第一篇：2013年四年级下学期品社学科工作总结
旧城镇关坝小学
2013年四年级下学期品社学科工作总结
一、基本情况概述
本学期，我担任四年级的品社教学。一共有学生25人，通过上学期的学习生活的锻炼，他们已具备良好的学习习惯，学生的集体主义精神增强，班级的凝聚力加强，涌现出了一大批品学兼优的优秀生，但是也有极少数的学生,表现出娇惯，好吃懒做、任性、主动性差，自私的 特点。这些行为习惯是今后教育的主要方面。另外学生在课堂上学到的知识和道理，不能有效的落实到行动上，在以后的教学中应加强实践。
二、成绩和经验
1.在这一学期中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。
2.教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。
3.教学中把品社课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，1
提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。
4.在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质，总之，通过一学年的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。
5.圆满完成了教学任务，在老师和学生的共同努力下，教好的完成了教学任务，班级管理和思想教育有机的结合在一起，教育效果明显。
6.教学的实际效果比较好，学生的养成教育进一步加强，主要是学习习惯、纪律习惯、卫生习惯、文明礼貌、学习习惯和两操习惯，环境卫生的教育，都不同程度的得到提高。教学取得了较好的实际效果。
三、今后努力方向
1.紧密结合班级管理和学生的实际，进一步加强养成教育，这是思想品德教学的关键所在。
2.改变课堂教学模式，发挥学生的积极性和主动性，运用好电教手段，活跃课堂教学的气氛，必要时使学生有效的接触大自然，接触生活，接触社会，做到理论联系实际。
3.和家长做好联系，不断了解学生在家中的表现，同时结合学校的活动如：家长会等有效的把学校 教育和家庭教育结合在一起。
4.把学校的德育工作和品社教学结合在一起
5.注意学生的一言一行，及时纠正学生不良行为习惯的出现。作到防患于未然。
6.加强备课的力度，上好每一节课。讲求上课的形式，活跃课堂氛围，使学生能真正的上好每堂课，学到扎实的知识。
二0一三年七月
第二篇：青岛版四年级下学期品社
青岛小学2012—2013学第二学期四年级期末 品社学科学业水平测查（时间：40分钟）
班级姓名成绩：
一、填空（60 %）
1.规则是人们规定的,要求大家()的制度或章程。
2.上课要();升国旗要();进出教室要();见到老师要()。
3.由立法机关制定,国家政权保证执行的行为规则叫()。
4.()是我国的根本大发,具有最高的法律效力。
5.在生活和学习中,是谁都会遇到(),遇到它并不可怕,关键是怎样面对它和消除它。
6.在困难面前,要(),一往无前。
7.失败是()之母,可以帮我们()。
8.失败并不可怕,可怕的是(),只要(),成功就会属于你。
9.（）、（）、（）、（）等交通方式，都与我们的生活有着紧密的联系。
二.判断(20%)
1.玩捉迷藏时,小明故意偷看.()
2.游动物园时,有一个小朋友把手伸进护栏给狗熊喂蛋糕.()
3.司机酒后驾车.()
4.课间玩乒乓球,因为时间短,一局定输赢.()
5.小林都九岁了,爸爸还是不让她上学.()
6.冯瑶借钱买来小兔,一边学习,一边饲养兔子,供自己上学.()
7.在困难面前要多想办法,努力克服,不要被困难吓倒.()
8.失败了灰心丧气,从此不在努力.()
9.失败给了我们教训,可以使我们变得更加聪明.()
10.购买贵重商品时,要向服务员索要发票和信誉卡,并保管好.三、选择（20%）
１.中国新世纪的第一大工程是（）。Ａ高速公路B青藏铁路C磁悬浮列车 ２.到１９９９年，我国的高速公路通车里程突破（）公里。
Ａ，１０００Ｂ，１００００Ｃ，１０００００
３.三峡水利水电工程（）正式开工，工程计划（）全部完成。
Ａ、１９８８ Ｂ、１９９４年１２月１４日Ｃ、１９９９年Ｄ、２００９年
第三篇：四年级品社
望果节 西藏人民一年一度预祝丰收的民族传统节日。庆祝活动从八月一日起举行，为期不等，庆祝活动内容有赛马、演藏戏、歌舞、物资交流等。达玛节 藏族传统节日，每逢六月十四日左右举行赛马、赛牛和骑射。赶秋 苗族传统节日，每逢农历立秋之日，庆贺一年来五谷丰登。
苗族新年 苗族的新年，在农历十月的第一个丑日，苗语叫“冷酿廖”。
四月八（1）贵阳市附近各县苗族重要节日之一。传说这个节日起源于明代。每逢农历四月初八，苗族青年着盛装，群集贵阳市喷水池旁，纵情歌唱、凭吊、追念历史传说中民族英雄亚努。解放后，成为各族人民友好团结的聚会。（2）布依族的节日之一。各地称呼不一，有“牛王节”、“牧童节”或“开秧节”。这一天，人和牛都吃“牛王粑”或糯米饭，并都休息一天，表示对耕牛的慰劳。
庆年节 每年农历十月，是彝族人民的年节。彝族人民在年节中，饮酒、歌唱、互相拜年，祝贺这个节日。
火把节 彝族、白族等的最大节日，广泛流行于云南及四川部分地区。农历六月二十四日起一至三天的晚间，男女老幼点燃火把，察看田苗，并饮酒欢聚，尽情歌舞（亦称星回节）。
歌墟（哥婆节）是壮族人民盛大的歌舞节日。一般在每年农历的正月十五、三月初三、四月初八、五月十二日举行。
过端 水族盛大节日。水语叫“借端”，意为过年。水历以农历九月为岁首，在农历八月下旬至十月上旬，每逢“亥”日，各地按习惯顺序先后举行，互相来往庆祝。1959年三都水族自治县水族人民把节日定在农历九月的同一个亥日，并举行传统的赛马及群众性的文娱活动。
开斋节（德尔节、肉孜节）是宗教节日。即伊斯兰教封斋月满后开斋的日子。回族又称过小年。每年九月（伊斯兰教历，下同）戒斋（即封斋），十月初开斋。凡是戒斋的人，每天从黎明到日落，戒除一切饮食，期满二十日，寻看新月，见月即行开斋（如不见月则封满三十日），次日为开斋日，恢复正常饮食。新疆各族穆斯林称开斋节为肉孜节。
圣纪节 在伊斯兰教历三月十二日，回族、维吾尔族都叫纪节。是纪念伊斯兰教的创始人穆罕默德的，他的诞生和逝世均在回历的三月。
达努节 又叫“浪提球”。在农历五月二十九举行，是瑶族人民最大的节日。意思是庆祝胜利和丰收。
三月街 也叫“观音市”。白族地区的重大市集和节日。每年农历三月十五至二十，云南和邻省各族人民汇集大理（地名），交流物资，举行赛马、射箭、歌舞等活动。解放后，成为各族人民社会主义的经济、文化艺术交流和民族团结庆贺的集会。
哈尼族新年 哈尼族新年有二：一为六月，一为十月。六月的新年也叫祭秋房或祭田节。
傣历新年 傣族度新年是在傣历六月，相当于农历三月的清明节前后。傣历在过年时，由于有一次盛大的活动—泼水，所以也叫“泼水节”。
三月三 是海南黎族中关孚系黎胞的传统节日。每逢阴历三月初三这一天，黎族人民举行盛会，预祝“山兰”（山地旱稻），狩猎丰收。这一天，又是青年男女寻找自己情侣的欢乐日子。
古尔邦（库尔班）节 是信仰伊斯兰教的回、维吾尔、哈萨克、乌孜别克、塔塔尔、塔吉克、柯尔克孜、撒拉、东乡、保安10个民族的宗教节日。每年从开斋节那日起，后推70天，即为“古尔邦”节。回族幽称过大年。维吾尔族和哈萨
克族也都把“古尔邦”节作为他们的新年。不过，维吾尔族不称“古尔邦”节，而叫“库尔班”。
山东莱西的一个习俗：他们那谁搬新房,大家就到新房吃饭,一定得送主人什么锅啊,瓢啊之类的厨具作为恭喜礼物
济南“温锅”的习俗
济南搬家习俗、济南搬家有什么讲究？
一： “六组物品”先入宅 搬家前要先准备下列六类日常生活之必须品:
1.米:用米桶装八分满的米.米桶裏放一个红包,内藏纸币,茶叶及九个铜钱(或5角硬币).2.水:用水桶装七分满的水(水要从“旧居”处取).3.碗筷:为家中每人准备一套新碗筷,“双数”为吉.4.畚箕,扫帚一对,上面绑红布.5.为家中每人准备一套新的内衣裤,枕头及床单.6.火炉,煤气灶、锅及风扇.搬家时将上述六类日常用品於择定的吉时先搬进新居的厨房,然後其他物品才可搬进新宅.北京人的习俗，搬家时首先要放炮，按老人的说法是“新房头上三只鬼，放炮可以驱恶鬼”，这种迷信的说法，早已不被年轻人接受，但进入 新居，对于年轻人来说，毕竟是件令人兴奋的事情，放放炮制造一点声响，图 的是个热闹。可是北京已经明令禁止燃放鞭炮，因此，在搬家时一般采用折衷 的手段，买它数十个气球，分布于每一间屋子，然后和家人到处乱踩，乒乒乓 乓煞是热闹。上海人的风俗理论是，建造楼房要挖坑刨地，占据了土地公公的地盘，害得土地公公无家可归，他老人家会生气的。因此，搬新居时在房间的每个角落烧香，让他老人家享受到人们的香火供奉，便可以另觅新居了。当香火散去，将香灰扫去，拿出若干苹果，在燃香的地方摆上苹果，代表着平平安安的意思„„
山西人的一般做法，搬家时取一盆水，放在房屋的东南角，再口中念念有词曰：紫气东来，钱财南来，老天助我，多多发财。
少数民族搬新居习俗：
哈尼族的婚恋习俗丰富多彩，俭朴有趣。不同的支系和地域有不同风俗。-------“躲婚”。红河南岸的部份哈尼族，姑娘出嫁过门的那天晚上，无论是两相情愿定终生，还是父母包办的婚姻。在新郎和接亲队伍来到之前，要跑到邻居家中躲起来。晚上9点种左右，要派出一批伙子去找新娘。找到之后将其
拉回家中，由妇女们帮其梳妆打扮，然后请到婚宴上与新郎坐在一起。按俗定规距互换酒杯和饭碗，满族的婚礼习俗：
提起满族的婚俗，得从一段满族的神话故事讲起：长白圣母佛库仑，有一天在天池沐浴，见到一只嘴噙朱果的五彩灵鸟飞来，她上前去抱，不料朱果洽巧落入她的口中，因此怀揣有孕，生下始祖布库里雍顺。
这是母系氏族社会的真实写照，也说明满族的婚俗是从群婚制、对偶婚制、最后发展到一夫一妻制的。
满族入主中原以后，婚俗受到汉族的影响，禁止了早婚，取缔了收继婚，婚姻仪式也渗入了汉族婚俗的许多成分，但直到清末民初，满族的婚嫁依然保持着很多固有的传统风俗。下面我们不妨作一简介。
先说订婚。据《柳边纪略》载：
“婚姻择门第相当者，先求年老为媒。将允，则男之母径至女家视其女，与之簪珥、布帛。女家无他辞，男之父乃率其子至女之姻亲家叩头……”。
从这一段记载分析，我们可以看出，满族订婚要经历说媒、相看、“换盅”这样三步曲：
说媒，这有两种情况：
一种是男女双方家长早已有了好感，有意订下儿女亲事，男方就主动托人去说媒。
另一种是双方并不熟悉，全由媒人在中间撮合。媒人到女方去说亲，一般要去三次，每次一瓶酒，故俗语有云：
“成不成，三瓶酒。”
还说：
“媒人是杆秤，全靠两头硬。”
相看（也叫相亲），是男方到女家相看媳妇。相看的内容，无非是门风、财富、才干、美丑、健康这五个方面。
“换盅”，即男家到女家送订亲彩礼。到了女家，礼品要置放在西墙祖宗板下的香案上，然后两亲家翁并跪，酌酒互相醮祭，故称之谓“换盅”。“换盅”之后，两家就算正式订亲。
再说娶亲。满族人规矩大，结婚的说道比较多，从问娶、亲迎到完婚，十分复杂：
“问娶”又叫“问日子”，由男方择定吉日，置备酒淆至女家与其商量，如女方同意，再由媒人陪同男方送去布匹、首饰及肉、酒到女家，俗称“下大茶”。到了迎娶的前一天，女方则要把陪送的嫁妆送到男家，俗称：“过箱柜”。
娶亲一般要热闹三天：头一天叫“响棚”，第二天是“亮轿”，第三天才成亲。娶亲时的穿戴：新郎是头戴缨帽，身着箭衣，腰扎达荷带，披红带花；新娘是身穿拉草衣，头梳大卷式，上蒙红盖头。迎亲时去的人是单数，回来是双数。喜车必须在清晨赶回男家门口，在门口要停一会儿，俗称“练性”。待到新娘下轿时，新郎要朝轿门帘轻轻射三箭，这是古代满族掠夺婚姻的遗风。新娘下轿，要红毡铺地，脚踏红毡走到天地桌前。拜完天地，再用红毡将一对新人引入洞房。新郎在前，到门坎时，新郎用箭杆（后来改为手或秤杆）挑下新娘头上的红盖头。新
郎新娘进新房时，亲友们要向他们身上抛撒五谷杂粮，取人寿年丰之意。进了洞房以后，新郎新郎就开始对坐，俗称“坐福”。
满族还有闹洞房的习俗，参加婚礼的亲友们一起高唱喜歌“拉空齐”，其大体意思是：美丽的姑娘结婚了，祝愿你们白头到老，生活美满幸福。新人在洞房内要喝“交杯酒”，吃喜面，尝子孙饽饽。围观的亲友还要有人用一语双关的话向新娘发问：“生不生？”，然后由迎亲婆代答：“生”，其意是早生贵子。
翌日清晨，新娘要拜公婆、叔伯，敬烟问安，谓之“分大小”；婚后三天或七天，新娘得回娘家，俗称“回门”。
第四篇：四年级品社
四年级品社
第一单元
一、填空。
1、（）是我国古代的宏伟建筑，被称为“世界八大奇迹之一”。
2、河北省是（）的发祥地之一，在数千年的历史长河中，留下了许许多多的（），它们是中华民族的（）。
3、俯瞰中国的版图，在（）下游的（）平原的北部，有一块富饶的土地，这就是我的家乡（），又称（）。
4、河北省境内的（）长城，东起（），西到（），长约（）千米，是我国古代人民智慧的结
18、（）是解放全中国的最后一个（）指挥所，新中国就从这里走来。
19、西柏坡广场上矗立着（）五位伟人的塑像，引导我们爱戴革命领袖。
20、祖冲之是我国（）时期伟大的（），还是（）学家和（）学家。他重新造出早已失传的（）、（）等，编制了在当时非常先进的（）为我国古代科学的发展做出了重大贡献。
21、李大钊是中国最早的（）者，接出的（）运动先驱，中国共产党的主要（）之一。
22、（）年（）月，俄国爆发了（）革命。李大钊发表文章指出，中国应走（）的路。
晶。
5、赵州桥，又称（），建于（）年间（581—618），由著名工匠（）创建，因桥体全部用（）建成，俗称“大石桥”。
6、赵州桥的（）之大，（）之美，（）之精，（）之长，在我国古代桥梁史中首屈一指，被称为“（）”，是世界现存的最（）的石拱桥。
7、（）铁狮子建于（）年，是我国现存最大最古老的铸铁工艺品，距今已有一千多年的历史。铁狮子又名（），它是古代沧州人民的象征。现在铁狮子为沧州市的市徽。
8、承德避暑山庄建于1703-1790年，为清代帝王夏日（）和（）的场所，清初的第二个（）中心。是我国现存最大的古代（）。1994年被列入（）。
９、赵武灵王是战国时（）国历史上一位很有作为的国君，为了国家的强大，他勇于革新，令将士穿（），学（），变车战为（），推行（）军队的战斗力大大提高，终于成为战国（）之一。
10、山海关是（）与（）之间的咽喉要冲，形势险要，古人称“（）”。山海关成为明清以来（）的代表称号。
11、保定古莲池地处保定市闹区，总面积（）平方米，博得了“（）”的美称。1900年10月，（）、（）、（）、（）四国入侵保定珍贵文物被抢掠一空。
12、隆兴寺建于（）四年（1052）具有极高的（）、（）、（）等研究价值。
13、抗日战争时期，（）里活跃着一支威震四方的“水上游击队”——（）。
14、《小兵张嘎》、《鸡毛信》等是反映中华儿女抗击（）的电影。
15、西柏坡是（）等革命领袖（）和（）过的地方。
16、在抗日战争中牺牲的国际主义战士是（），为中国献身的国际友人是（）。
17、西柏坡是（）省（）县的一个小山村，1948年5月至1949年3月为（）所在地以（）为首的党中央，在西柏坡组织和指挥了闻名世界的（）。
23、（）年北京爆发了（）运动。李大钊是主要的（）者和（）者，他和学生一起上街游行。
24、我的家乡河南兰考。党的好干部（）全心全意为民服务的先进事迹。（）与1991年2月9日题词“向焦裕录同志学习，全心全意为人民服务！”
25、河北的（）多次获得跳水冠军。
26、我们家乡流传着这样一句话“上至九十九，下至才会走，（）耍杂技，人人有一手。”全县（）个村，村村都有（）艺人。
27、我的家乡唐山被称为（）。皮影人物（），造型（）在幕布上蹦来蹦去，可有趣了。
28、剪窗花的步骤（1）（），（2）（）。
29、河北的家乡戏是（），保定府有三宗宝：（）、（）、（）。
30、河北省简称（），省会是（）。总面积为（）万平方米，人口（），有（）、（）、（）、（）等50多个民族。
31、古代科学家（），把圆周率推算到小数点以后的第七位，即3.1415926和3.1415927之间，这个数字比欧州早了一千年。
二、问答。
1、家乡有哪些名胜古迹？河北的名人有哪些？
2、河北省为什么又称“燕赵大地”？
3、赵州桥为什么被称为“天下第一桥”？
4、举出反映中华儿女抗击日本侵略者的电影。
5、祖冲之有哪些贡献？他的哪些品质值得我们学习？
6、李大钊对中国革命做出了哪些贡献？我们应该向革命先烈学习什么品质？
7、我们应该向焦裕录同志学习什么？
8、你的家乡有哪些值得骄傲和自豪的地方？
9、家乡的最有特点的事物有哪些？说说它们有什么特点？
10、中国结的寓意有哪些？
11、举出你所知道的良好的风俗习惯？
12、设计一个帮助烈军属的计划。
13、你对长城知多少？（至少3方面）
14、涉县有哪些值得骄傲和自豪的地方？
15、你家乡的风俗习惯有哪些？
三、连线。
1、名胜古迹 铁狮子
赵县
赵州桥
保定
武灵丛台
承德 20、传统的寄信、发电报、和电传，正部分地被（）、（）等现代通信手段代替。
21、打电话时不知道对方号码，可以拨打（）查号。
古莲池
易县
避暑山庄
沧州
山海关
秦皇岛
清西陵
正定
隆兴寺
邯郸
2、传统艺术
永年
杂技之乡
曲阳
太极拳之乡
沧州
皮影之乡
吴桥
剪纸之乡
唐山
武术之乡
蔚县
石雕之乡
武强
年画之乡
第二单元
一、填空。１、通信的发展为我们提供了（）、（）、（）的服务。
２、今天，人类的（）和（）已经延伸到千里之外，甚至（）。
３、一驿过一驿，驿骑如（）。
４、世界马拉松长跑起源于（）。（）年，在世界第一届奥运会上，把（）跑过的距离定为长跑项目列入运动会。
５、抗日战争时期，（）为八路军送信。
６、邮寄（）仍是我们常用的通信方式。
７、邮政编码（）位构成，表示邮局（），准确填写便于（），如不清楚（）。
８、寄信时要写清收信人的（）、（）、（），寄信人的（）、（）。
９、我们还通过（）互相交流、互致问候，我们总是期待着再次相见的时刻。我多么希望变成一只（），在天空翱翔，为世界人民祈祷（）。
１0、现代通信技术的发展，拉近了人们之间的（），增进了人们之间的（），地球成为了一个（）。
11、（）使我们偏僻的山村也能收看到中央电视台的节目。
12、（）仍然是我们常用的通信方法。
13、现代化的（）大大加快了邮递的速度。
14、邮电局是收发（）和订阅（）的地方。邮局工作的叔叔是（）、（）的使者。
15、邮电通信设施关系到（），（）是沟通你我的桥梁，爱护（）人人有责。
16、假报警是（）行为，私拆别人信件是（）行为。
17、细微的言行往往反映出人们的（），提高（）要从身边的（）做起。打电话时要使用（）。
18、《中华人民共和国宪法》第四十条规定：“中华人民共和国公民的（）和（）受到法律保护。任何组织和个人不得以任何理由侵犯公民的（）和（）。”
19、寄信收费的高低与（）有关系。
二、问答。
1、你了解通信的种类吗？还有哪些？
2、古代通信的特点是什么？
3、寄信时要注意什么？
4、说说家乡通信的变化。
5、偏僻的山村是怎样收看到中央电视台的节目的？
6、邮电局都开展了哪些服务项目？
7、一封信从出发到送到收信人手里，凝聚了多少人的劳动？
8、我们应向邮递员学习什么？
9、打电话要使用什么文明用语？（至少5句）在公共场所打电话要注意什么？
10、我们应该如何对待别人的信件？
11、列举通信设施有哪些？
第三单元
一、填空。
1、我们的日常生活（）交通工具，（）的交通为我们的生活提供了许多（）。
2、交通运输的发展水平是社会（）的主要标志之一。
3、旧中国路上跑得全是（），因此有人把中国称为“（）”博览会。
4、（）是我国铁路建设的先驱。（）年，他主持修建了我国自建的第一条铁路——（）。
5、人们常说：“要想富，（）。”道路的畅通为（）的发展插上了翅膀。6、1993年全面开工的（），始自（）站，终到（）站，全长（）千米，沿海经过（）个身省、市，（）个县，辐射范围为（）平方千米。
7、我国的第一架飞机是（）年制造的。
8、交通运输方式有（）运输、（）运输、（）运输、（）运输和（）运输等五种方式。9、1988年（）高速公路建成通车，我国高速公路实现了零的突破。之后，相继建成了（）、（）、（）等十几条高速公路，我国公路建设跨出了一个崭新的发展时期。
10、各种交通运输设施的（），使人们的生活更加（）。
11、全国劳动模范、优秀公交车售票员是（）。
二、问答。
1、我们家乡常用的交通工具有哪些？
2、说说我国的第一辆汽车诞生的故事。为什么把这辆汽车取名叫“解放”？
3、如果没有飞机，世界将是什么样子？
4、你还能发明什么交通工具？
5、交通设施有什么用途？为什么要爱护交通设施？
6、道路上的车辆越来越多，给我们的生活带来了什么呢？
7、怎样做一个文明小乘客？
8、汽车有哪些危害？
9、说说世界上的新型汽车有哪些？
10、未来的交通会是什么样子？你还想做些什么？
11、你对交通设施知多少？（至少三个）
第五篇：四年级品社学科上册第三单元
四年级品社学科上册第三单元 9为集体尽责
设计者单位：道朗镇中心小学 教学目标：
1、让学生懂得，集体中的每一个成员都应对自己承担的义务负责。
2、鼓励学生勇于为集体承担责任。教学重点： 学习为集体尽职尽责的精神。
教学难点： 每一个成员都应对自己承担的义务负责，做到尽职尽责。课前准备及课件设计：
1、课前搜集有关集体荣誉的图片、资料。
2、搜集与集体责任相关的小故事。
3、制作与本课相关的课件。教学方法： 观察讨论 预习提纲： 9.为集体尽责 话题一 做好份内的事
一、读一读，说一说 1．读一读教材38-39页的内容，勾画重点。
2．说一说教材38-39页中每幅图片的意思。
二、想一想，说一说 在我们的班级和学校中哪些工作是同学们自己来完成的？他们完成的怎么样？
班级中： 学校中：
三、想一想，写一写
读一读教材39页的小故事，通过读小故事你懂得了什么，并写下来。
四、照镜子
在我们的班级和学校工作中，哪些是自己份内的事？自己做得怎么样？
9.为集体尽责 话题二 勇于承担责任
一、读一读
读一读教材40页的内容。
二、写一写,抒情怀
你一定参加过班级的值日工作,请把自己参加值日工作的体会和感受写下来。
三、读一读，谈体会
读一读教材40页的小故事，想一想主人公的哪些做法很值得我们学习？
四、写一写：我可以为班级和学校做些什么？
五、当我们的个人利益和集体利益发生冲突时，你是怎样想和怎样做的？
六、搜集为集体尽责的名人名言或谚语，并写下来。
七、你们班肯定有很多同学对集体的事很负责，选取他们的故事，以小组为单位，用自己喜欢的方式演一演，让大家猜猜他（她）是谁。（表演方式可以是小品、相声、讲故事、编儿歌等）
活动过程：
一、创设情境，导入新课
师：同学们，今天老师给大家带来几幅图片请大家看一看这是什么地方？这是哪里的班级文化建设？这些同学你都熟悉？（课件出示图片）
同学们，通过之前的学习，我们知道了我们每个人都是集体中的一员，同学们，你们都在哪些集体中生活过呢？集体生活好吗？（学生回答）
师总结：
集体的力量是巨大的，我们可以从集体中获得力量，它让我们勇敢地面对困难、战胜困难；集体的力量让我们获得了一次又一次的荣誉，这些荣誉又是集体中每一个人努力的结果，只有每个人自觉地做好分内的事，才能让自己生活的集体更突出、更优秀。
二、交流预习，初步感知
1、什么是分内的事呢？我们应该为生活的集体做点什么？（课件播放图片，了解别人是怎么做的，初步感知哪些是分内的事）播放完毕，学生交流，自己分内的事情
2、同学们都明白自身的责任，那有没有拿出实际行动去做啊？做的什么？做的怎么样？（只要努力去做了，事情办的好与坏，都可以说）并谈谈当时的感受。
3、同学们说了这么多，老师这里有一个小故事，看看他们是怎么做的？我们从他们身上学到了什么？（播放课件）
（作为红旗手，他们对自己分内的事很负责，引导学生在个人利益与集体利益发生冲突时，集体的利益最重要）
三、加深体验 内化提升
师:同学们，看了刚才这个小故事，我们知道作为一名红旗手是非常操心的事，红旗脏了要洗，下雨了还要把红旗收起来，雨晴了还需要升起来等等，可以说作为红旗手身上的担子可不轻。如果老师让你们去当红旗手，你们愿意吗？（学生回答）
师：同学们的回答真响亮啊！可见同学们在平日里都是敢于承担责任的好学生。好了同学们，只要你尽力了，努力了，不管结果如何，你都是最棒的。看来在同学们身边有许多敢于承担责任、对集体的事情尽职尽责的好人好事，对不对？（学生回答）看来平时大家都非常留意身边的人和事，尤其是好人好事。
师：在课前老师让同学们准备了一个小节目，这个节目是“猜一猜他（她）是谁”，通过他（她）为小组或班级做的一件有意义或者是尽责的事情进行表演。同学们可以用自己喜欢的形式表演（编儿歌、讲故事、小品）。准备好了吗？（学生回答）师：看来同学们都准备好了，那就让同学来演一演，其他同学认真看，仔细听。
猜一猜他们讲的是谁呢？
小结：通过刚才小组同学们精彩的表演，我们不但发现了许多为集体尽职尽责的好伙伴，而且懂得了为集体服务是一件快乐的事情，并且会受到大家的喜爱和敬佩。
四、课堂总结
这堂课要求每一个人都要为集体尽责，勇于承担责任，并努力做好自己分内的事，为集体荣誉贡献自己小小的力量。只有每个人自觉遵守执行了，你加我，我加你，才能让整个集体拥有更强大的力量。在集体中成长可让我们获得更多的开心和快乐
五、如果今天你值日，遇到下面的事情你会怎么做？
1、课间，同学们都出去玩了，黑板没有擦，你应该（）A.先去玩，上课的时候擦。B.先擦黑板，再出去活动。C.装没看见，让别的同学擦。
2、地打扫了一遍，但不干净，你会（）A..就这样，凑合着吧
B.先忙自己的事情，一会再说。C.再重新认真的打扫一遍。
六、思考与延伸 假如你是班长，你会怎么做？怎样才能让你的班级表现更好，更优秀？
七、师小结：通过这堂课的学习，同学们更加深刻的明确了自身的责任，老师也知道了我们班有这么多敢于承担的学生，那就让我们一起喊出今天这堂课的口号吧：“今日尽小责，明天担重任！”请齐读下面的名人名言（课件出示名言）
限时作业： 9.为集体尽责 话题一 做好份内的事
选择题：怎样做才是正确的？（只有一个是正确答案，把正确答案的字母代号写在括号里）
1.今天我做值日生，早上我应该（）A.早到学校，提前收拾好教室 B.和同学一起进教室 C.比以往去的更晚
2.体育课，同学们都出去活动了，我是“门官”我应该（A.先去玩，不用管门的事，谁最后出教室谁锁门 B.先锁好吗，再出去活动 C.让别的同学代替做
3.我喜欢擦桌子，可是组长安排我扫地，我应该（）A.坚持擦桌子 B.去扫地，但是不服气 C.坚决服从，都是我们份内的工作 4.分给我的任务完成了，我应该（）A.谁先干完，谁出去玩 B.除了分工，多一点也不做 C.积极帮助其他人干活
二、小故事大道理 《书页一百号》）
印刷厂里有一页书，页码是100号。她跟许多书页一起，在工人手上依次排列，有条不紊，装订成了一本内容丰富的好书。
这本书到了图书馆里，人们借到它，用心地阅读，每读到100号这页书，都不禁满意地称赞着：“好！这里写得好！好书！” 在一次又一次的赞扬声中，这书页100号有些飘飘然了。她想：“人们都讲我好，我不跟那些书页连在一起，我一定会更突出。” 前页99号和后页101号发现了，劝道：“100号啊，你可不要单独行动，那是危险的事呀!” “嘻嘻，怎么危险？”100号心里想，“哼！我底子好，人家每次看了我都赞不绝口，你们这些不及我的书页，怕我走了沾不了光了!”她嘴里没有这么讲，却说：“我危险与你们不相干!” “话不能这么说，”好心的99号说，“我们都是一本书里的页码，是一个整体啊!” “是啊!”老实的101号也说，“没有你，我们会衔接不上的!” “这„„”100号看了看前页99号，又看了看后页101号，有点儿心动了，沉默了一会儿。但是，她接着又想：“我不能为了他们让自己受拘束，我如果没有他们的累赘，没有他们碍手碍脚，人们一看到我，那会给我更多的赞美。最重要的是我可以自由活动，逍遥自在。”于是她说：“对不起，我不能照顾你们了。”“不是要求你照顾我们，你自己应该为自己着想啊!”99号说。“哈哈！我正是为自己着想，才和你们分开的，对不起!”100号说着，哗啦一声响，她得意洋洋地离开了这本厚书，自由自在地飘呀飘呀，飘到了地上。有个人看见了她，拾起一看，说：“啊，一页破书，无头无尾的!”说完随手一丢!100号第一次受到这样的轻视，心里很难过，但有什么办法呢?她卧在地上，希望碰到一位好心人，看出她是一页底子好，值得赞美的书页。可是风一刮，她不能自主，又飘到泥坑边，一只角浸到了污水里。她想，这下完了!幸好第二个人又看见她了，拾起一看，说：“啊，一页污水浸了的烂书，别可惜了，把它当废纸卖了吧!” 100号听了，想：“唉，做
废纸总比浸在污水里好一些。唉，要是我不离开书该多好!” 正在这时，来了第三个人，他从第二个人手中发现这一页书100号，说：“老兄，这是一页书吧，请给我看看。”他接过来一看，不禁大喜：“啊，正是我失落的那页书100号。”说着，从腋下取出那册厚书。于是，100号又回到了书中，成了那厚厚的、内容丰富的好书的一部分。不过，她再也不想离开集体单独行动了。有个顽皮的孩子曾试探着扯她，她也一动不动哩!这孩子高兴地说：“好了，好了，这一页书粘紧了，扯都扯不下来了!”100号在心里说：“因为我知道爱集体的重要啊!”
读了这个小故事，你有什么体会呢，赶快写一写吧！9.为集体尽责 话题二 勇于承担责任 学校： 班级： 姓名：
一、判断：下面的各种现象对吗？（对的打√，错的打×）1.因为我是值日生，所以我要认真做值日。（）
2.我是图书管理员，没有我的允许谁也不能乱拿图书，所以我要借职务之便难为难为我看不顺眼的同学。（）
3.我才不当班干部呢，因为当班干部会影响学习。（）4.今天我是值日班长，我要认真负责地把这项工作做好。（）5.我是学校学生会的成员，我要为我们班多加分，为别的班多减分。（）
6.我又不是班干部，我才不为同学们服务呢。（）
二、小故事大道理 《天堂和地狱》
有一个人想看看地狱和天堂的区别。
他先来到地狱。地狱的人正在吃饭，桌上堆满了丰盛的美味佳肴。但是，他看到了一个奇怪的现象：他们面对着香气扑鼻的饭菜，却饿得直叫唤。
他想，这是怎么回事呀？
原来，地狱里的人使用的筷子有一米长，虽然他们争先恐后夹着食物往觜里送，但是因为筷子比手长，就是吃不到美味的食物，一个个饿得面黄肌瘦。这个人又来到了天堂。天堂的人也在吃饭，饭厅里充满着欢声笑语。他仔细一看，天堂的饭桌上也堆满了丰盛的美味佳肴，使用的也是一米长的筷子。但是，天堂里的人一个个都红光满面，开开心心地、大口大口地咀嚼着。
那人奇怪极了：“为什么天堂和地狱会完全不同呢？”
哦！原来，不同之处在于——天堂里的人吃饭时，在用长筷子互相喂着对方吃东西。
读了这个故事，你有什么体会呢，请写一写吧！
三、简答
当我们的个人利益和集团利益发生冲突时，我们应该怎么办？
陈博宇：我们四人台上站 毛嘉琪：表演节目三句半 李仲杰：不知演得好不好 冯子豪：试试看！
陈博宇：我是班级小主人 毛嘉琪：热爱集体是第一 李仲杰：班级事情主动做 冯子豪：尽责任！
陈博宇：班级是个大家庭 毛嘉琪：不可缺少你我他 李仲杰：快乐学习每一天 冯子豪：我开心！
陈博宇：班级是个大家庭 毛嘉琪：关心大家是己任 李仲杰：互学互助好风气 冯子豪：真温暖！
陈博宇：班集体，靠大家 毛嘉琪：集体荣誉要珍惜 李仲杰：奋力拼搏争第一 冯子豪：要努力！
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