2017年春学期工作总结

第一篇：2017年春学期工作总结

2017年春学期学校工作总结

扬州市江都区郭村中心小学

2017学年春学期，我校在区教育局的正确领导下，围绕“学校文化建设推进年”和“校园文化建设提升年”的目标，确立精细化管理理念，提升常规管理水平和品位；建设积极进取的师资团队，促进教师的专业发展；强化高效课堂建设，探索轻负优质的课堂模式；打造校园文化精品，丰厚师生人文底蕴。学校各项工作健康、协调、可持续发展。

一、强化骨干培养，塑造实力校园。

教师是学校发展的关键因素。为了提高全体教师，特别是青年教师专业成长的积极性和主动性，学校要求所有教师制定出切实可行的个人规划。学校领导班子根据每个人的规划，认真研究，对部分有潜力的教师进行个别谈话，给任务，压担子，提出更高的要求，树立他们的信心，力争让更多的教师在专业成长的道路上走得更远一些。

1.锤炼课堂教学能力。

为了形成“课堂展风采”的工作氛围和“万马奔腾”的良好态势，我校开展“同课异构”“一人一课”“每周一课”等教学练兵活动，为教师搭建展示才能的舞台，提供互相交流的平台，促使教师全体的成长和提高。每年，我校都要举行多个学科的课堂教学展示活动，变“伯乐相马”为“课堂赛马”。每次活动，我们首先确定的课堂教学的主题和要求，根据老师自身的教学特点确立课题。在教师自己研备的基础上，加强组内切磋，集体打磨、修改教学方案。活动中，参与老师热情高涨，办公室里经常看到老师们围在一起，在研究教材，讨论教学方法，评课找亮点、挖不足、出主意，研究的氛围很浓。上课老师精心准备，巧妙构思，在教学中各展风采；其他老师积极参与，挤出时间来听课，生怕错过学习的机会。通过同事的互相听课，通过专家的点评，青年教师发现自己的长处和不足，继而扬长

我校“利用乡土教育资源，开展草命传统教育”已经初步形成了系列化和品牌化，在江都区内产生了一定的影响。江都区教育局曾将首场德育精品展示活动放在我校，是对我校德育工作的肯定和褒奖。

1.优化习惯培养，引导爱国主义行为。

爱国主义不是空洞的说教，对学生实施爱国主义教育，要把学生的爱国主义思想和感情引导到实践中去，促进爱国情感的升华。在这方面，我们的做法是：把爱国主义教育与日常行为规范教育结合起来。把路走好，把地扫好，把操做好，把话说好，把字写好。把这些最最基本的、也往往是不容易做好的事情，扎扎实实地做细、做实。近年来，我们以新版《小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则，立足“早、严、细、实、恒”，制定学生一日行为规范要求，细处着手，周密考虑，切实抓好基础文明养成教育。例如晨会课安排周一唱国歌，周二唱校歌，周三唱队歌等等都有统一要求。学校设立了红领巾文明岗，将学生日常行为细分为十个项目按班级逐项打分，日检日记日公布，周累周评周争旗，促进了良好校风班风的形成。学校还组织学生参加公益活动和献爱心活动，把爱国主义教育落实到具体行动上。除经常组织学生打扫街道、烈士陵园外，学校把敬老院作为红领巾尊老基地，定期前去服务。革命传统教育的深入开展，调动了学生从小立志，长大报国的积极性，使我校德育工作不断迈上新台阶。

2.优化家校联系，全面关爱特殊儿童群体。

我校不断加强“三结合”教育工作，请法制副校长来校讲座，组织学生参加社区活动。特别是在关心“留守儿童”“贫困儿童”等特殊学生方面，我校做了一点尝试。我校开展了”温暖行动”，调查了解留守儿童的状况，建立留守儿童成长记录袋，发动在职教师和离退休教师开展“一帮一”形式的关爱留守儿童活动，班主任每学期至少要到每一名留守学生家里走访两次。帮扶老师经常与留守学生交流生活、学习的细节，让孩于们畅所欲言，说说自己生活上的烦恼，谈谈学习上遇到的困难。听听学生的心声，乡村学校里的星火相传》宣传、报道我校革命传统教育的经验和做法。2016年秋学期，严辉辅导员的《追寻革命足迹，薪火代代相传》《流淌红色传统，孕育红色基因》两篇文章在江苏省少工委办公室举办的江苏省少年儿童研究会少先队文化建设评比活动中均荣获特等奖，“金喇叭讲解团”被评为“江苏省优秀红领巾小社团”，并在江苏省少先队工作年会上作社团工作的经验介绍，受到与会代表的一致好评。

三、强化教学管理，铸造满意质量。

质量是学校的生命，是学校工作永恒的主题，也是我校进位争先的关键。本学年，我校狠抓教学质量这一中心工作，增强质量效率意识，强化教学流程管理，深化教学改革，努力探索有效提升质量的科学方法。

1.精细教学流程管理。

加强对教师的日常教学常规的培训和指导，明确要求，狠抓落实，定期检查，将“教学七认真”个顶个落实到实处。每月对教师的教学情况进行专项或综合考核，并将考核结果及时反馈给每位教师。在备课方面，加强集体教研、集体备课，每年、每学期、每月有明确的研讨主题，围绕主题开展集体备课。语文教学从“语用”的角度思考文本的价值，让课堂有语文味；数学教学要求“眼中有人，心中有法，教学有度”；英语教学要求认真研究文本，加强听说读写的训练。在作业方面，规范作业布置和批改工作，保证作业的数量(次数)，提高作业的质量。体现层次性，让“优生吃饱，差生吃好”；体现规范性，批改标识清楚，指导性强。要提高作业的书写质量，语文、数学、英语等学科增加书写的评价。教师均认识到作业对学生学业成绩及人格成长的影响，精批细改，规范操作，提倡面批，杜绝一钩到底、漏批漏改、错批错改的现象。

2.提高教育教学质量。

教学质量的提高是学校教育教学的中心任务。学校引领教师改进课堂教学方法，突出因材施教，为各种有特殊需要的学生提供个性化教育。强

州市规划课题的经验和不足，组织申报了江苏省教育学会“十三五”规划课题2项，目前已经通过江苏省教育学会的立项评审，参加了课题专题培训，近期将邀请江都区教科室领导和专家开题。同时，要求青年教师结合自己的教育教学实际，开展灵活多样的微型课题研究，努力使课题研究与课改相结合，与教学研究相结合，与教师专业成长相结合，促进教师的专业成长。仅2016年秋学期，我校共有12篇次的文章在省级以上刊物发表，46篇次的论文在省、市、扬州的论文竞赛中获奖。其中，在扬州市教育学会组织的论文评比中，张中秋老师的论文荣获一等奖；在江都区教育局“运河杯”论文评比中，曹阳、李湘荣获一等奖；在江苏省中小学教师培训学会组织的论文评选中，12名教师获一、二等奖；在江都区教育局、扬州市教育局举办的百名校长科研引领下“我的教育主张”微讲座文稿评比中，张中秋老师的《用爱守护春天的花朵》分别荣获一等奖和二等奖；在扬州市技术学科教学论文评比，许军老师和庄雪贵老师的论文荣获一、二等奖。在江都教育局教科研综合奖励评比中，严辉等四名老师分别荣获三等奖和优秀奖，严辉获2015-2016学年度教科研工作“江都区教育科研先进个人”。

四、细化后勤管理，锻造安全校园。

精致管理要求人人都管理，处处有管理，事事见管理，要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都要做成精品。近年来，我校进一步细化精致管理措施，将管理责任制度化、具体化、明确化，切实提高全员管理水平。

1.强化安全管理，确保教学秩序。

安全问题是学校工作的头等大事，是开展好一切工作的前提。为了能更好的保障全校师生的人身安全，我校积极制定了一系列制度，做到分工明确，责任到人。(I)学校安全目标管理责任制。校长与学校备部门负责人及备班主任层层签订安全工作责任书，谁主管，谁负责，做到“千斤重担众人挑”。时刻提醒学校所有教师要把安全工作放在首位，切实提高广大教

第二篇：学期工作总结(2013春)[推荐]

2012----2013学年第一学期个人工作总结

殷桂霞

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。本学期我从事信息技术教学和学校打印室工作，一学期来，我努力工作，认真学习。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我所享有的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考，想办法解决。现就本学期工作总结如下。

一、主要工作及收获

1、在思想上，爱教爱校，积极上进。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱教育事业，各方面约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上在同事和学生的心目中树立良好的形象，使自己的思想再上一个新的台阶，同时也对自己思想上有了更加高的要求，在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心强。一学期来，我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的教学水平和业务水平，提高自己的思想觉悟。服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

2、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。本学期，我担任四、六年级共七个班级的信息技术课。在教学中，我认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息技术课学校安排的课时比较少（一周每班一节），这对于学生来讲是很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。但不管怎样，作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯，明白自身的责任，为此，我经常通过订阅《中小学信息技术教育》、《网络安全》、《电脑报》等书籍报刊，上网浏览新课程教学网等形式，学习更加多的、好的、新的知识。作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织的其它活动，如：政治、业务学习、各种文娱活动等。

3、在打印工作上，力求准确、高效、热情、严密。一学期来，我能按时按量完成学校所有处室交待的材料和文件的

录入、复印以及简单的校对等工作，保证打印材料准确、整洁、清晰，符合材料的规格。在文字排版上我尽量设计的美观，让人一眼看上去就很舒服、很满意。同时，我也能认真执行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及时把作废的底稿销毁，不泄露保密材料及文件的内容。大部分校对过的废、旧材料和文件的纸张，也都能够妥善处理。在复印方面，能够坚持按照文稿审批制度，未经领导审批或国家规定不准传抄的非法印刷品，一律不得打印复制。在这一点上，要感谢各位同事的配合，才使得我一直做的很好。为了明确文印室里的办公耗材使用情况，我特地制作了“文印登记簿”，对复印和油印纸张数量如实登记，坚持“厉行节约，杜绝浪费”。对于文印室里的计算机、复印机、一体机等设备和其它物品，能够严格管理好，保证文印工作顺利进行，并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。本学期协助办公室认真做好各类喜报、奖状、请柬的打印，尽量做到精确美观 ；协助教导处做好考试试卷的排版油印工作，做到准确及时；协助各年级组办好《解小周报》的排版编辑工作，做到美观合理。

二、工作中的不足

1、业务学习抓得还不够紧，对信息技术知识的更新还有待于加强，对新的教育理论知识理解不透，创新不够。

2、驾驭课堂能力有待提高，教学方法和教学手段的灵活性相对欠缺，上课的技能技巧还有待增强。

3、当文印工作繁杂时不能很好地分清主次，有急燥现象。

三、改进的措施

１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清，成功地完成每堂课上各项任务。

２、对学困生多关心，多爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习兴趣。

３、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力，培养学习兴趣和学习热情。

4、要克服工作中的急燥现象，当工作繁杂时要沉着、冷静。

二〇一三年一月十日

第三篇：2011春学期工作总结

安定区景家泉初级中学

2011春学期工作总结

2011年7月13日

2011学年第一学期的工作即将结束，一学期来，学校在上级党政部门的正确领导下，在全体教职工的大力支持与努力下，坚持“以人为本、奠学生成才之基、铺教师成长路、树学校办学之特色”的办学理念，坚持“以教研为先导、以课改为主线、以质量求生存、以追求为动力、以管理增效益、以创新求发展、以教师为保障、以服务为宗旨”的办学思路，坚持以人为本，德育为先，教学为中心，质量为核心，规范教育教学管理，全面推进新课程改革，强化常规落实，重视过程管理，注重内涵发展，实现学校持续、稳定、和谐发展，取得了一定的成绩，现将一学期的工作总结如下：

一、加强师德建设，全面提升教师形象。

教师的师德建设是一个永恒的主题，本学期学校利用开学前7天，按照师德师风培训计划，组织全体教职工进行了师德师风专题培训学习。认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，集中学习与分散学习相结合。通过培训学习，引发了教师对职业道德的新思考，进一步规范了教师行为，为培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业道德过硬的高素质师资队伍奠定了良好的基础。

二、加强班子建设，全面提高工作效率。

学校非常重视领导班子的自身建设，从校级领导到各部门负责人到各处室人员，分工明确，职责分明，各司其职，但

同时又努力做到分工不分家，做好领导之间、教师之间及领导和教师之间工作上的密切配合。本学期，我们继续实行了校长负责制。

三、加强教导教研工作，全面提高教师素质。

在本学期，学校继续注重教导教研，先后组织进行了多次教研活动。取得了良好的效果。

学校强化教师培养工作，积极推荐和组织教师参加各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件，加强与兄弟学校的教学交流，在本校组织开展了为期3周的校优质课评选活动，注重听课后评课议课的落实，这些举措很好地提高了教师的专业知识和教学技能水平，促进了教师的专业化发展。

四、加强德育工作，全面提升学生思想道德水平。一是加强学生的养成教育，重视学生的意志品质教育，本学期继续实施周优秀班集体评选活动，积极开展争创“文明班级”“文明学生”的活动，学校加强了值周教师的领导和管理力度，从学习、纪律、卫生等多方面加强了对学生行为习惯的管理和培养。

二是加强学生的健康教育，为了增强学生的体质，规范学生的广播体操动作，提高广播体操的质量，同时培养学生团结协作的集体主义精神，丰富学生的业余文化生活。2011年4月15日下午，我校举行了由全校六个班级两百多名学生参加的第三套广播体操“放飞理想”的比赛。

三是加强学生思想道德教育，2011年3月7日下午2:00，我校组织全体师生召开了未成年人思想道德建设暨表彰大会，本次会议由“未成年人思想道德建设”和“优秀学生表彰奖励”两部分组成，使我校的教书育人工作迈出新的步伐，在学风建设中取得新的突破。

四是加强学生的积极参与意识的教育，学校为迎接“六一”儿童节，组织学生排练了形式多样的演艺节目，学校荣获巉口学区最佳组织奖。其中我校的“欢聚一堂”节目获得此次巉口学区优秀节目一等奖。

五、加强教学管理，全面提升教学质量。

狠抓教学常规，切实贯彻认真备课、上课、批改作业、辅导学生、组织考试等要求，学校加强对学科教学的调控，认真组织教学观摩活动。本学期组织了2次有效教学常规检查，检查各年级各学科教师的教案、听课记录、学生作业批改情况、教师业务学习情况、师德师风学习笔记等，对于督促教师做好常规教学工作取得了很好的效果。

六、加强校园基础设施建设。

加强硬件投入，我校以“两基”迎国检为契机，本学期新建教学用房164平方米，包括化学、物理、生物实验室和仪器室；学校还硬化了操场和篮球场，硬化面积1200平方米；为了丰富学生的课余生活，扩大学生的知识面，本学期我校新购图书640余册。

七、加强校园文化建设，全面提升学校发展内涵。重视加强环境文化的建设，良好的校园环境对师生具有怡情益志、陶冶情操的作用。开学初，学校为每个教职工宿舍配置了新的工作桌椅和衣架；本学期，我们还紧抓“两基”迎国检的良好机遇，新购置校园报栏架2副，新建造校园展示黑板6张，为了更好的设计校园廊道上的宣传广告牌文字，学校应学区组织派相关教职工远赴陇西菜子镇的两所学校进行了观摩学习。重视班级文化的建设，学校要求各班做好班容班貌的布置，要求突出文化氛围，既规范又有内涵和创意。总之，我校正在努力打造一个优美、典雅、高尚的教学育人环境，使学校成为教师和学生学习与生活的理想场所。我们将认清形势，始终保持清醒的头脑，进一步解放思想，思危进取，推动学校各方面工作协调发展，以规范管理为准心，以提高质量为核心，以改革创新为动力，加快教育现代化的进程，努力提升办学质量，推动学校教育教学工作再上新的台阶。

第四篇：2014春学期工作总结

众兴镇小红帽幼儿园工作总结

（2014春学期）

光阴似箭，时光荏苒。转瞬间，2014春学期的工作已经结束了。在过去的这一年里，是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年。这一年来，在各位领导和各个相关单位的关心、支持下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。为了不断地总结成绩，发现问题，以便更好的开展工作，现将一年的工作总结如下：

一、基本情况

我园现开设小班、中班、大班、学前班共4个班级，共有教职员工12人。幼儿园配套设施完善，功能齐全，有大、小型玩具数套，有办公室、教室（5间）、睡室、厨房、教师宿舍、卫生间等，影音设备、消毒设备等一应俱全，有宽阔的户外活动场地。

二、明确办园方向，强化内部管理

本中，我园认真贯彻“一切为了孩子”的办园宗旨，以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。根据市教育局、中心小学的工作精神和要求，强化“依法治教”观念，将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位，在2013年10-11月份进行了各项安全自查活动，组织孩子进行上下楼梯、火灾、地震等安全演练。完善各项安全制度，落实安全责任，杜绝事故发生，营造安全校园。更新教育观念，探索适合本园的园本课程，开展有效实用的教研活动，认真细致地做好家长工作，美化园内环境，添置幼儿玩具，搞好幼小衔接工作，提高办园质量。

三、教学方面

1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课，掌握各学科的教法和技能，每周五组织教师总结一周的教学情况，并积极开展讨论，以求最恰当的方法组织和开展园幼儿教育活动。使幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的。

2.课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程中能以学生为主体，以教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信，有了自信才能培养自强的精神。

3.在教学用具短缺的情况下，我们组织教师在网上收集资料，并且还联系家长，发动家长也参加收集废旧物品的活动，通过老师们在网上参考，还有教师自身和家长的智慧，我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具。

四、密切家园联系，发挥教育合力

本中，我园进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力。本中，我园于2014年6月召开了家长座谈会，其中也特别对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施，素质教育的开展情况，卫生保健知识等进行了宣讲。通过家长会，开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。本中，我园定期更换幼儿园的宣传橱窗，使家长了解幼儿园的教育动态，由各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经验。同时，各班灵活采用家访，电话访谈，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合，收到了良好效果。

本中，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，并认真记载。教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录。每天全天候了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生

活、卫生习惯。认真做好膳食管理，做到搭配合理，营养均衡，保证幼儿的生长需要。同时，做好采购索证登记，食品采购入库验收登记，每天食品留样工作。保证卫生食品的供给，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来，我园无任何安全事故的发生。

总结一学年以来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：自主性管理的探索与实践还不够，部分教职工的主人翁意识还不强；游戏活动的质量还不算高，创新性还不强；教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信：在我园不断地总结与进取之中，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩！

第五篇：2012春学期工作总结

2012春学期个人工作总结

一转眼2012春学期又快结束了，感觉前段时间才刚交过2011秋学期的总结，才刚开学。在这一学期中，可能是没有招新等大事，作为社团部的一名干事，我的工作内容主要是参加了由社工委和社团联联合举办的“趣味运动会”、各社团上报账目的审核以及参与了社工委的换届大会；参与的校团委集体工作则有：“读书月”开幕式启动仪式的布置；“优秀先进个人报告会”场地布置及活动秩序的维护；“青马工程”活动的会场布置及奖品包装；“西部计划”的值班宣传等。

“趣味运动会”举办的当天我们8:00就身着军训服作为运动会的教官来到了风雨操场，在与社团联，社工委的干事熟悉后，我们向前来参加运动会的各协会会员做了简单的自我介绍，然后运动会开始了。运动会一共有拔河、吹气球、运球跑、小型保龄球等项目，届时一天，让我与社团联、社工委及各社团负责人有了进一步的了解。虽然天气很热，太阳很大，但是收获颇多。社团上报账目的审核其实应该是作为社团部的一项日常工作，在处理账目的审核时最关键的就是细心和耐心，因为数据不大，可是却繁杂，一不小心就容易出错。而且为了确保账目的准确性，一次账目审核要反复2-3次才能交给老师过目。社工委的换届大会我们只是在一旁观看，介绍了自己后给社工委的各位干事留下一个印象，便于日后社团工作的进行。“读书月”的开幕式算是我们做得最紧急的一次了，开幕式那天临时从室内搬至室外，男生将桌子等大件物品搬出教室，并将话筒音响等调试好；女生则是将鲜花由教室门口搬运至活动现场并摆放好造型。在活动中下了雨，有女生及时为领导打伞，虽然突发状况很多，但是大家顺利完成了这次任务„„

在这些活动中，我学到很多东西，包括活动的布置流程，桌布的铺放等，但是不足还是有很多。开学初期，我的例会迟到问题很严重，虽然原因是因为弄错了例会时间，但是明确例会时间应该是我在开学就要做的事情。其次，值班时有几次忘记将烧开水的水壶断电，导致水壶烧干，给老师带来不便。与老师之间的沟通也有待加强，由于我值班时很少与老师沟通交流，导致老师现在对我的印象也不太深刻。另外，除了团委的活动，我还参与了学校其他社团组织的活动，导致近期时间上有冲突，造成请假，影响团委活动进程。

针对以上不足，我在认真反思并实践后得出以下解决办法：

1、明确活动时间，并做好事先安排，留出充裕的空余时间防止突发状况的发生，避免迟到现象。若不能及时到场应及时请假。

2、值班时多观察周围事物，注意细节，避免开小差。

3、合理安排个人课余时间，对学校的各类活动要做一定的取舍，尽量避免时间上的冲突。

在团委的这一年间，通过我对自己部门工作的参与，了解了社团换届的流程、星级评比的要求及流程、还有招新时应注意的事项，如：注意维护团委形象，介绍部门职责时应简明扼要等。最后，通过我在团委这一年的工作，想向团委提出一些建议：

1、团委办公室的门锁“防盗”性能相当好，导致办公室值班同学很难打开门，甚至有时等到老师来帮忙才能进入办公室。鼠标虽然已经更换可是依旧难以正常使用，建议将这两样设备更换。

2、团委每次大型活动的场地布置虽然事先有开会进行任务分配，但是并不明确，造成一定的人力资源及时间的浪费。根据我对各个协会举办活动的了解，他们为确保活动场地布置等按预期进行，行之有效的办法就是将任务细分，责任落实到个人，并记录联系方式。什么地方出问题联系谁，可以很明确地罗列出。

3、由于每次大型活动团委多数是与校学生会联合举办的，因此物品的租借及布置量很大，光靠团委内部人员处理耗时过久，多次出现因收拾场地而耽误大家正常作息吃饭时间。建议活动布置之前与学生会负责人协商分配好工作内容，并写进策划，具体责任到人参考第二条建议。

以上就是我个人对于本学期的工作总结，马上也要进行换届大会了，真心地希望我能够留在团委，为团委接着尽一份绵薄之力。

共青团桂林理工大学委员会社团部

曾梓

二〇一二年六月十四日