李俊和授课新闻稿

第一篇：李俊和授课新闻稿

北京四中特级教师李俊和应邀为英语学员授课

英语Cross Culture 小组 张涛

2013年8月11日，北京四中特级教师、北京市级骨干教师，西城高三英语兼职教研员李俊和在国培楼301教室为90多名英语学员精心解读了“中学英语教学二十条要领”。李老师着眼于我国教育界涌现出的一批优秀骨干教师，以他们的教育方法教育事例为切入点，导入理论，极大地激发了与会教师的兴趣。

李俊和老师的精彩演讲不时引发全场阵阵欢笑与掌声，他那渊博的知识、开阔的眼界与庄重而又不失幽默的风度，折服了在场的所有教师。在李老师的身上，学员们读懂了什么叫爱岗敬业，悟出了什么叫学无止境，明白了什么叫乐此不疲；感受了什么叫博大胸襟！

第二篇：太空授课新闻稿

飞天梦永不失重，科学梦张力无限

6月20日上午10时，我校组织全体学生收看了央视直播的“神十”航天员在天宫一号进行的太空授课，女航天员王亚平成为中国首位“太空教师”，天宫一号也成为中国“最高”讲台。

在天宫一号全程51分钟的讲课中，王亚平通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、制作水膜和水球等5个基础物理实验，展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象，讲解了实验背后的物理原理，并通过视频通话与地面课堂师生进行互动交流。另两位航天员聂海胜和张晓光回答了有关在太空生活、工作和锻炼的问题。

其间出现了好玩儿的一刻，指令长聂海胜表演了“悬空打坐”，王亚平用一根手指轻轻一碰，就把聂海胜推到了船舱后面。看到这里，学生们纷纷发出赞叹。当看到视频中，王亚平做了一个水膜，并向水膜上不断加水，水膜越变越大，最终成了一个“水晶球”后，大家禁不住鼓起掌来。

同学们被太空中神奇的物理现象深深吸引，全神贯注地观看着，仿佛自己正置身于“天宫”之中。这次“太空授课”，不仅让学生掌握了物理知识，还点亮了孩子们的梦想，培养了他们学习科学的浓厚兴趣。相信这样一堂别开生面的太空授课一定能影响他们的一生。

第三篇：演讲稿(李俊科)（本站推荐）

竞聘车间维修工岗位演讲稿

尊敬的各位领导：

大家好！

首先衷心感谢分厂、车间及设备工程部领导，给予我这次公平竞争、展示自己的机会，使我能够参与车间维修工岗位的竞聘，站在这里陈述自己的想法，并有可能在今后的工作中实现自己的理想，从而体现自己的人生价值。

我叫李俊科，今年24岁，高中文化程度，中级电工。2006年参加工作，先后在广东冠超制衣厂做过缝纫工、机器维修工，深圳立讯电子厂从事过成型机、芯线去皮机维修，2009年进入咱们分厂。

古人云“十年磨一剑”。经过近1 0年的工作锻炼，使我各方面的素质都得以提高。多年的工作经验使我深深地感到，机遇与挑战并存，成功与辛酸同在。参与这次竞聘，我认为自己主要有五点优势：一是具备一定机械基础知识，拥有专业技能证书；二是到咱们分厂工作以来，我先后在接口、扎口、计量、航吊等多个岗位工作过，对车间各种机器比较熟悉；三是爱岗敬业，勤奋工作，尊重领导，团结同志，吃苦肯干，先后5次被车间评为A级员工；四是热爱学习，钻研业务，能够做到干一行、爱一行，不断提高自己的专业素质和业务水平；五是我对搞好机器维修工作充满信心，我愿为之献出自己的光和热。因为我的信条是：青春因奉献才美丽，时代因奉献才发展。

如果我竞聘成功，将努力做到维修知识常学习，车间机器勤检查，出了故障快修理；如果我竞聘成功，将努力做到生活中团结同事，工作上服从安排，维修中融入团队；如果我竞聘成功，将努力做到思想上贯穿双汇精神，创新中体现企业文化，执行上讲究工作效率。

各位领导，竞争贵在参与，成败乃是考验。不论结果如何，我都会珍惜这次学习和锻炼的机会。我都将以一种平静加进取的心态，以一种积极乐观的生活态度，去善待人生中的每一次机遇，去迎接生命中的每一次挑战，勇敢地面对人生中的挫折与不幸，尽自己最大的努力做好人生中的每一件事情。

最后我要说的一句话是，也许我不是最优秀的，但我却是最努力、最勤奋的。我相信我能行！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第四篇：李俊华演讲稿

爱生如子 一路花香

常乐集镇李楼小学 李俊华

尊敬的各位评委、各位老师：

大家上午好，我演讲的题目是《爱生如子 一路花香》。

2013年的9月份，我成为了一名小学教师，带着光荣的使命，我从家乡东明来到了曹县的小学，过惯了城里生活的我初到乡下，要说不苦那是假话，尤其是我还带着五个月大的女儿和年迈的母亲，生活上很不方便，每当襁褓中的女儿生病时我无暇顾及，只能愧疚心疼的悄悄落泪。最痛心的是后来父亲因病残疾，我只好把不满一岁的女儿放到家中，以便更专心投入到教育事业中。

初次来到孩子们中间，他们好奇的望着我，怯生生的眼睛里满含着求知的渴望，初为人师的我在那一双双稚嫩的眼神里感受到了满满的阳光，那一刻班里五十六个孩子犹如五十六朵鲜花，瞬间绽放在我的心间；他们和我的女儿一样令我欣喜、感动；从那一刻开始我深深的爱上了他们。在以后的教学中，我对待每个学生都像对待我的女儿一样。

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥妙就在如何爱护儿童”他们真的需要爱，还记得有一次我们用“经常”一词造句的时候，有个孩子这样说：妈妈我想你，你能不能经常回来陪陪我。我的心被触动了，我仿佛看到是女儿站在那里对我说一样，我不由自主的走进了他的生活，原来他的父母都在外地打工，一年才能回家一次，或许更久„„通过家访，我得知班里竟然有五六个这样的孩子，父母平时很少回家，更谈不上关爱。我决定倍加关爱他们。后来的日子里，我不断的找机会接近他们，聊天，辅导作业，帮助他们解决问题，定期开展思想教育，以消除他们的不良情感体验，很多时候都是用眼神的交流，给他们信任、帮助、爱护、鼓励。我还经常利用休息日教孩子们唱歌、跳舞、画画„让他们从中体验到生命成长的快乐与幸福„慢慢的，他们变得坚强起来，稚嫩的脸上浮现了更多的笑容。后来有一次用“好像”一词造句时，有个孩子舞动着小手跳起来说“老师好像妈妈一样”顿时，我的心暖暖的，一种叫幸福的感觉油然而生。

夏沔尊先生说：“没有爱就没有教育。”当我把这份爱洒向孩子的时候，我发现，我收获了更多的爱。当当我身心疲惫听到学生那一声深情的问候时，当我教师节收到学生送给我那张大大的写满祝福语的贺卡时，当我把一条新裙子送给父母离异的孩子她悄悄的唤我一声“妈妈”时，我又怎能不全身心的爱他们？我的心时时刻刻被孩子们感动着，而我，就在这份感动中回味着 幸福！

有位教育家说过，做一个合格的教师并非易事，而做一名令党和人民满意的优秀教师更是难事。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”做一名党和人民满意的教师，是我的追求，我的理想，我的信念。各位老师们，在漫漫的教育道路上，让我们一起奋起 奔波在这条神圣的道路上。

第五篇：李俊辉陈述稿

李俊辉陈述稿（现场展示9.37分）

尊敬的评委老师，亲爱的同学们，大家下午好！

熟悉的面孔带给大家的是不同的内容，我是来自土木工程系工程管理专业的李俊辉，以上是我的个人信息和联系方式，希望我们能成为志同道合的朋友。

美国的成功学大师安东尼·罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式：成功＝明确目标＋详细计划＋马上行动＋检查修正＋坚持到底。由此可见职业规划的必要性。那么首先让我们通过职业测评和360度测评来共同认知李俊辉。

以上是我的职业价值观测评，思考*创新 自主*独立 团队*融洽是我的价值观倾向，这两幅图片是我策划的“土木杯”知识应用技能大赛的比赛现场。

正确积极的人生价值观取向使得我的综合素质有了不断的提高,虽然还没有正式加入党组织的队伍,但是作为入党积极分子我获得了南阳理工学院“五四青年标兵”荣誉称号。这是我的获奖证书。

职业人格测评结果与我长期以来担任学生干部是分不开的，现在我是土木系学生会主席团唯一的大二学生，这是土木系第十一届学生会换届选举大会我的竞选演讲。

职业兴趣测评显示我是一个敢作敢为、信心百倍、乐观、精力旺盛，正是基于这些因素,无论是辩论赛的赛场还是社会实践的现场都有我的身影出现。

360度测评让我更加全面认知自我的同时也让我看到了自己的不足之处。

通过自我认知证明我倾向于选择管理类工作，有一定的组织、领导才能，有果断的决策能力和很强的组织管理能力，比较适合做社会型和企业型的工作，如项目经理、行政主管等是我的最佳职业选择。

当我每次从电视上看到发达城市地区气势磅礴的建筑群时，总是向往有一天自己能够生活在那样一个地方，所以我希望有朝一日能够致力于经济相对落后的中小县城的建筑事业，充分发挥我的人生价值。

南阳理工学院，普通高等学校中一颗冉冉升起的新星为我的职业生涯奠定了雄厚的基石。

当前国家工程项目管理人才的严重缺乏，已经成为工程总承包和工程项目管理企业发展的“瓶颈”，如果说这是促成我选择职业道路的主要因素的话，那么5.12汶川大地震则起到了决定性的作用。

这是震后的汶川，就在大量房屋建筑倒塌的时候，北川邓县“汉龙小学”无一死亡，那座十年来正式名字叫“汉龙希望小学”的教学楼不仅楼没有垮，让人惊叹的是连教学楼正面那块长十几米、高三层楼的玻璃幕墙一小块都没有碎，与在这场大地震学校教学楼动辄压死几百名学生相比，这个奇迹让我明白一个道理：所谓奇迹——就是你修房子时能在十年前，想到十年后的事情。所以我将我的职业目标地域定在经济尚不发达且是地震多发区的西北地区，甘肃河西走廊一带，我的目标职业名称，国家一级注册建造师，岗位名称，项目经理。

这是项目经理的职业职责，这是项目经理的职业要求。

综合SWOT分析，虽然我的职业道路有一定的阻碍，但是我的优势因素要远大于劣势因素。

综合我的职业认知小结，根据各种测评结果，我的最终职业定位是考取国家一级注册建造师，成为一名出色的项目经理。

这是我的职业路径三步曲，具体分为大学期间、实习期间、毕业后1——10年三个阶段规划，在大学期间，一切都要以专为依托，学好专业知识。通过理论学习和素质拓展达到作为一名项目经理应该满足的各种能力要求，缩短自己的能力差距。这是我参加校园主持人大赛的照片以及我的获奖证书，实习期间则要进一步熟知相关的专业技能，将理论付诸实践。毕业后则按照这三个阶段一步一步走，从基层做起，逐步考取国家二级、一级注册建造师。

这是我的备选方案，做一名电视节目主持人，用我的声音去打动每一位观众的心，告诉他们在艺术的舞台上我一样可以释放我的魅力，展现我的风采。

十年前，捐赠“汉龙希望小学”的企业老板刘汉和总经理孙晓东对该工程的监理说，“亏什么不能亏教育，这次你一定要把好质量关，要是楼修不好出事了，你就从公司里走人吧”。一句很朴实的话透露出来的却是一种崇高的人格；汶川大地震，残垣断壁之下，多少隐藏在美丽外表下的豆腐渣工程逐一显露出来。做为一名学土木的学生，我只能说不要再让地震检验豆腐渣工程，认真去挑选每一粒沙子，用心去建造每一座建筑！

我的陈述完毕，谢谢！