助课工作总结报告一

第一篇：助课工作总结报告一

ＸＸ学年第Ｘ学期助课工作总结一

本学期我担任了Ｘ级ＸＸ专业Ｘ个班《ＸＸ》这门课程的助课，由ＸＸ教授担任任课教师。回顾本学期的助课工作，由于是参加工作后第一次走进课堂助课，我从中学到了很多。现将本学期我完成工作的情况以及自己在工作中的经验和感受，做出如下总结：

1.熟悉课本，提前备课

在每节新课之前做好预习是很有帮助的，即使我们助教不要求认真听讲课程。做好预习也可以使自己更容易帮助老师和同学们。课堂上除了传授书本的知识，需要不断拓展新知来满足学生的求知欲和新奇感。书本上的知识大多在学生看过之后自己可以理解，他们渴望知道文字背后的故事和内容，渴望激发灵感的体验。所以，必须在充分熟悉课本的同时，对内容进行拓展，提前演练，假想如果这门课由我来讲该怎么组织和安排，保证课堂内容充实和生动。

2.认真随任课教师到课堂听课

学校一直以来都非常重视加强对我们年轻教师的培养，积极落实年轻教师导师制，充分发挥老教师“传、帮、带”作用，我也紧紧抓住了这个机会，每次课都积极随Ｘ老师听课，学习教学方法与授课技巧。Ｘ老师以渊博的知识，生动的案例，机智幽默的语言感染着听课的每一个学生，同时也成为我努力学习的榜样。

3.多观察学生的听课表现

在仔细听课的同时我也会注意观察学生，进行课堂考勤，了解哪些是优秀生，哪些是上进生，哪些是中间生，然后课后及时跟X老师交流我所观察到的，这样有助于让每个学生得到进步跟发展。课后对那些有聊天、睡觉、迟到、早退、接听手机、发短信等行为以及做其他与教学无关事情的学生进行适当的教育。

4.紧密配合任课教师完成课下工作

及时、认真批改作业，并及时登记作业成绩，从作业中找出学生普遍存在的问题，并在下次课的时候予以讲解和纠正，对没有按时完成作业的学生，及时教育令其补做。

5.与任课教师多交流

课后交流是自我的提高的另一个最好的方法，把自己的想法跟任课教师交流一下，让任课老师为自己提意见，不懂就问，保证自己将知识吃透，为将来独立授课奠定基础。

总体来说，本学期的各项工作进行得比较顺利，也达到了相应目的，我受益匪浅。但在工作中也存在不足之处：

一是跟学生课下沟通相对较少，除了课堂上多观察学生，在课下跟学生的沟通，了解学生课后学习状态也非常重要，这是我今后需要努力改进的地方。

二是与一起入校的同事的沟通和协作不够。对于参加工作时间很短的年轻教师可能遇到的问题比较类似，但是解决方法不一定相同，我们还应多交流，多向他人学习。

XXX 日期

第二篇：助班总结报告

助班总结报告

助班总结报告

一眨眼，自从我成为XXX班的助班已经快有一年的时间了，在这个看似不是很长的时间里面，发生了很多的事情，我们的感情也在工作和平时的交流中得到了进一步的升华。我不敢说，我能够给他们新的大学生活点缀了多少，但是，作为一个助班，我尽一切努力去做我应该做的事情。下面是我对这一年来的助班工作的一个小小总结。竞选成为助班后

我主动了解一些学校、学院规章制度，学生奖助学金、学费缴纳、转专业等方面的情况以及学校附近的商场、银行、公交站点等。最重要的是计划好新生入学第一个月的活动安排。我坚信，周密的计划加上务实的行动，才是有所作为的保证。

两年的大学生活，接触过很多老师、各学院同级的同学、学长学姐、研究生等，我了解XXX总体的状况，了解各学院的异同，也了解在XXX的生活。两年充实的生活，我走过许多地方，做过许多事，也拥有许多体会，知道学校各部门的地址与职能，知道做一些事情的方法与要点。因此暑假两个月在学院的新生QQ群里，我和大一新生们知无不言言无不尽，她们想知道的，只要我知道的我都事无巨细地告诉她们，给她们的大学生活作一个引导。虽然没有见过面，却也增进了不少感情。除了给大一新生发短信慰问外，手机也24小时随时为她们开放。

新生入学后

新生开学后，最重要的就是接待新生了，接人、搬行李、找宿舍，虽然那段时间黑了不少，但是其实的幸福滋味也是旁人不能体会的。除了接待新生并讲解一些事实，我需要做的是尽快地了解这届新生的基本情况。拿着XXX班的名单，记住名字，晚上一个个去走访对应上人的样貌，很兴奋现在只要她们在我面前我都能认出来并一一喊出名字。这段时间做得更多的事情是陪同新生参加各项始业教育活动，听各种讲座，传达学校学院的通知，发放各种材料，解决新生出现的一些问题。并选择了一个合适的时间段召开班会，除了和她们交流感情、解答疑惑，也在自我介绍的同时选出了班委，负责班级的一些事情，如协助老师、助班带领班级同学参考一些活动，收集她们的档案、照片、团员资料等等。

这几天是助班生涯中最辛苦的、最充实的、也是最快乐的日子。

军训期间

军训的确是种考验。各地新生来校还没适应浙师大的生活环境、风土习俗，就投入到炎炎夏日中，我们也陪着投入到热烈的军训中。

从早上7点看着他们集训，到站在军训场看着他们操练，照顾那些在烈日下身体吃不消的大一新生；虽然为此逃过课，失去睡懒觉的机会，看着她们重复地训练也会偶感无聊，但是看着她们在训练时的认真，在休息时的嬉戏打闹，自己也会觉得很青春，很有活力。喜欢和她们一起享受清晨微温的阳光和新鲜的空气，喜欢和她们一起享受雨水的酣畅淋漓，也喜欢和她们一起享受烈日下的凉风。

正式上课期间

大一的学习任务也不轻，全校公共课、专业基础课都得学，还要根据个人需要参加学生活动。像学生组织选择、体育选课、全校公选课，只要有必要，我都会把我所知道的毫无保留告诉她们，给她们一些参考，希望她们少走一些弯路。

指导她们选课、填写学生档案表，走访寝室，我的忙碌生活也渐渐落下帷幕，她们已经逐步学会怎么在这个大学里生活。参加她们的秋游、聚餐，观看她们的活动、比赛，我们的感情也在这些接触中慢慢升温。

大学和高中的期末考试是有很大不同的，因此我和班委们一起组织了以“期末考试”为主题的班会，邀请了一些成绩优异的学姐学长给她们讲解大学的考试心得、心态和准备活动，希望她们能够考出好成绩，期末复习也有个对策，不会无从下手。

对于下半学期的课题申报等科研活动，我也毫无保留地给她们指导意见和参考，对于她们，只要有需要，我就在她们身边。

新生入学会有一段时间的适应期，在这段时间里面，我有幸的成为了她们值得信赖的人。对于她们来说，大学的一切都是新的，校园是新的，教学是新的，就连她们一直以为梦想中的那种大学环境也是新的。她们开始面对各种各样的选择，比如说是不是要体验学生工作，学校里面有大大小小的社团，比如说是不是应该规划自己大学四年里，应该怎样去学习。这些困惑，我认为是对我们大家的一种考验，作为助班，我知道，我只能告诉她们我自己的想法，具体的选择，就要她们自己慢慢学会去成长。

荐荐荐荐九初2008班年三

级班

班班

级级

工工

作作

总总

结

结

年小学五年级班级工作总结

级

工

作

总

结

荐五月份班级工作总结范文

第三篇：助班总结报告

浙江师范大学本专科学生学长辅导工作表三

助班总结报告

一眨眼，自从我成为XXX班的助班已经快有一年的时间了，在这个看似不是很长的时间里面，发生了很多的事情，我们的感情也在工作和平时的交流中得到了进一步的升华。我不敢说，我能够给他们新的大学生活点缀了多少，但是，作为一个助班，我尽一切努力去做我应该做的事情。下面是我对这一年来的助班工作的一个小小总结。竞选成为助班后

我主动了解一些学校、学院规章制度，学生奖助学金、学费缴纳、转专业等方面的情况以及学校附近的商场、银行、公交站点等。最重要的是计划好新生入学第一个月的活动安排。我坚信，周密的计划加上务实的行动，才是有所作为的保证。

两年的大学生活，接触过很多老师、各学院同级的同学、学长学姐、研究生等，我了解XXX总体的状况，了解各学院的异同，也了解在XXX的生活。两年充实的生活，我走过许多地方，做过许多事，也拥有许多体会，知道学校各部门的地址与职能，知道做一些事情的方法与要点。因此暑假两个月在学院的新生QQ群里，我和大一新生们知无不言言无不尽，她们想知道的，只要我知道的我都事无巨细地告诉她们，给她们的大学生活作一个引导。虽然没有见过面，却也增进了不少感情。除了给大一新生发短信慰问外，手机也24小时随时为她们开放。

新生入学后

新生开学后，最重要的就是接待新生了，接人、搬行李、找宿舍，虽然那段时间黑了不少，但是其实的幸福滋味也是旁人不能体会的。除了接待新生并讲解一些事实，我需要做的是尽快地了解这届新生的基本情况。拿着XXX班的名单，记住名字，晚上一个个去走访对应上人的样貌，很兴奋现在只要她们在我面前我都能认出来并一一喊出名字。

这段时间做得更多的事情是陪同新生参加各项始业教育活动，听各种讲座，传达学校学院的通知，发放各种材料，解决新生出现的一些问题。并选择了一个合适的时间段召开班会，除了和她们交流感情、解答疑惑，也在自我介绍的同时选出了班委，负责班级的一些事情，如协助老师、助班带领班级同学参考一些活动，收集她们的档案、照片、团员资料等等。

这几天是助班生涯中最辛苦的、最充实的、也是最快乐的日子。

军训期间

军训的确是种考验。各地新生来校还没适应浙师大的生活环境、风土习俗，就投入到炎炎夏日中，我们也陪着投入到热烈的军训中。

从早上7点看着他们集训，到站在军训场看着他们操练，照顾那些在烈日下身体吃不消的大一新生；虽然为此逃过课，失去睡懒觉的机会，看着她们重复地训练也会偶感无聊，但是看着她们在训练时的认真，在休息时的嬉戏打闹，自己也会觉得很青春，很有活力。喜欢和她们一起享受清晨微温的阳光和新鲜的空气，喜欢和她们一起享受雨水的酣畅淋漓，也喜欢和她们一起享受烈日下的凉风。

正式上课期间

大一的学习任务也不轻，全校公共课、专业基础课都得学，还要根据个人需要参加学生活动。像学生组织选择、体育选课、全校公选课，只要有必要，我都会把我所知道的毫无保留告诉她们，给她们一些参考，希望她们少走一些弯路。

浙江师范大学学工部制

浙江师范大学本专科学生学长辅导工作表三

指导她们选课、填写学生档案表，走访寝室，我的忙碌生活也渐渐落下帷幕，她们已经逐步学会怎么在这个大学里生活。参加她们的秋游、聚餐，观看她们的活动、比赛，我们的感情也在这些接触中慢慢升温。

大学和高中的期末考试是有很大不同的，因此我和班委们一起组织了以“期末考试”为主题的班会，邀请了一些成绩优异的学姐学长给她们讲解大学的考试心得、心态和准备活动，希望她们能够考出好成绩，期末复习也有个对策，不会无从下手。

对于下半学期的课题申报等科研活动，我也毫无保留地给她们指导意见和参考，对于她们，只要有需要，我就在她们身边。

新生入学会有一段时间的适应期，在这段时间里面，我有幸的成为了她们值得信赖的人。对于她们来说，大学的一切都是新的，校园是新的，教学是新的，就连她们一直以为梦想中的那种大学环境也是新的。她们开始面对各种各样的选择，比如说是不是要体验学生工作，学校里面有大大小小的社团，比如说是不是应该规划自己大学四年里，应该怎样去学习。这些困惑，我认为是对我们大家的一种考验，作为助班，我知道，我只能告诉她们我自己的想法，具体的选择，就要她们自己慢慢学会去成长。

浙江师范大学学工部制

第四篇：一助一帮扶工作经验总结

几年来，**市组织机关部门、企事业单位，发动广大党员干部、团员青年、妇女干部、民兵骨干和驻军官兵，与重点优抚对象挂钩结对，通过生产扶持、技术支持、经济救助等形式，帮助他们解决了许多政府一时难以解决的实际困难，探索出一条优抚工作社会化的新路子，受到社会各界的普遍好评。“一助一”活动的动因

第一，改革开放的不断深入，给优抚工作提出了更高的要求，这是开展“一助一”活动的政治动因

**市是革命老区，现有各类优抚对象20多万人，其中革命烈士家属、革命伤残军人、老复员军人等重点优抚对象23522人。这些同志曾经为共和国的建立和民族的解放，为保卫和建设共和国立下了不朽的功勋，是共和国的功臣，共和国的旗帜上写着他们的光荣经历。现在他们中的大多数已年逾古稀，身患各种疾病，家庭生活存在着许多困难。这样一个光荣的弱势群体，理应得到国家和社会的特殊关怀和照顾，理应让他们享受社会主义物质文明和精神文明的成果。改革开放以来，经济体制和经济结构发生了很大变化，呈现出经济利益的多元化、管理机制的多样化等新的特点，人们的思想、意识、观念都发生了深刻变化。长期的和平环境和拜金主义的消极因素，淡化了一些同志的拥军优属和国防观念。这些变化给优抚工作增加新的难度，提出了更高的要求。发动社会力量，提高全民国防观念，切实帮助重点优抚对象排忧解难，让这些同志过上小康生活，是各级党委、政府义不容辞的责任，是讲政治、讲党性、讲“三个代表”的具体体现，有利于均衡社会各方利益关系，净化人们的思想，提高优抚对象的社会地位，这是开展“一助一”活动的政治动因。

第二，广大群众的物质生活水平明显提高，而重点优抚对象的实际生活水平由于历史的原因上升缓慢，这是开展“一助一”活动的经济动因

重点优抚对象的主要经济来源是政府给予的定期补助费或抚恤金。我国目前的抚恤补助标准，与一般群众的可支配收入相比差距很大，与优抚对象对社会所作贡献而应得到的经济补偿相差甚远，与**快速发展的宏观经济形势不相适应。在社会主义初级阶段条件下，中央财政不可能有更多的投入来提高优抚对象的抚恤补助标准。那么，要高质量、高要求地搞好优抚工作，要想逐步提高优抚对象的经济收入，使他们彻底摆脱贫困，过上小康生活，就必须走社会化之路，这是开展“一助一”活动的经济动因。第三，社会政治经济发生了重大变革，而优抚工作的改革明显滞后，引发了新的矛盾和困难，这是开展“一助一”活动的直接动因 在新旧经济体制转轨过程中，优抚工作出现了许多新情况、新问题，主要表现在：一是以“伤、病、残、老、弱”为主体的重点优抚对象，自我保障、自我发展的能力不断减弱，甚至丧失；二是受经济利益格局调整等因素的影响，优抚工作的财政投入、政策落实受到冲击；三是社会政治经济发生了重大改革，而优抚工作改革进程缓慢，造成优抚对象合法权益难以保障，引发了许多新的矛盾和问题。究其原因，主要是传统的优抚工作社会化程度低，由国家统包统管，保障范围窄，标准低，机制不灵活。因此，要想搞好市场经济条件下的优抚工作，就必须改革传统的优抚工作机制，在国家保障的基础上，推进优抚工作社会化，这是开展“一助一”活动的直接动因。“一助一”活动的做法

“一助一”扶优志愿服务活动，坚持“政府主导、民政牵头、社会参与”的指导思想，组织和发动一个部门、一个单位、一个组织或者一名党员干部、一名团员青年、一名妇女、一名驻军官兵，与一名重点优抚对象挂钩结对，由帮扶单位或帮扶人结合自身实际，挖掘自身潜力，采取行之有效的措施，帮助优抚对象解决生产生活中困难，扶持他们走上小康之路。“一助一”的帮扶对象是重点优抚对象中的贫困户和孤老户、大重病患者家庭。具体做法是：

（一）签订一份协议 让帮扶人和被帮扶的重点优抚对象签订一份帮扶协议书，明确帮扶的内容、时间、项目、目标和要求。为了订好这份协议，民政部门对全市优抚对象进行逐户逐人走访调查，建立详细的档案资料，为“一助一”活动的开展提供了基础资料。成立了由民政局、组织部、团市委、市妇联、军分区政治部等部门参加的领导小组，下达帮扶任务8000户。各单位层层分解任务，组织党员干部、团员青年、妇女和官兵到优抚对象家庭访贫问苦，开展“认穷亲”活动，举行结对帮扶协议书签字仪式，张榜公布结对人员名单。全市实际结对帮扶了8833户，超额完成了帮扶计划。

（二）叫响两句口号

为了形成浓烈的帮扶氛围，全市提出了“没有优抚对象的小康就没有全民的小康，没有优抚对象的现代化就没有全民的现代化”和“饮水思源一助一，扶优致富心连心”两句响亮的口号，利用电台、电视台、报纸进行广泛深入的宣传，大造“一助一”活动的社会舆论，号召社会各界自觉参与。

第五篇：个人年终工作总结报告(一)

个人年终工作总结报告范文

（一）一年就快结束，回首一年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时的惆怅，时光过得飞快。现就本重要工作总结如下：

一、虚心学习努力工作，圆满完成任务!

(一)在一年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法。一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作。

(二)一年工程维修主要有：拆除东院二层危楼，做了各楼屋面防水，还有各类大小维修。

(三)爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用。

(四)心系本职工作，认真履行职责，突出工作重点，落实管理目标责任制。

二、主要经验和收获

一年来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：

(一)只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。

(二)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。

(三)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把份内的工作做好。

(四)要加强与员工的交流，要与员工个人工作总结做好沟通，解决同事工作上的情绪问题，要与员工进行思想交流。

三、存在的不足

总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在以下几个方面：

1.对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。

2.本部有个别同事，骄傲情绪较高，工作上我行我素，自以为是，要从思想上加以教育或处罚，为学校创造良好的工作环境和形象。

四、下一步的打算：

针对一年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：

(一)积极搞好与同事的协调，进一步理顺关系;

(二)加强管理知识的学习与提高，创新工作方法，提高工作效益;

(三)加强基础工作建设，强化管理的创新实践，促进管理水平的提升。

在今后的工作中要不断创新，及时与同事进行沟通，向广大同事宣传学校管理的相关规定，提高员工们的安全意识，同时在安全管理方面要严格要求自己，为广大员工做好模范带头作用。在明年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量，要合作才会成功，才能把我们的工作推向前进!我相信：在院领导的正确领导下，学校的明天更美好!