第一篇:李俊强年终个人工作总结
年终个人工作总结
尊敬的各位领导、同事们:
今年是我人生中较为特殊的一年,从毕业到工作再到现今已有6个月时间了。回想起自己以前的时光总是嘻嘻哈哈没有正行,而现在的我在项目和工区领导的培养下已经渐渐的成为一名合格的安全员。
回顾在西安北至机场城际轨道项目机场工区担任安全员这将近六个月工作,其中任何感受都有,最开始因为初来乍到,什么都不懂,需要多听多学少说话,任何提高自己的机会都不放过,比如在领导和监理的指导下完善自己做的杂乱无章的方案:自己跟着安全总监检查脚手架模版的质量;盯控工人电焊气割作业,当然还有对施工队教育培训和下发安全技术交底、整改通知单、罚款单等等。这些工作使我明白了安全与质量的重要性,在任何一个环节的安全质量出现问题都会引发不小的安全事故。因此我越发的小心谨慎,但是光是如此还是不够,看着同事们与领导们白天工作晚上充实自己的知识库,明白了光是管控现场并不够,而是需要灵活运用知识与现场实际施工相结合才能够对自己有一个巨大的提升。
虽然每天都在现场但是有些细小的安全隐患还是不能及时发现,在工作的期间出现了工人受伤事故两起,起火冒烟一起。这是自己的错误,但是自己的错误却让领导与同事一起受罚,实属不该。因而我时时刻刻都不敢松懈,这是对自己工作的负责,更是对工人生命安全的负责。所以每次安全技术交底我都会叫上所有工人,对不同工种不同工队的工人进行教育,实在是教育不到的,每周的班前安全教育也必须要教育到。经过这些教育与交底之后渐渐的工人们的行为开始规范,施工中自己也会注意到周围的事与物,并且安质部和物资部在施工区域旁还设立了吸烟区,使得施工区域公然抽烟现象大大减少,因而减少了起火的隐患。
经过这六个月的工作学习,自己的理论知识与现场管理能力得到了飞升,但是也存在很多缺点与不足。自我学习与工作的自觉性不足,经常需要领导或者同事的提醒与催促,也因此受到了很多批评。对事物发生的事态认识度不够,对于事物的看法与做法并不符合规范要求也使自己受到了惩罚。但是我相信每次的错误都是为了使我的工作能力进步,让施工现场安全隐患更少、更加规范。
在新的一年里我在工作中会不断的学习与进步,在实践中学习,在学习中实践,用多种方法使施工现场的安全隐患风险降到最低,争取新的一年里通过我们安质部与各部门的配合使机场工区没有任何安全事故发生,自己力争再次获得优秀安全员资格,做一名不仅合格而且优秀的安全员。
第二篇:普法学习心得李俊强
普法学习心得
长宁镇下鲍学校 张成祥
社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为一名金融系统的员工,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,我们所面对的是直接的金钱的考验,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为教育服务。生活作风上,能够牢记“自重、自省、自警、自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。目前,通过学习我们法律意识明显增强,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过法制教育的学习,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。法制学习的目的不但是要求我们进行自我约束,同时还能增强警惕
意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,与不法分子斗争,保护集体利益。
普法学习心得
长宁镇下鲍学校张成祥
通过法制教育的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!
抬起头,仰望着天,天很蓝,云很白,像飘渺的纱点缀着瓦蓝的海。这是一幅赏心悦目、极为养眼的图画。这应该让人打心眼里感到快乐,而我却无法愉悦。
因为,我们在听学校为我们举办的法制报告。主席台上那个声音激昂的演讲者就是学校特意为我们请来的宿州中级法院的法官。生动、真实的例子,理性的剖析,深度的思考,已让我麻木的心无法再平静。
法官说,青少年的犯罪率已上升到总犯罪率的近1/3,这是一个多么惊心动魄的数字啊!这意味着什么,国家的培育、父母的培养、社会的呵护很多已付诸东流,这么多年的心血啊!意味着多少家庭的破碎,不再温馨,不再有欢笑;多少年轻的梦想无法再飞,只能在冰冷的铁窗下怨恨着残酷的命运„„这一切的一切是谁造成的,又有谁来承担呢?
台上法官在继续生动的做着讲解,而我已沉浸在思考中。自小的娇生惯养,习惯了不付出的回报,骨子里的自私、冷漠,缺少吃苦耐劳的精神,淡泊的法律意识„„这就是我们这一代吗?新世纪的青年?!为了一时的好奇,突发奇想,铸下无法挽回的大错;在庄严的法庭上听到严肃的判决后,才知道要为自己的行为付出代价;因为手头一时拮据而
去抢劫、盗窃;可以„„这一切怎么能不令人心痛!
有人将青春比做流星。可流星再耀眼、辉煌,比起浩瀚无垠的宇宙又算得了什么。人生的道路虽然很长,可青春却是转瞬即逝的。年轻的朋友们,珍惜我们短暂的美好时光吧,把握住命运的方向盘,不要一失足成千古恨。
感谢这次普法学习,让我从中得到了许多。
择善而从 慎走人生
长宁镇下鲍中学李俊强
通过普法学习,观看法制影片,那些犯罪人员有的是交友不慎,有的是父母溺爱,有的是家庭贫困,一切种种原因,使他们从一般违法走上了违法犯罪道路。在社会上的危害,使青少年受影响,遭受诱惑,走上深渊。有的是不良交往,使他们结伙斗殴,偷窃抢劫。从这里看出,我们周围的环境并不是太好,一些人中也有好友也有坏友,这就要求我们在生活、学习和工作中保持一种清醒头脑,择其善者而从之,其不善者而改之,使自己在社会生活交往中不断完善;好朋友又是我们一生的财富,有利于我们的学习与生活,这要求我们在生活中要学会交往,交益友,择好友;近朱者赤,近墨者黑,交坏友,对我们多么无益。这就要求我们提高识别和理解能力,拥有一双火眼金睛识天下,使我们不会被华丽的外表所迷惑。同时注意良好习惯的培养,不要以自我为中心,这样一旦形成孤傲性格对自己危害甚大。我们要努力学习法律意识,掌握法律法规,明辨是非善恶美丑,提高自我保护能力,坚定守法,坚决抵制诱惑,以免涉入非法行列。此外,我们要认真履行公民之义务,遵纪守法,同时要勇于同不法行为作斗争。
人生的关键,在于把握自由人生,走好自己的人生之路,作为学生,我们首先要做的就是努力学习,再创佳绩,精心规划好我们的人生!
教师普法学习体会
长宁镇下鲍中学李俊强
教师的职业道德。作为社会成员,应具备社会公德。作为家庭成员,应有家庭美德。由于教师这一职业的特殊性,因此有人称教师是“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的苛刻与责备也日益增多,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽阔的胸怀„„还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上百性格各异的、情绪不宁的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格,但教师毕竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡教师要讲究职业道德,要弃那些功利的、腐朽的思想、简单的粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢地承担起来,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性,避免
与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感受到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下,根据未成年人的特殊心理、生理特点,因材施教,因人而导,有的放矢;教育工作方式、方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注意改进方式,不断创造一些新的工作方法;把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,把社会上各方面的力量整合起来;将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。
当今世界,各国之间的竞争实质上是综合国力的竞争,也就是人才的竞争。我们的祖国是一个统一的多民族的国家。五千多年来,中华民族在这块土地上劳动和生活,各族人民相互团结,相互学习,用自己的劳动和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文明,涌现出许多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家、文学家和艺术家。中华文明不仅对东方产生了深远的影响,而且为整个人类文明作出了不可磨灭的贡献。今天,我们继承和发扬这一传统,必须认识到改革开放和现代化建设是一项宏伟而艰巨的事业,需要把整个民族的精神振奋起来,把全国各方面的积极因素调动起来。现阶段我们要把个人的理想和事业融入到为祖国培养人才这个伟大事业中去,以自己的聪明才智投身于社会主义的教育事业,为祖国的未来贡献一生。
第三篇:李文强个人工作总结
李文强个人工作总结
2010年,在临江分公司正确领导下,无论从安全生产还是班组建设方面都取得了丰硕的成果。以下向大家汇报一下今年的工作内容以及日后的发展方向:
一、加强班组建设和管理
1、塑造班组文化建设,提升班组成员的凝聚力。充分利用班前班后会,宣传公司职代会精神,使班组成员真正领会到公司的发展要求、前景和目标,努力向新的方向迈进。
2、积极参加班组长培训,强化自身的模范带头作用。在2010年的班组建设中我首先强化自身的带头作用。加强自身的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正的成长为班组的技术骨干。我深知班组长是起着兵头将尾的作用,在日常工作中我严格要求自己,遇到难事,想办法为班组成员解决,我为大家,大家为我,正是由于这种先人后己的精神,使我们的班组的凝聚力得到空前的提高。
二、狠抓安全管理
1、充分利用每月的全站安全活动时间,认真分析一个月的安全生产情况,认真分析安全事故通报,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。尤其是每月对事故通报的专题学习会,我亲自主持,狠抓落实,每次学习,我都告诉大家,事故通报彻底吃透,弄通弄懂,不求多学,避免囫囵吞枣,嚼多不烂。经过这样的认真学习,我们班组的安全意识得到很大提高,员工的安全素质得到很大提升。我在10年的安全
工作中,及时组织大家对两个1号文件进行学习,为10年的工作开了个好头儿。
2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,增强广大员工的责任心,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了2010年的安全生产,截止到2010年12月13日,我站安全运行600天。
3、“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”。身为一班之长,虽然能力有限,但肩负着员工的生命安全的重任。特别是在班组安全生产工作过程中,对于安全工作从未放松。
三、班组管理和培训效果提升
1、制定了设备现场实际,及时制定了现场管理制度,并狠抓落实,取得了明显效果。每天早晨交接班,我都亲自参加,对于在交接班当中发现的问题,及时进行督促和检查,对于日常工作中出现的问题,进行汇总和考核,使班组成员更加努力工作,避免失误。
2、为加强培训效果,我组织大家进行了每日一考活动,并使之常态化,对于考的好的及时进行奖励,不好的进行考核,以考促培,使班组学习氛围日益浓厚,班组成员的技术水平得到很大提高。
3.加强自身学习,提高业务水平
由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的班组长都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。
通过这几个月的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。
4.积极参与班组建设
生产班组就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建设的更加美好和谐。因此,在班组筹建以来,我积极参与班组的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对班组的建设和发展提出了许多有价值的建议。
在2010年的工作中,我组织大家学习了吕清森同志的先进事迹,通过学习吕清森先进事迹,使大家受到了深刻的教育。大家纷纷表示我们每个人都应当像他一样,立足于本岗位,忠诚企业,奉献社会,为实现自身的价值和企业的价值有机统一,而不断努力工作。
四、2010年工作中存在的不足:
1、安全管理力度不够。安全操作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或者没有按照安全管理制度进行处罚,现在想来是完全不对的,在安全事故没有发生以前,就应该不讲情面,只有这样,才能彻底消灭安全隐患。为此,我想在今后的工作中,对存在人情面子全隐患没有指出或处理的,我们将严肃处罚当班安全责任人。
2、安全隐患整改及时不彻底。由于存在侥幸心理,有些安全隐患的整改工作存在应付现象,这样在有些安全隐患的整改中没有彻底整改,我想在今后的工作中,不论要付出多少,只要是安全隐患,只要是不符合安全管理规定的,就要坚决不折不扣的进行整改,并安排整改责任人限期整改。对整改不彻底的,严肃处理整改责任人。
3、管理不到位,有跑冒漏现象,成本考核制度不健全,落实责任不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。
4、安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。首先:在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次:在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查。为此,我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。
2010年工作打算:
新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。在这一基础上,我必须拥有新的高度,在原有的基础上再接再厉,认真提高业务水平,为公司发展,贡献自己的力量。
因此以下几点是重点发展方向:
1.加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识和相关管理知识;
2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;
3.加强班组的沟通合作,认真学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围;
4.全面完成分公司交给的各项任务。并且日升日高,不断挑战新的工作。
最后,再次感谢领导和同事对于我的帮助,在新的一年,我会再接再厉。希更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱,谢谢!
第四篇:李俊芳2013年工作总结
市管专家2013年工作总结
南和一中李俊芳
2013年,我以十八大精神为指导,加强政治理论和教学理念的学习,立足课堂践行先进的教育理念,以人为本全面提升学生素质,认真教研引领教师专业成长。所教两个班级本科二批上线48人,所主持课题于6月顺利结题,撰写的论文在《中小学教育》发表,参加邢台市优质课评比获一等奖,被评为“河北省骨干教师”“邢台市十大杰出园丁”。
一、加强学习,提升自己。
2013年,我系统学习了《深入学习贯彻落实总书记重要讲话专题资料摘编》。通过学习,我深刻认识到,党的十八大以来,总书记系列重要讲话,提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求,升华了我们党的执政理念和治国方略,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新的丰富内涵。具体说来,要坚定不移地走有中国特色社会主义道路,为实现中国梦奉献指挥和力量;要强抓机遇,改善宏观调控,建设生态文明,促进科学发展;要坚持改革开放,推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新,形成强大合力;要加强民生保障,维护社会公平正义,使广大人民群众学有所教,劳有所得,病有所医,劳有所养,居有所居。2013年,我还利用《中国教育报》《中国教师报》,加强教育教学理念的学习。通过学习,我对新课程改革理念有了更深刻的认识。
二、搞好教研,引领成长。
2013年,我主持的省十二五规划课题“普通高中小组合作教
学高效策略”课题研究已经结题,承担的中国教师报国家级课题子课题“教师专业发展途径”正在研究中。5月,我参加了河北
省高中会考学业水平测试命题工作。我除了发展自身业务水平,还经常培养青年教师,7月,为全县英语教师进行专题讲座,利用中学教师在线频道建立了李俊芳名师工作室,为更大范围的英语教学和教师专业成长做出了突出贡献。2013年,我参加邢台市优质课评比获一等奖,辅导卢娟老师参加市优质课评比获二等奖。这些教学研究工作,不但提升了自己的水平,还在引领更多英语教师专业成长。
三、立足课堂,关爱学生
2013年,我任教高三17班、18班英语课,在教学中,我采用“小组合作探究”的教学模式,全力打造高效课堂,学生成绩提升很快。高考时,18班本科二批上线24人,17班本科二批上线25人,英语成绩名列全县第一。作为班主任,我站在引领学生全面发展的高度,关爱学生无微不至,学生成绩提升很快。
不满足是滚滚向上的车轮。在2014年,我会更加努力,在做好本职工作的同时,加大科研力度,争取研究出更多成果,为教育事业的发展做出自己的贡献。
第五篇:李俊小学2013普法教育工作总结
李俊小学2013普法教育工作总结一年来,我校在上级主管部门的指导下,严格按照永宁县普法工作规划和《李俊小学2013年教师普法工作计划》,坚持普法与依法治理相结合,深入开展法制宣传教育活动,不断推进法治化进程,现将工作情况总结如下:
一、主要工作完成情况
(一)明确普法工作目标
扎实开展“七五”普法工作,提高全校干部职工依法治校、依法执教的工作水平;不断提高全体师生员工的知法、守法和用法水平;教育和引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,养成良好的道德品行和行为规范,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀和影响,防范侵害,远离犯罪;进一步加强学校民主法制建设,完善法制教育网络体系,形成学校、居委会、村队和家庭“四位一体”的有效机制。
(二)制定工作原则
(1)坚持围绕中心、服务大局。围绕“优质教育、公平教育、和谐教育”这个中心,全面推进教育现代化。
(2)坚持以人为本,服务师生。
(3)坚持分类指导,注重实效。
(4)坚持学用结合,普治并举。
(5)坚持与时俱进,改革创新。
(三)强化工作措施,狠抓工作落实
(1)加强普法领导,健全制度,切实保障普法工作落到实处。
学校专门专门成立了以马兆成校长为组长、马义彪副校长为副组长及各处室负责人与班主任为成员的工作领导小组,明确职责落实任务,并下设办公室在政教处,明确专人具体负责安全日常工作。
(2)严格“一岗双责”制度。学校与班主任、班主任与学生一一签订“普法工作责任状”,形成“一级抓一级,层层抓落实”格局。
(3)加大宣传教育力度,不断增强学生自我防范和自护自救意识与能力。充分利用专题班刊、主题班会、讲座和黑板报以及各类集会等形式,广泛宣传“普法”相关知识,帮助和引导学生知法、守法和依法维护自身合法权益。
(4)确立普法重点,注重实效,努力提高广大师生法律意识。
教育和引导干部职工学习掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规等,学习国家新颁布的法律法规和地方法规。通过建立健全学法制度,努力提高全校干部职工的法治理念,牢固树立社会主义的人民主体观念、社会主义的法律价值观念、社会主义的法律至上的观念和依法行政的观念。结合师德师风建设,加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。采取以自学为主,集中学习为辅的学习方式。重点学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》、《教师资格条例》及《贵州省城乡环境综合治理条例》等法律法规。
(5)充分发挥“三课”作用,做好普法宣传工作。教师要充分利用课堂教学,使法律法规以生动活泼的形式展现在课堂上,让广大师生积极参与其中。班会课要有计划、有步骤地向学生宣传法律法规。组织开展法制专题课。每期各校组织开展一次法制教育课。还要充分发挥学校工会、共青团等组织在联系广大师生员工方面的优势,灵活多样地开展普法教育。全面提高学校依法行政、依法治教、依法办学的工作水平。
二、存在的不足及下一步工作打算
普法教育在学校工作中举足轻重。一年来,我校立足实效,切实将普法宣传教育与教学工作有机结合,取得了明显成效,但与上级要求还有一定的差距:一方面是普法工作需要更加深入课堂;另一方面需进一步加大宣传教育力度,切实增强学生法制观念。在下一步工作中,我们将进一步加强工作的领导,改进教育方法,注重普法宣传教育工作实效,扎实推进“平安校园”建设,努力李俊小学教育健康和谐发展。
李 俊 小 学
2013年12月