XXXX初级中学本期工作总结

第一篇：XXXX初级中学本期工作总结

XXXXX初级中学本期工作总结

2010年的脚步渐去渐远，和日历一起合上的有X中人不懈奋斗的足迹和卓而不群的成绩。本年度我们按照“育人为本，德育为先；提高质量，注重安全。优质公平教育，科学有序发展。”的指导思想和工作目标，扎扎实实做了以下工作。

一、重表率、强职能，党员领导创先争优

党支部、校委会借学习实践科学发展观之东风，在“创先争优”活动中，充分发挥党组织、党员教师和学校领导的率先垂范和示范引领作用，在活动中，真学、敢想、实干，继续积极开展“两帮两进”和“领导干部率先任课”、“党员教师争创优质高效课堂”、“争当名师”活动，为全校教职工起表率作用，有力地促进了学校各项工作的开展。

二、多渠道、全方位，不断拓展德育途径

在德育工作中，我们以胡总书记“八荣八耻”为准绳，以打牢中学生社会主义核心价值观为目标，以“主题教育月”活动为载体，以养成良好行为教育为基础，在学生中持续开展安全教育、养成教育、诚信教育、爱国主义教育等，同时，结合学校工作实际，积极推进校园文化建设和“书香校园”建设，构筑具有X中特色的德育工作平台，努力提高师生的思想道德素质，全面推进素质教育，促使我校教育教学质量再创新高。

三、强师能、重师德，进一步壮大名师队伍

加强师德修养，促进作风转变，加强队伍建设，抓好师资培训;搞好继续教育，涵养砺炼教师综合素质;强化了教师自我学习、终身

学习、实践反思，教学相长的能力;彰显名师和骨干教师的示范引领和带动影响作用;扎实开展教师基本功大赛和优质课评选活动。

四、抓管理、树名牌，不断提升办学品位；重质量、强实效，质量目标实现跨越

“家长放心，社会满意、荥阳一流、闻名中原”的办学目标进一步明确；“三级一线” 的行政管理模式逐步完善；开创了二中特色的“常规管理”模式；并细化“三环节、七步骤、学案制”教学模式为“30+5+5”课堂教学模式。

五、顾全面、求特色，校园文化、体卫工作再创佳绩

鉴于当前师生工作、学习心理压力大，所以必须加强心理调试，为此我们在政治课中，增加了心理健康课内容；请专家做心理健康报告；开展了丰富多彩的文体娱乐活动；坚持了大课间特色活动。

六、强服务、重保障，工会、后勤、安全工作坚决到位

1、安全工作重于泰山。我们把安全工作置于学校工作的重要位置，纳入日程，常抓不懈，细化安全环节，落实安全规程，强化安全责任，确保师生生命财产安全，做到了安全工作零事故。

2、继续做好工会工作、后勤工作和计划生育工作。

七、辛勤耕耘，硕果满枝

本年度我校先后获得了：全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动示范学校；河南省首届“小樱桃杯”文明小公民漫画大赛 组织工作奖；河南省校园文化艺术工作先进单位； 07-10年度河南省教育系统示范家长学校；郑州市普通初中教育教学先进单位；郑州市中小学社会实践活动先进单位；荥阳市中小学德育工作先进单位；荥阳市第十届青少年科技创新大赛优秀组织单位；荥阳市“慈善主题征文”活动获优秀组织奖。

2011年，新学期，新起点。发展与机遇共存，成功与挑战同在，让我们更加紧密地团结起来，同心同德，振奋精神，树立高标意识，真正解放思想，开拓创新，励精图治，努力开创我校教育教学工作的崭新局面。

第二篇：本期教学工作总结

本期教学工作总结

本学期我担任八年级（3）班数学教学工作。通过一个学期的教学，已经圆满完成了教学任务，一学期以来，我遵纪守法，积极参加政治和业务学习，提高自己的理论水平和实践能力，在教学过程中，我从各方面严格要求自己，努力钻研教材，探索教法，积极向有经验的教师请教，根据学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出如下总结：

一、主要工作及取得的成绩：

1、严谨备好每一节课。

人常说：功在课前，因此我在上课前认真备课，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数，不但备学生而且备教材备教法。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用，思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决，在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的作用，设计好练习。

2、把好上课关，提高课堂教学效率、质量。

新课标的数学课通常采用“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的模式展开，所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始，它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生注意的情境。在这一学期，我根据教学内容的实际创设情境，让学生一上课就感兴趣，每节课都有新鲜感。

3、虚心请教同组老师。在教学上，有疑必问。由于没有新课标教学经验，所以我的教学进度总是落在其他老师之后。我虚心向他们请教每节课的好做法和需要注意什么问题，结合他们的意见和自己的思考结果，总结出每课教学的经验和巧妙的方法。本学期我将自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题整理成“教学反思录”。

4、多听课、讲公开课。

在听和讲的过程中，可以学到很多很多适合自己的东西，也可以暴露一些自己平时感觉不到的问题，这是我到实验中学来后最深的体会。使我对以后的教学更加充满了信心。

5、作业及时批改，对于作业存在的问题及时纠正。

课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法，因此作业必须勤批改并做到有错必改的好习惯。

二、存在问题和今后努力方向：

1、新课标学习与钻研还要加强；

2、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑；

3、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高；

4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善。

三、具体措施

1、认真学习教育教学理论，落实课标理念，让学生通过观察、思考、探究、讨论、归纳，主动地进行学习。认真研究教材，体会新课标理念，认真上课、认真辅导和批改作业，同时让学生认真学习。

2、通过介绍数学家、数学史和数学趣题，激发学生学习兴趣。

3、引导学生积极参与知识建构，营造民主、和谐、平等，学生自主探究、合作共享发现快乐的课堂，让学生体会学习的快乐。

4、通过实践探索，培养学生归纳推理能力和多种途径探求问题的解决方式。

5、培育学生良好的学习习惯，发展学生的非智力因素。

6、进行分层教育的探索，让全体学生都得到充分的发展。

袁朝升

2013年1月21号

第三篇：本期个人工作总结

本期个人工作总结

平原小学：彭晓梦

一转眼，一个学期又过去了。在这个学年中，我认认真真教学、踏踏实实工作，下面将这一年中的工作情况总结如下。

一、政治思想方面：

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作：

首先，认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

第四，努力提高教学质量，做好课后辅导工作，有的学生抄袭作业，常常不按时交作业，针对这种问题，做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。用赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

第五，积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

第六，热爱学生，平等的对待每一个学

三、出勤方面：

我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。

四、主要成绩：

在这一学期里，我班学生在本学期期末调考中及格率为100﹪，优良率为82%。承担和完成学校安排的各项教学任务，能独立掌握所教学科的课程标准、教学原则和教学方法，正确地传授知识技能，教学效果好。在课内外对学生进行思想品德教育，担任少先队员辅导员，组织辅导学生的课外活动，成绩不错。

总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。

五、努力方向：

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。

第四篇：本期个人工作总结

本期个人工作总结

平原小学：彭晓梦

一转眼，一个学期又过去了。在这个学年中，我认认真真教学、踏踏实实工作，下面将这一年中的工作情况总结如下。

一、政治思想方面：

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作：

首先，认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

第四，努力提高教学质量，做好课后辅导工作，有的学生抄袭作业，常常不按时交作业，针对这种问题，做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。用赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

第五，积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

第六，热爱学生，平等的对待每一个学

三、出勤方面：

我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。

四、主要成绩：

在这一学期里，我班学生在本学期期末调考中及格率为100﹪，优良率为82%。承担和完成学校安排的各项教学任务，能独立掌握所教学科的课程标准、教学原则和教学方法，正确地传授知识技能，教学效果好。在课内外对学生进行思想品德教育，担任少先队员辅导员，组织辅导学生的课外活动，成绩不错。

总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。

五、努力方向：

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。

第五篇：本期个人工作总结

本期个人工作总结

平原小学：彭晓梦

一转眼，一个学期又过去了。在这个学年中，我认认真真教学、踏踏实实工作，下面将这一年中的工作情况总结如下。

一、政治思想方面：

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作：

首先，认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

第四，努力提高教学质量，做好课后辅导工作，有的学生抄袭作业，常常不按时交作业，针对这种问题，做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。用赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

第五，积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

第六，热爱学生，平等的对待每一个学

三、出勤方面：

我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。

四、主要成绩：

在这一学期里，我班学生在本学期期末调考中及格率为100﹪，优良率为82%。承担和完成学校安排的各项教学任务，能独立掌握所教学科的课程标准、教学原则和教学方法，正确地传授知识技能，教学效果好。在课内外对学生进行思想品德教育，担任少先队员辅导员，组织辅导学生的课外活动，成绩不错。

总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。

五、努力方向：

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。