部门、各方面和学生家庭的相互配合,而不是班主任唱“独角戏”。
五、言传身教,以情激情
教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出一点疏漏。凡要求学生做到的,班主任坚决做到。要求学生不乱扔纸屑,我一看到地上有纸屑就随手捡起;要求学生不准带零食进教室,我首先严于律己;要求他们讲究文明礼貌我首先以身作则。在教育学生时,我采取的是情感陶怡、以情育情的方法,引起学生感情上的共鸣。班主任工作任重而道远,还需要我不断的探索新方法、改进新措施。在进行实践的同时,不断钻研科学的管理方法和理论,深入到学生当中,真正的关心、爱护学生,为实现全方位的教育和管理而不断探索。我将向朱利倩等优秀的班主任学习,扎扎实实做好各项,为争创文明班级、示范班级而努力。
2011.6.20
第五篇:王称固乡二中安全工作总结
2010学年王称固乡二中安全工作总结
我校根据教育局加强安全综合治理工作会议精神,以“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,积极开展创建“平安校园”活动,以创建安全活动为载体,以警校共建为纽带,以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点,进一步完善学校的安全责任和防范体系,群防群建,整体推进,重点突破,广泛开展争先创优活动,开创学校安全治理工作的新局面。在安全管理的具体工作中,学校结合当前社会形势和学校实际,抓住了四个环节,构建综合治理的网络体系,切实服务学校建设和发展。下面就我校2007—2008学年第二学期学校安全主要工作与成效、存在问题和2008下半年的学校安全工作打算汇报如下:
一、学校安全主要工作及成效
(一)加强管理力度,做到“四个落实”
学校把“安全工作放在第一位”的口号真正落实到具体的工作中,切实把安全工作列入重要的议事日程,认真做好“四个落实”。
1.组织落实。成立了以“一把手”为组长的安全工作领导机构,设立了以李伟校长为组长,以学校分管安全的副校长、综治副校长为副组长,以各部门第一责任人,各年段第一责任人为成员的学校安全工作领导小组,下设办公室,由校德育室主任任主任,德育室副主任,校少先队总辅导员任副主任,各年段设立安全管理小组,各班级设立安全员。我校这种组织网络,做到了分工明确,责任到人,提高了驾驭和控制校园治安局势能力。
2.制度落实。我校在本学期进一步贯彻和落实安全责任书制度,签订了各种责任书,如《校园社会治安综合治理目标管理责任书》、《学校安全目标管理责任书》、《学校消防安全责任书》等。进一步充实完善《门卫制度》、《学校安全检查与反馈制度》、《学校消防安全管理制度》、《学校学生安全信息报告制度》、《师生外出活动审批制度》、《学校安全管理责任追究制度》、《学校安全档案管理制度》等规章制度,使学校安全管理工作有制可依、有章可循。
3.责任落实。一方面,明确校长为学校安全工作责任人,分管安全的副校长为第二责任人,建立校长——副校长——具体责任人(各科室负责人、辅导员、各班主任、门卫)的责任追究体系,层层签订责任书。另一方面,加大责任追究力度,坚持“谁主管、谁负责,谁的问题谁解决”的原则,把全体教职工的责任落实情况列入考评奖惩制度,不断增强全体教职工对维护学校稳定的重视程度和工作力度。
4.措施落实。1)明确导护师工作制度。学校加强对导护师岗位巡查,要求导护师认真履行岗位职责,加强对学生课间活动的指导和监视,防止意外事故的发生。2)加强安全检查,及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查;每季度进行一次安全隐患大排查;坚持召开季度学校安全分析会制度。3)安全教育经常化。利用晨会、班会进行安全教育,各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动,做到了安全教育经常化。4)依靠社区力量。我校在四月份邀请荔城区交警大队的交警同志来校做一场交通安全知识讲座。增强学生的交通安全意识,教育学生自觉遵守交通安全法规。
(二)积极预防,明确安全工作思路
学校安全工作的重点由调查处理矛盾纠纷及刑事案件向着力预防过渡,安全治理工作本着主动性原则,预事于前,制敌于先,防止了“头痛医头,脚痛医脚”的恶性循环现象。
1.健全突发事件应急预案。定期组织有关人员分析、排查可能影响学校安全稳定的因素,积极采取防范措施。
2.组织领导到位,将安全工作纳入学校行政例会的必备议题和议程。并及时传达上级部门安全工作会议精神,认真学习贯彻上级有关文件通知精神,提高全体教师的安全防范意识。
3.做好各类矛盾与纠纷的排查处理工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查,坚决、果断、妥善的处理,做到小事不出办公室,大事不出学校,内部矛盾内部解决,不上交矛盾,不扩大矛盾事态。
(三)依托活动,深化安全教育
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校以安全主题教育为重点,经常性对学生开展安全教育。
1.在综治副校长的指导下,规范学校的安全防卫措施,完善校园治安管理工作制度,开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座,或提供咨询,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
2.抓住“安全教育日(周、月)”这一契机,进一步强化学校安全管理工作,全方位认真组织开展了以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题系列活动,做到了“九个一”。即举行一次启动仪式;进行一次国旗下讲话;出好一期宣传栏和黑板报;组织一次安全知识讲座;举办一次心理健康教育讲座;教育周期间每天播放一次安全教育录像;进行一次校园安全隐患大排查;开展一次“珍爱生命,预防溺水”专项主题教育;发放一封《告家长书》。通过这一系列活动,增强了全校师生安全防患从身边做起的意识,使师生们更加深入了解了加强自我保护与迎奥运、建和谐校园的重要性。
3.6月1日至30日,我校积极响应莆田市政府关于开展“我把安全带回家”校园安全教育主题活动的号召,紧紧围绕主题,以“八个一”活动形式为载体,积极开展丰富多彩的宣传教育活动,即组织一次全校的安全教育主题队会活动观摩;开展一次突发安全事故逃生自救演练或演习;组织一次集中查找并治理校园内安全隐患;上一堂防交通事故、防溺水事故及其他伤害事故的安全知识课;向每位学生发放一份安全防范宣传材料;组织一次安全知识测试;写一篇有关安全的周记或活动感想;观看安全教育片,进行一次警示教育。
4.开展日常性的学校安全教育活动。本学期我校利用期初、期末、春游、“五一”黄金周和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动。主要活动有:一是期初正值春季,是个流行性传染病多发时期,学校开展食品卫生、饮用水卫生以及预防传染病等专项卫生知识宣传教育活动。二是春游、“五一”黄金周和期末学校印发假期学生安全注意事项;三是夏季学校重点开展预防学生游
泳溺水事故的专项教育活动。针对今年夏季我省一些地区出现肠道病毒71型感染引发的手足口病疫情,我校及时开展爱国卫生宣传工作,开展预防手足口病工作,有效地增强了同学们的防范意识。
(四)联合整治,净化育人环境
我校近年来在抓校内整治的同时,狠抓周边环境的治理,维护学校及周边地区治安秩序,净化育人环境。
1.组织有关成员深入校园周边,发现周边200米以内的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和流动摊点,及时与有关部门联系,及时予以清除。
2.严格门卫制度,严防不法之徒侵入校园。
3.多次配合镇海派出所采取措施净化校园周边的环境问题,治理校园周边常有个别精神失常病人、流浪者宿居在校门口过道上这种可能危害学生安全的现象。
4.积极与公安、交通、卫生、等有关部门联系,配合有关部门对接送学生私营车辆、校门口交通秩序、校门口小摊小贩进行一次全面的清理整顿。
在过去的一学期里,在学校领导的高度重视和全体教师的努力下,安全保卫工作取得了显著效果。我校没有发生一起校园安全责任事故,没有发生人员伤亡事故,没有存在不稳定因素,没有发生传染病疫情,没有发生师生违纪违法现象,校园平安和谐。
二、学校安全工作存在的问题
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校环境有明显的好转。但是有些事故隐患屡整不除,反弹现象严重。尤其是校园周边环境,综治、公安、文化、教育、工商、卫生、城建等有关部门经常联合行动,清理校门前的车辆、小摊小贩以及有害学生身心健康的玩具、图书、音像制品等,但效果不佳。往
往是整治后情况有所好转,隔一段时间又恢复原状,校园周边的不良环境成了一块久治不愈的“牛皮癣”。
2.学校安全工作的难度不断增大。在许多家庭只有一个孩子的今天,孩子是家庭生活的中心,孩子在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
三、2010下半年学校安全工作打算
2010下半年,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
1.加强暑期安全教育。重点抓预防溺水、出游、食物中毒、交通安全教育。教育学生不要到危险地段、事故多发地段玩耍,不要参加赌博和封建迷信活动,不看不健康影像、图片、书刊、远离毒品,拒绝抽烟,拒绝邪教,不要进入“三厅一吧”。加强学生突发事件的应急教育,强化学生安全意识,提高学生自救自护能力。
2.落实好假期学校值班、值日制度。
3.进一步加强学校与家长联系。要求各班主任利用“家长会”和家访等活动,与家长共同商讨对学生的监护和安全教育大计,争取家长的密切配合,确保学生的校内外安全。
4.积极与有关部门联系,共同商讨治理校门口交通秩序的有效途径;积极争取有关部门的配合,下大力度整治校园的周边环境。
王 称 固 乡 二 中
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总
结
2010学年